[經(jīng)典]團(tuán)結(jié)就是力量作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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團(tuán)結(jié)就是力量作文1
“轟隆隆”，雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我，我低頭一看，一群小螞蟻映入我的眼簾，原來(lái)它們正在搬家��！
領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著整齊的隊(duì)列行進(jìn)著，蟻將軍的后面跟著一小群雄蟻，它們有著灰色的身體，就像穿著灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護(hù)衛(wèi)！
呀，隊(duì)伍中間還有一大群工蟻，工蟻們都是大大的身子，小小的腦袋，顯得非常強(qiáng)壯。隊(duì)伍最后面是一群兵蟻，它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭，身體也非常強(qiáng)壯。
有一只小工蟻發(fā)現(xiàn)了一塊面包屑，那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著搬了搬，還挺沉的，它搬不動(dòng)，就跑開(kāi)了。我以為它不要面包屑了，如果我是它，也會(huì)如此做的�？墒�，才過(guò)了一會(huì)兒，它又跑回來(lái)了，身后還跟著一群同伴，它們一起來(lái)到面包屑前，貼著面包屑圍成一圈，一起低下頭，把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么？我一下子來(lái)了興致。
似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令，所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下，那“巨大”的.面包屑就動(dòng)了一下，稍稍離開(kāi)地面，但馬上又落下來(lái)。不過(guò)就在這一瞬間，好幾只小螞蟻趁機(jī)鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來(lái)，不知道自己在期待什么。
所有的螞蟻幾乎同時(shí)腿一蹬，頭一頂，那面包屑居然就離開(kāi)了地面！我的心中一陣驚喜，這些小螞蟻們揮動(dòng)著觸角，邁著整齊的步伐，頂著戰(zhàn)利品，瀟灑地向家里走去。
小螞蟻真厲害��！雖然它們?nèi)绱嗣煨�，但它們團(tuán)結(jié)的力量如此偉大。它們搬走了“小山”，也深深地打動(dòng)了我，教育了我。
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
社會(huì)、學(xué)校就是一個(gè)大家庭，我就是這個(gè)家庭中的一員，團(tuán)結(jié)友愛(ài)是我們這個(gè)家庭中每人都要具備的道德品質(zhì)，只要擁有了它，我們才能夠發(fā)揮出最大的力量，將大家擰成一根繩，才能夠?yàn)樽鎳?guó)的建設(shè)出一份力。螞蟻就是一個(gè)最好的榜樣，因?yàn)樗鼈兪謭F(tuán)結(jié)，它們知道單憑自己的力量是很有限的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能搬動(dòng)食物，所以凡事螞蟻都是集體行動(dòng)，一起搬東西，一起分享勞動(dòng)果實(shí)。
螞蟻的團(tuán)結(jié)精神對(duì)我啟發(fā)很大。記得有一次，老師出去辦事，班上幾個(gè)同學(xué)為了一件小事吵了起來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)了不知如何是好，此時(shí)我連忙去勸架，并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他們說(shuō)：“一根筷子只要略微一用力就能折斷，如果是一大把筷子呢？無(wú)論你用盡全身的力氣也折不斷，而我們就是那一把筷子中的一根，同學(xué)相互之間如果不團(tuán)結(jié)，就會(huì)像一根筷子一樣輕松被折斷，所以我們相互之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。”以后千萬(wàn)不要再吵架了，吵架不但會(huì)傷了同學(xué)之間的和氣，而且也是犯罪的開(kāi)始，一個(gè)從小團(tuán)結(jié)友愛(ài)，助人為樂(lè)的'人，要比那些從小游手好閑，欺負(fù)弱小的人犯罪幾率小的多。在我的帶領(lǐng)下，我們班的同學(xué)無(wú)論做什么事情都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
還有一次，學(xué)校組織學(xué)生春游。我們班的一個(gè)同學(xué)不小心把錢(qián)和帶去的東西都丟了。這時(shí)，我把他叫到我身邊，一路上我勸他下次出行要注意安全，要保管好東西。到了吃中午飯的時(shí)候，我把我?guī)サ臇|西和他一起分享。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)也給我?guī)?lái)了很大的好處，在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)時(shí)我全票通過(guò)。因此，我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)，只要人人做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，社會(huì)就一定會(huì)幸福美滿。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
在遠(yuǎn)古的時(shí)代里，有一片茂密的森林，森林有五個(gè)精靈古怪的小精靈。
五個(gè)小精靈各有特點(diǎn)，他們都有各自擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，雖然他們有通天遁地的法術(shù)，但他們卻從不走在一起，都是各自為營(yíng)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
樹(shù)精靈有著最長(zhǎng)壽的生命，可以說(shuō)是五個(gè)精靈中最有威望的；石頭精靈是個(gè)脾氣又臭又硬的老頑童，總是聽(tīng)不進(jìn)別人的勸說(shuō)；土地精靈是森林里最豐盛的資占有者，是森林里富有的杰出代表；花精靈總會(huì)發(fā)出迷人的芬香，是會(huì)打扮的美人胚子；水精靈是個(gè)快樂(lè)的`天使，總是蹦蹦跳跳地流淌在森林里。
一天中午，一位不速之客——五角獸突然闖了森林。五角獸挑絆了土精靈與水精靈之前的關(guān)系，最終導(dǎo)致兩者是相互傷害，搞得兩敗俱傷，讓那萬(wàn)惡不赦的五角獸得逞了。
樹(shù)精靈、石精靈和花精靈見(jiàn)了后，便插穿了五角獸的鬼計(jì)，把事情的前因后果告訴了土精靈與水精靈。
各位精靈都知道那五角獸的強(qiáng)大，單憑靠個(gè)人能力是不能夠把五角獸打敗的。所以他們就考慮了一下，決定團(tuán)結(jié)在一起，合伙把五角獸趕出森林。
五個(gè)精靈都動(dòng)用了它們的本領(lǐng)，最終把五角獸趕出了森林，讓五角獸破壞森林的大計(jì)毀于一旦。
從此之后，五個(gè)精靈團(tuán)結(jié)一心，共同承擔(dān)起了保護(hù)森林的責(zé)任，捍衛(wèi)著森林的安全，過(guò)上了幸福、開(kāi)心、安樂(lè)的生活。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
我在家門(mén)口堆泥人的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)黑乎乎的東西在蠕動(dòng)，我走近一看，原來(lái)是一群小螞蟻在忙著馱運(yùn)糧食。我的注意力馬上轉(zhuǎn)移到這群小螞蟻上，聚精會(huì)神地盯著它們。
我仔細(xì)地觀察著那些螞蟻，看它們有什么動(dòng)靜。突然，一只螞蟻在吃力地推著一粒比它大幾十倍，十只螞蟻才能抵得上的米。它費(fèi)了九牛二虎之力，可那粒米還是在原位紋絲不動(dòng)。它便轉(zhuǎn)過(guò)身往回走。這時(shí)我以為它泄氣了，只見(jiàn)它左顧右盼，忽然它看見(jiàn)一只健壯的螞蟻，連忙跑過(guò)去，用自己的觸須碰碰它的觸須，好像在向?qū)Ψ秸f(shuō)：“我有一粒很大的米推不動(dòng)了，請(qǐng)你幫一下忙”！那只大螞蟻好像聽(tīng)懂了它的話似的，跟著小螞蟻?zhàn)叩侥橇Ｃ赘�，大螞蟻大吃一驚，大螞蟻想：這粒米實(shí)在太大了，看來(lái)我們也需要努力呀！大螞蟻?zhàn)龊脺?zhǔn)備，它在后面推，小螞蟻就在前拉，它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動(dòng)。又過(guò)了一會(huì)兒，它們?cè)僖餐撇粍?dòng)了，這時(shí)我想幫它們，于是我伸過(guò)手去，它們立即就散開(kāi)了，我看到它們被嚇著了，就連忙縮回手去。不一會(huì)兒，那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明，爬來(lái)爬去向更多的小螞蟻打招呼，它們互相碰碰觸須，這樣，一傳十，十傳百，大家好像都聽(tīng)懂了小螞蟻的話，都跟著它走。很快它們到了那粒米面前，出乎我意料的事發(fā)生了。小螞蟻圍成了一個(gè)“大黑球”，他們推的'推，拉的拉……突然，天空上烏云密布，看來(lái)天上要下雨了，它們差一點(diǎn)就到家了，我想大聲呼喊，為小螞蟻們壯膽鼓勁，它們真勇敢�！耙欢�，加油，一二三，加油！還差三步，兩步，一步，到家啦！”我不由自主地在為小螞蟻們加油。
突然，天上下起了傾盆大雨，我立刻跑回了家。此時(shí)，我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小，力氣不如我們，但是，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，也許看似龐大的東西也會(huì)被它們打倒、擊敗。因?yàn)�，團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
團(tuán)結(jié)是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰。
早上，我早早來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀冃∑甙嘁土鄥⒓右粋�(gè)很有意義活動(dòng)！想好好準(zhǔn)備一下，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，四年六班有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來(lái)了，四年六班的同學(xué)也陸續(xù)的來(lái)了，就在這時(shí)六班突然大喊道：“六班必勝！”我們班的同學(xué)很生氣，比他們的生音還要大，喊道：“七班必勝！”
游戲開(kāi)始了，主持人喊道：“比賽開(kāi)始，首先是四年六班和四年七班的拔河比賽，請(qǐng)六班和七班的小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)！”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去，我們班的（小胖）同學(xué)，嘻嘻（小胖）是我們班的丁一，因?yàn)樗L(zhǎng)的又高又大，所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面，就這樣我們按高到矮的排列，我們先把繩子握在手里，雙腳分開(kāi)，身體向后，做好準(zhǔn)備就等裁判喊開(kāi)始了，裁判看我們兩個(gè)班都準(zhǔn)備好了就喊了句：“開(kāi)始”我們班的同學(xué)一起用力，一顆顆汗水像寶石一樣的流下來(lái)，就連老師也為我們喊：“七班加油！”
就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去，小胖一看我們有點(diǎn)落后了，急眼了把繩子纏在腰上，我們更加用力，嘴里一起喊著：“一、二、！一、二！”我們的'腳都快站不住了，我們的汗水像水一樣的往下流，這局我們一定要贏，我們把繩子向下壓，這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了，拔呀拔，我的臉紅的不得了，我們班的錢(qián)錢(qián)把眼睛盯在繩子上，腿特別的用力，我們的手都有的磨破了，但我們都在堅(jiān)持，再次喊起：“一、二、！一、二！”就這樣我們班獲勝了，我們特別的高興。
參加完這個(gè)游戲使我們班更加團(tuán)結(jié)，就這樣的小學(xué)生活，不只有這一次，以后還會(huì)有很多這樣的活動(dòng)，相信以后以后還會(huì)有很多這樣的美好的回憶！
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
團(tuán)結(jié)如五指緊握的拳頭，團(tuán)結(jié)像細(xì)絲凝成的繩索，團(tuán)結(jié)像萬(wàn)眾心愿的凝聚，團(tuán)結(jié)是鋼鐵長(zhǎng)城的鑄就，團(tuán)結(jié)就是力量。
曾經(jīng)，在南非的一塊草地上，由于一位游客的疏忽，扔下的煙頭點(diǎn)燃了干枯的野草。火，終于被撲滅了。人們卻聞到一股焦腥味。原來(lái)是一群螞蟻竟用自己的身體合抱成一團(tuán)蟻球，誓死保衛(wèi)自己的蟻王，讓自己的家族得以延續(xù)。
螞蟻尚知，何況人乎？是的，我們?nèi)祟?lèi)早也深知團(tuán)結(jié)的重要，就像一首歌中唱道：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)�！笔前�！一個(gè)人，力單勢(shì)薄，往往無(wú)法戰(zhàn)勝面臨的困難，難以達(dá)到成功的彼岸。而一群有著同一志向人們，團(tuán)結(jié)互助，相互支撐，就會(huì)筑成堅(jiān)強(qiáng)的堡壘，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝了。
當(dāng)年，西哈努克國(guó)父正是懷揣著國(guó)家和人民的利益，團(tuán)結(jié)廣大柬埔寨人民，形成了不可抗拒的革命洪流，一舉推翻了侵略者的殖民統(tǒng)治，贏得了國(guó)家的獨(dú)立，人民的自由，正如中國(guó)早期的革命烈士鄧中夏所說(shuō)：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山，而泰山壓頂勢(shì)不可擋，因?yàn)槿魏卫щy也無(wú)法阻擋民心所向�！�
然而，在人類(lèi)發(fā)展的長(zhǎng)河中，由于各種利益的.驅(qū)使，自私自利，不講團(tuán)結(jié)，以至一事無(wú)成，甚至釀成災(zāi)難的事例，也舉不勝舉。多的不說(shuō)，《一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝》這個(gè)寓言故事，就充分的反映了不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象的存在及其嚴(yán)重的后果。
朋友們！我們都是正處在成長(zhǎng)時(shí)期的中學(xué)生。我希望，讓團(tuán)結(jié)之心伴隨我們；讓團(tuán)結(jié)之情慰藉我們；讓團(tuán)結(jié)之能推進(jìn)我們；讓團(tuán)結(jié)之力幫助我們。為了國(guó)家的未來(lái)，為了人生的精彩，讓我們共同迸發(fā)出團(tuán)結(jié)的力量吧！
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……＂每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌鏗鏘有力的旋律時(shí)，我心中便出現(xiàn)了２００８年學(xué)校秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班拔河時(shí)的場(chǎng)景。那次拔河讓我記憶猶新．也讓我明白了一個(gè)道理。
記得那天，班主任張老師挑選了２０位本班的“大力士”，與上屆的年級(jí)冠軍對(duì)決。同學(xué)們心里很緊張，生怕再次輸給他們，但老師讓我們團(tuán)結(jié)一心，并告訴我們：對(duì)手不可怕，只要我們齊心協(xié)力，就一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)新局面。
開(kāi)始拔河了，我們心中只有一個(gè)想法，要?jiǎng)�、要�(jiǎng)佟⒁獎(jiǎng)佟谝粓?chǎng)我們VS二班。這一場(chǎng)我們拔得很漂亮，二比零，贏了。這個(gè)贏，同學(xué)們很平淡，因?yàn)�，二班相�?duì)比較弱。緊接著二班又?jǐn)〗o了三班。
冠軍到底花落誰(shuí)家，成敗與否都在最后的這場(chǎng)比賽上，三班同學(xué)的力量不可以小看，他們一個(gè)個(gè)可是“超級(jí)大力士”，更何況是連續(xù)五年的`冠軍。
決勝場(chǎng)開(kāi)始了，兩個(gè)班的同學(xué)們都在摩拳擦掌。我們班的想法仍然還是要?jiǎng)�、要�(jiǎng)佟蠋熢诖驓�，沒(méi)有上場(chǎng)的同學(xué)也在吶喊，上場(chǎng)的隊(duì)員們已經(jīng)熱血沸騰……
第一盤(pán)開(kāi)拔了。啊！我們勝了，真是意想不到，但我們也不敢太高興，因?yàn)轵湴潦谷寺浜蟆?/p>
第二盤(pán)，我們雖然相持了很久，不知道真的是力量懸殊，還是有點(diǎn)驕傲，又?jǐn)〗o了三班。
第三盤(pán)開(kāi)始了，這可是最后的機(jī)會(huì)。同學(xué)們的心都提到了噪子眼上了。剛開(kāi)始，紅布向三班移動(dòng)過(guò)去，拉拉隊(duì)的同學(xué)大喊：“挺住，加油！”聽(tīng)聲音，似乎情況不妙，我們憋住氣，一起用力，嘿！贏了。耶！同學(xué)們忘乎所以地大喊，這可是進(jìn)入小學(xué)從未有過(guò)的勝利，太讓人喜出望外了。我們是那么地開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)鄨F(tuán)結(jié)一心，取得了勝利，奪得了六年以來(lái)的第一個(gè)拔河冠軍。
通過(guò)這次拔河比賽，我明白了；眾人一條心，黃土變成金。這句話說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)力量大。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
在人生的道路上，我懂得了許許多多——感恩、回報(bào)、答謝、助人為樂(lè)等等等等，當(dāng)然，我也懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
古人說(shuō)得好：眾人一條心，黃土變成金、三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮、人心齊泰山移……這都是讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量，而我通過(guò)一件事，我本不知道團(tuán)結(jié)到底是什么，可是從那以后我便知道了。
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，像足球、籃球、羽毛球、跑步、跳繩都難不倒我，而我也很喜歡拔河，有時(shí)就喜歡把小區(qū)的朋友們叫過(guò)來(lái)，然后到看大門(mén)的李爺爺那里找一根粗麻繩，玩拔河。
三年級(jí)時(shí)，我在家里閑著無(wú)聊，叫來(lái)朋友們，借來(lái)粗麻繩，準(zhǔn)備拔河，我們都知道，拔河是要先組隊(duì)，在我們這里面最大的就是四年級(jí)學(xué)生了，他力氣最大，挑了幾個(gè)力氣大的三年級(jí)的，我是一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)，他不能選我，竟然最后只剩下一個(gè)四年級(jí)，我和一幫二年級(jí)的了，我本以為我們會(huì)輸?shù)�，而我的好朋友唐忠楊倒是有頭腦，他讓我在最前面，讓四年級(jí)的在最后面，他們二年級(jí)的在中間，說(shuō)你們兩個(gè)用力拉，我們?cè)诤竺嫠雷ё±K子，我們占上風(fēng)的時(shí)候我們用力拉，我們占下風(fēng)的'時(shí)候就扯住繩子，因?yàn)槲覀儺吘谷硕鄦�！�?tīng)了他的建議，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始我就大吼一聲，我們立馬占了上風(fēng)，可是畢竟那邊還是厲害，不一會(huì)兒他們就要拉過(guò)去了，二年級(jí)的見(jiàn)勢(shì)不妙，死死的拽住繩子，我們成了勢(shì)均力敵的景象，我和四年級(jí)的朋友一用力，我們又把上風(fēng)奪了回來(lái)，我告訴二年級(jí)的朋友們，你們還是拉住，交給我們兩個(gè)，有了他們的幫助，我們立馬開(kāi)始猛攻，雖然他們的人都是有力氣的，不過(guò)，我們畢竟人多嗎！這場(chǎng)比賽，還是我們贏了！
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，以后的各種比賽中，我都是告訴隊(duì)友們，“團(tuán)結(jié)就是力量！”
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)“將相和”的故事非常有名。故事講的是趙國(guó)舍人藺相如奉命出使秦國(guó)，不辱使命，完璧歸趙，所以被封了上大夫；后來(lái)又陪同趙王赴秦王設(shè)下的澠池會(huì)，使趙王免受秦王侮辱。趙王為表彰藺相如的功勞，封藺相如為上卿，官比廉頗還大。老將廉頗認(rèn)為自己戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克，為趙國(guó)立下了汗馬功勞，而藺相如只不過(guò)是一介文弱書(shū)生，只不過(guò)嘴巴能說(shuō)會(huì)道，卻比他官大，對(duì)此心中很是不服，而屢次對(duì)人說(shuō)：“以后讓我見(jiàn)了他，必定會(huì)羞辱他。”藺相如知道此事后，以國(guó)家大事為重，請(qǐng)病假不上朝，盡量不與他相見(jiàn)。后來(lái)廉頗得知藺相如這樣做，完全是以國(guó)家大事為重，感覺(jué)自己這樣做太小氣了，于是向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。從此兩人合好，開(kāi)始盡心盡力的輔佐趙王治理國(guó)家，使趙國(guó)朝政穩(wěn)定，社會(huì)安寧，國(guó)家變得越來(lái)越富強(qiáng)。
從這個(gè)故事中，我們看到了團(tuán)結(jié)就是力量！藺相如顧全大局，不計(jì)較個(gè)人恩怨，注意團(tuán)結(jié)的優(yōu)良品質(zhì)，而廉頗認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，勇于改錯(cuò)。他們都有一個(gè)共同的.目標(biāo)：團(tuán)結(jié)一致，報(bào)效國(guó)家。正因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)起來(lái)，趙國(guó)變得強(qiáng)大，使秦國(guó)不敢輕易侵犯�？梢�(jiàn)團(tuán)結(jié)對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么重要，而對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，也同樣重要。
平時(shí)，在我們的班級(jí)中有些同學(xué)經(jīng)常為一些小事情互相指責(zé)，或者亂扔垃圾、大聲喧嘩等，這些不良習(xí)慣影響了班級(jí)榮譽(yù)，也傷害了同學(xué)之間的友誼。如果我們每個(gè)人都能像藺相如那樣，多想想集體的利益，不計(jì)較個(gè)人得失；又能像廉頗那樣反省自己，當(dāng)自己有錯(cuò)誤時(shí)，要勇于改正，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，我們才能將更好的保衛(wèi)班級(jí)集體的榮譽(yù)。同學(xué)們，團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，為維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
有一天，一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見(jiàn)。它覺(jué)得自己做的工作很多，可果吃的蜜太少了，它抱怨大家對(duì)它不公平，忘記了它的功勞。最終它離開(kāi)了蜂群。
小蜜蜂來(lái)到了一片樹(shù)林，可它現(xiàn)在太餓了，根本飛不動(dòng)，于是它就坐在樹(shù)下休息，蜜蜂想：“要不我休息好了就回去吧！朋友一定會(huì)給我蜜吃的！”可它轉(zhuǎn)念一想搖了搖頭：“如果回去，分到的還是少，那樣過(guò)了一會(huì)兒，就又餓了！那該怎么辦？”想著想著它就睡著了。
蜜蜂醒來(lái)后，伸了個(gè)懶腰，就張開(kāi)翅膀往樹(shù)林深處飛去，蜜蜂看到一朵鮮艷奪目的花，就上前采蜜，可誰(shuí)知?jiǎng)偝酝�，沒(méi)飛多遠(yuǎn)，肚子又“咕嚕咕嚕”地叫起來(lái)。
蜜蜂沒(méi)辦法�！爸欢喑砸恍┟郏峙虏粔颉�。它想著，只好多采一些蜜，采完了再一起吃，可雖然它一直采蜜和不停地扇動(dòng)的翅膀，不僅沒(méi)有填飽肚子，反而越采越累，最終倒在地。
當(dāng)它醒來(lái)的'時(shí)候，已經(jīng)是晚上了，可是深夜里它分不清方向，正好有一只螢火蟲(chóng)經(jīng)過(guò)這里，它問(wèn)：“你是誰(shuí)�。俊泵鄯湔f(shuō)道：“我是蜜蜂，在這里迷路了�！薄拔乙粋�(gè)人的光太微弱了，要不我去叫伙伴位起來(lái)吧！”螢火蟲(chóng)自言自語(yǔ)道。蜜蜂還不知道螢火蟲(chóng)想干什么，螢火蟲(chóng)就一溜煙兒跑了。
過(guò)了一會(huì)兒，螢火蟲(chóng)和它的朋友們來(lái)了，它們合在一起，像一盞明燈，照亮著蜜蜂一直飛到家，蜜蜂向螢火蟲(chóng)們道了謝回到了家里。
蜜蜂不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！贝蠹壹泵卮鸬溃骸皼](méi)關(guān)系中，我們會(huì)原諒你的�！�
于是蜂群又過(guò)上了平靜又熱鬧的生活。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”“星多天空亮，人多智慧廣”“一人的知識(shí)是有限的，眾人的智慧是無(wú)窮的”……這些諺語(yǔ)都是在告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。一只螞蟻難逃火坑，眾多螞蟻抱成團(tuán)就能戰(zhàn)勝眼前的困難，這就是互助的力量；在比賽中，一個(gè)同學(xué)打不贏，但是一個(gè)團(tuán)隊(duì)那就是勝券在握，這就是團(tuán)結(jié)的力量；在同學(xué)生病的時(shí)候，老師急的頭上著了火，對(duì)每位學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，就如慈母一般，這就是互愛(ài)的力量……只要團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的.困難。
在生活和學(xué)習(xí)中，有很多事情不是你一個(gè)人就能完成的，很多事情不是你一個(gè)人就能完成的，很多事情都是需要?jiǎng)e人幫忙，需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們班就是一個(gè)很好的例子：每次跑操的時(shí)候，總是因?yàn)殛?duì)伍不齊扣分，班主任為此很煩惱。于是，抽出一個(gè)大課間教導(dǎo)我們：同學(xué)們，同學(xué)們不是因?yàn)槲覀兣懿缓�，而是因�(yàn)槟愀揪蜎](méi)有班級(jí)榮譽(yù)感，不懂團(tuán)結(jié)。同學(xué)們都慚愧地低下了頭。后來(lái)的日子同學(xué)們繼續(xù)跑，第一天、第二天、第三天……老師交的扣分條越來(lái)越少了，同學(xué)們跑得越來(lái)越認(rèn)真整齊了。老師為此很欣慰，于是又抽出一個(gè)大課間說(shuō)：“同學(xué)們，看來(lái)你們這次把老師的話正正當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹诵纳希液芨吲d，希望同學(xué)們繼續(xù)保持�！闭揭�?yàn)榕懿俨攀刮覀兞私饬恕皥F(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
人是需要幫助的。“荷花雖好，也要綠葉扶持”，“一個(gè)籬笆，三個(gè)樁”，“一個(gè)好漢，三個(gè)幫”。這些出自毛澤東的名言告訴我們要團(tuán)結(jié)互助。
引用諺語(yǔ)開(kāi)頭告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，結(jié)尾又采用毛澤東的名言再一次告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量，采用具體事例來(lái)說(shuō)明團(tuán)結(jié)就是力量。整篇文章邏輯清晰。
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
團(tuán)結(jié)是一個(gè)無(wú)處不在，是你時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)用到的一個(gè)無(wú)形力量，如果你是工人你就要與工友們一起工作一起齊心協(xié)力完成工廠的任務(wù)；如果你是科研人員你就要與同事一起鉆研研究課題，如果你是議員你就要與其他人交換意見(jiàn)去布置工作——團(tuán)結(jié)是一個(gè)無(wú)形的力量人人都不可缺少的基本素質(zhì)。如果一個(gè)人放棄了團(tuán)結(jié)他一定是一個(gè)干不了大事的人，一定終生一事無(wú)成。
團(tuán)結(jié)是最多表現(xiàn)在團(tuán)體比賽上面。比如說(shuō)，同學(xué)們都熟知的NBA，那里面打籃球是最主要靠團(tuán)結(jié)，即使球技一般的幾個(gè)人，但是如果他們互相配合地天衣無(wú)縫的話恐怕連“高手”組成的隊(duì)伍也不一定能贏得了他們。反之，如果球技高超的幾個(gè)人組成的'隊(duì)伍，如果不互相配合，各打各的球，以自己為中心，不團(tuán)結(jié)一致，那么只要一個(gè)稍微有一點(diǎn)默契的普通球隊(duì)，就可以輕輕松松的打敗高手隊(duì)伍。所以說(shuō)，團(tuán)結(jié)定力量是無(wú)形的它可以扭轉(zhuǎn)乾坤，所以說(shuō)，團(tuán)結(jié)的力量是驚人的。
2003年的三四月份是個(gè)令中華兒女永遠(yuǎn)記住的日子。因?yàn)�，這年爆發(fā)了非典，但是世界上許多發(fā)達(dá)國(guó)家似乎都在看我們的笑話，他們認(rèn)為像中國(guó)這樣的正在發(fā)展中的國(guó)家，對(duì)這樣一次突如其來(lái)的瘟疫一定會(huì)嚇的慌慌張張，一定會(huì)向他們求助。可是我國(guó)全體人民團(tuán)結(jié)一心眾志成城與病魔抗?fàn)幹�，中�?guó)人民團(tuán)結(jié)的力量壓倒了一切。使病魔也敬我們?nèi)�。中�?guó)人民的團(tuán)結(jié)使外國(guó)人目瞪口呆——中國(guó)真的強(qiáng)了。去年我們國(guó)家——中國(guó)又發(fā)生了汶川大地震，這一次又不負(fù)眾望僅三個(gè)月就開(kāi)始恢復(fù)城市這更使外國(guó)人對(duì)我們刮目相看。這一切靠的是什么？是團(tuán)結(jié)。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮偉大的，大到可以壓過(guò)一切。今天我們?nèi)绻麜r(shí)時(shí)刻刻都能團(tuán)結(jié)，那么人類(lèi)就能延續(xù)很多年……
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)路邊上有一個(gè)螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。
它們是一種小昆蟲(chóng)。身體很小，像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻，分明看到它有三對(duì)細(xì)小的足，還有一對(duì)如同發(fā)絲，卻很靈敏的觸角。
一只長(zhǎng)約一厘米的黑螞蟻引開(kāi)了我的視線。我便輕輕地放下手中的那只螞蟻，回過(guò)頭來(lái)觀察那只遠(yuǎn)離洞穴的較大螞蟻。只見(jiàn)它往我的左側(cè)跑去。我心想：難道我的左邊有什么東西嗎？于是，我便轉(zhuǎn)過(guò)身去，一看，原來(lái)我的.身旁有一只僵硬的蜻蜓。
這只螞蟻這么小，怎么對(duì)付這個(gè)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)是龐然大物的蜻蜓呢？于是，我便好奇地蹲下來(lái)，打算好好地觀察個(gè)究竟。
只見(jiàn)，這只螞蟻在蜻蜓四周來(lái)回碰了幾下后，便急急忙忙地跑開(kāi)。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴，都會(huì)用自己的觸角碰碰對(duì)方。我猜，它是在傳遞情報(bào)呢！
不一會(huì)兒，蜻蜓周?chē)蛧鷿M了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我，我碰碰你。好像在商量辦法。過(guò)了一會(huì)兒，其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上，就像一個(gè)指揮官在發(fā)布命令。又過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)它們有的咬蜻蜓的頭，有的咬蜻蜓的翅膀，有的咬蜻蜓的四足，有的……幾分鐘過(guò)后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后，這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。
我看得目不轉(zhuǎn)睛，我想“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)名言送給螞蟻是最合適的。
它們這時(shí)候正在洞里細(xì)細(xì)地享用大餐呢！
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強(qiáng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首“團(tuán)結(jié)就是力量”，我便會(huì)想到那件令我痛心疾首的事。
“加油，加油”，校運(yùn)會(huì)上，紅旗招展，人山人海，鑼鼓喧天，吶喊聲此起彼伏，當(dāng)時(shí)我們是四個(gè)人報(bào)名了4*100接力賽，我們四個(gè)都是很好的朋友，當(dāng)然也就對(duì)這次接力賽的冠軍獎(jiǎng)杯勢(shì)在必得。
“哎，李某某，你跑最后一棒吧”。
“我？別別，王某某，你不是100米賽跑冠軍嗎？你來(lái)跑最后一棒吧，就算我們都在最后，你也能追上他們�。俊�
“��？姜某某你可是比我快啊，那你來(lái)跑最后一棒吧�！�
“身為領(lǐng)隊(duì)的.我怎能跑最后一棒呢？你們跑最后一棒吧，反正第一棒我是要定了�！�
“不行，我要第一棒，你們都在我后面�！崩钚沟桌锏暮鹬！�
no,no,no。張說(shuō)，這第一棒我跑。
“我跑，不行我跑，你們給我滾開(kāi)，這一棒我跑……”
給我閉嘴，體育老師來(lái)了，爭(zhēng)什么爭(zhēng)，誰(shuí)先誰(shuí)后不都一樣嗎，姜你最后，李你第一，王第第二，張你第三，還有誰(shuí)不服嗎？
沒(méi)有了，老師，雖然我們口頭上答應(yīng)了，但心中還是不服。
比賽開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，互不相讓?zhuān)覀兯膫�(gè)則滿嘴埋怨。
“李，李的接力棒打到我了”
“能死啊”
“你給我等著”
“等著就等著”
比賽完畢。結(jié)果我們成績(jī)最差，用了1分鐘。我們都開(kāi)始互相埋怨，最后，差一點(diǎn)就打起來(lái)了。
這件事后，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，其實(shí)我們還是挺內(nèi)疚的，只不過(guò)不好意思開(kāi)口。
而我作為領(lǐng)隊(duì)，卻不能團(tuán)結(jié)他們，我感到很內(nèi)疚。
螞蟻的團(tuán)隊(duì)合作，說(shuō)明了這一點(diǎn)，一只螞蟻看見(jiàn)米，搬來(lái)搬去搬不動(dòng)，兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)有晃去，三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬進(jìn)洞里去。這說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量，鋼筋與水泥的結(jié)合，造就了很多偉大的建筑，這也說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的必要性，所以只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們的家園才能更美好。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
團(tuán)結(jié)力量大，萬(wàn)眾一心，就能創(chuàng)造奇跡。自古以來(lái)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的千古名句，就比如：?jiǎn)谓z不成線，獨(dú)木不成林等。這些名句都被后人世世代代傳承下來(lái)。合作的力量是多么強(qiáng)大呀。下面我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)合作的力量。
四年級(jí)的一天，我們學(xué)校在開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一項(xiàng)是接力賽活動(dòng)，這個(gè)接力賽的參賽員可不是一般的，他是老師精心挑選出來(lái)的，而我，也是一名驕傲的參賽選手。在比賽開(kāi)始前我心里一直為自己打氣，并不斷地鼓勵(lì)自己：“每年我們班接力賽都是第一，今年應(yīng)該也不例外，加油，楊一凡！”
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。一切都準(zhǔn)備就緒，就差那一聲槍響。三，二，一，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲巨響，比賽開(kāi)始了。
頓時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)跑步噠噠噠的聲音。和吶喊聲，而我絲毫沒(méi)有被著噪音所打擾，現(xiàn)在我只能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟砰砰跳的'心跳聲，我特別緊張。輪到我啦，只見(jiàn)對(duì)面的隊(duì)友如風(fēng)一樣的向我奔來(lái)，將球快速的傳到我的手中，生怕這球掉到地上。我也飛快的接住球，盡可能地向?qū)γ媾苋�，我跑的已�?jīng)神志不清了，分不清哪是東南西北。我似乎只用了兩秒鐘就跑到了對(duì)面，我把球迅速地握在隊(duì)友的手里，接著像箭一樣沖出賽場(chǎng)。咦？怎么回事兒？我們?cè)趺幢葎e人慢那么多名參賽選手？一打聽(tīng)才知道，前面的隊(duì)員由于過(guò)度緊張而不小心沒(méi)有抓住球，當(dāng)他把球撿回來(lái)的時(shí)候。旁邊的班級(jí)已經(jīng)快到最后一名同學(xué)了。那名沒(méi)有抓住球的同學(xué)也十分懊悔，但是我們班的同學(xué)并沒(méi)有責(zé)怪他，而是紛紛鼓勵(lì)他說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，雖然這一次失誤了，但我們還有機(jī)會(huì)，以后我們可以再?gòu)男碌玫降谝幻莫?jiǎng)狀�！�
雖然這次比賽我們沒(méi)有得到第一名。可是我們?nèi)喽贾懒藞F(tuán)結(jié)合作的重要性，團(tuán)結(jié)的城墻是不可消毀的，只要有團(tuán)結(jié)合作的精神，不可能的事情也可能成功。
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移�！焙献鞯牧α渴嵌嗝磸�(qiáng)大呀！
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