飛翔的作文【經典】
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的飛翔的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飛翔的作文 篇1
“小時不識月,呼作白玉盤!眱簳r我曾仰望星空看著繁星與明月在夜中嬉戲,看著一輪皎潔的月亮將自己的生命之光撒滿了大地,給大地鍍上了一層銀白的紗衣。
我問過奶奶,天上掛著的月亮好美呀,它怎么飄在天空中呢?奶奶笑著摸了摸我的頭,“那個呀!是月亮為了給人們行走時更方便,所以要用銀白的光照亮大地!闭f完,奶奶去廚房削了一個蘋果給我,而我的心早已飄在天空之上與月亮在一起。
一個圓圓的大蘋果遞給了我,抬頭一望,是奶奶。我問過奶奶,我什么時候可以去月亮那里,“它離我們很遠很遠,可是用心去想,就會很近很近!蹦棠陶f。我的心飛翔到了月亮,幻想自己和奶奶在月亮上俯望地球,是多么有趣呀。
我真想飛翔到月亮上去,有一段時間在都這么想,在奶奶身邊,一輪明亮的'月就像奶奶親切的問候,月就像一個蘋果,浮現在我心里。
后來我再去奶奶家,她依然給了我一個大蘋果,笑著遞給了我,而當時我正沉浸在一次考試失利的陰影之中,聽著奶奶不厭其煩的嘮叨,我一手打飛奶奶手上的蘋果,蘋果掉到了水泥地上,留下了一個大印子。奶奶仿佛很傷心,拿起臟了的蘋果,什么也沒有說,一個人走了。我呆呆地看看奶奶寥落的身影,心就像被刺了一下,好疼!
奶奶要從城里回老家了,一路上我們歡送奶奶,幫忙搬東西,可正拿起陽臺上的箱子時,出現了那個印子,月光照在上面,留在了我的心里。
現在與奶奶分居,也不知她是否寂寞、孤獨,每當想起奶奶的時候,就去陽臺上看著月亮,仿佛奶奶在月亮之上朝著我慈祥的笑,我的心也飛翔到了月亮上。
看到月亮,就想起了奶奶,心也飛翔到了月亮,與奶奶在一起。
飛翔的作文 篇2
秋日的清風陣陣襲來,拂過我的身體,滲透進我的血液。我酣暢的享受著這給人以新生的清風,享受著從心底迸發(fā)出的豪邁。
自然,我是渴望藍天,渴望飛翔的,但終究沒有展翅,為何?僅源于內心的輕浮與罪惡的惰性,但我相信,改變會發(fā)生。
在這個初三的教師節(jié)里,窗口透來徐徐清風,似乎在提醒著我:看看老師吧。小學班主任石老師的笑臉浮現在了我的眼前,那些美好的`日子似乎乘著這清風又徐徐吹回來了,勾起我心頭陣陣回憶與酸楚。
我撥通了那個三年來都沒有打過的電話,石老師的聲音如同清風般傳來,像幾年前一樣觸動著我的心。我不禁去回想那些時光,那時我曾發(fā)誓,我要翱翔于空。而如今卻是自己的一篇篇謊言,一個個借口……
電話那頭依舊傳來風般的聲音:“高中打算去哪里?十一還是一零一?”頓時,我的心顫抖了“我,沒想好呢!彪S后是一片寂靜。“我對咱們吳可的期望是很高的,肯定沒問題!”老師的期望如同強勁的風,我的心再次顫抖了……
掛斷電話,淚留下來。我的那些壯志豪言早已不知何處,所有人對我的希望如今都成為了都成為了嬉笑怒罵,我的誓言為何在展翅之初便全部泯滅?石師那清風般的話語依舊回蕩,既然連小學老師對其學子的期望都如此之高,我為何又能自甘墮落呢?望著那窗外無垠的夜,感受著清風徐徐,我不知如何宣泄這股莫名的情緒……
當我在向那些“名校”做白日夢時,別人卻在乘著那股源于心靈的動力及源于心靈的清風飛翔,但我知道,我將起飛。將乘著這夢想與希望之清風飛翔。
我依舊仰視著漆黑的夜空對著皓月沉默,一股清風襲來,帶走了我內心的一切,我似乎乘著這清風飛翔于漆黑與皓月并存的夜空,那一刻,讓我將天空看得更清楚,清風中,我振翅飛翔,向遠方。
飛翔的作文 篇3
在過去的XX年,我們與祖國經歷了一段輝煌人心的日子——慶國60周年大典。
今年春節(jié),我看了一部小品,叫做《我心飛翔》。它講的是一名隊長要在自己的飛航部隊中選一名隊員做備份。當時,沒有一名隊員敢站出來接受命令,因為大家都知道,備份就是只能眼睜睜地看著在飛機上的隊員傲然飛翔,而自己只是接補后人的助手。于是,隊長問了每個隊員對備份的想法,大家都表達了自己對慶國60周年大典的期待,都希望自己能在北京廣場的上方飛翔。最后,隊長深熟后,選了一名飛航技術突出的隊員做備份,經過這個隊員的再三推持,最后,這個隊員接受了命令,是什么使這個隊員有勇氣去做備份呢?就是隊長的一番話,使她勇敢面對。隊長是這么說的.:各位,我以前也當過備份,當我知道這個事實是無法改變時,我坦然接受了,你們想,即使自己只能成為一個不起眼的角色,但我們也是光榮的。即使我們只能默默地為隊員祝福,而不能飽覽祖國的大好河山,但請你們記住,我們的心卻已經飛翔,那是一個備份的夢,夢里我們乘飛機擺成架勢飛在北京廣場的正上方,那種自豪,那種滿足,是多么的令人無限遐想!是!雖然它是一個小品,但我相信在過去的XX年,這些小人物形象卻令我置身難忘!那些備份一定也曾想飛翔吧!是的,他們的夢想已飛翔,他們的心已化為一種力量,籠罩在北京廣場的四周。
XX年的慶典令我難忘,但更令我難忘的是那些曾為慶典服務的守衛(wèi)軍人,備份們!
同學們,我只想通過這篇作文告訴大家:在每個成功的事件背后總是有著幾個平凡再平凡不過的偉人的事跡!他們才是幕后的真正英雄!
!難忘的XX,讓我為你深深地致敬,此時此刻,我是多么的不舍,不舍那過去的輝煌!
放飛吧!放飛我們對XX的夢想,釋放我們對祖國的祝福吧!
飛翔的作文 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好。
花開花落,月落月升。不經意間,我邁進了七年級的門檻,開始了我的中學第一課“軍事訓練”。
“稍息,立正,向右看齊”伴隨著教官洪亮的口號聲,炎熱,甚至是嚴酷的軍事訓練正式拉開了帷幕。軍姿一站便是十幾分鐘,頭好暈呀,腿好痛呀!汗水浸透了我們的襯衣,但我們咬咬牙,繼續(xù)堅持下去,因為我們不怕!
回到宿舍里,躺在床上,恨不得永遠都躺在上面。天蒙蒙亮,我們就要起床了。真回憶那暑假里睡覺睡到自然醒的時候呀,直到聞著媽媽為我做的那香噴噴的早餐,是油條?是面條?還是荷包蛋?還是西紅柿炒雞蛋?“干嘛呢?還不趕快整理被褥,到掃衛(wèi)生?想什么呢?”可惡的.,不不,可愛的班主任赫然出現在我的面前。我們趕緊伸床單,疊被子,打掃衛(wèi)生,一點兒也不敢馬虎。那天,我還在想:平時和藹可親的教官和老師們,為什么今天要折磨我我們這祖國的花朵呢?
為期五天半的軍事訓練,很快就結束了,雖然在那段時間里,有苦,但苦中有甜;在苦中,我們收獲到了堅強。有累,但累中有笑;在累中,我們收獲到了成功。短短的幾天時間,我們也從溫室里的花朵變成了完全可以做到自理自立的中學生。
在軍式匯報表演的那天,我們雖然沒有取得很優(yōu)異的成績,但我們并不因此感到遺憾,因為我們已經做到了最好!
匯報表演結束了,教官對我們說:“你知道為什么空軍在駕駛飛機出行時,祝愿詞中沒有一帆風順這個詞嗎?是因為飛機在逆風中才會飛得更高。所以,你們也是這樣,只有在逆境中才會成長的更快!”我永遠不會忘記教官留給我們的話。
同學們,讓我們逆風飛翔,才會飛的更高!
飛翔的作文 篇5
翻開曉玲叮當的《比糖果甜蜜》,仿佛在我面前的,是她在電腦前敲擊著鍵盤,一個字一個字地在我心中留下不可抹去的痕跡……
第一頁,永遠是那么的引人注目:獻給所有成長中的孩子,以及那些自認為長大的孩子。一句話,人生的哲理涌現我腦海:是啊,有多少人已長大?或許,人們常掛在嘴邊的“長大了”,只是其中的百分之一。往往有人犯錯,往往有人無知。肢體的生長,也往往比不上心靈的成長。
走進叮當的世界,就像進入奇異的童話故事里,魔法袋讓你無法掙脫,無法蘇醒。僅此目錄,就讓我奇思異想:開在瓶子里的微笑花,這朵花,為什么會微笑?小鳥得救的意義,那會是什么意義呢?做個喚醒花神的人,他為什么要有這樣奇妙的.理想呢?
帶著一連串的問題,使我忍不住掀開了第三頁,尋找答案。好奇的心,促使我加快“腳步”瀏覽。一直以來討厭閱讀的自己,也會不知不覺被它所吸引,不知不覺被它所陶醉在其中。還有有趣的插圖,對于我這個熱愛美術的中學生來說,更是無法丟甩。
書籍,對于以前的我來說,是消極,是陌生,是無趣。而現在,是一種享受,一種品嘗,更是一種體驗。
它是一道菜,記錄著的,是酸,甜,是苦,是辣。它是人生,帶著有益的理論,傳授我們生存的方法。
它讓我明白,不喜歡別人的人,難以贏得別人的喜歡;對一個犯了過錯的朋友微笑,微笑便如珍珠般散發(fā)柔和玉潤的光芒。
書帶給我的,不僅僅是知識,當自己遇到挫折、困難。他給我短短的安慰和支持。
散發(fā)光彩,散發(fā)劇情,散發(fā)知識的隧道。沒錯,說的正是令人癡迷的書本,是人們口中常出現的知識的運河,所以,它代表的,是我們每個人的生活記錄,我們每個人的生活缺席,是它告誡我們警惕,提示我們如何為人。進入幻境,進入心底,教會我們飛翔。
飛翔的作文 篇6
面對夜黑風高,道路崎嶇,請你不要猶豫,不要驚恐,只要心存信念,不要輕易說不,定能將黑暗崎嶇的道路推平!拔夷堋边@一盞明燈將照亮你的前程。
——題記
或許我正如成吉思汗那箭下的雄鷹,獨自拖著受傷的雙翅,潛行在蒼茫的夜色中。拉長的背影辛酸地將過往的繁華趣事鉤起。我曾翱翔蒼穹,曾掠過廣闊的草原,曾停駐在陡峭的懸崖上。我有我的夢想,我想飛翔。北燕南飛,大雁遷徙,一次又一次把我的夢碾碎,落寞的我只能埋首在土地上行走。我的夢飛向了哪里,是否我只能做一只在地面上飛翔的鷹。
或許我正如萊特兄弟手中的那第一架飛機。那“轟轟嗡嗡的馬達聲,那散發(fā)著令人作嘔的汽油味,那冒著的烏漆的黑煙,只能換來世人的不屑和嘲笑。”你看那!這個是什么東西,它飛得起來嗎?”這種話語深深的打擊了我,是的,我能飛嗎?天空上游戈的白云,蔚藍的天空,呼嘯而過的鳥群,你看。∧遣皇俏覀兂家瓜氲幕锇閱?可我還離它們那么遠,距離那么長。
或許我正如魯迅腳下那散架的風箏。污穢不堪的身軀,夾雜著五顏六色的色彩。還有那長長的尾巴,好像是清朝遺老遺少的辮子。特別引起別人的`仇視;野椎膲m埃掩蓋下面的,是我那一張失落無助的臉,是否我這一輩子只能被藏在黑暗的柴房中,望了望掉落的尾巴,我想我這快要散架的身軀經得起風的吹托嗎?我想聽聽風在我耳邊唱歌。
夢想是美好的,云淡風輕。
現實是殘酷的,風雨交加,電閃雷鳴。
但是命運告訴我,不能退縮,只要勇敢面對,一切皆有可能。命運需要拼搏去開拓,生命需要信念支撐,大嚎一聲:我能!
倘若我真是那一只雄鷹,我也要拍打著已經結痂的翅膀。泰戈爾說過,天空沒有翅膀的痕跡,但我已經飛過。但我想永恒的在天空中留下痕跡。堅持不懈,我相信總有一天我會乘風飛翔。
倘若我真是那一只飛機,我也緊鎖雙翼,積蓄力量,朝天空飛去?v然有千萬次失敗,只要我不放棄,夢想一定實現。我乘風飛翔。
倘若我真是那一只掉落尾巴的風箏,我也不會放棄。佛說,生命或許失去他的長度,但可以拓寬它的寬度。是的,失去包袱,或許更好的上路。哪怕窗口只透過一絲絲微風,我也要乘風飛翔。
飛翔的作文 篇7
冬日中的陣陣陽光,穿透云層,暖洋洋地灑在我的臉上。只差一步,就可以得到最后的成功了!我咬咬牙,雙眼一閉,躍了出去……在這個冬日,我稀里糊涂地開始了一次短暫的“飛翔”。
一陣迷茫下,我被系上了安全繩,還沒明白過來,我就被推向了一個安著腳踏的粗鋼筋!叭グ!”父母與其他人熱切的.眼神看得我有些心虛,我只得硬著頭皮開始爬桿。
一步一步,又一步,不知不覺,我與地面的距離逐漸增加,而鋼筋的長度也逐漸到達了盡頭。頂端,一個墨綠色的小圓盤放著,而那,便是我即將需要登上的地方,此次“飛行”的挑戰(zhàn)之一。
我抬頭,竭力想要尋找一個支撐點,好讓我的雙腳可以成功站上那個小小的圓盤,當然我是失望而歸——這圓盤已經在半空中了,怎么可能還會有把手呢?
我嘆了口氣,學著別人的樣子,先將一只腳放上去。不錯,成功了。接著,將一只腳放上去,但沒成功。偏移重心!這四個字在腦海中回蕩。我嘗試著,死死地抓住了那塊圓盤。左腳一提,失敗。再提,仍然沒有絲毫起色。我氣餒不已,長時間在桿子上吹冷風的滋味不好受,真是高處不勝寒。而桿子也放佛在嘲笑著我一般,悄悄得扭動著身子。
我鼓足勁再試一次。抓緊圓盤,重心放右,提左腳!呵!居然成功了!我半蹲在圓盤上,只要是輕輕一動,都會引發(fā)劇烈的搖晃。我忍不住看了看地面。悠晃在半空中的我,現在若是沒有安全繩的保護摔下去,必死無疑!
此時我的膝蓋在隱隱作痛,告訴我要速戰(zhàn)速決,無奈,我只得雙手抵著膝蓋,一鼓作氣,立了起來。隨著我的站立桿子也不禁搖晃了幾下,我小心翼翼地挪動著雙腳,使兩只腳平穩(wěn)地立在圓盤上。
最后一步,向前跳躍,抓住桿子!那根懸在半空中的鐵棍此時離我只有一箭之遙,我只需縱身一躍,便可以觸碰到它。但是,萬一,我搖搖頭,竭力趕出了腦海中那些不吉利的想法,跳!我不管三七二十一,跳了出去,雙手舒展開來,抓住了。
短短的一次“飛行”告訴我,成功中包含的并不是只有堅持,還有面對考驗的勇氣。
飛翔的作文 篇8
窗外,陽光明媚,我卻感受不到它的溫暖,為什么窗外的樹已抽出了鵝黃的嫩芽,我卻感受不到春天自由的氣息?為什么我沒看到窗外的紫蝴蝶在翩翩起舞?為什么?為什么!我憤怒,我苦惱,我惋惜……我不甘心,我不會向我的命運低頭!我要掙脫這些令人窒息的書本,我要重新感受春天的氣息!想到這,我隨手翻起了身邊的一本故事書……
那是一個安詳的早晨,我(我在故事中是一只小兔子西西)像往常一樣和伙伴們一起玩耍。但是人類的到來使我們美好的一切都給統(tǒng)統(tǒng)掠走了,我的家、我的夢想也因此而破碎了。人類抓走了我們所有兔子,把我們關在了一個不見天日的籠子里,受盡了百般折磨。
我要自由!我要自由!這種強烈的欲望促使著我那幼小的心靈。于是,我找到了我的好朋友費費。我正要說出自己的理想時,那扇大門開了一個陌生男子拎起了籠子往外走。突然,那位男子的口袋里掉出了一根回形針。我想起了爺爺曾經跟我說過針可以把鎖撬開,人類許多小偷都是這樣做的。于是,我撿起了回形針,準備撬開鎖。
終于,咔嚓一聲,鎖被撬開了。幾十只兔子涌出了籠子,跑走了。當陌生男子反應過來時,兔子早已不見蹤影了。
小兔子西西終于獲得了自由,它終于可以在田野中再次奔跑,再次走進大自然的懷抱,聆聽大自然的聲音,感受大自然的美麗!為這美麗的春天增添一份光彩!它飛起來了,它終于真正懂得了飛翔的.意義,它也自由了!
“啪”我輕輕的把書合上,陷入了沉思……我要飛翔,我要自由!要為那浩大的天空點綴美麗,我要用我的熱情奏出屬于我自己的樂章,迸發(fā)出束縛在我內心的思想?墒,我沒有強健的翅膀,沒有豐滿的羽毛,怎么能在風雨中遠航呢?
想到這里,我不由自主的坐回了書桌前,捧起了書本。我要為自己插上知識的翅膀,我要努力地增強自己飛翔的能力。盡管,這里面會有艱辛,會有淚水和汗水,但是,我不怕!因為,我終于會飛起來了!也終于懂得了飛翔的意義!
飛翔的作文 篇9
“每天都有夢在心底死掉,我自己對自己大聲咆哮,人太忠于感覺,就難好好的思考,我痛得想哭,卻傻傻地笑。”王菲的天籟之音在耳邊回蕩,我邊聽邊望著窗外發(fā)呆。
氣溫仿佛一夜之間降到了冰點,冷冷的,天空下起了毛毛細雨,朦朦朧朧的煙霧籠罩著院子,顯得撲朔迷離。輕盈的雨絲隨著風兒飄蕩,天地間沒有了距離,混沌一片。我心中感到無比惆悵,不知道該怎么辦,耳中回蕩著父母中考前一天對我說的話:“好好考,我們相信你!毕氲饺甑某踔猩,我都覺得我太沒用了,虧父母還相信我,考出這樣的成績,真不知道該怎么辦……
知道中考成績的那一刻,渾身的`力氣像被抽干了一樣,人像傻子一樣停止了思維,媽媽什么也沒說,默默地轉過臉去,我卻分明看到她眼里的淚花……
風凄凄,雨淅淅,酷熱的夏季卻下起傷感的秋雨,老天爺仿佛知道我的心境,屋檐下的雨水像斷了線的珠子砸在地上,摔的粉碎。傷感的雨織成了傷感的歌詞,幻化成霧一般輕柔的薄紗。
我的眼睛濕潤了,滾燙的淚珠順著臉頰滑落。
不知過了多長時間,風已歇,雨已停,天空澄碧,空氣清新。我分明看見那鮮花凋零的枝頭上,綴上了碩大的果實。我突然醒悟,酷熱的夏季是孕育萬物的季節(jié)!只有經受春風勁吹,仲夏酷曬,花朵才會孕育出沉甸甸的果實,只有經歷秋天的沉淀,果實才會香甜。就像我們的青春,只有經歷了失敗和挫折,才能從幼稚走向成熟,才能從脆弱走向堅強,從膚淺走向深刻。失敗只是我們走向成功的前奏,就像一只繭里的蛹,成蝶是最痛苦的。但闖出來,外面是個天……
我的心里豁然開朗,毅然決定重讀,恰好父母也正有此意,于是,當天晚上便制定了一年的“作戰(zhàn)計劃”。我心里暗暗發(fā)誓,一定要奮發(fā)圖強,無愧于父母,無愧于自己的青春年華。
擦干眼淚,讓笑容與汗水相伴,因為我要再次飛翔!
飛翔的作文 篇10
又是碧螺飄香時。那茶香四溢,伴著心靈一起飛翔。
輕輕地走在青石板路上,悄悄推開木色小門。茶館內,燈光昏美,老式的收音機還在扯著沙啞的嗓子,咿咿呀呀唱著京劇。寧靜的茶館,對于剛剛在考場失意的我來說,顯得有些寂寥。
茶館主人是個老先生,穿灰色長袍,戴一副銀邊眼鏡。見我默默而來,早已洞悉了我的心事。他擺出紅泥小火爐,拉出一張?zhí)僖危彝?/p>
他取出一只潔凈的透明大玻璃茶碗,又拿出茶罐子,向手里倒了少許碧螺春茶葉。那些茶葉模樣真是丑陋,一個個安靜地臥在老先生的手心里,身子蜷縮成一團,看上去頗為灰頭土臉,是深綠色的卑微。望著那茶葉,我不由想起自己,渴望讓心靈起飛,卻永遠只是渺小的存在。
看見我一臉不悅的表情,老先生卻是淡然地付之一笑。他把茶葉一粒一粒投進碗中,從從容容,似乎十分自信。緊接著,向茶碗里注滿滾燙的開水,激起陣陣熱氣氤氳著向上回旋。
待熱氣散去,我望向杯中,那一片片茶葉,雖被沖到了底部,卻不放棄。它們像剛學步的小寶寶,剛開始向上時還走得跌跌撞撞。但很快,它們就穩(wěn)住步伐,如頑童一般向杯口跑去,輕盈地撲起翅膀,開始飛翔起來。所有的茶葉都舒展了自己的身子,一個又一個淡綠色的小精靈在水上面來回地飛舞,盡情綻放生命的喜悅。這正是我想要的飛翔!
老先生一直淺笑著看我凝視茶葉。“嘗嘗看。”說罷,他便斟了一杯給我。輕抿一口,好香!既沒有花茶的甜膩,又沒有橘柚的苦澀,而是陽光和空氣般的'鮮活,過后又是一番仿佛經受過歷煉的沉郁厚重,流過唇齒,沁人心脾。
“‘一杯春露暫留客’,可是哪止這?”見我陶醉于茶香之中,老先生悠悠說道。我卻疑惑!澳阋,生茶是品不出這個味的。茶葉唯有焙炒、烘干,再經熱水的沖泡,方能唇齒留香!崩舷壬碇殻瑢⒕売杉毤毜纴。
我恍然大悟。原來,茶葉無法長久地享受陽光和雨露,只有經歷過一番艱辛,才能在杯子里飛翔,讓它的心靈和使命——那悠悠茶香飛翔。
那我呢?我就應該面對挫折時止步不前嗎?縱然遇到坎坷,人生的路也無窮無盡。所以,既然選擇了遠方,那就微笑著昂首,讓心靈伴著花香,開始飛翔。
再次望著杯中的茶葉,我感覺我的心靈,正伴著那些茶葉,緩緩地、堅定地,飛起來了。
飛翔的作文 篇11
鳳華是一個不太自信的女孩,甚至還有些自卑。不過,一次活動使鳳華改變了自己。
那天下午,老師宣布明天要舉行放風箏大賽,而且要求參賽的風箏必須是自己動手制作的。鳳華一聽,眉頭皺得可以夾死一只大蒼蠅,她不禁犯了難,我根本不會做風箏,就算做出了,就我這毛手毛腳的性格,也不可能把風箏放飛上藍天!但是沒有辦法,班級活動還是要參加的。回到家中,鳳華只好硬著頭皮嘗試做風箏。折騰了好半天,鳳華終于做出了一只丑丑的“豆腐干”風箏:一張正方形紙片,后面飄動著兩根長長的絲帶,樣子土里土氣的。鳳華看著它,心里一點兒都不好受,這么丑的風箏,帶到學校一定會被嘲笑。唉,就當完成任務吧!
第二天,同學們紛紛拿出了自己的風箏來展示。哇!楊冰的風箏是一只栩栩如生的大蝴蝶。哇!茅云的風箏是一架大飛機。鳳華再看看自己的風箏,真的不堪入目啊,肯定飛不上藍天,撫摸不到白云的。想到這兒,鳳華心里不禁一陣失落。上午的課程,鳳華一個字都沒聽進去,一心只想著下午的風箏比賽。
很快,就到了下午活動課。鳳華把“豆腐干”風箏藏在衣服里,這樣別人就看不見了。楊冰的風箏飛得越來越高,茅云的風箏也飛上了藍天。鳳華越來越擔心,越來越害怕,擔心自己的風箏飛不上去,害怕被同學嘲笑。輪到鳳華了,她閉上雙眼拿出了風箏。同學們頓時哄堂大笑,有的說:“你做的是什么東西呀?”有的說:“鳳華,你的.風箏真丑呀!” 鳳華一狠心,把“豆腐干”往空中用力一扔,就開始奔跑、放線。誰知,其貌不揚的“豆腐干”風箏在藍天中飛翔起來,它用力舞動著尾巴,似乎只為向著藍天飛翔。風華驚訝極了,她趕緊繼續(xù)放線,生怕它又會掉下來。只見,鳳華的“豆腐干”風箏不怕困難,乘著風,為達到目標而努力著。抱一抱藍天,摸一摸太陽,親一親白云,恐怕是一只風箏最大的愿望。它超過一只只漂亮的風箏,飛到了太陽的懷抱。
站在第一名的領獎臺,鳳華明白了一個道理,相信自己,只要努力,就有成功的希望!
飛翔的作文 篇12
飛翔并不一定需要強有力的翅膀,但它所必需的,是一雙勇于面對深淵的眼睛。
近來,覃懷中學出現了一件非常新奇的事情,隔壁班的一個差生,在課間爬上了廁所無欄桿的窗臺,也不知道要去干啥,反正剛好被一個高中老師看到了,就給拖了下來,交給了班主任。不過據小道消息,雖然他在全年級是出了名的皮,但他決不是想要跳樓,不過還是把老師們嚇了一大跳。
那天教室外面亂成了一團,許多人大聲哄笑著,鞋底與地面尖銳的摩擦聲,刺穿了打著馬賽克的玻璃,吵醒了指向2點10分的黑框白底的鐘表,拂走了空調頂上綠蘿的濃濃睡意,震落了一個新的午后。然而,我卻被記憶不停的打擾。
厚厚的淡綠色玻璃隔絕了窗外的笑聲,屋內冷冷清清的,只有那個不知好歹的不銹鋼鍋還在冒著氣泡,鍋內是紅黃相間的小米湯加紅蘿卜,很普通,也很貼地氣。
悶熱的空氣,交織在炎熱的`下午里,窗外的風也是無可奈何,爸爸去外面買菜,媽媽還在加班,停了電的暑假,難以想象的難受,我只好頭頂著沙發(fā)看書、吃水果。
隨著表的轉動,太陽也打起了瞌睡,亮度在一點一點的減弱,地上的影子在一點一點的拉長,窗外的孩子們也在一點一點的變少,直到窗外的鳥都飛盡,街道上稀疏的燈由南到北一盞一盞地亮起,廣場舞的節(jié)奏響徹云霄,我才發(fā)現我在窗前坐了好久,心中泛起一種無法言說的心情,很迷茫,很惆悵,面對沉悶的空氣也無話可說,只是覺得我應該做些什么,但幽藍的光線使我眼前一片模糊,不適應這種孤獨。
但現實壓住了我的身體,我就一直坐著,作業(yè)平整地放在那里,一個下午就這樣混過去了,無所事事地逃避著現實。
也曾有過許多宏大的設想,想學滑板,想學吉他,想過戒了游戲,但一個也沒有實現,這能說明什么呢?夢不僅要想,還要勇敢的墜落深淵,背水一戰(zhàn)。正如《哲思》上所說:你不會找到路,除非你敢于迷路。
飛翔有一個前提,就是要張開你的雙翼,但如果你總是閉著眼睛,你將會錯過深淵中的美景。
飛翔的作文 篇13
童年,如一片鴻毛,順著光陰,飄逝在甜美夢里;童年如一片楓葉,伴著成長,漂盡在江河的盡頭;童年,如一縷陽光,灑在心田,成為永遠的美好。一逝而過,不知不覺,童年將快要離我而去。望著一路走來的點點痕跡,我頓時百感交集,回想起珍藏在心中的美好。
那是一個秋季,我才8歲。那天正趕上秋游,我們全班都很興奮,個個都帶著滿滿的吃的,玩的。到了那里,我便和我一個要好的朋友開始“野營”。當他拿出一大包糖果時我望了望他的糖果:各個都很大,口味也很多。我再看看我自己的包早已空空如也。便忍不住向他要。他給了我一粒,我香香地吃了起來。
可轉眼,糖被我吃的只剩下了糖紙,我心里癢癢起來,便又向他要。畢竟小孩子都是有私欲的,他搖了搖頭自個吃起來。不知怎的,我心中的.自私的欲望漸漸膨脹起來,一把奪過他的糖,躲到一個角落里吃起來。當我剝了第二顆時,我突然覺得糖不甜了,心中有股說不出的滋味。我幼稚的以為是糖吃多了,就不覺的甜了。便不以為然。傍晚,秋游結束了,別的同學都回家了,而老師卻把我叫到一旁,她撫了撫我的頭,語重心長的說:“你是班級里的班長,應該當榜樣,而不是帶壞頭,或順著自己的性子做,像今天你不應該搶同學的糖,老師相信你不是故意的,這樣吧你明天去跟他道個歉!蔽业椭^,臉羞得通紅,點了點頭。
回到家,我找出自己舍不得吃的巧克力,包好紙。揣在胸前,朝那個同學家飛奔而去,我輕輕地敲著門。終于門開了,那個同學見到我吃驚極了,他接過“禮物”,靦腆地說了句:“沒關系的!
回家的路上,我一蹦一跳的,心感到無比的釋然。我暗下決心:以后我再也不要被一時的惡念給蒙蔽,我是屬于光明的陽光的,我要永遠向著朝陽飛翔!”
飛翔的作文 篇14
你還記得我嗎,小蜻蜓?
那一次,我捧著自己那張慘不忍睹的考卷站在母親面前。母親拿著考卷,盯著那鮮紅的57分,眼神立刻黯淡了下來。我知道,我又一次讓母親失望了,雖然母親并沒有說什么,可是愧疚感重重地在我心里擊了一掌。
我沖出家門,隱約地聽見母親在后面喊我的名字,不想回頭。
突然風大了,席卷著落葉,吹亂了我的頭發(fā),也吹亂了我的心。難道我就這么失敗嗎,難道我這么努力還得不到回報嗎?老師說過,有付出必有收獲。可是到了我身上怎么就起不了作用了呢?放棄吧,你學不好了,心里響起了這樣一種聲音。我開始懷疑自己,或許我真的不行,我并不是學習的那塊料。
一滴雨珠落在我身上,原來在下雨,越來越多的雨珠從天上掉了下來,打濕了我的頭發(fā),也打濕了我的雙眼。
我趕緊跑進小樹林里躲雨。樹葉隨著雨珠的節(jié)奏在顫動著。
突然,一黑影從樹葉中落了下來。我轉眼望去,便發(fā)現了你,一只小蜻蜓。你在落葉和水中掙扎,你拍打著你那弱小透明的翅膀,你想飛,卻怎么也飛不起來。我想走過去幫你一把,還沒到,你就拍著翅膀飛起來了。我為你感到開心。可是不幸的'事情發(fā)生了,你撞到了樹干,掉在了地上。看到你一動不動,奄奄一息。當時,我覺得你再也飛不起來了。
連你都經不了困難和打擊倒下了,那我呢?我能行嗎,再堅持下去會有結果嗎?
我抬起頭,無意間看到你還在拍打著翅膀,重復著之前的一系列動作:飛起來,又掉下去。你卻依然堅持著,似乎沒有達到成功的彼岸便不放棄。
雨越來越大,你卻依然堅持著。突然,在一瞬間,我看見你在雨中飛翔,是的,你飛起來了,你成功了!
或許有付出必有收獲是對的,它在你身上體現了。那我呢,也許我的付出還不夠,也許我沒有像你有那種堅持不懈的意志和精神。你給我上了一堂課,你的精神深深觸動了我,令我感動。
謝謝你,小蜻蜓,我將會和你一樣,爬起來,繼續(xù)出發(fā),在雨中飛翔!
【飛翔的作文】相關文章:
飛翔的作文08-04
飛翔的作文03-17
勇者飛翔作文05-30
飛翔的亮點作文12-30
逆風飛翔作文03-02
鷹的飛翔作文03-09
在籠中飛翔作文03-09
飛翔的鷹作文03-17
渴望飛翔作文03-18