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（實用）運木頭作文15篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的運木頭作文，希望對大家有所幫助。
運木頭作文1
有一天，陽光燦爛，森林里舉辦運動會，小熊、小豬、小猴來比賽。
比賽前，小熊說：“我身高體壯，人高馬大，一定我得第一�！毙∝i說：“我身體勻稱，我才能得第一�！毙『镎f：“別看我皮包骨頭、弱不禁風、力氣小，但我會當腦子。比賽開始了，小熊不管三七二十一就把木頭扛在肩膀上大步前進，沒走多遠它就滿頭大汗，一手扶著腰，腳慢慢地向前挪著。小豬呢，眼前一亮，把木頭放到地下向前滾，不一會也累的腰酸背疼、大汗淋淋了。小猴靈機一動，首先把木頭小心翼翼地放到河里，然后跳到木頭上得意洋洋抱著雙腿，最后它一邊唱歌一邊欣賞河邊的美景。比賽結(jié)果出來了，小猴是第一。
這個故事我明白了，干什么事都要用智慧，動腦子，不要用蠻力。
運木頭作文2
一天，陽光明媚，小猴、小熊和小豬幫兔妹妹運木頭。
小豬說：“我的鼻子這么長，我就用鼻子來運木頭吧�！闭f完，就用鼻子拱著
木頭往前滾。可是，沒一會兒，小豬就停了下來。原來，它的鼻子疼得受不了了。
小熊說：“我力氣這么大，可以扛著木頭走�！闭f完，它扛起一根木頭就走�？墒�，它扛了一會兒就累得氣喘吁吁，再也走不動了。
小猴看著木頭想了一會兒說：“我有好辦法了。”說完，小猴在木頭上拴了一條長繩子，把木頭放進了小河里。木頭浮在水面上，小猴拉著繩子，輕輕松松地就把木頭運到了目的'地。
小豬和小熊都夸小猴太聰明了。
運木頭作文3
一天，小猴，小豬，河馬要把木頭運到河對岸，他們來來回回地搬了幾根木頭后就已經(jīng)累得滿頭大汗了，于是它們坐在樹底下休息了一會兒。
這時小猴說話了：“我們得快點想想辦法，這樣一根一根的把木頭運過去也不是個事兒��！”大家絞盡腦汁想呀想呀，突然小猴說：“我想到了，你們可以把木頭運到小河邊后，把它輕輕地放到水里然后我坐在木頭上，讓木頭沿著河流飄到河對岸，這樣我們可以省下不少的時間和力氣呢！”小豬和河馬聽后，異口同聲的`說道：“好辦法，好辦法，就這么辦�！本o接著小豬和河馬一根，兩根，三根繼續(xù)搬運著，沒出一個時辰，就把所有木頭都扛到了小河邊。而小猴呢，就從這根木頭上下來后，立馬爬到另一根木頭上，就這樣他們把所有的木頭都運到了河對岸。
森林里的小動物們知道后，紛紛都跑來對小豬，小猴，河馬表達了感謝，感謝它們?nèi)藶樯诌\來了急需的木材，感謝它們?nèi)讼蛐游飩兩斐隽嗽帧?/p>
點評：棒！從文章中可以看出小作者是一個觀察細致的小家伙，抓住了圖片中每個小動物們的神情、動作、形態(tài)進行了細細的描繪，非常棒！文章寫得生動有趣，內(nèi)容豐富且富有趣味，棒棒噠！
運木頭作文4
一天，大象爺爺想蓋一座新房。小猴、小熊和小豬知道了，都來幫大象爺爺運木頭。
它們每個人挑了根木頭，向?qū)Π哆\去。只見小豬用光滑的鼻子，在地上拱來拱去，是木頭前進。小熊則用手把木頭放在肩上，準備把木頭扛過去。結(jié)果它們才運了一根木頭就累得滿頭大汗了。過了一會 小猴想了一個辦法。它先用繩子系在了木頭上，在把木頭推到水里，然后用手拉著繩子，運送木頭。不一會木頭就被運完了。
象爺爺高興的對小猴說：“你真是個聰明的`孩子！”我要向小猴學習。
運木頭作文5
有一天，陽光明媚，風和日麗。小猴和小熊，還有小豬要為愛心小學修房子，它們來到森林里運木頭。可是，小猴試了試搬不動，急中生智想出了一個好主意，它找來一根繩子把木頭綁好，扔進水里輕輕松松的牽著木頭走了。
小熊力氣非常大，它輕輕一搬就把木頭扛在肩上，一邊大步往山下走，一邊說：小豬你能搬得動嗎？“小豬說：”不要小瞧我，我能運兩根呢！“小猴和小熊異口同聲的說：小豬，你一定行，我們相信�！毙∝i開心的用嘴一拱木頭就滾好遠，它們就這樣齊心協(xié)力的把木頭運下了山。愛心小學的'房子修好了，它們?nèi)齻�開開心心的回家了。
運木頭作文6
學校要蓋新校舍，小動物們都來幫忙運木頭。
憨厚老實的小熊不假思索地扛起木頭搶先出發(fā)了，他邊走邊想：我力大無比，運木頭可是我的拿手好戲。小熊想著想著，臉上露出得意的微笑。小豬看著小熊遠去的背影有些不以為然，他想：小熊這樣扛著木頭也太費勁了。木頭是圓的.，可以滾，我只要用我這能干的鼻子拱，就能把木頭運到學校了。想到這兒，小豬覺得自己的辦法很高明，于是沾沾自喜地走幾步拱一下，走幾步拱一下。小猴雖然沒有小熊那么身強力壯，但是聰明伶俐，善于思考。他沒有急于行動，而是絞盡腦汁想出了一個非常省力的好辦法。他找來一根長繩綁在木頭上，讓木頭借助河水流動的力量順流而下，自己則在河邊拉著繩子輕快地向前跑去。
小猴雖然出發(fā)得晚，但是不一會兒就追上了提前出發(fā)的小熊和小豬。只見這時小熊已經(jīng)累得氣喘吁吁，大汗淋漓；小豬也已經(jīng)累得鼻青臉腫，精疲力盡；而小猴則顯得不費吹灰之力，很快就超過了他們。
在校門口迎接大家的校長把這一切都看在了眼里。他首先表揚了大家為學校建設做貢獻的行為，然后又語重心長地對小熊和小豬說：“遇事不能蠻干，只有多動腦筋，才能達到事半功倍的效果�！�
運木頭作文7
今天，陽光明媚，森林的小河邊舉行了一年一度的運木頭比賽。
大象裁判說：“誰能以最快的速度把木頭運到終點，誰就是冠軍�！毙游飩兏鱾�摩拳擦掌，都想爭得冠軍。裁判一聲令下，動物們都開始用自己的方法運起了木頭。小猴想出了一個絕妙的'好辦法，它找來一根繩子綁在木頭上，然后推進小河里，木頭就浮在了水面上。小猴在岸上拉著繩子飛快地跑，木頭也在水里飛快地前進。小熊心想：“我力氣大，把這木頭扛起來是輕而易舉的事情�！庇谑切⌒芫桶涯绢^扛在肩上往前跑。小豬則用嘴巴頂著木頭往前滾，它想：“雖然我的力氣沒有那么大，扛不起來那么重的木頭，但是我這個方法省力多了�！北荣惣ち业剡M行著，觀眾們不斷地為它們吶喊、助威。不一會兒，森林廣播響起了：“各位參賽者、各位觀眾們，小猴最先到達了終點，贏得了冠軍�！�
小猴開心地舉起了獎杯，觀眾們都為小猴的聰明才智歡呼。
運木頭作文8
一天早上，風和日麗，山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運木頭。
小猴用一根繩子把木頭拴住，再把木頭放入河中，拉著繩子運木頭。
小熊用了一個笨方法，它把木頭背在了肩上，不一會兒，小熊就累得滿頭大汗了。
小豬見了，連忙也想了一個辦法——推著木頭，把木頭滾了起來。
三個小伙伴，拉的拉，背的.背，滾的滾，一個接著一個地運木頭。
很快，木頭全部都運完了。它們來到了山羊伯伯的身邊，把自己運木頭的方法告訴了山羊伯伯，山羊伯伯意味深長地說：“你們真是些勤快的好孩子呀！但是，我還是喜歡小猴運木頭的方法，因為它的方法又快又省力�！叭缓螅窖虿謱π⌒芎托∝i說：“你們要向小猴學習�。 �
它倆聽了，連連點頭。
運木頭作文9
一天，陽光燦爛，小豬，小熊，小猴準備去造一間木頭房子。它們從茂密的樹林里砍來許多大木頭打算運回家。
小熊想：我有的是力氣，我就扛木頭吧，也好給他倆露一手。于是小熊就把木頭扛了起來，沒過一會兒就滿頭大汗，累的.“呼哧呼哧”直喘氣。
小豬見小熊這副模樣心想：木頭是圓的，我推木頭一定比小熊扛木頭要輕松的多。于是小豬把木頭橫著放在地上，開始用力推了起來，可是過了一會兒小豬就感到腰酸背疼了。
小猴看到前面一條小河心里有了好主意：木頭比河水輕會浮起來，這兩個呆子，怎么沒想到把木頭放水上漂呢？于是小猴把木頭放進河里，它得意洋洋地坐在木頭上輕輕松松的把木頭運回了家。
運木頭作文10
有一天，小猴、小熊和小豬看到廣告上說明天有運木頭比賽，它們就決定云參加。
它們來到比賽現(xiàn)場，比賽場地上還有一條小河。比賽快開始了，它們摩拳擦掌。比賽開始了，小熊不管三七二十一地把木頭扛起來，小豬用它最厲害的武器鼻子拱，只有小猴在旁邊往木頭上系繩子。小熊暗想：“小猴是不是瘋了，比賽都開始了，小猴怎么還沒出發(fā)呢？”小熊跑到半路上累了，它看到旁邊有棵樹，樹上結(jié)滿了果實，它以想“它們還沒有追上來，我就先吃點東西吧�！彼鼊偱郎蠘�，小猴就趕上來了，小熊看到了連忙爬下樹，可是小猴和小豬已經(jīng)跑得無影無蹤了。
小豬在小猴后面使出全身的力氣拼命的'拱著木頭，想要追上小猴，可是它的鼻子赿來赿痛，身子走錯來赿累，可是聰明的小猴動用了水的浮力，把木頭放在水面上，拽著木頭在河岸上跑，越跑越快。
最后比賽結(jié)果出來了，小猴第一，小豬二，偷懶的小熊最后一名。
運木頭作文11
動物學校要蓋新房，犀牛校長選了三個學生去運木頭，他們是壯壯的小熊、胖胖的小豬和瘦瘦的'小猴。
他們沿著小河找啊、找啊，發(fā)現(xiàn)一個地方木頭很多，多得數(shù)也數(shù)不清。
小熊搬了一根又粗又重的木頭，說：“我力氣大，也可以站著走，我把這根木頭扛回去。”
小豬拍拍一根又圓又粗的木頭，說：“我力氣不算大，但是，這根木頭很圓，我可以把它滾回去。”
小猴東張西望，看看這，搬不動，瞅瞅那，扛不起。忽然，他發(fā)現(xiàn)一根木頭，長長的，一半在河里，一半在岸上。
他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，又發(fā)現(xiàn)樹上有一些藤條，忍不住大叫：“我要的就是它！”
小熊、小豬都被嚇了一跳，還以為小猴見鬼了，趕緊跑回來。他們見小猴在收羅樹上的藤條，嘟噥了一句“真貪玩”，就又忙著扛木頭、滾木頭去了。
小猴細心地把藤條的一頭牢牢地拴在木頭上，猛一使勁，把木頭推到河里，順著水漂。他手里拽著藤條的另一頭，蹦蹦跳跳，牽著木頭往回走，第一個到了學校。過了好一會兒，小熊、小豬才氣喘吁吁、滿頭大汗地出現(xiàn)在校門口。
犀牛校長問了問三個學生運木頭的辦法，一個勁地夸“小猴真聰明”。
運木頭作文12
有一天，森林里傳出一則信息：“下周一舉行運木頭比賽，請有興趣的小動物們參加。”比賽規(guī)則是參賽選手要在指定地點用任意方法把木頭運到山下。用時最快，最省力的選手將獲得冠軍。這個消息一傳十，十傳百，成了動物們熱烈討論的`話題。
比賽當天，小猴、小熊、小豬，都準時到達了比賽現(xiàn)場，他們個個摩拳擦掌，躍躍試試，都想在比賽中取得好的成績。隨著蛇大叔的一聲哨響，比賽開始了！只見小豬鼻子滾著木頭一路小跑，向前吃力地前進，可是在下坡時，把木頭弄丟了；小熊心想這樣滾到什么時候？不如扛著木頭跑，可是隨著時間一分一秒地過去，肩上的木頭越來越重，他只能跑跑歇歇；機靈的小猴看見他們運木頭的方法心中暗喜，他把木頭放入水里，用繩子牽著木頭輕松地向終點出發(fā)。、
在動物們的歡呼聲中小猴第一個沖過終點獲得了冠軍！
運木頭作文13
小猴皮皮、小豬笨笨、小熊跑跑和小狗走走是好朋友。
有一天，小狗走走要蓋房子，小猴皮皮、小豬笨笨和小熊跑跑都過來幫忙了。皮皮、笨笨和跑跑去運木頭。他們走到樹林里，那里有許多木頭，他們選最好的`木頭往回運。
在運木頭的路上，有一條河。皮皮走在河的右側(cè)，本本和跑跑在河的左側(cè)。皮皮拿出準備好的繩子，用繩子拴在木頭上，再把木頭放在河里，因為木頭浮在河面上，所以皮皮拉著木頭走很輕松，他第一個到達走走家。笨笨沒有帶繩子，所以把木頭放在地上，用鼻子拱，讓木頭滾向前。跑跑干脆直接把木頭扛在肩上，他們陸續(xù)到達走走家時感覺很累。
在第二次再運時，笨笨和跑跑明白了，他們把木頭放在河里，自己騎在木頭上，也很快完成了任務。
當走走蓋完房子后，皮皮、笨笨和跑跑都來祝賀，他們在新房子里玩了很長時間，特別高興。
運木頭作文14
陽光燦爛的一個上午，奇妙的森林王國正在舉行運木頭比賽。機靈的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小豬，都來參加比賽。
看著地上又粗又重的.木頭，小熊暗自樂道：“哈哈，我身強力壯，這可難不倒我！”于是，小熊扛上木頭就走。小豬見了，心想：“哼，笨小熊，看我怎么追上你吧！”小豬低下頭，用力地滾著圓圓的木頭追起小熊來。可小猴卻不慌不忙，他想：“我又瘦又小，可不和你們比力氣�！睓C靈的小猴左看看、右瞧瞧，他看見了附近的小河，河水正嘩嘩地向前流著。小猴靈機一動，決定把木頭劃著走。
小熊扛著木頭用力地跑，小豬滾著木頭用力地推，可小猴只需輕輕一劃，就能劃到很遠很遠的地方。
最后，森林王國宣布第一名是小猴，第二名是小豬，第三名是小熊。小熊想：“看來，光使蠻力，不動腦筋，可是不行的呀！”
運木頭作文15
因為今年的冬天特別的冷，大森林里的動物們想建一座大大的房子，好讓所有的動物們有一個溫暖的家。
要建大房子首先就要把木頭運到工地上，可是那些大木頭一根有兩三根長，和大象的大腿那么粗。動物們都犯難了！這時候大象自告奮勇的說：“大家看我的吧，這里數(shù)我力氣最大了。”于是，大象就用他的長鼻子卷住了一根木頭就費力的向工地拖去。其他的小動物也一起努力搬運著木頭，沒運幾根就累的大家滿頭大汗，雖然熱心的雪巨人也趕來幫忙了，但搬運木頭的速度還是很慢。
這時，蝸牛博士背著電腦也終于趕來了，他在電腦鍵盤上噼里啪啦的一陣敲打。忽然，從森林的遠處整齊的走來了一隊機器人，小動物看呆了，只見機器人們兩個一組，來來回回的不一會兒就把木頭全部都搬完了。大家都高興的對蝸牛博士說：“蝸牛博士您真是太了不起了！”蝸牛博士笑著說：“這不算什么，我還可以讓機器人們幫我們建大房子呢�！庇谑�，在蝸牛博士和他的`機器人們的幫助下，大房子以驚人的速度建好了。
這時候動物們都在想：蝸牛博士雖然沒有強大的身體，但他卻用他學到的知識和聰明的智慧，向我們展現(xiàn)出了高科技的威力。