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我的心愛之物作文精華(14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的心愛之物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心愛之物作文 篇1
我的心愛之物既不是故鄉(xiāng)的桂花，不是朋友送的小鳥，更不是媽媽送的風(fēng)鈴，而是一個(gè)晉通的木房子。
我的木房子說晉通吧，也不晉通，因?yàn)槟切┬∧绢^是我和姐姐用一次性筷子做的，做好還一起上顏色，做了好長(zhǎng)時(shí)間才做好。偷偷告訴你，有的一次性筷子是用過的。
小房子用的筷子是洗了又洗，用水泡有效的消毒才可以讓筷子無色無味，用膠粘的上了好久的色，才有了彩虹色的小房子，而且小房子有一個(gè)小窗戶，而且窗戶旁邊的顏色是淺藍(lán)色。
我在想念誰(shuí)，我都會(huì)把想念的人的名字寫到一張紙上，“變”成千紙鶴，放在小房子里，晚上夢(mèng)里也會(huì)夢(mèng)到思念的'人。而且許愿也可以，有一次我希望媽媽可以早點(diǎn)回家，那天媽媽真的早早的就回來了。有一次過生日，我想要一個(gè)毛絨玩具，那一次過生日，我的嬸嬸真的送給我一個(gè)毛絨玩具——一只兔子。我就給小房子取了一個(gè)名字，名叫“許愿房”。
這就是我的心愛之物——“許愿房”！可惜這個(gè)小房子最后還是壞了。
我的心愛之物作文 篇2
五月中旬的時(shí)候，正好同學(xué)歐曉曼過生日，她盛情地邀請(qǐng)了我。生日會(huì)中有一個(gè)環(huán)節(jié)便是打電游、抓娃娃。在娃娃機(jī)里我一眼就看中了一個(gè)娃娃，經(jīng)過我的不懈努力，最后終于抓到了，當(dāng)時(shí)的我激動(dòng)地話都講不出來了。
那個(gè)娃娃是一個(gè)倉(cāng)鼠玩偶，它有一個(gè)大大的肚子，有一雙大而有神的雙眼，還有一雙小短腿和小短手，每當(dāng)我想將它坐立于桌子或椅子上，就因?yàn)樗菆A圓鼓鼓的大肚腩而坐立不起，那個(gè)樣子真讓我忍俊不禁，為它的大肚子深深擔(dān)憂。
這只肥倉(cāng)鼠我給它取名為倉(cāng)倉(cāng)"，作為我的眾多玩偶中的一個(gè)，可以說是我的“最愛玩偶”了！第一是因?yàn)樗值腵可愛；其次是在它那大肚子上揉上一揉，實(shí)在太解壓了；第三是因?yàn)槊慨?dāng)我難過傷心時(shí)，我總是第一時(shí)間和它傾訴。
這一只娃娃，在別人的眼中，可能它只是一只娃娃。但對(duì)于我來說，他就像是一個(gè)活生生的人，一個(gè)愿意聽我傾訴苦惱、傷心、難過的人，一個(gè)能讓我依靠的人。它的出現(xiàn)是我人生中的改變，它就像我的一位無聲的導(dǎo)師。所以我要好好珍惜它，繼續(xù)從它的身上讀懂人生的哲理。
我的心愛之物作文 篇3
在我過十歲的生日那天，我的一個(gè)哥哥給我了一個(gè)蛋糕，那蛋糕上還有一個(gè)音樂盒。
在這一年我很珍惜這個(gè)音樂盒。它的顏色有粉色和白色，音樂盒里面還有四匹馬，而且這里面的音樂很好聽，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我都會(huì)把那個(gè)音樂盒拿來聽音樂，因?yàn)槲矣X得這是我收到的最好的一個(gè)禮物。那時(shí)候我的那個(gè)哥哥正在重慶，哥哥，蛋糕還是叫他的朋友帶過來給我的，我覺得很開心，因?yàn)樗�在工作這么忙，還記得我的生日，而且還給我買了一個(gè)蛋糕。那一次是我最開心的一次生日了。
不過他沒來，因?yàn)樗苊Φ�，他的爺爺奶奶也不能看一眼�？墒俏业囊魳泛斜晃遗獕牧�，我恨則被我自己因?yàn)檫@是哥哥給我的`一個(gè)最好的禮物了，你們不知道這個(gè)音樂盒對(duì)我來說有多么重要，如果不是他的朋友，他也不能及時(shí)的把蛋糕送給我。
其實(shí)開始我還不知道這蛋糕是誰(shuí)送給我的，后來還是我媽媽告訴我是哥哥的朋友把這個(gè)蛋糕拿來的。這個(gè)音樂盒我一直想把它修好，可是怎么也想不出辦法了，后來我沒管它，等到有辦法了再修。
這個(gè)音樂盒我是不會(huì)送給別人的，連我的妹妹姐姐都不會(huì)送給他們的，因?yàn)檫@是我一直以來收到的最好的一個(gè)禮物了。
要是誰(shuí)把它拿走了，我一定不會(huì)放過他。
我的心愛之物作文 篇4
我有一串小床鈴，一有風(fēng)吹過，便會(huì)發(fā)出鈴鐺般的響聲，那是最美的音樂。
床鈴的形狀宛若一只可愛的小兔子，高高的長(zhǎng)耳朵，機(jī)敏又俏皮。棕色的鼻子上，掛著一雙圓圓的大眼睛，手上還拿著一本藍(lán)色的書，看起來十分可愛。而同時(shí)，它又身穿白色的.襯衫和藍(lán)色的牛仔褲，別提有多機(jī)靈。
小兔子下面，是一個(gè)個(gè)鐵色的鈴鐺。一陣微風(fēng)吹過，床鈴下方的幾個(gè)鈴鐺唱起叮鈴叮鈴的樂曲，小兔子也會(huì)隨著鈴鐺一起跳起舞來，有趣極了！
這個(gè)床鈴是我十歲生日時(shí)，好朋友送我的。在中午飯后，朋友把我拉到一個(gè)隱秘的地方，她變魔術(shù)似的，從衣兜里翻出一串別致又漂亮的風(fēng)鈴。我好奇地問：“你為什么要拿一串床鈴呢？”她回答：“今天是你的生日，這是我專門給你選的一串床鈴，你可要好好地珍藏它。”頓時(shí)，眼睛澀澀的，心里有種莫名的感動(dòng)涌上心頭，竟一時(shí)說不出話來。
如今，微風(fēng)輕輕地在風(fēng)鈴耳邊吹，風(fēng)鈴叮鈴叮鈴地?fù)u曳著，開心地回應(yīng)著風(fēng)。我又想起朋友送我床鈴的場(chǎng)景
我的心愛之物作文 篇5
你知道我的心愛之物是什么嗎？它是一把花刀，刀鞘為棕色，上面有木頭紋路。拉開刀，刀面明晃晃的，如鏡子一樣，刀是白鐵制成，做的非常薄。你拿在手里抖一抖，會(huì)發(fā)出“咻咻”的聲音，似乎一下就化身為武俠人物，感覺非常的威風(fēng)。
這把刀是我學(xué)武術(shù)時(shí)買的，我喜歡它的原因絕不僅僅是外表，而是它的意義。
那時(shí)，我每天要很早起床，不吃早飯背著刀去練。當(dāng)時(shí)正值炎炎夏日，還要頂著太陽(yáng)去練刀法，十分辛苦。但我仍堅(jiān)持上課練刀，回家依然練習(xí)，在我有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)用毛巾仔仔細(xì)細(xì)把刀擦得一塵不染，直到能把我照的清清楚楚才行。后來開學(xué)了，有了學(xué)習(xí)壓力，加上練習(xí)刀法本身很枯燥無味，我慢慢的不怎么喜歡了，即使媽媽費(fèi)盡口舌，我仍然放棄了練武，那把我心愛的大刀也被我放了下來，很少再動(dòng)，漸漸的刀法也忘了。
現(xiàn)在，這把曾經(jīng)威武的大刀上面也漸漸落滿了灰塵，刀刃上的斑斑銹跡就像是曾經(jīng)久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍，已變成布滿皺紋的老人。而在我心中，它已經(jīng)從我學(xué)習(xí)成果的寄托，辛苦練武的`收獲，變成了一個(gè)擺設(shè)。每當(dāng)看到它時(shí)，我總是十分后悔自己沒有堅(jiān)持把武術(shù)學(xué)下去。但是這把花刀深深地印記在我心中，在我成長(zhǎng)的道路上，它真的就像一面人生的鏡子一樣，時(shí)刻提醒我，無論做什么事情，都要不怕吃苦，堅(jiān)持不懈，只有這樣才能走的更高走的更遠(yuǎn)。
我的心愛之物作文 篇6
在我的臥室里，有我最喜歡的一件東西：小臺(tái)燈。它是在我生日時(shí)，哥哥送給我的禮物�？吹竭@里，有些人可能會(huì)不屑一顧地說：“就一盞臺(tái)燈有什么稀奇的！”但是，如果你這樣想的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)樗耐庥^和其他的臺(tái)燈不一樣。如果你想了解更多的話，請(qǐng)看下文。
它的'外觀像一艘帆船，船的下半部分還被粘上了一些貝殼做裝飾。船上有桅桿，甚至還有瞭望塔。瞭望塔上還有一個(gè)圓圓的表盤。那是用來看時(shí)間的。在桅桿上，還有一個(gè)用繩子編成的燈罩。晚上，只要我把它通上電，再按一下開關(guān)，它就會(huì)將那金色的光芒灑滿我的臥室。我想給這艘小船起個(gè)名字，但是，我卻不知道該怎么起。于是，我就去請(qǐng)教哥哥。哥哥沒有回答我，他只是說：“我送你這件禮物，目的就是想讓你的學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順�！蔽蚁肓讼�，給這艘船起了個(gè)名字，叫“一帆風(fēng)順”。
這就是我最喜歡的一盞小臺(tái)燈。你們聽了我的介紹，是不是也很喜歡呢？
我的心愛之物作文 篇7
陪伴我足足四年的文具盒，是參加比賽得到的獎(jiǎng)品，我把它視為珍寶。
文具盒扁長(zhǎng)型，上面還印著艾莎和安娜兩姐妹，兩人笑得合不攏嘴，似乎“天上掉了餡餅”。
文具盒不但外表絢麗多彩，打開看看，居住在里面的成員還不少呢：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鉛筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)著清香的黑色水筆，雖然各個(gè)成員性格不同，可是它們相處得挺和諧。
我有考試恐懼癥，即使復(fù)習(xí)很認(rèn)真，總是控制不住要緊張，打開文具盒，手都會(huì)不由自主顫抖。此時(shí)，我看見了文具盒上艾莎和安娜這對(duì)姐妹，她們仿佛是我的閨蜜，笑著說：“小周周，你的努力我們都看在眼里，只要你認(rèn)真、細(xì)心，成績(jī)肯定不會(huì)差的'。”我的心頓時(shí)踏實(shí)許多，似乎是站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員，就等發(fā)令槍響，證明自己的實(shí)力了。
做閱讀部分時(shí)，我被一道回答題難住了，連題目意思都看不懂。我左思右想，還是毫無頭緒。這時(shí)，我看見桌肚中露出一角的文具盒，文具們似乎都在為我加油：“不著急，不慌張，答案都藏在字里行間。”我靜下心來，順利地完成了答題。此時(shí)，我似乎又看到文具盒投來贊許的目光，我的雙手禁不住緊緊握住了它，向它表達(dá)謝意。
生活中，我們有老師和父母指引前行的方向，而我，還有文具盒鼓勵(lì)我充滿自信迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
我的心愛之物作文 篇8
去年過生日的時(shí)候，媽媽送了我一個(gè)可愛的小綿羊抱枕。
它有著米色的絨毛，一雙小耳朵俏皮地豎在接近圓形的大腦袋上，讓人一看到就忍不住想抓那對(duì)耳朵玩。小腳軟綿綿的，向外伸著，像是等待著我的擁抱。一雙小眼睛炯炯有神，小嘴微笑著，可愛極了。我給它取名“綿綿”。以前，每天晚上我躺在我的小床上就羨慕弟弟能挨著媽媽睡，有媽媽溫暖的懷抱。而我只能獨(dú)自蜷縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖。自從有了綿綿，我每晚都抱著它，軟綿綿熱乎乎的，就像媽媽在抱著我一樣，給我溫暖，讓我安心睡覺。當(dāng)我心情不好的`時(shí)候，我抱著綿綿，軟軟的，暖暖的，再看看它那可愛的模樣，微微笑著的小嘴，好像在給我安慰和鼓勵(lì)，我的壞心情頓時(shí)就煙消云散了。
現(xiàn)在，我通過學(xué)校的社團(tuán)課，學(xué)會(huì)了鉤針，我打算利用寒假的時(shí)間為我的小綿綿鉤織一條橙黃相間的小圍巾，讓我的小綿綿更加俏皮可愛。
綿綿，我愛你，我最可愛的小抱枕。
我的心愛之物作文 篇9
我喜歡的東西有很多，他們猶如沙灘上的貝殼，多得數(shù)也數(shù)不清，有精美的鬧鐘，高雅的曇花，還有可愛的小烏龜，但是，我的心愛之物卻是我最好的.“知心朋友”——二哈。
它有著一件威風(fēng)而又不失可愛的白色披風(fēng)，上衣卻是一件毫不起眼的灰色襯衫。兩只三角似的灰耳朵，和一條又粗又短的灰白尾巴。它的眼睛不僅大還圓，好似兩顆圓滾滾的極品黑珍珠，他的三角小鼻子也是黑色的。哦，對(duì)了，它的嘴巴很小，用我們的話說就是櫻桃小嘴，可愛極了！它的脖子上還掛著一個(gè)精致的金色鈴鐺，它一動(dòng)，鈴鐺就會(huì)發(fā)出“鐺，鐺”的響聲，十分清脆。
說起它的來歷，那還是我們?nèi)乙黄鹑ス珗@玩贏來的呢！當(dāng)時(shí)，我們?nèi)乙黄鹑ス珗@玩，我們走著走著，忽然看見有打槍的游戲，我和哥哥都躍躍欲試，媽媽看我們那么想玩兒，就給了我們錢，讓我們?nèi)ネ�。我們一�?0發(fā)子彈，哥哥打中了56發(fā)，我第一次玩，只打中了47發(fā)。打完之后，我們就去挑禮品了。我挑來挑去，沒有我喜歡的，正準(zhǔn)備隨便拿一個(gè)，忽然就在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它。我看到它的第一眼，就喜歡上了它。于是，我就帶著它歡天喜地的回了家。
雖然它只是一個(gè)不起眼的哈士奇玩偶，可它一直陪伴著我，陪我讀書，畫畫，寫作業(yè)，在我心中早已有了不可動(dòng)搖的地位。在我心里，它不是一個(gè)哈士奇玩偶，而是我的朋友，我最好的知心朋友！
我的心愛之物作文 篇10
我有一串風(fēng)鈴，是紫色的，小巧玲瓏，十分可愛。上面的每一個(gè)鈴鐺都系著兩個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。微風(fēng)拂過，“叮鈴鈴”，清脆悅耳的聲音在耳邊回蕩著，它是我最珍愛的東西了。
這串風(fēng)鈴是我去年生日哥哥送給我的禮物，我在網(wǎng)上看到過這串風(fēng)鈴，非常喜歡�？伤鼉r(jià)格不菲，居然要六十八元，我實(shí)在是舍不得將它買下來。哥哥知道后，攢了一個(gè)多月的零花錢，把風(fēng)鈴買了下來，當(dāng)做生日禮物送給了我，它便了我最心愛的東西了。
這東西對(duì)我作用可大了。有一次，我在寫奧數(shù)班的作業(yè)，很難很難的.二十道題，當(dāng)時(shí)又是異常煩躁的夏天，寫不下去了，我就干脆坐在床上生悶氣，把作業(yè)甩在一邊不寫了這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，“叮鈴叮鈴”紫風(fēng)鈴隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出的清脆的聲音讓我舒服了一些，我靜下心來想了想，覺得自己不可以因?yàn)轭}目難就放棄不做，于是，我又坐回書桌前思考題目。忽然靈感來了，找到了解題的思路，發(fā)現(xiàn)余下的題目都可以用這種思路解答。我二話不說，抓起筆就寫，根本停不下來，正所謂“思如泉涌”��！我不到二十分鐘就把十四道題全部寫完了，我用筆尖碰了碰它“叮鈴叮鈴”它也在祝賀我呢！
從這事后，我不論有什么煩惱，都一起發(fā)泄出來講給我的紫風(fēng)鈴聽，我心中的不快就散入云霄。我喜歡我的紫風(fēng)鈴，它讓我懂得了，遇到困難不要放棄，靜下心來開動(dòng)腦筋，總會(huì)有辦法解決的。
我的心愛之物作文 篇11
每個(gè)人都有自己的心愛之物，也有喜愛它的原因，當(dāng)然我也有了。你們想知道什么東西是我的心愛之物嗎？我為什么喜愛它嗎？就讓我來為你揭曉答案吧！
我的心愛之物是十二生肖的小銅像，因?yàn)槲覍偈�，所以我的小銅像就是一只小老鼠，它有一對(duì)小巧的耳朵，還有很多的銅板，這寓意著財(cái)源滾滾來。它的底板也很厚說明它可招財(cái)，保平安。它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，纏繞著大銅板，它還用一個(gè)爪子壓住了大元寶，像極了守財(cái)奴......
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我的爸爸為了得到這個(gè)小銅像，連夜趕路，一路上爸爸冷的直哆嗦，可他從沒有抱怨過一句，等到達(dá)了目的地以后，爸爸連忙挨家挨戶尋找送給我的小禮物。天已經(jīng)亮了，可是爸爸還是沒有找到送給我的禮物，直到第二天中午，爸爸才找到，找到時(shí)，他激動(dòng)得不得了，恨不得立馬就飛到家里，爸爸到家時(shí)，我出門迎接，給了爸爸一個(gè)大大的.擁抱。隨后，爸爸拿出包裝精美的小禮盒，說：“快打開看一看�！蔽掖蜷_一看，哇，里面有一個(gè)小老鼠的銅像，昨天爸爸說重要的事原來就是這個(gè)呀，我頓時(shí)熱淚盈眶。
因?yàn)榘职钟眯�，這個(gè)小銅像便成了我的心愛之物，那一刻是我所永遠(yuǎn)不能忘懷的畫面，那一刻永遠(yuǎn)地刻在了我的心上。
我的心愛之物作文 篇12
三年級(jí)我學(xué)習(xí)上又多了一個(gè)好幫手，“扁扁舌，尖尖嘴，要說話，先喝水。”你們猜到它是什么嗎？對(duì)的，它就是我心愛的鋼筆。
它是由塑料和鋁合金制成的，筆身全長(zhǎng)14厘米，寬1厘米。它每天都穿著一身紫色的外衣，帶著紫色的帽子。打開筆帽，銀色的筆尖就露出來了，上面刻著“EF”字母，筆尖很細(xì)，中間還有一條細(xì)縫，墨水就是從細(xì)縫里流到筆尖的，這樣它就能寫出字來。在握筆的'地方還有防滑的凹凸處，再扭開筆身，可以看到塑料做的吸水管，每次只要輕輕一扭，墨水就會(huì)被它咕嚕咕嚕地喝下去。
鋼筆對(duì)我的幫助可大了，它成了我學(xué)習(xí)中必不可少的學(xué)習(xí)用品，每當(dāng)我要寫作業(yè)和考試的時(shí)候，它總是默默無聞的為我服務(wù)，幫我寫出一行行漂亮的字。每天，我也會(huì)檢查鋼筆的墨水，每次我都喜歡把它“肚子”喂得飽飽的，這樣，第二天上學(xué)它會(huì)寫出很多好看的字。
這就是我最心愛的鋼筆！
我的心愛之物作文 篇13
每個(gè)人都有自己的心愛之物，我也不例外，我的心愛之物就是藍(lán)色的文具盒。
今年暑假的時(shí)候，我在網(wǎng)上看到了一個(gè)藍(lán)色的文具盒，上面有一個(gè)孫悟空的形象，我一眼就喜歡上了它。我纏著爸爸讓他給我買一個(gè)，爸爸告訴我說：“只要你認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，我就給你買"。為了得到我心愛的文具盒，我按照爸爸的`要求，認(rèn)真的完成了每一項(xiàng)作業(yè)。
快開學(xué)的時(shí)候，爸爸兌現(xiàn)了他的承諾，給我買了我想要的文具盒。當(dāng)快遞員把文具盒送到我手中的時(shí)候，我高興的跳了起來。我的文具盒是藍(lán)色的，它的內(nèi)存很大，它里面共分為四層。第一層裝的是橡皮，尺子；第二層裝水筆，紅筆和黑色鉤線筆；第三層裝學(xué)生套尺；還有一層為備用層。
我最喜歡文具盒上面的孫悟空的形象。他目視前方，一幅天不怕，地不怕的英雄形象，看上去帥氣極了。再想想故事中足智多謀、忠心耿耿、嫉惡如愁的孫悟空，我高興的合不上嘴。我也要向?qū)O悟空一樣，好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)會(huì)一身本領(lǐng)，做一個(gè)機(jī)智聰明，敢做敢當(dāng)，不折不扣的英雄。
現(xiàn)在文具盒已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，我每天背著它去上學(xué)，一時(shí)一刻也舍不得離開它。
我的心愛之物作文 篇14
一身潔白如雪的茸毛，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，和小絨球似的尾巴。你明白它是誰(shuí)嗎？它就是可愛活潑的小兔子。
你喜歡小兔子嗎？我十分喜歡它，渾身毛茸茸的，摸起來很舒服，我家就養(yǎng)了一只小兔子呢。我家的.小兔子十分貪吃，我只把一根胡蘿卜拿到它面前，它就伸出小手搶胡蘿卜。如果我不給它，它就會(huì)露出一副可憐的樣貌，讓人難以拒絕，如果我給它，它就會(huì)津津有味的吃起來，還會(huì)發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲音。吃完了它會(huì)向我再要一根，并且它一天要吃三餐，每一餐都要吃兩根胡蘿卜。就因?yàn)樘焯爝@樣，它胖的跟豬一樣。
我家的小兔子不但貪吃，并且貪玩。有一次媽媽帶我去公園玩，我?guī)е业男⊥米右积R去了。來到公園，我把小兔子放了出來，小兔子一會(huì)兒在草地上打滾，一會(huì)兒和我玩躲貓貓，一會(huì)兒跑到小河邊散步，我們玩的可開心了，太陽(yáng)下山了，我們要回家了，可是我和小兔子都不想回去，最終我們只好依依不舍的回家了。
這就是我的小兔子，怎樣樣？是不是很可愛？
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