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【合集】此時(shí)此刻作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的此時(shí)此刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
此時(shí)此刻作文 篇1
《本草綱目》載：“蜉，水蟲(chóng)也，朝生暮死�！�
一縷晨光濾凈纖塵，把暖暖的油彩涂抹在林間，細(xì)碎的水聲縈繞在耳邊。
清淺池塘邊，薄薄的霧浮起，如輕紗，似衣袂，訴著一個(gè)重生的夢(mèng)。草木葳蕤間，一棵樹(shù)獨(dú)自立在水邊，朝朝暮暮，千秋作伴，奢望著，能生死相擁。朦朧樹(shù)影里，它自朝而生，滄桑行走，追隨著晨光，棲在枝末飲著露。淋漓草檐下，它抖動(dòng)著淺綠細(xì)長(zhǎng)的身子，撲閃著被陽(yáng)鍍上碎金的前翅，向雌蟲(chóng)展示著最美的身姿。
黃昏暮至，殘陽(yáng)如血，映著幽林盈上身。又一場(chǎng)離合，開(kāi)始凄惻。
樹(shù)如舊，草如舊，水如舊，問(wèn)它還否如舊？空中還留著它們飛過(guò)的痕跡，一顆顆微小的卵吸附在水中的`碎片上，等著一場(chǎng)相遇和邂逅。暮后夜至，它靜靜地躺在那棵樹(shù)的枝末上，是它朝來(lái)亦是暮去的地方，一夢(mèng)不醒卻是不舍。
而那棵樹(shù)，那棵滄桑的樹(shù)，那棵早已見(jiàn)慣生死的樹(shù)，輕輕抖落下被月光斑駁的尸體，幾次輪回早知它們已行至末路。
此時(shí)此刻，內(nèi)心早已沒(méi)了憐憫，只嘆孒然一身。
此時(shí)此刻，內(nèi)心早已沒(méi)了不舍，只道情深不壽。
此時(shí)此刻，內(nèi)心早已沒(méi)了悲歡，只知夢(mèng)成殊途。
若是百年前，渺渺天地間，蜉蝣漫天，四處流浪，挽過(guò)流云，留過(guò)樹(shù)枝，渴望記住每一只，一夢(mèng)初醒，卻只見(jiàn)它們安靜地睡著，樹(shù)輕輕地抖落下樹(shù)葉為它們蓋上，“世有生與死如舊”，它這樣安慰自己。一晌春秋而過(guò)，水映樹(shù)容，幾片葉子已泛暗黃，懸掛在枝上岌岌可危，隨時(shí)都會(huì)落下。此生一別，不見(jiàn)經(jīng)年，夢(mèng)過(guò)春花夢(mèng)過(guò)秋月依然還夢(mèng)著那些蜉蝣，可又有誰(shuí)會(huì)記得那棵樹(shù)呢？
于是，樹(shù)漸漸懂得了生與死，悲與歡，癡與苦，也慢慢變得，縱有惆悵，卻欲說(shuō)還休；縱有花草相伴，卻孤苦伶仃。
而人生，置身于廣闊的天地中，有多少孤獨(dú)，又有多少死生相候？即使相思入骨，心又能棄何處？光陰如蔓，生命短暫，恰似蜉蝣，不知?dú)w宿。那么死，不僅是一個(gè)結(jié)果，應(yīng)是不負(fù)此生的過(guò)程。
此時(shí)此刻作文 篇2
此時(shí)此刻，墨筆在天際劃上濃重一筆，將整片天空暈染成漆黑，唯有璀璨星辰簇?fù)眇嵜髟�，為人間帶來(lái)光亮。
這樣的夜晚，提筆就著寧?kù)o在純白紙頁(yè)緩緩落下一筆一劃，耳中只剩筆尖觸紙面細(xì)微聲響和遠(yuǎn)方隱隱約約的人聲與煙火燃放的聲音。此刻，卻忽有陣陣悠揚(yáng)樂(lè)聲隨秋日涼風(fēng)飄入耳中——是如小溪潺潺流淌般柔和的'笛聲。心弦似是被輕輕撥動(dòng)，我停筆抬眸望向窗外濃濃夜色，覺(jué)得這笛聲似乎使嚴(yán)肅的黑暗變得柔和，駐留空氣久久不愿散去。富有節(jié)奏抑揚(yáng)頓挫的笛聲卻又如急促的水流，慢慢歸于平靜。笛子是中國(guó)民族樂(lè)器，聲線中自帶有濃厚古韻，闔上雙眸，仿若身臨水墨江南，古色古香的建筑與碧澄湖水中央吹笛女子倩影相映，令人神往。這樣注入情感的旋律，必定要足以專注才能演繹出吧。
曾經(jīng)也聽(tīng)其他長(zhǎng)輩提過(guò)這個(gè)女孩，但其具體姓名我早已忘卻，興許是個(gè)同我差不多大的女孩，每每夜晚，最能沉下心的時(shí)候，執(zhí)起笛子，如珍寶般小心地靠近唇邊，腦中回想老師所教的方法吹奏心中所愛(ài)的旋律，想必她也是雙眸緊閉，沉浸在音樂(lè)海洋之中。那面對(duì)月光專注演奏的女孩仿佛出現(xiàn)在我的眼前，堅(jiān)定地要把笛子吹得更為動(dòng)人，更具濃烈情思。
此時(shí)的笛聲使我的心也沉靜，腦中一切雜念驅(qū)逐殆盡，只剩專心二字凝聚每個(gè)文字，以手中樸素水筆鋪寫(xiě)文字組成的樂(lè)章。夜里吹笛，雖沒(méi)幾人會(huì)真正欣賞，但她自身能沉下心練習(xí)，能投入一切精力而不被他人打擾確是能夠更快提升自我。而我，也會(huì)在樂(lè)聲中靜心。
明月品味多時(shí)笛聲，似乎也變得更為耀眼，此時(shí)此刻，我也從平凡樂(lè)章中體會(huì)到靜心的重要。
此時(shí)此刻作文 篇3
此時(shí)此刻，我站在協(xié)茂橋上，站在媽媽的出生地，我祖祖輩輩生活的地方，望著橋下不息的流水，心中感慨萬(wàn)千。
“總要回協(xié)茂橋村去看看”這是小舅舅常說(shuō)的話。協(xié)茂橋是一座橋，橋東逸是一個(gè)自然村落，村以橋名。橋下的河水，北通徐家漾，距漾三百米左右。姥姥的四個(gè)孩子，都出生在這里。
在媽媽的回憶中，協(xié)茂橋伴隨著她的童年，深深地根植在她的記憶中。
“你不知道，那橋可窄了，最多就六十公分寬，你大姨騎自行車(chē)?yán)鲜且獜纳厦娴粝氯サ�，可你媽一次也沒(méi)掉下去過(guò)，厲害吧？”
“所以這就是你不會(huì)游泳的原因？”
“……”
在媽媽的描述中，古老的石板橋，河岸邊的歪脖子樹(shù)，蜿蜒的鄉(xiāng)間小路，可愛(ài)的小狗來(lái)富，都浮現(xiàn)在我眼前，這更為那個(gè)我從未謀面的`小村莊添上了一抹神秘色彩。
在一年暑假，我終于等到了這個(gè)機(jī)會(huì)，跟隨著媽媽以及家里的親戚，回到了協(xié)茂橋村。一路上小橋流水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一如媽媽的回憶。夏天的日光火辣，蝴蝶繞著野花飛舞，在陽(yáng)光下鍍上一層金邊，鄉(xiāng)野間彌漫著一種清香，給人自然的舒爽。
好久沒(méi)有這樣親近自然了，我心想。人真是奇怪，越是在水泥森林里久居，就越向往回歸農(nóng)耕生活。
沒(méi)想到還有幸見(jiàn)到那棵歪脖子樹(shù)，它依舊那么挺拔，仿佛還停留在從前泛黃的歲月里，小舅舅撫摸著樹(shù)干，眼中是藏不住的喜悅。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
又走了很長(zhǎng)時(shí)間，一座小橋悄然映入我的眼簾。橋很高，也很窄，由石板搭建而成，宛如古典畫(huà)里的瘦高美人，帶著厚重的歷史文化氣息。橋下是清澈的流水，上面浮著點(diǎn)綠萍，河兩邊住著幾戶人家，可謂是一幅水墨畫(huà)，令人陶醉。
我走到橋上，朝北望去，曾經(jīng)的徐家漾已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是一個(gè)大大的魚(yú)塘，一代又一代人曾在這里生活過(guò)，如今他們的回憶與故事，以另一種方式存在，或被埋在這魚(yú)塘下，或化作泛黃的相片，永存在后人的心里。
生命從不停止，一如這橋下的流水，生生不息。
此時(shí)此刻，站在這座橋上，我感受到一種歸屬感，這種感覺(jué)前所未有，沖刷著我的心靈。
因?yàn)�，此時(shí)此刻，我所站的地方，是我生命的“根”。
此時(shí)此刻作文 篇4
友情，是一把錘子，將我心中的石塊敲碎；友情，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友情，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè)，也同時(shí)分享快樂(lè)。友情無(wú)處不在，但需要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)關(guān)心。也許她在你身邊默默無(wú)聞的故事，但這才是身邊的.溫暖。 每一個(gè)人或許只有一個(gè)知心朋友，她是真真切切的了解你，知道你到底需要什么。就比如說(shuō)：她做了一個(gè)小小的調(diào)查，那就是寫(xiě)一張紙條，說(shuō)說(shuō)它的缺點(diǎn)。那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，他碰了一下我，說(shuō)要讓我?guī)退粋�(gè)忙。這是我往那邊看，他旁邊的女同學(xué)正在看書(shū)呢，這時(shí)我的心里比往時(shí)盛開(kāi)的桃花開(kāi)得更美麗、更漂亮,看來(lái)他已經(jīng)把我當(dāng)成他最好的朋友了！
就在昨天中午，我和劉玉琳玩羽毛球，我平時(shí)跟爸爸打它，一般只能打兩三個(gè)來(lái)回，但這此時(shí)此刻奇跡神奇般的出現(xiàn)了，我們倆個(gè)竟然打了十幾次也沒(méi)掉，也許這就叫做：心有靈心。而且我們還有共同點(diǎn)，都是抬腳打球。這時(shí)我去撿球，一不小心摔倒了，她急忙過(guò)來(lái)，問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有事，她急忙掏出紙巾，跟我手上擦了擦。有一次上體育課，我不知道是為什么事情打起來(lái)，我們平時(shí)的友誼早已不記得了。那是我們還動(dòng)手打起來(lái)，別的同學(xué)急忙過(guò)來(lái)勸架，我們誰(shuí)都沒(méi)聽(tīng)，我們還誰(shuí)都不讓誰(shuí)。過(guò)了幾天我們依舊如此。
結(jié)果有一天，她遇到了一點(diǎn)麻煩，我當(dāng)時(shí)就在那里想，如果我去幫她了，她是否會(huì)領(lǐng)我的情，如果她不領(lǐng)情，我豈不是會(huì)很尷尬。不管那么多了，這時(shí)我的腦袋里似乎時(shí)光倒退了，想起我跟她那快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我勇敢邁出那一步。雖然我們沒(méi)有跟對(duì)方說(shuō)：對(duì)不起，但在我們心里已經(jīng)原諒彼此了。朋友就像一杯清水，隨時(shí)糾正你的錯(cuò)誤;朋友就像一種財(cái)富，將你的困惑一一解答；朋友就像一種味道，隨時(shí)知道你心中的滋味……
此時(shí)此刻作文 篇5
今晚認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了一節(jié)課，差不多是這四年以來(lái)我第一次聽(tīng)那老師的課。沒(méi)有任何原因。失望中慶幸地發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)的抉擇沒(méi)有錯(cuò)。
看著那老師一筆一畫(huà)地在那墨綠色的黑板上不遺余力地寫(xiě)著那些他認(rèn)為重要的文字。那背對(duì)著我們的后背讓我腦袋短路地想到朱自清的《背影》，突然我覺(jué)得我這樣的想法足夠讓我去自殺。如果這還不夠。那么讓我挨千刀。做值日的同學(xué)抱怨著那黑板上的板書(shū)。
那節(jié)課我想起的最多的一個(gè)詞語(yǔ)就是慷慨激昂，是真的！盡管他講的那些離我們遠(yuǎn)到能用“遠(yuǎn)古”來(lái)修飾的事情。同學(xué)們小心翼翼地在抽屜里翻動(dòng)著時(shí)尚雜志。女生看美容，看購(gòu)物，看字字珠璣的文字。男生看體育，看名車(chē)，看驚險(xiǎn)小說(shuō)。這些細(xì)瑣繁亂的情節(jié)構(gòu)成了現(xiàn)在所謂的高四聯(lián)盟。當(dāng)然也不完全是這樣。這僅僅只是我當(dāng)時(shí)的想法。僅僅是一節(jié)課而已！
后來(lái)的一節(jié)課，我亦翻著一本雜志。偶爾耳邊擦過(guò)到現(xiàn)在我依舊不怎么清楚的課本上的內(nèi)容。依舊深埋著頭，沒(méi)有資格自負(fù)的自己太自負(fù)。這是我的軟肋，我承認(rèn)！苦口婆心依舊侵蝕不了那自以為的心臟。這就是真正的年輕！
后來(lái)，我在那書(shū)本上看見(jiàn)這樣一段關(guān)于年輕的文字。覺(jué)得很不錯(cuò)，就記了下來(lái)。
你我都知道白衣飄飄的年代里。我們夠勇敢。無(wú)所謂畏懼仿佛原野上被飛鳥(niǎo)和狂風(fēng)掠過(guò)的石頭。你敢說(shuō)，我就敢做！因?yàn)槟贻p啊！我們有什么害怕。
你我也知道白衣飄飄的年代里。我們多愚蠢。流過(guò)多少不值得流的眼淚也恨過(guò)多少后來(lái)根本忘了名字的`人�？墒悄贻p啊！我們回頭看到年輕的愚蠢。從不打算嘲笑。
你我更知道那一天的來(lái)臨。忽然我們不再彼此祝愿“實(shí)現(xiàn)理想，永遠(yuǎn)快樂(lè)”或?qū)懶┪乃嚽坏木渥�。我們眾口一詞拱手拜年都換了詞“恭喜發(fā)財(cái)，大富大貴”。沒(méi)有人嫌棄這詞語(yǔ)俗氣。大家笑嘻嘻地憧憬。哎！一起發(fā)財(cái)好不好。茍富貴，毋相忘呀！
我似乎從上面的文字里看見(jiàn)自己的未來(lái)算了，以后的事誰(shuí)說(shuō)的清。
時(shí)間似乎真的是世上最好的老師。但最后它卻把所有的學(xué)生的弄死了最后還來(lái)一句。心甘情愿！
此時(shí)此刻作文 篇6
朋友，你是我生命中的航船，缺少了你，就覺(jué)得生命不完整，我想每一個(gè)人也一樣。回憶起我們的初相遇，回憶起我們手拉手在一起玩的時(shí)光，回憶起我們一同刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)光，真是使人流連忘返。我們倆的關(guān)系也很好，相互關(guān)心對(duì)方。
記得有一次，因?yàn)槟愕米锪四承┩瑢W(xué)，被她們?nèi)枇R，甚至還被她們賞臉，當(dāng)時(shí)的我十分生氣，為你抱不平，但是我無(wú)能為力，不敢得罪她們，不敢去稟告班主任，因?yàn)槲液ε拢匾氖俏也幌肴鞘巧�，我只想我們能與大家融洽在一起，團(tuán)結(jié)在一起，努力學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步，健健康康，其它的惹是生非，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，是不愿這樣的，得饒人處且饒人。
初一初二的我們經(jīng)常在一起，我們之間難免有些朋友間的小吵架，我知道是我的錯(cuò)，之所以是我的錯(cuò)，也是有原因的，那就是所謂的嫉妒心太強(qiáng)。有段時(shí)間，你總與其他同學(xué)在一起玩耍，而不是與我在一起玩耍，我就十分生氣，我知道這是我不對(duì)，我也盡力在改，但是我覺(jué)得這種嫉妒心是幾乎每個(gè)人都有的。
上了初三，我們分班了，以至于我們幫助同一個(gè)班級(jí)，我們彼此都有些失望，高興，因?yàn)槲疑狭丝彀�，而你不是，你替我高興，說(shuō)實(shí)在我心里也很高興，雖然我們分班了，但是我們的`友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)丟失，幾乎每次下課，放學(xué)，都經(jīng)常在一起，許多同學(xué)都說(shuō)我們感情真好，嘻嘻，那當(dāng)然咯。
一眨眼，中考的成績(jī)出來(lái)了，我們倆都考得很糟，都十分傷心，但是，我也不會(huì)灰心，我們努力了，雖然考不好。希望以后，我們都考得不錯(cuò)。幾天前，你來(lái)我家找我，跟我談起你的家人和你又要去江西外婆家，你說(shuō)：我得到接近要開(kāi)學(xué)的時(shí)候才回來(lái)，我的家人比較找回去，因?yàn)槲乙诮髯x暑假班，我們當(dāng)時(shí)都很舍不得，畢竟要離開(kāi)那么長(zhǎng)時(shí)間，最終還是不舍的離開(kāi)，在離開(kāi)她的這幾天，我很懷念她，她也是的，彼此都有聯(lián)絡(luò)，有空的時(shí)候就上網(wǎng)聊qq，視頻，發(fā)給她我的照片。突然間，你在與我聊天時(shí)告訴我不上高中了，要去讀衛(wèi)校，你說(shuō)以你的成績(jī)，讀高中，結(jié)果還是一樣，現(xiàn)實(shí)就是這樣，不能再躲避了，我很傷心，可是要能怎么樣呢？你的人生又不我在掌控，你也有你的想法，你知道你在乎我，你不必自責(zé)，我無(wú)論如何都會(huì)一直支持你，鼓勵(lì)你，加油！
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