一個(gè)難忘的眼神作文（必備2篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)難忘的眼神作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)難忘的眼神作文1
母親是一位堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村女性，無(wú)論生活的壓力有多重，都未能改變她清純、明亮、閃動(dòng)色彩的眼神，并時(shí)時(shí)泛著嫵媚的母愛(ài)之光，讓我感到無(wú)比的親切。
可是有一次，僅僅是那一次，母親溫柔的目光變得嚴(yán)厲起來(lái)，似乎帶著憤怒，帶著幽怨，著實(shí)嚇住了我，震撼了我。
28年前，我讀高一。那年冬天，下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，足足下了兩天兩夜。
清晨，雪依舊下著。遠(yuǎn)處的山掩在一片霧嵐之中，屋頂、地上滿是厚厚的積雪。早先踩結(jié)實(shí)的村路上白茫茫一片，像極一張顏色單調(diào)的白紙，延伸向遠(yuǎn)方。
這一天是元旦假后，雪地上只有我和母親在艱難跋涉，我在前面推著一輛破舊的自行車，母親跟在后，深雪沒(méi)過(guò)了自行車半個(gè)車輪。
“媽，別送了，回去吧。我自己騎著走�！闭f(shuō)著，我順勢(shì)跨上自行車，沒(méi)走出10米遠(yuǎn)，自行車就摔在了雪地里，我撣了撣身上的雪，又倔強(qiáng)地跨上去，這次沒(méi)走出5米遠(yuǎn)就滑倒了。就這樣，我一次次騎上，一次次滑倒在雪地里。倒在雪地里，忽然想到昨天出門拉腳還未歸來(lái)的父親，回來(lái)的路該是多么艱辛！也想到村子里和我同齡的孩子大多已經(jīng)輟學(xué)在家，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力了……鼻子一酸，眼角沁出了淚花。
“媽，我不去了，不上學(xué)了，下來(lái)幫您干農(nóng)活吧。我不是怕大雪，比暴雪更大的困難還多著呢—”我像一個(gè)沮喪的失敗者，長(zhǎng)嘆一聲。
“什么，你說(shuō)什么？”母親緊緊地盯著我，眼神里的光彩已不復(fù)存在，為灰暗，冷酷所取代。霧蒙蒙，像粘上一層霜，就那樣靜靜地盯著我。
終于，那層霜?dú)馊诨�，母親熱淚縱橫。“如果你真的不能上學(xué)，咱家就真的沒(méi)有指望了。咱家也就永遠(yuǎn)不能在親友面前抬起頭！為了你上學(xué)，你知道嗎？媽媽借遍了所有的親友，沒(méi)有了尊嚴(yán)……如果你真不讀書(shū)，那就等于殺了媽媽，斷絕了媽媽的所有指望��！……”說(shuō)著母親竟然抽噎起來(lái)。我是第一次看見(jiàn)母親這樣傷心。
有多少次，月末回家取生活費(fèi)，父母親都是連夜東挪西借；有多少次，母親伴著泥水從田野歸來(lái)，依然閃著明亮的眼睛。人之所以沒(méi)有絕望，那是因?yàn)檫�有希望的火焰在跳動(dòng)。否則，再倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的'心靈也會(huì)透過(guò)眼睛這扇窗口看到暗淡、沮喪和迷茫。
這眼神像錐子一樣扎在我的心坎上，好痛；這眼神寒過(guò)風(fēng)雪，既而又像一團(tuán)烈火在胸中騰騰燃燒！那是沒(méi)有泯滅的少年激情！
“媽，對(duì)不起！我回學(xué)校去！”說(shuō)完，我義無(wú)反顧地踏上風(fēng)雪之路，像虔誠(chéng)的朝圣者。走了大約50步，我回轉(zhuǎn)身，母親仍站在風(fēng)雪里，雕塑一般！就在我回身的瞬間，母親竟號(hào)啕大哭起來(lái)。撕心裂肺！聲震山河！
我記住了這哭聲，記住了那次最特別的眼神，也記住了1987年我以全縣第四名的成績(jī)的身份考入大學(xué)。
許多年過(guò)去了，我見(jiàn)過(guò)母親許多欣慰而開(kāi)心的眼神�？墒遣恢獮槭裁矗莻�(gè)風(fēng)雪之中的眼神卻格外分明而真切。
它讓一個(gè)寒門學(xué)子懂得了：奮斗不僅是為自己，還為你身后那些關(guān)切的眼神。
那份沉甸甸的責(zé)任。
一個(gè)難忘的眼神作文2
眼神中透露的光告訴我：相信自己！
——題記
看著對(duì)手一個(gè)接一個(gè)地從容上場(chǎng)，主持人嫻熟地報(bào)著幕，仿佛正進(jìn)行“死亡”的倒計(jì)時(shí)，我的心臟也一下一下地被揪緊，神經(jīng)也一次一次地被緊繃，眼看離我上場(chǎng)時(shí)間越來(lái)越近……
在這個(gè)風(fēng)和日麗、睛空萬(wàn)里的日子，我校舉行了“演講大賽”，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，盡管我知道我最明顯的缺點(diǎn)：膽小，易害羞，不能很自如地在大家面前展現(xiàn)自己，這是一道坎，似乎很難跨過(guò)去，但僅僅這一次活動(dòng)，我就戰(zhàn)勝了自己——
場(chǎng)上，活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行；場(chǎng)下，我正坐立不安進(jìn)行著心理斗爭(zhēng)，我拼命地進(jìn)行深呼吸，努力平靜自己的心情，演講稿在手中也不知翻來(lái)覆去看了多少遍，上面的內(nèi)容似乎也已經(jīng)深刻在心中，手和腳還是緊張得不知放哪兒，一會(huì)兒站起來(lái)?yè)?dān)心地關(guān)注著活動(dòng)進(jìn)行情況，一會(huì)兒又“嗵”得坐下，兩只腳不由自主地亂跺，仿佛要跺走這令我害怕的氣氛，目光漂泊不定的，看上看下瞧左望右，還不時(shí)拿手快速地拍著胸脯，似乎要讓心臟稍稍平靜下來(lái)。
突然，我聽(tīng)到了我的名字：“下面有請(qǐng)××同學(xué)上臺(tái)為我們演講，大家掌場(chǎng)鼓勵(lì)！”這一刻最終還是來(lái)臨了，我林地站起，極不自然地故作鎮(zhèn)定地邁著顫巍巍的步子上了臺(tái)，目光掃視著全場(chǎng)，黑壓壓的.一片不由得令我頭皮一陣陣地發(fā)麻，心臟似乎正被一只小蟲(chóng)慢慢吞噬，又癢又疼。
好在頭腦還是清醒的，不能怯場(chǎng)，要鎮(zhèn)靜，“hold”住全場(chǎng)！于是我故作威嚴(yán)地清了清嗓子，然后便生情并茂地演講起來(lái)。
一切似乎進(jìn)行很順利，可就在這時(shí)我卡殼了。臺(tái)下觀眾以“打量”的眼神瞥著我，使墜入了“冰河時(shí)代”，最前排的觀眾半捂著臉，互相嘀咕。我咽了咽了口水，盯著臺(tái)下，一種恐懼感莫名地浮上心頭。
緊握的雙拳已攥出了汗，臉上的肌肉也早已緊繃，腿也僵得發(fā)麻，眼睛不敢斜視僅一丈之隔的觀眾。就在這時(shí)，我碰到了老師的目光，那眼神中分明在告訴我：相信自己！你一定能行！穿過(guò)他的瞳仁，我分明可以看到他燃燒著的期待。“嗯�！蔽以谛睦锘卮�，心臟略微安定。我提醒自己抬頭、挺胸，眼睛里卻寫滿了恐懼。機(jī)械地挪了挪身子，無(wú)奈地直視臺(tái)下觀眾，心中早已演練了上千遍的接受“槍林彈雨”的方案，此時(shí)卻意外地沒(méi)有派上用場(chǎng)！我的眼前一片黑暗！
淡定，淡定，我明白老師的眼神！我相信我自己！眼前的一切，哼，把它看作浮云。我調(diào)整了一下心情，又繼續(xù)自信的演講起來(lái)……
“嘩——”演講結(jié)束，臺(tái)下熱烈的掌聲告訴我已成功！
那一個(gè)眼神，使我至今難忘！
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