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      2. 我的同學(xué)作文

        時(shí)間:2023-09-10 09:46:47 好文 我要投稿
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        (經(jīng)典)我的同學(xué)作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        (經(jīng)典)我的同學(xué)作文15篇

        我的同學(xué)作文1

          提起好朋友,我有很多,但是要說(shuō)跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。

          姜進(jìn)超濃眉大眼,一副眼鏡架在高高的鼻梁上,一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味,任何美食只要讓他看見(jiàn),總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的身體雖然胖乎乎的,但是很敏捷。他的腦子也很聰明,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)主意便想出來(lái)了。

          不要以為我們是與生俱來(lái)的'好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次,我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題,姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過(guò)來(lái),趁我不注意,突然把我的褲子脫了下來(lái),我大吼一聲,和他打了起來(lái)。不打不相識(shí),就這樣,我們成了好朋友。

          我們倆有許多共同的愛(ài)好:下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦,我們是配合最默契的搭檔,是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友,我每次只需使個(gè)眼色,他立刻明白用什么打法。

          在班里,誰(shuí)都知道我們倆是形影不離的好朋友,每逢雙休日,他都會(huì)按時(shí)來(lái)我家報(bào)到,聽(tīng)他媽媽說(shuō),姜進(jìn)超早晨起來(lái)的第一句話(huà)就是“我要去馬馳家”。而我一天見(jiàn)不著他就覺(jué)得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了,我天天盼著他早點(diǎn)回來(lái),和他一起攜手并進(jìn),和他一起共渡難關(guān)。

        我的同學(xué)作文2

          我的同學(xué)是個(gè)女孩,她有一張圓形的臉,臉上鑲著一雙圓圓的眼睛,稍微有點(diǎn)塌的鼻子,一張大大的嘴巴。

          她的優(yōu)點(diǎn)比較多,缺點(diǎn)也比較多,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn):她學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛(ài)看書(shū),家里的`書(shū)幾乎被她看遍了,而且還樂(lè)于助人。

          她的缺點(diǎn)是:嫉妒心很強(qiáng),她擁有的東西別人不能擁有,比如有一次亞楠讓她幫忙買(mǎi)一本五元錢(qián)的筆記本,她答應(yīng)了,便問(wèn):“你要什么封面?”亞楠說(shuō):“要糖果屋的。”她就生氣的說(shuō):“我不給你買(mǎi)了!闭f(shuō)完她就跑了。亞楠對(duì)我說(shuō):“我要買(mǎi)的和她一樣,她就嫉妒了!蔽覍(duì)亞楠說(shuō):“別生氣,我?guī)湍阗I(mǎi)!彼有一個(gè)缺點(diǎn)就是嘴饞,比如一次體育課上,我從家里帶了一些零食過(guò)去吃,她就追著我要:“給我一點(diǎn)吧,給我一點(diǎn)吧!蔽矣X(jué)得她太煩,就無(wú)可奈何地給她了一些,只要是她的好朋友帶東西吃,她就會(huì)伸手要,嚇得我都不敢?guī)Я闶沉恕?/p>

          她的名字我就不提了。

        我的同學(xué)作文3

          我的同學(xué)名叫xx,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴。她的成績(jī)?cè)谖覀儼?5名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。翟xx唯一的缺點(diǎn)就是膽子可小。

          那是一個(gè)星期天的早上,我和xx約好了去“新悅讀”學(xué)校去考試。大概過(guò)了2個(gè)小時(shí)吧!我們都考完了,決定去長(zhǎng)樂(lè)公園玩,來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)公園后,直往假山那兒跑去。“幸好還沒(méi)有人來(lái)爬”。我跑過(guò)去后說(shuō)。我踩著石頭爬到了最頂端,xx卻只爬了一層。我鼓勵(lì)xx說(shuō)“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來(lái),所以我們只好到別的地方去玩了。

          不過(guò),xx有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn)。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時(shí)候,我和另一個(gè)同學(xué)要出去踢健子,正好山少了一個(gè)人,我們就準(zhǔn)備叫xx,翟xx正在看一本書(shū),看地可入迷了。我們幾個(gè)同學(xué)都喊著他,他還是在看書(shū)。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書(shū)。他對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)課休息時(shí)一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個(gè)堅(jiān)信,他下一節(jié)課一定還會(huì)看書(shū)的。

          這就是我的同學(xué)——xx。你們是不是很想與她交朋友呀!

        我的同學(xué)作文4

          我們班有36個(gè)同學(xué),我和唐洋洋是最好的朋友。

          我和她是形影不離的.好朋友。課間,我們一起踢毽子,一起跳繩,一起看書(shū)。課外,我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。

          一個(gè)周末,我寫(xiě)完作業(yè),便馬上給唐洋洋打電話(huà):“我們一起踢足球吧!”“好!”她爽快地答應(yīng)了。

          我們?cè)谛^(qū)廣場(chǎng)碰面后,便開(kāi)始了踢足球。我拿起足球,踢了過(guò)去,她又踢了過(guò)來(lái),我們玩得熱火朝天,非常盡興。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,意外發(fā)生了,我不小心將足球踢到一戶(hù)人家的玻璃上了,我頓時(shí)被嚇呆了。

          呆了兩分鐘后,我又拉起唐洋洋要趕緊離開(kāi),可是,她偏偏不肯走!翱煲稽c(diǎn),不然人家就要出來(lái)了。”我催促道!安恍校碧蒲笱笳f(shuō),“我們犯了錯(cuò),就要改正,怎么能逃跑呢?”我終于被她說(shuō)服了,便和她一起主動(dòng)去道歉。

          我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí),也一起犯錯(cuò),重要的還有一起改正錯(cuò)誤。

        我的同學(xué)作文5

          我們班的徐暢圓圓的臉,高高的個(gè)子,大大的眼睛。她扎著一個(gè)馬尾辮,很漂亮。

          上學(xué)期,體育老師讓我們男生、女生分開(kāi)跑步,三圈定勝負(fù)。我們女生聽(tīng)了以后馬上就“啊——”了起來(lái)。有的說(shuō)老師也太厲害了吧?有的`說(shuō)跑完以后不得累死?可是徐暢沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我想:她是不是嚇壞了?要不然怎么不說(shuō)話(huà)呢?

          開(kāi)始比賽了,老師一吹哨,我們就跑了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)徐暢跑得很快,她比班里跑得快的楊雪妍都快一圈半。而我剛跑到第二圈就跑不動(dòng)了,可徐暢仍然看不出一點(diǎn)來(lái)。沒(méi)辦法,因?yàn)槭芩挠绊懀乙惨ба,接著跑了下去。我跑完以后發(fā)現(xiàn)徐暢早就到了。我問(wèn):“你怎么跑得這么快?”她爸爸經(jīng)常帶她跑仙河鎮(zhèn)。難怪她跑的那么快。

          我們體育老師說(shuō):“徐暢也許會(huì)去跑馬拉松呢!”我們大家都笑了。

          現(xiàn)在,在我的印象中,跑步最快的就是徐暢。

        我的同學(xué)作文6

          說(shuō)起我的同學(xué)還真不少,有幼兒園的,還有學(xué)前班的。但是今天,我想說(shuō)的是我現(xiàn)在的同班同學(xué)——郭曉強(qiáng)。

          郭曉強(qiáng)個(gè)子不高,卻長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),走起路來(lái)雄赳赳、氣昂昂,一副大將風(fēng)度;他圓圓的臉上有一雙不大的.卻很精神的眼睛,嘴角上有一個(gè)小酒窩。他不愛(ài)說(shuō)話(huà),他的喜、怒、哀、樂(lè)只能從他臉上的那個(gè)小酒窩里表現(xiàn)出來(lái),嚴(yán)肅的時(shí)候你是看不到那個(gè)小酒窩的,只有快樂(lè)起來(lái),才能看到他那甜美的笑容。他大大圓圓的腦袋,虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛(ài)。加上他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦,連續(xù)兩年拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我很佩服他,所以在學(xué)習(xí)和生活上,我暗暗下了決心要與他比賽。他也當(dāng)仁不讓?zhuān)瓦@樣,我們倆你追我趕,也成了好朋友。

          如今,我為有郭曉強(qiáng)這樣的朋友而驕傲,以自己生活在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中而自豪!

        我的同學(xué)作文7

          有一個(gè)人無(wú)論誰(shuí)遇到困難,她總能伸出熱情的手;有一個(gè)人無(wú)論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色;你一定猜出來(lái)了,她就是我的同學(xué)—陳文茜。

          記得那一天放學(xué)后,下大雨了,倒霉的我沒(méi)有帶傘來(lái)。待到同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去,我急得像熱鍋上的螞蟻,繞著門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳文茜看見(jiàn)了,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“銘慧,你怎么了?”我吞吞吐吐了好半天,她才聽(tīng)明白。她二話(huà)不說(shuō)立馬把傘借給了我,我奇怪地問(wèn):“那你呢,你怎么辦?”她卻神秘地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有一把傘,你家離的遠(yuǎn),先回去吧!”

          我聽(tīng)了,滿(mǎn)心歡喜地回家了。

          第二天,我來(lái)上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái),心想,她一定是在來(lái)的`路上呢。沒(méi)想到,第一節(jié)都下課了,她還沒(méi)有來(lái),我就壯著膽子跑上去問(wèn)老師,老師也擔(dān)心地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)是昨天淋雨生病了!甭(tīng)了老師的話(huà),我才恍然大悟。

          放學(xué)后,我就一路小跑來(lái)到文茜家。一進(jìn)門(mén),就看到她病怏怏地躺在床上。這時(shí),我情不自禁一下子撲上去,就哭了。但她為了不讓我自責(zé),還故意拍拍胸脯安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,明天我就會(huì)好了,就可以和你一樣去上學(xué)了。”

          瞧,這就是我的同學(xué),一個(gè)助人為樂(lè)只為別人著想的陳文茜。

        我的同學(xué)作文8

          在班里,我有一個(gè)好同學(xué),也是我最好的朋友,她叫周雨婷,她長(zhǎng)了一雙明亮的眼睛,高高的鼻子,嘴巴紅紅的`,一個(gè)圓圓的臉,胖胖的,個(gè)子中等,她開(kāi)心了,就會(huì)不停的笑,生氣了,她的臉就像一紅紅的大蘋(píng)果,她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是樂(lè)于助人。

          記得有一次,我和她出去玩,到了公園,我們決定玩捉迷藏,我藏了起來(lái),她四處找我,就是找不到,突然,一個(gè)小小的目標(biāo)把她吸引走了,我看見(jiàn)了,就趕緊跑了出來(lái),攔住了她,我問(wèn)她怎么了,她眉頭擰成疙瘩,著急地說(shuō):”有人跌倒了,我得去幫忙。“說(shuō)完,她把我丟在一邊,我再次攔住了她,說(shuō):”我們趕緊玩,別管她了,反正我們又不認(rèn)識(shí),你還管她干嘛!八龥](méi)理我,就沖了過(guò)去,我拿她沒(méi)辦法,就跟著她去了,到了那,我滿(mǎn)不在乎,而她卻扶起了那個(gè)小女孩,還說(shuō)了許都好聽(tīng)的話(huà),我仿佛有所打動(dòng)。我一直在埋怨自己,哎,做的真不好,我向她道了歉,她沒(méi)責(zé)罵我,我又覺(jué)得很慚愧。

          這就是我樂(lè)于助人的好朋友。

        我的同學(xué)作文9

          我們班有個(gè)同學(xué)叫周梓琰。

          周梓琰又高又瘦,皮膚跟玉一樣潔白,她的臉是瓜子臉,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤(rùn),像涂了口紅一樣。她的媽媽很會(huì)打扮她,梳了一個(gè)麻花辮,她的頭發(fā)不但順滑,而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服,上面鑲嵌著白色的絨毛,顯得十分精神。她還穿了一條運(yùn)動(dòng)褲,她穿著的運(yùn)動(dòng)鞋與眾不同,太陽(yáng)照下來(lái),還會(huì)散出金色的光澤。

          周梓琰心靈手巧,美術(shù)課上,她做出來(lái)的`東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫(huà)一張畫(huà),畫(huà)完到老師那里批分?jǐn)?shù)。周梓琰先畫(huà)了兩棵櫻花,再畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的水,然后又畫(huà)了青青的草地,散上了一些水,均勻地抖好,把水倒掉,一幅美麗的圖畫(huà)就完成了。她到老師那去批分,果然得了高分。

          周梓琰還到世界各地去旅游,會(huì)很多英語(yǔ),她還……

          我們的老師都很喜歡她。

        我的同學(xué)作文10

          我有一個(gè)同學(xué),她是我的好朋友。她個(gè)子不高,手腕上帶著一塊米兔牌子的粉紅色手表,每次看到她,她總扎著一個(gè)馬尾辮,穿著一身休閑服,她的名字叫何思語(yǔ),性格非常文靜。

          她有一個(gè)非常好的品質(zhì),就是樂(lè)于助人。有一次,我來(lái)到小荷上課,剛剛上課需要修改作文,發(fā)現(xiàn)筆忘記帶了,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)筆的一點(diǎn)痕跡。我著急地又從口袋里搜了搜,心想:完了完了,寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有筆可怎么辦?就在我束手無(wú)策的時(shí)候,何思語(yǔ)見(jiàn)我慌張的樣子,拍了拍我的'肩膀,奇怪地問(wèn)道:“你怎么了?怎么一副又著急又慌張的樣子?”我扭頭一看,何思語(yǔ)滿(mǎn)臉疑惑,原本彎彎的眉毛此時(shí)皺了起來(lái),用她那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛盯著我,我嘆了口氣回答道:“我沒(méi)有帶筆,你可以借我一只筆嗎?”“當(dāng)然可以了,你怎么不早說(shuō)呢?給!”何思語(yǔ)邊說(shuō)邊從文具盒拿出一支可擦筆遞給了我。我接過(guò)筆,激動(dòng)地連忙說(shuō)“謝謝”。

          何思語(yǔ)不僅喜歡樂(lè)于助人,她還喜歡看書(shū)。

          一次下課后,我?guī)Я艘槐尽栋餐缴?huà)》,正津津有味地看著,當(dāng)我一看完時(shí),何思語(yǔ)就立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“可以給我看看嗎?我也很想看這本書(shū)!薄爱(dāng)然可以!”說(shuō)完我就把書(shū)遞給了她。她一拿到書(shū)就立馬翻開(kāi)看了起來(lái)。體育課的時(shí)候,同學(xué)們都到樓下玩,只有她一個(gè)人在安安靜靜地看書(shū),我看到她這副專(zhuān)注的樣子,我心想:真是一個(gè)“小書(shū)迷”。

          這就是我的同學(xué),一個(gè)又文靜又惹人愛(ài)的小女孩。

        我的同學(xué)作文11

          他不高,瘦瘦的,一天到晚都說(shuō)個(gè)不停,一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛,他是誰(shuí)?他就是我們班最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà),又愛(ài)思考的何不攏——何琪瑋。

          說(shuō)起來(lái)也奇怪,代老師無(wú)意叫何琪瑋的.一個(gè)外號(hào)竟讓各科老師都熟知,這可和他愛(ài)說(shuō)話(huà)有著密切的關(guān)系。還記得那一次語(yǔ)文課,代老師認(rèn)真的講著課,何琪瑋扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你一會(huì)去踢球嗎?”我回答道:“可能……!痹(huà)還沒(méi)說(shuō),就撞見(jiàn)代老師犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪瑋還滔滔不絕的對(duì)我說(shuō)著,一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到戴老師正盯著他呢,我趕忙使眼色,示意代老師看著他呢,他這才過(guò)頭去就聽(tīng)到代老師輕笑著說(shuō):“合不攏,把嘴合上了!比缓笏應(yīng)了一句:“哦!边@下可把大家逗得都笑出聲來(lái)了。

          他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是愛(ài)思考,這個(gè)特點(diǎn)可是總?cè)私灾。那一次,孫老師給我們留下了幾道奧數(shù)題,看到這道題有些人從那下手都不知道,甚至有些人連看都不看,而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙,時(shí)而在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),時(shí)而用手頂著頭默讀題目,十分鐘后,何琪瑋過(guò)來(lái)驕傲但又不敢大聲地對(duì)我說(shuō)“:哈哈!你還沒(méi)做完那道題吧,我已經(jīng)做完了,要不要我給你說(shuō)!

          這就是我們班級(jí)愛(ài)說(shuō)話(huà)又愛(ài)思考的合不攏——何琪瑋。

        我的同學(xué)作文12

          我有一個(gè)好朋友,名叫林偉鵬。以前我是最不喜歡林偉鵬,林偉鵬是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時(shí)總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛(ài)。

          一天早晨媽媽從夢(mèng)中叫醒,我拉開(kāi)窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽(yáng)光。我連忙穿起衣服,一看表快七點(diǎn)了。我趕緊背起書(shū)包,跑進(jìn)餐廳,拿了一塊面包向門(mén)外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來(lái)是下雨了,我想:要是聽(tīng)媽媽早上說(shuō)的'話(huà)就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門(mén),突然,林偉鵬叫住我了,她好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點(diǎn)遠(yuǎn),我家就在附近!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身就走了,這時(shí),我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺(jué)得淚水快要留下來(lái),我拿著傘頭也不回地走了,第二天,林偉鵬沒(méi)來(lái)上課,原來(lái)她是昨天被雨淋病了,我這才覺(jué)得林偉鵬是那么善良。從此以后,我和林偉鵬就成了好朋友。

          從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

        我的同學(xué)作文13

          我有一個(gè)同學(xué),他叫黎燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學(xué)的的學(xué)生,他上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后老師布置的作業(yè)他做得非常認(rèn)真,“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上他得“正”的次數(shù)最多。

          記得一次老師布置語(yǔ)文作業(yè)讓我們回家寫(xiě)。但是,我們的作業(yè)質(zhì)量太差了,只有黎燁和另外幾個(gè)同學(xué)做的好。黎燁的作業(yè)的字工工整整,連老師也把黎燁的作業(yè)拿上講臺(tái)給同學(xué)們看。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)也做得非常認(rèn)真,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)經(jīng)常得由于他作業(yè)認(rèn)真、工整,所以他在“作業(yè)認(rèn)真光榮榜”上有許多“正”。

          黎燁不僅作業(yè)認(rèn)真、工整,上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言,而且愛(ài)勞動(dòng),老師讓他做星期一掃地的`組長(zhǎng),黎燁在掃地時(shí)不僅督促同學(xué)們快點(diǎn)掃地,而且自己也認(rèn)真掃地。正因如此,在星期一盡管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經(jīng)常幫老師拿作業(yè)發(fā)下去,深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。

          因?yàn)槔锜钸@樣認(rèn)真學(xué)習(xí),在四年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)競(jìng)賽和五年級(jí)語(yǔ)文讀寫(xiě)競(jìng)賽中都獲得二等獎(jiǎng),今年的英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽中他又入選了,希望他能賽出好成績(jī)。還有,他當(dāng)選了今年的十佳少年,將在六一頒獎(jiǎng),經(jīng)投票,黎燁當(dāng)選了班長(zhǎng)。

          黎燁既作業(yè)認(rèn)真,又愛(ài)勞動(dòng),幫助老師。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

        我的同學(xué)作文14

          一年的9月,我初次踏進(jìn)了青龍中心小學(xué)的校門(mén)。那一群天真活潑的小伙伴的臉,是那么生疏,那么陌生。經(jīng)過(guò)老師的.點(diǎn)名,我首先熟悉了一個(gè)叫孫夢(mèng)的女孩。她有一對(duì)大而明亮的眼睛,一張不大不小的嘴,配上潔白的牙齒,好看極了。我跟她第一次說(shuō)話(huà),就談得很投機(jī)。從此,我們便成了好朋友,常在一塊兒研究功課,一塊兒做游戲,幾乎形影不離。

          她喜歡運(yùn)動(dòng),只要一有空,她就到操場(chǎng)上玩。她最喜歡踢毽子,一次能踢8個(gè),她也喜歡跳繩,一分鐘能跳100多個(gè),還參加過(guò)學(xué)校的跳繩比賽,得過(guò)第二名呢!

          她不但喜歡運(yùn)動(dòng),而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每天早晨她都早早地來(lái)到學(xué)校,教完作業(yè)后便拿起抹布輕輕擦玻璃上的臟東西。有的臟東西很難擦,她就哈一口氣,再用抹布一擦,臟東西便消失得無(wú)影無(wú)蹤了,玻璃變得透明發(fā)亮。

          暑假的一天,她傷感地告訴我,因?yàn)樗职致殬I(yè)的關(guān)系,他們?nèi)乙岬教K州去了。!真是出乎我的意料,我?guī)缀蹩奁饋?lái)。幾天后,她悄悄地離開(kāi)了。

          孫夢(mèng)雖然離開(kāi)我已經(jīng)有半年多了,但我永遠(yuǎn)會(huì)記住和她一起度過(guò)的美好時(shí)光。

        我的同學(xué)作文15

          趙嘉儀是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲,長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋(píng)果臉,有一雙炯炯有神的大眼睛,白白凈凈的,很愛(ài)笑,老師和同學(xué)們都很喜歡她。

          她樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候,她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)用具了。上課了,老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙,我在書(shū)包里翻了個(gè)遍,怎么也找不到,急得我滿(mǎn)頭大汗,趙嘉儀看到了,問(wèn):“你怎么了?是不是沒(méi)帶用具呀?我先借你用吧!”我對(duì)她說(shuō):“謝謝!你把筆借給我,你用什么呢?”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫(huà)了起來(lái),這次的'美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu),這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!

          我很高興,我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!

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