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      2. 美好的回憶的作文

        時(shí)間:2023-09-04 14:50:44 好文 我要投稿

        美好的回憶的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的美好的回憶的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        美好的回憶的作文

        美好的回憶的作文1

          青春是一道明媚的風(fēng)景線,伴著成長的腳步,留下了難以割舍的回憶。多想用手去阻擋那時(shí)間的流逝,卻發(fā)現(xiàn)它依舊能從指縫間流走。多想去貼回那早已被撕下的一張張日歷,卻發(fā)現(xiàn)早已不再完整。

          時(shí)間飛逝,七年級的生活結(jié)束了。當(dāng)我走在寧靜的校園里,卻發(fā)現(xiàn)這里承載著我太多的愛,太多的歡笑和淚水。回首過去,原來我并不貧窮。

          七年級六班的同學(xué)們,謝謝你們,是你們讓我在這個(gè)家一般的氛圍中收獲了沉甸甸的愛,這是我最珍貴的財(cái)富。還記得我生病時(shí)你們急切的眼神,還記得我哭泣時(shí)你們熱情的擁抱,還記得我沒吃早飯你們送來熱騰騰的包子,還記得期末分班時(shí)我們依依不舍的相擁而泣。我不是一個(gè)冷血的人,在你們對我付出的時(shí)候,我心存感激。雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分開了,但那深深的情誼卻埋藏在我的心底,永遠(yuǎn)無法忘卻。曾經(jīng)的過往,讓人銘記心底,曾經(jīng)的友情,讓人刻骨銘心。

          七年級六班的同學(xué)們,謝謝你們,在那個(gè)充滿競爭的班級里,我們哭過,笑過,奮斗過,傷過,痛過,收獲過,所有我們有了太多的不舍,是你們在我失敗的時(shí)候安慰我,為我重新點(diǎn)燃希望之火;是你們在我最無助的時(shí)候幫助我,讓我明白了自己存在的價(jià)值;厥走^去,我們相信分歧阻隔不了我們的.友誼,誤解阻擋不了我們的關(guān)懷。

          回首過去,原來我有那么多的不舍,原來我們并不貧窮。我們阻擋不了時(shí)間的飛逝,卻能夠真切感受到它的經(jīng)過。雖無法阻止青春的消逝,但屬于我們的青春的紀(jì)念冊,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

          從前,我們一同歡笑;現(xiàn)在,我們一同成長。謝謝你們讓我在這花一般的季節(jié)里,擁有了一段美好的記憶。

        美好的回憶的作文2

          一個(gè)人定有許多美好的回憶,我也是,只是有些美好已經(jīng)被遺忘了,但這個(gè)回憶我永生難忘。

          今天的天像是老天爺打翻了墨汁,灰蒙蒙的,天上還不時(shí)閃過幾道閃電,上完晚托班的我在走廊焦急地徘徊,因?yàn)槲曳艑W(xué)后不能耽誤,要去學(xué)畫畫,可外面下著傾盆大雨,父母在上班,無法來接我,雨阻擋著我的腳步。時(shí)間一分一秒過去了,我十分著急,我想了想,一咬牙便沖出了校門。

          我在人群中擠著,雨噼里啪啦地打在我身上,不一會(huì)兒全身就濕漉漉的',行人們前胸貼著后背,很不舒服。突然,一頂雨傘伸到了我的頭上,回頭一看,是一位阿姨帶著一個(gè)姐姐,阿姨溫柔地說:“這把傘借你,這位姐姐也是B小學(xué)的,明天你還到C班就行了!蔽乙粫r(shí)反應(yīng)不過來,只呆呆地說了句:“謝謝!”好一會(huì)兒才回過神來,阿姨甜甜地笑著說:“那再見,小妹妹以后記得帶把傘放在書包里!

          回家的路上,風(fēng)呼呼地吹著,我的心卻暖洋洋的。阿姨的話語回蕩在我腦中。

          第二天,我找到了那位姐姐,把雨傘還給了她,并送給她一個(gè)精致的小錢包。她卻還給了我,說:“你以后有困難了還可以來找我,但我真的不要你什么東西,再見!”

          大家都覺得像假的吧!但這是件發(fā)生在我身上的真事,人間有真情,人們都說世界已變得冰冷,但我覺得并沒有。因?yàn)槲殷w會(huì)到了最美好的,我相信每個(gè)人的心都是熱的,溫暖的,美好的!我最美好的回憶就是這個(gè),阿姨溫柔的話語,甜入人心的微笑,姐姐的樂于助人和那把為我遮風(fēng)擋雨——溫暖的傘……

        美好的回憶的作文3

          暑假里的一天,我去了星期八小鎮(zhèn),直到今天,我還是沒有忘記我和許檬在那里度過的一次快樂時(shí)光,今天想了起來,還真是一個(gè)美好的回憶······

          那天,我和許檬首先跑進(jìn)郵局,我們穿上郵遞員的衣服,當(dāng)上了郵遞員,要去送信了,我從包里拿出一封封信,哦,冰激凌店的,洗衣店的,蛋糕點(diǎn)的,壽司店的'······

          送完信,我把制服脫了,還給了郵局,然后,我去了畫室,畫了一個(gè)很可愛的小女孩:一頭金色的長發(fā),水靈靈的大眼睛,一條藍(lán)色的連衣裙讓她變得更可愛了。

          后來我和許檬一起去中華美食館學(xué)做蝴蝶面。開始,叔叔給我們一小塊面團(tuán),把面團(tuán)用小棒子壓扁一些。叔叔讓我們把面團(tuán)放在面粉上滾一滾,用小棒子把面團(tuán)壓得扁扁的。

          接著,叔叔又把全部的做法講了一遍,我們把扁扁的面團(tuán)用手捏一下就做好了。每個(gè)人都做了兩個(gè),然后叔叔就把我們做的蝴蝶面放進(jìn)鍋里煮,不一會(huì)就煮好了,呀,我們做的面真好吃!

          真希望還能再去呀!那次讓我感受到了大人們的辛苦,體會(huì)了一份耕耘一份收獲。

        美好的回憶的作文4

          今天是星期三,學(xué)校應(yīng)該是非常熱鬧的。為什么會(huì)這么寧靜呢?原來是因?yàn)楝F(xiàn)在是疫情期間,國家為了保護(hù)大家而延遲了上學(xué)時(shí)間。我對學(xué)校甚是想念,看到老師在學(xué)校拍的一組照片,勾起了對校園生活的美好回憶。

          “鈴鈴鈴”上課鈴聲一響,全校的同學(xué)都會(huì)停止一切活動(dòng),鈴聲響過之后,同學(xué)們都快速走進(jìn)教室,安安靜靜地等待老師來上課。老師拿著課本走進(jìn)教室,一聲“上課”,同學(xué)們異口同聲向老師問好:“老師好!”老師便開始繪聲繪色地向我們講解知識(shí)。老師在課堂上講課的方式既風(fēng)趣又生動(dòng),幽默親切又不失嚴(yán)謹(jǐn),深深地印在我的`腦海里。

          下課時(shí),我經(jīng)常會(huì)和以婷、方菲等幾個(gè)同學(xué)一起去操場上玩耍,大家經(jīng)常玩猜字游戲,偶爾還會(huì)比賽誰跑得快。荷花池旁是我們常去的地方,嬉戲打鬧、其樂融融的場景歷歷在目。

          多么美好的校園時(shí)光!我多想回到熟悉的校園,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍,聽聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……

          希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,大家都能盡快回到學(xué)校的懷抱學(xué)習(xí)!

        美好的回憶的作文5

          我們的美好回憶,會(huì)留在什么時(shí)候?在學(xué)校里,留在雪里!

          今天我們從宿舍一出來,哇!下雪了,雪花好大呀。我們都情不自禁地伸出手來,接著像一只只小蝴蝶似的雪花。落在我們手里,仔細(xì)觀察,形狀各種各樣,在手里不一會(huì)兒就化掉了。

          我們在教室里上課,我時(shí)不時(shí)往窗外看看,心里卻想:“快點(diǎn)兒下課呀,我還要去看雪呢?”終于下課鈴打響了,我沖出了教室,一看,外面已經(jīng)下起了鵝毛大雪。再看看草地,像是給它蓋上了一層厚而柔軟的被子。

          大課間的時(shí)候,田老師給我們說了一件事:“一會(huì)兒我們聽寫、默寫,全對了我們出去打雪仗,好不好!”我們聽了,全班像電壺開水一樣,沸騰了起來,我們異口同聲地說:“好!好!”在接下里的時(shí)間里,我們聽寫、默寫,最后,我們興高采烈地走出了教室,向白色的操場出發(fā)。

          老師分好了隊(duì)伍,我們就開始了。我們想我們的“雪人基地”堆雪、找雪,希望可以盡快地對一個(gè)小雪人。我們一起齊心協(xié)力,把雪人都做好了。張澤樣把他的眼睛貢獻(xiàn)出來了,我便把我的紅領(lǐng)巾戴在她的脖子上。我們合完影,就開始了激烈、刺激的打雪仗!

          同學(xué)們你砸我,我砸你,我們很開心!我在地上堆了個(gè)小雪球,趁小欣不注意的`時(shí)候,玩她的臉上一拍,小欣立刻成了個(gè)“大花貓!弊詈螅覀円黄鹫樟藗(gè)合影。

          我們在這鵝毛大雪中,留下了最美好的回憶。

        美好的回憶的作文6

          深深地記得一些往事,充滿美好回憶。

          兒時(shí)的歡樂是富有的。六七歲的時(shí)候,我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動(dòng)人的衣裳;迷戀它翩翩起舞時(shí)嫵媚的舞姿;迷戀它那婉轉(zhuǎn)的動(dòng)作;迷戀它飛舞時(shí)的輕盈......

          它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想,偶爾抬頭仰望天空,看云朵飄忽不定,閉上雙眸,極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。

          蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的,好像每一個(gè)舞者都精心地挑選了它的衣服一樣,以便讓觀眾連聲贊嘆,贏得珍貴的美譽(yù)。

          每年暑假,我都有好些念頭想將它們一一捉回去,留在瓶中,好好欣賞。于是,開學(xué)前的這一個(gè)暑期,我付諸了行動(dòng)。我找來一根足夠長的木棍,做了一個(gè)鐵圈,綁在木棍上,又套上一大塊布,讓媽媽縫好了邊緣,一個(gè)大網(wǎng)便告成了。

          夏天的夜晚,天空中很多蜻蜓低飛,氣壓很低,悶熱潮濕。我?guī)е伦龅拇缶W(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來到小區(qū)不遠(yuǎn)處的一片草地周圍,在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞,時(shí)高時(shí)低,薄翼輕輕顫動(dòng),無聲地落在樹葉上,花叢中。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),手持大網(wǎng),躡手躡腳地過去,輕輕一兜----蜻蜓落網(wǎng)了!蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛,我把手伸進(jìn)網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的.一對翅膀,把它取出,蜻蜓的身體蜷曲掙扎。看著它,我猶豫了,要不要把它放進(jìn)瓶子里?它是那么的弱小,而我抓它的目的只是為了好玩兒,只想把它帶回家。想著想著,發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了!蜻蜓是人類的朋友,它吃蚊子,吃害蟲。我不應(yīng)該將它據(jù)為己有,并且使它從此失去自由。想到這里,我把它高高舉起,松開了手,輕聲說道:“蜻蜓,飛吧!”看著它振翅遠(yuǎn)飛,我心里無比的快樂!

          原來,喜歡并不是一定要擁有!

          每每看著蜻蜓在天空飛翔,我都很開心,并且不再去抓它,而只是欣賞著它舞動(dòng)的身姿。

        美好的回憶的作文7

          “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)心里就喜歡。是啊,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像流水般流走,不知不覺間,我也長大了。小時(shí)候,看到哥哥姐姐們蹦蹦跳跳地去上學(xué),心里好羨慕,盼望著自己能快快長大,可是,長大后才明白,成長中也有煩惱的足跡。

          有人說,成長是一首快樂的歌,是每個(gè)人在成長中不可缺少的一部分?鞓肥沁^生日的時(shí)候。在過生日的那天,爸爸媽媽們無論如何,都會(huì)向單位請一天假,陪我玩一整天,而且連平時(shí)爸爸媽媽不讓我吃的油炸食品也帶我去痛痛快快地吃一場,還會(huì)買任何東西哄我開心;叔叔阿姨們特意來給我祝賀,也會(huì)不停抱抱,聽到我過生日,同學(xué)們就會(huì)急急忙忙地給我準(zhǔn)備禮物,然后到我家表示祝賀。那時(shí),我很快樂,很幸福!

          成長中有快樂,自然也少不了煩惱。

          我說,成長有煩惱的.小插曲。我的煩惱是沒有上幼兒園時(shí)那么快樂了。天天擔(dān)心成績考不好,爸爸媽媽和老師罵我,擔(dān)心爸爸媽媽老為我操心,F(xiàn)在,我沒有充足的時(shí)間看電視了,因?yàn)檫有很多的作業(yè)等著我。現(xiàn)在,我不僅要在學(xué)校里做老師的小助手,還要在家里做爸爸媽媽的乘孩子。這時(shí),我就煩有點(diǎn)惱。

          在我的成長過程中,快樂的日子數(shù)不勝數(shù),煩惱也不少。但我是個(gè)健康、快樂的孩子。我想說:“在我的成長過程中,快樂多過煩惱“。

        美好的回憶的作文8

          童年是童話般的年代,是夢開始的地方,可它卻一去不復(fù)返了。

          變形金剛

          小時(shí)候,我有各種各樣的玩具,變形金剛是我最喜歡的,只要一拿到手中就會(huì)玩得不亦樂乎,玩上好長時(shí)間才能停手。我還根據(jù)它們的外形,給它們?nèi)×嗽S多好聽的名字,還經(jīng)常一個(gè)人自言自語的玩!皺M炮,快,在B36區(qū)出現(xiàn)不明生物,趕快處理掉。”“是!”一個(gè)銀白色,身上裝著2門火炮的機(jī)器人在我的.控制下離開了機(jī)器人“總部”。變形金剛不僅是我的玩具,還是我的“保鏢”,晚上睡覺的時(shí)候總喜歡在窗戶邊,房門前放些變形金剛,就算壞人來了,變形金剛們也會(huì)把他們?nèi)即蚺堋?/p>

          棒棒糖

          童年也是甜蜜的,小時(shí)候我特愛吃棒棒糖,一根棒棒糖拿在手中能吃老半天。家里堆了各種口味、各種形狀的糖,有“喜羊羊”水蜜桃味的、有“小豬”西瓜味的、有“金絲猴”香橙味的。有時(shí)候家里來了小客人,媽媽就會(huì)讓我拿出糖來與他人一起分享。我總會(huì)不情愿地說:“他又不喜歡吃糖,干嘛給他呢!”但媽媽的話不敢違反,我拿出來后自己拼命的搶著吃,就像是豬八戒吃人參果一樣,什么味都沒細(xì)嘗,就已經(jīng)咽下了。在一旁的媽媽只好無奈的搖搖頭。

          奧特曼

          小時(shí)候我愛看《奧特曼》動(dòng)畫片,有時(shí)候電視上沒播,我就拿出《奧特曼大全》津津有味的看。平時(shí)玩耍時(shí)我也總把自己想像成奧特曼,對著空氣打來打去,嘴里還念著“哈、哈、哈,奧特曼變身!”那時(shí)候我多么希望自己就是奧特曼,像他一樣打敗怪獸,保護(hù)地球,保護(hù)自己的家園。

          童年就像是一縷陽光,照耀著人生美好的事物,但這些事物像星光、露水一樣已經(jīng)消逝了。要抓住它,把握好它,這樣它們就不會(huì)撲騰著羽翼飛遠(yuǎn)了。

        美好的回憶的作文9

          回憶就像一場大戲,有歡樂有悲傷,有笑聲也有哭聲,有開始,也有結(jié)束。而那些幸?鞓返幕貞,總能讓我時(shí)時(shí)回味,久久不能忘記。

          這個(gè)學(xué)期的六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場”活動(dòng),就是一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng)。

          學(xué)校舉辦的“跳蚤市場”活動(dòng),是讓同學(xué)們把自己閑置無用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學(xué)校義賣,賣出物品的錢捐獻(xiàn)給慈善公益機(jī)構(gòu),幫助有需要的人。這是一個(gè)既有意義,又可以鍛煉我們能力,也很好玩的活動(dòng),我很喜歡。

          早早地,我就把準(zhǔn)備義賣的物品備好;顒(dòng)當(dāng)天,一大早回到學(xué)校,參加“跳蚤市場”的活動(dòng)。

          “跳蚤市場”在學(xué)校的東校區(qū)舉行,場面很大,攤位很多,人頭涌涌,現(xiàn)場除了學(xué)生,還有不少幫忙的家長。只見站在攤位里義賣的同學(xué),在使勁地吆喝,指導(dǎo)的老師也大聲地喊叫,為善不甘后人,那場面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學(xué)后,就帶著媽媽給的幾十塊“善款”,在各個(gè)攤位上轉(zhuǎn)圈,買東西,就一個(gè)詞“買、買、買!”把善款花出去,幫到別人,也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價(jià)還價(jià),在人山人海中穿梭。不一會(huì),我就買了很多東西,收獲滿滿。

          這是一次有趣的經(jīng)歷,歡天喜地中,我自己做主買到了心愛的玩具,同時(shí)花出去的錢還可以幫助有需要的`人,同時(shí)又與義賣的同學(xué)一起,熟悉了買和賣,人民幣的交易換算,真是一個(gè)開心,又有意義的活動(dòng)。

        美好的回憶的作文10

          過去的時(shí)間已不復(fù)存在,但是,留給我最多的,是時(shí)間中的回憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流,但畢竟做不到,所以,在我內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

          那一次,爸爸要出差了。他對我說:“這次出去得一個(gè)星期才能回來,澆花的任務(wù)就交給你了。記住,要每天給花澆一次水!蔽艺f:“明白了,這事包在我身上!”

          第一天清晨,我提著水壺去給花澆水,只見粉紅色的小花隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像對我說:“太舒服了!謝謝你呀!”

          第二天清晨,我又提了一壺水去澆花,只覺得水壺很沉。我心想:天天這樣,太麻煩了。怎么辦呢……有了,給花灌好幾壺水,這下子夠你喝一個(gè)星期了。我得意地想。

          時(shí)間像飛箭,一個(gè)星期過去了,爸爸出差回來了。爸爸第一件事就是去看他的寶貝花。走到花壇邊一看,“啊,我的花!”爸爸不禁慘叫一聲。只見花壇里的花,個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,淚水從花瓣間流下來,好像在向爸爸訴苦:“你看!你看!你們家的駱明慧把我弄成這個(gè)樣子……”爸爸把我一把拖到花壇邊責(zé)問:“你怎么澆花的',為什么澆這么多水?”我輕輕地說:“我、我、我想節(jié)省點(diǎn)時(shí)間……”“我現(xiàn)在讓你喝一個(gè)星期的水,看你受得了嗎。”爸爸從牙縫里擠出這句話?粗职謿獾冒l(fā)白的臉,我難為情地低下頭。

          我回憶過去,更向往未來的美好事情,它們充滿溫馨,它們給我留下了更多的美好回憶!

        美好的回憶的作文11

          每當(dāng)同學(xué)們唱起:“小時(shí)候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌的時(shí)候,我就情不自禁地回憶起在海邊的美好時(shí)光。

          那是去年暑假的`一天,爸爸媽媽帶我和弟弟去海邊玩,這是我們第一次來海邊,我和弟弟充滿了興奮和好奇。哇,大海好美啊!海水像一片藍(lán)色的綢帶,波浪此起彼伏地拍打著岸邊,海鷗在海面上自由地翱翔,白云千變?nèi)f化地飄浮在空中,向遠(yuǎn)處眺望,水天之間偶爾有幾艘客船緩緩向我們駛來,我想再好的畫家也不會(huì)輕易畫出那樣的美來。沙灘上,我和弟弟牽手跑來跑去,印出來許多小腳印,海水一沖就沒了,我們再印,海水再?zèng)_……可真有趣!沙灘上還有許多五顏六色的貝殼、小蝦、海藻、螃蟹等,看得我們眼花繚亂。嘿,一只小螃蟹笨頭笨腦地從我腳邊走過,弟弟好奇地問我:“姐姐,它咋橫著走呢?”我笑著回答說:“它在向你斗舞呢!”弟弟毫不示弱地學(xué)著小螃蟹的樣子舞動(dòng)了起來,神態(tài)可真滑稽。這時(shí),爸爸媽媽向我們招手,原來他們做了一個(gè)沙子城堡,真好看,可我總覺得少了點(diǎn)什么,我和弟弟去撿了貝殼,給沙堡做了裝飾,更漂亮了!

          太陽公公在我們的嬉戲聲中漸漸落了下來,我發(fā)現(xiàn)傍晚的海邊景色更加優(yōu)美,我又一次唱起了那首歌:“小時(shí)候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”

        美好的回憶的作文12

          一年有四個(gè)季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)都藏有一份快樂,現(xiàn)在回憶起來,是美好的。

          回憶春天,鳥語花香的季節(jié)。我和家人在山間小徑上蹦跳,在濕軟的草地上奔跑。我們?yōu)樾▲B一家筑巢,跟花兒說悄悄話。忽然,一滴露珠從樹上滴落下來,砸在我的脖子上,我嚇得跳起來,一不小心,摔入河里,瞬間成了落湯雞。

          回憶夏天,烈日當(dāng)頭的`季節(jié)。我家門前的大樹不知疲累地為我們遮日擋光。我靠在樹干上,望著頭上翠綠的樹葉,一口一口地舔著冰淇淋。攙嘴的陽光從樹葉之間的空隙中擠進(jìn)來,舔了幾口我的冰淇淋。當(dāng)我要舔冰淇淋的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)冰淇淋早已沒有了,只剩下一灘水留在我的衣服上。樹上的鳥兒已經(jīng)笑得要摔下來了。

          回憶秋天,收獲果實(shí)的季節(jié)。我和家人在果園里穿梭,各自爬上果樹摘水果。我早已口水直流了,邊摘邊吃。當(dāng)家人摘了滿滿幾筐水果時(shí),我的水果筐里卻絲毫沒有水果的痕跡,都被我裝進(jìn)肚子里了!我飽得在草地上打滾,沒想到不幸掉進(jìn)土坑,出來時(shí)只見一個(gè)土人踉踉蹌蹌地左右搖晃,家人們早已笑得直不起腰了。

          我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。大樹已經(jīng)蛻去舊衣,靜靜地站在那兒,枯葉在地上安靜地沉睡。我們一家躲在暖暖的被窩里,講故事,說笑話。即使冬天很寒冷,我們也感到無比溫暖,無比溫馨。

          四個(gè)季節(jié),珍藏著四份幸福,現(xiàn)在細(xì)細(xì)回憶起來,十分美好。

        美好的回憶的作文13

          一年級不知天高地厚的我,轉(zhuǎn)眼間,竟變成知書達(dá)禮的六年級學(xué)生。如今,即將離開開啟我知識(shí)之門的母校,能和同學(xué)、老師相處的時(shí)間所剩不多,真叫人依依不舍。

          想著將近六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有快樂、有歡笑、有淚水、有悲傷……,但這些都是珍藏在心中的`美好記憶。之前,總覺得上學(xué)很痛苦,但現(xiàn)在回頭想一想,上學(xué)也帶給我們許多的歡笑,使我交到許多知心好友,學(xué)到許多可貴的知識(shí)……等。能坐在同一間教室和同學(xué)上課,這是多么難得的緣分。能和好友一起嬉戲談天、切磋學(xué)業(yè),這就是最幸福的時(shí)光。不知道畢業(yè)以后,何年何月才能見到大家?所以,我要在這短短的時(shí)間里,好好珍惜這得來不易的幸福和緣分,能在這充滿歡笑和回憶的學(xué)校里,度過我學(xué)習(xí)起點(diǎn)的開始,真是幸福!

          上了初中后,課業(yè)會(huì)愈來愈重,課程也會(huì)愈來愈難,我的心中忐忑不安!但我相信我能以扎實(shí)的基礎(chǔ)使我的學(xué)業(yè)不落人后,我相信自己努力的學(xué)習(xí),能使我愈來愈懂事,人格漸趨完善,學(xué)問也愈豐富。希望在未畢業(yè)的這一小段時(shí)間里,我能留下更美好的回憶。

          當(dāng)鳳凰花開,蟬聲悠揚(yáng),我一定不會(huì)忘記同窗六載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一定珍藏在心中,直到永遠(yuǎn),因?yàn)檫@將是我人生中,一段最美好的幸福時(shí)光。

        美好的回憶的作文14

          我常常回憶起了那海邊撈魚的事,那是多么美好的回憶呀。

          那天,我一家人來到了海邊,來到了海邊已經(jīng)12點(diǎn)多了,到了下午3點(diǎn)多,我一家人都換好了泳衣,來到了海邊,哇!大海真藍(lán)呀,藍(lán)得像天空一樣藍(lán)。

          我們帶了一個(gè)桶和一個(gè)捕魚用的小網(wǎng),慢慢向海里走去,海水和我柔嫩的皮膚一接觸,。∷胬浒。“职謱ξ艺f:小斌,游久了就不會(huì)感覺冷了。果然,游了一會(huì)就不冷了,我把腳踩在沙子上,把沙子搞得飛起來,眼前一片模糊。不一會(huì)兒,一群五彩繽紛的魚游到了這里,我緊握著漁網(wǎng),下去抓,魚見我拿漁網(wǎng)撈它,它們就一下子跑了,跑得比兔子還快。我想,可惡,下次我一定要抓到你。我看到了一只太陽魚,太陽魚扁扁的,黑黑的,游起來很慢,像在散步,不一會(huì)兒,就被我抓著了,我把它放到了小桶里。

          我看了爸爸、媽媽和姐姐正在圍捕一條大雨,我趕緊去幫忙。只見爸爸、媽媽和姐姐的`包圍圈變小了,那條魚挺聰明的,從一個(gè)縫隙中游過,沖出包圍圈。我跳過去,用魚網(wǎng)來抓它,不但沒抓著,還摔了一個(gè)跟斗,他們在旁邊哈哈大笑。我又把沙子搞得飛起來。有一群魚來了,我慢慢的蹲下來,然后,突然用力,用漁網(wǎng)抓住了兩條,我把它們放進(jìn)小桶里。姐姐、爸爸和媽媽的戰(zhàn)利品也不少,抓住了螃蟹等等,我很開心,依依不舍地離開大海。

          這件事令我開心,令我難忘,讓我感受到了生活的樂趣,這真的是美好的回憶。

        美好的回憶的作文15

          迂回人生,多少起起伏伏?坦堑耐,苦澀的淚,自然也少不了歡聲笑語。想銘記的,想忘記的,記憶中卻都留下了痕跡。人生自是一條曲線,曲線自是一種美……

          ――題記

          風(fēng)靜靜的敲打著這個(gè)沉睡的世界。

          黑色的夜。

          獨(dú)處。

          沏一杯苦澀的咖啡,放一些喜歡的音樂。

          ”當(dāng)回憶像水草,靜靜地纏繞,夢在溫?zé)嵫劢,就冰冷掉……?/p>

          莫名。無聲?

          淅淅瀝瀝,凄凄慘慘。

          來自天國的雨聲回應(yīng)著,徘徊于大地。

          雨夜,黑色的布景,透明的點(diǎn)綴。難免讓人對昨天有著一些牽腸掛肚,或許更有一些戀戀不舍。此時(shí)的我尋尋覓覓,想要找出回憶中的所有美好,而我卻怕了夾雜在其中的痛苦部分,怕了痛苦也一同重演。

          回憶是飄忽的,是人腦中零散的碎片,但我卻始終拼湊不起來,或許是我少了幾分勇氣。

          回憶的電影開始了序幕,真的該退了這張不該定的電影票,但猶豫中,還是鼓足了勇氣看了下去……

          電影中,一段段故事,被一群群人不停地講述著。角色越來越多,時(shí)間越來越長。醉在其中的我,幾乎有些呆滯。這些故事,這些人依舊都逃不過人物是非,事過境遷。留下的又是無可奈何的.滄海茫茫。

          上帝真的很會(huì)開玩笑,當(dāng)你回憶起從前那無邪的笑臉卻感到了淚苦澀的味道;當(dāng)你回憶起從前的潸然淚下卻有了種笑的沖動(dòng)。而你絲毫不能改變什么,無力而無奈。

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