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      2. 美就在身邊作文

        時(shí)間:2023-09-05 18:10:47 好文 我要投稿

        美就在身邊作文15篇【實(shí)用】

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的美就在身邊作文,歡迎大家分享。

        美就在身邊作文15篇【實(shí)用】

        美就在身邊作文1

          小草翠翠,就是一種美;楊柳依依,就是一種美;湖水粼粼,也就是一種美。但我自從看了《開(kāi)學(xué)第一課》,明白了什么就是真正的美!

          最美司機(jī)吳斌給了我極大的震撼,在最不正常的狀態(tài)下完成最正常的剎車(chē),正就是這偉大的舉動(dòng),大巴車(chē)上24位乘客安然無(wú)恙,而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

          其實(shí),我們身邊的美有很多,那些清潔工阿姨,每一天早起晚歸,干著社會(huì)上最普通的工作,如果不就是她們的辛勤換來(lái)潔凈,那每一天早上太陽(yáng)不會(huì)快樂(lè)的唱歌;鳥(niǎo)兒不會(huì)快樂(lè)的飛翔;花兒不會(huì)快樂(lè)的綻放;我們也不會(huì)快樂(lè)的'生活。她們就就是馬路上最美的天使!

          一次,我趕公交車(chē),跑著跑著沒(méi)看清路,一下子撞到一大梧桐樹(shù),鼻子被撞出了血,我一點(diǎn)紙巾也沒(méi)帶,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),一位阿姨從我身邊過(guò),尖叫一聲,連忙拿紙給我擦。血止住了,我忙對(duì)阿姨一個(gè)勁的說(shuō)多謝。阿姨松了一口氣:“小同學(xué),下次留意點(diǎn)啊!”說(shuō)完就走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我眼前掠過(guò)清潔工阿姨的影子,對(duì),她和清潔工阿姨一樣美!

          美就在我身邊!看,交警叔叔在幫一位拉面粉的爺爺推車(chē);看,跑步的哥哥撿起一本掉落的書(shū)追趕前面的同學(xué);看,公交車(chē)上大姐姐正在給老奶奶讓座……咦,這個(gè)小弟弟在哭什么?哦,皮球扔到窗臺(tái)上夠不著了,我“噌噌噌”一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球三大步,凌空而起,抓起皮球遞給他,小弟弟掛著淚花笑了?粗铺闉樾Φ男〉艿,我的心里甜蜜蜜的!

          “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,感受美吧,傳遞美吧!身邊充滿了美,生活將會(huì)更完美!

        美就在身邊作文2

          俗語(yǔ)說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰!薄扒Ы鹳I(mǎi)屋,萬(wàn)金買(mǎi)鄰!痹谖疑磉吘陀羞@么一位好鄰居,他就是我的秀靈阿姨。

          在我小時(shí)候,父母經(jīng)常出差,秀靈阿姨就像媽媽一樣關(guān)心我,照顧我。一次父母又出差了。這天,外面下起了傾盆大雨,家里沒(méi)有雨衣沒(méi)有傘,由于還要上學(xué),又怕遲到,堅(jiān)持小跑到了學(xué)校。來(lái)到以后,我渾身濕透了,同學(xué)也沒(méi)有問(wèn)起。真是巧極了,今天竟然沒(méi)有電,接下來(lái)不用說(shuō)你,這一提哦按肯定是自習(xí)課了。老師來(lái)不了,家長(zhǎng)又不管,我此時(shí)就像個(gè)沒(méi)人要的小孩,趴在桌子上,雨水一顆顆落到地上。無(wú)精打采的樣子讓人嘲笑。

          到放學(xué)的時(shí)間了,雨依然還嘩嘩的下個(gè)不停。我站在屋檐下,望了一會(huì)兒,跑出教室,奔在回家的路上。

          在快到家的時(shí)候,我在一個(gè)水花中跌倒了,“哦,好痛!”痛得我叫了起來(lái)。我爬起來(lái)一看,呀!我的腿上出現(xiàn)了一個(gè)口袋大的'傷口,這時(shí),我想起秀靈阿姨經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話來(lái):“小孩子從小就要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣!庇谑,我忍著痛走了起來(lái),堅(jiān)持回到了家。

          第二天一早,秀靈阿姨來(lái)到我家。一進(jìn)門(mén),她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,我是來(lái)還上次我借你的那本書(shū)的。順便來(lái)看看你,你好嗎?”我“我當(dāng)然好呀。”說(shuō)著,我站起來(lái),讓阿姨看了看,沒(méi)想到接著就跌倒了,阿姨看我跌倒了,在那一剎那抓住了我的手,呀,被發(fā)現(xiàn)了,秀靈阿姨知道了我的腿受傷了的事,開(kāi)始了她的重大演講了:“你怎么回事,受傷了也不和阿姨說(shuō)一聲。你媽媽也真是的,也放心你自己一個(gè)人生活!

          事后,阿姨給我買(mǎi)藥,上藥,日夜不停地照顧我,好幾天沒(méi)睡覺(jué)了。我心中暗喜阿姨真好,她的心靈那么美,那么好。有她在我身邊真的好幸福。

        美就在身邊作文3

          在洛陽(yáng)看完牡丹,我便感覺(jué)這世上再無(wú)比牡丹更美的花了。在院中乘涼,忽然聞到一陣香氣,抬頭看去,是女貞樹(shù)。樹(shù)葉間一小團(tuán)一小簇的白花,散發(fā)著濃郁的香氣,蜂在花中穿梭,蝶在花間飛舞,院中沒(méi)有別人,幾只鳥(niǎo)蹦跳樹(shù)間,這世界仿佛只有我,花,鳥(niǎo)。想起那大片的紫紅,不禁開(kāi)始欣賞這簡(jiǎn)樸的白,白中有點(diǎn)微黃,豆?jié){似的顏色。這花不美嗎?不是大紅大紫就不美嗎?

          或許,簡(jiǎn)樸的一生,比大紅大紫的一生更有意義,多一份清新淡雅,多一份韻味靈動(dòng)。

          漫步湖邊,和朋友同傘共行,不時(shí)有魚(yú)躍出水面,發(fā)出“泠泠”的聲音,鳴蟬不再高歌,雨中格外寧?kù)o。

          “你看,那荷花,多美。 迸笥阎钢叧蹙`的蓮花說(shuō)道。“嗯,很美!蔽液(jiǎn)單地答道。目光上移,定格在蓮上的荷葉上,它在雨中輕搖著,不時(shí)彎下去,傾倒中央聚集的水珠,給蓮花撐起一把青傘,使蓮花基本不被雨水所打,只有一片花瓣被雨淋著,上下不定的搖動(dòng)著,雨滴打在上面,馬上流下來(lái),滴在水面上,于是水面又多出了一圈漣漪!昂扇~不美嗎?”,我反問(wèn)道!昂扇~?有什么美的,荷塘都是啊!”是啊,誰(shuí)會(huì)注意這“一蓑煙雨任平生”的.荷葉呢?

          是的,這艷媚的荷花誰(shuí)人不喜,誰(shuí)人不贊?但若無(wú)荷葉之襯,怎顯蓮花之美?

          《哈利·波特》中有一句話:“大難不死的男孩,又有多少人為這“大難不死”的男孩而死?”生活中又有多少在背后做著重要的事而不被欣賞的人?

          美就在身邊,只是我們?nèi)鄙僖浑p能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要用心觀察,處處欣賞,便處處皆美,漫漫人生道路上,不正是如此?

        美就在身邊作文4

          有人說(shuō):美,是華麗的衣服;有人說(shuō):美,是漂亮的外表;還有人說(shuō):美,是純潔的心靈。我常常在想:美,究竟是什么呢?今天,美,就出現(xiàn)在了我的身邊。

          在上學(xué)時(shí),雨仍然在嘩嘩地下著,我撐著雨傘,艱難地行走在泥濘的小路上。這時(shí),前方不遠(yuǎn)處我看到了一位頭發(fā)花白、佝僂著身軀的老奶奶。她的右手邊拉著一個(gè)六、七歲大的'小女孩,一步一步地向前走著,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,老奶奶一不小心滑倒在了泥水之中,小女孩也順勢(shì)倒了下去,頓時(shí)弄臟了干凈的花書(shū)包,還濺了一身的泥巴,她束手無(wú)策,張開(kāi)嘴巴開(kāi)始哭起來(lái),可過(guò)路的人卻像沒(méi)看到一樣,繼續(xù)走自己的路。此時(shí),她們是多么的需要幫助啊,我要不要伸出手拉一把呢。去年春晚的小品《扶不扶》里的郝健,閃電般的出現(xiàn)在了我的腦海,哼,我才不去多管閑事呢,惹來(lái)不必要的麻煩真鬧心!但看著這一老一少,確實(shí)可憐,我又于心不忍,真是有點(diǎn)舉棋難下了,怎么辦好呢?

          這時(shí),走過(guò)來(lái)一個(gè)穿著名牌服裝的阿姨,她顯得是如此的與眾不同。我本以為她也會(huì)像其他人那樣視而不見(jiàn)的,沒(méi)想到阿姨居然走過(guò)去,蹲下身子,一只手拉起了小女孩,另一只手把老人扶了起來(lái),手拉著手一齊向前走去,慢慢地,三個(gè)人的身影被風(fēng)雨和人流給吞沒(méi)了。

          這件事雖然過(guò)去了有一段時(shí)間,但在我的心里卻是久久不能平靜的。這位阿姨不只外表美,而且還有一顆善良的心,這才是真正的美!其實(shí),美,就在我們的身邊,只要你愿意,就可以讓自己變得更美。

        美就在身邊作文5

          走出書(shū)的海洋,讓我們細(xì)細(xì)品味生活,走進(jìn)美的世界?,窗外的樹(shù)枝搖曳著;聽(tīng),鳥(niǎo)兒的嘰喳聲響徹云霄……美就在身邊,讓我們認(rèn)真觀察,細(xì)細(xì)聆聽(tīng),感受身邊的美。

          聽(tīng),蛙聲一片,“咕咕”,鳴蟬不時(shí)地長(zhǎng)吟,哇!好一個(gè)人間仙境!坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,我呼吸著新鮮的空氣,心情格外舒暢,一陣清風(fēng)吹過(guò),微涼,可它卻不會(huì)使我感到深深的'涼意,正因我深深地沉浸在這美景之中。

          湖邊,我靜靜地站著,望著遠(yuǎn)處,美景映入眼簾,湖水微微蕩起漣漪,鴨子、魚(yú)兒在自由地嬉戲,我盡情地呼吸著清新的空氣,仿佛步入了一個(gè)天然大氧吧!兩岸柳條將舒未舒,猶如一位少女,垂著長(zhǎng)發(fā),我靜靜尋覓著美。

          夕陽(yáng)已經(jīng)落下,留下一道殘陽(yáng),與湖水映合著,仿佛一幅山水畫(huà)!皨寢?zhuān),夕?yáng)!”“真美!”我們欣賞著這般美景,心情十分愉悅,一切痛苦與悲傷都拋到了九霄云外,我停下了腳步,心也靜了,細(xì)細(xì)地感受著美景。

          繼續(xù)走著,小山上的桃花吸引住了我,遠(yuǎn)處走來(lái),香氣沁人心脾,蝴蝶在花叢間飛舞著,蜜蜂采著花蜜,“嗡嗡”地叫著,我欣賞并品味著這美景,深深沉浸在了其中。

          夜幕降臨,我們散步在河岸邊,一輪明月升起,照亮了整個(gè)河面,游人們漸漸散去,而鳥(niǎo)兒還在不停地歌唱,把寂靜的夜襯得更加寂靜,我卻依然在感受這身邊的美。

        美就在身邊作文6

          美是春天鮮艷的花朵,美是夏天清涼的泉水,美是秋天飄香的果子,美是冬天潔白的雪花。大自然的美固然令人賞心悅目,但是,人的心靈之美更加令人感動(dòng)不已。

          早晨,美是媽媽忙碌的身影。當(dāng)我還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽已經(jīng)早早起床,輕手輕腳地為我準(zhǔn)備熱氣騰騰的早餐,親情之美,深深地溫暖著我的心。

          上學(xué)路上,美是環(huán)衛(wèi)工人辛勤的勞動(dòng)。當(dāng)我背著書(shū)包,走在一塵不染的街道上時(shí),我看到環(huán)衛(wèi)工人正弓背彎腰,清掃街道,辛勤的汗水濕透了衣裳。

          過(guò)馬路時(shí),美是交警叔叔威武的姿態(tài)。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,無(wú)論春夏秋冬。可敬的交警叔叔就像一名嚴(yán)厲的裁判,指揮著車(chē)水馬龍的城市交通,讓我們每天平安出行。

          校園里,美是老師春風(fēng)化雨的諄諄教誨。寒來(lái)暑往,年復(fù)一年,敬愛(ài)的老師就像辛苦的園丁,養(yǎng)育著我們這一株株祖國(guó)的花朵;親愛(ài)的老師就像紅燭,點(diǎn)亮了我們心中閃亮的火把,把我從一個(gè)無(wú)知的.孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂事的少年。

          教室里,美是同學(xué)們熱愛(ài)集體,愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的行動(dòng)。上周五,下午體檢結(jié)束后,老師沒(méi)有安排值日,大部分同學(xué)都早早放學(xué)回家了。班主任王老師忙完后,照例到教室檢查門(mén)窗是否關(guān)好,卻發(fā)現(xiàn)宋甄和劉倍寧,兩個(gè)瘦小的女孩,主動(dòng)把教室打掃得一塵不染,桌椅擺放得整整齊齊。點(diǎn)滴行動(dòng)體現(xiàn)著同學(xué)們對(duì)班集體深深的熱愛(ài),這何嘗不是我們身邊的美呢!

          美是一種行為,美是一種付出,美是一種奉獻(xiàn)。只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。讓我們發(fā)現(xiàn)美,傳承美,實(shí)踐美,讓我們的生活更加美好。

        美就在身邊作文7

          美,就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(zhǎng)虹的美?

          美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的'大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì)愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì)恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩,那就是美,獨(dú)一無(wú)二、屬于自己的光亮。

          美,就在我身邊。美,是滿心疲憊的早晨,一個(gè)陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘;美,是負(fù)重行走時(shí),陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時(shí),肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神;美,是排隊(duì)上車(chē)時(shí),見(jiàn)到老人,大家善意的謙讓?zhuān)幻,是慈祥的外婆微笑時(shí),不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時(shí),遞過(guò)來(lái)的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。

          世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會(huì)美的真諦。所以,請(qǐng)不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻。就像著名雕刻家羅丹說(shuō)的那樣:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

          美,就在我身邊!

        美就在身邊作文8

          在生活中,有許多心靈美的人。我就遇見(jiàn)過(guò)許多這樣的人。

          有一次,我和媽媽去天津。一路上,媽媽不斷和住在天津的.爸爸手機(jī)聯(lián)系;疖(chē)進(jìn)站了,我和媽媽到了火車(chē)門(mén)口。

          這時(shí)爸爸發(fā)來(lái)了短信:火車(chē)快進(jìn)站了,準(zhǔn)備一下。媽媽正準(zhǔn)備回短信,忽然手機(jī)“死機(jī)”不動(dòng)了。倒霉死了,手機(jī)壞的真是時(shí)候。下了火車(chē),還是不見(jiàn)爸爸的身影。這時(shí)有一位叔叔從身邊走過(guò)。媽媽對(duì)他說(shuō):“能用一下手機(jī)嗎?我的手機(jī)不能用了!笔迨妩c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“行!彼檬謾C(jī)給爸爸打了個(gè)電話,讓我們?cè)谡究诘裙霉,我們果然找?jiàn)了爸爸。

          還有一次,我去補(bǔ)習(xí)班考試。因?yàn)檫@是一次小考,所以九點(diǎn)鐘就考完了。平時(shí)十一點(diǎn)半才下課。我騎著自行車(chē)到了家門(mén)口,突然,一摸口袋發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙。慘了,難道我要等到十一點(diǎn)才回家?我走下樓,呆呆的坐著。一個(gè)我認(rèn)識(shí)的老奶奶路過(guò)門(mén)口見(jiàn)我有問(wèn)題就說(shuō):“你怎么了?”我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)老奶奶說(shuō):“今天補(bǔ)課班下課早,鑰匙在媽媽手里,我回不了家。能不能用一下手機(jī)給媽媽打個(gè)電話?”老奶奶說(shuō):“我沒(méi)有手機(jī),家里有電話,和我到家里打電話吧!”我給媽媽打了個(gè)電話,媽媽就回來(lái)了,我就進(jìn)了家。因此我得到了幫助。

          人間增加一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好。讓我們都有一顆同情心,做一個(gè)好心人吧!

        美就在身邊作文9

          生活中處處有美景,美就在我們的身邊,只是我們未發(fā)現(xiàn)而已。

          美就在我們身邊,瞧,那大邊大邊的田野,綻放著各種各樣的花兒,它們五顏六色,美麗無(wú)比。美,也許只是寒冬臘月里的一株臘梅,傲立枝頭,對(duì)這狂風(fēng)暴雪毫無(wú)懼色;美,也許又是一株向日葵,面向朝陽(yáng),心身著未來(lái),面對(duì)著這殘酷的生活,卻永遠(yuǎn)帶著笑臉去面對(duì);美,也許只是一株蓮花,出淤泥而不染,不愿與這世俗同流合污;美,也許只是一朵菊花,隱逸山叢,自在逍遙,這些花兒難道稱(chēng)不上美嗎?它們就在我們身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

          美,就在我們身邊。讀書(shū),也可謂是美,從書(shū)中,我體會(huì)到了李清照:“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的波瀾壯闊之美,也感受到了汪曾祺“沐香花濕雨沉沉”的意境之美,體會(huì)過(guò)毛澤東待到花開(kāi)爛漫時(shí),它在叢中笑“的臘梅之美,體會(huì)到山水派鼻祖謝家山的詩(shī)句:“大雪空中何所似,撒鹽空中差可擬”的`白雪之美,體會(huì)過(guò)辛棄疾的“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”的鄉(xiāng)村生活之美,這些詩(shī)句,難道不是美嗎?它們就在我們身邊,只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

          曾經(jīng)讀過(guò)一篇散文,是丁立梅寫(xiě)的“草地上的月亮”,文中,她說(shuō)心境也是一種美,我頗有感觸,是啊,心境是一種美好,是一種超凡脫俗的美,是不畏生活艱難的美。愜意,也可謂之美,在一個(gè)雨天,坐在書(shū)桌邊,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,一邊讀書(shū),那是愜意,也更是一種美。

          美在我們身邊以各種各樣的方式出現(xiàn),是物質(zhì)上的,也是精神上的,它使我們的生活更加豐富多彩。

          美就在我們身邊……

          你發(fā)現(xiàn)了嗎?

        美就在身邊作文10

          春分一過(guò),春意越來(lái)越濃了。但我總覺(jué)得,城市里的春天有些許平淡、單調(diào),便與友人相約游于森林之間。

          初入森林,便驚覺(jué)這里的景色真美!東面一掛瀑布似乎從天上飛馳而下,竟有幾分“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之勢(shì),沖擊著地上的一塊塊大石頭,濺起的水花如青煙裊裊,一座彩虹在其中若隱若現(xiàn)。瀑布底出來(lái)一些,水面竟出奇平靜,幾只玲瓏剔透的小魚(yú)在水中自由自在地嬉戲著。

          一轉(zhuǎn)身,似乎又是另一個(gè)世界。西面是一棵棵松樹(shù),佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,深色的樹(shù)皮猶如軍人的軍服,松樹(shù)不正是訓(xùn)練有素挺拔站著的軍人嗎?地上厚厚的`一層嫩綠色地毯,踩上去好像瞬間墜入云層。地上的點(diǎn)點(diǎn)紅花爭(zhēng)相沖著我搖曳,陽(yáng)光下,竟有絲恍惚,我情不自禁地贊嘆道:“這就是大自然。 

          與友人皆沉醉于自然之美,不知不覺(jué)間便進(jìn)入森林深處,一條小溪在幾棵樹(shù)木后快樂(lè)地奔跑著!皣W、嘩……”這聲音雖不及大海的洶涌,不及瀑布的來(lái)勢(shì)洶洶,卻像溫柔的鼓點(diǎn)直擊心靈!霸睔g快的旋律傳進(jìn)我耳朵里,鳥(niǎo)精靈身披艷裝,哼著歌。小巧的身軀,水靈靈的眼睛,這不是精靈是什么?

          眺望遠(yuǎn)方,茂密的森林色彩漸漸淡下去,卻連綿不斷。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)朵朵白云,像棉花糖、像愛(ài)寵……我躺在草地上,感受著春的氣息。花、草依偎著我,樹(shù)木守護(hù)著我,在大自然中神閑氣靜。

          曾經(jīng)天天生活的高樓大廈,街道小巷好像漸漸淡忘了,好像離我有萬(wàn)里之隔。享受著陽(yáng)光,我頓悟了:原來(lái)只要放慢腳步,美就在身邊。

        美就在身邊作文11

          時(shí)時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō):美在哪里?羅曼羅蘭說(shuō):“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,美就在我們身邊,美無(wú)處不在。

          有的人外表不美,但他的心靈卻美的!記得去年,汶川大地震,到處都在組織捐款,我經(jīng)過(guò)捐款箱時(shí),看到了一個(gè)面目丑陋、頭發(fā)斑白,只穿著一件單衣的乞丐。他渾身發(fā)出陣陣惡臭。他的手里緊緊地拿著一元錢(qián),一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的錢(qián)放入捐款箱中,匆匆地走了。乞丐走后,幾位衣著華麗的阿姨走了過(guò)來(lái),看了捐款箱。她們什么話也沒(méi)說(shuō),從旁邊繞了過(guò)去,頭也不回地走了。我不禁感慨萬(wàn)分:“現(xiàn)在好多人都是有錢(qián)人,但他們?nèi)鄙傩撵`的美,是心靈上的乞丐,現(xiàn)在也有好多人并不富有,但他們富有愛(ài)心,樂(lè)于助人,心靈美讓他們精神富有,他們是精神上的貴族!

          我們身邊的`大自然是美的,只要我們?nèi)ソ咏,就能受到大自然的美。每逢春天,老師總要帶我們(nèi)ゴ河,這就是一個(gè)去體驗(yàn)大自然美的好機(jī)會(huì)。我們來(lái)到大樹(shù)的樹(shù)蔭下,閉上眼睛,聆聽(tīng)大自然的聲音,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡唱,聆聽(tīng)小的鳴叫,聆聽(tīng)樹(shù)葉的“沙沙”聲,聆聽(tīng)泉水的叮咚聲。睜開(kāi)眼,向一無(wú)際的草坪去,那是多么愜意啊,這就是大自然的美!

          只要我們用眼睛去觀察,用耳朵去聽(tīng),就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美!

        美就在身邊作文12

          在我上畫(huà)畫(huà)課時(shí),我的素描老師——徐老師給我講了這樣一件事。

          這個(gè)“十一”長(zhǎng)假,徐老師去黃山寫(xiě)生,第一天就丟了錢(qián)包。錢(qián)包里有四千元現(xiàn)金和他所有的證件和銀行卡。他非常著急,找了整整兩天也沒(méi)有錢(qián)包的下落,只好失望的回到家中。他想:即使有人撿到了,也不可能還給我,里面有這么多的錢(qián)呢。

          可讓他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,回到家的第二天,他接到了他的朋友電話,告訴他錢(qián)包被一個(gè)黃山人找到了。原來(lái)徐老師把這個(gè)朋友的名片放在錢(qián)包里,黃山人撿到錢(qián)包后,打了好幾天這個(gè)電話,終于聯(lián)系到了徐老師的朋友。徐老師欣喜萬(wàn)分,立刻打電話過(guò)去,他告訴黃山人,錢(qián)當(dāng)作酬金,請(qǐng)他把證件和銀行卡寄過(guò)來(lái)。

          “這不行,我找到你,就不可能要你一分錢(qián)。這是你的錢(qián)包,我一定要親手還給你!”

          徐老師再三請(qǐng)求他,他說(shuō)什么也不同意。最后相約到黃山他的家里見(jiàn)面。

          等到徐老師趕到他家里,眼前的一幕讓徐老師驚呆了,那人的'家境非常困難,就像三十年前的樣子,破舊的房屋,簡(jiǎn)陋的家具,沒(méi)什么像樣的電器,而這個(gè)衣著寒酸的黃山人卻對(duì)錢(qián)包里的四千元錢(qián)絲毫沒(méi)動(dòng)心過(guò)。從撿到那一刻起,就想方設(shè)法要找到錢(qián)包的主人。

          “他是多么需要錢(qián)。】墒恰业教帉ふ颐赖臇|西,看到他,我找到了真正的美!毙炖蠋熤v到這里,眼睛里泛著淚光。

          是!我們四處去尋找美,其實(shí)美無(wú)處不在,美就在我們身邊。

        美就在身邊作文13

          美!在我們的生活中無(wú)處不在。

          秋的氣息,涌動(dòng)著愛(ài)的暖流。

          感動(dòng)全社會(huì)的“最美人物”帶著暖流溫暖著大地。

          他,是一位年紀(jì)較大的郵遞員爺爺,每一次往我家小店送報(bào)紙時(shí),我都會(huì)看到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。當(dāng)大地?fù)Q上雪白的棉襖時(shí),他也每天給我家送報(bào)紙,日子一天一天的過(guò)去了,他也慢慢地消瘦下來(lái),當(dāng)我再看到他時(shí),他的眼睛深深的凹陷下去,眼睛里布滿了一絲絲清晰可見(jiàn)的血絲,臉上的皺紋不計(jì)其數(shù),他的臉色蒼白,沒(méi)有一絲紅潤(rùn)。由于每天很早上班,晚上很晚下班。他想我勉強(qiáng)地笑了笑,我對(duì)他說(shuō)了一句:“謝謝您!”他搖搖頭,轉(zhuǎn)身自行車(chē)走去,看著他那離去的背影,我真正體會(huì)到了臘月的寒酸;體會(huì)到了為了賺錢(qián),肯付出自己的生命,我體會(huì)到了許過(guò)許多……

          過(guò)了幾日,送報(bào)紙的老爺爺換成了一位年輕的'小伙子,我忍不住問(wèn)他:“前些日子的老爺爺去哪了?不是他送報(bào)紙嗎?怎么換成你了?”

          “哦,你是說(shuō)他呀,唉,最近因?yàn)檫^(guò)度疲勞,加上他那一把年紀(jì),已經(jīng)去世了,他臨走時(shí)還說(shuō)一句話,我想下輩子再給大家送報(bào)紙,在為大家服務(wù)!那個(gè)男的走時(shí)還長(zhǎng)嘆一口氣。我就傻傻地坐在椅子上好一陣子。他,為了大家,不惜付出自己的生命,臨走時(shí)還惦記著這份工作,雖然沒(méi)有很多,但他熱愛(ài)這份工作!

          暖流蕩漾起層層漣漪,潤(rùn)人心田。“最美”如同蒲公英的種子隨風(fēng)飄蕩,處處生根,開(kāi)花!白蠲垃F(xiàn)象”從一個(gè)個(gè)“盆景”發(fā)展成一道道“風(fēng)景”。

        美就在身邊作文14

          美其實(shí)無(wú)處不在,只要你用心去看,總會(huì)感受到的。美讓我們的生活更加精彩,更加絢麗。紅花是由綠葉襯托才會(huì)美,但是美不是紅花,是綠葉……

          這件事已經(jīng)一年多了,但卻像昨天發(fā)生一樣,令我記憶猶新:一天,許多人去為四川地震的人捐錢(qián),我也不例外。捐錢(qián)的長(zhǎng)龍很長(zhǎng),我很不容易才擠進(jìn)去。突然,來(lái)了一位乞丐,他凌亂的頭發(fā)里,帶著幾條銀白一般的發(fā)絲和小布碎,嘴唇已經(jīng)可得裂開(kāi)了,眼圈很黑很大,衣服已經(jīng)縫補(bǔ)好多次了。他走來(lái)走去,嘴里嘟嘟囔囔道:“這幾百元可是我的積蓄,捐不捐好呢?”他猶豫不決。我想:他是個(gè)乞丐呀,怎么會(huì)有那么多錢(qián)呢?

          志愿者請(qǐng)他到前排去捐,我已經(jīng)知道了他們的把炮了!誰(shuí)知道,那個(gè)乞丐用顫抖的手緊緊的那住那幾張嶄新的百元大鈔,生怕被風(fēng)吹走了。他一拐一拐地走到捐款臺(tái)前面,經(jīng)過(guò)幾番猶豫后,咬了咬干裂的嘴唇,眨了眨雙眼,摸了摸饑餓的肚子,又吞了吞口水。毫不猶豫的把百元大鈔一張一張的放進(jìn)了箱子。

          并用那沙啞粗略的聲音很艱難的說(shuō):“對(duì)不起,我只有那么多了,不能幫你們。”說(shuō)完,他那雙無(wú)神的眼鏡好像被什么東西弄模糊了,開(kāi)始有些濕潤(rùn),眼淚很不爭(zhēng)氣的`流了下來(lái),可他馬上緊緊地閉上雙眼,用粗糙長(zhǎng)滿老繭的受抹干了兩行滾滾的熱淚,又一拐一拐的走了……我的鼻子突然變得酸溜溜的,強(qiáng)忍住淚水,心里想:這就是美呀!無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的美!幫助了別人卻犧牲了自己的利益……

          美使枯燥無(wú)味的生活變得更加文明,活潑,生機(jī)!讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美吧!

        美就在身邊作文15

          過(guò)去我總是認(rèn)為長(zhǎng)的漂亮就是美,可是看過(guò)今年的《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認(rèn)為了,美是要發(fā)自心靈的,外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶,只是用來(lái)觀賞的,而內(nèi)心的沒(méi)才是有意義的,看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我身邊。

          美,在我身邊。每天清晨,當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng),感受著第一縷陽(yáng)光,聽(tīng)著第一聲?shū)B(niǎo)啼上學(xué)時(shí),我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影,體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美;當(dāng)我們經(jīng)過(guò)公園,看到老人與貓狗共歡,與鳥(niǎo)兒共唱時(shí),我們感受到和諧之美。

          當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災(zāi),許多人們都無(wú)法回家團(tuán)圓時(shí),來(lái)自四面八方的'群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品,當(dāng)車(chē)子連夜趕到災(zāi)區(qū),我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉,此刻,我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛(ài)心之美。

          當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng),飛往月球,并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí),那震耳欲聾的掌聲告訴我們:這是夢(mèng)想之美!當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí),我們也悟到了進(jìn)取之美。

          美,一直在我身邊。祖國(guó)的錦繡河山,有著氣魄之美;廣袤無(wú)垠的大海,有著雄渾之美;星月蒼穹,有著夢(mèng)幻之美;鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中,遠(yuǎn)離世俗喧囂,心底也會(huì)油然而生一種淡然之美……

          其實(shí),美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你信心品味,會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。美,就在我身邊;美,無(wú)處不在。

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