向困難挑戰(zhàn)作文范例(精選22篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的向困難挑戰(zhàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
向困難挑戰(zhàn)作文 1
大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生是由痛苦組成的一串念珠。但是我們必須微笑著數(shù)完這串念珠!比松皇,誰(shuí)也不能不遭遇困難。但是,在前行的路上,正是因?yàn)檫@些險(xiǎn)惡困苦,為鍛造人的毅力創(chuàng)造了絕好的機(jī)會(huì)。
長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道延伸向前,在冬天的寒氣中,這跑道顯得很是僵硬,800米距離不長(zhǎng),繞操場(chǎng)跑4圈,但是對(duì)于我這種沒(méi)有什么體育細(xì)胞的人來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)艱難的挑戰(zhàn),一次漫長(zhǎng)的征途!芭斓竭@邊來(lái)!斌w育老師輕快地吹了一聲哨子說(shuō)道,我畏懼了。我想像其它的女生一樣以肚子痛,腳痛等理由推托,我知道800米的長(zhǎng)跑意味著什么,意味著腿軟,精疲力竭。更重要的是一旦自己失敗了,在眾人面前自己將顏面盡失?粗鴰讉(gè)好朋友紛紛向起跑線走去,我有些不自在了。大家能從容的應(yīng)戰(zhàn),而我呢?難道我連這點(diǎn)小困難都畏懼嗎?我難道裝病躲在人群里嗎?我還是我嗎?我不禁自問(wèn)。不,不是的。一剎那,我這樣想:我不是那種畏頭縮腦的人,我要敢于挑戰(zhàn)自己,超越自己。于是我徑直向跑道走去,幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)沖我一笑,我也微微翹起嘴角。
準(zhǔn)備就緒,大家都已準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了!皡纾 斌w育老師發(fā)令槍響了:大家蜂擁而至,我搶先占領(lǐng)內(nèi)線,心想這樣就可以少跑一些路程。跑步是有策略的,我一定要保存些內(nèi)力,不然一會(huì)就跑不動(dòng)了。但也不落后太遠(yuǎn),不然趕不上來(lái)了。一圈下來(lái),尚不太難,可是跑到兩圈的時(shí)候,我就感覺(jué)腿腳發(fā)軟,呼吸也變急促,我的速度慢了下來(lái),我感覺(jué)后面同學(xué)慢慢離我越來(lái)越近了,我咬緊了牙向前沖!皥(jiān)持就是勝利,忍耐就是磨練。一直向前向前,超越前面那個(gè)同學(xué)!蔽乙恢痹谛南雽(duì)自己說(shuō)。西北風(fēng)迎面吹來(lái),我的`鼻尖發(fā)涼,我覺(jué)得很累,很累。但始終沒(méi)有停下來(lái)。因?yàn)槲夷菢幼隽司偷扔谖曳艞壛。我硬撐著,跑了一圈又一圈,終于到了最后半圈,我開(kāi)始沖刺!芭芡炅诉@半圈,你就成功了!蔽以谛睦飳(duì)自己說(shuō)。
“3分53秒”老師的秒表“滴”的一聲,我累得癱倒在地上,喉嚨里像卡了一片薄荷片一樣。3月53秒這個(gè)成績(jī)真的很差,真的。但是我成功了。因?yàn)槲腋矣谙蚶щy挑戰(zhàn),勇敢踢開(kāi)了人生路上的絆腳石。
敢于挑戰(zhàn)困難,征服困難,帶著微笑出發(fā)吧!
向困難挑戰(zhàn)作文 2
人生的道路中,往往會(huì)遇到各種各樣的困難的。有的人選擇了繞道而行,有的人卻選擇了勇敢面對(duì)。第二種做法雖然花的時(shí)間多,且不論是否能夠克服,但他的勇氣就值得我們學(xué)習(xí)。就如古人所說(shuō)的:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),就要勇敢面對(duì),敢于逆流而上,才能成功。
困難如水,意志是質(zhì)量,要想不被水流沖走,就要加深你的質(zhì)量。曾經(jīng)在書(shū)上了解到,在亞馬孫河域的熱帶雨林里,生活著一種名為恩科里特大蜂的動(dòng)物。這種蜂長(zhǎng)相很奇特,它們體型龐大,但卻有著一隊(duì)與身體極不對(duì)稱(chēng)的小翅膀,按理說(shuō),這樣不利的身體條件將會(huì)是致命的傷痛,它們應(yīng)該不能在自然中存活下來(lái)才對(duì)。但就是這樣一種蜂卻活到如今仍未滅絕。生理上的缺陷的確是致命的弱點(diǎn),它們無(wú)法飛的如其它同類(lèi)般飛快,但他們卻是蜂類(lèi)之中持久力最強(qiáng)的。為了生存,它們有時(shí)需要在非洲大草原里連續(xù)飛行250公里,憑借意志,練出了這超強(qiáng)的飛行能力。面對(duì)缺陷,我們不要自卑,學(xué)學(xué)人家吧,加深自己的質(zhì)量,不要害怕困難,象巨蜂一樣飛舞。
困難是火,智慧是燈,要想在黑暗中發(fā)光,就要學(xué)會(huì)如何用燈。巨蜂翅膀很小,行動(dòng)不便,確實(shí)給它們的'生活造成了極大的不便,但生活的殘酷使它們意思到,翅膀小也不一定要和別人比快,于是在失敗中一次次磨練,終于成為蜂類(lèi)中持久力最強(qiáng),飛行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了,要學(xué)會(huì)找出自己的優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有的話,那就自己創(chuàng)造一個(gè)。
困難是肥料,生活是樹(shù),要想生活之樹(shù)長(zhǎng)得挺拔,要想人生有意義,就得懂得把握生活中的每一點(diǎn)肥料。的確,困難來(lái)臨時(shí),我們總難免會(huì)有退縮之心,但每次迎難而上時(shí),我們也總能有所收獲。不要害怕失敗,在每次可能的情況下,挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)你自己吧!
挑戰(zhàn)困難,需要的不僅僅是勇氣,還有智慧與毅力,更重要的是一顆矢志不移的心,相信自己,你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中,盡情舞動(dòng)吧!
向困難挑戰(zhàn)作文 3
卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人性最大的弱點(diǎn)在于困難面前退縮,以懼怕的心里做預(yù)判,以軟弱的行動(dòng)做敷衍性的抵抗”。其實(shí)每個(gè)人遇見(jiàn)困難都難免會(huì)產(chǎn)生不同的心里變化,而大部分的人首先產(chǎn)生的就是懼怕,其實(shí)困難就像沒(méi)有牙的包子,金玉其外,敗絮其內(nèi)。并沒(méi)有其威脅性,也并非想像中的那么難。當(dāng)你擊敗了困難,你就會(huì)感到成功居然會(huì)讓人如此快樂(lè),對(duì)生活也會(huì)充滿信心。
而在1864年,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,有一位叫馬維爾的急著采訪林肯,馬維爾問(wèn)道:“據(jù)我所知,上兩屆總統(tǒng)都想過(guò)廢除黑奴隸制,《解放黑奴隸宣言》也早在他們那個(gè)時(shí)期就已經(jīng)草就,可是他們都沒(méi)有拿起筆簽署它,請(qǐng)問(wèn)總統(tǒng)先生,他們是不是想把這個(gè)偉業(yè)留下來(lái),給您去成就英明?”林肯回答道:“也許是的吧,不過(guò),如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點(diǎn)勇氣,我想他們一定會(huì)非常的懊喪”他們因?yàn)闆](méi)有勇氣,所以退卻。
因?yàn)橥藚s,只能平庸,相反的,當(dāng)我們不去擴(kuò)展困難,不用失敗去預(yù)判,往往能創(chuàng)造奇跡,房里的年輕人手里還拿著直尺和圓規(guī)在奮戰(zhàn)。天空露出了一絲曙光,也給了他一個(gè)微笑,他終于做出來(lái)了,欣喜若狂的他捧著圖紙去找導(dǎo)師,他近乎哭泣的說(shuō):“老師,昨天您給我的.那個(gè)題目——用直尺和圓規(guī)做出一個(gè)正十七邊形,我做出來(lái)了,但是我很笨,竟然花了一個(gè)通宵!保焕蠋熃舆^(guò)他手中的圖紙,用顫抖的聲音對(duì)他說(shuō):“這真是你做出來(lái)的?”他不明白,就示范給老師看,老師大叫道:“你真是個(gè)天才。∵@是一個(gè)遺留了一千多年的問(wèn)題,亞里士多德沒(méi)解出來(lái),牛頓沒(méi)解出來(lái),你一個(gè)晚上就解出來(lái)了!”他聽(tīng)后大為震驚,在日記中寫(xiě)道,如果我早知道他是一個(gè)千年難題,我也會(huì)被嚇到,他就是數(shù)學(xué)王子高斯。其實(shí)真理的門(mén)是虛掩的,只要你不被眼前的困難嚇到,腳踏實(shí)地的去克服它,大門(mén)就會(huì)為你敞開(kāi)。
向困難挑戰(zhàn)作文 4
什么樣是真正的英雄?《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公——保爾柯察金用他的傳奇般的奮斗經(jīng)歷向我們作了最好的解釋。
當(dāng)我滿懷著好奇心地翻開(kāi)第一頁(yè),直到鄭重合上最后一頁(yè),我已是熱淚盈眶了。我為書(shū)中的主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng),我為自己的懦弱而羞恥。正如保爾所說(shuō)的:每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,因?yàn)樘摱葰q月而悔恨嗎?為因碌碌無(wú)為而羞恥嗎?是啊,我怎能空自嘆息,而沒(méi)有生活目標(biāo)呢?在漫漫的人生路上,我一直是躊躇徘徊,虛度光陰,漫無(wú)目的的活著。想想自己,再想想文中的'主人公,兩者真的是不能相提并論呀。
文中的主人公在失去手臂,和雙目失明的惡運(yùn)下始終不放棄對(duì)生活的追求,也沒(méi)有動(dòng)搖對(duì)理想的追求,終于他戰(zhàn)勝了病痛,戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了上天安排給他的命運(yùn),終于完成了他的心血之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀到這些,我突然臉紅了。平時(shí)為了一點(diǎn)小事就撒小姐脾氣,在家里像一個(gè)刁蠻的小公主一樣,真的太不應(yīng)該了。有時(shí)有了一點(diǎn)小病就不來(lái)上學(xué)了,還要奶奶來(lái)服侍我,指揮她做這做那,真的太不應(yīng)該了。學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)困難就退縮,不求上進(jìn),真的太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在那位英雄——保爾已經(jīng)成了我的一面鏡子了,他時(shí)時(shí)照著我,讓我發(fā)現(xiàn)身上的據(jù)點(diǎn);時(shí)時(shí)照著我,讓我有了向困難挑戰(zhàn)的勇氣;時(shí)時(shí)照著我,每天活得有目標(biāo),有活力。
向困難挑戰(zhàn)作文 5
無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì)有一帆風(fēng)順的人生,中途總會(huì)有或大或小的困難,所以難免有些人會(huì)退縮,而更多的人會(huì)勇敢地向它挑戰(zhàn),直到戰(zhàn)勝它為止。
——題記
窗外飄著蒙蒙細(xì)雨,落在窗戶上化為一朵美麗的霧花。我懶惰地用手奮力掙開(kāi)我的雙瞳,眼神迷茫的看著黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)算式,心中突然有一絲苦楚。周?chē)鷤鱽?lái)窸窸窣窣的吃零食的聲音,講話的聲音,混著滴滴雨聲像撓癢一樣刺激著我早已按耐不住的心,又想使用我慣用的伎倆,準(zhǔn)備面著黑板發(fā)呆,順便講講小話,緩解一下面對(duì)數(shù)學(xué)題目的煩悶。正思考著這幾天做的夢(mèng)到底有什么含義時(shí),突然發(fā)現(xiàn)老師的聲音停了下來(lái),怒視著我們,一向性格很好的數(shù)學(xué)老師生氣了,和藹的笑容消失,尖銳的怒罵聲直刺我的.耳朵。課堂上毫無(wú)生機(jī),一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題都只有幾個(gè)人回答,而且聲音極小,也難怪老師會(huì)突然“爆發(fā)”。想到我剛才的內(nèi)心所想,想到前幾天因?yàn)榘l(fā)呆語(yǔ)文老師的諄諄教導(dǎo),想到老師對(duì)我們抱有的希望,內(nèi)心有說(shuō)不出的滋味,就像五谷雜糧混在一起,有點(diǎn)苦澀,有些愧疚!耙欢ㄒ!”我暗暗對(duì)自己說(shuō),其實(shí)也明白自己的思想有多么不受我控制,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是難以完成的任務(wù),是無(wú)比困難的困難,可是,為了我自己,也是為了老師,我要向困難挑戰(zhàn)!下午第一節(jié)課是物理課,是我不喜歡的課程之一,看著物理書(shū)上各種各樣的定理,頓時(shí)覺(jué)得我一個(gè)頭兩個(gè)大,又琢磨著發(fā)愣起來(lái),思緒好似飄到了千里之外,渾然忘記這是上課時(shí)間。猛地想起我對(duì)自己的承諾,不想還沒(méi)開(kāi)始就放棄,我努力給自己打氣,為了不讓自己的思想再飄走,我甚至用手掐大腿,這才勉強(qiáng)聽(tīng)進(jìn)去了課。隨著時(shí)間流逝,漸漸地感覺(jué)有種撐不住的感覺(jué),時(shí)不時(shí)的拿出手表看看時(shí)間,時(shí)不時(shí)往窗外瞟幾眼,甚至有了睡意,打了個(gè)哈欠,朦朧的看著屋里老師在講臺(tái)講課的身影,又打起精神,揉了揉眼睛,將背挺直,為了不讓我再想睡覺(jué),我嘗試著隨著老師的話語(yǔ)去思考,去回答問(wèn)題,我努力讓自己的思想隨著老師轉(zhuǎn)動(dòng)。不知何時(shí),我的睡意消散,取而代之的竟是有些振奮的精神,這時(shí),老師出了一道題目,看著密密麻麻的字,竟然沒(méi)有一絲厭惡之情,提筆就算起來(lái),草稿打了一整面,畫(huà)圖,計(jì)算,每當(dāng)完成一步運(yùn)算,心中就有了些莫名的感覺(jué),像是興奮雀躍之情。就這樣,一節(jié)課過(guò)去了,我驚奇的發(fā)現(xiàn)平常感覺(jué)像蝸牛一樣蠕動(dòng)的時(shí)間過(guò)得飛快,內(nèi)心竟有種意猶未盡的感覺(jué)。這個(gè)困難就這么被打敗了嗎?哼,沒(méi)那么簡(jiǎn)單......
向困難挑戰(zhàn)作文 6
也許每個(gè)人都有缺陷,但只要有信心,就能做最好的自己。
這個(gè)城市將有一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽。我對(duì)英語(yǔ)不感興趣,但是受不了媽媽的“威逼利誘”,所以勉強(qiáng)報(bào)名了。
既然報(bào)名要準(zhǔn)備,就不能讓別人看笑話!為了我的臉,也為了我的好成績(jī)。我開(kāi)始欣喜若狂。
找文章,背單詞,翻譯。幾乎每天都忙到深夜。最后,我把演講的文章背得滾瓜爛熟,甚至期待著比賽的.到來(lái)。
比賽當(dāng)天,坐在大廳里看著別人打得好,我反復(fù)問(wèn)自己:“你能行嗎?”漸漸的,我退縮了。爸爸對(duì)我的不自信笑了笑,說(shuō):“兒子,你怕什么?”展現(xiàn)自信,做最好的自己!"
輪到我演講了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),但不到幾分鐘,我就被卡住了,腦子一片空白,仿佛背上的一切都飛到了地球的另一邊。這短暫而漫長(zhǎng)的沉默讓我更加不知所措,仿佛手腳都失去了知覺(jué),僵在那里像根木頭?帐幨幍拇髲d里只剩下我的呼吸和心跳。
“做最好的自己!”父親的話像一個(gè)發(fā)人深省的想法在我腦海中閃過(guò),讓我從極度的自信中解放出來(lái)。我恢復(fù)了信心,繼續(xù)說(shuō)話。雖然我的記憶不是很流暢,但畢竟我有信心站在這里。當(dāng)我結(jié)束演講時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我清晰地看到了父親臉上的笑容。
沒(méi)有金子,沒(méi)有人是完美的。每個(gè)人都有不完美的地方,但要拿出勇氣和信心,證明自己的實(shí)力。這樣才能挑戰(zhàn)自我,做一個(gè)完美的自己!
向困難挑戰(zhàn)作文 7
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難。遇到困難并不可怕,可怕的是對(duì)待困難的態(tài)度。如果你在困難面前奮起,那個(gè)人就是堅(jiān)強(qiáng)的人。如果你被困難嚇倒,你就是一個(gè)退縮的懦夫。
我是千千一萬(wàn)個(gè)普通女孩中的一個(gè),膽小,害羞,不敢在很多人面前說(shuō)話。
就在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。有一天的音樂(lè)課,老師突然想起來(lái),讓每個(gè)學(xué)生在講臺(tái)上唱一首歌。老師根據(jù)前面的花名冊(cè)點(diǎn)名,我的心在下面跳。當(dāng)我緊張的時(shí)候,老師給我起了名字。當(dāng)時(shí)腦子一片空白,連正常的思維都沒(méi)有了。我的腿突然不聽(tīng)使喚了,說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),同學(xué)們的目光都聚集在我身上。我艱難的站起來(lái),只覺(jué)得臉很燙。我真的很害怕,上不了講臺(tái)。這時(shí),一個(gè)熟悉的`聲音在我耳邊響起!皠e怕,去吧,只要上了講臺(tái),你就是最棒的!”這是我同桌最真誠(chéng)的鼓勵(lì)。老師投以信任的目光,我慢慢走上講臺(tái),終于站在講臺(tái)上,心還在劇烈跳動(dòng),不敢直視同學(xué)的眼睛。我在唱歌的時(shí)候,時(shí)間仿佛瞬間停止,整個(gè)教室只有我一個(gè)人有聲音有心跳。安靜到我斷斷續(xù)續(xù)唱完一首歌,同學(xué)們給我最熱烈的掌聲,我也就釋然了。
有了這段“艱難”的經(jīng)歷,我增加了自信,消除了恐懼。第二次和第三次,我明顯感覺(jué)每次都比較輕松。直到現(xiàn)在,我不再有一絲恐懼。我變得非常自信和“大方”,F(xiàn)在回想起來(lái),心里還是沒(méi)個(gè)滋味。
這應(yīng)該是一句話:困難如泉涌。你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。
向困難挑戰(zhàn)作文 8
困難,有的人聽(tīng)到這個(gè)詞就害怕,而有的人卻坦然面對(duì),對(duì)待困難不同的態(tài)度當(dāng)然也有著截然不同的結(jié)果。
張海迪就是屬于后者,她十歲以前就動(dòng)過(guò)3次大手術(shù),摘除了6塊椎板,嚴(yán)重高位截癱,自第二胸椎以下全部失去知覺(jué),但她并沒(méi)有因此放棄,她以頑強(qiáng)的.毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。進(jìn)入文學(xué)道路,出版了《絕頂》,獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),為文學(xué)做了貢獻(xiàn)。
以前,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總想著要爸爸媽媽來(lái)幫忙或做不成就算了,但我在學(xué)習(xí)自行車(chē)的過(guò)程中卻改變了我的想法:小時(shí)候,我因看到別的小朋友騎著自行車(chē)就特別羨慕,哭著鬧著要爸爸給我買(mǎi)一輛?粗矍斑@輛光彩奪目的車(chē),使我興奮地踏上去,有一種成就感在心中誕生。我小心翼翼地才起來(lái),車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)了,我還沒(méi)來(lái)得及高興,就和車(chē)子一起倒下去,我便因此放棄,爸爸為這事幾天沒(méi)給我好臉色看。直至一次停電,家里點(diǎn)了蠟燭,一只飛蛾看到火苗后,繞著火苗飛了幾圈便迅速飛進(jìn)火苗里,火苗灼燒著它那美麗的軀體,不一會(huì)兒,便化為灰燼。天!我驚呆了,一只小小的飛蛾都敢于挑戰(zhàn),面對(duì)困難,我為什么不行呢?我再次扶起自行車(chē),不管跌倒多少次,我都用不放棄,在我的努力下,我學(xué)會(huì)了自行車(chē),心里產(chǎn)生了真正的成就感。
是的,患難困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。
向困難挑戰(zhàn)作文 9
上個(gè)星期五,媽媽因禁不住我的軟磨硬泡而給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。
我手握著車(chē)把,按捺不住激動(dòng)的心情,一屁股坐在車(chē)上,學(xué)著媽媽的樣子左腳踩著腳蹬子,另一只腳踏在地上,好讓車(chē)子向前走。我本想趁車(chē)速稍快點(diǎn)兒時(shí),將右腳挪上去,這樣,就能在馬路邊飛馳了?墒,理想與現(xiàn)實(shí)總是有一定差距的,學(xué)騎自行車(chē)并非有那么簡(jiǎn)單。這不,我騎得不到兩步,就摔了下來(lái),還好只是蹭破點(diǎn)兒皮,沒(méi)有大礙!
我毫不氣餒,只是尷尬地?fù)蠐项^,又坐在了車(chē)座上,準(zhǔn)備再試一次,“小朋友,眼看前方,肩要正!”一位騎著藍(lán)色自行車(chē)的大姐姐看見(jiàn)我正在為如何騎好車(chē)而煩惱,便指點(diǎn)我說(shuō)!爸x謝姐姐!”“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞嘛!”姐姐清脆的聲音從遠(yuǎn)處若有若無(wú)地傳來(lái)。
聽(tīng)了姐姐的勸告,我更加有了信心。我重復(fù)著剛才的動(dòng)作。天啊,我竟然可以騎一小段路了。很明顯,我進(jìn)步了!正因?yàn)槿绱,我一個(gè)勁兒向前騎,只是我疏忽了,所以與墻“親密接觸”了。
我費(fèi)了好大的'勁兒,站了起來(lái),揉了揉被摔疼的地方,用手拍了拍褲子上的土,我第三次坐在了車(chē)上。手緊緊地握著車(chē)把,舔了舔干裂的嘴唇,叫放好位置,騎著自行車(chē)向前走。一路上,我沒(méi)有摔倒,我真為自己學(xué)會(huì)了騎車(chē)而感到驕傲!
我認(rèn)為:無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈、勇于拼搏,這樣才會(huì)取得最終的勝利!
向困難挑戰(zhàn)作文 10
生活猶如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我寫(xiě)完作業(yè),百無(wú)聊賴(lài),竟然玩起了電腦游戲,媽媽見(jiàn)我如此懶散,氣不打一出來(lái),說(shuō)道:“沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲可不好,走,我?guī)闳W(xué)滑冰!痹趮寢屢辉?lài)Z叨下,我萬(wàn)分不情愿地來(lái)到了滑冰場(chǎng)。
滑冰場(chǎng)可真是人山人海,一個(gè)個(gè)滑冰者就猶如大海里那奔騰不息的浪花似的。我和媽媽穿好滑冰裝備,便忐忑不安地來(lái)到了滑冰場(chǎng)。
剛開(kāi)始,我讓媽媽慢慢攙扶著我,漸漸地,我覺(jué)得自己掌握了滑冰技巧,便猶如小鷹般翅膀硬了,不再讓媽媽攙扶,并且我的速度也在不斷地提升。我驕傲地想:滑冰也太簡(jiǎn)單了!我一學(xué)就會(huì)。正在我得意洋洋之際,腳下一滑,我的身體重心不穩(wěn),一屁股摔倒在場(chǎng)地上。
接著,場(chǎng)上便傳來(lái)我那“殺豬般”的嚎叫,我摸著“猴屁股”般的臉蛋,說(shuō)道:“滑冰也太難了,不學(xué)了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備“拍拍屁股走人時(shí)”,突然,我想起蓋老師曾教育我們的話:“‘世上無(wú)難事,只怕有心人!⒆觽,當(dāng)你們遇到困難時(shí),請(qǐng)不要輕易放棄。要相信,只要有堅(jiān)持不懈的`努力,就能不斷超越自己!”想到這,我重新站起來(lái),鼓足勇氣,努力練習(xí)滑冰。
盡管我想過(guò)放棄,盡管我不斷跌倒,但現(xiàn)在我只有一個(gè)念頭:從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)!經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力,終于,我學(xué)會(huì)了滑冰。
“世上無(wú)難事,只要有心人”,是啊!只要有堅(jiān)持不懈的努力,再大的困難也一定會(huì)克服的!嗯,克服困難的滋味怎一個(gè)“爽”字了得呀!
向困難挑戰(zhàn)作文 11
智慧的力量是無(wú)限的,智慧可以戰(zhàn)勝困難。我從一本書(shū)上讀到,做一件事有很多方法。如果一種方法不行,你可以試試另一種。不是,小時(shí)候遇到過(guò)一些困難,用智慧解決了。
記得七歲那年的一個(gè)星期天,爸爸早早去醫(yī)院上班。早飯后,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)食物。一個(gè)電話之后,我媽著急的跟我說(shuō):“茜茜,我媽要加班了。你在家學(xué)習(xí)!痹捯魟偮,她就沖出了房子。
唉,現(xiàn)在家里就我一個(gè)人,房間很安靜。我只聽(tīng)到秒針的滴答聲。我乖乖地做作業(yè),無(wú)聊地看電視。臨近中午,我媽打電話說(shuō)我中午還在忙工作不能回家,就讓我自己去爺爺家。我給阿公谷打電話,沒(méi)人接。我能怎么做呢?我趕緊打開(kāi)冰箱門(mén),除了一些生蔬菜,什么也沒(méi)吃。我不會(huì)做飯。我該怎么辦?拿錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)吃的?但是我媽媽沒(méi)有給我鑰匙。小偷沒(méi)鎖門(mén)就進(jìn)來(lái)了怎么辦?想了想,結(jié)果還是一樣!恍小>驮谖矣龅铰闊┑臅r(shí)候,走廊里突然傳來(lái)一陣腳步聲。我媽媽回來(lái)了嗎?我似乎看到了希望。從門(mén)上的“貓眼”看,原來(lái)是樓上的鄰居阿姨。如果媽媽回來(lái)就好了!我的'胃開(kāi)始咆哮。是的,我可以去鄰居阿姨家吃午飯。她是一個(gè)熱心的阿姨,我一告訴她就熱情地對(duì)待我。阿姨做的菜真好吃。那天中午我在鄰居家度過(guò)。
事后我媽夸我聰明。通過(guò)這件事,我明白了這句話的意思,做一件事有很多方法,也知道用智慧可以克服困難。
向困難挑戰(zhàn)作文 12
成長(zhǎng)的道路上,我遇到過(guò)許多困難。它們雖然看似是絆腳石,但也是我前進(jìn)的路標(biāo)。
記得上小學(xué)四年級(jí)前,我做作業(yè)時(shí)遇到有不會(huì)做的題目,都會(huì)找爸爸、媽媽?zhuān)屗麄兲峁┙忸}的思路。猶記得,有一次,爸爸出差了,媽媽要加班,做作業(yè)時(shí)有一道題難住了我,問(wèn)爺爺、奶奶,他們也沒(méi)有辦法。于是,爺爺讓我試著自己解決問(wèn)題,找到答案。
這下子我可犯難了,這該怎么辦呢?頓時(shí)有了一種“晴天霹靂”的感覺(jué)。
“唉!怎么這么難!”我心里狠狠地抱怨著,無(wú)可奈何地做起了題。5分鐘過(guò)去了、10分鐘過(guò)去了……時(shí)間就這樣一分一秒地溜過(guò),可題目怎么也解不出來(lái)。我急的像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可還是沒(méi)辦法。這樣可不行,我試著讓自己的心情慢慢地平復(fù)下來(lái),翻閱著數(shù)學(xué)課本,尋找相似的題型,看看自己之前的解題思路,再回想著老師上課的情景,想想老師告訴我們的解題方法,開(kāi)始畫(huà)圖、寫(xiě)算式。就這樣大約用了二十分鐘,功夫不負(fù)有心人,我終于解開(kāi)了這道題。我抹了抹額頭的汗珠,開(kāi)心地笑了?粗约航忾_(kāi)的這道題,心里像灌了蜜一樣的甜。
通過(guò)這件事,讓我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)的路上不可能都一帆風(fēng)順,一定會(huì)遇到困難和挫折。不要怨天尤人,不要輕易放棄,積極思考、勇敢面對(duì),那樣困難和挫折也會(huì)成為我成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。
向困難挑戰(zhàn)作文 13
什么是失敗?沒(méi)什么,只是邁向成功的一步。什么是成功?成功是走完所有通向失敗的路,那么就剩下一條路,那就是成功之路!是的,這句話沒(méi)錯(cuò)。
有一天,數(shù)學(xué)老師讓我們復(fù)習(xí)然后考試?荚嚨臅r(shí)候,我順利的做完了前幾道題。然而,只有一個(gè)應(yīng)用問(wèn)題讓我困惑。我絞盡腦汁,苦苦思索,竭盡全力,還是想不出來(lái)。十分鐘過(guò)去了,我安慰自己:冷靜點(diǎn),不要慌,時(shí)間足夠了!十五分鐘過(guò)去了,二十分鐘,三十分鐘過(guò)去了。看到只有一點(diǎn)時(shí)間交論文,不禁流下了汗水,心里像一只不安的小鹿在亂撞。我該怎么辦?最后幾分鐘,我是在緊張的心情中度過(guò)的。突然,我的眼睛亮了,我找到了解決這個(gè)問(wèn)題的辦法。我懸著的心終于落了下來(lái),心想:這個(gè)方法不是就在我眼前嗎?我怎么會(huì)看不見(jiàn)呢?算了吧。我不在乎。如果我完成了,我就很幸運(yùn)了。只忽略桑葚?腋下劃水給我一勺?新鮮?現(xiàn)收現(xiàn)付:用完?樹(shù)葉?傻?郎咸之水蛭蛆湊?殺團(tuán)?嚴(yán)肅”二字。
同學(xué)們,請(qǐng)相信人生之路布滿荊棘。一個(gè)人只有不怕困難,面對(duì)壓力,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己,才能不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。也要相信,以關(guān)心開(kāi)始,以認(rèn)真結(jié)束,就沒(méi)有做不到的.事。只要有“認(rèn)真”二字,那么你就能戰(zhàn)勝一切,打退生活中所有的“障礙”,讓你的生活更有意義!
向困難挑戰(zhàn)作文 14
今天媽媽去醫(yī)院陪奶奶。晚上,我結(jié)束了英語(yǔ)課外班,決定一個(gè)人走回家。走出教學(xué)樓,面對(duì)涼爽的秋風(fēng),我走上繁華的大街,看到來(lái)往的人群,心想:“自己回家還不錯(cuò)!”一路上,我邊走邊唱,很興奮。
回到家,走到一個(gè)小巷路口,感覺(jué)不一樣了。這里沒(méi)有路燈,一片漆黑。除了兩邊樹(shù)葉的沙沙聲,天空中只有一彎新月,灑下淡淡的月光。在月光的照耀下走了一小段路后,我的.心開(kāi)始像小鼓一樣跳動(dòng)?绰愤叺拇髽(shù),枝葉不停地?cái)[動(dòng),仿佛每一只爪子都在向我伸出。我總覺(jué)得有什么東西藏在黑暗的角落里,隨時(shí)向我撲來(lái)。心里一陣發(fā)毛,忍不住環(huán)顧四周,加緊腳步。這時(shí)我突然看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)電話亭,心里嘀咕了一句:是給媽媽打電話讓她來(lái)接我,還是自己走回家?就在我猶豫不決的時(shí)候,突然想起《勇者語(yǔ)錄》里的一句話:“困難如泉。強(qiáng)則弱,弱則強(qiáng)!边@不就是我的現(xiàn)狀嗎?想到這,我下定決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,于是我邁出了一大步,勇敢地走回家。
第二天我媽回來(lái)的時(shí)候,我把這個(gè)情況向她匯報(bào)了。她笑著摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“我的孩子,你長(zhǎng)大了。這就是你愛(ài)看書(shū)的好處?,書(shū)幫了你多少忙!聽(tīng)了媽媽的話,我心想:是的,書(shū)吸收了豐富的知識(shí),讓我找到了快樂(lè);書(shū)讓我克服了困難,勇敢前行;書(shū)讓我...我愛(ài)看書(shū)!
向困難挑戰(zhàn)作文 15
“即使跌倒一百次,也要一百次的站起來(lái)。張海迪”張海迪是我國(guó)著名殘疾人作家,哲學(xué)碩士,英國(guó)約克大學(xué)榮譽(yù)博士。在1960年,張海迪因患脊髓血管瘤呆滯高位截癱,她自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的知識(shí),并學(xué)習(xí)針灸,在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。
“即使跌倒一百次,也要一百次的站起來(lái)。張海迪”這句勵(lì)志名言的意思是:遇到了困難,一定不要放棄,就像學(xué)走路一樣,一次跌倒,就要站起來(lái)一次,那把跌倒了無(wú)數(shù)次,也要站起來(lái)不然要怎樣學(xué)會(huì)走路呢?困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。只有正視困難,才能真正的解決。
古今中外,那個(gè)干得了一番大成就的人,不在成功的道路上不遇到點(diǎn)麻煩呢?
例如:貝多芬。他從26歲開(kāi)始耳朵就越來(lái)越不好了。可耳朵是作曲家創(chuàng)作樂(lè)曲的必需品,他沒(méi)有了聽(tīng)覺(jué)該怎么辦了?他沒(méi)有放棄自己的追求,他發(fā)貝爾還寫(xiě)了許多佳作,都是在他耳聾后寫(xiě)的。
愛(ài)迪生。1914年12月的一個(gè)晚上,愛(ài)迪生的心血被一場(chǎng)大火燒得一無(wú)所有。他損失了大約100萬(wàn)美元和許多無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的'工作記錄。后來(lái)愛(ài)迪生重新開(kāi)始,他的成就令人佩服,然而,更讓人敬佩的是他面對(duì)困難不放棄的態(tài)度。
其實(shí),和困難有關(guān)的名言還有很多:“困苦永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)之母!薄叭说纳坪樗诒剂,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!薄安恍沂且凰詈玫拇髮W(xué)!薄澳婢呈沁_(dá)到真理的每一條道路。”
向困難挑戰(zhàn)作文 16
成功背后有挫折,挫折不斷困難多。戰(zhàn)勝困難勤、巧、勇,人生之巔在招手。一個(gè)人,只有學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,才可成大器,困難就像彈簧一樣,你強(qiáng),把它壓下去;你弱,則被它彈回來(lái)。想要戰(zhàn)勝困難,只要不斷努力,才可贏得人生的輝煌!對(duì)此,我把戰(zhàn)勝困難分成三部分:
充滿自信——?jiǎng)e自餒
一個(gè)成功的人,靠的是不斷的努力與不懈的追求,正因?yàn)檫@樣,我們才不會(huì)向困難低頭,依靠智慧和勇氣才得以成功。有一些人,他們一遇到困難,就像泄了氣的皮球,立刻失去了自信心。不思考,不進(jìn)取。其實(shí),我想對(duì)你們說(shuō):“別泄氣,彩虹往往是在風(fēng)雨之后的',成功也往往是在挫折之后,和壓彈簧原理一樣,你要堅(jiān)持住,不要被它彈回來(lái),慢一點(diǎn)不要緊,關(guān)鍵在于堅(jiān)持!”
靈活、機(jī)動(dòng)——?jiǎng)e呆板
換個(gè)角度看世界,換個(gè)思路看問(wèn)題。困難,不僅需要不懈的努力,更需要巧妙的方法,掌握了方法,自然而然地就成功了。不要太呆板,要靈活,要機(jī)敏。成功的方法有很多,找一個(gè)最巧妙的,最適合自己的解決之道,走向成功,邁向輝煌吧!
堅(jiān)持、勇敢——莫懈怠
別以為自己解決了個(gè)難題就有點(diǎn)飄飄然了,一時(shí)的懈怠而重蹈覆轍。要用一顆謙虛的心來(lái)面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。
堅(jiān)持,勇敢,謙虛,謹(jǐn)慎,智慧,這是解決困難的五要素。從現(xiàn)在起,戰(zhàn)勝困難,綻放精彩,取得成功,邁向輝煌。成為一個(gè)戰(zhàn)勝困難的成功人士吧!
向困難挑戰(zhàn)作文 17
大膽的嘗試,磨練勇氣和興趣的嘗試,讓人欣喜若狂的嘗試,失敗的嘗試,難忘的成功嘗試,人們受益匪淺。我還記得我五歲時(shí)第一次嘗試在舞臺(tái)上表演的`情景。在我上臺(tái)之前,我感到不安,無(wú)法調(diào)整我的好心情。演出開(kāi)始了。強(qiáng)烈的鎂光直射下來(lái),像一雙銳利的眼睛,盯著我,但我更緊張了。
當(dāng)我看到這么多人的眼睛盯著我時(shí),我很擔(dān)心。我突然忘記了自己的行動(dòng),站在窗簾旁邊。那一刻,我聽(tīng)到的音樂(lè)像一輛疾馳的野馬,嗡嗡作響,鎂燈是一支鋒利的箭,射入我的內(nèi)心深處。幸運(yùn)的是,老師不停地在窗簾前鼓勵(lì)我,并低聲說(shuō):“我很高興看到你!;你一定能做到我深吸了一口氣,很快就平靜下來(lái)。
我?guī)е⑿妥孕抛呱衔枧_(tái)。我一登上舞臺(tái),就覺(jué)得自己置身于一片清澈的水潭中。我的身體變得如此舒展,每一個(gè)跳躍動(dòng)作都是如此嫻熟和自然。音樂(lè)像潺潺的溪流,鎂光燈像溫暖的太陽(yáng)。我的舞姿像一只驕傲的白天鵝在湖面上游泳,像一縷純凈的陽(yáng)光,干凈而溫暖,更像一朵朝氣蓬勃的向日葵,努力向上生長(zhǎng)。最后,我在觀眾的掌聲中退場(chǎng)了。
自信不一定能克服困難。然而,如果你充滿自信,你就有克服困難的希望。信心是飛向藍(lán)天的翅膀和航行的槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)幫助你到達(dá)成功的另一面。讓我成為一個(gè)自信的人!
向困難挑戰(zhàn)作文 18
在漫漫人生路中,總是會(huì)遇到困難的。但是,沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,俗話說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,又怕有心人!拔覀儾荒芴颖芾щy,而要勇敢去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。我也遇到過(guò)困難——迷路了。
那是我上三年級(jí)時(shí)的一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我正在哼著歡快的小曲,踏著輕盈的`腳步準(zhǔn)備獨(dú)個(gè)兒去外婆家玩耍。以前,我去外婆家都是和爸爸媽媽一塊兒去,但是我今天卻獨(dú)自去,感覺(jué)十分新奇。走著走著,突然覺(jué)得不太對(duì)勁,心里想:切!不要大驚小怪,我不是去過(guò)了嗎?我裝作鎮(zhèn)定地繼續(xù)走,后來(lái)覺(jué)得真的走錯(cuò)路了,才急忙地往回走。我慌了,想急切地回家,但是越急卻越回不去,便手足無(wú)措。無(wú)可奈何的情況下,我只好蹲在路邊,心想:沒(méi)事的,鎮(zhèn)定一點(diǎn),一定可以想到辦法的。我靜下心來(lái),努力地想著辦法。突然,我靈機(jī)一動(dòng),便當(dāng)想到了一個(gè)辦法——找人“搭救“。我在那個(gè)地方蹲了半天,別說(shuō)是人了,連人影也見(jiàn)不到一個(gè),我心里著急地想:這個(gè)鬼地方,連人影也沒(méi)有一個(gè),怎么出去呀!我泄氣了,灰心了,在那里坐以待斃。突然,我看到了一個(gè)路標(biāo),說(shuō):”路標(biāo),路標(biāo),我得救了。我興奮地想,我在想辦法時(shí)怎么看不到呢?不管了,先走出去再說(shuō)了!吧街厮畯(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!痹诼窐(biāo)的”指點(diǎn)“下,我終于順利地回家了。
通過(guò)了這一件事后,我明白了其實(shí)困難也不是那么不可攀登的,只要有心去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,困難自然會(huì)成為你的俘虜。
向困難挑戰(zhàn)作文 19
在生活中,我們往往會(huì)遇到一些困難,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我們是選擇勇敢面對(duì)還是逃避呢?我的選擇是勇敢面對(duì)。
有一天,天空陰云密布,下著傾盆大雨,我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然一陣閃電劃破天空,隨之一聲震耳欲聾的雷聲響起,我慌忙給媽媽打電話。電話剛打通,我就連忙對(duì)媽媽說(shuō):“您上哪兒去了?外面打起了雷,我很害怕,您趕緊回來(lái)吧!”媽媽安慰我說(shuō):“不要怕,孩子,你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。我一會(huì)就回來(lái)了。”媽媽剛說(shuō)完就把電話掛了。我聽(tīng)到雷聲就感到很害怕,連作業(yè)都沒(méi)法寫(xiě)了,一副心不在焉的樣子。我努力克服雷聲帶來(lái)的恐懼,平復(fù)一下心情,努力完成了作業(yè)。原來(lái)雷聲沒(méi)有那么可怕。
雨停了,天也慢慢黑了下來(lái),我很餓,可是媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我正想出去買(mǎi)東西的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,心想:萬(wàn)一在路上遇到了壞人怎么辦?可是我又很餓,我是去還是不去呢?心里十分猶豫。可是饑餓讓我必須去面對(duì)黑暗,我沖進(jìn)了黑暗向超市的方向跑去。走在這讓我害怕的`路上,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)黑暗并沒(méi)有這么可怕,路上還是有一絲光亮的。在路上,我碰到了很多散步的人,我急切的步伐也慢慢地緩了下來(lái)。心情慢慢放松了,我?guī)е易钕矚g吃的東西開(kāi)心地回到家。
這件事之后,我發(fā)現(xiàn)一些看似很讓人恐懼的東西,其實(shí)也沒(méi)有這么可怕,我以后再也不膽小了。
在生活中,我們最大的敵人不是別人,而是自己。我們只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難。
向困難挑戰(zhàn)作文 20
生活中,我們會(huì)面臨很多挑戰(zhàn),諸如悲懼,羞怯,自卑,困難等等,但是只有那一次的事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)五年級(jí)的晚上,臺(tái)燈下,我撐著頭苦想著,心中滿是氣憤。你問(wèn)我氣什么?就在剛才,我還拿著作業(yè)興沖沖的跑去問(wèn)爸爸一道難題,他卻把臉一板,說(shuō):“自己獨(dú)立思考,別老依靠我們!”我便垂頭喪氣的回到了房間,在桌子上苦想.時(shí)間可不等人,鐘滴滴嗒嗒的走著,我心中的激情被點(diǎn)燃了,你不是不告訴我嗎,那我就自己想出來(lái)!我感覺(jué)想得腦袋都要大了,可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒.手中的'筆在紙上一遍一遍的演算著,正當(dāng)我快要絕望時(shí),一個(gè)想法在我腦中浮現(xiàn)出來(lái),用“雞兔同籠”中的假設(shè)法,興許行得通。我擺正姿勢(shì),憤筆疾書(shū)起來(lái)。五分鐘過(guò)去了,我拿著草稿看了又看,真是“天無(wú)絕人之處”!這時(shí),我又拿著作業(yè)去找爸爸,不同的是,我是作為勝利者去的。
我又站在爸爸面前,心在受煎熬,害怕我想了半天的答案不正確!岸,做的很好!”爸爸不停的點(diǎn)頭。我刮刮鼻子,得意洋洋的說(shuō):“利害吧!”爸爸和媽媽四眼相對(duì),“撲呲"一聲笑了起來(lái).我在心中盡情歡呼,因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一個(gè)困難.
事后,爸爸告訴我,他是故意不告訴我的,他是想鍛煉我獨(dú)立思的能力.我感謝我的爸爸給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我又磨練了自己,又戰(zhàn)勝了困難!
向困難挑戰(zhàn)作文 21
每一個(gè)人都應(yīng)該有困難,我也有一個(gè)讓我戰(zhàn)勝不了的困難。
一天,我在家里玩手機(jī),突然媽媽給我打了一個(gè)電話說(shuō):“看微信,這條信息你必須看!蔽揖痛蜷_(kāi)了微信一看,原來(lái)是中學(xué)生上網(wǎng)的后果。我的心突然怦怦直跳,突然沒(méi)法兒呼息了,突然感覺(jué)要死了,完了、完了。我趕緊把手機(jī)放下,跑到外面,呼吸了一下清鮮的空氣,心里感覺(jué)舒服多了,心想:這后果也太叫人害怕了吧,近視眼我不管,近視就近視唄,怕什么?這還能得那么多病,熬夜玩手機(jī)還能玩死人!想到這我蒙了,我立馬跑到了書(shū)桌邊,看起書(shū)來(lái)。
看著看著,我就覺(jué)得煩了,不想看了,我站了起來(lái),跑進(jìn)臥室,抱起手機(jī)來(lái),心想,不對(duì),不能玩,不能玩,我又走進(jìn)了書(shū)房。
我走到了書(shū)桌旁,坐下來(lái),感覺(jué)屁股好像被針扎了一樣。拿起書(shū)來(lái),就好像書(shū)著火了一樣,我立馬把書(shū)扔了,又立刻站了起來(lái)。我就在問(wèn)我是不是“吸毒”了,是不是有“毒癮”了。我在低沉地喊著,這時(shí)候我家人過(guò)來(lái)了,問(wèn)我是不是發(fā)燒了?他們這樣問(wèn)我,我就尷尬了起來(lái),“額,沒(méi)有!”我說(shuō)道。我努力控制自己的'情緒,并坐到椅子上,捧起書(shū)來(lái),深呼吸呀,深呼吸……反復(fù)做了好幾遍,心靜了下來(lái),捧著書(shū)又津津有味地看了起來(lái)了。
這樣的方法讓我感覺(jué)到網(wǎng)癮已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我不玩手機(jī)了。
現(xiàn)在我終于明白一個(gè)道理,我們只要堅(jiān)持,控制和調(diào)節(jié)自己,就一定能戰(zhàn)勝困難。
向困難挑戰(zhàn)作文 22
“最困難的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己!边@是一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。我并不贊同他的觀點(diǎn):人能夠用自己的思想和意志來(lái)自由支配自己的`行動(dòng),何須戰(zhàn)勝自己?后來(lái),通過(guò)一件事,我對(duì)這句話有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
事情發(fā)生在3年級(jí)時(shí),自認(rèn)為什么都好,因而過(guò)分自信的我,不知什么原因,竟然在期中考試時(shí)失誤了。雖然這對(duì)我的打擊很大,但直到現(xiàn)在我仍然清楚地記得當(dāng)時(shí)難過(guò)的心情,我越來(lái)越?jīng)]有信心,學(xué)習(xí)成績(jī)也大不如從前……轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)月過(guò)去了,期末考試即將來(lái)臨。我非常緊張,一回想起期中考試的失敗,就感到有些恐懼和不安。一天,放學(xué)后,我心事重重地回到了家,一個(gè)人靜靜地躺在床上,想了好久:不能總是這么消沉,期中考試早就過(guò)去了。一次失敗,并不能代表以后都會(huì)失敗,何必這么在乎結(jié)果呢?可我對(duì)期末考試一點(diǎn)把握也沒(méi)有,我該怎么辦?現(xiàn)在努力還來(lái)得及嗎?我什么都做不好,我很沒(méi)用是嗎?我轉(zhuǎn)念一想:不,不是的,從前的我不是這樣的,只要還有一點(diǎn)點(diǎn)希望就不應(yīng)該放棄,無(wú)論怎樣,我都會(huì)努力復(fù)習(xí),至少也要試一試……我盡力克服了自己的恐懼,終于我重新找回了自信心。并在不懈的努力下,期末考試取得了全班好成績(jī)。
我真的很開(kāi)心,有一種無(wú)比的成就感,當(dāng)時(shí)成功的喜悅我至今沒(méi)有忘記。那不是因?yàn)閼?zhàn)勝了別人,而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己害怕失敗的心理。也就是在那一刻,我已深深理解了這句話:最困難的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己……
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