- 寫秋的作文 推薦度:
- 寫秋的作文 推薦度:
- 秋的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于秋作文合集[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的關(guān)于秋作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于秋作文1
夏天在變賣完了青翠舒心的綠葉后,悄悄離去,不知何時(shí)走的,只是在清晨醒來(lái),看見(jiàn)大雁銜了一片紅葉飛過(guò),便知,秋已到來(lái)。
秋來(lái)了。有人用甜美、干澀等美好的字眼來(lái)贊美它,也有人用凄涼、寂寥等酸楚的字眼來(lái)貶低它,但秋天那真正的美,有誰(shuí)能體味到呢?不見(jiàn)秋霜怎見(jiàn)楓葉紅?不刮秋風(fēng)怎會(huì)有秋天的果實(shí)?秋天的一切都是不加修飾的,是明澈的,是真實(shí)的,是成熟的,是堅(jiān)毅的!
有人說(shuō)“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”,有人說(shuō)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,有人說(shuō)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,也有人說(shuō)“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”,這樣的描寫,不是對(duì)秋天最好的'詮釋嗎?
秋天最平常又最壯觀的景色是落葉,但秋天的落葉卻又顯得格外凄涼。曾有人說(shuō)過(guò)“草不謝榮于春風(fēng),木不怨落于秋天。誰(shuí)揮鞭策驅(qū)四運(yùn)?萬(wàn)物興歇皆自然”,這樣的語(yǔ)句,讀來(lái)卻有些凄涼,但卻在凄涼中體現(xiàn)出了它孤傲的美。
秋天不如春天一味的萌發(fā)生長(zhǎng),也不像冬天的死寂一場(chǎng),它留了春夏的一點(diǎn)余韻,但它停止了修飾,讓風(fēng)雨磨蝕那么點(diǎn)兒殘余,一派不修邊幅的冷艷。秋天的美也比春天、夏天的美更自然,更清純!它不刻意打扮,也不掩飾自己的缺點(diǎn)。秋天的美是謙卑的,秋天的美來(lái)自內(nèi)在而不是外表,它顯示的是一種透徹與灑脫的美。
面對(duì)秋天,我們或許高興,或許傷心。在秋天里,我們用心去體會(huì)秋天的美,秋天的真實(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),那種真切的感受會(huì)緩緩流入心靈的隧道,默默的凝結(jié)在心底,于是秋天便與我們合為一體。
秋天,是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),也是淡泊的季節(jié),它不貪名圖利,也不眷戀榮華,它只愿做一個(gè)明澈的、充實(shí)的秋!
秋天,明艷動(dòng)人;秋天,真實(shí)淳樸;秋天,五彩繽紛。我們用秋天的美,來(lái)點(diǎn)綴我們斑斕的人生!
關(guān)于秋作文2
聽(tīng)落葉落下的響聲了;看果子完善的一瞬間;聞秋風(fēng)拂面的清香;體會(huì)秋來(lái)的腳步。
開(kāi)門,一片青中帶黃的葉片飄落在我眼下,蹲下去身,撿起這秋天星光盛典的請(qǐng)貼。來(lái)到大街上,大家的身上的衣服褲子早就加厚型;小朋友們立在高空,體會(huì)秋風(fēng)吹來(lái)的舒服;好像連貓貓狗狗都聚在一起,尋找秋季的影子。因?yàn)槲以趯ふ仪锛镜挠白涌!她在哪。他的纖纖玉指一寸一寸的拂過(guò)樹(shù)木上的葉子,她的手帶著微微涼意,讓落葉小寶寶覺(jué)得了嚴(yán)寒。她們競(jìng)相取出樹(shù)母親給他提前準(zhǔn)備的黃毛線衣套在的身上,還一些不耐低溫的立即就落下樹(shù)技,飄到樹(shù)根處,在樹(shù)根姥姥的小故事中沉沉睡去。我輕手輕腳的`踏過(guò)生怕吵醒他們。
看,她在哪。她輕輕地提到裙邊,從原野中踏過(guò),她溫柔的腳步和語(yǔ)句,讓iPhone弟弟羞紅了臉,讓稻子親妹妹羞彎了腰,讓石榴親姐姐笑開(kāi)過(guò)嘴。我偷偷地躲在樹(shù)后看見(jiàn),生怕擺脫了這美好的景色。忽然,一陣嗚嗚的哭泣聲傳出,她回過(guò)頭尋找,原來(lái)是風(fēng)弟弟摔倒了,她趕忙去扶,輕輕地擦下去風(fēng)弟弟臉部的淚痕,他拉著風(fēng)弟弟的手轉(zhuǎn)動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)。風(fēng)中摻雜著她的身上好聞的清香。轟隆隆隆隆打雷了。不上一會(huì)兒,大街上的人就所有消失了,僅有秋,與在暗處默默地觀查的我,我看見(jiàn),秋的人體在漸漸地全透明,直到消退,她化為了枯葉、落伍、雨滴。她變成了一曲幸福的鋼琴曲,在我的心里流淌、流淌。
秋,是要說(shuō)會(huì)笑的小精靈,是律動(dòng)的音樂(lè)符號(hào),擁有不一樣的內(nèi)函;蚱粒蜴倘,或溫柔,或婉約?梢哉f(shuō)千百種情緒,萬(wàn)種秋境。
關(guān)于秋作文3
地動(dòng)山搖。他弓著身子,張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)上生,而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒…… 5月13日22時(shí)12分,當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身最后一塊水泥板時(shí),所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。
譚千秋老師,是一個(gè)怎樣的老師?他是一個(gè)愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師。天災(zāi)人禍,不可避免,可是為什么同樣的情況下美麗和丑陋卻在一瞬間分辨出來(lái),“范跑跑”也是一位老師,地震來(lái)了,他卻把自己的學(xué)生放在教室,自己逃出了危險(xiǎn)的教學(xué)樓,來(lái)到了。譚千秋老師是多么偉大啊,他用自己的`身體,自己的生命,來(lái)挽回四個(gè)學(xué)生的生命,這樣博大的愛(ài),怎能不讓我們動(dòng)情?說(shuō)實(shí)話,在大家眼里老師都是辛勤奉獻(xiàn)的人,老師是有責(zé)任心,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的人,可是有多少老師也會(huì)拋棄自己的學(xué)生?
是啊,當(dāng)今社會(huì)上好心人是少之又少,有誰(shuí)拋開(kāi)內(nèi)心雜念不惜一切代價(jià)去挽救他人?有誰(shuí)有可以先為別人著想,才想到自己?我很慚愧,我并沒(méi)有做到這些,所以我覺(jué)得,我們應(yīng)該向譚老師致敬,才對(duì)!
關(guān)于秋作文4
秋天,落葉枯枝,看似一個(gè)十分凄涼的季節(jié),但是,如果我們用心去看,去聽(tīng),秋天實(shí)際上也是一個(gè)熱門非凡的季節(jié),一個(gè)收獲的季節(jié)。
大家都說(shuō),秋天是植物凋謝的時(shí)候,的確,秋天沒(méi)有夏天一般的多姿多彩,沒(méi)有春的百花爭(zhēng)艷,但它仍然是生機(jī)勃勃的。秋天,桂花開(kāi)了,黃黃的`,躲在樹(shù)叢中,隱隱約約看到個(gè)形狀,像一只金黃的蝴蝶藏在花朵中;楓葉一片連接一片,紅紅火火,絲毫不比二月花兒差,楓葉在微風(fēng)中飄動(dòng),為大自然添上了一道亮麗的風(fēng)景線,裝飾著大自然。
秋天,風(fēng)十分涼爽,輕悄悄地,從我們身邊飛過(guò),帶來(lái)一種清新的感覺(jué),秋風(fēng)中,沉甸甸的果實(shí)在枝頭顫動(dòng),楓葉也充滿了活力。秋風(fēng),帶來(lái)了寂靜,使大家興奮的心情終于平靜了下來(lái),沒(méi)有蟬來(lái)打擾,沒(méi)有孩子們的叫聲。經(jīng)過(guò)春夏的喧嘩,忽然間一切都靜了一下來(lái),仿佛大地間都約好了似的,在等待著什么,人們一定要抓住這少有的寧?kù)o,將自己的事干得更好,讓自己變得更強(qiáng)。
沒(méi)過(guò)多久,就像大自然的協(xié)奏曲在短暫的停歇之后,猛然間,又迎來(lái)了一個(gè)新的高潮,大豐收到了!麥子谷子,金燦燦地,在微風(fēng)中歡笑,笑得腰都彎了。田地里一片金黃,農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi),拿著煙,望著田,愉快地笑了。農(nóng)民伯伯在田里忙上忙下,手中的鐮刀不停地飛舞著,一袋袋的麥子、谷子中醞釀了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)。
而我們則剛剛度過(guò)了一個(gè)酷暑,懷著憧憬,一起步入溫州七中,一起迎來(lái)新的學(xué)期,一起迎來(lái)初中生涯。是。∏锾焓鞘斋@的季節(jié),它收獲了我在小學(xué)里播下的希望果實(shí)。秋天,它更是希望的季節(jié),我們收獲著成功,但同時(shí),我們也用努力的學(xué)習(xí),為明天播下新的希望。
關(guān)于秋作文5
窗外的雨欲歇,秋雨澆不滅心中的街燈,卻也劃破了清冷,淅淅瀝瀝的,不知何時(shí)散落人間,成了多少人的牽掛。
——寫在前面
當(dāng)一片枯黃的葉子飄落于地上,我便知道又是一個(gè)天氣慢慢變涼的秋天了。
拂過(guò)耳際的清風(fēng),過(guò)眼的浮云都依偎在我身旁!弊怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝!肮湃说馈i啔v少之又少,我只能在寂寥之際獨(dú)自回味罷了。
春的絢麗,冬的凋零,都靜候著下一給輪回,輪回前早就有了結(jié)果,四季更替,總是以秋結(jié)尾,結(jié)束時(shí)收獲的良機(jī),秋則述說(shuō)著收獲,所以我獨(dú)愛(ài)秋。
街上空空如也,唯有用雙手拱起對(duì)秋的記憶;
干凈的不染塵埃的月光一瀉千里,每個(gè)街燈都通向一個(gè)久遠(yuǎn)的年代,燈光在月光下顯得慘白,空氣微微濕潤(rùn),抑或是雨過(guò)的緣故吧。街道上的人行色匆匆,在似水的流年里漸漸模糊,抑或亦是雨果的緣故吧,忘帶傘的人忘帶了筆,幾滴雨水滴落于我的.外衣上,留下淡淡地痕跡。
或許是秋的不成熟吧,淺綠的葉子隨風(fēng)飄落,安靜地靠近。我想,是我轟轟烈烈地從十四個(gè)秋天上跨過(guò)去的,太多的秋天都隨波逐流了,被我所浪費(fèi)了。
許多的人都從秋天身旁走過(guò),留下幾句感嘆,沒(méi)人會(huì)駐留在一個(gè)人生的秋天。
我想,我心中有一個(gè)秋天,縱使茫然,心中的火苗亦會(huì)像葉子一樣飄落在各處,即使是未成熟的葉子。
這秋天是悲哀的,惆悵的。那秋天是否可以生機(jī)勃勃呢?我想,人都是吝嗇答案,所以秋天里的答案是要自己去尋覓的。
我想,秋后是冬,冬后是春,春后是夏,反反復(fù)復(fù),似乎是預(yù)示著世態(tài)炎涼。莫閑關(guān),真正的秋天是無(wú)色的。
走進(jìn)我獨(dú)愛(ài)的秋天,收獲意想不到的溫暖。
關(guān)于秋作文6
她來(lái)到田野里。稻谷變得金黃金黃的,沉甸甸的,微風(fēng)一吹,掀起了層層金浪,此起彼伏,連綿不斷,偶爾飄來(lái)陣陣稻谷的芳香。高粱也樂(lè)了,高舉著火把,正為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦喝彩呢!棉花也不甘示弱,大部分的棉桃已經(jīng)全開(kāi)放了,露出了白云般的棉花,也有的含苞欲放,只開(kāi)幾條裂縫,好像在偷看這美麗的秋色,有少數(shù)還是“花骨朵兒”,像含羞的小姑娘。不遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯們挎著籃子,扛著鋤頭,高高興興地走來(lái),一派欣欣向榮的景象。
她來(lái)到果園里。看,那紅通通的柿子和蘋果像一個(gè)個(gè)小燈籠;瞧,這石榴笑得多歡,有點(diǎn)裂開(kāi)了肚皮,有的壓彎了樹(shù)枝,還有的在向人們點(diǎn)頭呢......摸,這葡萄長(zhǎng)得多飽滿,摸在手上都感覺(jué)水汪汪的;聞,那梨子的香味兒不脛而走,沁人心脾。身在其中,真是美不勝收!
她來(lái)到小河邊。只見(jiàn)水里的魚(yú)兒正在嬉戲。它們有的覓食、有的`睡覺(jué)、有的捉迷藏,個(gè)個(gè)好不自在;河邊不知名的小草也脫下了綠衣?lián)Q上了黃衫;忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),枝頭的殘葉紛紛落下,一時(shí)間,地上出現(xiàn)了一層新的樹(shù)葉。我不由贊嘆起樹(shù)葉來(lái),它是那么的渺小,那么的微不足道,然而,它卻愿意用自己瘦弱的身軀化作肥料,融入土壤之中。的確,如果沒(méi)有落葉歸根,哪有冬天的銀裝素裹;沒(méi)有落葉歸根,哪有春天的百花齊放;沒(méi)有落葉歸根,哪有夏天的蟬蟲(chóng)爭(zhēng)鳴!唐朝詩(shī)人劉禹錫有一句詩(shī)“自古逢秋悲寂寞,我言秋日勝春朝”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
秋,是一個(gè)豐富的季節(jié),她熱情奔放,她碩果累累,她無(wú)私奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛饲铮@世界才風(fēng)光無(wú)限,多姿多彩。。∏,我愛(ài)你!
關(guān)于秋作文7
現(xiàn)在是秋天了。校園的秋天,從校園大門旁邊的那棵柿子樹(shù)開(kāi)始。葉子如同青色的巖石一般。到秋天,它們顯出綠中帶紅的顏色;而那累累的柿子,正在由青變黃,由黃變紅,漸漸顯露出來(lái)。那黃中帶紅的柿子像小燈籠一般,掛在樹(shù)上,又像小裝飾品,掛在樹(shù)上,還像小星星,把樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗。在這時(shí)候,它們開(kāi)始散出香味,使校園充滿了成熟的秋的氣息。
早晨,小草上透明的露水閃耀著,秋風(fēng)有些涼意,仿佛天上的白云,變成粒子狀撒了下來(lái),清新而明凈;太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光漸漸漫了過(guò)來(lái),露水消逝了,樹(shù)上閃爍著陽(yáng)光,綠葉閃著金光;同學(xué)們都飛快地跑到操場(chǎng)上,跟著喇叭里的口令做起操來(lái);校園中又是一片秋天的明麗。
中午,校園披上金甲,陽(yáng)光在學(xué)校的池塘上跳躍,走道也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,橫臥在墻壁之間,走道上來(lái)來(lái)往往的同學(xué)們和老師們走著,跑著,跳著,像小魚(yú)兒一樣你追我趕,永流不息。于是,整個(gè)學(xué)校又充滿了秋天的熱烈的氣息。
下午,太陽(yáng)還沒(méi)有落,校園里早起了一層青色的霧。這使得校園里的黃昏來(lái)得特別早,去得特別遲。于是,在青色透明的黃昏中,四周圍山的影子一齊擁向校園,使校園暗了起來(lái),校園里傳來(lái)讀書(shū)的聲音,如同一座城堡。
現(xiàn)在能感覺(jué)到朦朧的青光,和黃昏連在一起,同學(xué)們都在寬闊的操場(chǎng)上玩耍。
夜,終于來(lái)了。走道上的`路燈接連地亮起;連同它們?cè)诘孛嬗吵龅募t色光暈,使走道像是眨著眼睛,沉沉欲睡。下課了,同學(xué)們有的在走道上走路;有的在走道上看名言;還有的在走道上玩耍。
山傾向外面,仿佛要倒下去,像一朵荷花把校園圍在里面。而不知什么時(shí)候,月亮忽然出現(xiàn)在天空的正中央。就像從天上生長(zhǎng)出來(lái),是天的一部分;像一塊巨大的、磨平、發(fā)亮的云母石,把學(xué)校照亮。這時(shí)月亮和山的陰影對(duì)比得異常明顯--山是墨一般的黑;而月亮從天空中心打開(kāi)萬(wàn)條道路,把它那清冽的光輝,一直瀉到校園的地面上,把校園照亮。
這就是校園的秋天。
關(guān)于秋作文8
秋天是一部大百科,包羅萬(wàn)象;秋天是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;秋天是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,會(huì)使人感受到生命的節(jié)奏。
剛送走了烈日炎炎的夏天,迎來(lái)了天高云淡的秋天。秋姑娘擺著她那婀娜的舞姿,向人們走去。萬(wàn)物都好似被她那美貌所驚艷到了,大地上的一切都變成金黃色的。那火紅的楓葉像一顆顆紅寶石懸掛在樹(shù)枝上,更為秋天增添了一份色彩。當(dāng)楓葉不得不離開(kāi)楓樹(shù)懷抱的時(shí)候,遠(yuǎn)處刮起了一陣狂風(fēng),落葉飄啊飄、飄啊飄最后落在了大地媽媽的懷抱中,楓葉與濕潤(rùn)的泥土互相嬉戲、玩耍,不亦樂(lè)乎。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),蘋果漲紅了臉,稻子笑彎了腰,一切都沉浸在豐收的喜悅之中。金黃的柿子懸掛在樹(shù)上,它的香氣飄向遠(yuǎn)方,十里之外都能聞的到。農(nóng)民伯伯們都在辛苦的收割,人們都看見(jiàn)了他們豐收的喜悅,可是,又有誰(shuí)會(huì)記得他們炎炎夏日的汗流浹背。
秋天,也是一個(gè)迷人的季節(jié)。微風(fēng)輕輕一吹,拂過(guò)了女孩的面孔,雙眸更加明亮,她的.發(fā)絲隨風(fēng)飄舞,舞動(dòng)著秋的輕盈。陽(yáng)光灑下,沐浴在秋日的余暉中,使人仿佛置身于一種美妙的幻境之中;鸺t的楓葉、澄黃的梨子和收獲的人們共同構(gòu)成了一幅秋天的畫卷。而我卻漫步在這畫卷中,流連忘返。
我愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的飄香四野,愛(ài)她的景色迷人。
關(guān)于秋作文9
秋天來(lái)了,乘著潔白的云來(lái)了,唱著秋歌來(lái)了,牽著菊花的手來(lái),淌著桂花的香來(lái)了。她手捧著一個(gè)寶瓶,把神奇潑向田野,雪白注入棉花,碧綠染給葡萄,深藍(lán)涂給大海,美麗的大自然,展露著豐收的笑臉。
天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像個(gè)藍(lán)寶石。天空中飄著千姿百態(tài)的云:飄飄悠悠的如閑暇時(shí)的漫步,輕盈而悠閑;涌動(dòng)著的是那熱烈而又充滿追求的奔放;還有那多變的簡(jiǎn)直就是魔術(shù)師。大雁不時(shí)飛過(guò)天空,有時(shí)變成人字形,有時(shí)變成八字形,還有時(shí)呢,又變成了一字形,偶爾叫一兩聲,也喚醒了人們對(duì)遠(yuǎn)方的思念。梧桐樹(shù)披上了金裝,一陣陣秋霜打過(guò),楓葉紛紛落下了,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黃鶯在展翅飛翔,還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)著,然后又飄飄搖搖地飄下來(lái)。有的落在地上,螞蟻在葉子里鉆來(lái)鉆去,像在捉迷藏;有的落在河里,小魚(yú)游過(guò)來(lái),把它當(dāng)成遮雨的傘;有的落在水渚邊,像一個(gè)垂釣的閑人。柳樹(shù)在水邊洗著它的長(zhǎng)發(fā),又應(yīng)了葉紹翁的'“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句了。花兒爭(zhēng)奇斗艷,紅的如火,粉的似霞,好像正在舉行比美大賽呢!
秋天是一幅畫,把田野裝點(diǎn)得更加美麗;秋天像一首歌,把那紅艷的花兒唱得更加紅艷;秋天又是一行詩(shī)句,散落在山坡的溝溝坎坎里。
關(guān)于秋作文10
秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了我們的身邊。許許多多的樹(shù)葉悄聲無(wú)息地脫下了自己翠綠色的外衣,穿上了煥然一新的禮服。而最引人注意的,便是那火紅火紅的楓葉了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那棵楓樹(shù)就像一團(tuán)跳躍的紅色火焰,讓它的形象更加完美。走近一瞧,哇!好美!這些樹(shù)葉有紅的,有橘的,有黃的'……就像一棵五彩之樹(shù)?粗@神奇美妙的大樹(shù),我不禁吟誦起來(lái):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。真是名不經(jīng)傳啊。”我看見(jiàn)一片楓葉飄飄悠悠落到了地上,就隨手將它撿了起來(lái)。它的形狀真是奇怪,就像一個(gè)小手掌,有五根粗粗的手指。
當(dāng)然,銀杏樹(shù)也有自己的特點(diǎn)。銀杏葉金燦燦的,就像一把迷你版的扇子,倒過(guò)來(lái)看,就像一個(gè)短裙,扇一扇,還真的有一點(diǎn)微風(fēng)呢!當(dāng)它飄下來(lái)的時(shí)候,就像一只翩翩起舞,展開(kāi)雙翅的小蝴蝶,這只“小蝴蝶”可真是幸運(yùn),風(fēng)妹妹都撐托著它呢。爺爺曾告訴過(guò)我,銀杏葉是一種藥物,但生吃時(shí)有毒。真可怕呀!
不過(guò)有些樹(shù)的運(yùn)氣可不好,比如外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際脆弱的梧桐樹(shù)。秋季到了,她的很多孩子們都離他而去,不知道飄到了何處。于是,她“哭”了,淚水沖掉了她所剩無(wú)幾的樹(shù)葉。這就是為什么梧桐樹(shù)在秋季和冬天是無(wú)精打采的原因。
秋季,孩子們?cè)诘粝碌娜~子上跑來(lái)跑去,發(fā)出了“咔嚓咔嚓”的聲音,孩子們跑啊,跳啊,為秋季添加了更多生趣,更多歡樂(lè)。
我愛(ài)美好的秋季!
關(guān)于秋作文11
秋,你是如此多嬌,如此耀眼,如此卓越,如此完美。我真的不知道從何下筆,但我知道,只要一閉上眼,眼前便全是你的身影……
當(dāng)太陽(yáng)剛剛露出一點(diǎn)紅色的臉頰時(shí),秋就在那里等候著它了。秋日的早晨是涼爽的。站在大地上,習(xí)習(xí)秋風(fēng)輕輕的從你身邊滑去。那種清爽的感覺(jué),在妖艷的春天,火辣的夏天,寒冷的冬天是體會(huì)不到的。那種感覺(jué),僅僅只有秋天能夠給予我們。
秋的早晨,已經(jīng)微微暖和了一點(diǎn)呢。灑在手心的陽(yáng)光讓我們感覺(jué)是那么親切,那么美妙。坐下吧,你會(huì)感覺(jué)到秋的體溫,躺下吧,讓身體享受秋的按摩,讓體溫和秋風(fēng)一起碰撞,讓發(fā)絲和秋擊起絢麗的火花。
秋日的午后,蔚藍(lán)的天空中總是飄著幾朵薄如絲錦似的白云,總能波動(dòng)你的心,讓你忍不住想多看幾眼?粗粗,越看越像是一位美麗的仙女,披著白色的絲巾,微笑著看著大地。這位仙女不正是你嗎?美麗的秋姑娘。
秋日的`夜晚是最迷人的了,晚霞把淡藍(lán)色的天渲染成莊嚴(yán)的深藍(lán),深藍(lán)的畫布上還用金色的星星加以點(diǎn)綴,調(diào)皮的云兒湊到月亮旁邊,把月亮擋住了。月亮卻借助秋風(fēng)的力量,把云兒吹跑了。地下的人這時(shí)也全出來(lái)了,他們?cè)诤舆呎局,是秋用磁性的聲音把他們吸引過(guò)來(lái)了。秋微微的朝他們吹去一卷涼風(fēng),用親切的風(fēng)聲告訴他們,秋是完美的,在秋天,你可以邊觀賞著這宜人的秋日夜景,邊享受我的送來(lái)的西西涼風(fēng)。
秋的陽(yáng)光溫暖,秋的風(fēng)聲恬靜。藍(lán)藍(lán)的天空白白的云朵在秋日里隨風(fēng)飄揚(yáng)。秋日在一個(gè)燦爛的黎明迎來(lái),在一片深藍(lán)的夜色中悄悄溜去。
秋,我相信你是上天送給人類的禮物,你一到,迎來(lái)的便是歡呼聲。農(nóng)民伯伯們可喜歡你了呢,你一來(lái),他們就要把你擁戴,是你,帶給了他們成功的喜悅,我愛(ài)你,秋!
關(guān)于秋作文12
秋葉,總是在纏綿悱惻的時(shí)光里一片一片地孤寂落下,特別凄涼。不知從何時(shí)開(kāi)始,我便貪戀上了這充滿荒涼秋意、五彩斑斕的霓裳。
從歷史的沿岸走來(lái),回眸史冊(cè)的詞章,在秋的故都里,它是夾雜愁悲的情傷。那亡國(guó)南唐的后主,在清秋寂靜的深夜,獨(dú)自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到處是殘葉飄零,到處是禿樹(shù)干枝。往日的繁華,盡也過(guò)去。再也回不到當(dāng)初風(fēng)姿瀟灑才氣橫溢的歲月里。他沿著早已沉睡不醒的時(shí)光,拖著那份傷痕累累的心,獨(dú)自走上那庭院西邊的樓臺(tái),凝望寂寥深邃的長(zhǎng)空。憂月殘曲,淚落沾襟。也不顧咸味的淚水漫到滿目瘡痍的嘴唇,再漫入到他的心底。
立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的鐵鎖緊緊地鎖在這荒蕪人煙的老院里。愁城的氣息用生了銹的鐵剪怎樣剪也剪不斷,深沉繁重的思鄉(xiāng)情懷怎樣整理也整不齊。在這冷清悲愁的秋季里,怎樣去述說(shuō)他心頭的傷疼。就這樣沿著歷史的岸,我便做了那個(gè)懷古悲秋的人。
在懵懵懂懂的清澀童年里,總殷切地盼一場(chǎng)秋雨,一縷秋風(fēng),來(lái)催熟邁過(guò)歲月額青果,來(lái)中和夏日殘留的熱量。伴隨流水的逝去。年歲蒼老了我們祖祖輩輩的`芳華,流水沖刷著他們的脊梁。只有在碩果累累的秋季,我才能爬上掛滿果子的老樹(shù),摘下一顆一顆甜果。親手放入他們的手心,再捎上一句溫馨的祝福;只有在稻香豐年的秋季,我才能看到他們滿是皺紋的臉龐年輕了一些,光滑了一些。只有在天高氣爽的秋季,我才能看見(jiàn)他們常笑的面頰。
回首已走過(guò)的十幾年歲月,我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥與落英繽紛里,讓人傷痛,讓人溫馨。無(wú)論秋葉是否還是孤寂落下,甜果是否還是溫馨醉人,也阻遏不了我對(duì)秋的那一絲體味,那一抹熱情,那一池愛(ài)水。
關(guān)于秋作文13
秋姑娘,就像一個(gè)神奇的淑女。它擁有一根奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn),悄悄地給世界穿上了五彩的裝束,也把五彩的夢(mèng)裝進(jìn)人們的心中。
秋姑娘來(lái)到田野里,它的魔杖用力一揮,田野發(fā)生了巨大的變化。金黃的稻田像一片金色的海洋,秋風(fēng)輕輕地掠過(guò),掀起了一片金色的波浪。一朵朵棉花,雪白雪白的,近看像一個(gè)個(gè)小絨球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里,它的.魔杖用力一揮,樹(shù)林立刻變得五彩繽紛。銀杏樹(shù)那黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)那紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。還有那不知名的樹(shù)木,也變得絢麗多彩,那紅的、黃的、紫的、淡黃的葉子在半空中猶如一只只彩蝶在翩翩起舞。
秋姑娘又來(lái)到花園里。它的魔杖輕輕一揮,花園瞬間煥然一新。紫瑩瑩的八角梅綻開(kāi)了熱情的笑臉,召喚人們?nèi)バ蕾p。香香的桂花像一粒粒淡黃的米粒,撒啊撒啊,撒下秋天的涼爽。美麗的菊花五彩繽紛,有紅的、黃的、紫紅的、淡黃的、雪白的……有的菊花像小姑娘的卷發(fā),有的菊花像絢麗多彩的煙花,還有的菊花像千手觀音。游客們紛紛拿出相機(jī)拍下這秋天的美景。
秋姑娘真是一位神奇的淑女,它來(lái)到哪里,哪里就充滿了豐收和喜悅!
關(guān)于秋作文14
秋,是異常美的。
當(dāng)菊花盛開(kāi)的時(shí)候,說(shuō)明秋天已經(jīng)來(lái)了;當(dāng)樹(shù)葉紛紛飄落,說(shuō)明秋天已經(jīng)來(lái)了;當(dāng)小草慢慢變黃,說(shuō)明秋天已經(jīng)不遠(yuǎn)了;當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候,說(shuō)明秋天已經(jīng)來(lái)了;當(dāng)農(nóng)民伯伯收起成熟的農(nóng)作物的時(shí)候,說(shuō)明秋天真的已經(jīng)來(lái)了!
秋,在我看來(lái),它是最美的。果子長(zhǎng)的大大的,多多的,果農(nóng)伯伯很高興,那是因?yàn)榍镲L(fēng)吹熟了果實(shí),才使得果農(nóng)伯伯高興起來(lái)。秋天的功勞最大,如果沒(méi)有秋天,果實(shí)就不會(huì)成熟,那么,農(nóng)果農(nóng)伯伯的努力就白費(fèi)了,看著果農(nóng)伯伯的笑臉,秋天可真好呀!
秋,可是非常美呀!看,人們穿起了長(zhǎng)褲長(zhǎng)袖,有的人抵擋不住秋風(fēng),穿上了厚厚的笨重的.棉襖。起早的人,可以感受出秋的味道,他們一個(gè)個(gè)都呼出氣來(lái)暖自己的手,這時(shí),我們可以看到呼出的白氣,就像水開(kāi)了似的,秋天上班早的人,上學(xué)早的人,人人臉上像個(gè)紅蘋果。
秋,它不像春天那么溫柔,不像夏天那么火熱,也不像冬天那么寒冷,它端莊,高雅,那一片片金黃的土地就是代表。
我站在樹(shù)下,感受秋風(fēng)的味道,一片片樹(shù)葉向我飄來(lái)。秋天很短暫的,樹(shù)葉落完了,小草沒(méi)有了,人們的果實(shí)收完了,就說(shuō)明秋天已經(jīng)“跑”了。
秋天,來(lái)得快,去得也快,但它那美麗的景色,卻永遠(yuǎn)也不能從我的腦海里抹去。
關(guān)于秋作文15
時(shí)間追趕著時(shí)間,在季節(jié)的軌道上行走,走過(guò)春季的花朵,走過(guò)夏季的綠野,漸漸走到了豐收的秋。
歲月追趕著歲月,用它歡快而愜意的腳步,在日子的道路上行走,走過(guò)了一月二月的蓬勃生機(jī),走過(guò)了五月六月的郁郁蔥蔥,慢慢走到了九月的豐收喜悅。
今年的秋,似乎在和我們?cè)谕娑阖堌,天氣一?huì)兒冷,一會(huì)兒熱,只看到樹(shù)上的葉子晃晃悠悠的飄到地上,我在想,他們或許是上天派來(lái)的密使吧,來(lái)告訴我們:“秋來(lái)了”。那落葉給人營(yíng)造了一個(gè)浪漫又孤獨(dú)的童話世界,踏在落葉上,時(shí)時(shí)吹來(lái)的涼爽的秋風(fēng)讓人心曠神怡。
九月,總給人一種豐收的喜悅,它收獲了農(nóng)民的果實(shí),更收獲了她們的汗水,她們的'心愿。收獲的農(nóng)民眉開(kāi)眼笑,這笑容,是經(jīng)過(guò)血汗得來(lái)的。他們勞作了大半年沒(méi)有白費(fèi),有人會(huì)去憧憬:這些農(nóng)物會(huì)賣個(gè)好價(jià)錢。也有人擔(dān)心:我損失了多少?更精明的人會(huì)想:我損失了也沒(méi)有關(guān)系,我要把這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)分析一下,好為下一年的耕種做全面的準(zhǔn)備。
在九月,我總會(huì)想起一首詩(shī)《無(wú)聲的火車》:少年朋友,時(shí)間老人贈(zèng)你一輛無(wú)聲的火車,你知道嗎?這輛火車有十二節(jié)車廂,三百六十五個(gè)車位,太陽(yáng)是他的車頭,月亮是他的車尾,他的名字叫‘年’。春夏秋冬是他的車站,每運(yùn)行一趟,都有一個(gè)新的起點(diǎn)。少年朋友,請(qǐng)回答:你用什么才能把車廂的貨位裝滿?你怎樣才能把火車開(kāi)往理想的地點(diǎn)?
秋過(guò)后是冬,這就代表這一年快過(guò)去了,也許我們應(yīng)該思考一下,從現(xiàn)在思考,自己該做什么,理好自己的目標(biāo),或許這會(huì)是最明智的選擇。
【秋作文】相關(guān)文章:
“秋秋”回家作文12-13
秋的旋律作文04-08
秋的色彩作文04-08
秋的足跡作文03-24
江南秋作文07-26
秋頌的作文07-23
秋魂的作文08-27
彩秋的作文08-27
憶秋的作文08-26
春與秋作文03-20