我的學(xué)校作文[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的學(xué)校作文1
我們的學(xué)?擅懒。
一跨進(jìn)學(xué)校大門,你們是否被眼前的大花壇吸引住了?大花壇里有許多美麗的小花,清風(fēng)一吹,他們便彎起腰,跳起舞來,好似在和清風(fēng)打招呼。蝴蝶和蜜蜂常常在那里和小花兒們嘻戲和小花兒們捉迷迷藏,偶爾有幾位小孩兒也在花壇那兒玩游戲,小花兒們也不感到孤單。
從花壇往右邊走,是個(gè)大操場,大操場上有幾個(gè)班在上體育課,同學(xué)們有的飛快地跑著,有的慢慢地跑著,應(yīng)該是想欣賞這“詩情畫意”的美景吧!有的同學(xué)在歡快地跳繩,真像一只只自由快樂的小鹿。
還有的'在操場中間玩!
從花壇往上走,是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室。我們?nèi)?班是個(gè)溫馨的大家庭。清晨,教室里發(fā)出了瑯瑯的讀書聲,那聲音是那么整齊,那么洪亮,那么好聽。上課了,老師滔滔不絕的講起課來,同學(xué)們聽得十分認(rèn)真。怪不得同學(xué)們的作業(yè)都是那么的正確,字是那么的漂亮。
這就是我們可愛的小學(xué),我喜歡她!
我的學(xué)校作文2
我們的學(xué)校又美麗又整潔。所以我非常愛我的學(xué)校。
來到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計(jì)數(shù),枝葉多的一簇堆在另一簇上面。樹長得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長隨時(shí)可以坐在榕樹下面乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護(hù)著我們美麗又整潔的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校門口,就看見一個(gè)大花壇?茨俏孱伭幕,開得那么茂盛:月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)兒雜色,簡直比火還要紅。∶利惖囊熬栈ㄒ欢浒ぶ欢涞拈_放,好像一匹寬幅的刺繡錦緞;還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭相爭開放。到了春天,一股濃郁的花香,引來了許多小蜜蜂繞著花兒,在那里邊歌邊舞。
順著花壇里走,就是我們的大操場。操場上專門設(shè)了一個(gè)籃球場;因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡打籃球;還設(shè)計(jì)了五個(gè)乒乓球場呢,每到體育課時(shí),同學(xué)們會(huì)從自己家?guī)泶蚱古仪虻墓ぞ摺C康较抡n,這里就會(huì)變成同學(xué)們的'樂園;有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得非常開心。
在操場的正北方,是我們的教學(xué)樓。每天我們坐在寬敞明亮的教室里讀書寫字。我們還有很多教室。
我們的學(xué)校是多么的美麗、整潔。我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校很美麗又可愛。我非常的愛我的學(xué)校,它象一座美麗又可愛的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,我在學(xué)校里度過了許許多多歡快的日子。
其中,我最喜歡學(xué)校的三個(gè)地方,而且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。
第一,是我們學(xué)校的那課大愛樹,因?yàn)閻蹣浒盐覀兊恼麄(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭,有著團(tuán)結(jié)一致的美。
第三,就是我們大家知識(shí)的車站――“教室”因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí),能讓我們“振興中華”讓祖國發(fā)揚(yáng)光大,這是知識(shí)中的美。
第二,就是我們的操場,因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動(dòng),而且我們還是成長期間,要運(yùn)動(dòng),有著成長記憶中的美。
瞧!這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,首先,映入眼簾的是:左邊的“小學(xué)大愛,詩意棲居”的這么一面充滿詩意的墻壁右邊是安全島,中央是一個(gè)美麗的.大花壇,再往里走,左邊是冰心島,右邊就是我們的大操場,再往里走,就是高大雄偉的教學(xué)樓,在教學(xué)樓的樓頂,可以看見我們學(xué)校的操場、安全島、冰心島、校門,還有我們學(xué)校的的一棵大愛樹和升旗臺(tái),你們現(xiàn)在了解了吧!
我的學(xué)校作文4
涼風(fēng)習(xí)習(xí),在秋風(fēng)的吹拂下,柳樹扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。秋風(fēng)瑟瑟,在雨霧中,紅白相間的教學(xué)樓若隱若現(xiàn)。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲在校園的上空回蕩。這就是我的學(xué)!淘性輩^(qū)第六小學(xué)。
踏著萬丈金光走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是“未來之星”的雕塑,四片黃綠相間的葉子拖著一個(gè)地球儀,在陽光的照射下生輝發(fā)亮,寓意著我們能茁壯成長!拔磥碇恰钡南旅媸腔▓F(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,引得不少蜜蜂和蝴蝶駐足癡望。
拾級(jí)而上,展現(xiàn)在眼前的,是雄偉壯觀、呈“U”字形、紅白相間的教學(xué)樓,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它是同學(xué)們不可缺少的伙伴,每天,同學(xué)們?cè)谶@幽雅的環(huán)境中聚精會(huì)神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。每個(gè)星期一的早晨,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,邁著整齊的步伐走向教學(xué)樓前那莊嚴(yán)而肅穆的升旗臺(tái),在雄壯的`國歌聲中,在冉冉升起的國旗下,同學(xué)們舉起右手,向無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。
隨風(fēng)飄來的幾片柳葉把我?guī)У搅藢W(xué)校的北操場。踏著遍地金黃的柳葉,腳下發(fā)出沙沙的足音,像一曲悠悠的小令。和著同學(xué)們的歡呼聲、嬉戲聲,譜成了一首優(yōu)美的校園交響曲。
抱著一沓厚厚的作業(yè)本,我來到南操場,跨進(jìn)了學(xué)校的辦公大樓,嵌在辦公大樓的藍(lán)色反光玻璃被陽光照著,發(fā)出耀眼的光芒。一陣花香吸引著我來到“靜園”,花壇里盛開著各種顏色的月季花:粉的像天上的彩霞,白得像玉石般潔白無瑕,紅得像團(tuán)團(tuán)火焰熊熊燃燒;ò晟蠚埩舻乃榈温湓谛∷葜,發(fā)出異常清脆的音響,“丁冬——丁冬——”,仿佛是這場秋雨的余韻。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫,它能給我們帶來歡笑,它能讓我們獲得精神的支柱,我的學(xué)校,我愛你!
我的學(xué)校作文5
當(dāng)你走到我的學(xué)校,你就會(huì)看到七個(gè)大字:XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
你走進(jìn)校門就看到三座教學(xué)樓像三個(gè)高大的哨兵。三座教學(xué)樓分別為:A棟、B棟、C棟,B棟也包含著多功能樓,有圖書角是給同學(xué)下課休息的時(shí)候看書,有閱覽室是專門為二三年級(jí)看書的地方。還有多媒體教室也就是給同學(xué)上公開課的地方等……
B棟的下面是風(fēng)雨走廊有時(shí)候在那里上課的地方。有時(shí)候下課就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墻壁寫著校風(fēng),還有教學(xué)訓(xùn)條。還有兩邊都各寫一行字:“六年成就一生”和“我是中國娃愛講普通話”這兩行話是對(duì)我們的提醒也是對(duì)我們的要求。
走到操場是一個(gè)正宗的橡膠跑道,圍著一個(gè)足球場,前面是籃球場,左邊是一個(gè)排球場,每當(dāng)上完體育課,都有20分鐘玩的時(shí)間,有的踢足球、有的打籃球、還有的打排球。我們不但在這里學(xué)習(xí),我們也在這里鍛煉身體。
還有一個(gè)涼亭,以前涼亭只是一個(gè)植物園獨(dú)立分開的,不可以從中間走過去,但是經(jīng)過修改,變成了一道精致風(fēng)景美麗的涼亭,周圍有五顏六色的'花朵和綠油油的小草,還有高大的榕樹。炎熱的夏天,有時(shí)候可以在那里寫作業(yè)很涼爽。
操場和涼亭中間有一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一就要升國旗講話和唱《雄偉的國》,還要看著國旗。升旗的時(shí)候我們都激動(dòng)不已,看著飛揚(yáng)的國旗升起,心中的學(xué)習(xí)目標(biāo)也更明確了!
這就是我的學(xué)校,我只剩下兩年的時(shí)間在這兒學(xué)習(xí)了。我珍惜這里的每一天。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校叫做“潭津中心!,它座落在滕州鎮(zhèn)東區(qū)北面。我們的學(xué)校既干凈,又整潔,還很美麗,是個(gè)非?蓯鄣牡胤。別看它很平凡,它可是我在成長的過程中必不可少的一部分,下面我就給你介紹一下我學(xué)校一年來的情況吧!
春天的時(shí)候,學(xué)校里的樹木開始發(fā)芽成長,小草探出頭來,正在欣賞校園里的美麗景色。校園的花壇里百花盛開、萬紫千紅,有白色的玉蘭花、火紅的杜鵑花、金黃的迎春花、紫色的喇叭花,還有每個(gè)季節(jié)都會(huì)盛開的月季花……花壇里的花時(shí)不時(shí)就發(fā)出淡淡的清香,引來了蝴蝶和蜜蜂,從遠(yuǎn)處看去就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的熊熊火焰。蜜蜂在花叢中邊歌邊舞,真像一個(gè)舞蹈家在花中表演。
夏天,學(xué)校隧道口道路兩邊的大榕樹長得蔥蔥蘢蘢,綠樹成蔭,同學(xué)們都在樹下乘涼,玩耍,嬉戲,追逐,打鬧。操場左下角的那幾棵紫荊花開得鮮艷。同學(xué)們跑步累了,看到了紫荊花就想到國花,就奮起努力,爭取第一個(gè)到達(dá)峰頂。
進(jìn)入秋天,花壇里的菊花開了,菊花的顏色有紫紅色的、淡黃色的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。教學(xué)樓前的一排排的桂花也開了,香味都能傳到十里之外了。樹上的`葉子隨著秋風(fēng)落下來,那金黃的落葉就像一只只展開翅膀飛翔的蝴蝶,美麗極了!
冬天到了,同學(xué)們都不再穿著短袖了,而是把自己包得像個(gè)粽子似的。寒風(fēng)呼呼地吹著大地?尚@里的松樹、柏樹和冬青,它們變得更蒼翠了。小朋友們?cè)诓賵錾献龌顒?dòng),你追我打,熱鬧非凡!
學(xué)校一年四季的景色都是那么誘人,就像一個(gè)美麗的大花盆,里面種滿了我們的純真與快樂。這是個(gè)美麗的地方,我愛我們的學(xué)校!
我的學(xué)校作文7
走進(jìn)學(xué)校,看見草坪上一朵朵花兒在開放,一千多位同學(xué)圍著升旗臺(tái)看著五星紅旗高高升起。今天是星期一,同學(xué)們?cè)趨⒓由靸x式呢!它們站得多直。
我的老師很溫和。特別是譚老師,她留著一頭濃密的長發(fā),兩只眼睛透著智慧的光芒。上課時(shí)同學(xué)弄不懂的地方,她會(huì)耐心的講解,直到說那位同學(xué)弄懂為止。要是我們不敢舉手發(fā)言,她會(huì)利用正話反說來刺激我們,嚇得我們立刻集中精力,認(rèn)真聽老師講課,刷刷地舉手回答老師的問題。這就是我的老師,一個(gè)嚴(yán)格而充滿愛心的老師。
下課時(shí)我和同學(xué)們一起玩游戲,玩得很開心。溜溜球、玩積木、堆沙子、捉迷藏,別提有多開心了。
上課鈴響了,同學(xué)們飛也似的跑回教室,朗朗的.讀書聲久久回蕩在校園上空。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)愛的搖籃,學(xué)習(xí)的圣地。
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校是三十一中小,學(xué)校分為東西校園。東校園是小學(xué)部,西校園是中學(xué)部。
進(jìn)了小學(xué)部的大門,正對(duì)面是操場,每天我都要踏過他去知識(shí)的殿堂,每天下課我都要跑過他奔向快樂。每天放學(xué)我又要踏過他回到溫馨的家。右邊是一棟教學(xué)樓,上面寫著“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”一二年級(jí)的弟弟妹妹們就在這棟樓讀書。左邊是三四五年級(jí)小學(xué)生的教學(xué)樓,每間教室門旁邊就是名人名言,如“精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨!薄笆⒛瓴恢貋,一日難再晨。適當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!钡鹊取=淌艺胺绞呛诎,供老師上課用,后面也是黑板,供板報(bào)小組成員們辦板報(bào),我們班每個(gè)月的板報(bào)辦的可好了,讓美術(shù)老師都連連點(diǎn)頭,教室的'左邊是張貼欄,上面是貼學(xué)生作品的,還能貼一些圖畫呀,小知識(shí)呀,笑話呀,內(nèi)容可豐富了!
參觀完小學(xué)部,我們來參觀中學(xué)部,進(jìn)了中學(xué)部的大門,首先映入眼簾的是一個(gè)大操場,綠色的操場像一張地毯,如一片真的草地,遠(yuǎn)看如一汪湖水。操場正前面是升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面是教學(xué)樓,有實(shí)驗(yàn)室,電腦室,美術(shù)室,教學(xué)樓的左邊是食堂,每當(dāng)中午的時(shí)候,便是人山人海,食堂前面是幾張乒乓球臺(tái),每當(dāng)體育課時(shí),我和小伙伴們都在那里練習(xí)打乒乓球!等我小學(xué)畢業(yè)以后,我便可到中學(xué)部學(xué)習(xí),生活了。
這就是我的學(xué)校,漂亮的學(xué)校,給我知識(shí)的學(xué)校,給我快樂的學(xué)校。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校是鼓二小,是個(gè)美麗的校園,里面的老師培育著我們,像種在土里的種子長大。
先映入眼簾的紅的花,綠的草,高大的樓層,還有池塘里的.魚兒和荷葉。最美的一定是樓頂?shù)幕▓@,綠的草可多,紅的花可美,就是我們沒去過,我可失望了。每個(gè)班級(jí)都裝著一個(gè)攝相頭。攝相頭無處不在,好像到處都有攝像頭。害得我們很怕。
當(dāng),當(dāng)當(dāng),當(dāng),當(dāng)當(dāng)。上課了,大家在教室里學(xué)習(xí),讀課文。上課時(shí)窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上。當(dāng)當(dāng)當(dāng),鐘聲又敲響了,下課了。大家在操場,跑步、打籃球、做游戲。大家玩得可開心。課間的十分鐘,時(shí)間十分少,但大家還是玩得很高興!
當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課了,大家再次進(jìn)入學(xué)習(xí)中。
這就是我的學(xué)校,你們喜歡嗎?
我的學(xué)校作文10
我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場,因?yàn)樗俏覀兺嫠5牡胤健?/p>
夏日,走在校園的操場上,感受著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時(shí)分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個(gè)不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時(shí),人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學(xué)們耐著炎熱,在太陽下訓(xùn)練,辛苦極了。
春季,積雪融化,春回大地,萬物復(fù)蘇。操場上洋溢著新生的氣息,鳥語花香;ǘ浜牛ㄏ闱呷诵钠。小草透過泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機(jī)出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實(shí),但又充滿了生機(jī)。課間十分鐘,同學(xué)們?cè)诓賵錾湘覒颍槺愀惺芤幌逻@獨(dú)特的,只屬于春天的氣息。
金秋,具有沉重、和諧等特點(diǎn)。金色是它的代表色。這時(shí)的校園,有一種獨(dú)特的美感。秋風(fēng)一吹,操場上充滿了涼爽,伴隨秋風(fēng)來的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時(shí),同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。
寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著新的'生命。寒風(fēng)呼嘯而過,大地頓時(shí)成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們?cè)跐嵃椎难┑厣洗蜓┱,堆雪人,玩得開心極了。
怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場!
我的學(xué)校作文11
新學(xué)期已經(jīng)開始幾個(gè)星期了,我還沉浸在開學(xué)的歡樂之中?粗煜さ男@,和藹的老師和親愛的同學(xué)們的笑臉,我想他們也沉浸在欣喜之中吧!
新的教學(xué)樓已經(jīng)蓋好,有的同學(xué)們已經(jīng)搬進(jìn)了明亮的教室里,他們一定很興奮吧,想到這里,我的嘴角不禁露出了笑容。教學(xué)樓的前面是一個(gè)走廊,曲曲折折的。走廊的盡頭是個(gè)亭子,亭子的兩旁有長長的板凳,能供同學(xué)們休息。亭子旁是一座石橋,石橋下面是清澈的池水,還鋪設(shè)了噴泉呢,經(jīng)常會(huì)噴出美麗的水花。緊挨著水池的假山重重疊疊,不時(shí)有小鳥在上面停留,東張西望,只要有同學(xué)走來,它們就會(huì)驚嚇地逃跑,那樣子真是可愛。
學(xué)校東門有一個(gè)小操場,課余時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)在那里做運(yùn)動(dòng),因?yàn)橛薪∩砥鞑摹ぱ、單桿、雙杠,所以那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們歡樂的`笑聲。校園里還有乒乓球場地,每當(dāng)體育課,同學(xué)們都會(huì)帶著自備的球拍,到那里“殺”個(gè)痛快。在閑暇時(shí),體育老師也會(huì)給打乒乓球的同學(xué)指點(diǎn)一下,讓他們的球技更上一層樓。
我們的校園真是越來越美麗,越來越熱鬧了!
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校名字叫“大安小學(xué)”,位在和平路上,小學(xué)總共有七百多人,有六個(gè)年級(jí),每一個(gè)年級(jí)有四個(gè)班,每一個(gè)班人數(shù)約有二十三到二十五人左右。
我的小學(xué)不大也不小剛剛好,學(xué)校內(nèi)有一口井,我一二年級(jí)的時(shí)候,下課常常去那邊玩,上了三年級(jí)之后我就很少過去了。我們學(xué)校的排球隊(duì)非常有名,而且每一次比賽幾乎都能打進(jìn)全三亞的前六名。校內(nèi)還有一個(gè)活動(dòng)也是稱霸全三亞的,那就是書法,聽說大安小學(xué)以前書法可以稱霸,是因?yàn)橛幸晃环浅柡Φ臅ɡ蠋,我們老師還說那時(shí)大安小學(xué)過年期間都免費(fèi)送鄰居春聯(lián),大安附近的居民都會(huì)到我們學(xué)校排對(duì),看你喜歡那位書法家的字就排誰的隊(duì)寫春聯(lián)。
我們學(xué)校歷史優(yōu)久,某些設(shè)備都很老舊了,但是學(xué)校的電腦大部份都很新,我們學(xué)校一個(gè)學(xué)期都會(huì)有一個(gè)成果發(fā)表會(huì),大家都可以報(bào)名參加,看你想表演什么就表演什么,不管你要唱歌、跳舞或是演奏樂器都可以,所以我每個(gè)學(xué)期至少都有一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不過我都沒有報(bào)名參加過,我都是去看大家表演而已。
我很喜歡我的學(xué)校,我們學(xué)校已經(jīng)有五十年以上的`歷史,我的爸爸跟他的兄弟姐妹也都是讀這一間小學(xué)長大的,我一二年級(jí)的老師還跟爸爸三四年級(jí)的老師是同一位哩!我希望這小學(xué)可以一直持續(xù)下去,將來我的小孩也可以繼續(xù)讀這間小學(xué)。
我的學(xué)校作文13
這學(xué)期,就要告別相伴兩年的東校了,今天,我們走進(jìn)了一所新的學(xué)校。
當(dāng)?shù)谝淮巫哌M(jìn)這所學(xué)校時(shí),就能看見掛在樹上的一排一排的旗子和顯示著垃圾分類視頻的大屏幕,還有寬闊的操場、高大的教學(xué)樓和明亮的教室。當(dāng)?shù)巧弦粚訉拥呐_(tái)階,我懷著激動(dòng)的心情爬上最后一層臺(tái)階,此時(shí),走廊里傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲,是那么清脆、悅耳。升國旗的時(shí)候,同學(xué)們用專注的眼神看著國旗徐徐上升。
上課了,老師和同學(xué)互動(dòng)的時(shí)間到了,這時(shí),教室里很安靜,只有老師認(rèn)真講課的聲音和同學(xué)們積極回答問題的聲音。在音樂教室里,傳來一陣陣好聽的歌聲,這聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低,一會(huì)兒輕柔一會(huì)兒肅穆。
下課了,鈴聲剛剛響完,同學(xué)們就一下子沖出教室,跟著自己的'小伙伴兒玩游戲去了。操場上,成了一片歡樂的海洋,同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的在玩“丟沙包”的游戲,還有的在玩“老鷹捉小雞”。
這是一所充滿歡樂的校園,我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗?dāng)我的不僅僅是歡樂,更是讓我快樂成長的地方。
我的學(xué)校作文14
我是翠微小學(xué)的一名學(xué)生,我來帶大家參觀一下我的學(xué)校吧。
首先,從我們學(xué)校東門進(jìn)入校園,往左看,可以看到一個(gè)保安室,而右面事我們的陶藝苑,往前面看有一個(gè)叫“眾托”的`雕像,表達(dá)學(xué)校不負(fù)眾托,教書育人的宗旨,在雕像后面就是我們雄偉的教學(xué)樓了。
從正面進(jìn)入教學(xué)樓,碩大而美麗的天井立刻呈現(xiàn)在你眼前。天井里花草叢生,有水塘、假山和果樹,果樹上還結(jié)著小果子呢!
參觀完天井,我們?cè)購谋遍T到籃球場看一看。我們學(xué)校一共有兩個(gè)籃球場,周圍用鐵絲網(wǎng)做欄桿,樹蔭下還有一排整齊的健身器,供同學(xué)們?cè)诖隋憻;@球場上經(jīng)常能看到我們學(xué);@球隊(duì)員訓(xùn)練的身影,希望將來能在他們中間成長出一共“姚明”,為國爭光呢。
接下去我們到操場參觀吧。我們的操場非常大,大得像一片草場。早上,我們?cè)谶@里升旗和做操,中午在這里玩耍,下午,在這里上體育課,這里是我們自由的天地。
我們學(xué)校還配有電教室。階梯教室、音樂教室和信息中心。能上外教英語、有管樂、民樂訓(xùn)練;還有我們的金帆音樂堂,我們的合唱團(tuán)在這里訓(xùn)練,贏得了北京市和國外各種比賽的大獎(jiǎng)呢。
介紹到這里你一定很喜歡我的學(xué)校吧,那歡迎你來參觀,我來做你的導(dǎo)游。
我的學(xué)校作文15
文海是什么?有人說,文海是一座美麗的學(xué)校。老師說,文海是一個(gè)能培養(yǎng)出人才的地方。而我覺得文海是一個(gè)溫暖的家。
三月,春雨纏綿地下著,喚醒了校園里的一草一木,圍墻也擋不住早春的蔓延,整個(gè)校園生機(jī)勃勃。一朵朵鮮花睜開了她們迷蒙的雙眼,在微風(fēng)中,她們張開了自己美麗無暇的花瓣;一棵棵大樹,從睡夢(mèng)中蘇醒,慢慢地在細(xì)雨的呼喚下,抽出一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽;一棵棵小草,努力的探出頭,舒張開一片片小葉子。
十月,我們將迎來果實(shí)累累的秋天。這時(shí),整個(gè)校園彌漫著濃濃的果實(shí)味。到處果實(shí)飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭,像一個(gè)個(gè)可愛的小燈籠;圓滾滾的枇杷像一團(tuán)團(tuán)橙色的.毛線球吊在樹上;紅彤彤的梅子像一個(gè)個(gè)乒乓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀杏樹的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的空中飛舞,美麗極了。
文海的校園不僅景色迷人,同學(xué)們的讀書聲也特別動(dòng)聽。你聽,就是從那幢教學(xué)樓里傳出來的。那朗讀聲有時(shí)像小泉流水那般清純;有時(shí)又像飛流直下的瀑布那般磅礴;有時(shí)仿佛又像洪水般滾滾而來那般瘋狂;又有時(shí)如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學(xué)們的朗讀聲下,鳥兒不叫了,蝴蝶靜靜地停在花瓣上,就連那些路過的行人也漸漸放慢腳步,來欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。
這就是我的學(xué)校,它仿佛是一個(gè)溫暖的小家,供我成長。它又如同一位慈祥的母親教我學(xué)習(xí),教我如何單獨(dú)面對(duì)社會(huì)。我愛文海!
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