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我的同學(xué)作文15篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)歐芷含長得很可愛,我很喜歡她。
歐芷含留著一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎成兩條小辮子,走起路來,辮子一甩一甩的',很有意思。她有一張瓜子臉,皮膚有點(diǎn)黑,雙眼皮,高高的鼻子,還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
她最喜歡唱歌。她唱起歌兒來可好聽了,大家聽了都會(huì)為她鼓掌。這時(shí),她就會(huì)呵呵地小起來,眼睛就咪成一條線,可愛極了。
她是個(gè)急性子的人,說話很快。有一次,我打電話問她:老師布置什么作業(yè)。我的筆記本還沒準(zhǔn)備好,她已經(jīng)說完了,我又問了她一次,可她又說得很快,我實(shí)在記不了,只好叫她說慢點(diǎn),這一次她才說得慢了些。
我已經(jīng)和可愛的歐芷含成了好朋友,你想和她成為朋友嗎?
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué)叫焦心悅,她長的高高的,長著一雙寶石般的眼睛,扎著一個(gè)五言六色的頭花。
她可是我們班班長,她經(jīng)常樂于助人。
但有一件事讓我久久不能忘記,一想起我就非常感謝她。
有一次,我們在音樂教室上課,突然,我的癥狀似乎象發(fā)發(fā)燒了,我舉手告訴了呂老師,焦心悅急忙舉手說“老師我去”。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生卻說那種藥剛好用完了,這下焦心悅可為我擔(dān)心了,過了幾分鐘“不行,必須去找王老師”焦心悅說,焦心悅把我的病情告訴了王老師,王老師給我了一包藥,焦心悅不僅幫我弄藥而且還幫我洗杯子,使我聲淚俱下。
從那個(gè)時(shí)候起,我打心底的.佩服焦心悅這種樂于助人的精神。
從此這件事留在了我的記憶里。
我的同學(xué)作文3
我有一個(gè)非常好的同學(xué),她叫陳夢。她的眼睛像清澈的湖水一樣,她的眉毛黑黑的,像彎彎的小船,她的鼻子尖尖的,嘴巴小小的,還有雪白的.膚色。
她的優(yōu)點(diǎn)為她增添了光彩,她非常熱愛學(xué)習(xí)和助人為樂,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
有一天中午,我和我最好的同學(xué)陳夢一起回家。我和陳夢一起過馬路的時(shí)候,有一位老爺爺也準(zhǔn)備過馬路,陳夢看見那位年邁的老爺爺,就馬上走過去扶老爺爺,當(dāng)時(shí)我就被陳夢那樂于助人的精神所感動(dòng),我記得那老爺爺還夸陳夢是個(gè)好學(xué)生呢。我從陳夢身上學(xué)習(xí)到了助人為樂的精神,我以后也要樂于幫助別人,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
親愛的讀者,你們是不是也覺得陳夢很有愛心呢?我為我的同學(xué)陳夢感到驕傲、自豪。
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)同學(xué),她是我的好朋友。她個(gè)子不高,手腕上帶著一塊米兔牌子的粉紅色手表,每次看到她,她總扎著一個(gè)馬尾辮,穿著一身休閑服,她的名字叫何思語,性格非常文靜。
她有一個(gè)非常好的品質(zhì),就是樂于助人。有一次,我來到小荷上課,剛剛上課需要修改作文,發(fā)現(xiàn)筆忘記帶了,我把書包翻了個(gè)底朝天,也沒有發(fā)現(xiàn)筆的一點(diǎn)痕跡。我著急地又從口袋里搜了搜,心想:完了完了,寫作文時(shí)沒有筆可怎么辦?就在我束手無策的時(shí)候,何思語見我慌張的'樣子,拍了拍我的肩膀,奇怪地問道:“你怎么了?怎么一副又著急又慌張的樣子?”我扭頭一看,何思語滿臉疑惑,原本彎彎的眉毛此時(shí)皺了起來,用她那雙會(huì)說話的眼睛盯著我,我嘆了口氣回答道:“我沒有帶筆,你可以借我一只筆嗎?”“當(dāng)然可以了,你怎么不早說呢?給!”何思語邊說邊從文具盒拿出一支可擦筆遞給了我。我接過筆,激動(dòng)地連忙說“謝謝”。
何思語不僅喜歡樂于助人,她還喜歡看書。
一次下課后,我?guī)Я艘槐尽栋餐缴挕,正津津有味地看著,?dāng)我一看完時(shí),何思語就立馬跑過來問道:“可以給我看看嗎?我也很想看這本書!薄爱(dāng)然可以!”說完我就把書遞給了她。她一拿到書就立馬翻開看了起來。體育課的時(shí)候,同學(xué)們都到樓下玩,只有她一個(gè)人在安安靜靜地看書,我看到她這副專注的樣子,我心想:真是一個(gè)“小書迷”。
這就是我的同學(xué),一個(gè)又文靜又惹人愛的小女孩。
我的同學(xué)作文5
她有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,她就是龍芝穎。她很喜歡幫助同學(xué),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
記得有一個(gè)星期三,陽光燦爛,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。上午下了第二節(jié)課,我才發(fā)現(xiàn)我的水彩筆忘帶了,就在我正焦急萬分的時(shí)候,龍芝穎說:“走,我們出去玩吧!”我垂頭喪氣地說:“不行!我還要找我的水彩筆呢!”龍芝穎說:“是不是忘帶水彩筆了,我借給你吧!”她說完,拉起我的手就要走。我高興地說:“好呀!好呀!這下我不用擔(dān)心沒有水彩筆的問題了!我也不用擔(dān)心被老師批評了!”說完,我們手拉著手歡蹦亂跳地到操場上玩游戲去了。“丁零零,丁零零……”上課了,我用龍芝穎借給我的水彩筆一筆一筆地認(rèn)真地畫著,心里充滿了感激。畫完了,我把畫拿給老師檢查。老師高興地說:“顧德薏今天畫得還不錯(cuò)嘛!”我低下頭慚愧地說:“多虧龍芝穎把她的水彩筆借給我了,要不,我連畫都畫不了呢!”老師一聽,當(dāng)著全班同學(xué)的`面表揚(yáng)到了龍芝穎助人為樂的行為。
這就是我的好朋友龍芝穎,一個(gè)助人為樂的同學(xué)。
我的同學(xué)作文6
看到這個(gè)題目,你是不是想錯(cuò)了?想成了一只活潑可愛的小精靈呢?當(dāng)然不是,他是坐在我前面的,也是班上成績名列前茅的一位同學(xué)——王彥宇。
他的眼睛像兩顆龍眼,圓溜溜的;頭也圓圓的,像一個(gè)小皮球。身子和臉活像小精靈,所以我給他起了個(gè)外號(hào)叫“王精靈”。
王彥宇不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。記得有一次,班上一位同學(xué)有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),下課后請教王彥宇,王彥宇沒有顧得上休息就認(rèn)真的給他講了起來,不一會(huì),上課鈴響了,下課后,王彥宇又找到那位同學(xué),接著給他講解這道題,直到他會(huì)了為止。
王彥宇還很虛心。記得三年級(jí)那會(huì)兒,數(shù)學(xué)有道題要求在正方形里畫方格子,我畫了八個(gè),王彥宇畫了七個(gè)。他問我怎么畫的,我告訴了他畫的方法,過了一會(huì),他才若有所思的'說:“噢,謝了!
這就是王彥宇,酷似精靈的王彥宇。
我的同學(xué)作文7
我有許多的同學(xué),他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得最好的就是我的同學(xué)李慕涵。
她是一位漂亮的女孩,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。她有時(shí)用素色頭花將一頭烏黑的'頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。
李慕涵是一位沉著冷靜、樂于助人的女孩。國慶節(jié)期間,因?yàn)槲矣涘e(cuò)了學(xué)英語的時(shí)間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨(dú)自一人,在那里等待老師,好長時(shí)間也不見老師的身影。這時(shí),李慕涵來了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長時(shí)間,老師仍沒來。這時(shí)的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會(huì)兒來了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時(shí)候,李慕涵說:“我?guī)уX了,咱們?nèi)ソo老師打個(gè)電話吧。”我們連續(xù)打了好幾次,都沒打通。我說:“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會(huì)兒吧!”李慕涵說。但我們到了她家之后,卻沒有人。李慕涵說:“估計(jì)今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”
這就是我的同學(xué),一位沉著冷靜,樂于助人的女孩。
我的同學(xué)作文8
我們班有一位一回頭孤魂野鬼愁眉頭,二回頭楊過愛上李莫愁的同學(xué),她叫鄭文慧。
鄭文慧的皮膚很白(不涂護(hù)膚霜而成),眼睛很大(由于太瘦),還有一張櫻桃小嘴。鄭文慧有點(diǎn)臭,我每次收作業(yè)的時(shí)候都覺得有一點(diǎn)臭味,甚至有一天老師都認(rèn)為她幾天不洗澡很臭,而且頭屑也很多。就拿今天上數(shù)學(xué)課來說吧,今天老師評講試卷的時(shí)候,我們大家正在專心的改試卷時(shí),一陣威風(fēng)從窗外向我們正面吹來,我看見好多好多白茫茫的,小小塊不知名的東西。我有點(diǎn)好奇,向前一看,呀!糟糕,是鄭文慧的頭屑被風(fēng)吹了過來,這時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿起試卷放在頭上。風(fēng)停了,我一看,不是吧,我的文具盒被鄭文慧的頭屑包圍了,就想一個(gè)人陷入了泥坑一樣……
不過鄭文慧也廳有幽默感的。有一次,課間活動(dòng)時(shí),我和朋友一起在玩木頭人,鄭文慧也想?yún)⒓,我們都很歡迎。當(dāng)鄭文慧當(dāng)木頭人的時(shí)候,大家都迫不及待的想看她的表演,只見她雙腳站直,雙手向旁邊抬高,“1,2,3!标(duì)長的口令一響,鄭文會(huì)跳起了“踢踏舞”,惹得同學(xué)們哈哈大笑;接著,鄭文慧又開始跳舞了,她這次跳的是“拉丁舞”,同學(xué)們都笑得連肚子都痛了。她真是我們班的笑星呀。
在鄭文慧的.身上我悟出了一個(gè)道理,人有各自的長處和短處,要發(fā)現(xiàn)別人的長處證實(shí)自己的短處。
我的同學(xué)作文9
在我們班,有很多富有個(gè)性的同學(xué),下面就聽我介紹一下張芷萱吧!
張芷萱她那白凈的臉上,每天都帶著可愛的笑容,水靈靈的大眼睛上戴著一副粉紅色小眼鏡。她梳著一頭漂亮的長發(fā),頭發(fā)烏黑烏黑的.,漂亮極了。
張芷萱在我們班特別優(yōu)秀的,大家都很羨慕她,要是我們班要競選“班長”、“中隊(duì)長”……第一個(gè)同學(xué)選的就是她,很多老師特別表揚(yáng)她,芷萱的作文經(jīng)常要被打印上博客,還有幾次上報(bào)紙呢!她的學(xué)習(xí)成績非常好,到現(xiàn)在,都好像沒有低于九十分以下,她還曾經(jīng)三科免試資格,所以我們都要向她學(xué)習(xí)。
張芷萱不僅學(xué)習(xí)成績好,而且還特別如果她碰見認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都會(huì)說一聲“老師好”。張芷萱和我們相處得很好,如果我們遇到困難了,她都來幫忙。有一次我們班的一位同學(xué)摔倒了,她看了,連忙跑過去把那個(gè)同學(xué)扶起來,然后把她帶進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我們都向她投去敬佩的目光。
雖然張芷萱很優(yōu)秀,但體育成績有點(diǎn)差,不過她還是虛心向別人學(xué)習(xí),而且每天下午放學(xué)都到操場上跑步、跳繩……她的體育很快就進(jìn)步了很多。
看!我們班的張芷萱不錯(cuò)吧!
我的同學(xué)作文10
我們班有一位昆蟲迷,他就是幽默調(diào)皮的阮丘圖。
阮丘圖膽子可大了,抓過許多許多小昆蟲,數(shù)也數(shù)不清。他在操場的落葉堆里抓過蜘蛛,在濕漉漉的花壇邊抓過鼻涕蟲,在教室的窗臺(tái)上抓過蝸牛,在上學(xué)的路上抓過小龍蝦,還抓過一些叫不出名字的昆蟲。
有一次上體育課,胡老師讓我們自由活動(dòng),我們就在操場上做游戲。忽然,看見阮丘圖急匆匆地向我這邊跑來,臉上還帶著一絲壞笑,我一猜就知道,這肯定不是件好事。果然,的.確不是件好事。阮丘圖一跑到我面前就“嘻嘻,哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈……”笑個(gè)沒完沒了。程炫燁湊了過來,著急地說道:“有話快說,有屁快放!”“我手上有寶藏,你要不要?”阮丘圖臉上帶著一點(diǎn)神秘感,怪聲怪氣地說道。還沒等我回答,他就已經(jīng)攤開雙手,在我眼前露出一大堆鼻涕蟲,嚇得我往后退了好幾步。哎,這算什么寶藏呀?
他每次說起抓昆蟲的事跡都是眉飛色舞,滔滔不絕的,可能對于昆蟲迷的阮丘圖,這就是寶藏吧。
我的同學(xué)作文11
她,淡紫色的膚色,頭后總是扎著一個(gè)馬尾辮。黑色大眼睛,鼻子翹的老高,唯獨(dú)嘴很小。
我和她是同桌。她有時(shí)說話總是張口就來“去死吧,蠢豬”之類的,在老師面前卻十分有禮“你好!能借一支筆用嗎?”
她和我是一對死對頭。有一次我倆發(fā)生口角,下課時(shí)雙方變成了戰(zhàn)爭,嚴(yán)重了起來,頓時(shí)她破口大罵,一邊罵一邊把我的音樂書給撕了,我沖過去把她的文具袋給亂扔了一地。老師快來時(shí),她立刻把嘴閉上,在一旁若無其事的`收拾筆袋;老師一走,她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。
沒過幾分鐘,又發(fā)展到打,打得不可開交。她也不再管老師來沒來,就捏著拳頭向我沖來,恰好這一幕被老師看見。從此我倆就分開坐了。
到了四年級(jí)時(shí),她忽然對我說對不起,那一次是我不好,我不應(yīng)該對你動(dòng)手腳,明天就要搬家走了,我把這個(gè)送給你。說著,她遞給我一個(gè)小木牌子,上面刻著——真誠的對不起。
我被她的道歉感動(dòng)了,才熟就要走了,還真有點(diǎn)不舍。于是,我決定送給她一個(gè)禮物。下午我也送給她一個(gè)木牌,上面刻著:真誠接受道歉。
如今,我已升六年級(jí)了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里,我真是為那份消逝的熟識(shí)而感到遺憾。
我的同學(xué)作文12
我要夸夸我的同學(xué)李依,她是一個(gè)熱愛勞動(dòng),有責(zé)任感的同學(xué),雖然她做事總是慢吞吞的,但她還是有閃光點(diǎn)的!
她有一雙大大的眼睛,高高的鼻子,胖乎乎的臉蛋,嘴紅潤得像飽滿的櫻桃,漂亮極了!
記得她當(dāng)值日班長的時(shí)候,很負(fù)責(zé)任。放學(xué)了,我和溫新月、丁文娟還在抄筆記,她問我們,說:“抄完了嗎?”我們異口同聲的`說:“沒---有!边^了一會(huì)兒我們告訴她,我們抄完了。她先將黑板擦得像新的一樣,然后認(rèn)真地檢查起衛(wèi)生來,瞧,她那樣子還真像一個(gè)小小的衛(wèi)生檢查員呢!
下午,她早早地來到了教室,把門打開,我們來到教室后,看到上午還是垃圾成堆的教室,現(xiàn)在已經(jīng)變得一塵不染,我們又可以在整潔的教室里學(xué)習(xí)了。
看她有責(zé)任心吧,她保管鑰匙時(shí),她能早早地到校開門,不讓一個(gè)同學(xué)等候;看她熱愛勞動(dòng)吧,她做值日時(shí),能耐心等我們抄完筆記,再擦黑板。我真敬佩她,我要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心,熱愛勞動(dòng)的人。
我的同學(xué)作文13
你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來介紹介紹吧!
你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑著走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò),她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點(diǎn)不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!
那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點(diǎn)足夠別的女生刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩,說話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過來了。
這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。
讓時(shí)間回到那次平整操場的勞動(dòng)中去吧。那天早晨,這些女生們帶著幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會(huì)兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)女生撬石塊兒,幾個(gè)女生松土,幾個(gè)女生平土。按這個(gè)合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的'臉就像秋天熟透了的柿子。
怎么樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?
我的同學(xué)作文14
我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。
肥頭大耳的徐宇健,有時(shí)會(huì)顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子,再配上一張胖乎乎的圓臉蛋,笑起來眼睛就會(huì)瞇成縫,肚子大得能用來當(dāng)鼓敲,這樣的他讓我看到就會(huì)情不自禁地發(fā)笑。
徐宇健平時(shí)很能吃。午餐時(shí),當(dāng)蔡秉昊端回一盆飯時(shí),徐宇健那雙眼睛就已經(jīng)鎖定了蔡秉昊手中的那碗香噴噴的米飯啦。于是,他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過去拿飯,一邊跑還一邊喊:“快給我!先給我!”只見他小腿咯噔咯噔地顫動(dòng)著,那模樣讓我看得是目瞪口呆呀!他拿到飯后,二話不說就跑回到自己的位子上,用那光亮的.勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會(huì)兒,大胃王已經(jīng)狼吞虎咽地吃下了一大半。
意猶未盡的他抬起頭對旁邊正在盛飯的同學(xué)說:“我還沒吃飽,我要再加點(diǎn)!蹦切┩瑢W(xué)一看到他這饞樣,都忍痛割愛地回到自己的座位上各自吃飯。過了一會(huì)兒,徐宇健也吃完了加的飯量,我看著他酒足飯飽的模樣,情不自禁地想:“徐宇健同學(xué),你該減肥了!
這就是我那位又胖又可愛的徐宇健同學(xué)!
我的同學(xué)作文15
我們班的體育健將可不少,今天我就來寫寫單融。
單融因?yàn)榕懿奖容^快,所以被選去參加了“伙伴計(jì)劃”雖然,參加“伙伴計(jì)劃”很光榮,而且可以上電視。但是,背后付出的心血和汗水是我們所不知道的。她每天上午和每天下午最后一節(jié)課都要幸苦的'去練習(xí)!盎锇橛(jì)劃”不是1個(gè)人跑得快就可以得到第一名的,它是要靠大家團(tuán)結(jié)合作的。只要有1個(gè)人摔倒,就會(huì)連累所有人都摔倒。單融已經(jīng)連續(xù)參加了2屆的“伙伴計(jì)劃”了,我很佩服她的堅(jiān)持。
單融不光“伙伴計(jì)劃”練得好,而且跳高跳得高。
我覺得跳高是所有體育項(xiàng)目中最難的一項(xiàng)了。因?yàn)樗纫\(yùn)動(dòng)員本身的彈跳能力好,而且還要運(yùn)動(dòng)員自身的重量輕。我想,在練習(xí)的時(shí)候,單融肯定摔倒過,但是她還是不怕傷口給她帶來的疼痛,還是持之以恒地練習(xí)下去了。
單融是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,她付出的心血和汗水肯定是沒有白費(fèi)的。我們學(xué)校在“伙伴計(jì)劃”第1輪比賽中獲得了第1名。而單融也曾在區(qū)里跳高比賽中獲得第1名,而且打破了記錄。
單融這是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將!
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