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(精品)我把掌聲送給你作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我把掌聲送給你作文,希望能夠幫助到大家。
我把掌聲送給你作文1
掌聲,表示一種鼓勵(lì);掌聲,表示一種肯定;掌聲,更表示一種贊揚(yáng)!}記
“她”是一位極其平凡的人,是一個(gè)不太會(huì)引人注意的崗位,但我們卻能在世界的每一個(gè)地方都能看見她們的身影,特別是作為學(xué)生的我們有時(shí)見她的次數(shù)比見到自己的`父母的次數(shù)還要多。
我要掌聲送給你——老師。在如今的這個(gè)社會(huì)我不得不說(shuō)老師越來(lái)越難當(dāng),也許主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活水平越來(lái)越好,學(xué)生們也都越來(lái)越調(diào)皮,父母也越來(lái)越慣著孩子。
在別人的眼里也許會(huì)認(rèn)為老師是一份令人光榮和榮耀的職業(yè)。然而其中的辛苦控盤也只有自己才知道,一上就是幾小時(shí),老師們常常都會(huì)把自己的喉嚨傷著。如果遇到調(diào)皮的孩子,就會(huì)下課把他帶到辦公室里來(lái)用心地對(duì)他講道理。如果領(lǐng)情的孩子可能會(huì)感激你。但如果是不領(lǐng)情的孩子可能會(huì)覺(jué)得老師多管閑事,甚至還可能和老師打架、頂嘴等。白天上課老師已經(jīng)很不容易了,但晚上也絲毫不放松,因?yàn)樗齻兺砩蠒?huì)為我們批改作業(yè),不辭辛勞。如果有學(xué)生生病了,老師得親自送到醫(yī)院,然后通知家長(zhǎng),直到家長(zhǎng)到來(lái)方慢慢離去。而且待病好后的學(xué)生歸校后,又親自給她補(bǔ)課。
老師為了我們?nèi)杖找挂沟牟賱,送走了一批又一批的學(xué)生,多了一根又一根的頭發(fā),長(zhǎng)了一條又一條的皺紋,可一點(diǎn)不抱怨,卻永遠(yuǎn)干著那平凡的工作,用一支支粉筆為我們譜寫了愛(ài)的樂(lè)章。老師,我衷心的感謝你,感謝您平凡而又偉大的愛(ài)。
所以我要把掌聲送給您!
我把掌聲送給你作文2
堅(jiān)持是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼。堅(jiān)持是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。如果我把掌聲送給你了,你會(huì)不會(huì)一直堅(jiān)持下去……
深藍(lán)色的天空猶如天鵝絨,溫柔神秘。樹枝上,兩只小鳥兒相互依偎著,甜甜的編織著窠巢。一陣微風(fēng)吹來(lái),水氣撲面,我也融化在畫中了。走著走著,突然一只美麗的小鳥掉在我眼前,像一片落葉,輕輕地飄了下來(lái)。我湊上前蹲下來(lái),小心翼翼的`把它捧在手上,它受傷了,我趕緊把它帶到寵物醫(yī)院。治療完后,醫(yī)生說(shuō)她有只翅膀可能要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉才能恢復(fù)好。聽到這句話,我從心里默默決定:“一定要把它恢復(fù)好,讓它擁有自由!庇谑菑哪翘扉_始我就開始照顧它了。
有一天,它已經(jīng)從以前那弱小的身軀變成現(xiàn)在強(qiáng)壯的它,翅膀稍微能動(dòng)一點(diǎn)了。當(dāng)時(shí)我就真的很高興,因?yàn)榭课易约壕湍馨阉淖兂蛇@樣。我開始第一次嘗試讓它飛起來(lái)。它站在桌子上,一直不敢邁出那一步,下面是有枕頭的,所以不用擔(dān)心。它始終不敢上前一步。我開始用一些辦法來(lái)引誘它下去,可都不行。我用拍掌的方式來(lái)鼓勵(lì)它,它好像整個(gè)都放松了,閉著眼向前邁出了一步,它騰空在空中,我驚奇的看著它,它的翅膀可以動(dòng)了,我簡(jiǎn)直高興到無(wú)法自拔。它也一臉開心的樣子,輕柔的翅膀拍打的身體。發(fā)出拍打的聲音,我準(zhǔn)備把它放飛在空中,讓他找回自由,最后,我把掌聲送給了它。
沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),掌聲就像一場(chǎng)春雨,一首清歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。我把掌聲送給你—鳥。
我把掌聲送給你作文3
你,總是在我困難時(shí)伸出援手。你,總是在我滿心陰霾時(shí)送來(lái)陽(yáng)光。你,總在下雨時(shí)為我撐開一把傘。你,總在需要時(shí)敞開胸懷。
你,坐在我桌前,烏黑如夜的發(fā)扎在頭頂,眼睛如晨星般明亮。你經(jīng)常笑嘻嘻地對(duì)我講一些笑話,讓我哈哈大笑。我們還會(huì)共同討論難題,當(dāng)看見你愁眉苦臉,絞盡腦汁的樣子,不禁使人發(fā)笑。
可是,有一天,不知道因?yàn)槭裁,我們互不理睬。我不想忍受你的任性,亂發(fā)脾氣。你也不想忍受我的冰冷和變化無(wú)常。于是,我們成了陌生人,雖同行在街頭,卻不曾談?wù)撃切┬@里的趣事。我們是最熟悉的陌生人,時(shí)光也就這么一天天過(guò)去了。
陰天,如我的心一樣沉悶,天空也難過(guò)的哭泣著,雨滴一滴一滴拍打著窗。這時(shí)我和你對(duì)望了一眼,卻還是沒(méi)有說(shuō)一句話。我硬著頭皮走了出去,我身旁的“好朋友”們沒(méi)有一個(gè)愿意送我回家,哪怕我的`家離學(xué)校那么近,那么近?墒俏抑,她們離我的心是那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)。這時(shí),我想起了她,我想起她驚訝悲傷的面孔。我咬了咬下唇。不知是雨水還是淚水,順著我的臉頰,一地一地落下。我的衣服已經(jīng)緊貼身體,頭發(fā)被雨水浸濕,蓋住了我的眼睛。忽然,沒(méi)有雨了,我的頭部不在感受到雨水的打擊。我抬頭,看見一把傘在我頭頂,那么多么漂亮的傘,雖然不大,艷麗。就是一把普普通通的傘?墒窃谖倚闹,那是最漂亮的傘,我忘卻不了的傘!我什么也沒(méi)看到,我只看到那把傘,我只看到傘后那張微笑的臉。
雨,還在不停的下,可我已不再懼怕。因?yàn)槲翌^頂上的傘,始終會(huì)為我撐開,為我抵擋風(fēng)雨的呼嘯和打擊
看到你在講臺(tái)上演講,我又想起了下雨時(shí),這一次,我要為你鼓掌,為你真心的鼓掌!
我把掌聲送給你作文4
為你的堅(jiān)持,為你的努力,我要把掌聲送給你。
夕陽(yáng)西下,金黃的陽(yáng)光下的小區(qū)空地上,你奔跑的影子映在地上,不斷向前移動(dòng)著,路邊的桂花散發(fā)著香氣。
思緒轉(zhuǎn)入那個(gè)同樣充滿桂花香的'日子。
那天,門在一陣“咚咚”的響聲中被開啟了,你著急地對(duì)我說(shuō):“你幫我計(jì)下時(shí),我要練習(xí)跑步!”你拉著我,來(lái)到那熟悉的空地上。隨著數(shù)字的跳動(dòng),你的身影離我越來(lái)越遠(yuǎn),隨后又出現(xiàn)在我面前,你停下來(lái)“3分56秒”這個(gè)數(shù)字靜靜停留在屏幕上,你彎下腰,雙手支在雙膝上,喘著粗氣,這讓我想起小時(shí)候,我們常常在一在這兒賽跑,每一次,你都是這樣,一邊喘著粗氣,一邊喊著:“不行了,跑不動(dòng)了,回家吧!”
那天我經(jīng)過(guò)那片空地你的身影又一次出現(xiàn)在我眼前,只見你舉起手臂,看了看手表,深吸了一口氣,雙腳前后分開,突然你后腳一蹬,沖出起跑線,你仿佛一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,輕盈地向前奔跑。過(guò)了一會(huì),你的腳步慢了下來(lái),喘著氣,我以為你要放棄了,卻不想你仰起了頭,深吸了一口氣,緊皺眉頭,閉上了眼睛,雙臂不停前后擺動(dòng)著,沖過(guò)終點(diǎn),你便急切地看手表,但你的神情忽現(xiàn)一絲失落,我走了過(guò)去,看了看。“沒(méi)事,多練練就好了!”我拍了拍你的肩,看到我,你沒(méi)有驚訝,而是依舊看著手表。
看著面前的你疑惑而又失落,我以為你要放棄了,“再來(lái)一次!”你忽然抬起頭,用堅(jiān)定的目光看向我,屏幕上的數(shù)字也是堅(jiān)定地停留著……
每次放學(xué),走過(guò)空地,總會(huì)看到你練習(xí)的身影,但是結(jié)果似乎卻不斷讓你失望,可你沒(méi)有放棄……
忽然一陣清甜的桂花香撲鼻而來(lái),我回過(guò)神來(lái),你正向我跑來(lái),我看了看手中的表,不禁鼓起了掌,“3分20!”終于數(shù)字跳動(dòng)了,聽見這個(gè)數(shù)字,你驚喜地抬起頭,在這個(gè)秋高氣爽的傍晚,洋溢著歡笑聲和陣陣清脆的掌聲。
這掌聲送給你,其中包含著的是一份對(duì)你堅(jiān)持精神的稱贊和認(rèn)可。
我把掌聲送給你作文5
走出窗外,放眼望去,眼前一片綠盈。我感嘆這片美景,能夠凈化我的心靈。蔚藍(lán)天空,純潔得沒(méi)有一絲瑕疵。股股清泉,清澈澄凈,叮咚水聲讓我感到心靜。
窗外雨停了,種子蹦出嫩芽,花兒更加?jì)擅,只有大樹仍然屹立不?dòng)。鳥兒站在大樹結(jié)實(shí)的樹干上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,歌聲婉轉(zhuǎn)、舞姿優(yōu)美。這時(shí)掌聲響起了,這掌聲并不是屬于鳥兒的,而是送給這棵壯實(shí)的大樹。它像一位父親,為花兒、為草兒遮風(fēng)擋雨,給鳥兒一個(gè)溫暖的.家。
風(fēng)兒是大自然的?,樹葉在飄揚(yáng),不時(shí)來(lái)串門的風(fēng)也是大樹的孩子,它在樹下自由自在地玩耍,大樹也為它和人類遮擋太陽(yáng),這樣看來(lái),我們也都是大樹的孩子呢!酷夏,大樹遮擋熱辣辣的太陽(yáng),我們總愛(ài)躲在大樹下乘涼。大樹的默默付出從未圖求回報(bào),在世界上每一個(gè)角落都會(huì)有它們的身影,它們就像戰(zhàn)士一樣保家衛(wèi)國(guó),讓我們的家園不會(huì)變成干旱的荒漠。
學(xué)了生物后我知道,大樹自己默默吸收著二氧化碳然后釋放出氧氣提供給人類,讓我們有足夠的氧氣生存?晌覀儏s一點(diǎn)也不仗義,大量地砍伐樹木。大樹卻無(wú)怨無(wú)悔,難道還不夠偉大嗎?或許很多人都不知道這不起眼的大樹到底付出了什么。即使大量的樹木被砍伐依舊是熟視無(wú)睹?墒沁@樣的行為繼續(xù)下去總有一天樹會(huì)被砍光。我為大樹的濃蔭鼓掌,我為大樹的付出鼓掌。親愛(ài)的大樹,我的響聲屬于你。
樹是什么?不就是一大塊木頭,可不是嘛,就是一塊神奇的木頭,遮風(fēng)擋雨,無(wú)怨無(wú)悔,像我們的父親,沉穩(wěn)而偉大。
不管怎么樣,我把掌聲送給你——大樹。
我把掌聲送給你作文6
掌聲是勝利者的勛章,是給予一個(gè)人的最佳肯定。當(dāng)破土重生時(shí),陽(yáng)光就是他的掌聲;當(dāng)枯木逢春,雨水就是他的掌聲;當(dāng)紅梅怒放,白雪就是他的掌聲。
“小愛(ài),小貝,下周的國(guó)旗下演講的任務(wù)交由你們兩個(gè)了,你們也不用緊張啊!就只是表達(dá)自己而已,不要有心里負(fù)擔(dān)!崩蠋熣f(shuō)著,緩緩地喝上了一口熱茶,我的心隨著冒起的熱氣,飄蕩在空中。久久沒(méi)有回神。老師接著講到,“下周的演講擇寫的較好的,你們兩個(gè)盡力而為就好!被氐郊遥惨恢痹谙脒@件“不要有心里負(fù)擔(dān)”的事,我生性不愛(ài)在他人面前表達(dá)。還沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng),就已打算當(dāng)逃兵。時(shí)間已逐步逼近,思來(lái)想去,或許逃兵才是最適合我的`生存之道吧。果不其然,老師選擇了小貝的演講稿,而我的計(jì)劃也得逞!靶(ài),我們不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)!”對(duì)于老師的安慰,我更加心虛,故作淡定!爸x謝,我會(huì)努力的!薄敖酉聛(lái)有請(qǐng)初二一班的小貝同學(xué)上臺(tái)演講,大家鼓掌歡迎!毙∝惥従彾粒瑥娜莸。花壇里的花被陽(yáng)光照的更加炫目多彩,只見這些小花朵在風(fēng)中搖曳,張揚(yáng)地朝著藍(lán)天高喊自己的凌云壯志!拔业闹v話到此結(jié)束,謝謝大家!痹挳,響起了一陣熱烈的掌聲!跋乱淮蔚难葜v”如約而至,老師信任地將此重?fù)?dān)交付于我。時(shí)間一溜煙就到了,我懷揣著忐忑不安的心,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定走了上臺(tái),我的頭重的抬不上來(lái),深呼了一口氣。把皺皺的演講稿舉在眼前,不知從何而來(lái)的勇氣,也可能是形勢(shì)所迫,說(shuō)不準(zhǔn)。那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云!拔业闹v話到此結(jié)束,謝謝大家!蔽宜闪艘豢跉猓睦锏牟话差D時(shí)煙消云散。抬頭望去,目光所致,我的聽眾無(wú)一不為我鼓掌,這是屬于我的掌聲。以前竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn),臺(tái)下的樹木長(zhǎng)得如此高大,金色的光柱使得它們更加如夢(mèng)如幻。
“掌聲每個(gè)人都可以擁有只要敢于去爭(zhēng)取,總有一天會(huì)為你而響起!
我把掌聲送給你作文7
掌聲,生活中一個(gè)美麗而動(dòng)聽的詞,它可以表達(dá)肯定和贊美,也可以表示尊重和鼓勵(lì)。
天氣晴朗,陽(yáng)光明媚?矗√(yáng)公公正忙于工作呢;看!小草弟弟在向我打招呼呢;看!小花妹妹正對(duì)我微笑呢……
今天,是特別的一天。
走在寧?kù)o的校道上,我被這大自然所創(chuàng)造出來(lái)的美景陶醉了——鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,猶如天籟之音,美極了!天上的白云就像五月天一樣,時(shí)不時(shí)就“變臉”,還有那北歸的大雁,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),整整齊齊。
走著走著,我聽見“啊”的一聲,看了看周圍,四處無(wú)人。咦!沒(méi)人哪來(lái)的聲音呢?我自言自語(yǔ)道。突然,一陣聲音從腳底下傳了出來(lái)——“你看看你腳下,你踩疼我了!”“原來(lái)是小草弟弟呀!對(duì)不起!”我連忙說(shuō)。小草弟弟大方地說(shuō)道:“看在你知錯(cuò)能改的份上,我就原諒你了,以后注意點(diǎn)!
不知不覺(jué),我來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上空無(wú)一人,不對(duì)!遠(yuǎn)處有一個(gè)背影,屢次彎下腰,好像在撿什么。走進(jìn)一看,原來(lái)是一位九年級(jí)的學(xué)姐。
她在撿垃圾,她人美,她的舉止更美。我悄悄地走過(guò)去,贊美地鼓了幾下掌,她微笑著回過(guò)頭看了我一眼,便又埋下了,繼續(xù)做她該做的`。我毫不猶豫地學(xué)著學(xué)姐的樣子,也做了起來(lái)……
此時(shí)此刻,太陽(yáng)公公似乎是想考驗(yàn)我們,把我們唯一一朵可以遮擋的白云給趕跑了。但這件事就像一股清涼的甘泉一樣,滋潤(rùn)著我們。
撿完后,操場(chǎng)望過(guò)去——即漂亮又整潔。我和學(xué)姐會(huì)心一笑,不約而同地鼓起了掌。
“啪……創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)需要你、需要我、需要我們”。
我把掌聲送給你,你永遠(yuǎn)是我們的好榜樣!
我走在優(yōu)美的校道上,心是多么的明亮,感覺(jué)我成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了。
看!遠(yuǎn)處的天空,是那么的藍(lán),那么的藍(lán)……
我把掌聲送給你作文8
周六的清晨,太陽(yáng)剛剛升起。
樓下的草地上,一顆顆晶瑩的露珠在晨光的輕輕撫摸下顯得耀眼奪目。
我手捧書本,站在窗臺(tái)旁,迎著初升的太陽(yáng),準(zhǔn)備早讀。
“嘩、嘩、嘩……”還未開腔,熟悉的聲音就又如往常一樣準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在耳邊。
樓下的大媽,穿著一身洗得有些花白的衣服,揮動(dòng)著大掃把,將昨夜落下的塵土掃起,還給人們一個(gè)干凈的世界。我微微一笑,伴著悅耳的響聲開始早讀。忽然,聲音中止了!霸趺戳?”伴著心中的疑惑,隨眼望去,只見大媽一手持掃把,呆呆的站著。一黑色的錢包靜靜地躺在地上?梢钥吹,大媽臉上寫滿了疑惑。大媽彎下略微有些弓的背,拾起錢包,拍了拍上面的土。一幫晨練的人帶著笑聲剛剛遠(yuǎn)去,樓下一片安靜。大媽略有焦急地回頭望了望,四周無(wú)人。
黑色的錢包在大媽花白的.衣服的映襯下,那么顯眼。我不由自主地放下了書。大媽用略微有些顫抖的手打開了錢包。里面厚厚的一摞錢。大媽伸出了手,我突然覺(jué)得這只手充滿了罪惡。但她用手果斷的把錢包合上了。挺了挺有些僵硬的腰板,大媽將掃把輕輕的放在路邊,找了一個(gè)顯眼的地方,將錢包放在一旁,在周圍快步焦急地來(lái)回走動(dòng)著。她再次將目光投向錢包,但又堅(jiān)定地將頭扭了回來(lái),繼續(xù)走動(dòng)著。
不一會(huì)兒,一個(gè)身著西裝的青年人匆匆忙忙向回跑著,雙眼像探照燈一樣掃描著地面,額頭上的汗珠在陽(yáng)光的照射下亮晶晶的。大媽見狀,拿起錢包也小跑著向青年跑去!斑@是你的錢包吧!略有沙啞的聲音響起。在大媽將錢包還給青年的那一刻,那只手又顯得那么圣潔,那么令人敬佩。我看著大媽,那身影頓時(shí)高大許多。我不由自主的鼓起了掌。大媽,你讓我看到了人性的堅(jiān)強(qiáng),不被誘惑,雖然家貧,但這種高貴的品質(zhì)是不會(huì)是不會(huì)被貧窮改變的。我要為你的行為喝彩,我要把這最有力的掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文9
姐姐是我唯一的聽眾。當(dāng)她認(rèn)真地給我鼓掌,認(rèn)真地告訴我“我把掌聲送給你”時(shí),我明白我有著唯一的聽眾就足以讓我把朗讀堅(jiān)持下去了。
一次偶然的機(jī)會(huì),我愛(ài)上了朗讀。就那種拿著一本書朗讀,或者將電影里的一段臺(tái)詞,拿著話筒進(jìn)行朗讀,這種朗讀讓我覺(jué)得自己找到了自己所喜歡的事情,也讓我的心終于安定了下來(lái)。我時(shí)常是在家里自個(gè)兒朗讀,要么對(duì)著鏡子,要么對(duì)著墻壁,一直以來(lái)也朗讀的有聲有色。
直到姐姐那一次來(lái)我家玩,她看見我常用來(lái)你朗讀的文段,她問(wèn)我:“你愛(ài)朗讀嗎?”聽到姐姐這句話,像是打開了我倆的友誼之門,我沖她直點(diǎn)頭,她示意我朗讀給她聽。我第一次遇到主動(dòng)讓我朗讀的人,我拿起那個(gè)寫有文段的筆記本,深情地朗讀起來(lái)。
就在我忘情地朗讀完那一段我時(shí)常對(duì)著墻壁和鏡子朗讀的話后,姐姐認(rèn)真地給我鼓掌了。她認(rèn)真地告訴我:“我把掌聲送給你!”聽到姐姐這么鼓掌著說(shuō),我的.臉紅了。沒(méi)想到姐姐卻說(shuō)出了更加讓我難忘的話:“別害羞。你姐姐我也喜歡過(guò)朗讀,不過(guò)因?yàn)闆](méi)有聽到過(guò)任何掌聲,最后沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)!甭牭浇憬氵@么說(shuō),我不知道該如何回應(yīng)姐姐了,只是想到自己好幸運(yùn),能夠遇到愿意把掌聲送給我的姐姐,而姐姐卻沒(méi)能遇到這樣的一個(gè)人。
“姐姐,我再給你朗讀一段吧!我最喜歡的一段臺(tái)詞!蔽矣终页隽艘欢卧,這么給姐姐“報(bào)幕”,姐姐這會(huì)兒就給我鼓掌了說(shuō):“好。∥野颜坡曀徒o你,你把好臺(tái)詞朗讀給我聽!”就這樣,我和姐姐倆人一個(gè)當(dāng)聽眾,一個(gè)當(dāng)朗讀者,將朗讀的事業(yè)堅(jiān)持了下去。
我把掌聲送給你作文10
你為我們清掃舞臺(tái),我們?cè)谖枧_(tái)上颯爽英姿,你為我們勞身累體,我們卻不知道你姓氏名誰(shuí)。
今天,我把掌聲送給你。
口袋里裝的滿滿的糖炒栗子,我走在一個(gè)稍顯幽暗的小巷里,兩旁放的都是各種雜物,陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái),這里沒(méi)有都市的繁華。我懶洋洋的走著,漫不經(jīng)心的剝著,扔的高高的,再讓它落進(jìn)我的嘴里,隨手把殼扔在了地上,繼續(xù)漫步著,忽然“沙沙”一聲,我脊梁背一涼,猛地回過(guò)頭,什么也沒(méi)有啊,我繼續(xù)吃著栗子,但那聲音又來(lái)了,承認(rèn)自己膽小如鼠,想著不會(huì)是鬼吧,又回頭,怔住了,是一個(gè)穿著橘黃色清潔工制服的婦女,她正彎著腰,拿著一把掃帚,埋頭掃著我扔下的栗子殼,而不抬頭看看我這個(gè)罪魁禍?zhǔn),我僵硬的看了看手里正?zhǔn)備隨手扔在地上的的栗子殼,落荒而逃。
晚上的時(shí)候,我和媽媽路過(guò)一個(gè)小吃街,稀稀落落的幾家小攤正在收攤,地上滿是塑料袋和人們吃不完扔下的“垃圾”,風(fēng)微微的吹著,是一陣難聞的味道,而前面又是一位清潔工,拖著沉重的雙腳,麻利利落地掃著垃圾,再往前面看,那分明是綠茵大道,和我身后的“圾場(chǎng)”截然不同;“你要是不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就像那個(gè)清潔工一樣!”媽媽唐突的話拉回了我的`視線。不,他們是可敬的,他們?cè)绯鐾須w,勤勞的工作,沒(méi)有他們又怎么會(huì)有我們燈光璀璨,繁華潔凈的城市。
也許必須要干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)才能贏得我們的掌聲,可是如果沒(méi)有他們夏日汗流浹背,冬日手腳僵硬,我們又怎么能呼吸著新鮮的空氣,每天走在陽(yáng)光大道上呢?
我把我微不足道的敬意獻(xiàn)給你,我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文11
打小你的身體狀況就不容樂(lè)觀,休了較多年學(xué)。父母忙里忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡,卻頂著小學(xué)生的個(gè)頭,認(rèn)識(shí)你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。
因?yàn)樾輰W(xué),你的學(xué)習(xí)明顯吃力,可你依然保持著一顆好學(xué)的心,虛心向我請(qǐng)教你不懂的題。在QQ上,你也不放過(guò)任何一個(gè)可以問(wèn)的機(jī)會(huì),有時(shí)我不耐煩了,你又把題拎給另一個(gè)人,讓另一個(gè)人教。如接龍般,你就這樣完成了一道道難題,每每談到此事,你的眉宇間透著幸福與得意。
你十分關(guān)照人,常聽你說(shuō)在幫父母做家務(wù),你雖身體諸多不適,卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的你把在乎的人的生日都一一羅列,好方便按時(shí)一個(gè)個(gè)送去祝福。機(jī)智能言的你常常使家里爭(zhēng)吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和,只要有你在,都會(huì)處理得妥妥的,讓雙方都感到友情的真摯與溫暖。
你文筆甚好,同時(shí)也能寫出一手好字。你告訴我,你一直都有個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng),從未動(dòng)搖過(guò)。這個(gè)理想算遠(yuǎn)嗎?你已經(jīng)發(fā)表了很多篇文章,有些被刊登在了雜志上。收到的'樣刊雖不算多,可我相信你一定會(huì)在這一行里走出一條很長(zhǎng)的路。
你說(shuō)你在班上很渺小,不受人矚目,沒(méi)人會(huì)喜歡你,所以你總是去羨慕別人?墒牵阌邢脒^(guò)嗎?我們的家人都非常喜歡你,我就很羨慕嫉妒你哩!看我一本樣刊都沒(méi)有呢!就這一點(diǎn)而言,你要比我強(qiáng)多了去了。
所以一定要想著:我很優(yōu)秀,金子永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛秀@石的襯托,就失去金子本身的價(jià)值。
所以,我要把掌聲送給你——
因?yàn)槟汶m然只是一個(gè)普通又普通,平凡又平凡人的瘦小的女生,卻有著悲天憫人的博大心懷。
因?yàn)楸M管你從小體弱多病,卻始終懷揣著美好的夢(mèng)想,面向燦爛的陽(yáng)光,堅(jiān)強(qiáng)且堅(jiān)定地奔赴你的遠(yuǎn)方。
因?yàn)槟憔褪俏倚闹,永遠(yuǎn)熠熠閃耀的一顆星。
我把掌聲送給你作文12
春天到了。我是一捧被裝在破舊花盆里的土。如龜背般的身體很痛。沒(méi)有一絲水氣的空氣很干。
“看,這是太陽(yáng)花的種子!薄鞍阉舆M(jìn)花盆就行了,去踢球吧。”“好! 幾顆小不點(diǎn)滾到我懷中。我懷有一絲憐惜,他們太小了。
三天后他們終于睡醒了,嘰嘰喳喳地問(wèn)這問(wèn)那。我一言不發(fā)地用身軀蓋住它們裸露的身體。
它們覺(jué)察出了異樣,安靜了。我陰郁地把目光轉(zhuǎn)向窗外,無(wú)風(fēng),很干。兩個(gè)星期后自從被掩埋后,它們就再也沒(méi)動(dòng)過(guò),怎么了?
我小心翼翼的移開一點(diǎn),它們睡的嬰兒一般,我調(diào)動(dòng)著全身最柔軟的地方給予他們最舒適的環(huán)境。
突然很想看見真正的綠色。
一個(gè)月后總覺(jué)得身體很不舒服,又覺(jué)得自己多想了,這么干怎么會(huì)有生命。
早上醒了。
綠!
我揉揉眼,一個(gè)小小芽探出頭來(lái),微笑。我怔怔的望著它身后的'窗子,下雨了。我不由自主的拍著手:“孩子,你是怎么做到的?”“泥土姐姐,我是一粒種子,再貧瘠的土地我都要綻放!
我擁著它,一片歡笑。一年后我的身上盡是綠色,空氣里的水分足夠讓我的皮膚保持濕潤(rùn),我每天都幸福的看著它們對(duì)著太陽(yáng)歡笑。每當(dāng)一個(gè)新生命的降臨,我都會(huì)真誠(chéng)的把掌聲送給它們,他們都會(huì)和第一株芽一樣,朝我羞澀的微笑。每一個(gè)生命都值得擁有掌聲!
我把掌聲送給你作文13
掌聲,不僅僅是一個(gè)動(dòng)聽的名詞,也是一個(gè)代表著贊美和鼓勵(lì)的動(dòng)詞。每個(gè)人內(nèi)心的最深處都有一陣掌聲,它也許屬于自己,也許屬于別人,F(xiàn)在,我就要把掌聲送給你――喬布斯。
走在大街上,手拿的人不計(jì)其數(shù)。可在那光鮮亮麗的手機(jī)背后,誰(shuí)又能想到為之努力的喬布斯呢年6月24日,萬(wàn)眾矚目的第四代正式發(fā)售。“蘋果迷”們紛紛排隊(duì)搶購(gòu)。蘋果公司創(chuàng)辦35年來(lái),每一個(gè)產(chǎn)品都是電子商業(yè)圈的奇跡!奥爮淖约簝(nèi)心的聲音”被認(rèn)為是喬布斯的人生忠告。以為例,當(dāng)喬布斯在董事會(huì)上宣布要生產(chǎn)手機(jī)時(shí),所有人都認(rèn)為他瘋了,可是就在他“瘋”了一般的堅(jiān)持下,短短幾年,全世界就興起了熱。另一方面,蘋果不停地推陳出新,在變通中求得發(fā)展。喬布斯就用這種執(zhí)著、創(chuàng)新的精神博得了世界的喝彩和事業(yè)的輝煌。他在眾人反對(duì),認(rèn)為他無(wú)可救藥時(shí)仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的市場(chǎng)上開辟了一條又一條獨(dú)一無(wú)二,變幻莫測(cè)的道路。喬布斯應(yīng)立刻世界,也贏了自己!
而當(dāng)下,又有多少人因外人的歧視和引誘而慘忍地打碎了自己舉世無(wú)雙的思想。我把掌聲送給喬布斯,因?yàn)樗爮牧俗约簝?nèi)心的聲音。喬布斯的成功,還源于他堅(jiān)定不移的信念。不顧他人的想法,只求放手一搏,即使輸了又如何?喬布斯的'勇敢為美國(guó)的市場(chǎng)開辟了一條新的道路,且通往了世界。每個(gè)國(guó)家都需要勇于開拓創(chuàng)新的人,結(jié)果不論輸贏,只要有所嘗試就無(wú)怨無(wú)悔。若喬布斯的結(jié)果是失敗,我相信他依舊不會(huì)放棄,我也會(huì)依舊把掌聲送給他,送給他內(nèi)心的聲音。
我把掌聲送給你作文14
只是只言片語(yǔ),卻句句暖心;只是小湯小菜,卻道道誘人。
把掌聲送給你,我親愛(ài)的母親。
“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦!币皇桌细,每一個(gè)音符都跳動(dòng)在心口,悄悄撥動(dòng)愛(ài)的心弦。簡(jiǎn)單,真摯,溫暖,打動(dòng)了我。只要在你身邊,我始終是個(gè)孩子。
清晨桂花樹
滿樹的桂花沾上了清晨的露珠,都張開了一雙雙金黃色的小眼睛,朝著初升的.太陽(yáng)虔誠(chéng)的微笑。
又一個(gè)金秋,有這樣一份愛(ài)與我同行。她總是執(zhí)拗地要將我送到小區(qū)門口,卻又不言不語(yǔ),惜字如金。我甚至能夠感受到,背后有這樣的一道目光,伴著我穿過(guò)馬路,接著轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。她極力的踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,目光想要穿過(guò)那來(lái)來(lái)往往的車輛,找尋我的蹤影。
這一切,那棵桂花樹都默默地看在眼里,記在心里。它見證著每個(gè)秋日里最早卻也最濃的那份愛(ài)意,在門口,花香四溢,樹影婆娑。
黃昏夕陽(yáng)紅
太陽(yáng)已近地平線,但它的光輝卻還舍不得離開,依舊照耀著那一片心海,波光粼粼。
我背著書包走到家門前,還沒(méi)來(lái)得及按下門鈴。伴隨著急促的腳步聲,“咔嚓”,門開了。從門縫里溜出來(lái)了糖醋排骨的香味,我忍不住咽了一口口水。扔下書包,向餐桌上望去,一葷兩素一湯,熱氣騰騰。暖光燈下,一家人共進(jìn)晚餐。
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向幸福,我深深地為之沉醉。
或許這才叫幸福,不需要太多的話語(yǔ),亦不需要太多的表達(dá)。只要有一個(gè)人能懂你,時(shí)時(shí)刻刻為你著想,這就夠了;不需要什么滿漢全席,亦不需要什么山珍海味,只要有一扇家門始終為你開著,有一桌熱氣騰騰的家常菜在等著你,這就夠了。
明年的桂花樹還會(huì)再開,明天的夕陽(yáng)依舊會(huì)紅。
我把掌聲送給你作文15
最近看了一個(gè)網(wǎng)上調(diào)查,讓我沉默了好久,也讓沉思我了好久。
從什么時(shí)候開始,我們崇拜的對(duì)象開始變成明星、網(wǎng)紅、主播之類的人士了?而我們已經(jīng)逝世很久的英雄卻很少人問(wèn)津。
是我們變了還是時(shí)代變了?應(yīng)該是時(shí)代吧,時(shí)代的變化讓我們不得不跟緊別人的腳步,變換自己的思想。
我該隨風(fēng)逐流么?不止一次地叩問(wèn)自己的心靈。
想想,還是不了吧。因?yàn)榭傆幸环N負(fù)罪感壓在我身上:我們現(xiàn)在的幸福是踐踏在別人身上的,沒(méi)有理由不去崇敬他們。
翻開歷史,總是忘不了那一張張可愛(ài)又善良的面孔,當(dāng)抗美援朝來(lái)臨時(shí),你們是最先報(bào)名的,這一去啊,就毫不猶豫地交出了自己的一生,完成了人生的價(jià)值,完成了國(guó)家賦予的使命。其中邱少云同志在烈火中燒的情景讓我永不能忘記,他的心是該有多狠哪!狠到就算放棄自己的.生命也要救國(guó)于危難之間。也許黃繼光知道這一擋就是一生了,可他還是擋住了敵人的炮彈,他不怨,也不悔。我要把掌聲送給你——最可愛(ài)的人,中國(guó)的戰(zhàn)士們。
總有一些人,讓我們心生敬意,比如最美的逆行者一一消防員。就在三月,四川的一場(chǎng)大火奪去了30多個(gè)消防員的生命。最年輕的不過(guò)20多歲,有的才剛剛結(jié)婚就殉在火場(chǎng)上了,這是多么令人悲痛!他們可能也沒(méi)想到這一去就是一生,再也回不來(lái)了。大火無(wú)情啊,可是咱們的消防員有情啊,為了國(guó)家,為了人民,即使知道任務(wù)艱巨還是冒著生命危險(xiǎn)去了。這,不是最美的逆行者是什么?!這還不夠我們敬重么?我要把掌聲送給你。
別一味地向前走,我們?cè)摶仡^看看了。只是哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。
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