- 問(wèn)道復(fù)習(xí)做題二三語(yǔ)作文 推薦度：
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做題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的做題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做題的作文1
什么事難題？什么樣的題被稱為難題呢？難題解得出來(lái)嗎？是可以的。
就在前幾天的.晚上，我一如既往地回到寢室拿出作業(yè)，開(kāi)啟刷題模式，雖然老師明確說(shuō)過(guò)不能在寢室做作業(yè)，但為了明天的幸福生活，我也只能奮筆疾書了！
這些題吧，前面都挺簡(jiǎn)單的，只是到了后面，就不那么地順風(fēng)順?biāo)耍险n容易走神的我，恰好遇見(jiàn)了一道老師上課講的同類題型，我傻眼了，問(wèn)了其他同學(xué)，她們也都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，我只好自己冥思苦想了，老師似乎講得很清楚的，但腦海里又模模糊糊，草稿紙從干干凈凈到爬滿了一團(tuán)團(tuán)螞蟻，我坐在桌邊抓耳撓腮，一會(huì)兒翻翻書，一會(huì)兒吃東西，緩解內(nèi)心的壓力。突然，靈感一現(xiàn)，刷刷地在紙上寫起來(lái)。我側(cè)著身子靠在墻上，瞅了一眼桌旁的鬧鐘，我竟然整整做了一個(gè)半小時(shí)，這可是我從來(lái)沒(méi)有為解難題而付出的時(shí)間，幸好最后靈感乍現(xiàn)，不然我不郁悶才怪。
在困難解決時(shí)，那股從心底里涌起的成就感讓我格外自豪，同時(shí)也讓我長(zhǎng)了記性，上課還是需要認(rèn)真聽(tīng)啊，否則遇到我這樣的經(jīng)歷還是很難堪的。
做題的作文2
我的老師很嚴(yán)厲，也很溫柔。
有時(shí)候連一個(gè)小錯(cuò)誤也不放過(guò)我們。我們的老師對(duì)我們學(xué)習(xí)上的要求很嚴(yán)格。有一次小考，因?yàn)闆](méi)有好好看書，我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同錯(cuò)了一道填空題，我想大家都錯(cuò)了，應(yīng)該沒(méi)事，沒(méi)想到老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都得抄十遍。
老師對(duì)我們的安全也很關(guān)心，處理問(wèn)題不怕麻煩。有一次我們玩一個(gè)很危險(xiǎn)的游戲叫“壓老堆”，就是很多同學(xué)抱在一起，一個(gè)人再推，那些抱起來(lái)的同學(xué)推倒在地，都?jí)涸谝黄�。這個(gè)游戲被老師看到了，罰我們抄課文，從那以后我們沒(méi)人敢玩“壓老堆”了。還有一次黃鑫銅的腳摔疼了，我想扶他起來(lái)，沒(méi)想到高宇推了我一下，我就摔倒在黃鑫銅的.腳上，害的黃鑫銅住了院。我心里很不舒服，連上課都在想著這件事。過(guò)了幾天，老師把高宇和黃鑫銅的家長(zhǎng)找來(lái)，為了證明我說(shuō)的是實(shí)話，老師還找來(lái)了證人程鑫豪，程鑫豪說(shuō)是高宇推的，老師把高宇批評(píng)了一頓。事情解決了，我又能安心地上學(xué)了。
這就是我的老師，有時(shí)嚴(yán)厲有時(shí)溫柔，我喜歡我的老師。
做題的作文3
今日晚上我們有高數(shù)作業(yè)要完成，因?yàn)槊魈熘芰缟嫌幸还?jié)高數(shù)課需要收作業(yè)！
原本周末是休息的時(shí)間，可是由于國(guó)慶放假七天，所以學(xué)校通知這幾天就補(bǔ)課，因此我們的周末就變成了星期一以及星期二，正好周一有一節(jié)高數(shù)課，我們今天晚上就不得不做作業(yè)！
晚上的時(shí)候，我和高志龍?jiān)谒奚崂飳懽鳂I(yè)，還有一個(gè)舍友在這里看電視劇，說(shuō)起話來(lái)這些事情也不影響我們，因?yàn)樽鳂I(yè)題不多，只有四道，但是這些問(wèn)題的難度很大，沒(méi)有思路，所以即使有人看電視劇也沒(méi)有什么！還有幾個(gè)人去了外面，只有一個(gè)人在教室上自習(xí)！
我們兩個(gè)在那里苦苦思索這些問(wèn)題該如何解決，但是在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有辦法，根本就不會(huì)，但是有時(shí)候我們兩個(gè)人在那里聊題的時(shí)候，突然就可以閃過(guò)一絲明光，這次的作業(yè)在我們兩小時(shí)左右完成了三道題！
做完作業(yè)再回頭看看的.時(shí)候，這些問(wèn)題其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我就不知道自己為什么當(dāng)時(shí)不會(huì)，我的舍友高志龍也有這樣的疑問(wèn)。做題時(shí)很難，做完之后就覺(jué)得如此簡(jiǎn)單！
做題的作文4
每個(gè)人在生活中都有許多的啟示，比如做題的啟示。
今天，是星期六，老師給我們留了許多的活題。
首先，我看到活題就會(huì)發(fā)愁，因?yàn)槔锩嬗性S多的.題我都不會(huì)。
于是，我就仔仔細(xì)細(xì)的把那些會(huì)的題用很快的速度寫完。寫著寫著，突然，有一道我不會(huì)的題，我就去請(qǐng)教母親，母親教給了我，我就把那道題寫上了。我有讓母親出了幾道與那道題相似的題，我盡然全都做對(duì)了，我興奮極了。
然后，我又寫，寫著寫著居然又有一道難題跑了出來(lái)，我沒(méi)有耐心了，母親說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。世上沒(méi)有做不成的事，只要你用心去做，就可以成功。”于是，我自己仔細(xì)的推敲那道題，可是，怎樣也想不出來(lái)，簡(jiǎn)直是費(fèi)盡腦汁也想不出來(lái)，于是，我又想。過(guò)了好一會(huì)兒我終于推敲出來(lái)了，真像是:“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”我興奮極了！
這件事給我的啟示是:“世界上并沒(méi)有做不成的事兒，只要你用心去做，去思考，就一定可以成功�！�
做題的作文5
我媽媽，個(gè)子不算太高，頭發(fā)卷卷的。眼眼大大的，還是雙眼皮兒，戴著一副眼鏡。
我媽媽很愛(ài)學(xué)習(xí)。晚上，我在學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽也在讀書。媽媽除了讀一些專業(yè)的書以外，還經(jīng)常讀家庭教育方面的書，像《知心姐姐》、《學(xué)習(xí)新發(fā)現(xiàn)》、《把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)的天才》等。她經(jīng)常做讀書筆記，把一些好的詞語(yǔ)、句子記在本子上。
我媽媽在生活中時(shí)時(shí)刻刻教育我。記得有一次，我們一起看《漢字聽(tīng)寫大會(huì)》的決賽，兩個(gè)姐姐，一起走到最后。她們是一個(gè)學(xué)校的，輪到其中一個(gè)姐姐答題，答對(duì)了，另一個(gè)姐姐發(fā)自內(nèi)心的替她高興，臉上露出笑容。媽媽教育我：要學(xué)習(xí)為對(duì)手喝彩的這個(gè)姐姐的品質(zhì)。當(dāng)兩個(gè)人一起比賽時(shí)，為自己加油，為對(duì)手喝彩，是一種非凡的氣度和驚人的膽識(shí)。
我媽媽非常支持我學(xué)習(xí)曲藝。媽媽經(jīng)常說(shuō)藝不壓身。只要她有空就會(huì)陪我一起去學(xué)習(xí)，她經(jīng)常從網(wǎng)上給我買一些有關(guān)的.書、CD。她車上DVD里都是我所學(xué)的段子。她還在網(wǎng)上找了一些名人說(shuō)的段子下載到她手機(jī)里，只要我有空隨時(shí)可以聽(tīng)，很方便。我常用的那付竹板有點(diǎn)大，媽媽就從花板大王——北京趙國(guó)祝老師那里給我訂了一付合手的板。
我愛(ài)媽媽，我愛(ài)曲藝。
做題的作文6
我與我的舍友高志龍?jiān)谶x修課上開(kāi)始了做題，我們做的作業(yè)題是電工，這是老師在昨天布置的作業(yè)，所以最近可能會(huì)收作業(yè)！
選修課堂上有很多在學(xué)習(xí)的同學(xué)，我看見(jiàn)我前面的一個(gè)學(xué)生就在那里學(xué)習(xí)，我估計(jì)他是大二學(xué)生，因?yàn)樗臅臀覀円粯�，環(huán)顧四周大多數(shù)人都是在那里學(xué)習(xí)，于是我們覺(jué)得自己也可以開(kāi)始學(xué)習(xí)了！
我們的作業(yè)只有一道題，但是也同時(shí)表明這一道題的難度很大，所以老師才會(huì)布置這么少的作業(yè)！我們兩個(gè)在那里開(kāi)始動(dòng)筆演練，可是卻沒(méi)有什么思路，就好象老虎吞天無(wú)從下手，有了大體意思就是怎么也沒(méi)有也不會(huì)算，結(jié)果怎么也出不來(lái)，不是，而是過(guò)程也不會(huì)！我們兩個(gè)在八點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)這一題，可是時(shí)間在流逝，而這一道題卻沒(méi)有任何進(jìn)展，算過(guò)去了一個(gè)有一個(gè)，可是我覺(jué)得自己這是在浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有任何規(guī)律，我不知道自己該如何動(dòng)手。我的'舍友也是一樣！
時(shí)間在流逝一分一秒都是那么的快，我都一直沒(méi)有感覺(jué)，就已經(jīng)一小時(shí)左右過(guò)去了，我看了看時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)多了，可是這一道題還是沒(méi)有算出來(lái)，我倆就開(kāi)始放棄了，我們準(zhǔn)備回去問(wèn)一下其他人！
電工作業(yè)太難做，我們連連受挫折！
做題的作文7
今天又是一個(gè)星期四，又是周練。
今天是語(yǔ)文周練，雖然我是挺有信心的，但這畢竟也是一道關(guān)開(kāi)，我揣著忐忑不安的心情，踏進(jìn)了考場(chǎng)，想讓自己平下心來(lái)，心平氣和的跨過(guò)去，額頭上一直在冒汗，（也不知道是太悶熱，還是冒的'冷汗）“轟轟烈烈”得過(guò)了半小時(shí)，到了寫作文，我沒(méi)有想到竟然是要寫一個(gè)喜歡的人，我猶豫不決，也是有一種不知名的感覺(jué)，想寫賈老師，剛剛早上還跟他耍過(guò)嘴皮子，現(xiàn)在竟然不由自主地想起了他，呵！想想也怪，我對(duì)他一點(diǎn)也沒(méi)有畏懼的感覺(jué)，反而覺(jué)得他很好，（至少是對(duì)我，雖然老是小把戲小把戲地叫我）最終我決定寫敬愛(ài)的賈老師……叮鈴鈴，一陣刺耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵，這也是我不免有些手忙腳亂。
結(jié)束之后，我們同學(xué)之間都議論開(kāi)了，有的在議論文章的難易程度，有的則在討論附加題的答案，有的是在借此機(jī)會(huì)想偷懶……
晚托班上，我做完了作業(yè)，就看起了書，進(jìn)入了另一個(gè)世界——書的海洋。
做題的作文8
可以說(shuō)，我們從幼兒園就開(kāi)始與試卷打交道了，都有好幾年“考試齡”了。也積累了一些考試經(jīng)驗(yàn)了，但有時(shí)做題，還是力不從心。
比如，今天老師發(fā)給我們的試卷上有這樣一道題：“現(xiàn)在有許多人對(duì)自己的傳統(tǒng)節(jié)日不感興趣而熱忠于過(guò)‘洋節(jié)’，如圣誕節(jié)，情人節(jié)等，對(duì)此你有什么看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。”我一看驚訝得差點(diǎn)兒在眾人瞑瞑之下大露丑相。
筆者認(rèn)為，在這樣一顆星球上，人類不必分什么地區(qū)，什么種族。我們和別的植物，動(dòng)物等地球同胞都是宇宙中的'微生物，超級(jí)細(xì)菌。
因?yàn)槲覀兌贾�，我們賴以生存的地球，只是太�?yáng)系中毫不起眼的一顆小行星，而太陽(yáng)系對(duì)“母親”——銀河系而言，便只是一個(gè)小不點(diǎn)了。銀河系中有60多億個(gè)類似于“太陽(yáng)系”的小星系！更令人吃驚的是，宇宙中竟包含有50多億個(gè)與銀河系旗鼓相當(dāng)?shù)男窍担∵@樣一推算，說(shuō)地球人是宇宙的細(xì)菌，毫不過(guò)分。
既然同為地球菌，何必自己折磨自己，與自己的同胞斤斤計(jì)較呢？
于是，我便投了贊成票。
可次日，老師評(píng)講這題，把我的評(píng)論qiang斃了。
無(wú)可奈何。
做題的作文9
20xx年12月22日星期一晴
今天下午老師給我們的數(shù)學(xué)作業(yè)是回到家以后讓家長(zhǎng)出一張有關(guān)時(shí)間和畫表的卷子，下午是姑姑來(lái)接我和表哥的，到姑姑家以后，姑姑趕緊打開(kāi)電腦找到一些有關(guān)時(shí)間和畫表的題，給我和表哥一人出了一張，剛出完題爸爸就來(lái)接我回家了�；氐轿壹椅亿s緊拿起姑姑出的卷子題做了起來(lái)，半小時(shí)以后我把題都做完了，我拿給媽媽讓媽媽檢查簽字。
媽媽拿起卷子檢查了起來(lái)，檢查到第一題的七小題的.時(shí)候媽媽說(shuō)，這道題不對(duì)，我一看說(shuō)對(duì)啊就是這樣做的，媽媽就仔細(xì)的給我講了這道題，說(shuō)當(dāng)時(shí)針指在9和10之間，而分針指在9時(shí)是幾時(shí)幾分呢，我說(shuō)當(dāng)然是10點(diǎn)45分啊，媽媽就說(shuō)時(shí)針有沒(méi)有指向10呢，我說(shuō)沒(méi)有，哦哦哦，我明白了應(yīng)該是9點(diǎn)45分，媽媽說(shuō)恩這才對(duì)，記得以后做類似這樣得題要看清楚，更要記得只要是時(shí)針指在倆數(shù)之間，時(shí)間就是小的數(shù)，而不是大的數(shù)，我說(shuō)明白了，以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
做題的作文10
那天，是思維班的選拔考試，在做題時(shí)，我的目光落在了一道很難的題目上：“小敏從家到學(xué)校，步行要40分鐘，騎自行車要15分鐘，若他騎車9分鐘后自行車發(fā)生故障，正好步行到學(xué)校。他從家到學(xué)校一共要多少分鐘。＂我算了半天，還是沒(méi)有算出正確答案來(lái)，我就跳過(guò)去做其他的題目了。
可是等我把所有的題目都做完啦，還沒(méi)有打鈴呢，于是我又回到了這一題，做了起來(lái)。但是我想破了腦袋，絞盡腦汁，仍然做不出來(lái)。這時(shí)我看了一下墻上的鐘表。不好，快打鈴啦。我趕緊隨隨便便在卷子上亂填了一個(gè)答案“25”。過(guò)了一會(huì)會(huì)兒，我的卷子被收走了，我懷著忐忑不安的`心走出了教室。然后我問(wèn)李欽奕這道題怎么做，李欽奕說(shuō)他是25分鐘。我當(dāng)場(chǎng)就蒙了，我怎么會(huì)蒙對(duì)呢？
下個(gè)禮拜一，我拿到了那張?jiān)嚲�。�?dāng)我的眼睛掃過(guò)那道題時(shí)，我的目光都直了，竟然打了個(gè)鉤，我特別高興。當(dāng)時(shí)，我明白了一個(gè)做題技巧，不會(huì)做的題就蒙，但之后的考試我也蒙過(guò)，很少有蒙對(duì)的……
那次，我在外面補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，老師老師講解完一會(huì)讓我們自己做，我由于不會(huì)做，我蒙了個(gè)答案，我以為是對(duì)的，沒(méi)想到錯(cuò)得一塌糊涂，我重新做了兩三遍才對(duì)。我明白了一件事，做事不能投機(jī)取巧，否則就會(huì)錯(cuò)得一塌糊涂。
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