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      2. 琴悟的作文

        時(shí)間:2023-09-03 11:43:44 好文 我要投稿
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        琴悟的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的琴悟的作文,希望能夠幫助到大家。

        琴悟的作文

        琴悟的作文1

          中考即將來(lái)到,看著周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真準(zhǔn)備著復(fù)習(xí),心里五味雜陳。前幾次考試的失敗讓我的信心大打折扣,明明都復(fù)習(xí)到了深夜,成績(jī)卻是不堪入目!也許我并不是這塊料吧......

          回到家中,拿起課本卻無(wú)心復(fù)習(xí),看著窗外朦朧的月光,恰似一只溫柔的手輕輕撫摸著客廳上的那架黑色鋼琴,心想,反正也無(wú)心看書(shū),不如去觸碰下久未使用的鋼琴吧。

          月色漸漸黯淡下來(lái),我想去彈奏我最?lèi)?ài)的曲子,《克羅地亞狂想曲》。曲目的作者,就是一秒鐘可以彈奏十六個(gè)琴鍵的“神手”,就是我的偶像,就是馬克西姆。手指在琴鍵上慢慢滑動(dòng),找到樂(lè)感以后,我的手像被鋼琴抓住了一樣,無(wú)法離開(kāi),便漸漸舞動(dòng)起來(lái)。一陣哀傷的樂(lè)音響起......

          音樂(lè)到深處,我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面:克羅地亞鎮(zhèn)草地上的一朵白色小花,在風(fēng)中擺動(dòng)著,看著路上一架架坦克駛過(guò),聽(tīng)著不遠(yuǎn)處的爆炸聲,花瓣上的`露水慢慢滴落下來(lái),但是,小花仍然在生長(zhǎng),即便是步兵匆忙跑著踩到了它,不出幾日又挺立起來(lái),繼續(xù)向上長(zhǎng)著,目標(biāo)就是天上。

          克羅地亞,也是馬克西姆成長(zhǎng)的地方。馬克西姆不像別的孩子那樣有著快樂(lè)的童年,他必須在炮火之下,槍聲之下,堅(jiān)持每天七個(gè)小時(shí)的鋼琴課;蛟S這首曲子就是他寫(xiě)給自己的吧,哀怨之聲中夾雜奮斗之聲。

          慢慢的,我居然不敢再?gòu)椣氯ィ驗(yàn)橛刑嗵厥獾那楦袥_擊著我的手,我的心。為什么馬克西姆在這樣的環(huán)境下還能成才?因?yàn)閷?duì)挫折的坦然,對(duì)民族的熱愛(ài)。沒(méi)錯(cuò),這樣的他才是馬克西姆,他才會(huì)是我的偶像。我好像聽(tīng)見(jiàn)他在琴聲中問(wèn)我:“你懦弱到了這點(diǎn)挫折都不敢去面對(duì)和克服嗎?”

          月光又明亮了起來(lái),滴落在琴鍵上的淚水像一顆顆寶石。我想我不用去回答他罷,因?yàn)槲乙呀?jīng)回答我自己了,我便擦干淚水又拿起了我的課本。

        琴悟的作文2

          悅耳的琴聲好似劃過(guò)夜幕的流星,給靜謐的夜帶來(lái)意料之外的驚喜。在亮光下,是我與古箏在拼博。

          古箏指甲不停地在琴弦上撥動(dòng)著,仿佛蝴蝶在花叢中飛舞著。我情不自禁地沉浸在古箏美妙的音韻之中。這琴聲如此悅耳動(dòng)聽(tīng),讓人魂?duì)繅?mèng)縈,使我瞬間愛(ài)上了它。

          以前,我學(xué)完古箏回來(lái),經(jīng)常被母親叫進(jìn)屋間,繼續(xù)練琴。因?yàn)閷W(xué)古箏的等級(jí)不斷上升,曲子的難度不斷加大,練習(xí)的.時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。即使我在學(xué)古等時(shí)受到老師的表?yè)P(yáng),可一旦回到家,母親依然讓我勤加練琴。在練習(xí)時(shí),母親總是說(shuō)我彈得不好。我心里委屈極了,心想:為什么項(xiàng)老師表?yè)P(yáng)我了,每天還要練習(xí)?為什么我這么努力還要受到母親的批評(píng)?為什么我不能和同學(xué)一起玩耍?

          那次,我參加了古箏比賽,我在臺(tái)下聽(tīng)著大姐姐優(yōu)美的彈奏,心里很是緊張,心想:她們彈得這么嫻熟、動(dòng)聽(tīng),我怎么可能比得過(guò)她們?霎時(shí)間,又想起母親平時(shí)對(duì)我無(wú)情的嚴(yán)格,不就是為了讓我持之以恒,學(xué)有所獲嗎?此時(shí),項(xiàng)老師的聲聲鼓勵(lì)和母親的諄諄教誨又在我耳畔回響。

          不一會(huì)兒,輪到我上場(chǎng)了。我不禁為自己捏了一把汗,我輕輕地做了一下深呼吸,走上臺(tái),心里默念著:心手合一,放松,不要緊張。我的手指在琴弦上飛舞著,將平時(shí)練過(guò)的本領(lǐng)在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)。我放松地投入到琴聲之中,時(shí)而歡快,時(shí)而沉重,時(shí)而凄涼。我征服了它。一首迷人的《浪淘沙》在我的十指之間完美演繹!最終喜獲一等獎(jiǎng),頓時(shí),我按捺不住心中的喜悅,歡呼雀躍起來(lái)。

          努力付出,堅(jiān)持奮斗,就一定能換來(lái)美麗的彩虹!

          其實(shí),人生就如練琴。只有堅(jiān)持不懈,才能苦盡甘來(lái),只有努力付出,才能散發(fā)出自身的光芒。

        琴悟的作文3

          我剛上學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)彈琴班。

          剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,由于曲子比較簡(jiǎn)單,作業(yè)也比較少,所以我每天都堅(jiān)持練琴。每當(dāng)上彈琴課的時(shí)候,我都彈的非常熟,并且還很流暢,只要一遍就過(guò)了,我的心里總覺(jué)得美滋滋的.,有一種說(shuō)不出的自豪感。這使我更加的愛(ài)彈琴了。

          隨著我一天天的長(zhǎng)大,家庭作業(yè)也開(kāi)始變得多了起來(lái),我對(duì)彈琴的興趣也一天天的變得淡了,而且曲子也越來(lái)越難,所以練琴的時(shí)間也就越來(lái)越少了。從原來(lái)彈曲子很流暢的我,變成了沒(méi)有一首曲子彈的很熟,每首曲子總會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)錯(cuò)音的地方,有時(shí)還會(huì)停下來(lái)。

          剛開(kāi)始時(shí),老師抽查曲子,我還能勉強(qiáng)過(guò)關(guān)?墒堑胶髞(lái),我卻彈得越來(lái)越磕巴,連過(guò)關(guān)都過(guò)不了。漸漸地老師也注意到了這個(gè)問(wèn)題,便把我叫到一邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“高佳妮,我知道你長(zhǎng)大了,作業(yè)多了,可是作業(yè)再多,也總得練一會(huì)琴,不練永遠(yuǎn)彈不好,有句名言是‘書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟’,學(xué)習(xí)要勤奮,刻苦才能學(xué)得好,彈琴也是一樣的,你記住了嗎?以后一定要記住,”我連忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我的臉好象被烤了一樣,——滾燙滾燙的。

          回到家,我就把老師說(shuō)的那句名言寫(xiě)下來(lái)并貼在了我的學(xué)習(xí)桌和琴上。每當(dāng)我有一首曲子太難,不想練了的時(shí)候,我就會(huì)用老師的話來(lái)激勵(lì)自己,直到練會(huì)為止。

          這樣一來(lái),我又像以前那樣,彈得很好而又流暢了,老師也為我感到驕傲(因?yàn)樗脑拞l(fā)了我,對(duì)我來(lái)說(shuō)起作用了)。

          現(xiàn)在的我只要一不想學(xué)習(xí),我就會(huì)用“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”來(lái)告訴自己學(xué)習(xí)要勤奮,不能偷懶。

          這句名言一直影響著我,使我受益匪淺。啟發(fā)我在未來(lái)的道路上更加勤奮!

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