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姚明的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的姚明的作文,歡迎閱讀與收藏。
姚明的作文1
你可以想象一個身材高大的考古學(xué)家,在狹小的洞穴里工作的情況嗎?姚明從小就想當(dāng)個考古學(xué)家,到世界各地去探險。有「小巨人」之稱的姚明,身高成為他當(dāng)考古學(xué)家的障礙,但卻是它當(dāng)籃球運動員的天獨厚的條件。
姚明的父母都是中國著名的籃球健將,在他們的安排下,姚明九歲就進入上海少年體育學(xué)校受訓(xùn)。他并不特別喜歡籃球,加上訓(xùn)練艱難又枯燥,是他常常垂頭喪氣;但他是一個聽話安分的孩子,縱使不喜歡,也不會違背父母的意思。姚明剛進隊時是球技最差的一個,但他很快就成為最好地一個,而且被評為潛力無限。十三歲時,姚明進入上海青年隊,他又成了新人中球技最差的一個。當(dāng)時的'教練批評他不會打求,甚至連怎么跑都不會。然而幾年后,同期受訓(xùn)而沒有被淘汰的隊員只剩下四個,姚明就是其中之一。他更在十八歲入選中國國家籃球隊。
「每個人的高度不同,但每個人的夢想可以一樣高,我希望你們在今后的日子里,跟隨你們的夢想,達到你們所能達到的高度!惯@是姚明鼓勵青年籃球選手所說的話,也是他成功的左右銘
姚明的作文2
今天早上,我像往常一樣早早起來。來到衛(wèi)生間,我照了照鏡子!把!”我怎么這么高!我的手變粗了,頭像籃球一樣,兩條腿就如同兩根柱子豎立在地面上。沒想到我變得像姚明一樣高大,我都要俯下身子走了。今天天氣比較冷,我拿起我的長褲一穿,雖然穿上去了,卻變成了短褲。我無奈,只能勉強穿上爸爸的褲子。
到了學(xué)校,門口的老大爺誤把我當(dāng)成大人,不讓我進去,我一直在解釋,最后老大爺沒辦法只得把我放進去了。到了教室門口,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變得像螞蟻一樣小,同學(xué)們驚訝的同時紛紛議論開來,直到“叮叮!鄙险n鈴響起來了。上課時我直聽見后面同學(xué)埋怨說:“你干嗎呀?我都看不見丁!睙o奈,老師把我調(diào)到最后,可椅子太小,我都坐不下去了,只好半邊小屁屁坐下擠一擠了。今天直到我?guī)е稗Z轟”的腳步聲回家才算結(jié)束。
在回家路上,行人又帶著異樣的眼光看著我,我無心理采。這時我看見一個小孩爸爸艱難地要上樹拿風(fēng)箏,我見了便過去幫他們很輕松的'拿到了。送給小孩風(fēng)箏,他頭抬了很高對我說“謝謝你,我以后要長得像你一樣高!”我臉漲得通紅。
“起床了,起床了”哦,原來這是個夢,一個神奇又奇妙的夢。
姚明的作文3
打開門,陽光就急切地?fù)溥^來,像見到久別重逢的好友。清涼的春風(fēng)迎面拂來,撫摸著我惺忪的臉蛋。多么清新的早晨!
叫上媽媽,走出門,享受“余姚觀光半日游”。鳥兒在頭頂放聲歌唱,蝴蝶在頭頂翩翩舞蹈,蜜蜂在花叢中嗡嗡直叫,我在草叢邊蹦蹦跳跳我們帶著好心情,漫步在余姚明媚的春光中。
欣賞著藍盈盈的天空和一團團的白云,不一會兒就到了古老的通濟橋和舜江樓了。江面上波光粼粼的,顯得通濟橋更加古老悠揚,顯得舜江樓更加獨具匠心,仿佛看到了當(dāng)年的粉墻黛瓦、古橋流水。嗬,多么美麗的景象!
我們又坐車到了很有名氣的河姆渡遺址。三塊古老的.石頭立在那兒已幾千年了,上面的“河姆渡遺址”五個墨黑的大字還那么古色古香,頂上的圖騰還是深深地刻在上面,充滿了歷史的氣息。它讓我想到了余姚輩出的名人:嚴(yán)子陵不貪名利而且不畏權(quán)威、“明朝第一流人物”之一王陽明、對中日文化交流作巨大貢獻的朱舜水、我國著名思想家黃宗羲這余姚四大名人最有代表。我忍不住感嘆:“余姚人就是在這兒發(fā)展文化的。啊,我的家鄉(xiāng)!”說著,我的眼前模糊了起來。
初春,漫步在余姚明媚的春光里,感受歷史文化名城余姚!
姚明的作文4
只要一提到姚明這個名字,大家都會想起在籃球場上那個矯健的身影。
每一次比賽,只要一有姚明在場,門票就會一搶而空,因為他打得實在太精彩,加油這類詞都顯得太普通了。每一次姚明參賽,舉國人民為他喝彩。而他也不讓觀眾失望,每一個投籃都要用“漂亮”這個詞來形容。我不知道他為什么打籃球那么牛,那么讓人妒忌。也不知道他為什么長那么高,所以,我們只能為他默默加油。
記得有一次比賽,姚明連續(xù)投了四個三分球,讓別隊的人一無用處,只能眼看姚明隊奪冠了。每一次、每一場都是使盡全力,盡管有時姚明也會輸,但是卻越打越牛。輸只是讓成功的幾率增長的更大些。俗語說,失敗是成功之母,沒有輸,又怎么會贏。但是我卻認(rèn)為他輸?shù)牟皇羌夹g(shù),而是經(jīng)驗。不過我相信他會盡他所有的力量去贏。因為他不想讓為他喝彩的人失望。
跳吧!姚明!扣籃吧,姚明!我們會不僅在得意時為你吶喊助威,還會在你在你失意時在心里默默為你加油!相信你不會讓我們失望,相信你會盡所有的.力量打好每一次。
我為你歡呼,我為你驕傲,更為你喝彩。
姚明的作文5
“哈哈哈……”你聽,男生又在笑話我們女生了,最近,女生們突然想打籃球,可男生卻嫌我們太矮,還笑話我們,唉!真發(fā)愁。
晚上,我躺在床上,想:“我要長得像姚明一樣高,那該多好!”突然,一位老爺爺走了過來,給了我一粒增高丸,我吃了下去,突然感覺床變得好小啊,到鏡子那一看,哇!我變得好高啊,腦袋像籃球一樣,手則變得像一把小扇子,耶!明天可以跟男生比試一下了。
第二天,我吃過早飯,急急忙忙去了學(xué)校,進了教室,同學(xué)們的目光都到了我的身上,他們眼睛瞪得圓圓的,驚得嘴都合不攏了,我趕到了我的位子,推推桌子,動動椅子,終于坐下了,好擠。∽冞@么高也有壞處。∠铝苏n,我趕忙去找班長,說:“咱們可以去和男生們比試一下了!卑嚅L帶著我們?nèi)チ瞬賵,找到男生,要求比賽,男生看了看我,還是滿不在乎地說:“比就比,但我可告訴你們,我們贏你們就像張飛吃豆芽——小菜一碟。”開始比賽了,我發(fā)現(xiàn)我的速度也變快了,我搶到高處的`籃球飛快地跑了起來,靈巧地轉(zhuǎn)了個身,躲過了男生隊隊員,再輕輕一躍,耶,投中了,女生們歡呼起來,又過了幾個回合,最終的比分是0:6。你瞧!男生們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地走回了教室。
女生們興奮地把我抬了起來,可她們沒想到我這么沉,我一下子摔到了地上!鞍ミ希锰!”我睜開眼一看,原來是一場夢啊,我想了想,我還是做自己比較好。
姚明的作文6
上周五,我們班上了一節(jié)有關(guān)籃球巨星姚明的品德課。這節(jié)品德課讓我們了解籃球巨星、第24屆奧運回中國隊旗手姚明的—段成長經(jīng)歷,令我受益匪淺。
大家一看到有關(guān)奧運旗手姚明的事,就讓我們大家聯(lián)想到:因為不能再帶傷參加籃球這種劇烈運動,姚明再不能參加籃球比賽而退役。但是,姚明卻沒有放棄對籃球的喜愛,熱愛。他在上海辦了一家籃球俱樂部,他想把中國的籃球領(lǐng)上世界的高峰。姚明還想開辦籃球?qū)W校,為國家專門培養(yǎng)未來的籃球運動明星。
你們知道嗎?曾是籃球巨星的姚明,也曾有過一段令人沮喪的經(jīng)歷。2.26的姚明他剛進NBA的'時候,無論從力量、技巧、靈活性等和別人比起來都很差。當(dāng)初他還被別人戲稱為“NBA近十年以來最差的新秀狀元”。在1998年,姚明打完亞洲青年錦標(biāo)賽回來,就被調(diào)回國家集訓(xùn)練隊,但集訓(xùn)練后卻被國家隊刷了下來,這很令姚明沮喪,但這也激起了姚明更加刻苦努力,以及不斷地反思總結(jié),后來他被認(rèn)為是NBA“最有統(tǒng)治力的超級中鋒”。姚明登上世界籃球壇并成為NBA舞臺上的巨星,不僅是他那獨一無二的高大的身材,更重要的是他刻苦奮斗和永遠(yuǎn)進取的精神;@球?qū)τ谝γ鱽碚f就是一種使命、一種責(zé)任,籃球已經(jīng)成為他生命的一部分。
通過這節(jié)課讓我明白:世界上沒有真正的天才,天才是靠后天的努力創(chuàng)造出來的,是通過常人難以做到的刻苦努力、勤奮奮斗而創(chuàng)造出來的。那么,我們在學(xué)習(xí)上難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)姚明這種刻苦努力的精神嗎?
姚明的作文7
姚明,你是我心中的偶像,我非常崇拜你。
你的身子是那么高,2米26厘米,是休斯頓火箭的中鋒,最近,火箭贏步行者,你得到17分;火箭82:72馬刺,你更是搶下17個籃板得到25分,你可真厲害!
可如今,火箭已經(jīng)21連勝,你卻只能默默地躺在病床上,看火箭的比賽,不能親自去。每次,看火箭的比賽,我都會感到失望、遺憾,就因為你不在。雖然,現(xiàn)在火箭隊是西部第二,后天就要打西部第一的湖人隊,原來還有大個子你,可現(xiàn)在你卻不能出手,幫助火箭,為火箭出一分力啦,我因此感到非常的失望,不過,我會和火箭的球迷還有你,一起為火箭加油的。
你知道嗎?今天是火箭熊的'13歲生日,你要好好養(yǎng)傷,爭取在2008年北京奧運會上出場,為中國隊出力。你雖然現(xiàn)在腿受傷了,但仍是我心目中的偶像。
姚明的作文8
今天老師給了我們一個魔力丸,我一下子長成了個巨人。我和姚明一樣高。兩米二六。
和姚明一樣高的話,我的腳大約就是60厘米,腿就像個擎天柱,走起路來“轟隆隆、轟隆隆”好像隕石從天而降。站在屋里舉起手就能碰到天花板。頭好像籃球那么大,嘴就像燈泡那么大。
當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)我的書包和我的手一樣大,我便輕松拿起來上學(xué)去了。我剛剛到校門口,同學(xué)們見到我都嚇昏了,連老師看到我都逃跑了。來到教室門口我彎著腰走進教室后,同學(xué)們都目瞪口呆,來到座位上可我怎么也坐不下,只要把凳子往后挪動了一下才坐下。
第一節(jié)語文課,張老師發(fā)現(xiàn)教室里怎么有個巨人,她想:我會不會走錯了門了?老師回頭看了看,沒錯呀,是三年級五班。老師問同學(xué)“他是誰?”同學(xué)說“他是徐學(xué)政巨人”。
一天的`學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。我的魔力也終于消失了;叵胍幌陆裉煺媸怯钟腥び挚膳!
姚明的作文9
我們班有一個身體最高,才五年級就已經(jīng)身高16。2米的男同學(xué)。由于他這一特點,所以也有打籃球的愛好。我們班的同學(xué)稱他為“小姚明”。
記得有一次,我們五(2)班和六(2)班舉行籃球比賽。比賽開始了,我們班的“小姚明”快速的運著球向?qū)Ψ降幕@筐跑去,再加上一個三步上籃的給我們班爭取到了兩分,給了我們一個前進的動力。接著后幾個我方隊員的努力,讓我們以14:9的優(yōu)勢結(jié)束了上半場的比賽。
下半場開始了,這次六(2)班的隊員改變了比賽計劃,把我們打得手忙腳措,無從下手。本來我們還有優(yōu)勢,現(xiàn)在被他們反超了六分,變成了14:20。最后還是“小姚明”的一個三分球打破了僵局,接著我和“小姚明”連續(xù)的.投中了好幾個三分球,才讓球隊領(lǐng)先了對手。把比分拉到34:25的優(yōu)勢。在最后的幾秒鐘,“小姚明”從中場射出了籃球,奇跡出現(xiàn)了,“小姚明”投出去的球竟然進了。是我們操縱了勝局,我們以37:25大勝六(2)班。
我們班的“小姚明”的絕技不是天生的,而是刻苦練出來的。他為天都要連半個小時的籃球才回家,不管是連日炎炎之下,還是涼颼颼的冬天,他都會拍著籃球訓(xùn)練。他的練習(xí)可不是白練的。比如比賽的哪些活動,他都會為球隊爭取更多的分?jǐn)?shù)。他就是我們班的——雷雨田。
姚明的作文10
今天,是趙本山和姚明爭當(dāng)火炬手的日子。
看,他們上場了。趙本山身穿中山裝,頭上戴著一定土得掉渣兒的帽子,帽檐還打著波浪。他一上臺,就在那里扭起了秧歌,而且手中的紅色方帕,一會兒上下翻飛,一會兒左右飛舞,讓人眼花繚亂?,他將那張紅色方巾高高地拋出,可方帕好像聽他指揮似的,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w回到他的手中。觀眾們一陣喝彩,連裁判們都看直了眼。
第二個上場的.是“灌籃高手”姚明,他穿著一身深紅的短袖運動服,腳上穿著一雙奈克,手里還拿著一只籃球,顯得颯爽英姿。姚明上臺后,連看也不看,就將手中的球拋向了事先準(zhǔn)備好的籃筐里。緊接著,他又將站在罰球點,連續(xù)投球,竟然十罰十中。這下,不僅觀眾喝彩,就連趙本山的眼睛都看傻了。
這二位可真是不相上下呀!
姚明的作文11
聽到這個題目你就很好奇姚明,到底是誰那他她到底多高為什么要叫她姚明呢。
好吧,我藏不住啦,她長的并不高,反而是我們班里最矮的,她雖然長得很矮,但是辮子很長,都長到腰啦,而且她也很喜歡運動,別看這個小女生,別看個子不高,但是都有肌肉啦,她說她家住在三樓,她常常在一樓灌滿兩瓶水的`時候往樓上提,而且中途還不是很喜歡休息。
她在幼兒園的時候和我一樣高,然而幾年沒見她卻比我矮了好幾厘米。
我們的班主任經(jīng)常這樣子幽默的說:“你以后一定要住在有陽光的地方,那你一定要風(fēng)水流暢,聽說陽光和風(fēng)能夠留住人身體長高呢!
還有一個同學(xué)對她說:“你知道嗎有一天我夢見你一米七八啦!彼硎竞苜澩,誰料到他會這樣子說:“我們當(dāng)時都兩米七八啦!边@句話可把她給氣壞啦,嘴里還說:“嘿,你瞧我這暴脾氣,情不自禁的想動動手指啦!
這就是我們班的姚明,是不是很特別呢。
姚明的作文12
電視里正在直播nba的籃球賽,場上的氣氛緊張又壓抑。姚明接到了麥蒂傳來的球,一個側(cè)身閃過對手的攔截,一個跨步上前,高高躍起,準(zhǔn)備扣籃。與此同時,科比和布萊恩特也躍起,伸出長臂企圖截球。場下,觀眾搖旗吶喊。電視機前,我的心也被懸了起來。 圓圓的籃球,深橘色的球面,黑色的條紋。雖說我是女生,也不愛打籃球,但是我對看球賽卻十分熱愛。說到籃球,就不能不講姚明這個籃壇上的傳奇人物了,姚明正是我喜愛的球星。兩米多的身高,令人嘆為觀止的球技,了他在“休斯頓火箭”隊的核心地位。
記得曾有一位記者這樣問過姚明:“你為什么這么拼命刻苦地訓(xùn)練呢?”他只是用教練的.話來回答:“籃球是圓的,圓就代表著士氣的整合,也就是無論哪一行,只要你找到自己的奮斗目標(biāo),你就可以把自己擅長的東西淋漓盡致地發(fā)揮出來。”或許這一句富有哲理的話,就是姚明在受傷后仍舊在球場上拼搏的精神支柱吧。相比之下,我比姚明少了許多堅持和奮斗的精神,因此我要把姚明當(dāng)作榜樣,在學(xué)習(xí)上跨越過一個又一個里程碑,爭取更好的成績。 噢,姚明,我知道我離完全了解你還有很長一段距離,但是我敬佩你,你的精神承載著團結(jié)的力量,承載著隊伍的榮譽,承載著永不停息的體育靈魂!
姚明的作文13
一天早晨,我悠然醒來,怎么回事?怎么感覺哪里不對勁?我從床上起來,對著鏡子一照,“哎呀媽呀!好恐怖!我變的跟姚明一樣高了!”
我對著鏡子仔細(xì)一照,我不僅變的跟姚明一樣高了,還變的那么壯。臉變的那么大,手變的那么長,腳變的那么大。
我洗過臉?biāo)⑦^牙吃過早飯,準(zhǔn)備上車去學(xué)校,可是車門太小,我2米26的身子怎么進的去,只能弓著身子進的去,在去學(xué)校的路上,整個身子坐在車上都很不舒服。到上校門,我跑起路來也比以前快了,周圍同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭來看著我嘴張的很大,個個都是驚訝的表情。進了教室門,頓時,教室里亂的`像一鍋粥,有的跑過來問我:“劉思涵,就過了一夜,你怎么變的那么高?”我一想:我昨晚吃了個藥丸,難道吃了那藥丸就能變的像姚明一樣高了嗎?
這時上課了,老師進了教室也大吃一驚,但很快進入到上課的狀態(tài)了。但這節(jié)課我?guī)缀鯖]聽進多少,因為我感覺有許多嘴在議論我。下課后,也沒人來和我玩,估計她們怕惹了我。
突然,我聽見有人在喊我的名字。我眼睛慢慢睜開,剛才發(fā)生的奇怪的事,原來在夢鏡里發(fā)生的,我剛才是在做夢呀!
姚明的作文14
一天晚上,我剛剛在外面玩好回家,看見桌上有一杯水,渴死我了,我立刻喝下去。有點不對勁,水有點怪怪的。不一會兒,我感覺到了海底,身邊有幾千大氣壓壓迫著我,喘不過氣來。又過了一會兒,身體舒服了,我走到鏡子面前!皨屟!”我怎么變得那么大了,量了一下,剛好2.26米,和姚明一樣高。臉像個足球,身子像一座小山,手臂比柱子還粗。我上了體重機,第二只腳還沒踩上去,體重機就報廢了,我摔了個大跟頭。
第二天,我走到校門口,傳達室的大爺攔住了我,問:“你是誰?現(xiàn)在家長不能入內(nèi)”。我拿出校園卡,他才答應(yīng)讓我進入。我走到教室門口,同學(xué)們就叫:“地震了!地震了!逃命啊!”他們跑出來一看,原來是我走路發(fā)出的聲音。我走到座位上,一坐,椅子“開花”了,由于太高我只能彎腰上課了,好不容易上完一節(jié)課,要做廣播體操了。我左一下打到同學(xué),右一下打到同學(xué),向前一腳,我前面的同學(xué)像“多來諾骨牌”一樣,一個個倒了下去。做完了廣播體操,又要上課了,今天我一個字都沒有聽進去,感覺同學(xué)們都在背后“竊竊私語”,誰叫我那么高呢?
當(dāng)了一天的'“姚明”,還真受不了,還是當(dāng)普通人好!
姚明的作文15
晚上,我做了一個夢,夢到一位魔法師給了我兩粒小丸子,一粒黑的,一粒白的。魔法師還告訴我吃下黑的就會變高大,吃下白的就會變小。突然,我從夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)在我的床邊果然有兩粒丸子,一粒黑的,一粒白的,和我夢里的一模一樣!斑@會不會就是那兩粒丸子呢?”我好奇地把黑色的丸子吃了下去。
一瞬間,我變得像巨人一樣高大,頭像一個快爆炸了的皮球,手腳比平時大了三倍,手指頭像一節(jié)超大的電池,整個人看起來比爸爸媽媽加起來還大。我趕緊去測了測體重“啊……這個體重儀都被我踩破了。”身高呢,我趕忙拿來皮尺一量,太不可思議了,我居然有2米26的身高,都和姚明一樣高了。
第二天,我步行去上學(xué),一路上大家議論紛紛,有的在說這人是不是得了什么病?這么高,有的說她都跟姚明不相上下了,還有的'說我這是看花眼了嗎?來到校門口,值周老師看見了我,嘴邊都成“O”型了,把我攔下說:“你是誰?哪班的?”我從小小的書包里把?昧顺鰜。老師這才把我放進去。站在教室門口,門又把我擋住了,我只好低下頭,走進教室。迎面來的是同學(xué)的驚訝聲和各種各樣的問題,可這么多的問題我怎么回答的完呢!所以除了上課,其余的時間我都在回答他們的問題。這一天我不知不覺得就過去了,回到家我迫不及待地就往床上奔去睡了一覺,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己變小了,和原來一樣了,讓我無比開心。
雖然變高大是好的,但如果每個人都變高大,那么這個世界就容不下那么多人了。
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