在學(xué)海中游泳作文15篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的在學(xué)海中游泳作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在學(xué)海中游泳作文1
給自己一個(gè)微笑,我將在學(xué)海中不知疲倦地暢游下去!
學(xué)!こ踝R(shí)
那是在一年前,夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候。離開(kāi)書(shū)報(bào)亭,我的手中多了一份《中文自修》。聞著那淡淡的墨香,心中多了一份敬畏之情。那一頁(yè)頁(yè)細(xì)膩的文字,讓我領(lǐng)悟到世界在作者的筆下是多么的奇妙。每一個(gè)開(kāi)頭都是一次新的誘惑,每一個(gè)結(jié)尾都是一次新的震撼。就這樣,我邁著小步走進(jìn)了學(xué)海。
學(xué)!(mèng)想
在書(shū)中暢游了一年余,我自覺(jué)受益頗多。又是新的一期,我翻到目錄,映入眼簾的是一則征稿通知:“夢(mèng)想”,好一個(gè)令人憧憬的詞。我不禁有些沖動(dòng),萌生了一個(gè)念頭:我要投稿。作為一名學(xué)海中的新生,學(xué)習(xí)不久,便想躍躍欲試。于是,我翻出了平日里的隨筆本,尋找些靈感,邊在腦海中構(gòu)思,邊打著大致的綱要。三日后,一張滿(mǎn)載夢(mèng)想的沉甸甸的稿紙,被我小心翼翼地裝入信封,連同“夢(mèng)想”一同投進(jìn)郵箱。
學(xué)海·不餒
日子一天天地過(guò)去,我的失落也一點(diǎn)點(diǎn)地增加。再一次離開(kāi),讀著別人的夢(mèng)想。我明白自己只是眾多的投稿者之一,而選登的都是精華。底蘊(yùn)不足的我還需鞏固積累,經(jīng)驗(yàn)不夠的`我更需用心體驗(yàn)。我要努力,證明我在學(xué)海中游泳的珍貴價(jià)值;曾努力過(guò),曾努力地創(chuàng)造著屬于我自己的篇章。
學(xué)海·挑戰(zhàn)
不久,新一期的征文“挑戰(zhàn)”在向我招手。于是,我決心再次涉水嘗試一下。三日后,我的新作橫空出世!力求完美的我,一遍一遍地修改,一字一句地推敲。七日后,郵箱中投進(jìn)了我的挑戰(zhàn)。
學(xué)!秤
時(shí)光如箭的日子此時(shí)卻如同蝸牛一般蠕動(dòng)。走在路上,我想著:如果這次沒(méi)有我,那怎么辦?難道我的學(xué)海之旅就此劃上句號(hào)?不,我想不是。
給自己一個(gè)微笑,我將在學(xué)海中不知疲倦地暢游下去!
我笑了……
在學(xué)海中游泳作文2
在人生中,人們處處都在學(xué)習(xí),并在體驗(yàn)學(xué)習(xí)的滋味,在學(xué)海中學(xué)習(xí),似學(xué)海中游泳,當(dāng)然在學(xué)海中游泳也不會(huì)是一帆風(fēng)順的,既會(huì)遇到苦處,也會(huì)遇到甜處。
在學(xué)海中游泳會(huì)遇到苦處。隨著時(shí)光的過(guò)去,我也從小學(xué)生成為了一名中學(xué)生。然而我學(xué)的知識(shí)和作業(yè)也變得更多、更難了。學(xué)習(xí)的.任務(wù)更重了,每天晚上寫(xiě)作業(yè)都會(huì)到九點(diǎn)鐘左右,并且早上還要早起。有時(shí)還會(huì)還會(huì)遇到難題,一想就是半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。等作業(yè)做完了,電視里好看的節(jié)目早已放完,電腦里的游戲更是不敢碰。有句名言說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在學(xué)海中游泳可真辛苦啊!不僅僅要完成大量的作業(yè),還沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間。有時(shí)候作業(yè)完成的不好,還會(huì)被老師批評(píng)。唉!在學(xué)海中游泳,又有誰(shuí)不會(huì)遇到苦處呢?
在學(xué)海中游泳有時(shí)也會(huì)遇到甜處。當(dāng)我們一次考試考好了;當(dāng)我們把一道難題解開(kāi);當(dāng)我們找到了一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)我們得到老師的一句表?yè)P(yáng);當(dāng)我們弄明白了一個(gè)問(wèn)題;當(dāng)我們讀到一篇好文章,我們都會(huì)感到開(kāi)心。這時(shí)我們便找到了,在學(xué)海中游泳的甜處。其實(shí)在學(xué)海中游泳我們不但會(huì)遇到苦處還會(huì)遇到甜處。只不過(guò)苦處較多,甜處較少。當(dāng)我們遇到甜處時(shí),就找到了在學(xué)海中游泳的樂(lè)趣,我們也就會(huì)更積極地去在學(xué)海中游泳。
彩虹總在風(fēng)雨后,只有我們經(jīng)歷風(fēng)雨,才能找到快樂(lè),只有先前的苦處,才會(huì)有以后的甜處,而在學(xué)海中游泳也正是如此——先苦后甜。
在學(xué)海中游泳作文3
在學(xué)海中游泳,在知識(shí)的天空中飛翔,在學(xué)習(xí)中尋找到快樂(lè)。在學(xué)海中游泳,讓你變得聰明無(wú)比,讓你知識(shí)淵博,讓你體會(huì)到生的喜悅與生命的意義。年幼時(shí)的我們總是活蹦亂跳,哭哭鬧鬧,沒(méi)一刻安靜得下來(lái),不懂禮貌……,在學(xué)海中游泳,讓你變得沉著、冷靜、成熟、禮貌……
在學(xué)海中游泳,雖然是好的,但是在學(xué)海中游泳可不是那么簡(jiǎn)單的。在學(xué)海中游泳要學(xué)會(huì)技巧,還要有一顆上進(jìn)的.信心。在學(xué)海中游泳的技巧的第一項(xiàng)就是“憋氣”——上課認(rèn)真,這是最基本的事,如果基本的事都做不到,還提什么在學(xué)海中游泳;第二項(xiàng)就是“手上動(dòng)作”——上課要做筆記,這是在學(xué)海中游泳必學(xué)的一項(xiàng);接下來(lái)就是“腳上動(dòng)作”——課后復(fù)習(xí),如果你只會(huì)手上動(dòng)作,而不會(huì)腳上動(dòng)作,那你前面的學(xué)了與沒(méi)有學(xué)是一樣的,沒(méi)有什么差別;然后就是“換氣”——課后預(yù)習(xí),課后預(yù)習(xí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中是必要的,如果你做不到的話,你就會(huì)落后,或者被淘汰出局;最后一項(xiàng)“溫故而知新”——每天認(rèn)真完成家庭作業(yè)。如果你學(xué)習(xí)了而不去練習(xí),那你就會(huì)慢慢的淡化,那學(xué)了與沒(méi)學(xué)沒(méi)有什么差別,所以說(shuō)要“溫故而知新”。如果你明白了并去做了這5項(xiàng)必學(xué)的,那一定能在學(xué)海中游泳,在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)的寶藏。
在學(xué)海中游泳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好沒(méi)有想象中的這么難,其實(shí)學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的,是快樂(lè)的,是能提高自身的修養(yǎng)。
啊!朋友,來(lái)吧!在學(xué)海中游泳,在知識(shí)中快樂(lè)。
在學(xué)海中游泳作文4
在學(xué)海中游泳,是對(duì)自己的技能與耐力的磨練與考驗(yàn);只有你堅(jiān)持,才能獲得最終的勝利。而我認(rèn)為要想在學(xué)海中游泳,展現(xiàn)你的風(fēng)采就必須具備幾種能力。他們分別是技術(shù)能力、知識(shí)能力和心理承受能力。
技術(shù)能力就是能讓你在學(xué)海中展現(xiàn)自己的風(fēng)采,自信的`有用的一種能力。有了這種能力以后,需要的便是知識(shí)能力,知識(shí),通俗的講就是智慧,獲取知識(shí)就是去學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)就智慧。俗話說(shuō)得好‘沒(méi)有智慧的人生是灰暗的人生,沒(méi)有洞察力和判斷力的人生是沒(méi)有方向的人生!酉聛(lái)便是最重要的一種能力了,它便是心理承受能力,因?yàn)樽鋈魏我患拢绻麤](méi)有了堅(jiān)持,那就必定是一事無(wú)成。人生就像是面粉,只有堅(jiān)持蹂躪,磨練,才能成為有韌勁的面粉團(tuán)。而我恰恰欠缺的就是這點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,屁股還沒(méi)坐熱,我就覺(jué)得不耐煩了,沒(méi)了毅力,不想繼續(xù)學(xué)了,而當(dāng)我看到一些殘疾人練習(xí)用腳寫(xiě)字時(shí),而且練的是那么的認(rèn)真,并且不斷的堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的心靈被震撼了,連殘疾人都能那么的刻苦我頓時(shí)感到十分的羞愧,于是每當(dāng)我做一件事情不耐煩的時(shí)候,我就想著,要堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,因?yàn)橹挥袌?jiān)持了,才能在學(xué)海中更加自信地游泳,讓別人看到自己的風(fēng)采。
在學(xué)海中游泳,能讓我們懂得更多,能讓我們知道我們欠缺什么,我們應(yīng)該怎樣努力,怎樣面對(duì)生活!
在學(xué)海中游泳作文5
15歲,多彩的季節(jié)。在15個(gè)懵懂的歲月里,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。與書(shū)香為伴的日子里,我變得充實(shí)。在書(shū)的啟迪下,我逐漸成長(zhǎng)、懂事。我不停地學(xué)習(xí)著,收獲著。
我在無(wú)盡的學(xué)海中盡情暢游,尋尋覓覓我渴望得到的珍珠。
在這學(xué)海中我找到了一顆粉紅色的珍珠,它的名字叫做:學(xué)會(huì)感恩。我把它緊緊地裝進(jìn)自己貼身的行囊中。于是我懂得了烏鴉尚且反哺,知道感恩父母養(yǎng)育了我,感恩老師對(duì)我的教育,感恩這個(gè)社會(huì)包容了我,感恩幫助過(guò)我的一切一切……。從此,我的生活被無(wú)數(shù)真摯的情感包圍,我也懂得了用自己的真情回饋社會(huì)。感謝讀書(shū),讓我成為一個(gè)有情有義的人。
我攜著這顆珍珠繼續(xù)在學(xué)海中尋覓著……
我終于找到了一顆綠色的'珍珠,我如獲至寶。它的名字叫做擁有恒心。我把它捧在懷里,記在心上。從它身上我知道了困難在所難免,但要用一顆恒心去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中所遇到的一切困難,
我視如珍寶的懷揣著這兩顆珍珠,從此,我沐浴在恩情的陽(yáng)光下,遇到困難不退縮。在學(xué)海中輕松暢游。
我又有收獲了。我找到了一顆藍(lán)色的珍珠,它的名字叫做:學(xué)會(huì)寬容。在它的身上我學(xué)會(huì)了用一顆寬容的心去原諒別人,我學(xué)會(huì)了去包容別人,我學(xué)會(huì)了去幫助別人。從此,我的身邊擁有擁有了珍貴的友情。
我在這三顆珍珠的陪伴下,我努力在學(xué)海中尋找更多的珍珠。
我又找到了好多好多,有“學(xué)會(huì)勤奮”、“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”、“學(xué)會(huì)面對(duì)”、……。于是,我有學(xué)到了許多許多。
俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。在學(xué)海中游泳,使我的生活充滿(mǎn)了色彩,在學(xué)海中游泳,使我逐漸了解了社會(huì)和歷史,在學(xué)海中游泳,使我更加了解人生。
我還要繼續(xù)在學(xué)海中游泳,我愛(ài)在學(xué)海中游泳。
在學(xué)海中游泳作文6
從小,便喜愛(ài)書(shū)。總會(huì)不由自主地沉溺于知識(shí)的海洋。在優(yōu)雅的文字中倘佯,忘乎空間,忘乎時(shí)間。探索永無(wú)止境的奧秘,不斷獲取真知,深入知識(shí)的海洋,被越來(lái)越多的東西所吸引,它使我們的生活不會(huì)變的.愚昧無(wú)味。因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的知識(shí)養(yǎng)料,我們才不會(huì)做“井底之蛙”,我們才可不斷充實(shí)自己。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄疤觳攀前俜种攀诺暮顾由习俜种坏撵`感!薄扒趭^是必備的。”學(xué)習(xí)需要勤奮來(lái)達(dá)成。
但是,學(xué)海如同真正的大海一樣,不總是風(fēng)平浪靜的。日子無(wú)限漫長(zhǎng),厭倦了每日重復(fù)的上下課,原本快樂(lè)的學(xué)海之游變成了枯燥無(wú)味的鳧水。疲倦爆炸開(kāi)來(lái),蔓延全身。傍晚時(shí)分,拖著沉重的身體,一步步地走回了家!斑!”走到房間,關(guān)上門(mén)寫(xiě)作業(yè)……依舊深夜,依舊忙碌,清脆的腳步聲跨入了房間。飄香的清茶,指尖的余溫,那一刻明白許多依然存在。撣去書(shū)上的灰塵,重拾昔日時(shí)光。美好地存在,遠(yuǎn)離浮躁的喧囂。每條想要獲取真知的小魚(yú),都要經(jīng)歷住狂風(fēng)的席卷,海草的羈絆之后才會(huì)成功。在經(jīng)歷風(fēng)浪之時(shí),若是一條沒(méi)有毅力的小魚(yú),那么它必定不會(huì)成功。
撲面熱氣的氤氳,連墻上的指針也微微融化。
學(xué)習(xí)的純海,生活映照,繽紛的氣球,不曾失去。
暖熱的氣息包裹在身上,學(xué)海,人海亦是。
夕紅的太陽(yáng),從海面升起,波粼閃耀,希望的曙光,細(xì)軟的泥沙,沉溺于此。作文
在學(xué)海中游泳作文7
在寬闊的知識(shí)的海洋中,我是一名忠誠(chéng)的游泳者。于是我愛(ài)上了這片淵博得深不可測(cè)的海洋,它具有極大的吸引力,并擁有無(wú)窮的力量!學(xué)海了的水是苦澀的,但細(xì)細(xì)品味,你會(huì)嘗出一絲絲的清甜。在周而復(fù)始,枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中,我自得其樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期的時(shí)光已隨風(fēng)而逝。唯有的,是在稍縱即逝的時(shí)間里取得的知識(shí)。在平時(shí)的努力和堅(jiān)持下,我并沒(méi)有取得理想的進(jìn)步。但在這片競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)海中,我并沒(méi)有因此而停下前進(jìn)的步伐。失敗的打擊告訴我,我努力得不夠。冰冷的手掌激起了雪白的浪花,我口心自問(wèn):“我到底哪方面做得不夠好?”理科始終是我最頭痛的`。為此,我花了大部分的時(shí)間和精力學(xué)習(xí)數(shù)理化。上課時(shí)掌握熟記了老師所傳授的知識(shí),在課后看了資料書(shū),做一些典型的題目,以此捕捉“漏網(wǎng)之魚(yú)!碑(dāng)我遇到解決不了的難題時(shí),我都會(huì)及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)們。所以,我的理科成績(jī)有了不少提高。這使我很欣慰……我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持努力,肯定能取得更大的進(jìn)步!
我從不為自己的文科成績(jī)擔(dān)心。因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)候已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在學(xué)起來(lái)并不吃力。平時(shí)只需在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課后就不用花太多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)了。但每當(dāng)考試,我考得都不滿(mǎn)意,原因在于做題時(shí)不夠謹(jǐn)慎,常在簡(jiǎn)單的題上丟分。老師也常批評(píng)我粗心大意。希望盡快改正!
從這一刻起,我要加倍努力向前沖了!“彩虹總在風(fēng)雨后!”相信成功的果實(shí)一定會(huì)很甜美的!在一望無(wú)際的學(xué)海中,我要當(dāng)一名游泳健將,永無(wú)止境地向前游……
在學(xué)海中游泳作文8
作為一個(gè)學(xué)生,最重要的事情就是學(xué)習(xí),我們每天都暢游在知識(shí)的海洋之中,收獲很多,樂(lè)趣很多。
語(yǔ)文
語(yǔ)文這片海洋,充滿(mǎn)意蘊(yùn),學(xué)了它,就能領(lǐng)略到咱中華民族五千年的文化,那些美麗的唐詩(shī)宋詞,令人心曠神怡;那些中華文學(xué)名著,令人嘆為觀止;那些內(nèi)容各異的課文,讓我們學(xué)到了做人的道理;那些古文,雖不易看懂,卻含有它自己的藝術(shù)。作文顧然難學(xué),但那好文章寫(xiě)出來(lái),令人感慨萬(wàn)千。
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)這片海洋,刺激無(wú)比。它不像語(yǔ)文有遐想的空間,它是有條理的,答案最終只有一個(gè),1+2不可能等于4,平行線的內(nèi)錯(cuò)角不可能互補(bǔ)……它激發(fā)了人們的`思考,鍛煉了頭腦的靈活,它使我們有邏輯思維,會(huì)辯證。許多人都說(shuō)數(shù)學(xué)難學(xué),其實(shí)數(shù)學(xué)就像紙老虎,一捅就破,關(guān)鍵是看你是否有信心。
英語(yǔ)
英語(yǔ)這片海洋,其樂(lè)無(wú)窮。英語(yǔ)那一個(gè)個(gè)字母就像跳動(dòng)的音符。英語(yǔ)是世界通用的語(yǔ)言,會(huì)英語(yǔ),就等于有了走向世界的一張通行證。英語(yǔ)的形式很多,一般現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),過(guò)去時(shí),完成時(shí),雖令人眼花暸亂,但仔細(xì)學(xué)來(lái),怎樣都有規(guī)律。每一節(jié)英語(yǔ)課,我都享受著它無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
生物
生物這片海洋,接近自然。懂了生物就認(rèn)識(shí)了自然界,就認(rèn)識(shí)了人類(lèi)自己。那些生物們奇妙的組織結(jié)構(gòu),無(wú)不激發(fā)人們探索自然,探索科學(xué)的好奇心。
還有很多海洋,政治,歷史,地理,物理,化學(xué)……
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,至今我已經(jīng)在學(xué)海中游泳了七年,接下來(lái)還有許多嶄新的海洋等待我去遨游!
在學(xué)海中游泳作文9
人們常說(shuō):活到老,學(xué)到老。所以我們的一生都要在學(xué)習(xí)的海洋中游泳。我們向著那學(xué)海彼岸上一種叫做智慧的東西游去,卻怎么也游不到頭兒,因?yàn)閷W(xué)海是無(wú)涯的。
在茫茫學(xué)海中,我們很容易迷失自己的方向。所以我們首先要做到的就是要擺正態(tài)度,找準(zhǔn)目標(biāo),然后向著我們的'目標(biāo)努力的去游。
在學(xué)海中游泳,更重要的一點(diǎn)就是要注重方法。眾所周知,游泳有很多種姿勢(shì),例如蛙泳、自由泳、蝶泳等。我們?cè)谟斡緯r(shí),要找準(zhǔn)適合自己的姿勢(shì)去游,這樣才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),游出最好的水平。其實(shí)在學(xué)海中游泳也是一樣的。像游泳一樣,學(xué)習(xí)也有很多種方法,所以我們要找準(zhǔn)合適的方法去學(xué)。
像游泳一樣,在學(xué)海中游泳也很容易疲勞。當(dāng)我們游累時(shí),是應(yīng)該上岸歇息一下,還是就此放棄呢?我們學(xué)習(xí)時(shí),如果累了,應(yīng)該學(xué)會(huì)及時(shí)調(diào)整好自己的狀態(tài),并調(diào)節(jié)自己的心態(tài),不能見(jiàn)難就下。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)該不畏艱難的勇敢面對(duì),并找出方法解決他們。只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的海洋中勇往直前。
同學(xué)們,在學(xué)海中面對(duì)那些狂風(fēng)暴雨,你怕了嗎?在學(xué)海中面對(duì)那些暗藏的礁石,你怕了嗎?
讓我們掌握正確的方法,向著我們的理想,向著我們的目標(biāo)乘風(fēng)破浪吧!
讓我們?cè)诓龥坝康膶W(xué)海中,不畏艱險(xiǎn),勇往直前吧!
在學(xué)海中游泳作文10
在學(xué)海中游泳真的很困難,但為了自己的理想,我堅(jiān)持在學(xué)海中游了7年。
“學(xué)海”中浪大;如果沒(méi)有練習(xí)好“游泳技術(shù)”,我很容易就會(huì)淹進(jìn)水中;反之,如果我的“游泳技術(shù)”是如魚(yú)得水,那么我就可以輕松地望著海風(fēng)吹著尖厲的“號(hào)角”向我發(fā)起挑戰(zhàn),仍它盡情地拍打著我。
“學(xué)!敝兴O腳石頭多,一不小心就會(huì)被大石頭絆到,重重地摔倒。但是只要我勇于去嘗試,把這個(gè)茫茫大海中的地形都探索地一清二楚。那么不管絆腳的石頭再多,我會(huì)摔地有多么重。我都不會(huì)畏懼了。
“學(xué)海”中不能一帆風(fēng)順,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海苦作舟。在一望無(wú)邊的大海中,前方的海是如何險(xiǎn)惡我不知道,我只有不畏艱辛只身一人行駛著小帆船,才有希望到達(dá)勝利的彼岸。
學(xué)海很艱險(xiǎn),我有時(shí)想退縮。但想起海倫凱勒,雖然是個(gè)具盲,聾,啞為一體的人,可她在“學(xué)!敝袏^勇拼搏,終于考上她夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué);想起張海迪,她高位截癱,醫(yī)生診斷她頂多再五活年?墒菑埡5喜](méi)有被病魔嚇倒,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),在學(xué)海中游泳,完全忘了自己的病情,考上了高等學(xué)府,讀完了本科讀碩士,讀完了碩士讀博士,成了一位知名學(xué)者和企業(yè)家。想起馬克思,他五十四歲到俄國(guó)游學(xué),他的母語(yǔ)本來(lái)是德語(yǔ),可是為了傳播他的思想,他鼓足勇氣,不知老之將至,決心學(xué)習(xí)俄語(yǔ),并且用俄語(yǔ)寫(xiě)文章發(fā)表在俄國(guó)各大報(bào)刊上有效地傳播了他的共產(chǎn)主義思想。這些人就是因?yàn)樵诿CW(xué)海中勇于劈風(fēng)斬浪,才獲得了今天的'成就。
他們的精神讓我感動(dòng),他們的精神值得我學(xué)習(xí),他們的精神給我信念
學(xué)海無(wú)涯,讓我們掌握好游泳技術(shù),勇于探索“學(xué)海”地形,鼓足勇氣,到達(dá)勝利的彼岸。
在學(xué)海中游泳作文11
我是小紅,今年13歲,現(xiàn)在在7年級(jí)。我小時(shí)候經(jīng)常跑步和爸爸一起,我一直希望長(zhǎng)大以后,參加奧運(yùn)會(huì)中得比賽,拿一快金牌回來(lái)。我知道拿金牌是一件非常難的事情,但我會(huì)不懈的努力。
我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈這樣一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這句話意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的.書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
說(shuō)起拿金牌,我自然想起了奧林匹克精神,更想起了奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)精神也是頑強(qiáng)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。沒(méi)有艱苦奮斗、公平競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有奧運(yùn)賽場(chǎng)上的輝煌;每一個(gè)取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員背后都有無(wú)數(shù)人默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)和支持,他們?cè)诹硪粋(gè)賽場(chǎng)上的拼搏也為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在奧運(yùn)會(huì)華美瑰麗的背后,有無(wú)數(shù)建設(shè)者、志愿者、組織者辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn),他們是北京奧運(yùn)會(huì)上一道道美麗的風(fēng)景。
而我呢?在我的親朋好友的支持下,在父母的支持下,我要在學(xué)海中游泳,努力拼搏!我也要參加奧運(yùn)會(huì)(或者是我的夢(mèng)想),拿金牌!因?yàn)榧词故×,我也要努力,我要發(fā)揚(yáng)這種精神——奧運(yùn)精神!
在學(xué)海中游泳作文12
漸漸我迷失在自己的網(wǎng)中,就這樣靜靜的、悄悄的,在無(wú)知無(wú)覺(jué)間,沉淪……
在恍惚之時(shí),遠(yuǎn)眺之間,我仿佛望見(jiàn),遠(yuǎn)方狼煙起,塵土肆無(wú)忌憚,彌漫于空氣中,一方景象,隱隱約約,讓人看不真實(shí)。慢慢地,大地在腳下似乎開(kāi)始微微顫動(dòng),模糊的響聲,似真亦似假。在須臾之間,輕微聲漸漸變得如小鼓兒敲擊,如大鼓狂擊,如雷霆震響……
滾滾紅塵,萬(wàn)千馬蹄踏塵而來(lái),似列缺霹靂,震痛了耳。抬頭遠(yuǎn)望,銀甲在陽(yáng)光下刺痛了雙眼,霎那間,一個(gè)威武的身影在心底,深深刻上了一筆。剛毅不屈的面容,魁梧的身軀,充滿(mǎn)力量的四肢,無(wú)不讓人折服于此份威嚴(yán)之下。他伸展雙臂,張開(kāi)手掌,手握刀槍?zhuān)T著駿馬飛快地從我身邊掠過(guò)……
萬(wàn)千馬蹄從旁掠過(guò),我唯記此身影。
他是岳飛,在疆場(chǎng)馳騁殺敵,鐵馬金戈,氣吞萬(wàn)里如虎的南宋名將。沙場(chǎng)上,他勇往殺敵,不畏不懼,指點(diǎn)疆場(chǎng),冷靜沉著,殺敵數(shù)萬(wàn),仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。不得不說(shuō),他,的確是個(gè)大英雄。
然而,在明月當(dāng)空,夜風(fēng)微涼的寂靜深夜里,也是他,岳飛,夜不成眠,輕皺眉宇,懷著心中的`惆悵細(xì)膩的情緒,獨(dú)自一人游走于庭階,抬頭望月,輕聲低喃,細(xì)細(xì)訴說(shuō)他心中的離別愁緒、傷感情懷。而我,靜靜站于一旁。不得不說(shuō),他,的確是個(gè)出色的詞人。
輕輕合上書(shū)本,幽幽一嘆,望著天際不知何時(shí)落下的圓日,感嘆著如此不同的岳飛,時(shí)而激烈,時(shí)而多愁,時(shí)而剛果,時(shí)而優(yōu)柔……
唉——輕嘆岳飛的一生,輕嘆他所留下的詩(shī)詞,輕嘆他的這個(gè)人,更是輕嘆書(shū)本如此的魅力。輕輕摩挲書(shū)封,禁不住,再次打開(kāi)書(shū)本,被上面透著縷縷墨香的文字所吸引……
就這樣,我再次靜靜遨游在這片寧?kù)o的書(shū)海之中,回味著屬于他,也同時(shí)屬于我的,那一絲絲的酸甜苦澀……
在學(xué)海中游泳作文13
在這一生取漫漫的成長(zhǎng)之路中,學(xué)習(xí)就如一片汪洋,而我則是汪洋中的一片小舟,盡情的在學(xué)海中遨游。
如果說(shuō)學(xué)習(xí)是未知的大海,那么我會(huì)鼓足勇氣與風(fēng)浪搏擊,取得一片片光明的啟迪。我還會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的去一遍遍視察海底,不被風(fēng)沙雨雪迷失了自身的方向,找到一顆顆擁有真理的明珠,細(xì)細(xì)品味。
終于,在我的堅(jiān)持下,我找到一顆粉紅的.溫馨珍珠,它使我感到溫暖,它的名字叫感恩,于是,從它中我汲取了這樣一個(gè)真理:烏鴉反哺,幼羊跪乳。感恩不僅是理解父母在社會(huì)上打拼的堅(jiān)辛與老師又在七尺講臺(tái)上的辛勤,而且是懂得回報(bào),是“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,是這顆珍珠教給我的。
有了第一顆明珠,我信心大增,不屈不撓的找尋第二顆明珠,終于在一片黃沙中苦苦追尋到了它:天一般的藍(lán),使我有種心曠神怡的情感,它便是恒心!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,沒(méi)有十年寒窗,哪有一朝成名!沒(méi)有曹雪芹舉家食粥,堅(jiān)持不懈,哪有舉世紅樓!沒(méi)有恒心,就似飛鳥(niǎo)無(wú)翼,怎能翱翔于九天?擁有恒心,好比如虎添翼,事半功倍,學(xué)海任你游!
在一次次學(xué)海遨游中,我終于懂得這一顆顆珍珠的含義:寬容待人,理解至上,尊重他人,有恒心,有毅力,懂得感恩,那么就不僅掌握了學(xué)習(xí)的真諦,而且做人處事可以無(wú)比快捷。
學(xué)習(xí)可以使人品德高尚,無(wú)私貢獻(xiàn),如果人人都可以虛心“學(xué)海拾貝”,那么,便可以天下大同!
在學(xué)海中游泳作文14
人生就如一片海,一望無(wú)際,蒼蒼茫茫。也許,一片海就代表著——知識(shí)。成長(zhǎng)離不開(kāi)知識(shí),一個(gè)人如果失去知識(shí),就如魚(yú)兒失去水,是一個(gè)廢人。知識(shí)的獲取,需要學(xué)習(xí)。相信,你此時(shí)此刻,一定會(huì)在想:“學(xué)習(xí),我們不是天天學(xué)嗎?”不過(guò)我要問(wèn)你們,你們都學(xué)會(huì)什么了呢,先看看我的吧。
在歡樂(lè)的吶喊聲中,我?jiàn)^力追趕,小伙伴們都往前蹦,我加強(qiáng)力度,往前一躍,只覺(jué)得好像撞到什么東西,一片漆黑。小伙伴都嚇得跑開(kāi)了,我撞倒了一位老太太。我怕極了,仿佛心中激起層層巨浪,在不停地翻滾,奔騰。
我往家跑,一進(jìn)屋,只見(jiàn)父親的臉暗淡了,他暗了下去,臉上的輪廓隨之深深地陷下去。他舉起雞毛撣子,一把抓起我,用力打我,我哭著求饒,眼淚像斷了弦的珠子,眼前一片朦朧,模糊不清。不知哭了多久,我哭累了,父親也打累了。屋子里一片寂靜。
那件事過(guò)后,我并沒(méi)有去和老太太道歉也沒(méi)有問(wèn)父親是如何讓得知,我只是呆呆地望著遠(yuǎn)方,那個(gè)我玩耍的'地方。從此我不再做一個(gè)膽小的人,我變成了一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人。
我學(xué)會(huì)了做人的原則,要有責(zé)任心。這只是事端的開(kāi)始。正如我,現(xiàn)在只邁出游泳的正確姿勢(shì),并還沒(méi)有跳入還中。海就如知識(shí),我們是汲取不完的,也學(xué)不完,但我們至少也要從海中學(xué)會(huì)1/6的知識(shí)吧,如果連1/6都達(dá)不到,那你的人生還有什么意義呢。我們只有加快速度,游得越快,獲取的也就越多。這就是人生的道理,永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)的生涯中,活到老,學(xué)到老。
在學(xué)海中游泳作文15
打開(kāi)窗戶(hù),花壇中花朵的香氣迎面撲來(lái),走到花壇旁回頭看,一棵柳樹(shù)飄揚(yáng)在風(fēng)中,不知不覺(jué),它陪伴了我十年。——題記
語(yǔ)文——感性美的海洋
語(yǔ)文這片海洋,充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意,洋溢著喜怒哀樂(lè)。在這里游泳我看到了“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼!钡暮肋~;我感受到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的眷戀;我又聽(tīng)到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊。在語(yǔ)文的學(xué)海里游泳,我感受到別樣的美好。
英語(yǔ)——CultureOcean(文化的`海洋)
英語(yǔ)這片海洋,已在我心里泛起潔白的浪花。讀英語(yǔ),讓我學(xué)會(huì)找到學(xué)習(xí)的目標(biāo),正如“Living without didn’t is like and calling no to sea(生活沒(méi)有目標(biāo),就像航海沒(méi)有羅盤(pán))”一樣。每天早上,我們見(jiàn)面總會(huì)說(shuō)“Goodmorning(早上好)!边有一些兒歌中或是順口溜中也有英語(yǔ),就像“來(lái)是Come,去是Go,點(diǎn)頭Yes,搖頭No!币粯樱。所以英語(yǔ)讓我充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。
音樂(lè)——這顆星星
音樂(lè)這顆星星,每時(shí)每刻都在散發(fā)著耀眼的光芒。從“武當(dāng)少林真功夫,望聞問(wèn)切大智慧……”中,我看到了武當(dāng)和少林弟子都在練習(xí)武功,個(gè)個(gè)英姿颯爽。又讓我看到了華佗給關(guān)羽刮骨療傷時(shí)的情景。又從“哦~~神奇的九寨,哦~~人間的天堂……”中,使我在閉上眼睛的那一瞬間,所有的思緒都飛向九寨溝,看到九寨溝,清澈的河水,五彩繽紛的顏色映入我的眼簾。和王母娘娘的瑤池一比,無(wú)法法用語(yǔ)言來(lái)形容,如此的相似。音樂(lè)這顆星星永遠(yuǎn)亮在我的心里。
花開(kāi)花落,一年的時(shí)光又隨波逐流,消失在無(wú)形之中,那年栽下的柳樹(shù)一直陪伴我長(zhǎng)大,直到我變老。
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