- 一張舊照片作文 推薦度：
- 一張舊照片作文 推薦度：
- 一張舊照片作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（精華）一張舊照片作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一張舊照片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一張舊照片作文1
這是1937年8月28日，可惡的日本侵略者轟炸上海南京火車站，被記者拍下來的真實(shí)故事。
照片上，房屋倒塌，到處是廢墟，在被炸斷的鐵路旁坐著一個(gè)兩三歲的小孩。
這個(gè)照片上的小孩早上還和家人在一起。早上，他們一家隨著擁擠的人群上了火車。突然，上空傳來一陣巨大的`隆隆聲，原來是日本侵略者在飛機(jī)上狂妄的摧毀著下面的一切。
忽然，日本鬼子從空中投下了一枚炸彈，正好要落在他們那兒，媽媽一下把他推到一邊，只聽“呯”一聲，他的爸爸和媽媽一起消失在硝煙中……
小孩坐在鐵路上，茫然地看著眼前的一切，他哭啊，喊啊，可是誰能聽見呢？他還等著父母來接他，可他并不知道，他的父母已經(jīng)被鬼子罪惡的炸彈炸死了，永遠(yuǎn)離開了……
孩子最后被接到了福利院，但是他再也不能感受到家的溫暖，他永遠(yuǎn)地失去了父母的疼愛和關(guān)懷。兒時(shí)眼前的這一幕，永遠(yuǎn)的印在了他的心上！
�。�(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來了多大的痛苦？它拆散了多少個(gè)幸福的家庭？
維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭(zhēng)！我們需要一個(gè)和平的家園！
一張舊照片作文2
當(dāng)我看見這張照片時(shí)，媽媽也過來看，一邊看還一邊說：”日本人真是太可惡了，可惡得失去了人性。"
我看著這張照片，這是一張1987年8月28日，日本侵略轟炸上海火車南站被記者兒拍下的一個(gè)真實(shí)的情景。
一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟上哭泣。他在心里默默地叫著：“媽……媽，你在哪……兒呀？”如果他懂事的話，他一定會(huì)想：我的親人到底去哪兒了呢？是呀，他的'親人到底去哪了呢？原來呀，他媽媽在導(dǎo)彈脫離日本的戰(zhàn)斗機(jī)的剎那間把他推下了火車，他才活了下來。
一個(gè)路過的記者碰巧看見了他，把他抱起送到孤兒院里。他的媽媽和親人已經(jīng)被活活的埋在了一片片慘不忍睹的廢墟下了。
我想：難道日本人沒有孩子嗎?日本人呀，請(qǐng)珍惜他人的生命吧！
一張舊照片作文3
這張舊照片是在1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來的，你看多慘啊!
一個(gè)幼小孩子正孤獨(dú)無助的在軌道上放聲大哭，這個(gè)孩子本來想跟父母一起逃避這戰(zhàn)火紛飛的地方，去一個(gè)安寧的土地生存下去，可剛出站，轟的一聲，一棟棟樓房和橋梁都成了廢墟，罪惡的子彈讓他們陰陽兩隔，他的父母留下了這個(gè)無助的孩子，在這戰(zhàn)火紛飛，民不聊生的年代，他隨時(shí)遭受和父母同樣的命運(yùn)。
這個(gè)孩子親身體驗(yàn)過戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他的重重困難，也親身見過戰(zhàn)爭(zhēng)的'場(chǎng)面，所以他一定會(huì)當(dāng)一名和平使者，讓處處撒滿愛的種子。
親愛的同胞們，今天中國和平了，但是還有些地方依舊戰(zhàn)火紛飛， 讓我們?yōu)楦改刚卟辉偈鹤樱屍拮硬辉偈フ煞�，為了兒子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來維護(hù)和平、制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的腦海中，讓我們永遠(yuǎn)生活在和平的環(huán)境中。
一張舊照片作文4
在我的映象當(dāng)中，我見過許多五彩繽紛的照片。但是，翻開課本，就會(huì)看到一張黑白照片，這張照片卻讓我記憶深刻。
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站時(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。照片上，看到的是一片廢虛。房屋倒塌，天橋斷了，地上是碎瓦、方磚。在天橋下，坐著一個(gè)3、4歲的小男孩，他正在號(hào)啕大哭。這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)將如何？一連串的問題在我的腦海里連綿不斷、思緒萬千。
從照片上看，只看見了他獨(dú)自一人，是不是她和爸爸媽媽走散了？還是爸爸媽媽被埋在廢墟下？日本侵略者使他無家可歸。他沒有了爸爸媽媽的'關(guān)懷，眨眼之間，這個(gè)原本幸福的孩子卻變成了可憐的孤兒。他以后只能孤苦伶仃的過日子了。
他痛恨日本侵略者，更痛很無情的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)，使他失去了溫暖幸福的家。今天，我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中，但是世界并不太平，不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’。我們一定要熱愛和平，勇敢的用自己的生命保衛(wèi)和平。
一張舊照片作文5
一張照片是一副畫，一張照片是一個(gè)美妙的故事。我家里珍藏著許多的照片，有的是我和同學(xué)一起玩耍運(yùn)動(dòng)的、有的是家里過生日的、有的是一家人出去旅游的等等。其中有一張是最漂亮的！那就是我和家人一起去海邊拍的照片，每當(dāng)我看到這張照片，那時(shí)的'情景就會(huì)清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。
這正是我日夜向往的地方，海水就像一匹蔚藍(lán)的，望不見盡頭的綢緞，星星與白浪仿佛是一顆顆閃爍的鉆石。雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離海邊，但這張照片卻是永恒的回憶。
那天的海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，美極了。那多藍(lán)呀！即使最會(huì)調(diào)配顏色的工匠，恐怕也不能調(diào)出這么純的顏色吧。還有水多美啊，它像仙女穿著一條清澈碧藍(lán)的紗裙，裙角一直連到天邊的云彩。太陽偏西了，可依然放下這耀眼的光芒。海面上，碧藍(lán)的海被晚霞染成了橘紅色，浪花仿佛一顆顆橘紅色的星星在閃爍，沙灘上，曬日光浴的大人們和嬉戲的孩子們的臉上、胳膊上鍍上了一層金黃色。天空中，一群海鷗在天空自由自在的飛著，晚霞映著它那白色的羽毛，像是披著一件金裝呢！
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這一張美麗的照片，就會(huì)讓我對(duì)大海產(chǎn)生深深的留念、也會(huì)對(duì)大海產(chǎn)生懷念和喜愛。
一張舊照片作文6
星期天，我在家里打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。哦，這是我那年去北京游玩的時(shí)候拍的。
這張照片是20xx年暑假時(shí)在天安門前拍的。照片上只有我自己。照片上的我擺了一個(gè)跳的'姿勢(shì)，背后是天安門。那一次游玩是我最難忘的一次，因?yàn)槟谴挝覀兺媪怂奶臁?/p>
那天是在北京游玩的最后一天，我們?cè)谫e館里收拾了一下就坐大巴車去了天安門廣場(chǎng)。不一會(huì)兒，我們就到了天安門廣場(chǎng)。哇，這里人好多呀！媽媽帶著我和弟弟去看了毛爺爺，我們還給他獻(xiàn)了朵花。我們來到了天安門前，媽媽看見很多人在天安門前拍照。媽媽就提議說：“我們也來拍張照吧！趙新月，快到那兒去，我給你拍一張！”我趕快站到媽媽指定的地方，媽媽大聲說：“笑一笑，不要一直那么站著，擺個(gè)姿勢(shì)！”我聽了媽媽的話，臉上露出了微笑，并做了一個(gè)準(zhǔn)備跳起的動(dòng)作。媽媽說：“3、2、1！”聽了“3、2、1”，我一跳起，“咔嚓”一聲，媽媽就將我拍了下來。接著，媽媽說：“再拍一張！你跳得太晚了！”于是，我又?jǐn)[了一個(gè)可愛的姿勢(shì)�！�3、2、1！好了，這張還不錯(cuò)�！眿寢屨f。就是這張照片，到現(xiàn)在我還保留著。
每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就會(huì)想起那天我們度過的美好時(shí)光。以后，我還要一直好好保存著它。
一張舊照片作文7
1937年8月28日，黑暗迷漫了整個(gè)上海的天空。因?yàn)楸闭咀寯橙朔怄i了，逃亡的人群涌向南站，就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬萬想不到的是，災(zāi)難悄悄的來臨。
幾架轟炸機(jī)像猛獸般撲來，逃亡的'人們誰會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵機(jī)在火車站上空盤旋，投下無數(shù)顆炸彈。轟炸機(jī)把房屋炸得一個(gè)又一個(gè)倒下，大橋的橋梁被炸壞了等等。瞬間，整個(gè)火車站變成了一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，只有個(gè)不到五歲的小男孩幸免于難，坐著滿是尸體的地上拼命哭著、喊著。也沒有人救他，他只好自己從廢墟中爬了出來，就在這時(shí)又一批轟炸來了，它們?cè)僖淮卧谥袊念I(lǐng)土上狂轟濫炸，小男孩真的嚇壞了，炸彈又一次次地在他身邊爆炸，他的哭聲越來越大，仿佛在向蒼天控拆日本侵略者的殘忍暴行，我認(rèn)為他的命運(yùn)有可能是餓死，有的時(shí)候被人欺負(fù)或被好心人收養(yǎng)，我真的希望他被好心人收養(yǎng)。
停止吧戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之神永駐人間吧！
一張舊照片作文8
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。
一片本是繁華的景色在一陣陣狂轟濫炸中化為廢墟，斷裂的天橋、扭曲的鐵道、破爛的房屋、滿地的磚瓦碎片，空氣中還彌漫著塵土的硝煙。
照片上有一個(gè)大約三、四歲的小男孩癱坐在廢墟中大聲哭喊著。
他為什么哭啊，怎么就他一個(gè)人呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)問題出現(xiàn)在我的`腦海里，可能也許他正高高興興地和他的爸爸媽媽在一起出游探親，突然飛機(jī)轟炸，便是炮火連天，幼小的他還沒有意識(shí)到發(fā)生了什么事，只是抓住爸爸媽媽的手，頓時(shí)幾了炮彈射向小男孩，小男孩的爸爸媽媽為了保護(hù)他被炮彈打中，他的爸爸媽媽說：“孩子，以后你要好好活下去呀�！笨珊薜娜毡厩致哉邭У袅宋覀兌嗌賯�(gè)幸福家庭，讓許多孩子無家可歸，每天要伸出臟臟的小手問過路人要錢。
我要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！
一張舊照片作文9
“五.一”勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館里面去看海底的魚類。我發(fā)現(xiàn)金魚的顏色有白色，黑色，黃色…金魚的眼睛鼓鼓的，肚子大大的，尾巴像盛開的半個(gè)荷花。
金魚在水里游來游去，它好像停了下來，跟我說話呢！它的`嘴巴一張一合，我似乎聽懂了它的話，我就說：“你是不是要我和你唱一首歌？”金魚搖搖尾巴，好像聽懂了我的話，我就說：“爸爸，這幾條金魚真可愛，我要和它們一起唱歌�！蔽矣謱�(duì)金魚說：“小金魚，你們會(huì)唱，讓我們蕩起雙蔣，這首歌嗎？”小金魚和它的姐姐哥哥都游過來看著我，我動(dòng)情地唱起了這首歌，小金魚們都對(duì)我吐水泡呢！這時(shí)爸爸的相機(jī)“咔”地一聲給我和金魚們照了張相。
我和爸爸媽媽告別了金魚，繼續(xù)參觀其它的景點(diǎn)，路上，我對(duì)媽媽說：“今天玩地真開心！”而我和金魚的合影將是我這次參觀的永久紀(jì)念。
一張舊照片作文10
在我家的門口掛著一張照片，每當(dāng)看到這張照片，我的思緒就被帶到那個(gè)晚上了。
記得那天是20xx年2月16日，那時(shí)我們一家人正在上海旅游。那天晚上，吃完飯，爸爸說：“我們出去玩吧！”我們都同意了。收拾好后，我們就走出了酒店。一走出酒店，爸爸就拿起手機(jī)，我和弟弟不知道爸爸要干什么？我踮起腳一看，原來是在“滴滴打車”呢。我們等了好幾分鐘，車來了，我們趕緊上了車。開車人說：“你們?nèi)ツ�？”爸爸說：“我們?nèi)|方明珠�！焙芸�，我們到了東方明珠。付完了錢，我們下了車。我們?cè)跂|方明珠附近逛來逛去，晚上的'上海真美呀！走著走著，我們看見了一個(gè)攝影的地方，媽媽對(duì)我和弟弟說：“給你們倆照一張相吧�！眿寢屨�(qǐng)了拍照的叔叔過來，我和小弟各自擺了一個(gè)動(dòng)作，只聽“咔嚓”一聲，一張照片就照了下來。我們照完相，又去坐了船，然后就回酒店了。
這一張照片有我最美好的回憶，我很喜歡它。
一張舊照片作文11
翻開課本，一片原本繁華的火車南站被日本狂轟濫炸的悲慘狀況，（新年見聞）倒塌的天橋下有一個(gè)兩三歲的'小孩坐在下面，無助地哭泣。在小孩子的前面，擺滿了很多被燒焦的廢墟，滿地都是導(dǎo)彈的碎片，小孩身上傷痕累累……
這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站時(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景，看到這張照片，我腦袋里不由得浮起幾個(gè)問號(hào)，這個(gè)小孩為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么？為什么他會(huì)坐在廢墟中？原來，這個(gè)小孩和他的父母、哥哥、姐姐準(zhǔn)備去外面旅游，剛要登上火車，就聽見從遠(yuǎn)處傳來飛機(jī)轟炸的聲音，其余都是人在喊救命。他們一家聽到聲音，馬上就往回跑，飛機(jī)轟鳴，緊接著便是炮火連連，周圍的人四處逃竄，一片混亂。小孩沒有意識(shí)到發(fā)生了什么，只是本能地抓住媽媽的手，終于，他們一家人被沖散了，爸爸媽媽呼喚著他們的孩子，一枚導(dǎo)彈射下來，壓在他們身上……
他望著眼前的一切，只有無助地哭泣，沒有了爸爸媽媽，他成了一個(gè)孤兒，沒有了家，他只能在街上流落街頭，成了一個(gè)小乞丐……
日本侵略者不是僅僅毀了一個(gè)車站，他們還毀了多少個(gè)幸福的家��！還有多少人會(huì)像照片里的孩子一樣流落街頭？加油！為中華之崛起而讀書！
一張舊照片作文12
這是一張我從相冊(cè)里找到的舊照片，是我上學(xué)前去日照有泳的照片，這張照片里充滿了歡聲笑語。
照片里有很多人，他們都向著大海的方向走去，可是照片里有一個(gè)小女孩，她趴在海灘上，還帶著游泳圈，被一個(gè)巨浪打到了，那個(gè)小女孩就是我。
那是我正在海攤上玩耍，時(shí)不時(shí)會(huì)跑到海浪能沖到的地方泡一泡澡。可是，有一次我去泡澡，一個(gè)巨大的浪花沖著我撲了過來。當(dāng)我的'眼睛睜開時(shí)，媽媽叫我轉(zhuǎn)過身，我轉(zhuǎn)過身，對(duì)媽媽微微一笑，媽媽把我那一瞬間照了下來，也笑了起來。
這張從相冊(cè)里找到的舊照片的故事時(shí)，我忍不住笑了起來。
如果有機(jī)會(huì)，我想再去一次日照，把這種感覺找回來！
一張舊照片作文13
原本一切美好的事物在這一刻，變成了一片廢墟。天橋也只剩下了孤孤單單的鐵架，周圍的`房子炸得七零八落。在照片得左下角，一位幼兒坐在地上，大聲地哭泣著，聲音時(shí)而大時(shí)而小。也許他與爸爸媽媽走散了，正焦急地哭著，也許小男孩被當(dāng)時(shí)得景象嚇壞了，也許小男孩身上有許多傷痕，痛得哇哇大哭，也許……
沒有了爸爸媽媽，這個(gè)男孩變成了孤兒。也許他被孤兒院收養(yǎng)了；也許他會(huì)像三毛一樣在外面四處流浪，四海為家；也許他被善良得記者收留了，成為了一個(gè)抗日英雄；也許他被好心人收養(yǎng)了，他長大了為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)；也許……
我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者，他讓多少幸福的家庭分開，他讓多少人失去親人。有多少孩子和照片上的男孩一樣？當(dāng)時(shí)的人民一定渴望和平。加油吧，為世界和平而努力讀書吧！
一張舊照片作文14
照片上的事情發(fā)生在1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站時(shí)，被一位記者記錄了下來。
照片上，是被日本侵略者轟炸過后的火車站，原先完好的站臺(tái)已經(jīng)變成了幾堆廢墟，站臺(tái)前的景象更讓人慘不忍睹，鐵軌上堆滿了被炸毀了瓦片，在破碎的瓦片下躺著中國人的尸體。
一個(gè)三四歲的'小男孩在廢墟里，看著周圍血肉模糊的尸體，驚恐的瞪著眼睛，張著嘴拼命的哭喊著：“媽媽！媽媽！我要媽媽！……，可是，他的媽媽再也不能聽到他的聲音了，她被日本人的炸彈奪去了生命。
小男孩的傷口在流血，在疼痛；我的心里也在流血，在疼痛。我們有爸爸媽媽，有溫暖的家，可是小男孩卻被戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了一切，變成了一個(gè)可憐的孤兒。
這個(gè)小男孩以后的生活將會(huì)如何？也許，他會(huì)被一位好心人救走，也許，他也會(huì)被炸彈奪去生命，也許，他會(huì)被餓死在街頭……
這張舊照片不僅記錄了一個(gè)孩子的命運(yùn)，也記錄了中國人的恥辱，我們新一代的中國人一定要發(fā)奮努力，研究出更強(qiáng)大的科學(xué)武器，讓中華民族強(qiáng)大起來，再也不會(huì)被外國人欺負(fù)。
一張舊照片作文15
有一次，我和爸爸、媽媽還有弟弟去外婆家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生。
正打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我們聽到一聲尖叫，但是因?yàn)榉孔优赃呉灿泻芏嗥渌淖�，所以，我們也就沒有太在意�？墒牵饨新曔^后，又傳來了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，隨后，我們都跑了過去。
到了房間，我們看見媽媽手里拿著一張舊照片，蹲在地上哭泣。我走到媽媽的身邊，看見了照片上的情景：媽媽和她的兩個(gè)妹妹還有外公、外婆圍在一張大圓桌的'旁邊吃飯，然后同時(shí)扭頭拍的一張照片。那時(shí)，外公已經(jīng)去世了。
看到這時(shí)，我也不禁想起了外公，我也非常想念外公。當(dāng)外公在世的時(shí)候，他每天都給我們?nèi)易龇浅Ｏ愕娘埐�，每道菜都很好吃，不過，他最拿手的一道菜還是紅燒肉。每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，還沒有走進(jìn)家門，就已經(jīng)聞到了一股撲鼻而來的香味，我就會(huì)飛奔的從外面奔到廚房。
后來，媽媽也經(jīng)常給我和弟弟做外公最拿手的紅燒肉，可是，不管媽媽怎么努力的做紅燒肉，都沒有外公做的好吃。
這張照片里，不僅有媽媽童年時(shí)美好而又有趣的回憶，還有我對(duì)外公的美好記憶。
【一張舊照片作文】相關(guān)文章：
一張舊照片作文（精選）08-02
(精選)一張舊照片作文08-05
一張舊照片的作文08-13
一張舊照片的作文03-11
一張舊照片作文03-04
一張舊照片作文03-22
（精）一張舊照片作文07-31
【優(yōu)】一張舊照片作文07-31
[優(yōu)選]一張舊照片作文07-10
一張舊照片作文(薦)07-07