(實(shí)用)我和書(shū)作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我和書(shū)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我和書(shū)作文1
暑假,充滿了書(shū)的味道。
那天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,是在溫州少兒圖書(shū)館補(bǔ)習(xí)。自從那天開(kāi)始,我就非常期待著這一天的到來(lái),————因?yàn),我喜歡書(shū)。
終于,那激動(dòng)人心的日子來(lái)了。早早的起了床和鄰居家的小朋友坐上了去圖書(shū)館的`車(chē)。很快,就來(lái)到了圖書(shū)館面前,映入眼簾的是一片綠色和白色相間的墻壁。走進(jìn)去,一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)。好清爽! 和室外的炎熱形成了鮮明的對(duì)比。抬頭望去,兩個(gè)用書(shū)擺的柱子,呈現(xiàn)在眼前,用手一摸,原來(lái)是書(shū)一樣的瓷磚。再進(jìn)去就是兒童娛樂(lè)場(chǎng);二樓是幼兒看的繪本;三樓是小學(xué)生看的故事書(shū);四樓是中學(xué),大學(xué)看的書(shū);五樓是辦理處。
所有看書(shū)的人,如癡如醉,陶醉其中,書(shū)可以讀上整整一天,也不吃飯。全場(chǎng)只有書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)的聲音,連針掉在地上的聲音也聽(tīng)得見(jiàn),我一打開(kāi)書(shū)就沉醉其中,任誰(shuí)呼喚都聽(tīng)不見(jiàn),仿佛自己已經(jīng)走入書(shū)中,讀到主人公快樂(lè)我也快樂(lè),主人公傷心我也傷心。
我看了《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》這本書(shū),明白了陽(yáng)光是以直線傳播的;看了《學(xué)會(huì)感恩》知道世界上的人都會(huì)贈(zèng)人玫瑰手有余香;看了《作文大會(huì)》明白寫(xiě)作的技巧。積累了很多好詞好句。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假是過(guò)的那么有意義,是因?yàn)闀?shū)。
書(shū)就是一盞燈,照亮我的人生之路。書(shū)就是一位知己,和我談?wù)撝闹械那那脑。?shū)就是一位老師,告訴我許多不懂的知識(shí)。
感謝你——書(shū),這個(gè)暑假給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。
我和書(shū)作文2
書(shū)是食物、是太陽(yáng)。假如沒(méi)有了書(shū),就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,人們沒(méi)有了食物,植物沒(méi)有了太陽(yáng)。
有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說(shuō)《幽默三國(guó)》正看著起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺(jué)的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒(méi)有來(lái),我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說(shuō):“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說(shuō):“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書(shū)和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里,然后就睡覺(jué)了,到了爸爸媽媽關(guān)上門(mén)在床上說(shuō)話的時(shí)候,我就拿起提前藏好的幽默三國(guó)和一個(gè)小型手電筒,然后翻到我看的那一頁(yè)。我怕老爸或老媽來(lái)檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當(dāng)我看的`津津有味的時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書(shū),鉆出被子,幸虧老爸沒(méi)有看見(jiàn)我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛打開(kāi)書(shū)的時(shí)候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),打開(kāi)房門(mén),跑過(guò)來(lái),把我的書(shū)和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說(shuō);“趕緊睡覺(jué)”。
書(shū)雖然很好看,但是一定不要在不適合的時(shí)間看。
我和書(shū)作文3
剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書(shū),可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),都?jí)境缮搅恕?/p>
每當(dāng)我看書(shū)的時(shí)候都會(huì)很煩,媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)看漫畫(huà),有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽(tīng)MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì)認(rèn)真看書(shū)的。
但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我,使我愛(ài)上了讀書(shū),也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜,出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū),媽媽走后,我看了一會(huì),書(shū)還有三章沒(méi)有看完,心想我去玩會(huì)電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調(diào),高興的`玩起了游戲,過(guò)了一會(huì)我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思,它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué),晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。
從那以后,我便愛(ài)上了讀書(shū),書(shū)中有很多知識(shí),我也明白了一句話“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。
我和書(shū)作文4
我非常喜愛(ài)讀書(shū),每到周末,我就叫媽媽去給我買(mǎi)書(shū),因此我家里存有大量的書(shū)籍,有小說(shuō)、童話、科普讀物等等。我郁悶時(shí),總會(huì)拿起書(shū),不但能解悶,還能帶給我意想不到的快樂(lè)。因此,我和書(shū)是如影隨形的朋友。
記得在一個(gè)星期天的早上,我正在聚精會(huì)神地看書(shū),突然聽(tīng)到正在做早餐的媽媽一聲驚叫,接著喊:“痛死我了”。我馬上跑到廚房一看,媽媽的手臂上有一些大大小小的紅點(diǎn)點(diǎn),原來(lái)是媽媽在煎魚(yú)時(shí),水滴到油鍋里,油濺到了手上。媽媽看著紅腫的手臂,又看看我無(wú)可奈何地說(shuō):“怎么辦?又痛又難看”。我突然想到,我曾經(jīng)在一本科普書(shū)上看到說(shuō)“被油炸傷后,先用冰水降溫,然后用蘆薈膠即可消腫止痛”。正好這兩樣?xùn)|西我家都有,我立即叫媽媽用自來(lái)水先把手沖一下,我拿出冰箱的冰袋,敷在媽媽紅腫的傷口上。過(guò)了一會(huì)兒,我再把蘆薈膠往媽媽的傷口上抹。果然,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就說(shuō):“不疼了,我兒子真聰明”!我聽(tīng)了,心里美滋滋的。心想:這多虧了我的朋友------書(shū),他讓我了解了很多的'生活常識(shí),幫助媽媽解除了痛苦。
我喜歡看書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,而且還提高了我的寫(xiě)作水平,并在作文比賽中多次獲獎(jiǎng)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是智慧的鑰匙,知識(shí)可以改變命運(yùn)”。我會(huì)一輩子讀書(shū)的,永遠(yuǎn)和書(shū)做朋友!
我和書(shū)作文5
書(shū)是我們的朋友,也是我們的老師,我原來(lái)是一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的人,但因?yàn)橐恍┦,使?shū)走進(jìn)了我的`世界。
我是一個(gè)愛(ài)玩的人,寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級(jí)以后,媽媽就開(kāi)始讓我看書(shū),媽媽說(shuō):“多看點(diǎn)書(shū),積累的知識(shí)多了,學(xué)習(xí)就容易多了!蔽覐臎](méi)有看書(shū)的習(xí)慣,可是又不敢不聽(tīng)話。于是,剛開(kāi)始就隨便拿一本書(shū)應(yīng)付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識(shí)破了我的小算盤(pán),所以就指定一本書(shū)讓我看。我有時(shí)會(huì)撒嬌,有時(shí)甚至?xí)褧?shū)藏起來(lái)。但無(wú)一例外,都被媽媽識(shí)破了,每一次都會(huì)被“打回原形”。經(jīng)過(guò)幾次“以身試法”的體驗(yàn)后,我終于好好地去看書(shū)了。
剛看開(kāi)頭的時(shí)候,我覺(jué)得非常沒(méi)意思,就硬著頭皮看。經(jīng)過(guò)幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時(shí),我深深的吸引了。我漸漸地開(kāi)始看一些我原來(lái)碰都沒(méi)碰過(guò)的書(shū),后來(lái)我越來(lái)越喜歡看書(shū),F(xiàn)在,只要一買(mǎi)新書(shū)我就會(huì)先看幾眼,如果有新書(shū)卻不讓我看,那才真是急死我了!
我和書(shū)就是“不打不相識(shí)”,但自從“相識(shí)”了以后,我便開(kāi)始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。
我和書(shū)作文6
我一生最喜歡我的書(shū)柜和趣味十足的書(shū)。
每一次打開(kāi)書(shū)柜的門(mén),我都有如饑似渴的感覺(jué)。
不一樣的書(shū),有不一樣的知識(shí);不一樣的知識(shí),有不一樣的道理;不一樣的道理,會(huì)讓我有不一樣的心情。
每一本書(shū),就像是一片浩瀚的大海;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就像這個(gè)大海里的海草、小蝦、小魚(yú),甚至是鯊魚(yú)、鯨。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都要我在這片大海里一點(diǎn)一點(diǎn)地去搜集。如果半途而廢,我可能就無(wú)法找到那條美輪美奐的魚(yú)兒;如果渾水摸魚(yú),我只能得到魚(yú)目混珠的假魚(yú)。
“柜子里的書(shū)不多了。”我喃喃著。
柜子里還擺放著林林總總、琳瑯滿目的書(shū)籍。
“所有書(shū)都讀完了嗎?”父親笑容可掬地問(wèn)。
“這一排是一年級(jí)的時(shí)候您給我買(mǎi)的`,我都讀得滾瓜爛熟了。
“這兩排是二年級(jí)的時(shí)候您給我買(mǎi)的,我也讀得爛熟于胸了。
“這邊是您今年給我買(mǎi)的《湯小團(tuán)》,也只有不到10本沒(méi)讀了……”
我喋喋不休地說(shuō)了很多,如數(shù)家珍地把所有的書(shū)說(shuō)了個(gè)遍。
爸爸終于心服口服了,興致勃勃地反問(wèn)我:“可是,你要買(mǎi)什么書(shū)呢?”
“我們的祖國(guó)地大物博,我想了解一下祖國(guó)的地理!”我斬釘截鐵地說(shuō)。
“好的!可能你還需要一個(gè)更大的書(shū)柜。
“有一天,我看見(jiàn)你站在書(shū)柜旁,就像一個(gè)別具一格的書(shū)柜兀立在那里,手里捧著書(shū),聚精會(huì)神地看著。
“我會(huì)很高興!”
父親也娓娓動(dòng)聽(tīng)地說(shuō)了很多。
我也很高興,爸爸同意給我買(mǎi)我喜歡的書(shū)了。
【我和書(shū)作文】相關(guān)文章:
我和書(shū)作文03-10
我和書(shū)的作文07-15
我和書(shū)作文07-06
我和書(shū)的故事作文03-05
我和書(shū)包作文07-19
我和書(shū)的故事作文(精選)07-20
我和書(shū)的故事作文[精選]07-09
(精選)我和書(shū)的故事作文07-07
(推薦)我和書(shū)作文07-11
我和書(shū)的故事作文03-07