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      2. 打羽毛球的作文

        時間:2023-09-03 17:51:47 好文 我要投稿

        打羽毛球的作文(經(jīng)典15篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的打羽毛球的作文,歡迎大家分享。

        打羽毛球的作文(經(jīng)典15篇)

        打羽毛球的作文1

          秋風送爽,我和同學們來到了小區(qū)的公園里。

          到那里后,我拿起球拍,與同學在那兒打羽毛球。

          我揮舞著手臂,把打過來的球,一個又一個地擊回去。有時我也會“失手”,好幾次,我的球拍與那飛來的球只相差分毫,卻各奔東西。球寂莫地飄走了,我的力氣撲了個空。

          我與“對手”的羽毛球之戰(zhàn)還在進行中。我用力拿著拍子,跑到我“計算”出來的球的落點,站在那兒,等待著球的“降落”。果不其然,球就在這兒落下了,我把拍子一揮,球就被擊打回去了。

          撲球、扣球很有難度,發(fā)球也是一門小學問哦。我拿著球拍,打算進行常態(tài)發(fā)球,也就是從下往上,把球拉出來,而有些人喜歡用另一種發(fā)球方式——高空拍球,左手將球垂直扔得高高的,右手將降落中的球用手拍出去。

          我認為,我還是蠻有運動細胞的.,我?guī)缀鯇λ械捏w育運動項目都很有興趣。像羽毛球這種“家!鼻蝾愡\動,我更是早早就學會了。羽毛球輕便,攜帶方便,需要的場地要求不高,屋前院后,公園山上都可進行。

          當然,我現(xiàn)在的技術(shù)與“奧運會”里打羽毛球選手不能相提并論,差遠了,他們是“超神”級別的,而我只是“百姓”級別的。但運動是為了鍛煉身體,平時多進行運動,心情也會好很多呢。

          喜歡體育,喜歡運動,才能有強健的體魄!班病,又一個好球飛來,我瞄準目標,雙腿跟進,“啪”的一聲,便將它回擊給了對方。

        打羽毛球的作文2

          荀子有云:鍥而不舍,金石可鏤。意思是說只要堅持不停地用刀刻,就算是金屬和石頭這樣堅硬的東西也可以雕刻成花飾。比喻做任何事情都需要堅持不懈地努力,有恒心,有毅力,才能把事情做成功。我把這句話作為自己的座右銘,牢記在心里。

          記得我第一次打羽毛球,那時候的我連抓拍都不會。外公讓我先從顛球練起。一開始我只能顛一兩個,后來能顛七八個,再后來就能顛十多個了。學會顛球后外公就帶我去廣場上實操了。外公說打羽毛球沒風的天氣或稍稍有風的天氣下比較適合,先由外公發(fā)球,我來接球,雖然練好了顛球,可是看見球飛過來了我卻一陣手忙腳亂,總是接不著,我心里很著急。外公說:不要慌,慢慢來,多練幾次就會學會了。不知不覺一個小時過去了,早已汗流浹背的`我終于有了一些進步。學會接球后,外公又教我練發(fā)球,發(fā)球有點比較難,需要雙手配合著,一只手先將羽毛球拋向高出,另一只手再將球打出去。開始的時候還沒等我將球打出去,球都已經(jīng)掉在地上,多練了幾次后才慢慢找到點感覺。從那以后我一有時間就纏著外公去打羽毛球,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很自如的發(fā)球和接球了,雖然技術(shù)還有待提高,但是如果我當時沒練幾次就放棄的話我是肯定學不會的,也體會不到打羽毛球的樂趣了。

          讓我們一起記住這句話:鍥而不舍,金石可鏤。不論做什么事情都要有鍥而不舍的精神,只有堅持不懈,才能取得成功!

        打羽毛球的作文3

          星期五剛放學,老勵就背著一個羽毛球拍來找我打羽毛球,我以最快的速度跑到托管班教室,放下書包,拿起羽毛拍和羽毛球與老勵去了大禮堂。

          我和老勵的很有默契,打得來。這次我提出要打比賽,這對于總和老爸打比賽的我來說簡直就是小KS。可這次我有一點兒緊張,因為:和其他同學比真是輕而易舉,可是要知道勵嘉琪也是羽毛球高手呀!要戰(zhàn)勝她可有點兒難啊!

          我和老勵的手緊緊握著羽毛球拍。只見老勵將球一拋,拍子迅速地一揮,球像離弦的箭一樣,向我飛過來。我也不甘示弱,飛快地把球打回給老勵。就這樣球在我倆之間飛來飛去,后來我實在忍不住了,就耍了一點小聰明,突然把球打得很輕很輕,哈!老勵終于支架不住了,我勉強的贏了第一局。

          第二局,我乘著老勵不注意的'時候,把球扔上去,球拍一揮,球輕輕松松地就打了過去。正當我揚揚得意的時候,我怎么也沒想到老勵很快地反應過來,把球打還給我。這第二局她竟然輕易地贏了。哎!我可真是大意失荊州啊!我們以平局告終。

          羽毛球不僅讓我得到了鍛煉,還讓我的身心得到了放松,怪不得我會迷戀上它呢!

        打羽毛球的作文4

          周六一早,爸爸和我去黃龍體育中心羽毛球館打羽毛球。

          來到場館,我先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線,直向爸爸飛去,只見他毫不慌張地跳了起來,甩起球拍來了個猛扣。球如閃電之勢向我襲來。我不知所措,球很快落在我腳下,這一局我輸了。后面幾局我連連丟分,輸球的`我心中莫名產(chǎn)生一陣怒火。爸爸看出我狀態(tài)不對,鼓勵我說:“不要灰心,繼續(xù)加油!”后面終于打成9比9,真不容易呀!

          最后一局比賽開始,我發(fā)球爸爸緊握球拍擺好架勢準備迎戰(zhàn)。我必須要智取才能贏得比賽。于是我來了個聲東擊西,連續(xù)用了幾次“猛虎下山”招式來迷惑爸爸,他又來猛扣,我疾步上前,縱身一躍,跳到網(wǎng)前。假裝一副用力扣殺的樣子,爸爸見狀連忙向后退去,只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球,球便如我所料,安安靜靜地躺在球場,爸爸頓時傻眼了,露出很驚訝的樣子。我舉著球拍手舞足蹈,高興地跳了起來,對著爸爸自豪地說:“怎么樣,你不行輸了吧!”他哈哈大笑起來。

          做任何事情要動腦筋智取,決不能硬來,才能取勝!

        打羽毛球的作文5

          一個人的特長的發(fā)揮,不能靠別人的發(fā)現(xiàn),而是要靠自己的努力表現(xiàn)。一種特長的培養(yǎng),不是靠誓旦旦,登臨山去發(fā)現(xiàn),而是靠腳踏實地地,一點一滴做起。

          我喜歡打羽毛球,這是我的愛好,也是我的特長。很小的時候,我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時,我都會在一旁看得津津有味,有時還會覺得身臨其中。一次體育課上,老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長,其他同學有的說唱歌,有的說跳舞,說得滔滔不絕!而我,什么都不會!終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅,一般燙,心跳得厲害。我慢慢走出來,頭腦一片混亂……“老師,她會打羽毛球!”不知誰喊了一聲。老師便溫和地問了我一聲,我便毫不猶豫地應了。后來老師告訴我,我的球技不錯,她還鼓勵我多打,多練,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然會是我的.特長!我終于有了自己的閃光點了。

          我愛上了打羽毛球,我決定永遠將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。

          每當一有體育課或活動課,我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。

          每當有校運會或比賽時,我便會第一個自告奮勇地去報名參加。

          每當放假,我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一頓。

          了解自己的特長,我很自豪,也很開心。

          如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運動,尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

        打羽毛球的作文6

          最近,我的視力有些下降,我好難過呀!視力對于我來說,可是頭等大事呀!我立馬去找爸爸,爸爸聽了我的話后,說:“視力下降?不如打羽毛球吧!蔽衣犃撕芗{悶:“打羽毛球有什么用?”爸爸說:“打羽毛球的好處可多了,比如說,打羽毛球時,眼睛看著來回的球,可以活動眼珠,提升視力,打球時來回跑動,可以鍛煉身體。打羽毛球的好處可多了”我聽后想了想,又不高興了:“打羽毛球再簡單,再多好處,我也不會呀,有嘛用?”爸爸笑了笑,說:“關(guān)鍵時刻還得用你老爸呀?我會,我教你!”我迫不及待的說:“那快去吧!”

          我和爸爸來到樓下,爸爸說:“打羽毛球時,發(fā)球很重要,發(fā)球可以把球扔起來,然后看準了用球拍打,打時要用力,否則打不遠,在國際比賽上,打得不遠,沒超過規(guī)定距離,就算對方贏!蔽以嚵藥紫,沒有成功。爸爸又說:“要多練習,肯吃苦,多練幾次,一定可以!”我按爸爸說的,不停的練習,好不容易才過關(guān)了。我讓爸爸接著講,爸爸說:“接下來的`很簡單,就是你打過來,我打過去。”我漫不經(jīng)心的說:“好簡單呀!本秃桶职謱ζ稹瓣嚒眮怼

          人往往就是眼高手低,總以為事物很簡單。這不,剛與爸爸對起陣來,為我方便輸?shù)脩K不忍睹。爸爸說:“這個要勤練習,不然不會成功!庇谑,我又和老爸對起陣來。

          慢慢的,我可以和爸爸“殺”幾局了,過了幾個星期,我已經(jīng)可以打敗爸爸了。

          這件事,讓我明白了堅持不懈,才可能成功。對了,我的視力早已恢復了。告訴大家,打羽毛球是項很好的運動,建議大家不管近視不近視,都打一打,預防近視。

        打羽毛球的作文7

          我的課余生活豐富多彩,騎車、看書、畫畫……但其中我最喜歡的還是打羽毛球。我常常一做完作業(yè)就拉著媽媽的手奔向公園,去打球。

          上個周末我們來到公園里,那里早已有羽毛球網(wǎng)了。我打羽毛球的水平可不是蓋的。我拿起羽毛球和拍子鉆到另一邊去,一只腳前,一只腳后,昂首挺胸,就像一位驕傲的'將軍。隨著爸爸的口哨聲,一場“家庭羽毛球大賽”開始了。

          “比賽開始!”我把羽毛球輕輕地拋到半空中,拿正拍子,“啪”一聲,用力一打,羽毛球像子彈似的飛了出去。眼看羽毛球馬上就要著地了,我哈哈大笑,想著:我贏定了。誰知,媽媽一挑,羽毛球居然去“起死回生”,猛得朝我飛來。我一下子慌了神,沒有接住,反而摔了個四腳朝天?晌也环䴕,繼續(xù)和媽媽較量。結(jié)果一局下來我以10:21慘敗。驕傲讓我吃了不少苦頭。

          第二局,我不再驕傲,而是一直告誡自己:要有耐心、有計謀。我一會兒打近球,一會兒打遠球,一會兒打左邊,一會兒打右邊。媽媽被我“折磨”得氣喘吁吁。最后,我跳起來,往地上猛力一扣。此時,筋疲力盡的媽媽已經(jīng)無力挽回了。不用說,這局我贏了。

          我一定要努力提高自己的打羽毛球水平,爭取下一次把媽媽打得“落花流水”。哈哈!

        打羽毛球的作文8

          聽媽媽說:“我可是打羽毛球的高手呢!”我聽了好羨慕啊!媽媽小時候還會打乒乓球和游泳呢!我心想:媽媽這么厲害,我得向她“取經(jīng)”。

          今天下午,我和媽媽去打羽毛球了。媽媽先教我發(fā)球,說:“兒子,發(fā)球的時候要一手拿著羽毛球尖,手不要抖,在球拍打下來的時候就馬上松開!眿寢屵呎f邊示范,好帥的一球!我模仿著媽媽的樣子學發(fā)球,可令我百思不得其解的是球為什么老往地上掉,真是丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽好像看穿了我的心思,說:“怎么樣,吃不消了吧!你的球拍老往低打,球能不掉嗎?”我聽后,覺得有理,球拍高了一點點“哇!好棒的`一球!”我情不自禁的贊嘆道。

          開始連接球了,媽媽嚴肅的對我說:“接球比發(fā)球要難,現(xiàn)在我來教你接球。接球時,雙眼要盯著球,手腕要靈活,不能呆呆的站在那里!闭f時慢,那時快,球一下子就脫穎而出,我傻傻的望著球,媽媽焦急地說:“打呀!打呀!”我揮起了球拍迎了過去,球“嗖”的一下像火箭一樣往回打了過去,“真棒”媽媽笑瞇瞇的對我說。聽了媽媽的話語,我就像一只快活的小鳥,又蹦又跳!安灰湴羻!”媽媽高興的對我說。就這樣,我和媽媽還打了好幾個回合呢!

          學羽毛球讓我明白了一個道理:人要找到方法干事,什么事都難不倒你。

        打羽毛球的作文9

          羽毛球是一種很好的體育運動,也是一種很方便的鍛煉身體的運動方式。我就是一個喜歡打羽毛球的.人。

          那是一個溫暖的下午,我們都在大大的操場上。體育老師說,在上體育課的時候,可以帶一些體育用品來玩。比如,籃球、羽毛球等等,不但可以增添樂趣,還可以鍛煉身體,真是一舉兩得!于是,我就帶了一副羽毛球拍和兩個羽毛球,一個是備用的。當我高高興興打羽毛球的時候,才感覺到真正的好處。如果有人心情不愉快,就可以打羽毛球,這樣就能使心情變得舒暢,有利于身體健康,將來為國家建設多做貢獻。

          所以,我愛上了打羽毛球,而我舅舅又是打羽毛球的高手,于是媽媽讓我每星期和舅舅一起打羽毛球。我為此準備好了東西:羽毛球服、羽毛球鞋和球拍。

          今天下午,我和舅舅拿著成袋的東西向勝繼羽毛球館走去。到了球館,我興奮地拿起球拍,因為考試,我已經(jīng)一個月沒有打羽毛球了。打球時,舅舅教給我了握拍的方法,還說如果握拍的方法不對,那么以后會越打越難。練習時,舅舅打過來的球我都一個一個地反射回去,這使我更加充滿了自信心。不過我還是有很多的缺點,在開球時,我總打得太高,球發(fā)的太近。于是舅舅教我如何把握住正確的方法,經(jīng)過多次的練習,我最終取得了成功。

        打羽毛球的作文10

          在寒假中,我們不僅要寫好作業(yè),還要多做運動,只有身體好,學習才能好。

          我和姐姐曾有過好幾場羽毛球賽,但每一次都沒有進行完。在這次的羽毛球比賽中,我一定要反敗為勝。在上次的比賽中,我總是犯規(guī),姐姐總是想扣除我辛辛苦苦攢來的分數(shù),但是我有我的“殺手锏”。那就是“苦肉計”。每次她都上了我的當。

          比賽開始了,由表姐發(fā)球。哇!真不愧為高手,發(fā)球的水平真是呀,那個相當?shù)母。我要接球了,可是卻來了個“嘴啃泥”。唉!真是命苦呀!又要發(fā)球了,要知道發(fā)球可是我的弱項。

          嘿嘿!看我的`“絕招”。

          “姐姐,你看那邊是什么東西呀?”我滿臉疑惑的說。

          “什么東西呀!我怎么沒有看見呢?快點發(fā)球!苯憬阌悬c不耐煩了。

          “球已經(jīng)發(fā)過去了,拜托!你快點好不好。”我歪著嘴說到。

          “啊!怎么會這樣?”姐姐話音剛落羽毛球不偏不倚正好砸中了姐姐的腦袋。

          “哼!比賽休息片刻。”姐姐氣呼呼地說。沒辦法,只好硬著頭皮休息片刻。

          這件事有意思吧!哎呀!比賽就要開始了,我要“入場”了。下次再跟你們聊!拜拜!

        打羽毛球的作文11

          其實我很早就喜歡打羽毛球了,但是那時的熱愛度不是很強。是因為最近老師在體育課上起羽毛球,我對羽毛球的興趣才開始變濃厚的。

          最近下課時,我常常和我的好朋友——崇仁在學校的中庭打羽毛球,崇仁的羽毛球打得很好,所以我常會打不到他的必殺技——殺球,但我有盡力反攻回去,接殺球的球技也漸漸有了進步。加上羽毛球課時,老師會糾正我的發(fā)球姿勢,雖然只是個小問題,但是我怎樣就是改不了,當時我心想:打羽毛球還真是一門學問!

          自從開始上羽毛球課后,在我每天的練習之下,我的球技也越來越好,基本動作也都熟練了,例如:發(fā)球、殺球、和打長球,其中我覺得最困難、也是我最慢才學會的絕招就是——殺球!打出殺球困難的地方很多,像是我每次想殺球都不成功的打成了高飛球,原因就是球落下的位置還很高,我就急著揮拍了,但應該要等球落在額頭這個高度的地方才揮拍,才能成功的擊出殺球。

          打羽毛球讓我學到了反應、跑位的速度要快。如果速度太慢的話,就只好眼睜睜的看著球彷佛慢動作的在眼前落地了;還有握拍的`姿勢也很重要,如果握拍的姿勢錯誤;蛟S正手拍能打得很好,但是一遇到反手拍就完蛋了!

          最后我想和大家分享我的夢想——我的夢想是將來能成為羽毛球國手,等到我成了國手、技術(shù)很高超時,或許能代表國家參加奧運會、為國爭光呢!為了這個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),我也會多加努力的!

        打羽毛球的作文12

          能使你快樂的事情有很多,比如游泳,玩游戲等等。而我就從打羽毛球中找到了屬于自己的快樂。

          在以前我對打羽毛球一點兒也不感冒。可從五年級開始我便瘋狂的迷戀上了羽毛球。為什么呢?聽我慢慢跟你解釋:這天,我看見小雨和小楊在打羽毛球,我便給她們比賽計分,她們答應了。打了幾局,我看著都手癢癢了。

          他們看我心動的樣子,就讓我試一試,結(jié)果這一試,便一發(fā)不可收拾了。最開始我發(fā)球,可是不知道怎么搞得,發(fā)球不是沒發(fā)出去就是打不著。這時,打球較好的小雨就教我怎樣發(fā)球。他首先把球扔出去,然后用拍子對準球使勁一拍,哇!

          打得好遠!我躍躍欲試。我學著小雨的樣子把球扔出去,使勁一拍,呀!打歪了。我打出的第一個球雖然不是很遠但是打中了。這就讓我很高興了。我學得很快,球技很快就超過了小陽,我便向小玉挑戰(zhàn)。

          首先,我發(fā)了一個高射球,小雨一個扣球向我猛打過來,我有點手忙腳亂,可還是沉穩(wěn)地回了她一個近球,小雨救球竟然沒成功,“一比零”小楊大聲叫著。“喔!”我叫起來!皠e高興得太早了!”說著小玉快速的向我發(fā)了一個平球,幸虧我反應快,要不然就要丟分了。接著我打了一個旋球,小雨又輕松地頂了回來,我一下沒接著又丟了一分。最后我以10比15輸?shù)袅诉@場比賽。

          我去向小雨請教,小雨說:“你總是有規(guī)律地打球,要是對方摸清了你的規(guī)律就好贏你了嘛。”我覺得她說的.很有道理,我吸取了教訓,又開始練了起來。我先發(fā)了一個長球,再回了一個短球,接著用旋球把對方的球頂了回去,完全沒有規(guī)律地打,結(jié)果我贏了。

          打羽毛球既開心又快樂。它不僅豐富了我的課余生活,又強身健體,真是一舉多得。

        打羽毛球的作文13

          一個周二下午,我和吳老師、楊雨欣、洪鈺穎一起打羽毛球。我和吳老師一組。我把羽毛球往空中一拋,然后用力一打,只見羽毛球在空中迅速地劃了一個弧,直接飛到楊雨欣面前。楊雨欣用力一揮拍子,把球打了回來。吳老師見狀,立刻一個箭步?jīng)_上去,猛的一回打,打羽毛球就像離弦的箭一樣,飛了出去。楊雨欣又使出吃奶的勁打。我也不甘示弱,見機扣了一球!芭尽钡腵一聲,球落地了,落在了她們那里。耶!贏了!洪鈺穎舉起球拍猛地一刷,球又飛回來了。吳老師用力一反擊,羽毛球像天外的流星一樣,再一次地來到了楊雨欣的身邊?墒悄莿诺朗愕挠鹈騾s早已落在地上。楊雨欣把球輕輕地往高空一拋,右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)地接住球,直線打到我身旁。楊雨欣發(fā)的這球得太快了,我還沒反應過來,球就落地了。

          打羽毛球真有趣。其實,有時也需要有技巧:需要有豹子那雷鳴般的速度,老鷹那炯炯有神的眼睛,黑熊那力大無窮的力量,電腦那飛快的反應。當然,這都只是打比方,真正想打好羽毛球,還是要靠自己勤練習、多運動。我愛打羽毛球。

        打羽毛球的作文14

          下午,做完體能測驗后,我好不容易找個地方坐下,不料卻還要拖著疲憊的身子打羽毛球,真是令人感到可悲。

          我揮著那笨重的羽毛球拍,一滴一滴的汗水不時滑下。看著老師銳利的目光,我不得不繼續(xù)打。盡管老師現(xiàn)在正在看體能測驗的同學,但我對她的刻板印象告訴我,不能停下來。

          時間一秒一秒的過去,人一個一個的倒下。到了最終,我的右手快揮不動時,卻感覺到被老師打開的窗戶吹來了風,風陣陣的涌入,原本的人間地獄,成了天國。倒下的人,站起來吹風,站著的人,也一起吹風,祥和的風,直撲每個人的臉頰。

          我看了一眼我的敵人。一手舉高了球拍,一手拋起了羽毛球,盡我的全力重重的`打了下去。這一球伴隨著我的斗氣,堅強的直沖天際。但果然敵人絲毫不遜色,他狠狠的打了回來。隨著老師的哨聲,降落在地面上。

          我望著它全身的傷痕,不禁咬緊了下唇。盡管我打得不好,它還是遵照我的指示邁進,不斷的前進。我靠著我的力量擊出了它,否則球并不會自己動。但如果只有力量沒有球,就不會令人感到精彩。

        打羽毛球的作文15

          最近,我視力有些下降,我好難過呀!視力對于我來說,可是頭等大事呀!我立馬去找爸爸,爸爸聽了我話后,說:“視力下降?不如打羽毛球吧!蔽衣犃撕芗{悶:“打羽毛球有什么用?”爸爸說:“打羽毛球好處可多了,比如說,打羽毛球時,眼睛看著來回球,可以活動眼珠,提升視力,打球時來回跑動,可以鍛煉身體。打羽毛球好處可多了”我聽后想了想,又不高興了:“打羽毛球再簡單,再多好處,我也不會呀,有嘛用?”爸爸笑了笑,說:“關(guān)鍵時刻還得用你老爸呀?我會,我教你!”我迫不及待說:“那快去吧!”

          我和爸爸來到樓下,爸爸說:“打羽毛球時,發(fā)球很重要,發(fā)球可以把球扔起來,然后看準了用球拍打,打時要用力,否則打不遠,在國際比賽上,打得不遠,沒超過規(guī)定距離,就算對方贏!蔽以嚵藥紫,沒有成功。爸爸又說:“要多練習,肯吃苦,多練幾次,一定可以!”我按爸爸說,不停練習,好不容易才過關(guān)了。我讓爸爸接著講,爸爸說:“接下來很簡單,就是你打過來,我打過去。”我漫不經(jīng)心說:“好簡單呀!本秃桶职謱ζ稹瓣嚒眮怼

          我學會了什么作文500字人往往就是眼高手低,總以為事物很簡單。這不,剛與爸爸對起陣來,為我方便輸?shù)脩K不忍睹。爸爸說:“這個要勤練習,不然不會成功。”于是,我又和老爸對起陣來。

          慢慢,我可以和爸爸“殺”幾局了,過了幾個星期,我已經(jīng)可以打敗爸爸了。

          這件事,讓我明白了堅持不懈,才可能成功。對了,我視力早已恢復了。告訴大家,打羽毛球是項很好運動,建議大家不管近視不近視,都打一打,預防近視。

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