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我眼中的她作文通用(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我眼中的她作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我眼中的她作文1
我眼中的她普通,卻很美麗。
她有一頭蓬松的發(fā)絲,一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛,高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡,鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉,一張櫻紅的小嘴,不善言談。
在班上,名次是需要排名的.。
記得一次,我和她同時考了班上第一名。當(dāng)咯啊是念到我的名字時,我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷,而當(dāng)她領(lǐng)到考卷時,臉上并未呈現(xiàn)出那種驕傲,而是很平靜的走下去了。
正當(dāng)我滿心歡喜地“掃”著試卷時,突然發(fā)現(xiàn),有一題老師改錯了,我心亂如麻,冷汗直冒:“怎么辦呢,要是告訴老師的話,這一分肯定沒了,就不能得第一了,媽媽會失望的……”。我咬了咬牙,硬是不作聲。
老師用粉筆在黑板上寫字所發(fā)出的聲音,每“吱呀”一聲,我的心便會一次又一次的緊縮。半節(jié)課下來,我什么也沒有聽進去,心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。
我的目光不時瞥向她,只見她眉頭緊鎖,手上一刻不停地轉(zhuǎn)著筆,就這樣一直轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……
忽然,她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空,消亡了。她手中的筆停止了轉(zhuǎn)動,她似無奈又似放棄,又夾著堅定地嘆了口氣,猛地站了起來,說道:“老師,你改錯了一題,少扣了一分!痹捯粑绰,全班立即發(fā)出了一種唏噓聲,我則驚訝地看著她。
她臉上呈現(xiàn)出的是堅定,我看著她,心里涌起了一陣狂瀾,有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐,我深吸了一口氣,各種情結(jié)最終因為她那堅定的目光而終結(jié)為勇氣,我“嗤”的站了起來,憋紅了臉對老師說:“老師,我也有一題改錯了!闭f完全班沉靜了,“啪啪”老師鼓掌了,笑著對我們倆說:“你們都是誠實的孩子,值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續(xù)說道:“好樣的”。這一分雖然失去了,但我卻看到她笑得那么甜,那樣的美,宛如一個天真的孩子。那樣的她,震撼了我的心。
一陣風(fēng)吹過,窗外落了一地的紫荊花花瓣,樹下閃過一個白影,定眼一看,原來是只白貓,只見它正靜靜地站在樹后直視著我,那種眼神和她很像,都是那樣的真誠、純凈。
我眼中的她,像一只白貓,溫順真實。她很誠實,就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實,令我感到她的美麗,她的驕傲。在我看來,她宛若一朵白蓮,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。
我眼中的她作文2
冰心曾說過女人的美丑可分為三種。第一種是乍一看挺美,越看越不美;第二種是乍看不美,越看越美;第三種是乍看美,越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到,但遇見了就很難輕易忘卻。
我就遇見過一次!
開學(xué)第一天,我坐在教室里,只是那驚鴻一瞥,我的目光就深深的定格在她身上。那時我認為冰心曾說過女人的美丑可分為三種。第一種是乍一看挺美,越看越不美;第二種是乍看不美,越看越美;第三種是乍看美,越看越美。這種女人你一生至多遇見一兩次又或許一次都遇見不到,但遇見了就很難輕易忘卻。
我就遇見過一次!
開學(xué)第一天,我坐在教室里,只是那驚鴻一瞥,我的目光就深深的定格在她身上。那時我認為她是一個極其孤傲的女孩,整整一上午,她都只留給我極其瀟灑卻又極其美麗的身影。但僅從這身影就知道她一定很美:棕褐色又帶有小卷兒的鬢發(fā),一個渾厚的耳廓,潔白的頸子,美麗的眼角和眉梢。她偶爾舉起她潤白的手,托在腮邊凝視前方……
這一幕我不知為何一直記得很清,很深。
那晚,我真想當(dāng)一名詩人或音樂家,這樣我定會作出一首長詩或一部交響樂?上沂裁炊疾皇,只做了一場美夢,夢到了她那美麗的側(cè)影……
終于看到她的面容!一側(cè)身,一抬頭,眼睛真美,是最透亮的琥珀色,轉(zhuǎn)盼流光。終于聽到她的聲音!起身朗讀,聲音真美,雖然起始有些微顫,后來卻愈來愈嘹亮,好似黃鶯出谷。她真是完美無缺!
那時候的我認為沒有任何人可以與她比擬,她就像一輪明月,縱使她身邊的星星在明亮,也抵不過月亮那圣母般的光輝。
但意想不到的是,我們成為了朋友。
我把自己對她的傾慕講述給她聽,她只說“是嗎”?便轉(zhuǎn)身離開。我望著她那瀟灑卻又美麗的`背影,喃喃道:“不是嗎?”
她是東北人,卻沒有北方人的粗獷耿直,率直豪邁,有時還有點慳吝。她吃東西時總是一小口一小口地咀嚼,一塊面包能吃上大半天。她曾和我一起分享一塊饅頭,只見她用大拇指和食指掰下一小塊給我。饅頭是越吃越有滋味的,可這點兒“饅頭屑”還不夠我塞牙縫呢。
即便如此,她依然是我見過最美好的女孩。
在我生日的那天收到一封信,是她寄的。我從沒告訴過她我的生日。
窗外,夜空中,那半弦的月兒皎皎地臨照著大地。弦月的圓凹里是一顆又一顆燦爛的星兒……這不是一籃金黃色的花兒嗎?那張米白色的信紙被書壓著,只露出一角:看到那籃“花”了嗎?那便是我送給你的生日禮物。
我眼中的她作文3
海浪沖刷著她的腳踝,海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來,她只是抬手掩住了她那雙在陽光下成了琥珀色的雙眼,嘴角的酒窩中洋溢著她的.溫柔。
我第一次見到她是在那次考試之后。
在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽儠r,她踏著輕快的步伐,笑著在我面前站定:“你就是考試中的年級第二嗎?”“啊是的!蔽毅堆鄱⒅鄣诐M蘊的溫柔!澳翘昧!”她笑意更深,白凈的手握住我的手,“以后我們就是朋友啦!
我們很快就了解了對方的喜好,又驚奇地發(fā)現(xiàn)對方的性格與自己是那么相似。我們開始走在一起,開始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見她一回,而每次看見我,她都揚起眉彎著眼對我笑,我也抱之一笑,與她的溫柔不盡相同。
她的父母對她很嚴格,連回家的時間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家,她父母必會問清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天,我與她坐在公交車站邊討論問題,邊注意有沒有來車。聊著聊著,我們忘乎所以地背誦起古詩,直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去,汽車已整整齊齊地排成了長龍,紅燈亮起,許多車都堵在了路中央,只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來越淡,一大片黑色試圖遮蔽整個天空?戳丝窜囌镜臅r鐘,她臉色變了變,也斂起不少笑意。我知道,她來不及在規(guī)定時間前到家了。
我們沉默良久,她突然開口:“沒事的。來,我們繼續(xù)!甭曇暨是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲,不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。
我們一起去過海邊,她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣,夾雜著深海的氣息,用她的獨特令人著迷。我隱隱約約記起,我們光著腳丫與浪花嬉戲時,她眉眼彎彎,輕聲說道:“能遇見你,真好。”
這就是我眼中的她,一個溫柔似水的女生。
我眼中的她作文4
在班里,每個人都有自己所關(guān)注的同學(xué),或為榜樣,或為知己,或為競爭對手。各種各樣的關(guān)系串起每位同學(xué),織成一張五彩繽紛的班級大網(wǎng)。
她在這張網(wǎng)里不是那么引人注目,卻靜靜地散發(fā)著獨特的光芒,她是譚茜茜。
她不高,皮膚很白,有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來那明亮的眸子微微瞇起,很好看,她講話細聲細氣,給人一種柔和的感覺。她同她溫和的外表一樣,十分友善。
那天,我肚子沒由來很疼,上課也就分心了,下課疼得趴在桌子上。她注意到了我這副苦樣子,輕柔地問我:“你怎么了?”那聲音同清泉一樣流過我煩悶的內(nèi)心,我答道:“肚子疼!彼⒖塘髀冻鰮(dān)心的神色,輕聲安慰我:“不要緊張,我去給你倒點水!彼芸斓沽藴厮o我,我喝了水,即使肚子仍然那樣疼,但心已經(jīng)完全平和了,一股暖流從我心中涌起,流向全身。
她卻并沒有就此離開,而是關(guān)切地詢問:“要緊嗎?要不我去和老師說一下!蔽颐φf:“不用了,謝謝你。這樣已經(jīng)很好了!彼矝]有堅持,看向我攤開的作業(yè)本,端詳了一會,隱隱皺了皺眉頭,說:“你肚子疼著不好,上課都沒聽進去,這題不是這么解的,我來教你!闭f著拿起一支鉛筆,在紙上比劃著,輕聲向我講解。在她的幫助下,我漸漸忘記了身體的.疼痛,在她詳略得當(dāng)?shù)慕庹f下,我也很快理解了今天落下的重點。我除了謝謝不知該說什么好。她笑了,瞇起眼睛,讓我感覺十分溫暖的話語伴著上課鈴回蕩在我耳畔:“不用謝,我們可是好朋友。”在我眼中她的心同她外表一樣美麗。
而在她柔和的外表下,卻有一顆嚴謹認真的心。她在班里擔(dān)任英語課代表,盡管她大部分時間的任務(wù)只是收發(fā)作業(yè),可她卻一絲不茍,做得很好。一次,早讀課占了下課一點時間,收作業(yè)的時候有些急,有些亂。當(dāng)作業(yè)收齊時,預(yù)備鈴即將響起,她抱著作業(yè)剛沖出門外時,預(yù)備鈴便響了,我聽見她頻率加快的腳步聲。從教室到老師辦公室是一段不小的距離,上課鈴響了,她沖到教室門口,喘著氣,臉頰微微染上了紅色。她放緩了腳步,似乎松了一口氣。聲音清亮地喊了聲“報告”,然后踩著鈴聲回到了座位。
我眼中的譚茜茜是樂于助人,認真負責(zé)的。她雖然不令人矚目,卻從未平庸,將自己做好,對別人友好,在班級中輕輕柔柔地發(fā)著她自己的光芒,很亮很暖。
我眼中的她作文5
我眼中的她是個“兩面派”!她一會兒與我玩的很開心,讓我籠罩在一片幸?鞓返姆諊校凰粫䞍号繄A睜,對我又吼又罵的,真是個奇怪的人!
一天晚上,我吃完飯坐在電視機前看電視,她吃完后跑過來,撓我的癢癢,逗得我笑個不停。我“氣”極了,沖過去追著她也要撓她的癢癢,可不知道為什么,我怎么追也追不到她,可我一點兒也不生氣,反而臉上還露著笑容,她也一樣,一張小小的臉上也露著笑容時時還笑出聲來。
我們就這樣,一個在前面跑,一個在后面追,整個房間中洋溢著歡聲笑語,我和她籠罩在一片歡樂而又幸福的家庭氣氛之中!
過了一會兒,我們兩個都跑累了,只聽她先說了一聲“!焙缶汀斑恕钡囊宦曌搅说匕迳。而我也緊隨其后,一下子坐到地板上長臥不起了!
幾分鐘后,我們從地板上爬了起來,各自回到自己的房間去做自己的事去了!
我在自己的房間里寫著作業(yè),做完了這個做那個,做完了那個做這個,忙得不亦樂乎!
就在這個時候,我遇到了一道難題,左思右想,右思左想,絞盡了腦汁也想不出答案,這時,我想到了她,拿起作業(yè)正想往她房間跑的時候,我停住了,因為每次問她作業(yè)總免不了一陣“狂風(fēng)暴雨”!可我不問她還可以問誰呢?哎,只能再去淋一次“雨”了,可“淋雨”可不好受呀!就這樣,我拿起本子又放下,放下了又拿起來,然后再放下,再拿起來反反復(fù)復(fù)了n遍還是拿不定主意。最后,我用擲硬幣的.方法將“命”交給了上天來決定是“生”還是“死”!只聽“啪”的一聲,硬幣進了我的手心,我小心地打開,可老天卻把我判了個“死刑”,哇,我只好心驚膽顫的進了她的房間。
我慢慢地悄悄地走到了她身邊,將作業(yè),筆,紙交給了她,她一看見這些東西,臉上就出現(xiàn)了“不耐煩”三個字,可還是提筆解起來。
果然,如平時一樣,沒過五分鐘的時間就做完了,簡直就是無懈可擊!“你怎么這么笨?!這么簡單的題都不會做?!你都學(xué)了些什么啊在學(xué)校?看著……”真可怕,狂風(fēng)暴雨來臨了,“呼”的把我卷上了九霄云外!接著是一陣電閃雷鳴,然后雨就打在了我顫抖的心上。
大約兩分鐘后,雨停了,可天還是陰的!岸藛?”她看著我問道,我搖了搖頭。她又訓(xùn)了我一遍,同時雨也下了起來,伴隨著我晶瑩的淚水。
回到房間,我恨不得大哭一場發(fā)泄我的委屈,我真后悔,真后悔去問她?捎杏脝?我哪次不是這樣進去后后悔著出來呢?哎!
這就是我心中的她,一個“兩面派”,時而令我開心不已,時而又令我后悔莫及。你能猜出她是誰嗎?哈哈,她就是我唯一的親姐姐!也是我最愛的親姐姐!
我眼中的她作文6
小時候,最愛干的一件事便是一個人倚在窗前看雨、聽雨、想雨……覺得那又細又密的雨絲如一張鋪天蓋地卻又密不透風(fēng)的網(wǎng),想把整個世界都網(wǎng)在里面。雨是有野心的,它似乎想吞占一切;雨是強大的,它無孔不入,常帶著強風(fēng),攜著閃電。但在我的生命里,出現(xiàn)了一把俏麗的傘,陪我度過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
剛?cè)雽W(xué)的時候,老師將高高的我調(diào)到了最后一行。我悶悶不樂,便埋頭打起了瞌睡,誰知醒來時,旁邊靜坐著一個端莊而又美麗的女孩,個子也不遜于我。“你好!”她伸過手來,“我叫檸,以后我們就是同桌了!”我愣住了,因為從來就沒有一個人跟我主動打過招呼,這還是第一次!澳悴皇娣䥺?”她見到我定住不動,問道。“噢,沒有!蔽疫@才反應(yīng)過來,“你好,我叫……”沒等我說完,她便看到我的作業(yè)本上的名字,說道:“你叫……蛆……額,名字挺有意思的。”還沒來得及開口,便被人知曉了名字,再加上這番獨到的理解,我尷尬極了。這時,上課了,第一次交談就這樣匆匆結(jié)束。
一個陰沉沉的下午,烏云密布,暴雨隨時都有可能傾盆而下。我緊張極了,生怕雷公一發(fā)怒,便把雨降個三天三夜?山K究還是發(fā)生了,只見天際像一張因承受不了重量的薄膜,撕裂了;傾瀉而下的暴雨,讓我措手不及。與此同時,雷公,電母也順勢而起,與暴雨聯(lián)合起來,要將世界攪得天翻地覆。我害怕極了。
出于對自身的考慮,我想和同學(xué)們一同打傘,共同在傘的遮陰下前行?墒,沒有人愿意與我同行,理由就是:傘太小,遮不住。我盯著他們,仿佛就是盯著一群陌生人。
這時,一個溫柔的聲音在耳邊響起,“要不,咱倆一起走?”我轉(zhuǎn)過頭,原來是檸。我正想答應(yīng),可一想著要與女生打同一把傘,心里又猶豫不決,畢竟,男女授受不親。
我就直愣愣的站在原地,不開腔。她看著我,好像看出了什么端倪!班,要不這樣,你打這把傘回去,然后把傘拿了給我送來如何?”她問道!鞍,可以嗎?”我問道。她點點頭。于是,我疾步回到家,取了傘,剛準備往回走,電話便響起。我接起電話:“喂!
“喂,我到家了,你不用過來了。”“!”我問道,那你怎么回去的?我,走路回去的唄。噢。我答應(yīng)了一聲,便掛斷了電話。我不敢想象,她是如何頂著風(fēng)雨回家的。
后來,我把傘還給了她。
時光稍縱即逝,六年只在瞬息之間。畢業(yè)典禮上,她鄭重的`對我說,“其實,那天我是打車回去的!彪S即,她拿出那天給我的那把傘,那把花花的,粉紅可愛的傘。“畢業(yè)了,沒什么紀念品,就送你這個吧!”隨后,她便羞答答的轉(zhuǎn)身離去。這便是我們匆匆的離別。
她匆匆的來,匆匆的走,似乎沒有留下任何痕跡。但其實,她的每一個腳印,都印進了我的心。
我眼中的她作文7
我眼中的她,是一個可愛,溫柔,漂亮,自信的女孩子。
她是一個可愛的女孩。有一次,我們一次在商場里玩,正當(dāng)我們玩的開心的時候,她突然呆住了,她的眼睛向一個服裝店看去,出乎好奇,我也緊隨她的目光看了去。哦!原來,她在看一件特別萌的衣服。我便拉她走,我們?nèi)ピ嚵四羌路,天哪!在我眼前有一個特別萌,特別可愛的小女孩,對!沒錯!那就是她!實在太可愛了,于是,我們湊了錢,給她買了那件衣服。
她是一個自信的女孩。有一次,快期末考試了,期末考試對我們來說,意義重大,要是考好了,就可以有一個愉快的假期,但要是不好,或許就會有堆積如山的作業(yè)吧,那段時間,我們班所有的人都表情凝重,積極備考,唯有她,總是掛著自信滿滿的`笑容,我問她:“你不擔(dān)心嗎?”她卻自信的回答說:“認真復(fù)習(xí),積極備考,掌握方法,提高效率,只要付出了,知識學(xué)到腦子里,結(jié)果不會差!”聽了她的話,我醍醐灌頂,瞬間領(lǐng)悟,端正心態(tài),積極備考!
她還是個樂于助人的女孩呢。有一次,老師課前準備聽寫,讓我們把練習(xí)本都拿出來,我翻遍了書包都沒有找到,心想:一定是忘在家里了,這下糟了!當(dāng)我心急如焚的時候,我聽到后面她在叫我:“你忘記帶本了嗎?”我連忙點頭:“是啊”,于是她不慌不忙的,遞給了我一個本子說:“先用我的吧”,那時候感覺,有這樣的朋友真好呀!還有一次,我們班有個小男孩手受傷了,一周都沒有來上課,當(dāng)他恢復(fù)身體,來上課,就看見她急匆匆的身影,原來是去給受傷缺課的同學(xué)補習(xí)落下的功課去了。她真是一位熱心腸的女孩!我要向她學(xué)習(xí)。
她又是一個堅強的女孩。有一天她生病發(fā)燒了,體溫高達三十九度,她的媽媽和奶奶奶都叮囑她好好休息,可她偏不聽,堅持到校上課,并認真完成作業(yè)。她的精神值得我們學(xué)習(xí),她真是一個堅強的女孩啊!
這就是我認識的她,美麗,可愛,堅強,自信,樂于助人。
我眼中的她作文8
她的個頭不高,所以我喜歡站在她的身邊時挺直身子找自信。鼻子小小,嘴巴小小,臉也小小的。她一定不像馮哥那樣溫柔可愛;也不太像老楊一樣讓人捉摸不透;更不像小袁叔一樣呆萌可愛;但,我卻是那樣喜歡她。
她,活脫脫的女漢子,每次一上思想課時,一根金箍棒從頭敲到尾,指東打西,只南打北,搞得同學(xué)們一個個膽戰(zhàn)心驚;上課時講到興頭上時,一只手把剛剛搖頭晃腦晃下來的頭發(fā)夾到耳后,另一手“咚咚咚”地敲著黑板,“作者高不高興—高興!”仿佛她就是當(dāng)年的詩仙李白,我擔(dān)心那黑板會被她敲出個洞來!我納悶的是,她那么“小”,在班級隊伍中走動時被我們笑稱是“夾岸高山的弱女子”,站在講臺上還比班上同學(xué)矮一大截,卻把班級制服得妥妥的`。記得一次下午散步時球場上一群男生打球。她迎面走來。我打一聲招呼,本想打男生的小報告的,但下一秒扭頭,操場上只剩一個球在上下彈動,人都不見了,而她一走,人又冒了出來。唉,女漢子果然是“八面威風(fēng)”,一瞪眼就是一句“老狼我收了你,你信不信?”
她,活脫脫的一喜劇演員,那次,她因為上火牙齦腫了,整個一大舌頭。語文成語比賽需要一些同學(xué)去當(dāng)“自然堂”……她發(fā)通知了,“自然堂?”“老師你去賣面膜?”“自然堂不是自然堂!”“是自然堂啦!”她和小雯同學(xué)講起了相聲,弄得同學(xué)二丈摸不著頭腦卻又哈哈大笑,后來才得知是“智囊團!”“這個老人很“和尚”和尚?,“是和尚,又怎么啦”她寫了一個大大的“善”字,且還一本正經(jīng)朝我們念“尚”,我只差沒笑岔氣!拔液薏坏冒涯銈兯籂,捏死!”“世上無難事,只怕人挨次”這些名言也被其弟子記入“老狼”經(jīng)典語錄中,但她對以上所有的事例只有一個解釋“是你們太蠢了,老狼我有自信,錯的也是對的!””
初二那年神經(jīng)兮兮的失眠了,她買了桂圓,拿了一瓶自制的當(dāng)歸蜂蜜要我每晚泡著吃。那天她把一袋干桂圓給我,“這是你媽讓我買給你的!彼f得很輕松,連頭都沒抬。晚上我打電話給媽媽,“你要老師給我買桂圓了?”“沒有啊,怎么了?”我才明白,老師“騙”了我,可因為這個謊言,初二那個叛逆冷血的我竟然站在陽臺哭了二十多分鐘。
我不會忘記她勤勞備課的樣子,不會忘記她勤勞備課的樣子,不會忘記作業(yè)本上工工整整的評語,不會忘記她憤怒時微笑時“高傲”地“鄙視”我們的樣子,不會忘記在說自己父親時淚失的雙眼,我會感恩她陪我散心,感恩她找我談話,感恩她犧牲時間為我們補課,感恩她“勞役童工”卻讓我受益匪淺,感恩她陪伴我們?nèi)晁蛠淼臍g聲愛語和辛勤汗水!
現(xiàn)在我明白為什么大家都怕你了——一個本身就做極好的人,真正全心全意關(guān)愛著我們的老師,即使身材再弱小又怎么會沒有威懾力呢?
我眼中的她作文9
在我的眼中,她是個樸實、寬容、善良的人。對于我的過錯,她悉心教導(dǎo),對于我的成就,她表揚告誡。我從她身上學(xué)會了許多做人的道理。她就是我的媽媽——一個平凡的人。
媽媽以她另一種方式,和左鄰右舍相處得一直很好。暑假的一天,我獨自一人在家做作業(yè),急促的門鈴聲響個不停,我無奈又惱火的開了門。門外正是張奶奶,天氣炎熱難耐,汗水從她布滿皺紋的額頭,一直滑落到脖頸。我想必定有什么事,我便先開了口:“張奶奶,發(fā)生了什么事嗎?”張奶奶邊擦汗邊氣喘吁吁地說:“你媽媽上個月借了我一千元,現(xiàn)在還沒還,我正急著用呢!”
我有些吃驚,這也不是沒有道理的,因為媽媽向來不愛向別人借錢,又怎么會借這么多呢?半信半疑的我說:“回頭跟媽媽說下,讓她馬上還給您!睆埬棠倘玑屩刎摰厮闪丝跉猓f:“這下我就放心了。”寫滿歷史歲月的臉上綻開了花,顫顫巍巍地轉(zhuǎn)身下了樓。
張奶奶走后,我的心久久無法平靜,媽媽怎么會向人借錢?存著這個疑問,等著媽媽回來。
媽媽回來后,我向媽媽說起了這件事。說完,我望著媽媽的臉,臉上的表情十分復(fù)雜,她皺著眉頭,若有所思地想著,一會兒后,媽媽的眉頭漸漸舒展開來,平靜地說:“知道了。這件事你別管了,做作業(yè)去!”看來媽媽真的向別人借錢了,最近家里有什么事需要錢呢?怎么沒聽見父母談?wù)撨^呀!
我把這件事告訴了爸爸,爸爸沒有像我那樣憂愁、焦慮,而是笑了笑,拍著我的肩膀,說:“你還太小啊!蔽腋悴欢职衷捴械囊馑,覺得有點奇怪,也沒多問。大人的事還是不要管太多。
幾天后,我對這件事也漸漸淡忘。一個晚上,我們一家人正在吃晚飯,門鈴響了,不是上次的那種急促,而是緩而柔。我去開了門,門外站的又是張奶奶,她不自然地笑著。媽媽也走了過來,張奶奶一見到媽媽,就從口袋中掏出一疊錢遞給媽媽。我對這個場面有些吃驚,不知哪是哪?張奶奶滿臉愧疚地說:“小鄭啊,你瞧我這記性,人老了就是不中用。小陳向我借錢,我卻向你要,對不起!”媽媽微笑著,說:“張奶奶,沒事的.,你急用就拿去吧!”張奶奶把錢塞到媽媽手里后,揮揮手就走了。
我仰視著媽媽,心中油然生起一陣敬佩的感動。此時的媽媽,不是平日在廚房見到的媽媽,而是變得高大。
海納百川,有容乃大!眿寢屗坪蹙褪悄瞧,納了多少條河流啊,平時我的錯誤,媽媽也容納了。
我眼中的媽媽啊,你每時每刻都影響著我,滋養(yǎng)著我,讓我這棵小草,在她的臂彎下,茁壯成長,直到長到大樹那天。
我眼中的她作文10
她很堅強,我從來就沒看她哭過。即使是很多讓我們痛苦、煩惱的事,她也總是笑著說:“哪怕再怎么困苦的事,總會過去!
她還很好勝。學(xué)校的校運會在我們的期盼中到來了。她報了兩個女子也可以參加的項目,那就是跑步和跳繩。
她有著很大的好勝心。在提交報名表格的那一天,她還對著我們大聲的說,她這兩個項目一定都會拿到第一名,為我們班級爭光!緊接著,她就拼了命的開始訓(xùn)練。她為此犧牲掉了她的`下課時間、放學(xué)時間、課余時間……我們都和她說,沒有關(guān)系,不用那么拼命的,只要重在參與就好了。
她從來沒聽過我們的勸阻。義無反顧的去訓(xùn)練這兩個項目。
終于,校運會來臨了。在校運會那天,她精神飽滿,神采奕奕。整個操場都鬧哄哄的,洋溢著我們的笑臉和快速彌漫開的緊張氣息。廣播響起,讓參賽者就位。她從座位上站起,沖著我們揚起了個大大的笑臉,隨后,便去了賽場。那個笑容,現(xiàn)在都不能忘懷。
第一場開始的是女子的一分鐘跳繩比賽。廣播響起,所有選手準備就緒!伴_始!”隨著這一聲響起,我們的目光匯集到了她身上。她的速度之快,讓我們只能看見她跳繩的殘影,根本不能看清楚繩子。最后,結(jié)果不出她所料,取得了第一。我們相互擁報。
休息十分鐘,跑步比賽即將開始。她又一次站在賽場上,露出她的笑容。裁判吹哨,所有人都像一支離弦的箭一般奔出了起跑線。
她不出我們所料,跑到了第一的位置,并且還與第二名相差了好幾米!馬上,一百米的距離就跑完了!但人算不如天算,距離終點還有幾米時,她一個不小心摔倒了。第二個同學(xué)超過了她,我們迅速圍上去,卻被她一把推開。她繼續(xù)向著終點跑去。她得了第二名,腿上還帶著一個擦破皮的傷口。但她依舊笑的很開心。
她是堅強的代名詞,不怕困難,勇往直前,用微笑面對一切。人生旅途中總有那么些挫折,但咬一咬牙,不也就熬過去了嗎?
我眼中的她作文11
在我眼中有許多人物,有關(guān)心疼愛我的爸爸媽媽,有教我知識、培育我成長的老師,還有和我團結(jié)友愛的朋友,今天我要介紹的是給我印象最深的一位同學(xué),她就是我的同桌——張順。
張順是一名女生,個子很高,幾乎和我們班最高的男同學(xué)一樣高,她不太愛打扮自己,發(fā)型有些特別,前邊的頭發(fā)常常用發(fā)卡卡住了,后面扎了一個馬尾辮,兩邊的頭發(fā)徹底蓋住了耳朵,臉上有幾顆小粉刺,據(jù)說她愛吃辣椒。她雙眼皮,大眼睛清澈透亮,高挺的鼻梁,不打扮也十分漂亮,一張小嘴能說會道,討論起問題常常是眉飛色舞,滔滔不絕。她愛穿花花綠綠的衣服,經(jīng)常表現(xiàn)得與眾不同,我們班里數(shù)她作文寫得棒。
她特別愛讀書,人送外號“讀書大王”。她讀了許多課外書,她給自己制定了讀書計劃,一個月讀兩本名著,每讀一本書就做一篇讀書筆記,有時候一篇讀書筆記她竟然寫兩千多字呢!真是了不起!她的知識量遠遠超過我們,語文成績在班里總是名列前茅,所以她寫起作文來與我們相比,可謂是文思如泉、筆走如飛。老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文,她的作文也在比賽中多次獲得一等獎。
張順不但是個學(xué)霸,而且善解人意。一次閱讀課,老師布置了要帶課外書,結(jié)果我由于走得匆忙,把帶課外書的'事忘得一干二凈。閱讀課到了,我急得抓耳撓腮,不敢看老師的眼睛,生怕被老師發(fā)現(xiàn)了,張順立即從桌洞里拿出一本書輕輕地放在我面前,小聲說:“給你,我?guī)Я藘杀。”這讓我逃過了一劫,我感動地連聲說:“謝謝!謝謝!”她卻輕描淡寫地說:“同桌有什么好謝的,快看書!
在我眼中,張順既聰明又善良,有這樣一個同桌真好。
我眼中的她作文12
推開門,我的目光不由得尋覓著,那個熟悉的背影在廚房里忙個不停。
時過境遷,昔日青春洋溢的媽媽不知何時不再精神抖擻了。稀松干枯的頭發(fā),灰暗的皮膚,無一不在訴說著歲月的無情。但不變的是,每天她無怨無悔地為我們這個四口之家煲湯做羮,時時記掛著早出晚歸的爸爸,默默支持著不懂事的我。
一天,無意間我瞥到了一張略微發(fā)黃的照片,思緒一下飄到了20xx年的`暑假。那次,我把媽媽扔在北京的繁華鬧市區(qū),就獨自回來,當(dāng)時媽媽肯定無助極了。如今想起來,我的心就如刀割一樣的疼。那時,我和媽媽因言語不和發(fā)生了爭執(zhí),我任性地丟下媽媽掉頭回了住處。媽媽當(dāng)時沒帶手機和足夠的錢,而唯一值得信賴的女兒卻把她丟在了一個陌生的城市。
“記得當(dāng)時你爸擔(dān)心我很久呢!”不知什么時候,媽媽悄然走了過來。她接過照片,仔細端詳著;貋砗笏裁匆矝]說,似乎把我將她扔在北京鬧市區(qū)的事情完全遺忘了。我想說什么,可想說的話怎么也說不出來,心里憋得難受。她似乎已經(jīng)完全忘記了那一刻的不愉快。我裝作無所謂的樣子問她:“那天你是怎么回去的?”她云淡風(fēng)輕地說:“哦,轉(zhuǎn)了幾趟車就回去了,記不清了!蔽液芟雽λf一萬句對不起,可看著她一副完全不記得的樣子,徘徊在心底的那句“對不起”怎么也說不出口了?粗拿纨嫞野l(fā)現(xiàn)我好像從來沒有這么仔細地看過她。歲月像個神偷,偷去了這個女人姣好的容顏,皺紋中雖寫滿了辛勞,但目光里充滿了平靜。
夕陽透過窗戶,媽媽笑顏如花,溫暖了整齊潔凈的家。媽媽,克勤克儉的你,是否愿意留幾分空閑給自己!
我眼中的她作文13
她,外貌別具一格;她,教學(xué)與眾不同。她是誰?她就是我們的班主任兼語文老師——陳老師,今天我就用文字來把她“畫”出來。
她粗毛,大眼睛,有“千里眼”“順風(fēng)耳”,還有一些“武功”。上課你手里拿著東西玩,她的“千里眼”便會迅速地捕捉到你,走過去,一把拿走沒收;如果你上課交頭接耳,不管是蚊子“哼”的聲音,還是像老虎“吼”的聲音,她就會用犀利的眼神警告你三次,請不要試探老師的底線,不然,她會變成一只“大老虎”。有一次,有個同學(xué)上課不認真,在玩修正帶,老師怒視了他幾次,見他屢次不改,快步走去,讓他自己扔掉修正帶。偷偷告訴你,陳老師對女生可不會這樣,只是叫她們收起來。唉,誰叫我們是男的呀!有一次,我正在主持班會,她靜靜地站在一旁,等活動結(jié)束了,她嚴肅地說:“今天上午我剛從停車場出來,我們班同學(xué)從五樓扔下的瓶子剛好砸下來,如果砸中了,我下午應(yīng)該在醫(yī)院,誰跟我有仇!”班里一片安靜,過了很長時間,她從包里拿出一把軟尺,說:“今天我從家里帶來一把戒尺,早上在班級玩瓶子的同學(xué)出列,自己狠狠打三下!敝灰妿讉同學(xué)抄起軟尺狠狠地抽自己,我看著就疼。她就這樣把班上的調(diào)皮生治得心服口服,頗有一些女俠風(fēng)范。
她愛笑,總是笑得那么甜。課堂上我們發(fā)言響亮,她對我們微微一笑;春游時贏得比賽贏得,她開懷大笑。面對她甜甜的笑,我們的內(nèi)心總是無論溫暖?捎袝r她的笑很“可怕”了。有一次,我后桌上課睡了,她走過來,嘴角上揚。噢不!笑容功攻擊來,只見她輕輕地拍了我后桌的頭,把我后桌從美夢中叫醒,后桌打了個哈欠,搓了搓眼睛,老師笑著大聲說:“教授,你醒了!請站起來聽課。”把我們弄得哭笑不得。開學(xué)初,我前桌作業(yè)老是不做,小組長報告她,她就領(lǐng)著小組長,直逮住我的.前桌說:“我相信你下次會做,對嗎?”然后笑著對我的前桌說:“你是值得我信任的,對嗎?”老師又發(fā)起微笑攻擊了。就是這樣,我們班不做作業(yè)的人大大減少,如果還有不做,她就來點甜蜜的懲罰:回家向媽媽領(lǐng)家務(wù),對媽媽表達你的愛吧。她常說:“多做家務(wù)活,會培養(yǎng)人的責(zé)任心,認真完成作業(yè)也是學(xué)生的責(zé)任!
是她,為我們開啟了知識的大門;是她,給我們灌輸了做人的道理。老師的講臺又何止三尺,感謝她對我們的用心地教育。這就是我眼中的她。
我眼中的她作文14
她,一張紅蘋果似的臉蛋,眉毛彎得像月亮,眼睛又大又黑,像顆發(fā)亮的黑珍珠,紅色的嘴唇,個子比較高,頭上扎著一個很俏皮的馬尾。
她,一位天真,活潑,可愛的姑娘。還有點淘氣,是個開心果,她時常把我們逗得捧腹大笑;她有時也文質(zhì)彬彬,待人有禮貌,平易近人,使別人很容易與她相處;她身上有一股巨大的吸引力,使小伙伴們都喜歡和她玩兒。她就是我的好朋友。
古人常說;‘女子笑不漏齒!伤兀Φ臅r候總是露出了兩排牙齒。她媽媽也常跟她說;‘女孩子要矜持一點兒,笑的時候要唔著嘴!焐险f;‘嗯,知道了。轉(zhuǎn)過身去又哇哇大笑。唉,真是受不了了!
她很善良。記得那一次,我們一起走在回家的路上,我們看見路邊的草地地上有一只受傷的小狗。她二話不說就把它抱回了家。他幫小狗洗了個澡還給它包扎了。但她的媽媽又不讓她養(yǎng)狗,她的心里充滿了矛盾,她最后決定把小狗裝進一個箱子放在樓梯間的角落里。
但是‘天下哪有不透風(fēng)的`墻’,這件事最終還是被她的媽媽發(fā)現(xiàn)呢。他費盡口舌的與她媽媽講了許多道理,什么要愛護動物呀……什么她好可憐呀……于是,她媽媽終于同意了。她的臉上露出了滿意的笑容。
她也很豁達樂觀,就算天大的事塌下來,她也還是一副笑臉。我也從來沒有見她哭過,她的臉上總是盛滿了笑意。
我非常珍惜我們之間的友誼,希望這份友誼可以地久天長。
友誼是鼓,可以使人進步;友誼是火,可以融化心底的冰;友誼是鏡子,可以彌補我的不足;友誼是良藥,可以化解我的傷痛和不適……
我眼中的她作文15
她不漂亮,一點兒都不,一張大眾臉,丟在人群中連影兒都找不到。她還很暴力,和她在一起玩的男生都不由對她服服貼貼。她經(jīng)常欺負我,也不是我善交的類型,可不知怎的,她卻陰差陽錯變成了我最好的閨蜜。
我倆啊,有許多共同特征。
其一呢,就是我們的大嗓門。初一時,我和她剛成閨蜜,仗著我們倆嗓門大,成天成地在教室里哇哇吼個不停,班里同學(xué)都視"我倆"為"瘋子"呃……我倆竟也毫不在乎。
記得有一次,我們的叫聲直接引來了值周教師,我們班學(xué)生因此被痛罵了一頓。作為"罪人"的我們倆直接灰頭灰臉縮在了教室后面,引來了一記又一記的眼神殺,直到現(xiàn)在我還心有余悸!呵呵,那場面太慘忍,少兒不宜啊!
除了大嗓門外,我倆還有一個共同特征,那就是暴力。呵呵,這可是一個極為特殊的話題。她的`暴力和我的相比,我的壓根不值得一提,她簡直就是暴力狂。最主要的是,她肥水不流外人田,力氣一個勁往我身上撒。看,我一句話沒說對,"啪"一巴掌直接扣我腦門上,扣得我頭暈眼花,一件事沒說對,挑起笤帚追著我打,都打出了我心理的陰影。
有一次,我們圍成一個圈坐在操場上閑聊,我仗著操場上人多,她不敢欺負我,然后
嘴賤說了她一句狠。呵呵,然后她,她,她一把把我掀翻在地,直接騎在我身上,不下去了,嗚嗚,想想就慘。
她的出現(xiàn)讓我的生活變得更加豐富多彩,感謝上蒼,讓我結(jié)識了她,在這美麗的季節(jié),這美好的相遇。閨蜜,你給我聽好了,我啊,喜歡上了你。
要問這位閨蜜是誰呢?她就是丁雪倩。
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