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      2. 我的小伙伴作文

        時(shí)間:2023-09-01 01:15:46 好文 我要投稿

        (精品)我的小伙伴作文15篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (精品)我的小伙伴作文15篇

        我的小伙伴作文1

          看,似一陣風(fēng)迎面跑來(lái)的是我們的開(kāi)心果——李博然。

          他有一雙棕偏藍(lán)的大眼睛,眼神里帶著一絲狡黠,只要眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子就來(lái)了。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,任何風(fēng)吹草動(dòng)他都能聽(tīng)到。他的鼻子右邊長(zhǎng)著一顆豆大的痣,性格活脫脫就是個(gè)“孫悟空”啊。

          李博然最擅長(zhǎng)講笑話,講的.笑話經(jīng)常讓我捧腹大笑,而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂(lè)得直不起腰。有一次,我們排練休息的時(shí)候,在觀察一只小螞蟻,李博然忽然跑過(guò)來(lái),把手里的石子兒重重壓在螞蟻身上,嘴里念念有詞:“看我泰—山—壓—頂!”他這滑稽的模樣逗得我差點(diǎn)兒笑破肚皮,不得不說(shuō),李博然還真幽默呢!

          李博然不光妙語(yǔ)連珠,而且非常機(jī)靈。

          一次,我們?cè)谕妗肮碜ト恕钡挠螒,抓的人孫琮凱緊盯李博然不放,馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃,孫琮凱撲了個(gè)空,但他不甘心,又緊緊追著李博然。眼看一招不行,李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓(xùn),這次快馬加鞭,眼看他都已經(jīng)摸到李博然的衣服了,李博然忽然來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,孫琮凱因?yàn)榕艿锰,沒(méi)能停下來(lái),結(jié)果直直往前沖,最后摔了個(gè)狗啃泥。李博然順利脫身,那得意的勁兒,仿佛各路神仙都拿他沒(méi)辦法的“美猴王”!

          你們說(shuō),我的小伙伴是不是既幽默,又調(diào)皮機(jī)靈!

        我的小伙伴作文2

          我的朋友不算太多,可有一位朋友讓我既喜歡又對(duì)她無(wú)奈,她是我上初一開(kāi)始成為一位知心的好朋友的!

          我的那位好朋友她叫張婷婷,她為人處世豪爽大方,見(jiàn)朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得,我剛上初一沒(méi)幾天,和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天,我的'車(chē)胎爆了,我心急火燎這該怎么辦呢?

          正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“侯翔,走吧!我和你去補(bǔ)車(chē)胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生,隨她去了修車(chē)的地方。

          不大一會(huì)兒,車(chē)胎補(bǔ)好了,我為難的說(shuō):“我身上沒(méi)帶錢(qián),怎么辦?”她隨口便說(shuō):“別為難,我有錢(qián)!”說(shuō)著她掏出了錢(qián),給我付了修車(chē)錢(qián)……

          車(chē)修好了,她對(duì)我說(shuō):“快回家吧!我家在南面,你家在北面,咱們各奔東西吧!”

          我經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)校學(xué)習(xí)部和團(tuán)支部有事,回到教室東西都收拾不起就要放學(xué),這個(gè)時(shí)候她就又出現(xiàn)在了我的面前,很利索的幫我收拾書(shū)包告訴我作業(yè),放學(xué)的時(shí)候我們手拉著手走出教室,互相一笑,才各回各家!

          一來(lái)二去,我們就成為了知心的好朋友。我們之間無(wú)話不談,可有一樣,一談到學(xué)習(xí),她就耷拉下腦袋不說(shuō)話了。一談到吃,她樣樣精通,好吃的東西能說(shuō)一大堆;一談到玩,好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。

          我曾經(jīng)問(wèn)她:“我?guī)椭,咱們認(rèn)真學(xué)習(xí)把你的成績(jī)趕上來(lái)吧!”可她的話讓我腦袋嗡嗡的,不知該怎么說(shuō)她!

          她說(shuō):“學(xué)習(xí)嗎?你別拉我了,我已經(jīng)無(wú)可救藥,沒(méi)希望了!”

          唉!這位好朋友,我真拿她沒(méi)辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)上的好朋友該多好呢!

        我的小伙伴作文3

          我有許多小伙伴,但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她是我的鄰居,也是我最好的朋友。

          在我四歲的時(shí)候,她來(lái)我家玩,我第一次見(jiàn)到她,就對(duì)她有好感,因?yàn)樗苡卸Y貌,一進(jìn)門(mén)就對(duì)爸爸媽媽打招呼,而且她非常有趣,總有一些稀奇古怪的點(diǎn)子。她帶著我種花、畫(huà)畫(huà)、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。

          那天,我們來(lái)到桃園,桃樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子,像小燈籠似的掛在枝頭,把樹(shù)枝都?jí)簭澚,桃子的香味撲鼻而?lái),饞的我直流口水。這時(shí),譚依玲說(shuō):“我們?nèi)フ易影!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)她敏捷地爬上樹(shù),麻利地摘下桃子,迅速地放在我們帶來(lái)的籃子里。

          過(guò)了一會(huì)兒,籃子裝滿了沉甸甸的桃子,我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家。回到家,我們接了一盆水準(zhǔn)備洗桃子,譚依玲連忙說(shuō):“你比我小,就要我來(lái)洗吧,因?yàn)樘易由厦兹椎奶颐菀滓鹌つw瘙癢。”說(shuō)完她就挑了一個(gè)大大的.像愛(ài)心一樣的桃子放在盆里洗,洗干凈了就遞給我,說(shuō):“這個(gè)給你,你個(gè)子小,吃個(gè)最大的,然后快點(diǎn)長(zhǎng)高,明年我們就可以一起爬樹(shù)摘桃子了!蔽医舆^(guò)桃子,輕輕的咬了一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,香香的、甜甜的。

          這段回憶也是香香的、甜甜的,濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲,她身上充滿了正能量,是活潑可愛(ài)、陽(yáng)光自信的化身。小朋友們,這樣一個(gè)小伙伴你們喜歡嗎?把你的小伙伴也介紹給我們認(rèn)識(shí)吧!

        我的小伙伴作文4

          他的頭發(fā)又短又硬,后腦勺的頭發(fā)卷成一團(tuán),一眼看過(guò)去就是時(shí)髦的卷發(fā),但是頭頂上的頭發(fā)全都豎立著,像小刺猬似的,這造型真夠獨(dú)特。他的臉胖胖的、肉嘟嘟的,可是摸上去一點(diǎn)也不柔軟,像一個(gè)鐵塊似的,看來(lái)不是虛胖。他有一口大白牙,一咧嘴,那牙就發(fā)出耀眼的光芒,我真是羨慕極了。哈哈,不說(shuō)你也知道,這是我們班的史逸帆。

          史逸帆是個(gè)暴脾氣。寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí),我的鋼筆沒(méi)帶,拿了史逸帆的鋼筆用了用,史逸帆發(fā)現(xiàn)了,一下子搶了過(guò)去,板著臉說(shuō):“你憑什么拿我的鋼筆用?你自己又不是沒(méi)有?”我笑嘻嘻地說(shuō):“我這不沒(méi)帶么,再說(shuō)了,人與人之間要互相幫助嘛。”誰(shuí)知這話把史逸帆惹惱了。他怒氣沖沖地用力踢了一下桌子,桌子被踢的一晃一晃的,看得我提心吊膽,生怕桌子摔倒在我身上。他火冒三丈地朝我吼道:“大膽了,沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許,用了我的鋼筆,你還有理了呢!”他兩眼瞪得極大,直冒火星,像是恨不得把我給吃了。不過(guò)那脾氣來(lái)得快,去得也快,我不敢吭聲了,他也就沒(méi)火了,又和我說(shuō)說(shuō)笑笑起來(lái)。

          他喜歡畫(huà)畫(huà)。一有空他就畫(huà)個(gè)不停,目不轉(zhuǎn)睛地盯著要畫(huà)的物體,一絲不茍,每一筆都畫(huà)得如姑娘繡花那般細(xì)致,每幅畫(huà)都要很長(zhǎng)時(shí)間。我喊他去玩,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`,頭也不抬,繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)。他畫(huà)出來(lái)的東西,沒(méi)有“不活”的。拿過(guò)來(lái)一看,畫(huà)上有大炮、坦克、飛機(jī)、怪物……。個(gè)個(gè)惟妙惟肖,好像都要從畫(huà)紙里出來(lái)了。我敬佩不已,他長(zhǎng)大后一定能成為聞名遐邇的大畫(huà)家。

          我在腦海里為他畫(huà)了一幅畫(huà):他目瞪口呆地看著畫(huà)紙,他剛畫(huà)好的怪獸居然從畫(huà)紙上站起來(lái)了!

        我的小伙伴作文5

          盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——友誼。

          我的好朋友叫呂碩,一聽(tīng)到這個(gè)名字,我就想到了三國(guó)演義中的呂布,所以大家都叫他“呂布”,也有人叫他愛(ài)情公寓中的“呂子喬”,他的`外號(hào)可真多。他有一雙炯炯有神的大眼睛,又粗又大的眉毛,小小的鼻子,還有一張小小的嘴巴。

          他有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)思考。每次上課老師提問(wèn)的時(shí)候,都會(huì)看到他低頭認(rèn)真地思考著,等他思考完,還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),他就立馬舉手,像明星一般,大家把羨慕的目光都投向了他。他回答問(wèn)題時(shí)思維靈敏,連老師都對(duì)他贊不絕口,挑不出毛病來(lái),我們大家都非常佩服他。

          他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一天上體育課的時(shí)候,一位女同學(xué)低血糖,一下子暈了過(guò)去,學(xué)們都忙手忙腳,有些去找老師,有些把她扶到陰涼的地方,只有他一個(gè)人在沉著冷靜地思考,過(guò)了一會(huì)兒,去找老師的同學(xué)回來(lái)了,他們說(shuō)沒(méi)有找到老師,這可怎么辦呀?這時(shí)呂碩拿出一塊糖給那個(gè)女同學(xué)吃了,又跑去拿了一杯水給她喝,那個(gè)女同學(xué)慢慢地醒了,同學(xué)們都忙著歡呼,而他一直都在照顧著那位女同學(xué)。這時(shí)老師來(lái)了,我們一起把那位女同學(xué)送去了醫(yī)務(wù)室,事情完后,我們大家都在稱贊他的沉著冷靜和樂(lè)于助人。

          真誠(chéng)的友誼是世間最美好的東西,友誼的心總是越來(lái)越親;友誼的手總是越握越緊;友誼之花總是越開(kāi)越旺;友誼之樹(shù)總是越長(zhǎng)越壯,希望我和他的友誼越來(lái)越好!

        我的小伙伴作文6

          我一生有好多的朋友,可是沒(méi)一個(gè)能像他這樣對(duì)我那么好,記得那是在一次炎熱的天氣日子中,我和朋友們約好(包括他),我們決定去游泳,可是他說(shuō):"去游泳很危險(xiǎn),萬(wàn)一被淹沒(méi)了。"我聽(tīng)了,就說(shuō):"你怎么這么膽小,去不去由你。"他聽(tīng)了,算了去吧,他嘆氣的說(shuō)道。"來(lái)到了海邊,我拖下衣服奔向海中,他們也隨著我奔向海中,惟有他站在沙灘上看著我們愉快的游泳。我對(duì)他說(shuō):"怎么了,下來(lái),別那么膽小,你看我,到中心給你看,都不會(huì)淹死我呢。"我邊說(shuō)邊走著,突然,一不小心,整個(gè)人陷入水中,喝了好幾口海水。

          他看到了,不管自己會(huì)不會(huì)游泳拿著地上的`樹(shù)棍,跑向海中把棍子朝我這扔了過(guò)來(lái),自己跑向海中,拉著棍子,終于,我拉到了,他卻整個(gè)人被淹沒(méi),被救的我會(huì)點(diǎn)游泳,速度地游到他那里,將他救起,因?yàn)樗砀弑任野晕覜](méi)被淹沒(méi)了。我救起他時(shí),將他放到沙灘上,按出水來(lái),終于他醒了。我抱著他說(shuō):"謝謝你。"你真是我的好兄弟啊!"我真后悔,當(dāng)初不相信你,跑出來(lái)游泳,害你為了我差點(diǎn)失去你自己的生命,你的衣服又濕了,你媽媽爸爸會(huì)打你的!你真是我的好伙伴,好兄弟!

        我的小伙伴作文7

          我有個(gè)好朋友叫余宸陽(yáng),今年12歲,是個(gè)活潑開(kāi)朗又調(diào)皮的小男孩兒。一頭烏黑的短發(fā),一雙眼睛圓而透亮,耳邊架著一副眼鏡,顯得很有幾分靈氣。一笑起來(lái),露出一口潔白而又平整的牙齒。

          別看余宸陽(yáng)平時(shí)很調(diào)皮,可一旦讀書(shū)起來(lái),卻是特別認(rèn)真的哦!他平時(shí)上課愛(ài)動(dòng)腦筋,積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題。在老師的鼓勵(lì)下,余宸陽(yáng)的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃了。一放學(xué)回到家里,就拿出課外書(shū)看起來(lái),什么《上下五千年》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等等他都看得津津有味。同學(xué)們都說(shuō)他夠不上“書(shū)呆子”,也算得上“小書(shū)迷”了。

          他還因看書(shū)時(shí)太投入而鬧過(guò)笑話。那天,我邀請(qǐng)他一起去理發(fā),他趕緊從書(shū)柜里拿出一本《淘氣包馬小跳》跟著我走了。到了理發(fā)店里,理發(fā)叔叔問(wèn)他:“小朋友,你要剪什么發(fā)型?”余宸陽(yáng)脫口而出:“我要剪馬小跳的發(fā)型!崩戆l(fā)叔叔莫名其妙:“什么?”我在邊上聽(tīng)了哈哈大笑,這時(shí)他才如夢(mèng)驚醒。

          他看書(shū)會(huì)有如癡如醉的'感覺(jué),時(shí)常會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)時(shí)而笑時(shí)而怒,一會(huì)兒拍桌子,一會(huì)兒大喊大叫,一會(huì)兒捧腹大笑。有一次,被他媽媽看見(jiàn)了,媽媽搖搖頭嘆口氣說(shuō):“了解你的人,知道你是太入迷了,不了解你的人還以為你是個(gè)神經(jīng)病呢……”

          他常說(shuō):“只有好好學(xué)習(xí)好好努力,才能有所成就,將來(lái)能當(dāng)個(gè)科學(xué)家,發(fā)明出更多的東西來(lái)造福人類!鼻,愛(ài)讀書(shū)的余宸陽(yáng)理想是多么的遠(yuǎn)大。∵@一點(diǎn)還真讓我這個(gè)當(dāng)兄長(zhǎng)的自漸形穢!

        我的小伙伴作文8

          悅耳的下課鈴聲傳進(jìn)另外每個(gè)同學(xué)的耳朵里,于是,老師的嘴里還沒(méi)蹦出“下課”倆字兒,同學(xué)們就踩上“風(fēng)火輪”,“嗖”地飛了出去。這時(shí),除了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的`男生在策劃惡作劇的“劇本”,班里只剩下一個(gè)“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩(wěn)穩(wěn)地坐著,修長(zhǎng)的手緊抓著一本書(shū),面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”著紙上一行一列的“目標(biāo)”,指甲不停地?fù)竸?dòng)著書(shū)皮,顯然書(shū)皮已經(jīng)很爛了,厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉(zhuǎn)個(gè)不停。這是誰(shuí)呀?這么愛(ài)看書(shū),她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個(gè)現(xiàn)代版成語(yǔ),就是她創(chuàng)造的。

          要說(shuō)她有學(xué)問(wèn),我都不知道用什么詞語(yǔ)形容她了。用“上知天文,下知地理;前知?dú)v史,后知未來(lái)”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識(shí)就是看書(shū)。有一次,趙雪晴給我們講道:“書(shū)中自有黃金屋,在你饑餓的時(shí)候,拿出一本書(shū)來(lái)看上幾十頁(yè),自然就飽多了!蔽覀兇蟪砸惑@:趙雪晴一提到看上幾十頁(yè)書(shū),眼珠都要掉了出來(lái),口水都要流出來(lái)了,她是那么如饑似渴地讀書(shū)。我瞪大了眼睛:“看上這么幾十頁(yè),你居然說(shuō)得那么輕松······,噢!你是兩秒鐘看完一頁(yè)的!

          有一天,做完課間操,我們回班時(shí),發(fā)現(xiàn)趙雪晴在座位上看書(shū),原來(lái)她居然忘了下樓做操。

          這就是我的愛(ài)讀書(shū)的小伙伴——趙雪晴。

        我的小伙伴作文9

          他坐在座位上,一只手托著下巴,另一只手拿一本課外書(shū),正津津有味地看著。這是一位十二三歲的少年,紅潤(rùn)的臉蛋,頸上掛一塊白中帶綠的美玉,穿一身干凈整潔的衣服。

          這少年便是小楊。我認(rèn)識(shí)他時(shí),也只是在新508班,離現(xiàn)在才不過(guò)近兩年的時(shí)間。小楊見(jiàn)多識(shí)廣,生活中的常識(shí)什么的似乎樣樣精通。而我呢,生平最喜歡聽(tīng)這些。所以,相識(shí)才幾天,我便經(jīng)常要他給我講講。很快,我們便熟識(shí)了,成了班里當(dāng)之無(wú)愧的鐵哥們兒。

          一次體育課,錢(qián)凱亮發(fā)現(xiàn)了一處草地,是螞蚱棲息的天堂。于是,我和小楊便也去了那里,想捉幾只螞蚱來(lái)玩。小楊很快便確定了目標(biāo),他閉口駐足,伸出左手,微弓著身子,小心翼翼地慢慢向目標(biāo)靠近。突然,他緊皺眉頭,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前一撲,一把捏住了螞蚱的后腿!肮!一只成功!”小楊得意極了。而我呢,連續(xù)出手七八次,連螞蚱的邊都沒(méi)碰著。

          小楊看我那沮喪樣,抓著螞蚱向我走來(lái):“抓不著了吧!我來(lái)教你。別看螞蚱體型小,可機(jī)靈著呢!抓螞蚱時(shí)得全神貫注,不能有半點(diǎn)馬虎。伸手要輕,下手要快。螞蚱的`后腿強(qiáng)而有力,跳躍能力很強(qiáng)。螞蚱的行走都靠著這雙后腿。只要等待時(shí)機(jī),乘機(jī)抓住它的后腿,它就沒(méi)有逃跑的機(jī)會(huì)了!蔽荫R上按小楊的辦法試了一下,果然有效,很容易地就抓到了一只碧綠的螞蚱。真要謝謝小楊,我以前素不知道捉螞蚱竟還有這一巧招。

          可惜,已經(jīng)六年級(jí)了,再過(guò)半年或許就要各奔東西了。不過(guò)我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的小伙伴——小楊。

        我的小伙伴作文10

          我十分喜愛(ài)小動(dòng)物,無(wú)論是小貓小狗還是小魚(yú),我都很喜歡,因?yàn)樗鼈內(nèi)缤业男』锇橐话恪?/p>

          那天,我在校門(mén)口看見(jiàn)了賣(mài)魚(yú)的攤子。見(jiàn)那些小家伙太可愛(ài),我便擠過(guò)去湊熱鬧。

          “哇!”映入我眼簾的是各種各樣的小魚(yú),有金色的,黑色的.,白色的,紅白相間的,太美了!“阿姨,請(qǐng)問(wèn)這條小魚(yú)多少錢(qián)?”“一塊錢(qián)。”阿姨回答道。一塊錢(qián)?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!太棒了,我立馬拿出了1元零花錢(qián),“阿姨,我要這條!”我選了一條紅白黑相間的小魚(yú),興奮地回了家。

          就這樣,這條小魚(yú)成了我的伙伴,我將它安置在一個(gè)呈花朵狀的容器里,它歡快地在里面游來(lái)游去,不時(shí)張張嘴,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!”看它游得歡快,我心里也不禁高興起來(lái)。

          我趴在窗前,靜靜凝望著它。發(fā)現(xiàn),世間任一物體都存在屬于它自己的美。例如,這條小魚(yú),它的身體只有我拇指那么大,全身遍布著整齊而有規(guī)律的鱗,脊梁以下是溫暖的橘紅色,肚皮以上是奶白色。它游的時(shí)候鼓動(dòng)著奶白色的腮幫,腮幫前面是圓溜溜的的眼睛,這乍一看,真像糯米裹芝麻。那橘紅的小嘴上方,有兩根不到5毫米的須,既調(diào)皮又不失可愛(ài)。它揮動(dòng)著比蟬翼還薄的“手”,盡情在水中游走,那條紋顯而易見(jiàn),上天竟賜了它如此多彩的衣裳,令人贊嘆不已。瞧!它擺動(dòng)著那輕盈飄飄的大尾巴,似扇形如絲輕。實(shí)在是美不勝收。它時(shí)而嬉戲,時(shí)而靜靜地潛在水底。我凝視著它,感覺(jué)到了前所未有的美妙,它的生命是鮮活的,拂去了我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)的枯燥,所以,我也要謝謝你,小金魚(yú)。

          也許在我面前,它不僅是一條小魚(yú),還是我的小伙伴!

        我的小伙伴作文11

          今天,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的小伙伴——眼鏡。她可是我的貼身伴侶,可是她的身材很不協(xié)調(diào),兩條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腳,一端彎曲;一對(duì)大大的鏡片,被金色的.框架包圍著?雌饋(lái)真是又笨又蠢,看不出有什么神奇的地方。

          我是怎樣戴上眼鏡的呢?四年級(jí)的時(shí)候,由于看書(shū)不注意姿勢(shì)和經(jīng)?措娨,視力直線下降,爸爸媽媽急壞了,這才給我請(qǐng)來(lái)了我的小伙伴。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得還挺不錯(cuò)的,不時(shí)在同學(xué)們面前炫耀。

          可是誰(shuí)知道呢,好景不長(zhǎng),我就開(kāi)始有苦惱了。它那條“二郎腿”逍遙自在地掛在我的耳朵上,一雙鼻托毫不留情地踩在我的鼻子上,“穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”。我可倒霉了,耳朵、鼻梁整日被又拉又壓,酸疼酸疼的,那滋味可真不好受!

          有一次,我賭氣想把它摘下來(lái),可是桌子、書(shū)本、臺(tái)燈好像披上了一層輕紗,變得模糊不清。我無(wú)可奈何,只好再請(qǐng)它回來(lái),這時(shí),它似乎變得更神氣了,仿佛在說(shuō):“怎樣,還得把我乖乖請(qǐng)上來(lái)吧!”

          現(xiàn)在,我和我的小伙伴結(jié)下了不解之緣。無(wú)論是吃飯、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)課都要?jiǎng)谒拇篑{。每天早上一起床,第一件事就是帶上它;睡覺(jué)前最后一件事,不用問(wèn),自然是結(jié)束它一天的使命。

          我為自己交了眼鏡這位朋友而感到痛苦,但是我也感謝它對(duì)我的幫助。我由衷的告誡同學(xué)們注意保護(hù)視力,千萬(wàn)不要再像我這樣自尋煩惱了。

        我的小伙伴作文12

          我的小時(shí)候有一個(gè)要好的玩伴,他有很多和別人不一樣的地方,他最大的特點(diǎn)就是“記仇”。

          有一次考試,他沒(méi)有考好,他垂頭喪氣的坐在座位上,我想和他開(kāi)一個(gè)小玩笑,于是我走過(guò)去,看見(jiàn)他的眼神中滿滿的都是期待,看來(lái)他是想從我這里得到一絲安慰,本想安慰他兩句,結(jié)果我的嘴先動(dòng)了起來(lái):“怎么啦?又沒(méi)考好,沒(méi)事我也只考了九十多分!蔽蚁乱庾R(shí)的.捂住了我的嘴,剛才出現(xiàn)在他眼中的那種滿滿的期待已經(jīng)消失了,全都變成了驚訝,仿佛他也不相信我會(huì)這樣說(shuō),緊接著那種驚訝也消失了,取而代之的是憤怒。他一張嘴就大聲的向我喊道:“你怎么這樣,虧我還和你玩了這么長(zhǎng)時(shí)間!”說(shuō)著就把頭深深的埋了下去,我想道歉可是我的嘴張不開(kāi),于是我默默回到我自己的座位上看書(shū)。我表面上是在看書(shū),實(shí)際上我一直在偷偷觀察他,我剛下定決心想去道歉,我們班里的和他玩得很好的“小霸王”就已經(jīng)來(lái)到了他的旁邊,我心想:有人去安慰他一下也不錯(cuò)?墒俏彝耆脲e(cuò)了!我聽(tīng)見(jiàn)“小霸王”問(wèn)他:“怎么了?有人欺負(fù)你了?是誰(shuí)我去幫你揍他!”只見(jiàn)他抬起頭來(lái),露出了很壞的笑容,湊到了“小霸王”的耳邊嘀咕了幾句,然后又指指我,我有一絲不祥的預(yù)感涌上心頭,我正想往外走“小霸王”卻一下拽住我,對(duì)著我的脖子揮動(dòng)起他的大巴掌“啪”“啪”兩聲過(guò)后我的脖子上已經(jīng)挨兩巴掌,我看見(jiàn)他伏在桌子上直笑。我也笑了起來(lái)。

        我的小伙伴作文13

          我親密的小伙伴名叫貝貝,是鄰居家養(yǎng)的一只小狗,因?yàn)猷従蛹胰嗣刻於荚绯鐾須w,小狗就變成我家的了,也就自然成了我的好伙伴。

          貝貝的毛是灰色的,如果仔細(xì)看,還能發(fā)現(xiàn)中間夾著一絲細(xì)微的黑色斑紋。它的兩只耳朵耷拉在前方,一雙水靈靈的眼睛總是可憐巴巴地望著別人,還有那小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在那愛(ài)咬鞋子的小嘴上方,可愛(ài)極了。

          每次我放學(xué)回家,都會(huì)看見(jiàn)貝貝趴在我家門(mén)口,正“津津有味”咬著鞋子,我大聲叫喚,它也對(duì)我不理不睬。我只好喊:“咕嚕,咕嚕,貝貝!边@招果然有效,貝貝聽(tīng)到喊聲,馬上爬起來(lái),在我身邊繞來(lái)繞去,仔細(xì)打量著我,可不要以為貝貝不認(rèn)識(shí)我了,實(shí)話告訴你吧,這只是貝貝想吸引你的注意力,然后趁你不注意的時(shí)候,去咬你的`褲角,咬長(zhǎng)了有時(shí)還會(huì)猛地爬到你的身上來(lái),我趕緊開(kāi)溜跑回家去。咦,貝貝呢?這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)貝貝不見(jiàn)了。我出來(lái)一看,原來(lái)貝貝把我的乒乓球銜走了,它翻了個(gè)身,四只腳正捧著球在咬呢,我趁其不備,用腳把它嘴里的乒乓球挑了出來(lái),然后立即踩在腳下,貝貝發(fā)現(xiàn)了,立刻用爪子去抓我的腳,我偷偷地踮起腳后跟,把球給拿走了,可是貝貝還在抓,我樂(lè)得前仰后合。這時(shí)媽媽叫我去吃午飯,我吃過(guò)之后,趕緊給貝貝送去許多骨頭,小狗吃的津津有味。它心滿意足的樣子真讓我開(kāi)心。

          我很高興,自己結(jié)識(shí)了一個(gè)這么淘氣、可愛(ài)的新伙伴,但是隨著小狗一天天在長(zhǎng)大,我又不禁害怕起來(lái),因?yàn)楝F(xiàn)在有許多人為了私利在毒殺動(dòng)物,貝貝會(huì)不會(huì)哪一天成為別人的盤(pán)中餐呢?但我相信,只要每個(gè)人都管好自己,動(dòng)物就會(huì)永遠(yuǎn)和我們和諧地生活在一起。

        我的小伙伴作文14

          伙伴是與你年齡相仿,志趣相投,風(fēng)雨同舟,遇難同當(dāng)?shù)娜恕N矣鲆?jiàn)的伙伴是一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友,她叫魯昭潔,我們每天形影不離,關(guān)系雖然不是親人,但勝似親人。

          魯昭潔和大多數(shù)女孩子一樣,有著一雙水靈靈的眼睛,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),比較普通,走在人群中可能就會(huì)被人海淹沒(méi),但她那雙眉毛,就像兩個(gè)彎彎的月牙,一直是彎著的,非常有特色。

          有一次,我和她比賽跑步,哨聲一響,我可能因?yàn)樘脍A,所以跑得太快,摔了一大跤。她看我摔跤了,立刻不顧比賽,停下來(lái)往我這邊跑。我疼得哭起來(lái)了,她跑到我這里,著急地說(shuō):“疼不疼?沒(méi)事吧?我來(lái)背你去醫(yī)務(wù)室!”我看著她著急的`樣子,卻又不想麻煩她,就說(shuō):“不用了,謝謝你,你趕快去跑步吧!”可她卻很堅(jiān)決地說(shuō):“我們是好朋友,別說(shuō)了,快點(diǎn)!我來(lái)背你去!蔽抑缓酶チ。到了醫(yī)務(wù)室,我和她說(shuō):“我現(xiàn)在沒(méi)關(guān)系了,你快回去吧,不然老師要罵你了。”她看了看我,半信半疑地走出了教室。校醫(yī)幫我搽了點(diǎn)藥,我就出去了,一到門(mén)口,看到她正拿著一杯熱水站在那里等我。我緊緊抿著嘴唇,十分感動(dòng)。她關(guān)心地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?快把這水喝了吧!我扶你回班上去!蔽腋袆(dòng)極了,說(shuō):“沒(méi)事了,走吧,我們一起回班休息。”

          朋友在世界上是數(shù)不清的,但好朋友可能你一生只有一個(gè),這就是我的一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友。

        我的小伙伴作文15

          朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影,那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心。來(lái)吧,我們一起回家吧!一句樸實(shí)的話語(yǔ),常常讓我感到特別溫暖,讓我努力克服困難,勤奮向上。這個(gè)人是誰(shuí)呀?他就是我最要好的小伙伴小李子。

          狂熱男孩

          他是個(gè)肥胖的小男孩。臉胖乎乎的,濃眉大眼,挺著一個(gè)啤酒肚,走起路來(lái),肉一顫一顫的。我每次看到他,總是看到他滿臉的笑容,仿佛憂愁同他無(wú)緣似的。同學(xué)遇到困難,他總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,人們都親切地稱呼他及時(shí)雨。

          卡通高手

          小李子非常喜歡畫(huà)卡通畫(huà),給他一張干干凈凈的白紙,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)活潑可愛(ài)的奧特曼形象便躍然紙上,奧特曼栩栩如生,仿佛真的要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服他高超的繪畫(huà)技術(shù),我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪

          愛(ài)心天使

          小李子也樂(lè)于助人。一個(gè)星期一的.早晨,上課鈴響了,我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,腳下一滑,撲通一聲摔了一個(gè)狗啃冰,教室里同學(xué)們哄堂大笑,我羞紅了臉,大名鼎鼎的歐大公子竟然在全班同學(xué)出了一個(gè)大洋相。我匆匆忙忙像爬起來(lái),可是膝蓋傳來(lái)一聲劇痛,我低頭一看,原來(lái)膝蓋磕破了皮,鮮血直流,淚水在眼眶直打轉(zhuǎn)。這時(shí),小李子跑過(guò)來(lái)了,他彎下腰,輕輕地扶起我,向校醫(yī)室走去,當(dāng)校醫(yī)給我清洗傷口的時(shí)候,小李子輕輕地拍打著我的肩膀,安慰我。那幾天,小李子都扶著我上下樓梯。后來(lái),我康復(fù)后,咱倆成了一對(duì)形影不離的朋友。

          我的小伙伴小李子就是這樣一個(gè)人,他心靈手巧,樂(lè)于助人,也是給我?guī)椭畲蟮娜耍∥曳浅7浅5南矚g他!

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