挑戰(zhàn)的作文15篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的挑戰(zhàn)的作文，希望能夠幫助到大家。
挑戰(zhàn)的作文1
今天我要參加“1元錢生存挑戰(zhàn)”活動(dòng)，這是溫州日?qǐng)?bào)小記者欄目舉辦的游戲，聽說是每人只帶一元錢，再用一元錢換很多很多東西，讓一天吃飽吃好并渡過這一天。
一大早到了集合點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)不只要賺錢，沿途還有很多任務(wù)，我被分在了西瓜隊(duì)，我們的口號(hào)是“西瓜西瓜，永遠(yuǎn)開花”�？墒俏覀冴�(duì)的人我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，我只是靜悄悄地躲在最后面，看著接下來會(huì)發(fā)生什么事。
剛發(fā)到任務(wù)單，我們就開始行動(dòng)了！我們先速速邀請(qǐng)了6個(gè)人與我們跑了500米，還用溫州話采訪了10位老人，這可難不倒我，我還不時(shí)上前用溫州話，翻譯其他隊(duì)員的“奇葩”溫州話，了解了許多老溫州和老人們以前的事故。接著，我們采訪了出租車司機(jī)，“文明在出租車司機(jī)的眼里是怎么樣的'？”，最后走到了五馬街，講了《吃餛飩》的溫州童謠。
這時(shí)我們感覺口袋里似乎少了些什么，啊，知道了，我們忘了賺錢了，這樣每人只有1元錢，我們就要餓肚子了。這時(shí)我們想到了一個(gè)好主意，我們先買了一些1元的小東西，再把他們賣出去不是有錢了嘛。于是我們馬上跑到了最近的一家小店里，買了一些水，然后我們準(zhǔn)備再用2元錢的價(jià)格把水推銷出去，可是，奇怪的是沒人要水，他們要的不是水，而是直接給我們錢，因?yàn)榇蠹叶疾辉敢庠诖蠖旌葲鏊�，都是看我們的活�?dòng)有意思，直接給錢了。這樣下去可不行啊，豈不是變成乞丐討飯了��！我們不由得嘆了口氣，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)路上來來往往有許多的媽媽抱著小朋友，于是就想即然大家不要水，那我們就賣棒棒糖吧，那么多小朋友，棒棒糖一定推銷的出去。于是我們就賣起棒糖來，一個(gè)棒棒糖在小店里賣5毛錢，我們就以2元錢的高價(jià)賣出，許多小朋友接到棒糖，臉上都笑開了花，還有些直接開封吃呢。
賣了很久的棒糖，我們覺得肚子空空的咕嚕嚕響了，看看存在隊(duì)長(zhǎng)那里的錢，已經(jīng)從6元變成了30多元了。我們覺得可以買午飯了，于是就歇息下來，環(huán)顧四周，找到了賣包子的店，這里可以買到又便宜又好吃的包子。本來說是買肉包的，可是太貴了，一個(gè)包子就要2元錢，這樣豈不是我們辛辛苦苦賺來的30元錢就白費(fèi)了嘛！實(shí)心包只用1元，我們可以買實(shí)心包，本來是提議每人一個(gè)的，可現(xiàn)在我們想想，每人一個(gè)要6元錢，而且一個(gè)包子這么大，又不能浪費(fèi)，于是我們就想每人半個(gè)包子，買了三個(gè)包子，我們坐在那里大口大口地啃著，有一個(gè)男生他粘得嘴上都是，樣子好滑稽。
后來我們又完成了很多的任務(wù)，并且每一樣任務(wù)都完成的順順利利，最后還取得了第一名的好成績(jī)。這次活動(dòng)我們走了大半個(gè)溫州古城，從大清早走到了傍晚，雖然很累，但是我們堅(jiān)持下來了，而且還很高興，因?yàn)樗械慕?jīng)歷都是那么的有趣。這次活動(dòng)還讓我明白了做生意人有多么難啊，體會(huì)到了，錢呀錢，以后我再也不亂花錢了。
挑戰(zhàn)的作文2
一件仿佛就發(fā)生在我們眼前的故事，一個(gè)好像就生活在我們身邊的人物，一條令人茅塞頓開的忠告，使人逐漸激發(fā)了充分發(fā)展自我的靈感，增長(zhǎng)了處世的智慧，獲得了挑戰(zhàn)挫折的勇氣，領(lǐng)悟到了人生的真諦……
一位朋友談到了他的遭遇。
約在十多年前，他因?yàn)樾湃�，借給朋友1800萬元周轉(zhuǎn)。這位多年深交的好友是生意人，事業(yè)做得很大，住豪宅，出入有名車。只是兩個(gè)月后，這位“好朋友”從人間消失了，完全找不到訊息，聽說為了躲債跑到美國(guó)去了。而那1800萬瞬時(shí)成了收不回的死債。更讓人感慨的是在這個(gè)龐大數(shù)字里，其中有800萬是這位朋友拉下臉向親朋好友借來的。
事情發(fā)生之后，朋友變得很消沉，覺得人生沒有希望了。他開始封閉自己，不與人交往，心中充滿了怨與恨。直到他聽了一場(chǎng)演講，這場(chǎng)演講中的一個(gè)故事徹底改變了他的觀念及接下來的人生際遇。
故事的內(nèi)容是有一個(gè)人要開車回家，車子行駛在高速公路上，緊跟在一部貨車的后頭。貨車上堆滿了重物，不幸，車頂上固定貨物的繩子并沒有綁牢，東西瞬時(shí)落了下來，就在那緊張的分秒間發(fā)生了車禍。
這個(gè)人雙腳因此斷掉，人生的后半輩子將在輪椅上度過，他充滿了怨恨。后來這個(gè)人的老師來看他，希望他能從痛苦中解脫出來，于是問了他幾個(gè)問題。
老師說：“是誰選擇開車上路的?”
“是我。”
“是誰選擇在這個(gè)時(shí)間回家?”
“是我。”
“回家的路有那么多條，是誰選擇走這條路?”
“是我�！�
“高速公路上的車子這么多，是誰選擇開在這部車的后面?”
年輕人低著頭，若有所思地回答說：“還是我。”
老師繼續(xù)說道：“東西沒有綁好，可能會(huì)落下來，這是已存在的事實(shí)，無論如何砸下來的結(jié)果是一定會(huì)發(fā)生的。如果沒有砸到你，也可能會(huì)砸到別人。但此刻的`結(jié)果是誰讓它發(fā)生的呢?如果不是你選擇在這個(gè)時(shí)間上路，不是你選擇走這條路，不是你選擇跟在這部車的后面，甚至沒有保持足夠的安全距離，那么即使東西掉下來，也沒有人會(huì)受傷，不是嗎?所以，你認(rèn)為你究竟該不該負(fù)責(zé)任呢?”
故事中的這些對(duì)話像是禪宗的“棒喝”一樣，深深地敲擊著朋友過去這段灰暗的時(shí)光。是的!是他自己決定要借這1800萬元，而不是180萬元或1.8萬元。
好友想通了，決定扛起一切責(zé)任。而就在那一刻，所有的怨恨都不見了。他理了頭發(fā)，買了一套新西裝，重新開始為事業(yè)打拼。朋友比以前更努力也更謹(jǐn)慎了。后來不僅在短時(shí)間內(nèi)償還了債務(wù)，并且重新為自己的工作找到定位，現(xiàn)在他已是一家知名的建設(shè)公司的董事長(zhǎng)。
沒有人一生都是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人多多少少都會(huì)遭逢一些艱難險(xiǎn)阻，會(huì)“被挫折上一堂課”。你可以選擇怪罪別人、詛咒老天爺不公平，但這些都不能改變事實(shí)。而若能從這些挫敗中吸取教訓(xùn)，為自己負(fù)起責(zé)任來，那么這堂“課”不管代價(jià)是多少，都是值得的。
就從現(xiàn)在開始停止埋怨吧，你的未來將會(huì)從此刻與眾不同!
挑戰(zhàn)的作文3
作為一名真正具有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員，其實(shí)他的敵人只是自己。比如說今天摘下了第7金菲爾普斯，其實(shí)沒有誰是他的對(duì)手，他要挑戰(zhàn)的是自己的紀(jì)錄，以及自己的技能和體能。
昨天凌晨，李娜戰(zhàn)勝了大威，闖進(jìn)了網(wǎng)球女單四強(qiáng)，創(chuàng)造了中國(guó)女網(wǎng)的歷史。從庫茲涅佐娃到大威，也許有人會(huì)認(rèn)為李娜是點(diǎn)正的結(jié)果，也許有人會(huì)簡(jiǎn)單地解釋成努力的必然。但是，我卻認(rèn)為，她是在不斷向自己發(fā)起挑戰(zhàn)。
前天，曾經(jīng)被稱為“千年老二”的楊威，如愿地站在了男子體操全能冠軍的最高位置；杜麗在沖擊首金失利的壓力下，終于拿到了遲來4天的金牌；張娟娟則打破了韓國(guó)從1984年以來對(duì)射箭項(xiàng)目的壟斷，為中國(guó)的獎(jiǎng)牌榜再添一金……
就像是商量好了一樣，咱們中國(guó)軍團(tuán)在這兩天取得的成績(jī)都能以“突破”二字概括，而他們突破的不是對(duì)手設(shè)下的障礙，而是自己。
記得4年前雅典奧運(yùn)會(huì)上，楊威在爭(zhēng)奪全能冠軍的最后一項(xiàng)失誤后，所有人都認(rèn)為他會(huì)在遺憾的陰影下選擇退役。事實(shí)上，楊威也真的動(dòng)過退役的念頭。作為一名曾經(jīng)的'運(yùn)動(dòng)員，我深深地理解一名運(yùn)動(dòng)員選擇“退役”是怎樣的概念，那個(gè)時(shí)候自我的心理壓力、說不清道不明的難受……所有的一切可能都無法用言語形容。尤其，當(dāng)時(shí)的楊威并沒有到必須要退役的年齡，我想這應(yīng)該是更加讓他痛苦的地方。
有些時(shí)候，人就會(huì)這樣消沉下去，而消沉得久了，運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練之苦似乎就被放大了許多。于是，根本就是懶得再回去了。所幸，楊威沒有真的走出我們的視線，他還是說服了那個(gè)想退役的自己，回到了訓(xùn)練場(chǎng)上。
正是這個(gè)決定，讓我們?cè)诒本⿰W運(yùn)會(huì)上看到了義氣風(fēng)發(fā)的楊威，以及他奪取冠軍的完全過程。
同樣，沒能摘下首金的杜麗，過了比4年還長(zhǎng)的4天之后，驅(qū)散了一切陰影，讓金牌的光芒終于照在了她喜及而泣的笑臉上。而張娟娟，更是沖出了之前女團(tuán)在決賽中失利于韓國(guó)隊(duì)的濃霧，忘記了韓國(guó)壟斷奧運(yùn)射箭金牌的壓力，成為了值得為人稱道的女英雄。
電視節(jié)目主持人常常說：這幾天我們總被感動(dòng)著。其實(shí)，我們這些在關(guān)注奧運(yùn)的人也被感動(dòng)著，因?yàn)樗麄冏龅锰袅�。他們�?zhàn)勝的并不是對(duì)手，因?yàn)閷?duì)手隨時(shí)在變換著，對(duì)手發(fā)揮有的是超常的，有的是失常的，這一切都與運(yùn)動(dòng)員本身無關(guān)。
一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)，有的人也許只是看看金牌的數(shù)量，看看比賽的過程，尋找一些刺激的元素。而更多的人，是在尋找一種人生的理念。最大的敵人是自己，這句話很多人很久前都在說，但是多少人做到了呢？
也許，奧運(yùn)會(huì)之后，更多的人會(huì)收獲一種理念，就是向自己發(fā)起挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)的作文4
在過去，生活對(duì)我來說十分平凡；但現(xiàn)在，自從經(jīng)歷了那個(gè)星期天，我覺得生活充滿挑戰(zhàn)
那天早上，我在衛(wèi)生間里梳洗。嗯？水越來越細(xì)，倒像是斷了線的珍珠，慢條斯里般地從水龍頭里落下，真急人!可明明水閥已開到最大了呀!正糊涂著呢，��？連一串珍珠也不見了，我束手無策：停水了!
停水太突然了，它使我們這些無后顧之憂的人措手不及。一點(diǎn)水也沒存，怎么辦？媽媽讓我提著小水壺去一樓借一點(diǎn)。這一小水壺可是一家人的生命之水，一點(diǎn)一滴也不敢浪費(fèi)，不敢多喝，更不敢洗臉，刷牙，更不說其他了。
常水熱線說水要到下午六點(diǎn)左右才來，一家人寶貝似的計(jì)算著這一壺水。這期間除了后悔沒儲(chǔ)存水之外，更多的是對(duì)水的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)：水是生命之源，離開了水，我們將寸步難行。
正沮喪著呢，書房里傳來了媽媽急促地叫喊聲：“快來看呀!日本地震啦!”
“天哪!”我吃驚得望著電腦上的畫面，真讓人觸目驚心：日本發(fā)生了9級(jí)地震，并引發(fā)了海嘯。在仙臺(tái)，海嘯引起的巨浪高達(dá)數(shù)十米，剎那間，大地變成了沼澤，巨浪咆哮著，張著大嘴，恨不得把日本整個(gè)吞噬下去，頓時(shí)，日本成為一片汪洋。
但這還不是最恐怖的，最嚇人的是世界最大核電站——日本福島核電站，由于地震引發(fā)了核的泄漏!
哎!人們破壞了生態(tài)環(huán)境，現(xiàn)在災(zāi)難來了!地震來了!海嘯來了!哎!停水的混亂還沒有結(jié)束，又陷入到另一個(gè)更可怕的現(xiàn)實(shí)中。
盡管廣島，長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然寸草不生；接著在上世紀(jì)八十年代，蘇聯(lián)的切爾貝爾核電站核的泄漏，使附近農(nóng)場(chǎng)的豬，牛不斷生出沒頭沒尾的怪胎來；如今……
現(xiàn)在，我們是不是該來反省一下自己，為什么會(huì)發(fā)生那么多災(zāi)難呢？這是我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境肆意污染，對(duì)生態(tài)的破壞，招致了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)啊!如果還不盡快停止污染環(huán)境，那么發(fā)生在動(dòng)物身上的悲劇，也將在人類身上重演。簡(jiǎn)直不敢再想下去了，這幾年的災(zāi)難太多了，已經(jīng)給了我們深刻的教訓(xùn)，所以，趕快拯救自己吧，人類!從現(xiàn)在開始盡可能的保護(hù)環(huán)境!
“嘩嘩嘩!”那悅耳的流水聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，哦，盼了半天的水終于光臨了干渴的家庭，再次聽到那熟悉的'聲音，真親切啊!同時(shí)也感到了它的壓力。我趕緊把水龍頭擰緊，不忍讓它多流，因?yàn)�，我似乎又聽到“�?qǐng)節(jié)約用水”的警鐘在長(zhǎng)鳴。
生活雖然充滿挑戰(zhàn)，但是，我們所有珍惜生命的人都能珍惜每一滴水；從現(xiàn)在開始，讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，使地球重現(xiàn)往日的綠色，我們的世界會(huì)更美好!
挑戰(zhàn)的作文5
一個(gè)演員究竟該不該修改臺(tái)詞?也許你認(rèn)為他缺少與眾不同的文字修養(yǎng)，也許你認(rèn)為他不具備大師頭銜。其實(shí)，我覺得這一切并不重要，重要的是要有自己的思考，要可以表達(dá)自己的看法，做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于質(zhì)疑的人，做一個(gè)敢于忠于事實(shí)的人。
詩人說：”雪花是通往天堂和人間的信使，連接著天堂和人間。“我說，質(zhì)疑是通向愚蠢與豁達(dá)的階梯，連接著進(jìn)步與發(fā)展。
敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于質(zhì)疑是向生活發(fā)表出不同的見解，是和他人意見相反時(shí)的一種溝通。我們要敢于表達(dá)出自己的見解，說出自己的心聲。
敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于質(zhì)疑，需要我們具有一種堅(jiān)信自我敢于說真話的態(tài)度。小澤征爾是世界著名的音樂指揮家。一次，他去歐洲參加指揮家大賽，在進(jìn)行前三名決賽時(shí)，他被安排在最后一個(gè)參賽，評(píng)判委員會(huì)交給他一張樂譜。演奏中，小澤征爾突然發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)不和諧的地方。他以為是演奏家們演奏錯(cuò)了，就指揮樂隊(duì)重奏一次，但仍覺得不自然。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)判委員會(huì)權(quán)威人士都鄭重聲明樂譜沒問題，而是小澤征爾的錯(cuò)覺。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂大師和權(quán)威，他堅(jiān)信自己的判斷是正確的'：”不!一定是樂譜錯(cuò)了!“評(píng)委們立即站立祝賀他大賽奪魁。原來，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的圈套。前面的選手雖然也發(fā)現(xiàn)了問題，但也放棄了自己的意見。小澤征爾的成功正是因?yàn)樗矣谫|(zhì)疑，不畏權(quán)威，體現(xiàn)的是一種自信。
敢于挑戰(zhàn)權(quán)威是一種敢于提出質(zhì)疑的勇氣。人類歷史的每一次飛躍，無不是質(zhì)疑精神的推動(dòng)。正是達(dá)爾文大膽地質(zhì)疑了神創(chuàng)論，才揭開了人類起源的奧秘;正是愛因斯坦勇敢地質(zhì)疑了經(jīng)典力學(xué)，才開創(chuàng)了相對(duì)論的新世界。我不由得想起了亞里士多德的那句名言：吾愛吾師，但吾更愛真理。正是對(duì)真理的不懈追求，這位偉大的哲人敢于批判老師柏拉圖的理論，這位哲人才在古希臘哲學(xué)史上留下了永不磨滅的豐碑。質(zhì)疑精神，是一種不屈服權(quán)威的堅(jiān)持，它彰顯了人性的高貴與偉大。歷史的進(jìn)步，正需要我們千千萬萬質(zhì)疑者的力量。
敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于質(zhì)疑是一種堅(jiān)持真理的精神。巴甫洛夫曾經(jīng)感慨，由于面對(duì)沃泰默的錯(cuò)誤的結(jié)論后他沒有提出質(zhì)疑，而斯塔林和貝利卻沒有放棄探索的道路，終于證實(shí)了結(jié)論，巴甫洛夫只能遺憾地錯(cuò)過獲得諾貝爾獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。哥白尼在”地心說“盛行的情況下，發(fā)表了有悖于宗教界主流認(rèn)為的”日心說“，在事實(shí)面前，他選擇了堅(jiān)持真理，并把真理大大向前推進(jìn)了一步。他們的經(jīng)歷告訴我們：挑戰(zhàn)權(quán)威是一種堅(jiān)持真理的精神，是一種實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。在真理面前，堅(jiān)持真理，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神，令人敬畏。
這就是質(zhì)疑!這就是社會(huì)進(jìn)步的力量!我們身為祖國(guó)的花朵，正值人生青春時(shí)節(jié)，可是我們常常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的兩難選擇，我們?cè)趺崔k呢?我們應(yīng)該敢于質(zhì)疑，更應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)，絕不盲從的精神。人生路上，就讓我們以勇氣做船，以質(zhì)疑做風(fēng)帆，用思考做船槳吧，只要我們不懼權(quán)威，敢于挑戰(zhàn)，我們就一定能夠揚(yáng)帆起航，直達(dá)成功的彼岸!
挑戰(zhàn)的作文6
挑戰(zhàn)，是一個(gè)數(shù)千年來一直紊繞在耳畔、令人心動(dòng)的詞。在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn)：挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更重要的是挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)
挑戰(zhàn)命運(yùn)，就要放飛我們的生命。也許天氣很惡劣，也許前路很渺茫。但挑戰(zhàn)者懂得這樣一句話：“即使是黃昏，也必然布滿歌唱著的流霞�！�
對(duì)命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)辭吧，不管對(duì)方來勢(shì)多么兇猛，但只要敢于挑戰(zhàn)，你就已經(jīng)是一個(gè)英雄。 以挑戰(zhàn)者的目光，直視著你自己的命運(yùn)。往日你受他的壓迫，難道就不敢向他挑戰(zhàn)嗎？ 向命運(yùn)大聲地咆哮，告訴他你不是懦夫，你勇于向他挑戰(zhàn)，于是你喊道：
“也許你能輕而易舉地刺痛我本已脆弱的心，它已被你折磨得傷痕累累，流血不止，但你永遠(yuǎn)也無法攝取我的傲骨精魂。
也許你能易如反掌地殘損我所依賴的夢(mèng)想，留下令我不堪承受的痛楚揚(yáng)長(zhǎng)而去，但你卻永遠(yuǎn)磨滅不了我的銳氣，永遠(yuǎn)也不能銼平我的志向。
縱然你將我一次次打入漆黑的地獄，只要有一絲光亮我就會(huì)再度燃起生的希望。
你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲沂翘魬?zhàn)的使者,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)被擊敗的。
你不服嗎？你想降伏我嗎？
我是不會(huì)屈服的，我將用我的一生去拼搏！縱然所有的人都虔誠地跪在你腳下，縱然我最終敗給了你。我依然會(huì)用一腔熱血去向你挑戰(zhàn)！”
現(xiàn)在，你會(huì)看見命運(yùn)正在退縮，他的心在猶豫，在顫抖，但他依舊擺出一種傲慢的，主宰一切的神氣面孔。依然將你玩弄與他的手指之間，只是現(xiàn)在，他已經(jīng)有了分寸。
命運(yùn)已經(jīng)輸了一半。請(qǐng)不要半途而廢，挑戰(zhàn)者是永不會(huì)停止挑戰(zhàn)的。
你仍然不懈地作出努力，你用實(shí)際證明給那不公的命運(yùn)看，你想到：
“我從不故作深沉，謂嘆我已看破紅塵：我從不聽天由命，甘心我注定一輩子一事無成。世界不是一首清純的小詩，不完美的才是最真實(shí)的。世界也許很小很小，但人的心可以很大很大，我要用心包容這個(gè)世界，我要向命運(yùn)挑戰(zhàn)！
你還能逃脫嗎？你還能肆意捉弄我嗎？你還自以為可以主宰一切嗎？”
在不停的向命運(yùn)的挑戰(zhàn)中,你曾跌倒過,曾哭泣過,曾困惑過，曾經(jīng)錯(cuò)過了許多的'閑適時(shí)光。但這些一切都不重要，重要的在于，在挑戰(zhàn)的過程中，我們懂得：“只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)命運(yùn)，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！”
你不再只是做一些向命運(yùn)大吼的空架子的事情，你開始實(shí)干，從工作上，事業(yè)上，從人情世故上，你做得天衣無縫，讓命運(yùn)找不著你的茬。
命運(yùn)開始逃跑。他終于敗在了你的手下。你挑戰(zhàn)成功了，你做到了常人做不了的事，你征服了命()
挑戰(zhàn)的作文7
勇氣，是無所畏懼；堅(jiān)持，是堅(jiān)韌頑強(qiáng)；挑戰(zhàn)，是意氣風(fēng)發(fā)。
我的字典里，沒有放棄，只有堅(jiān)持。如果你發(fā)現(xiàn)，在你眼前的道路崎嶇，或長(zhǎng)滿荊棘，不要畏懼，只需勇敢走下去，換個(gè)角度去接受挑戰(zhàn)。
不羨慕這世界的點(diǎn)滴，只羨慕那拼搏奮斗的一瞬間，只回味那乘風(fēng)破浪大聲吶喊的激情。
也許努力會(huì)累，青春會(huì)痛，但為何不換個(gè)角度去接受挑戰(zhàn)？挑戰(zhàn)，是生命中一朵朵激浪，而不同的挑戰(zhàn)方式，則在這一朵朵激浪中添進(jìn)各種各樣的魚兒，猶如陽光照射下來，分散成七色的光芒。
天，藍(lán)得很好看，藍(lán)得很均勻，像調(diào)色板上的顏料被誰不小心推翻，那抹藍(lán)，追逐著行云流淌。在這個(gè)蟬鳴的夏天，青春的八月，我仿佛陷入了人間地獄般，痛，苦，累……除了學(xué)習(xí)，就是訓(xùn)練，整個(gè)單循環(huán)。
但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們身上的每一個(gè)傷疤，都是天使的吻痕，詩人覺得云朵是如此行云流水，可普通世俗之人卻察覺不出它的美。但無論是住在美麗的高山，或是陰暗的山谷，只要你肯抬起頭，只要你肯在不如意時(shí)去及時(shí)調(diào)換自己的方式，驚喜，都會(huì)為你我而預(yù)備。
我的訓(xùn)練是如此瘋狂！簡(jiǎn)直超乎了想象：長(zhǎng)跑，蛙跳，沖刺，腿法……在沒有興趣和力氣時(shí)，無論多么喜歡的東西對(duì)自己來說都沒有任何吸引力，意志在一點(diǎn)點(diǎn)崩潰，身體在一點(diǎn)點(diǎn)松散，腳步在一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)軟……
回到家我還得在父母的強(qiáng)迫下完成一天中最后的訓(xùn)練，“哦！人生多么枯燥��！除了學(xué)習(xí)就是訓(xùn)練，還有比賽，這人生灰色的吧！這算什么呢？難道沒有一點(diǎn)多樣性嗎？”我咆哮道，我也不知道自己怎么將力氣爆發(fā)出來，也沒有在意父母是否生氣。
想不到母親居然沒有生氣，只是，她對(duì)我說了一些話，讓我記憶猶新，也讓我如夢(mèng)初醒，“不管怎樣，這都是上天給你安排的挑戰(zhàn)，無論最后成功與否，你都要去接受，所以既然是接受，在你想要放棄的時(shí)候，想想自己的初心，想想自己當(dāng)初為什么走到現(xiàn)在，憑什么走到今天，也許，你離成功只差一步，為什么不換個(gè)角度接受挑戰(zhàn)，天下有很多路可走，不止這一條可以到達(dá)你想去的彼岸，為了自己，不負(fù)初心，不畏將來，不懼過往，去試試新的角度，去迎接屬于你的.成功！”
是啊，天下的路不是一條死胡同，命運(yùn)是一條迷宮，免不了死路和碰壁，難道就不前進(jìn)了么？想想自己當(dāng)初是怎么下決心要闖一闖，換一種方式，去接受挑戰(zhàn)。
從此，每天的訓(xùn)練我都有不同的理由了，減肥，長(zhǎng)個(gè)子，鍛煉身體……音樂在電腦中回放，挑戰(zhàn)，有什么好怕的呢？總會(huì)沖破障礙到達(dá)。
我開始知道堅(jiān)持的理由，挑戰(zhàn)的道路，我永遠(yuǎn)也不會(huì)停留，因?yàn)槲抑溃煜碌穆�，不止一條，而每個(gè)人，都有自己的路，沒有一條挑戰(zhàn)之路寫著禁止通行，它們?nèi)紴槟愠ㄩ_著大門。
在迷茫的時(shí)候，千萬別回頭，雖然傷痛誰都不想承受，可這些挑戰(zhàn)帶來的痛卻可以讓我在勝利后吶喊。就這樣乘風(fēng)破浪去闖蕩；就這樣換個(gè)角度去挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)的作文8
前幾天，媽媽帶著我到一個(gè)適合我們年齡的一個(gè)戶外攀巖拓展玩。
到了那個(gè)地方，我開心極了，心里想著：哎呀，我都能上了劍門關(guān)山上的拓展網(wǎng)了，這點(diǎn)小事兒我還用得著怕它嗎？于是，我興高采烈地沖向服務(wù)人員阿姨那里換服裝。“這么簡(jiǎn)單的事兒，還用穿這么多保護(hù)的東西呀！”我心里想著。很快，我就走上了我的冒險(xiǎn)之路。
我上到了一層，一位叔叔問我：“小朋友你害怕嗎？”“不怕！”我得意洋洋的地說。叔叔給我的保護(hù)衣服上綁了一個(gè)帶子掛到安全扣上，說：“好了，小朋友，你可以出發(fā)了！”我踏出了第一步，沒想到，踏出的第一步就是從一根鋼絲走過，都能把我嚇?biāo)�。我的心蹦蹦直跳，心里想著，這下子完蛋了！我才走第一個(gè)環(huán)節(jié)，就能被嚇成這個(gè)樣子。到了一個(gè)可以站穩(wěn)的地方，我終于松了口氣，但是馬上到了第二個(gè)環(huán)節(jié)，接下來的地方我都很順利。
其實(shí)第一層都不算什么，到了第二層才是我覺得最有困難的地方。我來到了一張網(wǎng)上，我要從這張網(wǎng)爬到對(duì)面，我一腳一挪，怎么這張網(wǎng)像蜘蛛網(wǎng)一樣，包裹著我的身體，更纏住了我的腳，“��！我的腳！”這時(shí)，我的.腳自己離開了鞋子出來了，我只好把腳又伸回網(wǎng)上有我鞋子的洞里，像雜技演員一樣不用手穿上了它。我自己都覺得自己好厲害。因?yàn)榇┬M(fèi)了我的力氣，突然，我一腳沒踩穩(wěn)，手又被網(wǎng)上的繩子割了一下，就這樣，我感覺的自己要掉下去了，可怕呀！掉下去會(huì)怎么樣呢，會(huì)不會(huì)受傷，這時(shí)多虧了我的安全帶，我被吊在了上面，搖搖晃晃的，像擺鐘一樣，好慘呀！這時(shí)才知道安全帶有多大的作用。
就在這時(shí)，來了一位英雄，他是比我大點(diǎn)的哥哥，他超級(jí)勇敢，一邊自己挪動(dòng)，一邊把我的安全帶往前滑一下，我就這樣被救了。
我繼續(xù)往前，這時(shí)，我來到了一面木板墻，我要踩著墻上的小疙瘩爬過去，就那幾個(gè)小東西，我能抓住嗎？它們結(jié)實(shí)嗎？跟蜘蛛俠爬的地方一樣，那些沒有規(guī)律又不大的小疙瘩，我怎么能把得住呢？自己心理亂七八糟的，沒辦法了，回不了頭了，返回去一樣還要過剛才我掉下來的哪兒，硬著頭皮上吧。前面有位姐姐就是在這里哭了，她的哭聲讓我覺得她怎么那么膽小，但同時(shí)也讓我心慌。我邁出的第一步成功了，該換手了，可怎么也踩不上腳下的小疙瘩，手也快抓不住了，遠(yuǎn)一點(diǎn)的那個(gè)，對(duì)了，我腳大跨了一下，終于穩(wěn)住了，我總結(jié)了一下，左腳要從里面掏出去，右腳從外面邁，這樣就能和墻貼緊點(diǎn)。我這時(shí)已經(jīng)是滿身大汗了，其實(shí)我并不熱呀。這一關(guān)還行，我終于艱難地過去了。
原來，玩這個(gè)東西也并不簡(jiǎn)單呀！如果沒有了保護(hù)的東西，我已經(jīng)摔得粉身碎骨了。通過這件事，我知道做什么事都不能驕傲，一驕傲就會(huì)做不好，要細(xì)心勇敢�！疤魬�(zhàn)、證明我可以”，也是這兒的一句宣傳語，我覺得這句話寫得真好，這次，通過挑戰(zhàn)，我覺得自己還是挺棒的！
挑戰(zhàn)的作文9
今天我參加了溫州日?qǐng)?bào)小記者的“一元錢生存挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)則是：要用一元錢來過一天，六個(gè)人一組，共九個(gè)小組。許多人認(rèn)為是不可能的，但我們?nèi)〉昧肆钊梭@訝的好成績(jī)，分?jǐn)?shù)最后揭曉。
一開始，我來到了出發(fā)點(diǎn)馬鞍池公園，等我們排好隊(duì)，老師詳細(xì)說明了游戲規(guī)則，就開始分組了，老師讓我們先報(bào)數(shù)，報(bào)1至9這九個(gè)數(shù)，讓我們記牢自己報(bào)的數(shù)，我報(bào)的是“1”老師說報(bào)“1”的站這，報(bào)“2”的站這，報(bào)“3”的……我分到的隊(duì)員都是大姐姐，感覺很好，希望能得個(gè)好成績(jī)。
我們互相認(rèn)識(shí)之后就分配職務(wù)，有隊(duì)長(zhǎng)，有財(cái)務(wù)，有負(fù)責(zé)文藝的，而我是先鋒，我們的隊(duì)名叫花木蘭之隊(duì)，我們的口號(hào)是花木蘭FIGHTING!
我們的第一個(gè)任務(wù)是要找三個(gè)路人在馬鞍池公園里面的圓圈跑一圈，我們一下子就找到了三個(gè)人，有一位阿姨還在跑的途中非常親切的問我們累不累。
第一個(gè)任務(wù)完成了，第二個(gè)任務(wù)是我們要在路上找和自己同姓的人，我們準(zhǔn)備在五馬街找，還可以邊賺錢邊找。我們一下子就找到額很多可以賺錢的對(duì)象，我們的隊(duì)長(zhǎng)能歌善舞樣樣通，幾下子就賺到了一百多元，雖然這是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，但是我們并不滿足繼續(xù)賺錢，而且那個(gè)任務(wù)也已經(jīng)被我們輕輕松松的`完成了。
一轉(zhuǎn)眼間就到了中午，我們的肚子早已餓得咕咕叫了，因我們賺到了四百多元，可以好好飽餐一頓啦！我們點(diǎn)了三碗炒面、三碗煮面、兩碗粉干，那兩碗粉干是給我們的后勤家長(zhǎng)的。她們可辛苦了，一路上保護(hù)我們的安全，還要給我們打分?jǐn)?shù)和拍照片。
飽餐一頓了，又要開始下午的任務(wù)。下午我們要去南戲博物館，在那里我們玩了詞語接龍，知道了溫州南戲的劇種分別有：甌劇、瑞安高腔、永嘉雜劇，還知道了南戲的三個(gè)劇本：《白兔記》、《琵琶記》、《拜月記》。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要去我們活動(dòng)的最后一站“松臺(tái)廣場(chǎng)”了，在那里我們要給老人們唱《叮叮當(dāng)》，完成了最后一項(xiàng)任務(wù)接下來就是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式了，我們隊(duì)共得了四百五十二元五毛，那時(shí)所有人都討論我們第一組肯定贏了。當(dāng)老師宣布第一名的時(shí)候，我們的小心臟砰砰砰地跳個(gè)不停。我們果真得了“第一名”，那時(shí)我開心極了，我們站在臺(tái)上，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們一套水彩筆，還給最佳表現(xiàn)的隊(duì)員也就是我們組的隊(duì)長(zhǎng)頒發(fā)了一張全溫州的手繪地圖呢！
這次活動(dòng)，我們途中雖然有過被拒絕，但是我們沒有泄氣，一天下來我們雖然走得很累，但是我們還是堅(jiān)持了下來，這個(gè)活動(dòng)不僅鍛煉了我們，還讓我們知道了父母賺錢多么不容易。你們知道嗎，我們賺來的錢都?xì)w我們所有，我們組每個(gè)人都得到了七十五元錢，媽媽說這些可以當(dāng)我的零花錢呢！
今天過得很累也很開心，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天！
挑戰(zhàn)的作文10
“這個(gè)游樂設(shè)施看起來挺好玩的，我們?nèi)グ�！”“你看人這么多，我們等不到的！而且這么高，看起來有點(diǎn)可怕……”“別擔(dān)心啦，走吧，每個(gè)游樂設(shè)施人都這么多，都一樣的！”我拽著斑斑和小樂，走向了擁擠的人群。
這是一個(gè)高高聳立的游樂設(shè)施，一根立柱高大而筆挺，立在中央，立柱的四周是一條條鎖鏈，鎖鏈下面拴著兩個(gè)座位。當(dāng)它旋轉(zhuǎn)起來時(shí)，座位隨著鎖鏈高高升起，在高空中上下移動(dòng)，同時(shí)在快速地旋轉(zhuǎn)�！霸瓉磉@就是‘高空轉(zhuǎn)椅’啊，真是壯觀�！蔽蚁氲�。我們現(xiàn)在正在觀音山夢(mèng)幻海岸春游，“跳樓機(jī)”和“激流勇進(jìn)”都滿足不了我們尋求刺激的愿望，這個(gè)“高空轉(zhuǎn)椅”看起來很不錯(cuò)，我躍躍欲試。
人群緩慢地移動(dòng)著，才過幾分鐘，斑斑就不耐煩了。“這也太慢了吧，我們?nèi)ネ鎰e的好了！”“不行，如果我們這個(gè)排一會(huì)兒，那個(gè)排一會(huì)兒，什么也玩不成�！蔽易柚沟��！鞍�，看來我們只能慢慢等了�！卑甙咛统隽孙埡�，準(zhǔn)備利用等的時(shí)間來吃飯，小樂也掏出了手機(jī)打發(fā)時(shí)間。時(shí)間就這樣一分一秒地過去了。
隨著人群的移動(dòng)，我們的心也漸漸地開始緊張起來�！皳�(jù)說那是 55米的高空呢，會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)暈�。 薄拔覐膩頉]坐過這么刺激的游樂設(shè)施呢……”我們都有些害怕，也都在互相鼓勵(lì)。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我們終于走向了座位。我和斑斑坐上了同一排座位，小樂坐在我們的后面。座位微微地?fù)u擺著，一個(gè)叔叔手握著話筒，指導(dǎo)我們扣上安全帶。隨著鈴聲的響起，原本喧鬧的人群不禁寂靜下來，我感覺到座位在緩緩地上升，我和斑斑都下意識(shí)地緊握住了對(duì)方的手。地面上躁動(dòng)的人群開始慢慢地變小，頭頂上的涼風(fēng)也越來越大，我們看到了波動(dòng)的蔚藍(lán)的大海，看到了金黃的沙灘，我們的手也開始握得越來越緊，彼此都感到手心里在不斷地冒汗。我的腿有些發(fā)抖，動(dòng)也不敢動(dòng)一下，還有一種使人不安的失重感。這時(shí)，座位上升到了最高點(diǎn)，我們的身子開始向右傾斜，大風(fēng)像刀子似的掛著我們的臉，連呼吸都有些困難。我們的不安和緊張也隨之增加了，加上后排中學(xué)生的尖叫，我們都繃緊了神經(jīng)。同時(shí)，整個(gè)鎖鏈也在不斷地旋轉(zhuǎn)著，我有些頭暈?zāi)垦�，卻有一種奇妙的感受，仿佛飛入了云端，看著那淺藍(lán)色的天空，悠悠的白云，和地面上旋轉(zhuǎn)著的彩色身影，身體也慢慢地放松起來。大風(fēng)使我瞇起了眼睛，毫不留情地朝我刮來，我卻感到無比清涼。雖然幾乎無法呼吸，我們卻保持著興奮的心情。
漸漸地，我們的座位旋轉(zhuǎn)得更快了，手握話筒的`叔叔喊道：“張開你們的雙臂，感受一下空中的涼風(fēng)吧！”我們不約而同地展開了雙臂，涼風(fēng)刮在手上，奇妙的感覺使人無法形容。
座椅旋轉(zhuǎn)的速度又降了下來，我們的視野也變得越來越清晰，主持人叔叔幽默的語言才讓我們發(fā)覺我們已經(jīng)回到了地面：“帥哥美女們，整理一下你們凌亂的發(fā)型，我們的空中之旅即將結(jié)束了！”我們?nèi)齻�(gè)相視一笑，不約而同地摸了摸腦袋，又看了看對(duì)方，不禁咧開嘴，放聲大笑起來。
挑戰(zhàn)的作文11
挑戰(zhàn)讓世界充滿樂趣，讓生命充滿激情，讓生活絢麗多彩。而面對(duì)挑戰(zhàn)，需要智慧。
一次月考過后，班主任宣布我們班要與兄弟班進(jìn)行挑戰(zhàn)賽，我們聽了后如同“四更山鬼吹燈嘯，驚倒世間兒女”。因?yàn)榇蠹叶贾离m然兄弟班不是傳統(tǒng)意義上的強(qiáng)班，但是萬一對(duì)方置于死地而后生呢，那生猛勁兒還是令人不可小覷的。
接著班主任宣布了具體細(xì)則：下次月考，對(duì)手與我們的成績(jī)差距縮小到十五分以內(nèi)，算他們贏；反之，算我們贏。輸?shù)囊环揭o贏的一方送上一份紅包，以示激勵(lì)。一時(shí)間全班同學(xué)“凄凄惶惶，汗出如漿”。我則尤為驚慌。這次月考我超常發(fā)揮，取得了前所未有的好成績(jī)，正洋洋自得，美滋滋地享受呢。下次月考還能取得如此輝煌的戰(zhàn)果嗎？如果發(fā)揮失常怎么辦……我不敢再想下去，心中打起了退堂鼓，好想立刻向班主任說明情況，躲過這一劫。
然而班主任已經(jīng)宣布了每個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手名單，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然有兩個(gè)對(duì)手。旁邊的同學(xué)低聲提示我：“這兩個(gè)人可不簡(jiǎn)單，每一位都曾經(jīng)登臨過年級(jí)前三十名的位置，你可要小心��！”這更在我心中激起了千層巨浪：若我雙輸，兩個(gè)人，可要準(zhǔn)備兩份紅包啊，回家怎么向家長(zhǎng)交差呢，這“千金散盡”，還能“還復(fù)來”嗎？
于是我前往班主任的辦公室，向她“匯報(bào)思想，共商大計(jì)”。誰知冀老師聽完我的嘮叨后，哈哈大笑起來，說：“兩軍狹路相逢，勇者勝。這只是一場(chǎng)挑戰(zhàn)賽。只要不斷努力，激勵(lì)自己，勇往直前，一定會(huì)取得成功�！蔽页錆M疑惑地問到：“我行嗎？”她耐心地對(duì)我說：“挑戰(zhàn)不是硬拼，面對(duì)挑戰(zhàn)需要智慧。比如你需要客觀分析自己各科的實(shí)際情況，制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，找出下一階段應(yīng)該突出的重點(diǎn)，及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，這樣你就能取得挑戰(zhàn)的成功。”
回去后，我仔細(xì)思考，發(fā)現(xiàn)班主任說得很有道理。我的語文、數(shù)學(xué)有待加強(qiáng)，而對(duì)手物理、化學(xué)、歷史稍弱，英語、政治我們旗鼓相當(dāng)。我要智慧地迎接挑戰(zhàn)。于是，接下來我重點(diǎn)加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，同時(shí)保持物理、化學(xué)、歷史方面的優(yōu)勢(shì)，鞏固英語、政治方面的戰(zhàn)果。于是課堂上多了一雙專注的.眼睛，教室外少了一份喧鬧的聲音。“功夫不負(fù)有心人”，果然，在下一次月考后，我沒有成為送上紅包的人，而是贏得了雙份大禮。
面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要沉著冷靜；面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要泰然處之；面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要積極應(yīng)對(duì)。人的潛能是巨大的，我們要激發(fā)自己的潛力，用智慧找出迎接挑戰(zhàn)的辦法。在獲得成功的同時(shí)，也能提升自我，收獲一份自信，保持面對(duì)壓力的良好心態(tài)！
挑戰(zhàn)的作文12
挑戰(zhàn)，就是要克服畏難心里去做一件覺得會(huì)失敗的事，而通常一旦遇到那難成功的事情，有的人就會(huì)對(duì)它置之不理，寧可當(dāng)一個(gè)縮頭烏龜，用現(xiàn)在的流行語來說就是慫！當(dāng)然，這慫也只是針對(duì)某些膽小的人罷了！在如今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，多的是挑戰(zhàn)者！試想：不挑戰(zhàn)一下，你怎能知道自己的極限？即使知道自己的極限，你也要盡力去突破它，挑戰(zhàn)它！這才是人生的意義所在！
就現(xiàn)在這時(shí)刻，當(dāng)我寫著這篇文章時(shí)，我已經(jīng)征服了一件讓我的不少同齡人感到畏難的事情，雖然挑戰(zhàn)的過程很糟糕，但是結(jié)局很美好
我的父母每周會(huì)給我布置一個(gè)任務(wù)讓我挑戰(zhàn)，但唯獨(dú)這次挑戰(zhàn)中的怕，怕失�。鼜�(qiáng)烈地出現(xiàn)在我腦海。其實(shí)這任務(wù)從某個(gè)角度來講不具備任何恐懼心理，它，不就是放棄一切電子產(chǎn)品一周，回歸自然生活中嗎？這是個(gè)很簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，有的人會(huì)想：那么簡(jiǎn)單的事，何足啟齒，還要挑戰(zhàn)？沒錯(cuò)，當(dāng)我父母給我下了一個(gè)這么小任務(wù)時(shí)，我也簡(jiǎn)直難以置信：不會(huì)吧？這也讓我挑戰(zhàn)，太小看我了吧！而我的父母卻一點(diǎn)也不驚訝我的疑惑，他們雙雙點(diǎn)頭。父親還強(qiáng)道：記住你的挑戰(zhàn)，哪天堅(jiān)持不住了，可以跟我們說！
我信誓旦旦，并把我的手機(jī)交給了母親，然后很自然地開始做我的事。我慢悠悠地踱步到書房，隨手挑了一本嶄新的書，靜下心，開始遨游在書的海洋里
唉，誰都知道我是一個(gè)對(duì)什么事都只有三分熱度的女孩子。只是半天，我開始耐不住了：東摸摸西逛逛，看看有什么好吃的.？看看有什么好玩的？最后，自己的信誓旦旦都被時(shí)間磨得平平的，丟了！
我開始怕了，怕我后幾天的堅(jiān)持不��！唉，就這一天就耐不住了，那怎么熬過以后的六天��？真熬不過嗎？我心中反復(fù)地叨念著，畏難情緒油然而生！但抱怨過后是冷靜地沉思：為什么我的父母會(huì)布置這任務(wù)給我？看來，父母是看到了我的弱點(diǎn)，才這就是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)��！對(duì)了，這一次我必須專心做好這件事：堅(jiān)持遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，拋開手機(jī)，回歸自然的生活中去！
還好連續(xù)五天都是上學(xué)的日子，在學(xué)校有學(xué)習(xí)任務(wù)總比在家閑著好過些吧！但是當(dāng)我以為挑戰(zhàn)即將成功的時(shí)候，又發(fā)生許多問題－－－我遇到的生詞怎么辦？我想查一下課文里關(guān)鍵句子的意思，怎么辦？我想和朋友們聊聊天，吐槽一下，怎么辦？我頓時(shí)，我感覺到了原來我是那么依賴手機(jī)，原來回歸的自然生活是這樣的。怎么辦？怎么辦？是啊，自己解決呀！在后來的五天里我忙得不亦樂乎呢：查詞典，讓我鞏固了讀書方法；多讀文，自己總結(jié)、概括，使我的閱讀能力得到了提高；面對(duì)面和同學(xué)聊天，增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼！
最后一天，我已經(jīng)完全忘記了手機(jī)的存在。啊，我終于明白了：手機(jī)在給我們提供了便捷的生活的同時(shí)，也讓我們失去了一些自學(xué)能力！手機(jī)侵占了我們同學(xué)之間、家人之間面對(duì)面溝通的時(shí)間，使得彼此感情疏遠(yuǎn)了！
這挑戰(zhàn)太有意思了！如果我當(dāng)時(shí)拒絕這一任務(wù)，我害怕它，我怎能知道自己的極限？我怎會(huì)領(lǐng)悟這種種道理！
我喜歡挑戰(zhàn)！喜歡一次次的突破！讓我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，并超越自己！
挑戰(zhàn)的作文13
雄鷹不畏懼風(fēng)刀雪劍的挑戰(zhàn)，終可展翅翱翔。大樹不畏狂風(fēng)暴雨的挑戰(zhàn)，終可茁壯參天，貝殼不畏懼艱難痛苦的挑戰(zhàn)，終可光彩照人。多給挑戰(zhàn)留些空隙，生命的意義與價(jià)值才可充分體現(xiàn)。
堅(jiān)持之翼在挑戰(zhàn)中飛翔。夏伯渝許多年前你與隊(duì)友結(jié)伴，想去挑戰(zhàn)那高聳巍峨的珠穆朗瑪峰，你一心只想與隊(duì)友登上珠穆朗瑪峰，把中國(guó)的國(guó)旗插在峰頂，你卻因?yàn)槁飞系奶厥馇闆r，把自己的帳篷借給了隊(duì)友，而自己卻永遠(yuǎn)失去了雙腳。風(fēng)月無情地奪去了你的雙腳，卻無法奪去你挑戰(zhàn)的精神。而今天的你又登上了“挑戰(zhàn)不可能”的舞臺(tái)，用假肢去攀巖，三位評(píng)委都被你勇于挑戰(zhàn)的精神所折服，你的名字又寫在了榮譽(yù)殿堂上。你給挑戰(zhàn)留了空隙，也給你的人生增添了一道亮麗的風(fēng)景線，你給挑戰(zhàn)留了空隙，也讓我們明白了有時(shí)偉大并不源于苦難而是源于挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想之光在挑戰(zhàn)中綻放。寧澤濤你從一個(gè)害怕水的少年到一個(gè)游泳非凡的運(yùn)動(dòng)員，對(duì)你來說是怎樣一種挑戰(zhàn)？你從帶著疼痛訓(xùn)練到破了亞洲記錄，對(duì)你來說又是怎樣一種挑戰(zhàn)？當(dāng)你把“我一定要破亞洲記錄”的紙條貼在床前，你一直到運(yùn)動(dòng)員不是普通的職業(yè)，必須忍受常人難以接受的挑戰(zhàn)才有可能成功，但是為了夢(mèng)想，你再一次面對(duì)挑戰(zhàn)。在重重挑戰(zhàn)之下，你最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在艱難困苦中，你總是給挑戰(zhàn)留有空隙，其實(shí)你也給成功留了更多空隙，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`路上，就需要這種對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著挑戰(zhàn)的精神。
命運(yùn)之曲在挑戰(zhàn)中奏響。劉大銘雖然無數(shù)個(gè)日日夜夜你只能在輪椅上度過，但你陽光，真誠，富有活力的精神卻以無限的價(jià)值感染著每個(gè)人。很早以前就有醫(yī)生預(yù)言你活不過兩歲，當(dāng)你6歲大的時(shí)候被診斷為成骨不全，只要?jiǎng)右粍?dòng)，你就可能面臨骨折的危險(xiǎn)，你的腿長(zhǎng)骨曾被截成5段重新排列，術(shù)后你又因綜合征復(fù)發(fā)，靠打強(qiáng)心針才撿回一條命，面對(duì)這樣的命運(yùn)，你卻堅(jiān)持寫作并在7歲時(shí)學(xué)完了小學(xué)的課程，你以一首感人肺腑的詩作《靈魂行者》轟動(dòng)了整個(gè)姑蘇城。在命運(yùn)的催促中，你給挑戰(zhàn)留有空隙，站在命運(yùn)之巔，向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)著，終沒有向命運(yùn)屈服，你把挑戰(zhàn)當(dāng)做了你人生中必修的一門課程，是你讓我們明白了成功的背后看不見的辛酸，勇敢的背后有著我們無法想象的挑戰(zhàn)的道理。
人們不恐懼高山的巍峨，給挑戰(zhàn)留些空隙，最終登上了頂峰；人們不相信弱點(diǎn)的阻礙，給挑戰(zhàn)留些空隙，最終夢(mèng)想成真；人們不屈服于命運(yùn)的安排，給挑戰(zhàn)留些空隙，最終震撼了人心。有時(shí)面對(duì)各種挑戰(zhàn)困難，我們不是不能克服，而是缺乏了挑戰(zhàn)的精神，多給挑戰(zhàn)留些空隙，讓我們不畏前方荊棘，一路向前。
挑戰(zhàn)的作文14
韓寒！如果今天我不滅了你，我把你給滅了！
以上一段是給寒韓的挑戰(zhàn)書。當(dāng)然，這個(gè)點(diǎn)子不是我提出來的，是我在看了林蕭向郭敬明挑戰(zhàn)的新聞之后想到的，也就是傳聞中的抄襲或者侵犯和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。至于林蕭是不是原創(chuàng)我就不知道了，畢竟這不關(guān)我的事。但這點(diǎn)子絕對(duì)是個(gè)百利而無一害的好點(diǎn)子，這我敢肯定。
首先，要找一個(gè)當(dāng)今文壇夠紅的人。如果你找一個(gè)沒名氣的人那這點(diǎn)子是起不了作用的。比如林蕭就找到了郭敬明。然后就要從這個(gè)紅人祖上三輩開始查，大量搜集這個(gè)人的所有不對(duì)，為以后的.罵戰(zhàn)積累素材奠定基礎(chǔ)。比如找郭敬明的碴子最好就找抄襲事件，就像林蕭表示的，他早就看不慣郭敬明的抄襲作風(fēng)了。在這里我說個(gè)與本文貌似無關(guān)的事，我在各大書店和網(wǎng)上書店上都沒有找到傳說中的那本《圈里圈外》，難道這本書這么拿不出手？我是真的和想知道法院判決書上的“十一處主要情節(jié)類似”到底是指的哪十一處，所以我想問哪位朋友有項(xiàng)莊的《圈里圈外》，能給我看看嗎？當(dāng)然，我要20xx年之前的版本，20xx年之后的版本我怕它親爹都不認(rèn)識(shí)了。如果有肯幫忙的，請(qǐng)留言給我。
在選好目標(biāo)找好碴子之后，就要仔細(xì)觀其著作，要千方白計(jì)地讓人家的真名就和郭敬明書中的人物產(chǎn)生關(guān)系。寫到這里我們就非常地羨慕林蕭了，沒辦法，誰讓人家的真名就和郭敬明書中的主要人物相同呢，這是個(gè)純天然綠色環(huán)保無公害的恩賜。但我們也大可不必眼紅，就像偉人教導(dǎo)的，有條件要上，沒條件的創(chuàng)造條件也要上，真名不行咱用筆名網(wǎng)名小名，總之能扯多淡扯多淡。之后就發(fā)個(gè)帖，在網(wǎng)上創(chuàng)造好輿論的環(huán)境，然后就像林蕭做的一樣，向紅人們發(fā)挑戰(zhàn)書，找?guī)讉�(gè)贊助商籌擂臺(tái)資金�；I不到也不要怕，你看雖然林蕭稱“1000萬擂臺(tái)資金已經(jīng)到位，就看郭敬明敢不敢打擂臺(tái)了”但誰都沒見過年那1000萬，也沒哪個(gè)公司站出來說給林蕭資金，所以我們只要在網(wǎng)上盡管吹就行了，只要不太過分就行，但也不要太小氣，反正吹牛不犯法也不上稅。
走到這一步就基本成功了。之后要做的就是不斷在網(wǎng)上罵紅人，之前搜集的素材就可以用了，至于是不是真的沒關(guān)系。三天兩頭罵紅人是孬種，罵得網(wǎng)上開始有人附和自己。如果有人不知道怎么罵可以參見林蕭的博客，也就是專挑粗俗的字眼罵，什么話臟罵什么。也不需要真的磨槍準(zhǔn)備和紅人打擂，這不是目的，人家也不可能和你打擂。再然后就可以寫書了，把紅人的真名寫上去，然后盡情地寫這個(gè)人有多壞多賤，反正是小說沒人會(huì)追究。寫完之后在書的腰封上寫上“惟一敢挑戰(zhàn)某某某的某某最新力作”，充分發(fā)揮阿Q精神，肯定大賣。
能在文壇上走紅的人肯定不是傻子，人家不可能跟著你瘋，你惟一能做的就是跟一些同樣瘋的媒體一起炒，把自己的書炒紅，給自己帶來利益的同時(shí)也給媒體帶去利益。
所以我不管怎么吼“韓寒！我要滅了你！”吼破了嗓子人韓寒也不會(huì)理我。
挑戰(zhàn)的作文15
本周星期四我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂親自挑戰(zhàn)了一次人見人愛、花見花開的"餛飩軍團(tuán)"。
好不容易熬到了下午同學(xué)們排著隊(duì)向食堂進(jìn)軍。不用說一路上大家看似毫不在意其實(shí)心里都已經(jīng)樂開了花�？矗咴谇懊娴狞S裕杰同學(xué)實(shí)在按捺不住自己激動(dòng)的心情，便吹起了牛皮：“我，我媽媽包，包的餛飩我一下子能，能吃三十個(gè)個(gè)，今天我要吃四十個(gè)！”瞧瞧這牛皮吹的。就連班頭朱老師也忍不住過來湊熱鬧了，回頭笑著對(duì)黃裕杰說：“我看你今天能吃幾個(gè)！”
伴隨著歡聲笑語，同學(xué)們來到食堂分組站好。很快，老師分發(fā)了餛飩皮和香噴噴的菜餡。老師還沒說“開始”，我們組就親自上陣了。瞧瞧人家袁蕾和黃琪，那熟悉的動(dòng)作，一看便知道“上得了廳堂，下得了廚房”。五秒都沒到，一個(gè)卻已經(jīng)包好了�！巴廴袼傺�！”我在心里暗暗稱贊�？纯催@餛飩包的，整整齊齊，活像一個(gè)個(gè)剛出生的胖娃娃，可愛極了再看看對(duì)面，沈宇飛同學(xué)正手把手的傳授餛飩的秘訣給鄭韜同學(xué)：手該怎樣擺，餛飩皮該怎么放，餡應(yīng)該放多少，簡(jiǎn)直把餛飩兄弟的“身份底細(xì)”一口氣全給報(bào)了出來。鄭韜同學(xué)學(xué)的也認(rèn)真，很快包出一個(gè)比他“師傅”包得更漂亮的餛飩：個(gè)個(gè)挺著個(gè)將軍肚，像一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的珍珠，簡(jiǎn)直就像一件藝術(shù)品呀！真可謂是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”呀！吳新同學(xué)也深藏不露，包出來的餛飩每個(gè)都大耳肥身的，儼然一個(gè)個(gè)勇猛的戰(zhàn)士，“不鳴則已，一鳴驚人哪！”看見同學(xué)們包的有模有樣，我有點(diǎn)擔(dān)心了：“我從來都沒包過，如果包的不好，他們會(huì)笑話我嗎？”不管了，先試試吧！我暗自鼓勵(lì)自己。我拿起一張餛飩皮，平放在手掌心中，然后小心地挖出一小勺菜餡，這時(shí)，黃琪伸過手來，把我手掌心中的餛飩皮來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，我疑惑不解。黃琪友好地說：“皮放反了，應(yīng)該這樣放�！闭f完，她又用勺子舀起一些菜餡放在餛飩皮上，“你放的太少了，大約這么多就可以了�！比缓�，又去包自己的了。我按照黃琪說的這樣包了起來，終于包出了一個(gè)有模有樣的“胖娃娃”。
時(shí)間一分一秒的過去了，桌上的餛飩皮和菜餡也逐漸減少�！耙�、二、三、四、五……”哇，好多餛飩，數(shù)也數(shù)不清。過了幾分鐘，可以品嘗成果了！我們爭(zhēng)先恐后的'爭(zhēng)搶著，都想第一個(gè)品嘗到我們的勞動(dòng)果實(shí)。只見那元寶似的餛飩配上調(diào)好的湯料，那叫一個(gè)色、香、味俱全讓人一看便“飛流直下三千尺”！
同學(xué)們幸福的圍在一起吃著自己親手包的餛飩，歡聲笑語彌漫在食堂的每一個(gè)角落。不知不覺，“挑戰(zhàn)餛飩軍”的活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
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