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上體育課作文[實用]
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的上體育課作文,希望對大家有所幫助。
上體育課作文1
同學們都玩過踢毽子吧?但你們玩過花樣的嗎?下面由我來給大家介紹一下吧!首先要利用一下道具:本子。再用上毽子。總共有三關,第一關是像打羽毛球一樣大毽子,第二關是腳下打毽子,第三關是像打乒乓球一樣正反面打。你說又有有趣?
今天上體育課的時候我和小伙伴玩了一次花樣踢毽子!邦A備,準備,開始了!我先給他們來了個打羽毛球的姿勢,我右手拿本子,左手拿毽子。再用力一打,毽子飛了出去,飛得好高呢!我想:這回他肯定接不住!這在我得意忘形的時候,突然,我打出去的毽子想我飛來。他們肯定是想讓我打個措手不及。我大步邁開,向毽子飛去的.地方跑去,再跳了起來用手一打,那毽子”嗖“地飛去。我也要打他個措手不及。耶!我贏了。
第二關這回可真是我的弱點。隨著一聲號令下,比賽開始了,我抬起腳,左一個,右一個。只聽砰的一聲,毽子掉了下來。我居然打了兩個,不可思議。我想!但最終還是他們贏了。我想:這一關你贏了,下一關我把分數(shù)爭取回來。
緊張的比賽快結束了……現(xiàn)在我們迎來了第三關。這可是我的強項。因為我的乒乓技術很好,所以我一定會贏,我有信心。開始了我手向前一番,再向后一翻???????我就一直沒停下來。最后在1分鐘之內(nèi)我打了81個的好成績。現(xiàn)在是2比1……我贏了。我手舞足蹈地跳了起來。
今天玩得太開心了,當贏者的滋味真不錯
上體育課作文2
今天,體育課上的特別有意思,也是讓全班人上的最開心的一次體育課。因為,宋老師讓幾個在足球小組的人員練足球,也有五個人在和他們比賽,當然也有我。其他人自主活動,反正這一節(jié)課上的所有人都很開心。
足球比賽開始了,每一個人都在全力以赴。第一球,我是后衛(wèi),負責幫助守門員,我看球離我很近,就沖上前去幫他們忙。誰知,薛文李來了個偷襲,不顧一切的把球搶了過去,用盡了吃奶的力氣把球朝球門那兒射,他太快了,就連我們班的舒方麒也沒有接住。第一球我們這一隊輸了。
第二球,這次換宋永樂當后衛(wèi)。原本我們還有可能贏的.,但是宋俊杰用手碰到了球,犯了規(guī),所以必須讓宋佳杰在碰球的地方踢一球,他猛地一踢,球從舒方麒身旁穿進了球門。第二球我們又輸了。
接下去,連續(xù)五球都被舒方麒給接住了。但是,到了第八球,薛文李左跑跑,右跑跑,根本不知道他想往哪兒跑。突然,他把球不知道傳給了誰,反正球以迅雷不及掩耳之勢進入了我們這隊的球門。這配合真是太完美了!我們以3:0的結果輸了。
雖然我們這次輸了,但我輸?shù)眯姆诜?因為他們那對有薛文李和宋佳杰,贏是不可能的,輸,那是必須的!每次體育課都像這樣的快樂該多好!
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