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向我走來作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的向我走來作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向我走來作文1
聽，遠(yuǎn)處的小溪“叮叮咚咚”地唱起歌來；瞧，腳下的小草萌發(fā)嫩芽，正使出吃奶的力氣，努力地探出頭來；天上的百靈鳥跳起舞來，掠過湖面，掠過大地。咦？大家為何如此興奮？春使者燕子來為你解答：“春姐姐來了！春姐姐來了！”
春姑娘，邁著輕盈的步伐，向我走來。纖細(xì)的手指輕輕一點(diǎn)，無數(shù)如花針般的.小雨點(diǎn)兒從云媽媽的懷里，一蹦一跳地下來。“滴滴答答”，落在樹葉上，落在石頭上，仔細(xì)一聽，仿佛一場(chǎng)美妙的交響曲，忽強(qiáng)忽弱。小草拼命地往上長(zhǎng)，想多吸吮些這沁涼的甘露。大樹媽媽舒活了一下那個(gè)幾個(gè)月沒動(dòng)過的筋骨，笑呵呵的地睜開了眼，樹葉寶寶“沙沙沙”地唱著優(yōu)雅的曲兒，擺動(dòng)著小巧的身軀要感謝春姐姐。天空朦朦朧朧，像是穿上了一層薄薄的紗衣，縹緲而又虛幻，似乎一點(diǎn)都不真實(shí)。讓人迷迷糊糊，不知去向。
春姐姐，邁著輕快的步伐，向我走來。那冰封的湖面，在春姐姐溫柔的呼喚下，漸漸地，化成了一面清澈而又平靜的鏡子。柳樹在春姑娘的催促下，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，慢騰騰的睜開了眼，欣喜地看見春姑娘給自己的禮物：自己的發(fā)絲又比以往長(zhǎng)了，更柔，更細(xì)，更綠了。她喜上眉梢，扭動(dòng)著婀娜的身姿，春風(fēng)奶奶慈愛地?fù)崦鴺涞拈L(zhǎng)發(fā)，柳絮隨風(fēng)飄蕩。河中的小魚，也高興地吹著泡泡，一跳一跳地躍出水面，向柳樹姑娘道喜，向春姐姐致敬。河岸邊，一個(gè)個(gè)勤勞的婦女們，頂著雨點(diǎn)兒，蹲在岸邊，洗刷著衣服，手在冰冷冰冷的水里泡著，變得僵硬，通紅。春姑娘望著，不免有些心疼，她請(qǐng)求太陽公公出面。太陽公公慈祥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，吩咐雨點(diǎn)兒回家，他從云彩后面探出頭來，將光輝啊灑向河水，水漸漸的溫暖起來，雨點(diǎn)兒光榮地完成任務(wù)，在太陽公公的召喚下，知趣回到了天上，躲在云彩媽媽的懷中。春姑娘滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。遠(yuǎn)處，幾個(gè)小孩正光著腳，在水中赤手捉蝦呢！嬉笑聲傳遍了整個(gè)小村，他們也成了春天中一道亮麗的風(fēng)景線，點(diǎn)綴著多姿多彩的春天。
“媽媽，我抓到蝦了！”
“我抓到一只大蝦了”
“孩子，小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來！”
向我走來作文2
從毛蟲到蝴蝶的過程，叫做蛻變。——題記
每個(gè)人都有少年時(shí)光。少年們?cè)谶@美好之中或沉靜，或叛逆，或放縱，或無憂地長(zhǎng)大，或沉淀著蛻變……這過程，名“成長(zhǎng)”。
幼年的我，被大大小小的物質(zhì)塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，腦子塞得快炸開。萬幸，尋了個(gè)行李箱作為宣泄口。行李箱內(nèi)的空間無邊無際，里面住著許多與我相似的少年，他們的經(jīng)歷多彩又豐富，帶給了我無限遐思與反省。
綠山墻的安妮，像彩虹一般絢麗多姿，她是最美的陽光，可以將一些事物化為快樂之源。我心中的不解與向往，被瞬間放大。詢問她如何做到時(shí)，她巧笑嫣然地回答我：“當(dāng)你心懷美好的時(shí)候，一切都是美好的�！�
秘密花園的'瑪麗，小時(shí)候便性情乖戾，很不討喜�？伤@得了自己的朋友，守住了自己的秘密，不但讓自己變得開朗、陽光，也在潛移默化地影響著別人。在她的身上，隱約可見蝴蝶的倩影。我知道她已蛻變成功，便問她該如何化蛹成蝶，她笑答：“秘密是要用心感受的�！�
桑桑的同學(xué)杜小康，曾是風(fēng)光無限的小公子，平日里難免心高氣傲�？稍谄浼揖硵÷渲螅瑓s可以斂盡鋒芒，忍辱負(fù)重，吃苦耐勞，全心全意地自己的家庭獻(xiàn)一份力。他的蛻變，無疑是很明顯的。面對(duì)同樣的疑問，他淡然答復(fù)：“蛻變與心是相通的�！�
……
走過一個(gè)又一個(gè)少年身旁，我目睹了一次又一次成長(zhǎng)，他們都在成長(zhǎng)，蛻變，直到在蛻變之中升華。
他們給予我的答案，有一個(gè)共同的關(guān)鍵字：心。
回視內(nèi)心，我隱約觸碰到了什么。一道微弱的白光在黑暗的空間之中放大著，弱小的明悟之光，在層層圍裹的厚重蠶繭上，割開了一條極細(xì)微的裂紋；而繭殼之中，拼命掙扎著的纖弱生命，終于振翅而出！
一瞬的明悟，讓我想通了：人生是一場(chǎng)生命的競(jìng)技，要走的路很長(zhǎng)，目光不可局限于前方，應(yīng)視其為旅行乃至修行；從中計(jì)較得與失，值與不值，并無太大的意義，我們要做的，不過是讓自己成長(zhǎng)為世人眼里的風(fēng)景，讓自己不斷在得失中成長(zhǎng)蛻變，修持本心，就夠了。
合上手中的書本，面對(duì)這群少年，我在心里默念：“謝謝你們�！�
幼蝶向光明而去，它堅(jiān)信自己終將會(huì)羽化成仙，如山谷幽蘭，只做自己，不計(jì)得失�！笥�
向我走來作文3
成長(zhǎng)是一首詩，詠嘆著時(shí)光的幸�；貞�；成長(zhǎng)是一支歌，跌宕著歲月的歡樂悲。
悲傷；成長(zhǎng)是一幅畫，了宣染出生命的七彩真諦……可是成長(zhǎng)的路必定是不平坦的，想要如花般怒放，就要經(jīng)歷鳳陽涅磐般的痛楚和蛻變。
成長(zhǎng)的腳步向我漸漸走來，我感到越來越不安，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的臨近給我?guī)砹艘郧皬奈从羞^的煩惱。
我是一個(gè)活潑、愛笑并且十分溫和的人。剛上六年級(jí)那會(huì)兒，我就像變了一個(gè)人，脾氣變得十分暴躁。一次，我坐在安靜的教室里，正埋頭寫著作業(yè)，忽然我的右手臂被狠狠地撞一下，我的本子上立即多出了一條又長(zhǎng)又粗的“小尾巴”，我放下了被我緊緊握在手里的筆，有些惱火地對(duì)似乎對(duì)這件事毫不知情的同桌說：“a，你剛剛碰了我的手，把我本子上劃出這么一長(zhǎng)條，你是不是應(yīng)該道歉？”同桌望了我一眼，認(rèn)為我在和他開玩笑，又深知我的脾氣十分溫順，就向我嬉皮笑臉地對(duì)我說了聲“對(duì)不起”。我聽了，頓時(shí)怒火中燒，猛地拍了下桌子，幾乎是吼著對(duì)他說：“態(tài)度好一點(diǎn)不行嗎？”原本都在靜靜地做作業(yè)的同學(xué)“刷”地一下全轉(zhuǎn)過頭來，都張大眼睛，驚愕地看著我仿佛在看一個(gè)怪物似的，同桌一下子面紅耳赤，顯然被我的聲音給嚇到了，并在同學(xué)們的注視下給我道歉，驚訝與不可思議的眼中，看到了一個(gè)陌生的我。
自從那件事過后，每當(dāng)我走到一個(gè)地方，那兒的人都紛紛避開；原本和我十分親近的同學(xué)都紛紛開始疏遠(yuǎn)我……我的.心仿佛打碎了五味瓶，不是滋味。我回到定里，靜靜地反思，忽然一個(gè)聲音出現(xiàn)在我的腦海里：你得改改你的脾氣了。脾氣？我些疑惑，可我又立刻驚叫起來：沒錯(cuò)！就是暗中作怪！我細(xì)細(xì)回想，并知道了如何才能恢復(fù)友誼。
第二天，我踏著輕盈地步伐走到我的坐位邊，對(duì)正想反位子挪過到一點(diǎn)兒的同桌輕輕地說了一聲對(duì)不起，并深深地鞠了一躬，當(dāng)我直起腰時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)同桌正在向我微笑，與此同時(shí)，所有人看我的眼光都變了——我成功地恢復(fù)了友情！
“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我不再感到迷茫，我要我的生命得到解放”就像汪峰所唱的那樣，只有多次經(jīng)歷困難與挫折才不會(huì)感到迷茫，也正因?yàn)橛辛怂鼈�，才使我的成長(zhǎng)之路更加精彩。聽，成長(zhǎng)的腳步，正向我走來。
向我走來作文4
一絲略帶溫和的光，帶來湖冰消融的訊息；一點(diǎn)晶瑩潤(rùn)澤的雨，帶來新綠萌動(dòng)的聲音；一闕浩浩蕩蕩的風(fēng)，踩著春的節(jié)拍，飛萬水，越千山，來到我們身邊……
在一個(gè)陽光明媚的下午，我來到衡水湖邊，走近春天，觸摸春的眉角。
天空的顏色已經(jīng)由冰寒的鴿灰轉(zhuǎn)為微暖的幽藍(lán)，湖水光波微蕩，隱約可見淺綠的水草。湖中的小野鴨揮動(dòng)黑色的翅膀，在水面急急地滑翔，把封閉了一冬的心愿釋放到蘇醒的湖塘，時(shí)而又伸長(zhǎng)脖子，優(yōu)雅地潛入水中，是在盤算湖里的小魚吧。
湖邊，幾株粗壯的老柳，在陽光下臨水梳理著鵝黃柔嫩的枝條。柳條輕點(diǎn)著水面，蕩起層層漣漪，攪亂了一湖春水。淺綠的葉間，生著尖尖的'小穗，等待著放飛柳絮的時(shí)節(jié)，曼舞在清唱?jiǎng)“銗偠娘L(fēng)中，將那片片飛羽溫柔地鋪滿整片春光。
柳邊，榆葉梅睜開純真的眼睛，陽光下，撲扇著粉紅的睫毛，瑩嫩的小葉隱在花朵后面，綠光微閃，夢(mèng)想著抖落殘花，舒展筋骨的日子。湖畔人家門前的杏花，團(tuán)團(tuán)簇簇地?cái)D滿了枝頭，空氣里氤氳著淡淡的香氣，那一朵一朵的笑著、鬧著的花兒，正議論著今年的果事吧！
最隱秘卻又最張狂的是蘆葦吧。在枯了一個(gè)秋又一個(gè)冬的黃葉中，已經(jīng)鉆出無數(shù)箭簇般嫩綠的芽尖。它們披著讓人癢酥酥的細(xì)密的絨毛，清風(fēng)中，努力地挺直了身子，隱約傳來“咝兒～咝兒～”的拔節(jié)聲。不久之后，新綠會(huì)征服枯黃；不久之后，蘆葦，將是衡湖濕地的征服者。
純凈的藍(lán)天上，傳來細(xì)碎的鳥語，湖面上映著它們急急掠過的身影，它們是在趕赴一場(chǎng)春的約會(huì)吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，湖中又傳來漁人搖櫓、收網(wǎng)的號(hào)子，湖畔人家的田園里，響著鎬頭落在土地上的聲音。農(nóng)人翻動(dòng)堅(jiān)硬的泥土，翻曬著貧瘠與荒涼，播下種子和希望，空氣中，糅合了泥土的氣息和漁網(wǎng)的腥氣，它們淹沒了花朵和葦草的清香，它們才是春天最真實(shí)的味道。
春天是美好的，又是勞碌的，緊張的，它是滴下的汗水，是磨出的血泡，是不容等待和揮霍的光陰。
行走在春天里，我加快了腳步。
向我走來作文5
春天的腳步向我們走來。天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，陽光明媚。
春天的腳步向我們走來。小河里的冰塊融化了，清澈明凈的河水倒映著藍(lán)天，猶如一條透明的藍(lán)綢帶子；倒映著綠樹，猶如一塊碧玉。當(dāng)微風(fēng)吹來時(shí)，河面上泛起了層層微波，小河里的魚兒歡快極了，相互追逐、嬉戲。它們好像早就在等待春天的到來。
春天的腳步向我們走來。小草脫去舊衣衫，換上了翠綠的外套，從地里鉆了出來。給大地鋪上了一張無邊無際的綠絨地毯。在晶瑩剔透的露珠的襯托下，顯得格外誘人。那透明的玻璃露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，美麗極了。田地里剛剛返青的禾苗充滿了青春的活力，是那么的生氣勃勃。
春天的腳步向我們走來。柳樹在微風(fēng)的吹拂下，盡情飄擺，舒展著自己的腰身，吐出嫩芽?jī)�，隨后，嫩芽?jī)河珠L(zhǎng)出一片片似青竹葉的葉，輕輕飄拂著潺潺的小河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一道綠色的門簾。
春天的腳步向我們走來。一朵朵迎春花綻開了笑臉，爭(zhēng)奇斗艷，并舉起手，向著長(zhǎng)天吹奏著生命之歌。有的花白里透綠，好像是玉石雕成的，香味沁人心脾，就像一個(gè)穿著白衣的仙女；有的顏色各異，艷如紅霞，白如瑞雪；還有姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，十分引人注目。
春天的腳步向我們走來�；顫姍C(jī)靈的小燕子從南方飛到北方，為春光增添了勃勃生機(jī)。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，在花朵周圍跳舞；蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙也在風(fēng)中輕輕地飄舞。
春天的腳步向我們走來。農(nóng)田里傳來了鞭子清脆的`聲響，原來農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始忙著春耕。看那位拉犁的老黃牛，瞇著眼睛，翹著兩只尖角，盡管慢慢騰騰，卻是穩(wěn)步穩(wěn)步向前。小牛犢跟在媽媽身邊，歡蹦亂跳，脖子上還響著鈴鈴呢！
春天的腳步向我們走來。野外空地上，幾個(gè)放風(fēng)箏的孩子被翩翩起舞的蝴蝶吸引住了，竟丟開了手中的線，任那春風(fēng)把飄蕩的風(fēng)箏送入淡藍(lán)的天空，他們跳著、笑著，只顧去追趕翩翩飛翔的蝴蝶。使人很自然想起一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛人菜花無處尋�！�
啊！春天，是多么溫暖的季節(jié)呀！和煦的陽光給萬物帶來了濃濃春意。春天孕育著生命和希望，春天給人以鼓舞和信心，我們少年兒童就是祖國(guó)的春天！我愛春天！
向我走來作文6
春天來了，萬物復(fù)蘇！
春姑娘是一個(gè)超級(jí)大畫家，她手握神筆馬良的神奇畫筆，給枯黃的草涂上青綠色；給枯萎的花枝重新畫上挺直的腰桿，再加上幾朵含苞欲放的花骨朵；給光禿禿的柳樹畫上許多細(xì)細(xì)的枝條和嫩芽。遠(yuǎn)方的小鳥看到這么美麗的畫卷，被深深地吸引了，它們舍不得離開這美麗的畫卷，紛紛在畫里安家落戶。一群孩子禁不住誘惑，也悄悄地鉆進(jìn)這幅畫卷里，在草地上快樂地玩耍！
春姑娘是一個(gè)魔術(shù)師，擁有著天底下最神奇的魔法棒。魔法棒輕輕一搖，就把燕子從遙遠(yuǎn)的地方奇跡般地“變”了回來；魔法棒輕輕一點(diǎn)，穿著樸素的大地就換上了五彩斑斕的新衣；魔法棒輕輕一揮，刺骨的寒風(fēng)就變成了和煦的.春風(fēng)！這春風(fēng)就像一個(gè)快遞員，把溫暖和歡樂迅速地送到每一個(gè)角落。
春姑娘是一個(gè)作曲家，譜寫出世界上最動(dòng)聽的音樂。聽，那樹葉被微風(fēng)吹動(dòng)的“沙沙”的聲音；那風(fēng)鈴搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的“叮叮咚咚”的聲音；那珍珠般的雨點(diǎn)滴落在大地上“噠噠”的聲音；還有孩子們嬉戲時(shí)發(fā)出的朗朗笑聲，這些都是春姑娘譜寫樂曲時(shí)所用的美妙音符。
春姑娘是一個(gè)慈善家，擁有世上最廣闊的胸懷。她把溫暖送給需要的人類、動(dòng)物和植物；她把花團(tuán)錦簇當(dāng)成披風(fēng)送給大地；她把無邊無盡的快樂送給孩子。正因?yàn)榇汗媚餆o私的奉獻(xiàn)，所以她收獲了人們數(shù)不盡的贊揚(yáng)。
我抑制不住喜悅來到戶外，暖風(fēng)吹進(jìn)我的心坎。角落里還有少許積雪，我想它們一定是對(duì)這迷人春色戀戀不舍，所以才遲遲不肯化去。在田野上到處都彌漫著醉人的花香氣息。隨處可見燕子自由自在地在空中飛舞，或許它們是在慶祝，慶祝它們終于回到了自己的家鄉(xiāng)；或許它們是在玩耍、是在嬉戲；或許它們是在為筑巢忙碌、奔波……
春天是一個(gè)美好的季節(jié)。讓我們一起感受春天的神奇，享受春天的歡快吧！
向我走來作文7
如今社會(huì)上出現(xiàn)了許多所謂的成功之道，甚而影響到了許多青少年，而總有一些人追捧，一些人鄙夷。我相信有成功之道，但絕不相信那是公式化的，也從不愿去走那些捷徑。我只愿懷著一顆赤誠(chéng)的心，老老實(shí)實(shí)、恭恭敬敬地拜讀他們的事跡，然后自己慢慢地思考、感悟。
不敢用類似成功人士之類的詞語來描述他，因?yàn)槟欠路鹗菍?duì)他的褻瀆。而只得承認(rèn)，他，是一個(gè)永恒的傳奇。
無論水晶棺里的他會(huì)不會(huì)萎縮變化，在所有人眼里，他永遠(yuǎn)是巍峨如山的。
他，便是新中國(guó)的開辟者——毛澤東。
俗語說：“三歲看小，七歲看老�！庇谑�，我不由得好奇，是怎樣的少年時(shí)代造就了這樣一位偉大的人物。
“春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢作聲”，這是其歲的他隨口映出的一居室，令他的私塾老師大吃一驚。七歲，多么天真無邪的年齡，多么異想天開的年紀(jì)，但毫無疑問，那是幼年毛澤東對(duì)這個(gè)世界的最初的宣言。童言無忌，而童言本就不該被忌。有時(shí)候，如果一切都像童言所說的那番，那該多好哇。孩童時(shí)，每當(dāng)村里人問我以后去哪上大學(xué)時(shí)，我總是毫不猶豫地回答“不是清華就是北大”。當(dāng)那種舍我其誰的霸氣用那稚嫩無比的腔調(diào)發(fā)出來，令現(xiàn)在的我慚愧。而毛澤東貴就貴在將孩童時(shí)的話做成了現(xiàn)實(shí)。
“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”這是十四歲的毛澤東出外學(xué)習(xí)是對(duì)父老的承諾。盡管年少，盡管前路坎坷，但他毫不畏懼。一個(gè)人，一顆心，毅然決然地踏上求學(xué)路。大多數(shù)人會(huì)退縮，但他以“不還”作誓，足見其壯志凌云。想當(dāng)初，當(dāng)我背上那小小書包開始我的`讀書生涯時(shí)，也曾立此決心。但越往前走越發(fā)現(xiàn)前路艱辛，越往前走越受到外界誘惑的牽絆。曾經(jīng)的豪言壯語化煙而消散，于今日空留折磨人的回憶。
對(duì)于很多人而言，昔日那豪壯的無忌之言在面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)如同耳光一般重重的打在臉上。可是，對(duì)于毛澤東來說，那些少年之言反而為他的偉大生涯增光添彩。誰都不缺乏少年志氣，可缺乏的卻是那最重要的東西——那便是將空言落實(shí)到實(shí)處的努力和韌性。
這是我一個(gè)青少年從那位偉人處學(xué)到的道理，也許淺薄。但對(duì)于我而言，意義非凡，清華北大，不是一句話的事，而是現(xiàn)實(shí)與理想的戰(zhàn)斗。讓我們共同努力，實(shí)現(xiàn)那少年志氣！朦朧中，一群少年向我走來......
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