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聽(tīng)歌的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的聽(tīng)歌的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聽(tīng)歌的作文1
我從很小都喜歡聽(tīng)歌，當(dāng)那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲響起的時(shí)
候，我的心理就感到非常的快樂(lè)，雖然我唱歌并不是很好聽(tīng)，可我還是很喜歡聽(tīng)歌。
其實(shí)我最喜歡聽(tīng)得還是曲調(diào)歡快的歌，有一首歌是媽
媽教給我的，《中國(guó)的早晨五點(diǎn)鐘》，很好聽(tīng)的，它唱的是每天早晨五點(diǎn)鐘，就有一些善良的人們向上帝祈禱和平，祈禱人人都獻(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛(ài)，飛越千山萬(wàn)水，融化冰冷的心靈，再也沒(méi)有硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)！
每當(dāng)沉醉于這首柔和悅耳的歌曲中時(shí)，我的心里就感
到非常的'平和，我希望世界和平，國(guó)泰民安，一切的災(zāi)難遠(yuǎn)離我們！我們美好的家園永遠(yuǎn)美麗！
聽(tīng)歌的作文2
我喜歡音樂(lè)，音樂(lè)能使人放松心情，讓心情變好，給人以美的享受，給人以無(wú)限的遐想 。
我喜歡音樂(lè)，雖然唱歌容易跑調(diào)，但我還是喜歡音樂(lè)。在上音樂(lè)課時(shí)，老師給我們欣賞音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)把眼睛閉上，感受著它無(wú)限的美妙，讓它占據(jù)了我的身心，因?yàn)樗鼤r(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而高昂，時(shí)而歡快，時(shí)而悲泣，讓我的身心也受到莫名的感染。就連放學(xué)時(shí)，也忍不住在心里哼一哼。 我喜歡唱歌，也喜歡聽(tīng)歌，因?yàn)槁?tīng)歌會(huì)讓人變得開(kāi)心愉快。一次，我的心情很不好，于是就拿來(lái)收音機(jī)，放了一些歡快的樂(lè)曲，我輕輕地打著拍子，靜靜地聽(tīng)著。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的心平靜下來(lái)，忘卻了一切煩惱，拋開(kāi)了一切顧忌，得到了一絲愉快。有時(shí)，在學(xué)校里非常開(kāi)心，我也會(huì)在放學(xué)的.路上輕輕地唱一些歡樂(lè)的樂(lè)曲，以表達(dá)我的快樂(lè)。
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)給我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)，無(wú)限美妙和無(wú)限的遐想，我深深地感覺(jué)到了它無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
聽(tīng)歌的作文3
聽(tīng)歌是什么？是消遣？是娛樂(lè)？都不是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)歌就是一種享受，一種前所未有的快樂(lè)。我對(duì)于聽(tīng)歌的執(zhí)著不是任何人可以簡(jiǎn)單表達(dá)出來(lái)的，不是嗎？
歌是一支催眠針。當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)很自然地放歌來(lái)聽(tīng)，一個(gè)個(gè)美妙的音符，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲使我身臨其境。閉上眼睛，坐在沙發(fā)上，慢慢跟著哼曲調(diào)，不知不覺(jué)，我會(huì)陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中享受著。
歌是一瓶快樂(lè)藥水。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)放一些好聽(tīng)的歌，并把音量調(diào)到最大，跟著節(jié)奏瘋狂的跳舞。當(dāng)我跳到渾身大汗時(shí)再平靜下來(lái)，我會(huì)發(fā)覺(jué)自己的心情放松了許多，不再像是原來(lái)那樣憂(yōu)郁，難過(guò)。
歌是一支強(qiáng)心劑。當(dāng)我做作業(yè)做到無(wú)聊了，不想做了，打哈欠的時(shí)候，只要小聲的'播放一些歌，我整個(gè)人就會(huì)變得精神奕奕，神清氣爽。不僅做作業(yè)的速度加快了，而且煩惱一下子全都沒(méi)了，真是一舉兩得！
我就是喜歡聽(tīng)歌，這是任何人無(wú)法改變的事實(shí)。
聽(tīng)歌的作文4
翻著qq空間，看到了閨蜜轉(zhuǎn)發(fā)的東西：“孤獨(dú)的人，都聽(tīng)歌”。事實(shí)上的確如此，我覺(jué)得自己就是一個(gè)這樣的人。
花枝搖曳，寒破九天。斜倚在窗臺(tái)前，聽(tīng)著某個(gè)不知名的歌手唱的情歌，心里總有說(shuō)不出來(lái)的寂寞。有時(shí)候吧，想用寫(xiě)作的方法表達(dá)自己的心情，可是總覺(jué)得珊珊幾筆怎能把想說(shuō)的話(huà)都表達(dá)出來(lái)？所以，把語(yǔ)言、把孤獨(dú)都埋在心里，都沉淪……
“孤獨(dú)的人都在巴黎，看鐵塔�！逼鋵�(shí)不然，我認(rèn)為聽(tīng)聽(tīng)歌一個(gè)午后就會(huì)過(guò)去。
我喜歡tfboys的歌，qq空間里的'說(shuō)說(shuō)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：有時(shí)候喜歡一首歌并不是因?yàn)楦鑼?xiě)的好，而是因?yàn)楦柙~寫(xiě)得像自己。
我害怕黑夜，并不是因?yàn)樵S多鬼故事情發(fā)生在黑夜，而是因?yàn)槲液ε录拍�，黑夜的凝沉總是讓我感受到了一股絕望的氣息——我討厭這種感覺(jué)。
孤獨(dú)的人都在聽(tīng)歌，聽(tīng)悲傷的歌。我是一個(gè)孤獨(dú)的人，我總認(rèn)為我沒(méi)有朋友，所以，我懼怕黑夜，所以，我聽(tīng)歌。
聽(tīng)歌的作文5
晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)，我的MP3里的歌好久沒(méi)更新了，我有點(diǎn)聽(tīng)膩了。于是，我和媽媽一起去電腦上下載新的歌。
媽媽問(wèn)，你想聽(tīng)什么兒童歌曲啊。我說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要總聽(tīng)很幼稚的歌了。我最喜歡宋祖英的歌，我們多下一點(diǎn)她的吧。
宋祖英長(zhǎng)得那么漂亮，歌又唱得那么好聽(tīng)，我好喜歡她。《龍船調(diào)》聽(tīng)上去很歡快，《小背簍》很溫柔，《山歌好比春江水》很優(yōu)美。媽媽說(shuō)，她再介紹一首很感人的歌曲給我：《長(zhǎng)大后我就成了你》，這是寫(xiě)給老師的歌。
聽(tīng)到第一句，“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)來(lái)驚天動(dòng)地……”，我的眼前馬上就出現(xiàn)了任老師的.樣子。我認(rèn)真地聽(tīng)完了整首歌，覺(jué)得特別感人，這就是唱給任老師的歌。雖然我唱歌不怎么好，我一定要把這首歌學(xué)會(huì)，以后唱給親愛(ài)的任老師聽(tīng)。
聽(tīng)歌的作文6
寒假過(guò)了很多天了，我的寒假作業(yè)也快做完了。今天也沒(méi)有什么其它的作業(yè)了，我就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)歌吧。要是在平時(shí)，爸爸媽媽準(zhǔn)要說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)只會(huì)玩，今天應(yīng)該不會(huì)說(shuō)了吧。
我興奮地打開(kāi)電腦，再用鼠標(biāo)刷新一下電腦的程序，然后找到酷狗音樂(lè)盒，最后再雙擊打開(kāi)酷狗音樂(lè)聽(tīng)歌。
我隨便點(diǎn)了一首歌，把耳機(jī)帶上，準(zhǔn)備著聽(tīng)這首優(yōu)美的樂(lè)曲，過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)開(kāi)始了。一陣優(yōu)美的音樂(lè)從耳機(jī)傳到我的耳中、大腦中。我試著把聲音調(diào)大，很快地我進(jìn)入到了一個(gè)美妙的音樂(lè)世界，我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍！我都入了神！突然，姐姐來(lái)問(wèn)我在干什么？這時(shí)，我才知道我不在音樂(lè)世界！
這就是我的課余時(shí)間——聽(tīng)歌！
老師點(diǎn)評(píng)：的確，做完作業(yè)聽(tīng)一下歌曲，放松一下心情是一件美妙的事。要會(huì)學(xué)習(xí)也要會(huì)娛樂(lè)。我感到四周都是跳動(dòng)的'音符，音符在和我玩耍寫(xiě)出聽(tīng)音樂(lè)的感覺(jué)。但是這樣的具體描寫(xiě)偏少，沒(méi)有展開(kāi)豐富的聯(lián)想，因此文章顯得較干巴。
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