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種瓜得瓜作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的種瓜得瓜作文，歡迎大家分享。
種瓜得瓜作文1
今年春天，我來到爺爺家玩。爺爺家在干江鎮(zhèn)，那是盛產(chǎn)蔬菜和瓜果的地方。那時(shí)，爺爺正好在田里種西瓜和小白瓜，我走上前去說：“爺爺，能不能讓我來種幾棵�！睜敔斦f：“你行嗎？”“怎么不行，看我的�！蔽艺f著就想拿起爺爺?shù)墓ぞ�，但是太重了，我使出渾身力氣也拿不�?dòng)。爺爺說：“還是讓我來幫助你吧!”在爺爺?shù)膸椭�，我種了5棵西瓜苗，2棵小白瓜苗。爺爺說：“這些瓜苗將來結(jié)出的'果實(shí)就歸你了�！�
很快，暑假到了。我來到爺爺家的瓜田里，看到滿地的綠油油的瓜藤，瓜藤下結(jié)滿西瓜和小白瓜。我問爺爺：“爺爺，那棵是我的瓜？”爺爺指著一個(gè)大西瓜說：“這就是你種的瓜，現(xiàn)在就等你來采收呢�！薄拔乙�，我要吃。”不等爺爺拿刀，就拉斷瓜藤，抱出大西瓜。爺爺幫我切開西瓜，鮮紅鮮紅的瓜瓤，看了就讓人直流口水，咬了一口，哇！甜到心里去了。這時(shí)我才明白什么是勞動(dòng)成果。
種瓜得瓜作文2
今天是個(gè)好天氣，奶奶說要帶我去鄉(xiāng)下參加勞動(dòng)，體驗(yàn)一下農(nóng)村的田園生活，我愉快地答應(yīng)了。
我們很快收拾好裝備：小鋤頭、種子（西瓜、地瓜、黃瓜還有花生，灑水壺等）。不一會(huì)兒就來到了自家山腳下，我選擇了簡(jiǎn)單的花生，一下車我就迫不及待地拿起花生和小鋤頭準(zhǔn)備開工，奶奶馬上阻止我說：“先別著急，做什么事情都不要慌，一步一步來，要把準(zhǔn)備工作先做好，你先看奶奶做一遍�！闭f著奶奶就開始翻土，把土壤挖出30-50厘米厚的'洞，還說太淺是不行的。兩個(gè)洞之間的距離要在20-30厘米左右，奶奶說間距太短會(huì)影響花生的生長(zhǎng)，然后把挑好的花生三顆、五顆不等放入洞中，最后把土蓋在花生上填平。奶奶笑嘻嘻地說這樣你就可以等著吃花生咯�？赐暾麄�(gè)步驟后，我也按照奶奶教的方法一顆……兩顆地開始數(shù)起來，再摸著泥土依次放入洞中……
這是我第一次自己種花生好開心，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷了種植過程，有一種說不出來的喜悅�；貋砗笪腋嬖V媽媽，媽媽教育我說：“你要從種花生這件事情中明白“種瓜得瓜種豆得豆”的道理，更要從小就播種下好品德、好習(xí)慣，長(zhǎng)大才會(huì)有所收獲”。
種瓜得瓜作文3
種瓜得瓜，種豆得豆？我在這里說是不是有點(diǎn)奇怪？這不是種田，搞個(gè)農(nóng)業(yè)方面的諺語干啥？嘿嘿，這其中的奧妙你不知道吧？聽我慢慢道來吧。
記得有一次，給外婆去上燒紙的時(shí)候，我看見媽媽手里拿著一棵大大的“金樹”，金樹上長(zhǎng)滿了樹枝，而且都是金黃金黃的，上面還有著小“金馬”、“金猴”、“金子”、“金雞”……哇！好好看啊。好像還很值錢。我問媽媽那是哪兒來的，媽媽神秘的對(duì)我說：“這呀，是我種出來的'。”說完，便走開了。錢也能種？我高興極了，立即和媽媽要了一元，媽媽問我干什么，我謊稱是買吃的，媽媽信了。
我樂顛顛的跑到老外公家后面的田里，學(xué)著老外公的樣子，挖了一個(gè)小小的坑，小心的把一元錢放了進(jìn)去，然后用土埋住，連著幾天都去澆水。心想也該發(fā)芽了吧，我挖開土一看，沒發(fā)芽，那一元還是一元。我想：可能發(fā)芽要很長(zhǎng)的時(shí)間吧？于是便又埋好，還是再種上幾天再說吧�？墒鞘畮滋爝^去了，我挖開土一看，我的一元錢已經(jīng)破的不成樣子了！我哭著去問媽媽，媽媽一聽，哈哈大笑起來：我那是逗你呢。后來我才知道，錢是不可以種的，可憐我的一元錢呀！
唉，人家是種瓜得瓜，種豆得豆，可我是“賠了夫人又折兵”呀！
種瓜得瓜作文4
曾經(jīng)有這樣一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。這句話對(duì)我的幫助很大，像明燈一樣在指引著我前進(jìn)。
一次體育課上。老師讓我們每天跳300個(gè)繩，這樣有助于身體健康。這時(shí)，我看見有的同學(xué)直撇嘴，有的同學(xué)竊竊私語：“別跳300個(gè)，跳10個(gè)行嗎？”還有的同學(xué)根本沒聽，在那里玩兒。只有我和我們班的班長(zhǎng)和極少一部分同學(xué)聽了。日子一天天過去了，有的同學(xué)半途而廢，有的同學(xué)對(duì)跳繩不聞不問，最后，只有我和班長(zhǎng)堅(jiān)持了下來。在體育測(cè)試前，他們都原形畢露，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，整天想著怎樣過測(cè)試，只有我和班長(zhǎng)胸有成竹。測(cè)試過后，我和班長(zhǎng)一鳴驚人，都得了優(yōu)秀，而同學(xué)們就像霜打的`茄子——蔫兒了。
“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話對(duì)我的幫助很大，讓我品味了成功的喜悅；讓我親身經(jīng)歷了一次揚(yáng)眉吐氣；讓我學(xué)到了只有付出才有回報(bào)的道理……真是收獲“大大的有”�。�
種瓜得瓜作文5
我一想起這件事就會(huì)捧腹大笑，你知道這是多么有意思、有趣的事兒啊！
那是我6歲的時(shí)候，我在幼兒園學(xué)了一個(gè)詞叫“種瓜得瓜”，在放學(xué)路上，我想：真的能“種瓜得瓜”嗎？我對(duì)這個(gè)詞半信半疑。于是，我把自己當(dāng)作“試驗(yàn)品”來做一次試驗(yàn)。
我先把我家的.塑料大花盆搬到陽臺(tái)上，再從樓下找來土，然后脫掉鞋子和襪子，在腳上埋上泥土，最后把水澆到頭上。就這樣，我一直站在花盆中，身子也一直瑟瑟發(fā)抖。
直到晚上六點(diǎn)，媽媽和爸爸才下班回家。一進(jìn)門，就大聲呼喊：“喂！婧妍，出來，幫爸媽拿東西！”那時(shí)我站在花盆里，動(dòng)彈不得。爸媽找了好一圈才找到我。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候，驚訝得張大了嘴巴，好半天才回過神來：“你……你在干什么？”“我在做一個(gè)試驗(yàn)——‘種人’！”我回答道�！笆裁�？種人？”爸媽聽了，頓時(shí)“暈倒”�！耙�?yàn)椤N瓜得瓜’嘛！所以種人得人！”爸媽聽了，哈哈大笑，媽媽說：“傻孩子，人又不能種�！蔽衣犃耍瑲鈶嵉卣f：“真是的，這個(gè)詞語害得我澆了一頭的水�！卑謰屢贿叡胰ハ丛�、換衣服，一邊笑得更歡了！
種瓜得瓜作文6
春天到了，萬物復(fù)蘇。這天，一家人坐在院子里商量今年種什么好。媽媽先說：“種南瓜吧�！苯憬阏f：“還是種藍(lán)莓好了�！钡艿芟肓讼耄卮鹫f：“種西瓜吧�！贝蠹叶纪獾艿艿恼f法，于是買了瓜種，種下了。
幾場(chǎng)春雨后，瓜種都變成了小嫩芽。這天，全家一起到瓜田里給瓜澆水施肥。干著干著，弟弟不想干了，媽媽批評(píng)了他說：“種西瓜是你提出來的，怎么能說不干就不干呢？”弟弟沒辦法，只好又乖乖地去干活了。
夏天到了，地上的'草綠油油的，粉紅的花朵引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶�？罩腥或唑扬w來飛去，好像在找吃的。
這時(shí)，西瓜也成熟了，媽媽就帶著砍刀，和姐姐、弟弟一起出門了。到了瓜田里，他們東看看，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不知道要選哪個(gè)。最后，他們選出了三個(gè)又大又圓的西瓜。于是媽媽用砍刀把西瓜的藤蔓砍斷。媽媽抱著兩個(gè)西瓜，姐姐和弟弟抬著一個(gè)西瓜往回走�；丶业穆飞�，他們唱起了歌。
回到了家，他們迫不及待地把西瓜切開大口大口地吃起來，而媽媽卻在一旁洗西瓜皮。原來，媽媽想用西瓜皮炒菜啊。晚上，桌上擺出了香噴噴的炒西瓜皮，令人看了就直流口水，他們又大口大口地吃起來。
當(dāng)他們吃著西瓜皮時(shí)，心里想，明年咱們還要種西瓜。
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