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總想為你唱支歌作文(精選36篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼目傁霝槟愠Ц枳魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
總想為你唱支歌作文 1
你的身影一次次穿越千年而浮現(xiàn)在我的眼前。你的千古絕唱由你的精神書寫,你的精神由你的情感填充,你的情感由你的時代觸發(fā),你的時代因為有你而大放異彩。自認識你后,我總想為你唱首歌!}記
杜甫,你還好嗎?其實我很擔心你,你總是在憂國憂民,你的臉上寫滿了滄桑。今夜你是否又在獨自仰望夜空,“憑軒涕泗流”?抑或是在異地,在戰(zhàn)火紛飛的時候,翹首期盼親人的音信?你雖明白“烽火連三月,家書抵萬金”,卻也依舊在為國家為國人擔憂,“感時花濺淚,恨別鳥驚心!本褪悄阕詈玫膶懻。在你的字里行間,總是充盈著憂憤。你的“漫卷詩書喜欲狂”的平生第一快詩也是與收復失地、平叛勝利有關(guān)。你拳拳愛國之心、你博大的胸襟不止一次地使我想為你唱首贊歌,你的魅力經(jīng)過千年仍然熠熠生輝。
杜甫,寒冷的季節(jié)里,你的茅屋結(jié)實嗎?但愿你不再因為追茅草而“歸來倚杖自嘆息”,如果你生活在今天,你就不會再在風雨中吟出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”了吧?你是如此的受后人景仰,“吾廬獨破受凍死亦足”是你的最強音!
杜甫,你不止一次夢見了好友李白,你用“冠蓋滿京華,斯人獨憔悴”為他鳴不平,你用“千秋萬歲名,寂寞身后事”說出了自己坎坷零落的無限心事。你與友人感情至深,讓人心潮澎湃,你忍住離別傷悲寫出“明日隔山岳,世事兩茫茫!惫陋毬淠,你的'情感又有幾個世人能懂?知音難求!
杜甫啊杜甫,想你年輕的時候,意氣風發(fā),躊躇滿志中大筆揮寫出“會當凌絕頂,一覽眾山小”這樣豪邁的詩句,可世事弄人,一場安史之亂毀掉了大唐的盛世、毀掉了你經(jīng)世濟國的夢,但同樣的,安史之亂也造就了最優(yōu)秀的你!
杜甫,我總想為你唱首歌,但我明白,無論唱什么歌都無法表現(xiàn)出你的偉大與堅忍。該如何定義你,杜甫?
詩中圣哲,筆底波瀾!你就是你,再多的言語毫無意義。
后記:佛曰“如人飲水,冷暖自知”,杜甫的精神只能我們用心體會。當我再一次仰望夜空的時候,你的臉出現(xiàn)在了夜空,我不禁又一次想為你唱首歌,你用眼神制止了我。也好,寂靜歡喜,默默祝你靜好!
總想為你唱支歌作文 2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”熟悉的旋律又起,我仿佛又回到媽媽的懷抱。媽媽,我也想為你唱支歌。
“!濒[鐘響了,又到了起床去上學的時候,我忽然感到咽喉不舒服,不停地咳嗽。媽媽聽了,連忙快步走來,急切地問道:“怎么咳的這么大聲?快!快起來,我們?nèi)タ瘁t(yī)生!闭f著,媽媽急匆匆地給我穿上衣服。我心里不由得苦笑,不過是咳嗽了幾聲,何必大驚小怪?粗也灰詾橐獾臉幼,媽媽責怪又愛憐地搖搖頭。媽媽總是這樣,無微不至地照顧我,生怕我有一點點的病痛或委屈。后來我才知道,孩子的傷痛在母親那里總是要翻倍的。
媽媽不盡在生活上無微不至地關(guān)心我,也是我的良師益友。
媽媽是數(shù)學學霸,每當我有不會的`題,媽媽總能用特別簡單的方式打開我的思維。媽媽特別注重培養(yǎng)我的獨立學習能力,遇到問題她總是會引導我積極思考,獨立去尋求問題的答案!笆谌唆~不如授人以漁”,媽媽教育我的方式讓我受益匪淺。
媽媽常常告訴我,讀萬卷書,行萬里路。媽媽經(jīng)常帶我到處游歷,去欣賞不同國家的美景,去體會不同民族的文化。旅行讓我開闊了視野,增長了見識,讓我明白了很多為人處事的道理。感謝媽媽,帶我一起領(lǐng)略生活的美好。
逝者如斯夫,不舍晝夜。媽媽用她的青春和愛澆灌我,讓我長大,無數(shù)溫暖的畫面涌入我的腦海:家里最溫暖的房間是我的,最精致的用具是我的,最漂亮的衣服是我的,甚至就連吃飯最漂亮的碗也是我的……媽媽用她所擁有的一切,為我譜寫了一曲母愛的歌。
總想為你唱支歌,媽媽,我長大了,我也要用所有的愛,去報答您的恩情,為您唱一首永不停歇的愛的贊歌。
總想為你唱支歌作文 3
當遍地的春色,像流水一樣,蕩漾在細密的陽光下;當空中 還 飛 舞著片片落葉,載著無盡的回憶的時候。總想為你唱支歌,老師……
第一次看見你的時候,是開學的第一天。那一天,班上的每個人對我來說,都是陌生的。但是,望著你,那種陌生感似乎躲藏了起來。因為,你的目光里透露著對明天的期待以及想趕快記住每個人的'急切。
那目光,深深震撼了我,使我也漸漸開始期待這個新的班集體?傁霝槟愠Ц,讓剎那間的相遇成為永恒,永遠難忘。
開學以后,面對第一次考試,我失敗了。我的心情低落到了極點。上課開始分心,作業(yè)也沒有完成好。一切的一切,都仿佛在那一次考試后靜止了。就像時間一樣,一點一點地流逝,再也找不回來。你似乎意識到了什么,把我叫到了外面。
你焦急而無可奈何地望著我。我的心瞬間被觸動了一下,僅僅一下,我便沒有了那些華麗的理由。我低著頭,不敢看你。你溫柔地說:“一個人若是還能掙扎,還能奮斗,還能抵抗,無論遇到什么事都不可怕。但若只能坐在那里等著,那就太可怕了。我這么說,你明白了嗎?”
我沉思著。你又繼續(xù)說:“失敗一次并不可怕,可怕的是你就此放棄了,我相信你能行,只是你還沒有找到對的方向!蔽姨ь^,望著你,你的目光溫暖地照耀了我喑啞的時光?傁霝槟愠Ц,讓記憶的浪花時刻沉淀,時刻流淌。
午后的陽光靜靜流淌著,樹葉在耳畔沙沙作響,鐘聲顫巍巍地飄向遠方。我坐在教室里,你站在講臺上,熟悉的場景,美妙的旋律,仿佛又真實地出現(xiàn)在我的面前。
課堂上,你會微笑地掠過每個人,仿佛能夠看透我們的心靈。用最真摯的情感鼓勵我們。你的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實,一端連著希望和夢想。你的目光是那風箏上的線,無論我飛得再高再遠,生命的根總是系在大地上。
歲月記錄著我們的成長,當然成長也在我們的青蔥年華里留下印記。永遠忘不了那一雙陪著我一起奮斗的疲憊卻充滿愛的眼睛;永遠忘不了您那關(guān)切的話語,更忘不了您那溫暖的目光。
夕陽下落,剪影斑駁,舊舊的圍墻外頭,悄悄圍起未來的輪廓……
總想為你唱支歌,一支只關(guān)于你的歌;一支關(guān)于目光的歌,那歌,永遠溫存于你我之間。
總想為你唱支歌作文 4
每當聽到:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……這首歌的時候,我的親情就會倍感上升。
在生活上,你總是無微不至地關(guān)心著我;在學習上,你總是在學習上來打開我的思維……
“叮——”鬧鐘響了,可我躺在那柔軟的'小床,溫暖的被窩里,不想起床,我感覺咽喉有些不舒服,“咳咳咳”我咳起嗽來,媽媽聽聲,連忙快步走來,說:“施茗馨!你怎么了!咳嗽咳嗽地這么大聲,快!快起來!去看一下喉嚨!蔽乙荒槻簧闲牡谋砬檎f:“這么一點兒咳嗽聲就弄的驚天動地地,隔壁人家會以為“死人”了呀!”看著媽媽一臉擔心我的樣子,我這才放慢口氣,平和地說:“沒事,我今天多喝點熱水就行了!眿寢屄犃诉@一句才放下那表情。這就是我媽媽在生活上,無微不至地關(guān)心我的一件小事情。
晚上,我正專心地寫著作業(yè)。突然,一只體型龐大的“攔路虎”來到了我的面前,我受寵若驚,仔細一想,像我這樣的數(shù)學頂尖學霸,“攔路虎”會來找我?我仔細一看題,又想:呀!不妙!怎么這“攔路虎”只向我來呀!算了,我還是求助我的學霸媽媽吧。我大聲喊道:“媽媽!我這題不會做!來打開我的思維吧!”媽媽應(yīng)聲答道:“呀!今天太陽打東邊落了,這還有我家姑娘不會做的?讓我瞅瞅!”媽媽快步走了過來,說:“呀!這題怎么……”我說:“快,是難還是簡單呀!別囁喏半天!薄昂唵危 眿寢屨f:“我來告訴你:X:Y=1/3,那X:Y=1:3,X=3Y……”我“啪啪啪,”地拍起手來,大聲說道:“這真是一連三座廟——妙!妙!妙!”這就是我媽媽在學習上幫我打開思維的小事件。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”現(xiàn)在我就要把這首歌送給你!
總想為你唱支歌作文 5
總想在幽深的夜為你唱一支歌,只有星星個可以陪你聽,月亮陪你舞,我伴你左右。——題記
也許只是自己太過自私,不喜歡別人染指自己喜歡或是想要的東西。也許我真的很過分,自己得不到的東西,看著別人可以撫摸、欣賞,心里便會升騰起一股無名怒火,想要毀掉一切。也許是我太過笨拙,總是以我自己認為好的方法去得到我想要的,結(jié)果每次都將那些美好的事物多多少少破壞了一些。也許吧,只是因為他們本就不屬于我,是我自己強奪而已。我太霸道,霸道的讓人那么討厭。
我并沒有打算在這個陌生的群體中嘩眾取寵,因為我認為沒有必要,我也不需要這么做,況且我本來就不太喜歡這里,心里沒有來得排斥這里,想要逃避。我有自己的世界,有自己的路,我要一刻不停的走下去,但是你擋住了我的路,你讓我對自己氣憤,是的,因為你我無法前進。你和我是那么的相似,我和你有著相同的磁場,我在你面前才是最真實的自己,我并不在乎在你的面前丟臉,因為你是我最真的朋友。
有時候發(fā)現(xiàn)自己真的很虛偽,明明不喜歡有人和你太親近,明明自己只想做你的唯一,但是看著你開心的笑臉,卻告訴自己:“雖然做不了你的唯一,但是看著你開心我就已經(jīng)足夠!焙莮真的很虛偽,你和她在一起時,被忽略的總是我,但我還是微笑著,因為我怕你一不小心,會回頭看見我的.失落,讓你煩惱。
我真的,只是陪在你身邊就好。不需要你刻意的關(guān)注,只是希望你不會忽視我。
看到你開心就好,即使我要偽裝很辛苦、很辛苦……
在寂寞的夜,讓我為你唱一支小情歌:四葉草的友情,掩藏在葉絡(luò)的細胞,陽光下細細尋找,靜謐的美好。
親愛的,不論你在何方,都希望你可以聽到我這支情歌,它只為你而唱。——后記
總想為你唱支歌作文 6
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”
八歲那年,我們彼此相見,那時我便想著也許是上天給我的禮物吧,讓我在這最美好的年華遇到最美好你。那時,你笑著對我說:“一起比賽騎自行車吧”,我也抵不過你盛情的邀請,就答應(yīng)了,我們笑著鬧著。那時刻,我們便結(jié)下了一定的友誼。
十三歲那年,我們一起去補習,回家的.路上,我們便被一些不良少女給盯上了,那時她們便以我們?nèi)ァ岸ⅰ彼齻兊慕杩趤碚也。你看情形不對,便硬生生的把我推走,讓我去告訴大人們,我聽了你的話,騎著自行車回去,當我轉(zhuǎn)過身的時候,你便與她們交結(jié)在一起,參雜著。我把自行車騎快著,淚水飛快的與我擦肩而過。等我搬來“救兵”,你已傷痕累累,我飛快的跑過去,抱住你。我們在那晚哭的撕心裂肺。那年,你學會了保護我,但我在心中默默的發(fā)誓著,要輪我來保護你,不會在讓你在受傷,我一定要好好保護你,我要當你的天使。
十五歲那年,你好像每天都紅這眼睛,我問你是否生病,你卻搖搖頭,一句話也不說。那時我很當心你,就去你家問你父母,得知你要搬去深圳住,我很傷心,一連幾天都不理你,而你卻總跑來我家,求我原諒。當我想清楚后,覺得我們遲早會分開的,就總?cè)フ夷阃,一起拍照,一起游玩。我想在這美好的時光里,留下美好的記憶。
十六歲這年,只有我孤身一人,已失去去昔日的光彩,不過我會一直等你回來的,一直等下去,我相信我們會再見面,即使我等不到,我也一定會去深圳找你的。
總想為你唱支歌作文 7
假如你是藍天,我就是在你懷里自由飄蕩的白云;假如你是小溪,我就是在你懷里棲息游玩的小魚;假如你是園丁,我就是那棵在你精心照顧下,快樂成長的`小樹……
俗話說:“母子連心”那天,您說您有不祥的預感,讓我在家呆著,可我不信,還是執(zhí)意出去了,果不然真出事了。
我到同學家去,我想和她寫作業(yè),但我沒帶作業(yè),于是,我倆騎著自行車,有說有笑,不知天高地厚的走在街上,隨著砰地一聲,我倆撲倒在地。當時,我只是感覺到胳膊一陣抽痛,以為沒事不就摔了一跤嗎!過一會就好了,可是,后來著實痛得厲害,我又不敢告訴你,只好到奶奶家去,讓奶奶帶我去看,結(jié)果這次摔得嚴重,右手一周之內(nèi)不能做任何事,我想,這下可慘了。
第二天早上,正在我發(fā)愁之際,我忽然聽到了母親那柔和中帶著焦急的聲音,仔細一聽,原來是媽媽正在打聽我的情況,她不但沒有絲毫的責怪,還十分關(guān)心,問我哪兒疼?摔得嚴重不?要不要再去看醫(yī)生?聽到這一連串的關(guān)心的問題,我內(nèi)心只有深深的愧疚。
不用說,接下來的一周里,您更是給了我無微不至的關(guān)懷,每早五點起來為我穿衣、洗臉、梳頭,不管白天在田里在地里怎樣勞累,每晚都堅持給我洗腳,敷胳膊,就這樣,您堅持了照顧了我一周。
一周以后,我的胳膊好了,每當我回憶起這些,我總想為您——我最親愛的媽媽唱支歌。
總想為你唱支歌作文 8
七年前,我第一次見你。
你是新家門前的一棵大楊樹,最初見到你,我就被你深深吸引了:粗壯的樹干——得我和弟弟雙手環(huán)抱才攏得起來,樹枝交錯生長,樹葉重重疊疊。我跟弟弟環(huán)繞你左右,乘著陰涼,唱著童謠。
春天,你是翠綠的;夏天,你變得深邃;秋天,葉子漸漸泛黃,開始掉落;冬天,光禿禿的枝丫上只剩幾個鳥巢了。四季更迭,我從小學上到了初中,每每周末,都愛到你的樹蔭下,坐在長椅上,向你分享趣事,傾吐煩惱,不知不覺你已是我生命中不可或缺的那一隅,在成長的光陰里你無聲地陪伴我,大楊樹啊,謝謝你,真的想為你唱支歌,感恩這份陪伴。
可是,就在半年前,因小區(qū)修整,你被無情地砍去樹枝,僅剩下樹干,猶如失去臂膀的老者,再也不能一展那驕傲的雄姿。那個早晨,看到失去臂膀而顯得寂寥光禿的你,我的心中悵然若失,整天心情都是怏怏不樂的。
真是禍不單行,正巧那天檢測成績出來了——十分不理想,原本引以為傲的閱讀理解只得了一半的分數(shù),作文寫得一團糟。面對別人的高分,心里羨慕嫉妒恨,說不出來的滋味。一發(fā)憤去買了好幾本練習題,想著多刷題、做拓展,可筆一提起卻如有千斤重般又放下去了,心里煩躁不安,盯著題目:會寫的,不想寫;不會寫的.,不想思考……糾結(jié)到最后仍舊一字未動,感覺自己很差勁。我?guī)缀趺允Я俗晕,晃若失去臂膀的你?/p>
冬去春來,又一年花開,經(jīng)過半年蓄力,你居然長出新的葉子了!一片一片新綠,重重疊疊,向上向上。望著,望著,我心中的缺失仿佛正被一點點填滿。我如同收到了一個叮呤,它叩擊著我的心:同樣失去了臂膀,但你現(xiàn)在重生了,你用再次的蓬勃喚醒了我,我想象你無數(shù)次的風吹雨打,千萬次的頑強執(zhí)著……我突然明白了,要像你一樣,扎根泥土,用力生長。
我坐在窗前又端詳了好一會兒,再次提起了筆,這次沒有放下,安然篤定地奮筆疾書。
謝謝你,我的大楊樹!是你給了我信心和力量,一直想為你唱支歌,是你讓我明白了什么叫堅持不懈,什么叫生命的韌性。
總想為你唱支歌作文 9
有師如你,夫復何求!
剛?cè)氤踔写箝T,你為我們特別開通的名為“青春風鈴”的班級博客就把我的青春奏響,也把你我的心靈拉近。38位同學不乏稚氣的被你一一收藏在博客上,也珍藏在了你我的心底。博客綠色的背景承載的是你對我們的希冀,輕輕點擊,一篇篇優(yōu)美的文章就呈現(xiàn)在眼前。絢麗多姿的畫面、靜靜流淌的文字中,我仿佛看到你精心挑選著一張張圖片,抒寫我們的緣分,用最真誠的心靈點亮我們的青春。
跳動的音符在我的心中醞釀。
到了初二,你要求我們把自己喜歡的美文做成課件向全班同學介紹。于是,班級的電腦桌面上就有了一個名為“一路花徑”的文件夾,大家爭先恐后地把自己制作的課件拿到你身邊讓你修改。點評時,無論優(yōu)良,總有燦爛的微笑洋溢在你的嘴角。我們徜徉在文學的花徑中,發(fā)現(xiàn)語文課原來也可以這樣唯美,享受著視覺和聽覺的雙重盛宴,也播撒了一路的芬芳。
我的電腦技術(shù)并不高超,只是幾個課件就讓我散落了一地的`狼狽,但當我完成后把課件放映給你預審時,你也報以鼓勵的微笑,在指點了幾個瑕疵后,你把屬于我的花瓣也灑進了花徑中。
同學們精心制作的課件如五彩的鮮花開放在電腦桌面上,伴隨著那成長的履痕,有溫馨的旋律在我的心中響起。
初三的緊張壓得我們喘不過氣來。默寫又是一片狼藉,試卷上那般用力的紅叉讓我心痛,我靜靜地等待著暴風雨的來臨,你卻溫柔地說:“怎么這次又沒默好?是沒有復習嗎?要加油哦!”我的心微微一顫。想起了一起走過的日子,想起了課堂上的歡笑與收獲,我知道我沒有理由懈怠,因為總有一雙關(guān)切的眼睛在默默陪伴。
此時,心中的感動終于匯成了一首歌,唱響在因為有你而溫柔似水、讓人回味無窮的初中生活中!
總想為你唱支歌作文 10
有這樣一個地方。沒有發(fā)達的經(jīng)濟,卻有樸實的人民;沒有高樓大廈,卻有山水圍繞;沒有城市的繁忙,卻有走近新屋般舒坦與愜意。無論世事怎樣變幻更迭,它似乎都那么怡然自得,靜如清水。它似一幅永遠看不夠,看不倦的水墨丹青,意境悠遠,永不釋懷,讓人還沒離開就企盼下一次重逢,它就是我的家鄉(xiāng)——永平。
總想為你唱支歌,歌唱你那“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”的好客情懷。小溪追求大海,幼芽追求春色,雄鷹追求藍天,風帆追求激流,而你追求的卻是外來人滿意的笑臉。你并不因落后而甘于平庸,你總在努力把自己最美的一面呈現(xiàn)給外來人。到了豐收季節(jié),你一車車的核桃、烤煙讓外來人贊不絕口,刮目相看。我堅信你這樣孜孜不倦的追求,最終會成為強者。盡管這些追求難免會被困難擱淺。
總想為你唱支歌,歌唱你那“風煙俱凈,天山共色”的悠然襟懷。你總以一種澹然的心境寬待生活。比起那車水馬龍的地方,你少了些勾心斗角,爾虞我詐,多了一份寧靜與和平。你總默默無聞,從不爭春斗艷。春天,新生的嫩芽、綠油油的`大地把你裝飾得猶如花姑娘一般;夏天、炎炎烈日,你卻毫不示弱向人們展現(xiàn)你的頑強與繁榮;秋天,放眼望去都是金燦燦的,紛紛落下的枯葉多了一份凄涼,卻也多了一份豐收的喜悅;冬天,白霧替你籠上一層白紗,猶如穿著白紗的新娘一般。你是那樣的美麗、迷人。
總想為你唱支歌,歌唱你那濃厚佛家文化熏陶下不追求名利的淡泊!吧街厮畯鸵蔁o路,柳暗花明又一村!甭L的車程,顛簸的山路卻能帶人們到一個仿佛原始森林般的佛家境地。郁郁蔥蔥的樹,漫山遍野的映山紅花像是一幅印象派的明麗水彩。奶奶總說:“人浮于世,忙碌、奔波,人也蒙塵,心也蒙垢。”就是這片凈土洗刷了人們的心。“觀音池總是那樣的門庭若市,人們總相信到池邊來對明鏡而自鑒,濯清波以洗心正是一堂靈魂凈化課。正是不起眼的你身上有了這片凈土,才讓人們的心靈得以凈化。就是這一方清池、這一片凈土,灌溉了人們純凈好客的心。
再動聽的歌也唱不盡我對你的思念;再優(yōu)美的詩也不能詮釋我對你的愛。我要用你的美與凈做燈油,用你的好客做捻兒,我要點燃它放到心里,一輩子不忘回家的路。
總想為你唱支歌作文 11
天空,墨色點點,映照著你腳下淡淡的藍。四下,歡聲陣陣,掩不住你內(nèi)心的歌。站在跑道上,你驕傲地喊出你是劉翔——中國人。
全場肅靜下來了,星星偶然閃現(xiàn),一張張屏息的臉上仿佛期待著第一聲的天籟。事實也不錯,全場等待著的是你锃亮跑鞋下舞動起的勝利歡歌。預備鈴響起了,鏡頭掃過一張張面龐,緊張、期待、渴望,無論你我,如出一轍,卻忽略了你微微上揚的嘴角所暗示的自信。
槍響了,那一刻世界有些平靜,整齊的八個欄架在迎來挑戰(zhàn)的那一瞬間有了助威。世界在吶喊,為了此刻舞臺上奏響拼搏之歌的人。你們并駕齊驅(qū),略微落后的你在奮起直追。一點點迫近,一點點迫近,四周人們的眼嘴也緊接著一點點張大,一點點張大。解說員賣力的呼喊,加油聲恍如傳到了你耳際,雙腳在欄架與墨空間彌留又轉(zhuǎn)逝。過了半程,歡呼變得有些嘶啞,你卻愈戰(zhàn)愈勇,追上了,奮力向前的手臂來到了此刻世界之巔的最高點,可是——
少了歡慶聲,“嗚……嗚”的抱憾之音回響、盤旋在了大邱的墨空下。終點來得太快又如此之慢,你被落后到了第三,咬牙不甘的你想進前卻是它的冷眼旁觀。你笑著披上了國旗,笑著向觀眾示意,望望倒下的欄架,你笑著收了收眼眶間的濕潤。
總想為你唱支歌,為零四年雅典的.登頂,你躍起的那一瞬是光榮“掌聲雷動,心潮翻涌,這是開始,不是最終。”為零六年洛桑的超越,12秒88亮起的那一刻是光輝歲月“天地間任我展翅高飛誰說那是天真的預言,風中揮舞狂亂的雙手,寫下燦爛的詩篇!睘榱惆四瓯本┑倪z憾,你黯然退場的那一面是never say never“i will never say never!i will fight till forever!”直到一一年大邱的意外,你展露笑顏的那一次是倔強“我和我最后的倔強,握緊雙手絕對不放,下一站是不是天堂,就算失望不能絕望!
總想為你唱支歌,每一夜,每一次,每一個主角,每一個都是你。
總想為你唱支歌作文 12
“感恩的心,感謝有你……”我哼唱這支歌時浮現(xiàn)出那淡淡的笑,它像一盞明燈把心照亮。
每天一回到家,我就摟著說長說短。記得有,我吃飯,還直想吐,而家。察覺異常,連連問我了。我當時心情正煩躁,聽到不停地問話,心里的火就了,惡狠狠地說:“有好問的?不我正不舒服嗎?快走開!”聽了,默默地走開了。
一會兒,心情平靜了。剛才的事,我滿心慚愧,正想去給道歉,卻找來了:“橋,你不舒服,特意做了點湯,來,嘗嘗。”我連忙三步并作兩步地跑,把那鍋湯喝了個精光,抬頭一看,正對笑呢。
但,幸運之神不愿意眷顧好的',她的眼睛模糊了,她再也看清我跳舞的模樣了。我聽見喃喃自語:“唉!啥能聽支歌呀?”我心里一酸,拉住的手說:“,我唱歌給您聽!感恩的心,感謝有你……”我一遍又一遍地唱著這首歌,而熱淚盈眶……
我這首歌唱下去,讓歌聲陪伴您度過晚年,好嗎?
總想為你唱支歌作文 13
當精神被您灌溉后,灑脫出來的是一陣芬芳。一起從精神的荒涼走來,你是我一起獨一的綠洲。我想為您唱支歌,媽媽。
時間寂靜流失,找不到舊事走過的形跡。此刻,我已擠在了高級中學生存的軌道上了,仍舊由您的伴隨。功夫這個不饒人的雕琢者,在您的臉上已微弱刻下了幾絲皺紋,但您保持在我的心中年青。媽媽,您是我心中的綠洲,何嘗老過?您不是這般年青嗎?我要為您唱支歌,歌詞的實質(zhì)包括:您將長久年青。
遠處有我的蓄意,碩果的芬芳足以讓我憧憬,我全力進修,想讓本人長久不會孤負您的蓄意,而這進程中,您......您做出的全力以至比我還多。仍舊領(lǐng)會銘記冬夜里的誰人身影,站在校門外,在人群中探求本人的.女兒,臉上的神色總由煩躁變?yōu)樾老玻蝗耘f銘記那些天還微亮就在廚房里勞累的身影,經(jīng)心地為我籌備早餐,并敦促我確定要吃完再上學,仍舊銘記......對于您,我銘記的太多。我想把這些想成一首歌,歌詞里包括您開支的各類勞累。
總想為你唱支歌作文 14
阿姨生了一個小寶寶,我跟媽媽去探望。到了阿姨家門口,就聽到了寶寶“哇——哇——哇”的哭聲!小寶寶還不會說話,那一聲聲的哭聲真讓人不知道該怎么辦呀?粗聥寢屩钡哪橗嫞乙膊挥傻酶逼饋。我和姐姐是雙胞胎,小時候不也像小寶寶這樣“考驗”媽媽和爸爸嗎?倘若兩個人一起哭起來,那動靜還不更大?媽媽養(yǎng)育我們姐妹倆可比別的媽媽要付出更多的心血。
如今我和姐姐雖然都長大了,可偶爾也會耍小性子,不聽媽媽的話,媽媽養(yǎng)大我們倆多不容易啊。這樣做真是不應(yīng)該呀。在此我想對媽媽說:“媽媽您辛苦了,女兒懂事了,今天是母親節(jié),我祝您和天下的母親節(jié)日快樂,把我最喜歡的'歌兒唱給您聽:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
總想為你唱支歌作文 15
如果人與人心靈之間隔著一條大河,那么河上的橋,就是信任。如果人與人心靈中間隔著一扇門,那么開門的鑰匙就是信任。
明天是期末考試了,我心理有很大的恐懼,我最害怕的就是我的分數(shù)。因為媽媽天天接送我,我再考的不好,那可怎么辦呀?
放學回家我就躺在了床上,不停的發(fā)出嘆氣聲。
媽媽走過來問:“怎么了?”
“明天是期末考試,我怕考不好!
媽媽用信任的目光看著我,親切地對我說:“我相信你!”“加油!”
我的內(nèi)心深處那根自信的'絲條被撥響了,頓時,改天換地。我的心里熱乎乎的。
第二天,我信心十足,走前媽媽給了一支鋼筆,我看到那支鋼筆好像我看見了媽媽的眼神。我用著這支鋼筆答完了這次期末試卷。
從學校出來,我的心情無比歡暢。我用自己的信心吹散了我心頭的烏云,我高歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”
總想為你唱支歌作文 16
在過去的12年時光中,曾有無數(shù)人幫助我,而幫助過我的`人中,有一個人讓我印象深刻,我想為他唱首感恩之歌。
那是在上小學三年級時的一次下午,媽媽送我去上學,因為天氣炎熱,媽媽戴上了帽子。在路上,媽媽的帽子有些大,幾次想掉下來,媽媽還要去扶。在第三次扶帽子時,媽媽沒有控制好車子,車越來越歪,我感到不對時已經(jīng)晚了,車子倒在了地上,我也摔在了地上。
摔在地上時,我短暫地失去了意識,當我睜開眼時,我看到了一位黑衣服叔叔在向我們跑來,他趕緊把我扶起來,對我說:“小朋友,你沒事吧。”我搖搖頭,叔叔又馬上扶起了我媽媽,媽媽連忙道謝叔叔,只是笑笑,并扶起了電動車。
叔叔扶起電動車后,對媽媽說:“沒事,都是徒手之勞。”說完他就走了。媽媽和我在一旁休息,我看著他離去的背影,那背影就像高山一樣高大。
對于那個叔叔,這件事只是一件微不足道的事,但想為他唱一首感恩之歌。
總想為你唱支歌作文 17
“讓我為你唱一首歌,全世界都陪你聽著,這是愛,你會明白,你是唯一不可替代!边@首歌播出后,轟動全球,給力十足。90后都能哼上幾句。
總想為你唱支歌。可一直不敢當面唱,不是怕歌聲不動聽,也不是怕歌詞不動人。在你的面前,我永遠是個乖乖女,不說臟話,不罵人。你知道的,我是個乖孩子,從小是,現(xiàn)在是,一直是。
總想為你唱支歌。我多才多藝,喜歡唱歌,但是,贊美你的歌我還不敢唱。不是因為不會唱,也不是因為缺少贊美歌,而是因為你太偉大,我太愛你了,總找不到最適合你的贊歌。
總想為你唱支歌。歌聲代表我的心,你是我愛的人,我愛你的每一天。
總想為你唱支歌。歌詞中總少不了三個字,那就是“我愛你”。
總想為你唱支歌。因為世界上只有一個你,世界上只有一個我。上天把你送給我,上天把我送給你,一生注定我要愛著你。
總想為你唱支歌,為你一個人唱支歌。這歌只有你能聽,這歌只有你配聽,家的`世界隨著音樂激蕩,你我一起輕輕唱起心中的歌。
總想為你唱支歌,女兒為你唱支歌,我閉上眼睛把心兒交給你,這一刻,你定能聽見女兒心靈的呼喚。
媽媽,你聽到了嗎?女兒深深的愛著你!
總想為你唱支歌作文 18
讓我為你唱支歌,唱支快樂歌!
我是一只快樂鳥,用歌聲幫助人們脫離煩惱。
我是班里的數(shù)學課代表,為數(shù)學老師做好助理工作是理所當然的。同時,我還會為親愛的老師唱支歌,為她解除工作中的疲勞。
我是班主 任于老師的忠實fans之一,所以我肯定不會給他帶來苦惱。我會和他一起為班級創(chuàng)造快樂,再為他唱支歌,制造出一大堆快樂泡泡。
我喜歡交朋友,我愿意盡我所能,幫同學解決難題,然后為大家唱支歌,讓我們身邊充滿歡聲笑語。
我是快樂天使,每天飛來飛去,給班級帶來歡樂,在家里也是如此。
雖然每天在家的時間不多,但每次回到家里時,阿公、老爸、媽媽和妹妹都已經(jīng)在等我吃飯了。別忙,讓我先為你們唱支歌,把輕松和愉悅灑滿在空氣里。
媽媽每天最辛苦了!班上工作忙,還要為全家人的生活忙碌、操心。媽媽,感覺累了的時候,請你告訴我,讓我為你唱支歌,解除你身心的`疲憊。
家里最小的是妹妹,她最愛生氣了。好了,下次再想發(fā)脾氣的時候,請你等一等,并向姐姐訴說。為了趕走你莫名其妙的火氣,我會為你唱支歌。
我想對每個人說:當你遇到煩惱時,請一定告訴我。讓我為你唱支歌,唱支快樂歌!
總想為你唱支歌作文 19
美麗的故事講完之后,夜便開始降臨了。真怨你安排錯了情節(jié),把我丟棄在無味的夜里。
讓我為誰唱首歌,這個機會卻在很多機會中失去。今晚,仿佛是很久很久以前的今晚。難道給你一個微笑就夠了嗎?其實不是太多的情意。我只是用微笑坦露自己的真誠。
用不著你償還,只因我見到的是溫存而嬌柔的你,你又贈上這樣一段美麗動人的故事。如果我不用熱情的微笑回報,豈不是對不起美麗的你?
今夜,就讓我為你唱支歌,以解去我心中對你的感激之情。但你已支身離我而走遠。當我開口清唱時。你轉(zhuǎn)身望著我,我也晶瑩的笑著。微笑是一首迷人的自白詩,仿佛春光明媚又和煦。你捕獲了我的`時候,我也用歌聲迷住了你,為你送行。
-你走后。我來到陽臺上,躺在竹席上乘涼。可能是心里愉悅的心情還未消,都覺這清風襲來也別有風情。
也許,我們今夜一別,可能很多年后才能相見。但是我這次沒有錯過,我很為自己慶幸。離別后的我們,各自回到了自己,為自己的夢想打拼。
興許,在若干年之后,當我們彼此再一次清新的對視著,兩股熱流涌進心田。
我想,那時的我們會毫不猶豫的相擁在一起。
總想為你唱支歌作文 20
總想為你唱支歌,我單薄的青春,淺薄卻不失明亮,沒有被狂風暴雨亂了陣腳的慌張,它就像從樹上掉落下來的一片落葉,輕輕劃過你的視線。
我沒有經(jīng)歷過什么驚濤駭浪,我的青春是你枕邊的一片輕夢,漂泊在虛無縹緲的境地,卻也自得其樂,毫不遺憾。我的青春是你眼前的陽光,碎了一地的陽光。
郭敬明:“青春是一道明媚的憂傷!彼摹皯n傷”是許多行星圍著“太陽”轉(zhuǎn)的,那淺淡的憂傷或迷失或成了環(huán)邊的裝飾。 走到室外,舒展胳膊,為感受陽光的'愛撫。
“我們是”吸收陽光的神奇物種“。伸出手,原來我的陽光是這樣的真實可觸,毫發(fā)畢現(xiàn)地將整個世界呈現(xiàn)在我們眼前。 我的陽光是被歌聲繚繞的陣陣清香,被歌聲浸潤了的厚實平潤與清亮。 年輕時跌跌碰碰地走過來,也曾迷茫,但終究還是站穩(wěn)了腳跟,于是開始發(fā)光發(fā)熱,變得絢燦、醒目 我堅信青春之所以萬丈光芒,是因為有愛的存在,這才是青春和陽光的定義。 于是,我唱道:“我的夢想,在每個醒來的早晨,敲打我的心窗······”
總想為你唱支歌作文 21
一個個音符,代表著不同的音調(diào)和情感,把它們連在一起,就構(gòu)成了一首悅耳的歌曲。在內(nèi)心深處,有一首感恩之歌,我總想唱給你聽。
我想為你唱首幸福歌,讓你的生活充滿幸福。記得剛進初中,我對陌生的環(huán)境一直不適應(yīng),是你指引我前進,給了我信心,給了我力量,讓我懂得了自身的價值。這首歌是感謝你對我的鼓勵。
我想為你唱首快樂歌,讓快樂的節(jié)奏伴你左右。學校舉行演講比賽,你義無反顧地推薦了我,眼神里充滿了信任。其實,那時的我非常緊張,畢竟這是我第一次在全校師生面前演講。由于你的信任,我在內(nèi)心暗暗告誡自己千萬不能放棄。我的努力,加上你的指導,我們終于獲得了成功。這首歌是感謝你對我的信任。
最后,我還想為你唱首輕松歌,讓你能輕松地完成工作。身為教師的你,除了上課,還要批改作業(yè)、管理學生——干好這些工作就已到了深夜。每次見到你身心疲憊的樣子,我的'心里有股說不出的滋味。這首歌是感謝你對我們的付出。
一首首普通的歌,一個個簡單的音符,都凝聚著我對你的感激:愿我的歌能為你分擔煩惱與憂愁,也愿幸福、快樂永遠伴你左右!
總想為你唱支歌作文 22
“啊,快遲到了,沖。
由于床把我“緊緊的擁抱在懷中”,所以我起的晚了些,爸爸媽媽又正好做完早餐出去了。
看著桌上香氣四溢的飯菜,我也只能胡亂扒兩口了,接下來就只有憑空想象和垂涎三尺的份了。
下樓后,我以“吉尼斯世界紀錄”的速度打開了自行車的鎖,再用全身的力氣去騎,回想起來我那時的那種動作一定很搞笑。
一下車,我就抓緊像上鎖,拎著早餐的垃圾,還有鑰匙就跑,看見一個垃圾箱,順手把垃圾扔了進去。旁邊有一位拾荒老人,衣服破舊不堪,不免心生同情,但一瞟表已經(jīng)遲到了。
到班后,幸好老師只是說了我?guī)拙,要不我?爸爸媽媽就要到學校里來“做客”了。
一天就這么過去了。
放學后,走到車前,我發(fā)現(xiàn)我的鑰匙不翼而飛了!難道被我一同扔了?我真的不敢再往下想了!
走到垃圾桶旁,我發(fā)現(xiàn)早上的拾荒老人也在,手里拎著我的鑰匙。
物歸原主后,在我欣喜之余,老人已悄然離去,沒有索要任何東西,在我眼中,那時的他是多么偉大!仿佛散發(fā)著人性的光輝!
要問當今英雄為何人,那是那地老人是也!
總想為你唱支歌作文 23
春天,一個美妙的季節(jié),細細的雨,柔柔的風。
你那春天般的笑容,我記的'很清楚,很清楚,我們離別了這么久,我也漸漸忘記你的容貌,但我永遠忘不掉,你那爽朗的笑聲。
從小一起長大的我們,最終還是面臨離別,我一直記著你,因為有你的笑聲。不管是什么情況,你依然微笑著,相信自己,有開心的事,你往往放聲大笑,我們的回憶里都保存著你的笑聲。
因為你的笑,我一直鼓舞自己,有一天我們會再相見,我將在聽到你的笑聲,我們還要一起說,一起笑,一起玩,一起樂,就這樣,在幻想中有過去了一年。
今天,我還是記著你,你的笑,我無法用語言形容,送給你一首歌:小酒窩長睫毛,是你最美的記號。
你還記得我嗎,你還記得我怎么笑嗎?你還記得我們撿的那只貓嗎?看見我,你還認得出來嗎?我們還能做無話不談的朋友嗎?我還能像以前那樣對你嗎?也許可以,也許不行。
我相信,總有一天我會在看見你,總有一天我們能重新做好朋友,總有一天我們將變回以前,總有一天......
記住,友誼,如果當時你真的把我當朋友,你不會忘記我,就像我,至今沒有忘記你的笑。
送給你,像春天一樣燦爛地笑。
總想為你唱支歌作文 24
它,撫育了百獸,創(chuàng)造了歡騰……
它,哺育了人類,蘊育了生機……
它,撫養(yǎng)了花草,為地球添上了美麗的顏料。
它,就是自然,一個地球上生物賴以生存的家園。
看吧!掠過晴空的雨燕。描出了五線譜的樣子;那飛舞的蝴蝶,鉤出那一個個歡樂的'音符;再聽,那蛐蛐也跟著打出美妙的拍子,再將小鳥的歌謠,太陽的笑,還有天空那朗朗的藍一起加上,這便成了屬于自然的,一首動人的樂章,來吧!讓我們?yōu)樽匀桓璩?/p>
還記得嗎?那花開的聲音和那屬于小鳥的吵鬧;還記得嗎?那屬于落葉的沙沙府韻和那熟透了的果實落在地上的咚咚扣響;還記得嗎?雪花落下的節(jié)拍和那雷雨時的隆隆作響;蟬說:“知了,知了!”
這是自然教給我們的歌,這是自然在以它的方式,讓我們體會如梅花香般的余音繞梁,呵!自然。∥叶嘞霝槟愠Ц。唱出我的心聲,讓所有的人都知道,這屬于自然的聲響,是全世界的驕傲啊。
這自然是多美的美妙啊,是你讓我們可以靜靜聆聽千年古樹地訴說,慢慢體會萬里大海的情懷;是你讓風帶來祝福,讓海帶來心愿;是。∥覀兙褪窃诤Q蟮你逶≈,讓風吹著頭發(fā),在自然地懷抱長大。
自然,多么美麗的自然,我多想為你唱首歌...
總想為你唱支歌作文 25
在我驚慌的時候,是你安撫了我;在我傷心的時候,是你安慰了我;在我迷茫的時候,是你點撥了我;在我遇到困難的時候,又是你幫助了我,是你用無私的母愛為我撐起了一片蔚藍的天空,今天,我要為你唱支歌——我的媽媽。
“慈母手中線,游子身上衣”、“兒行千里母擔憂”這樣的句子不絕于耳,所以母親我要為你唱支歌,感謝你對我的愛。記得有一次,我要參加為期一個月的夏令營,雖然一個月的時間并不長,但這卻是我離開媽媽最長的一次。一個月時間一眨眼就過去了,我還有些意猶未盡,就戀戀不舍地回到家中。媽媽見我回來了,格外興奮,做了許多我最喜歡吃的'菜。
后來我才知道,這一個月里媽媽是度日如年,每過一天,她就在日歷上畫一個勾,我恍然大悟,原來回家時我看到日歷上的勾是這個意思。這一個月里媽媽擔心我在營地受傷,擔心我吃不好、睡不好,擔心我受到欺負,還為此多了許多白頭發(fā)。媽媽,我要為您唱支歌,一支感謝的歌,我要唱出您盼兒回家的心情和我對您的感謝。
母愛是無私的,母愛是偉大的,母親是不求回報的。當我生病的時候,媽媽對我無微不至地照顧;當我考試得了一百分的時候,媽媽會和我一起分享這份喜悅;當我過生日的時候,媽媽總會給我歡呼、給我祝福,而媽媽卻從來不想著自己。所以,我要為您唱支歌,一支敬仰之歌,我要唱出您那無私的精神和我對您的敬仰。
媽媽,我總想為您唱支歌,一支感謝之歌,一支敬佩之歌。
總想為你唱支歌作文 26
打開塵封的記憶,回憶那一幕一幕的往事,我總是會想起你——張穎,我小學時的同學。
當你轉(zhuǎn)到我的學校時,我只覺得你平平無奇,但你很快就用自己的能力證明了自己,每一次老師提出問題時,你都能給出完美的答案,為一次考試,你都能取得令人羨慕的成績。那是,我甚至有些嫉妒,有些不平,但是,當我了解了你之后,我就改變了想法,有一次,我偶然看到了你的語文書,書上密密麻麻地寫滿了老師講的內(nèi)容,甚至沒學過的內(nèi)容也做了標記。當我問你“你為什么還沒學的內(nèi)容旁邊也寫了這么多?”你回答:“我喜歡提前預習!蹦忝刻焱砩隙碱A習新課,及時復習當天的知識,你的優(yōu)秀成績不是運氣,而是不斷努力的結(jié)果。受到你的越深的影響,我也有了預習和復習的好習慣。
接觸中,我發(fā)現(xiàn)你的許多優(yōu)點:你總是寬容待人,所以在同學間很受歡迎;你還喜歡幫助他人,常常是最活躍的,學校組織的活動中常常是最活躍的,學校組織英語角,你積極參加,學校組建管樂隊,你總是主動去報名……我從你那里學到了很多優(yōu)點,你也成為我最好的朋友。
我們之間的友誼是永遠也說不完的`最后,我只想為你唱首歌,唱出你的勤奮,唱出你的寬容,唱出你的樂于助人,唱出你的開朗陽光……你永遠是我最好的朋友!
總想為你唱支歌作文 27
我要為你唱一首歌,一首浸染著春天的激情與夢想的動人歌謠,哪怕只有旋律,沒有歌詞,也要為你哼上一段,在你的心上留下永恒的美妙之音。
我要為你唱一首歌,一首傳承著夏日的懷想與冥思的靜靜夜曲,即使黑暗無邊,蟲蟬鳴叫,也不忘在漫漫長夜,把那份清爽的涼意,傳送你的心底。
我要為你唱一首歌,一首帶著秋風的詩意與幽遠的催人心曲,盡管秋日蕭然,落葉繽紛,可那片片楓葉,無不在輕輕地喃喃私語著,撫慰著你那顆孤寂的心靈。
我要為你唱一首歌,一首飄灑著冬日的思緒與情懷的浪漫之歌,也許山巒不再生動,河流不再流淌,可在那茫茫的風雪之中,始終有一種聲響,回蕩在天地之間。
在春暖花開的時節(jié),我的心時常迷亂在姹紫嫣紅的驚艷中,但一想到你深情的`訴說,思緒就會回到現(xiàn)實。
在萬木蔥蘢的盛夏,我的心經(jīng)常被炎炎的烈日,炙烤了無法安寧,但每每想到你那熱切的凝望,我就會清爽許多。
在秋夜月白的時候,我的心中常常充斥著滿滿的惆悵,但一想到你殷殷的囑托,我的心就會釋懷許多。
在隆冬嚴寒的氣氛下,我的心也時常被層層凜冽的寒風裹挾著,但你一句句貼心的話語,總會打消我許多顧慮,使我倍感溫暖與親切。
我要為你唱一首歌,也許很簡短,但旋律卻十分悠揚,也許很平淡,但意境卻十分遼闊。
我要為你唱一首歌,一首永遠充滿著活力,一首激蕩人心,催人奮進的歌謠。
總想為你唱支歌作文 28
蓮兒,你怎么了,為什么總是整天傷心的哭呢?為什么不和小朋友一塊玩呢,原來那個活潑可愛的你到哪里去啦?蓮兒,你不會怪我吧?我不能陪你說話,只能靜靜聽你傾訴,在鳥籠里蹦來蹦去。
我這才知道,你雙目失明。我偷偷為你傷心,為什么這么好的一個女孩要讓她永遠看不見光明?我情愿替你看不見,若是把我的雙目給你,該多好!一只鳥兒瞎了沒有什么的。但是你呢?蓮兒,你難道就只擁有那七年光明?
你開口說話的.次數(shù)越來越少了。你只是偷偷躲在角落里,抱著日記本,默默的。你的傷心,只留給自己。給父母帶來的,是歡樂。你曾經(jīng)告訴我,你最喜歡太陽那暖暖的顏色?涩F(xiàn)在你卻說,自己再也見不到陽光了,只能感受到它的溫度,但心里是涼的。
讓我為你唱支歌吧!聽到我咿咿呀呀的歌聲,你就會笑呢!但愿它能撫平你心里小小的波瀾,變成一雙美麗的翅膀,帶你翱翔在自由的天空。果然,你笑得好甜!七色的彩虹都跳到了你的笑里面,又慢慢溢出來,浸濕了你的笑臉。
隨風傳入我的耳畔!苞L兒,你在哪里呀?”“喳……喳……”我輕輕叫了兩聲。蓮兒尋著聲音,輕輕把我捧在手里,撫摸著我的羽毛。我輕輕在你的手掌上啄兩下,你又笑起來。
我好像從你水晶般的眼眸中感受到了快樂。你打開心靈之窗了嗎?你用心感受到陽光了嗎?蓮兒仿佛聽懂了,她朝著那片飄滿云朵的天空,靜靜地笑了。
總想為你唱支歌作文 29
當靈魂被您澆灌后,飄逸過來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途唯一的綠沁。我想為你唱支歌,老師
時光悄然流逝,找不到往事走過的腳印。如今,我已擠上了初中生活的軌道上,依然由你的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者,在您的臉上已輕微刻下了九絲皺紋,但您在我的心中依舊年輕。老師,您是我心中的綠洲,保曾老過?您不是這般年輕嗎?我要為您唱支歌,歌詞的內(nèi)容包括:您將永遠年輕。
遠方有我的希望,碩果的芳香足以讓我足以神往,我努力學習,想讓自己永遠不會辜負您的希望,而這過程中,您做出的努力甚至比我還多。
風在雨中走,愛在心中流。我想為您唱支歌,唱出您對我的愛,唱出那永遠不變的愛。
生命國希望而燦爛;歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后,您總會鼓勵我,讓我不要對自己失去希望,讓我生活在希望之中。這之中當然也包含了您對我的希望。因此,我想為您唱支歌,唱出希望,讓我們擁有燦爛的生命,擁有蔥蘢的歲月。
打開裝滿記憶的抽屜,那些無數(shù)個回憶在我的.腦海中翻騰,我忘不了那一切。老師的
我想為您唱支歌,唱出我心中對您的愛,唱出我們之間的所有所有。愛,老師的年輕的笑,老師永遠給予我的希望,老師永遠燦爛的生命,永遠蔥蘢的歲月……
我要為老師唱首歌,這些就是歌詞,老師,總想為您唱支歌。
我將帶著老師給予的一切,在生活的道路上快樂行走,唱著那首我總想為您唱的歌。
總想為你唱支歌作文 30
有人怨你,亡了家國,使百姓失去了棲身之所;也有人罵你。亡國之君;更有人愛不釋手地捧讀你的詩篇,為你的人生落淚,為你的才華折服,徜徉在你曠世的才情中,我總想為你唱首歌。
你本無心天下霸業(yè),剛即位,便向宋太祖稱自己“惟堅巨節(jié),上奉天朝”。但卻被責任夾住本應(yīng)鮮活的人生;你本有滿腹才情,卻偏為“圣明”“英明”綁住了手腳;你本想做個詞人,卻偏生活在帝王之家。你也許是累了吧,累到不想申辯,累到不想掙扎,于是便“鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝做煙蘿!币拐J夜歌舞升平,日夜飲酒作詞,你自甘墮落,做起了別人所不齒的昏庸帝王。
“江南江北舊家鄉(xiāng),三十年來夢一場。吳苑宮闈今冷落,廣陵臺殿已荒涼”。我仿佛看見了李煜被押解北上的渡口,回首遙望故都石城,淚如泉涌,口中輕輕念,眼中全是悲哀。在此時,多么想去為你唱一首溫暖的歌,去縫補你那顆支離破碎的心。
即使是在萬人唾棄中你始終沒有放棄你的詩,你的.詞。敵軍已兵臨城下,你無怨無悔,因為一路走來,你有詩詞做伴,你不再與孤單為伍,與寂寞為伴。
你的才思,你的幽情,為詩韻的海洋注入新的江河,你說過“夢里不知身是客,一晌貪歡”那杯“賜”給你的毒酒還夾雜著說不出的酸澀。
李煜,你苦短的一生獻給了詩詞,我總想用我最溫暖的聲音為你唱首歌,因為你太凄涼,這歌,溫暖你追求詩詞的心;這歌溫暖你凄苦悲涼多舛的人生;這歌,溫暖你眷戀故土的赤誠之心。
總想為你唱支歌作文 31
穿越千年的歷史銅鏡,歲月的痕跡,歷史的沉淀,你獨當一面,閃爍一千年,一萬年。
——題記
臥龍草廬,是你的安身之地,雖茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯,但也情系亂世。
未出茅廬,便知天下三分,是你的智慧;默認君主,三試劉備愛才之心,是你的謹慎;受任于敗軍之際,奉命于危難之間,是你的衷心。
你的一生是輝煌的,是從容的,是淡定的。赤壁之戰(zhàn),奠定蜀漢大業(yè),草船借箭,不費一兵一卒,讓曹賊捶胸頓足,三氣周瑜,七擒孟獲,談笑間檣櫓灰飛煙滅。
你的情感是細膩的,劉備托孤,你不屑的笑了,你當然清楚,劉備在試探你,可你也失望,多年來的耿耿忠心未換來一點信任,你無心謀君主,你若想當君主,又哪里輪得上他劉備?
扶不起的劉阿斗,你硬要扶,那是你的執(zhí)著跟忠誠,為了北伐,你可謂是苦盡了老臣心,可你也不得不嘆謀事在人,成事在天,你累了,倦了,也不得不閉上雙眼,也罷,你該休息了。
我總想為你唱支歌,贊揚你功蓋三分國,名成八陣圖,可我也想,諸葛孔明,你的情感,你的智慧,你的大氣,又有誰能讀懂?你光輝的一生背后那些鮮為人知的辛酸與勞苦,不是任何人可以揣摩透的,我所看到的`,又怎能及真實的你那十分之一二。
出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?世俗的羈絆,人生的無奈,牽動著多少名與利?但你的精魂卻不為之所動,也不是時間所能夠湮沒的,正如鳳凰涅盤,浴火重生!
總想為你唱支歌作文 32
假如你是藍天,我就是在你懷里自由飄蕩的白云;假如你是小溪,我就是在你懷里棲息游玩的小魚;假如你是園丁,我就是那棵在你精心照顧下,快樂成長的小樹……
俗話說:“母子連心”那天,您說您有不祥的預感,讓我在家呆著,可我不信,還是執(zhí)意出去了,果不然真出事了。
我到同學家去,我想和她寫作業(yè),但我沒帶作業(yè),于是,我倆騎著自行車,有說有笑,不知天高地厚的走在街上,隨著砰地一聲,我倆撲倒在地。當時,我只是感覺到胳膊一陣抽痛,以為沒事不就摔了一跤嗎!過一會就好了,可是,后來著實痛得厲害,我又不敢告訴你,只好到奶奶家去,讓奶奶帶我去看,結(jié)果這次摔得嚴重,右手一周之內(nèi)不能做任何事,我想,這下可慘了。
第二天早上,正在我發(fā)愁之際,我忽然聽到了母親那柔和中帶著焦急的聲音,仔細一聽,原來是媽媽正在打聽我的情況,她不但沒有絲毫的`責怪,還十分關(guān)心,問我哪兒疼?摔得嚴重不?要不要再去看醫(yī)生?聽到這一連串的關(guān)心的問題,我內(nèi)心只有深深的愧疚。
不用說,接下來的一周里,您更是給了我無微不至的關(guān)懷,每早五點起來為我穿衣、洗臉、梳頭,不管白天在田里在地里怎樣勞累,每晚都堅持給我洗腳,敷胳膊,就這樣,您堅持了照顧了我一周。
一周以后,我的胳膊好了,每當我回憶起這些,我總想為您——我最親愛的媽媽唱支歌。
總想為你唱支歌作文 33
每天早上營養(yǎng)美味的早餐,是您做的;中午豐富可口的午餐,是您精心準備的;睡前冒著熱氣熱乎乎的牛奶,您是泡好的。奶奶,謝謝您為我們家做的一切,我很感謝您,每天勤勤懇懇地為了這個家,我多想為您唱支歌,唱支贊美您的歌!
記得在我小時候,每天都是您拉著我的小手去幼兒園,一路上有說有笑,無論是風雨日曬,您都照常送我去上學,從未在您的嘴里聽過一句抱怨。小時候,我的膽子很小,不敢一個人做事,在學校也是一樣,即使是老師、同學們都在我身邊睡著,我也不敢睡,父母不得不讓您中午來接我回家,雖然我們家離幼兒園很遠,可您依舊不辭辛苦、高高興興地接送我。您那任勞任怨的無私的愛,讓我對您感激,讓我想為您唱支歌,唱出我對您的敬愛與感激。
上了小學,您就很少來接我了,但我明白,您真的很忙,您又要忙著照顧我的妹妹還有我們一大家人?墒牵灰掠炅,您就會來接我,還會給我?guī)衔易類鄣娜獍,每當我吃著熱騰騰的`包子,拉著你龜裂的手,我明白,您為我們這個家付出了太多,您對我濃濃的愛是我最甜蜜幸福的時光。
親愛的奶奶,您那無私的愛讓我心房溫暖,您那笑起來代表歲月的皺紋讓我感受到您越發(fā)的和藹可親。我愛您,奶奶!我想為您唱支歌,唱支最美的歌,因為你是我最愛的奶奶!
總想為你唱支歌作文 34
夜深了,黑色籠罩著世界,成為天空一時的主宰,屋內(nèi)響起了一陣陣鬧騰的鼾聲,徹底打破了這份沉寂,給天空蒙上了一層不和諧的音符,也打破了我對夏日夜晚的遐想!昂簟簟币欢ㄊ歉赣H。我躡手躡腳地看看父親,父親正安睡著。床很大,父親睡在正中,以一貫蜷縮的姿態(tài)側(cè)躺著,像被胎盤包裹的嬰兒。在我為自己這個比喻感到好笑時,突然又想起,十多年前我也曾這樣,以這樣的姿態(tài)安睡在母親的腹中,周圍是一片“溫暖”。
從小我就不是很乖巧的孩子,生活在“嚴母慈父”的家庭中,愛的天平總是傾斜于父親。因為總覺得父親是更愛我的,會做很好吃的菜,會講很有趣的故事,會唱很動聽的歌,即便在外地,也不忘回家時買一堆好吃的。
可是我還忘記了很多。
我忘記了您用別人兩倍的時間來工作,是為了給我更好的'生活;我忘記了在我眼饞鄰居小孩的新玩具時,您默默地帶我去買這個家庭本無力購買的玩具;我忘記了因為作業(yè)沒有完成而曠課遲到時,是您在學校奔波,讓我重返學校上課。
叛逆了很久的我一直不算孝順的孩子,可您不知道那是我羞于表達,你不知道我多想拔去你頭上的銀絲,抹平你額上歲月刻下的皺紋。想起小時候,您總是抱著我輕聲哼唱著童謠。現(xiàn)在,我也想像您多年前抱著我一樣,給您唱支歌……
總想為你唱支歌作文 35
每當繁星綴滿了夜的藍黑色天鵝絨毯子上時,我不由得想到了您,敬愛的老師。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)小學畢業(yè)半年了,但您忙碌的身影,親切的話語,含笑的眼神,卻歷歷在目。老師,我總在心里為你唱的那支歌,您聽得到嗎?
還記得上學的第一天,調(diào)皮的我在校園里亂躥,竟迷失了方向。畢竟,對于幼小的我來說,校園宛若一個碩大的迷宮。正當我手足無措之際,您好似一位仙女,穿著一件白色的絲綢長裙,從走廊盡頭翩翩而來。我永遠也不會忘記您那含著笑意的目光,滿裝著憐愛與友善,通透而又明凈。你和藹的拉著我的手,將我?guī)Щ亟淌。那時,我多想為您的慈愛唱一支歌。
還記得那一次考試后的`失意,您并沒有把我叫到辦公室,使我難看,而是在放學時拍拍我的肩膀,說:“一次的失利并不代表全盤皆輸。我相信你會努力的,加油!逼降恼Z氣中飽含著鼓勵與肯定。也正是這句話,激勵著我不斷地向成功進發(fā)。那時,我多想為您的鼓勵唱一支歌!
六年級的最后沖刺階段,作業(yè)明顯增多。同學們唉聲嘆氣,叫苦連天,都將矛頭指向了您,我敬愛的老師。但您這樣做,又何嘗不是為了我們?他們議論紛紛,您卻對這些充耳不聞,仍然心系班級,無微不至地照顧著每一個人,仍然一絲不茍地批改著成堆的作業(yè)本,直至深夜。那時,我多想為您的包容唱一支歌!
望望窗外,鉆石般的星星在藍黑色的夜幕上閃閃發(fā)光,耀眼奪目。老師,您是否也在窗前欣賞這迷人的星空?是否能聽見我總在心里為您唱的那支歌?
總想為你唱支歌作文 36
仰首是春,俯首是秋,命運的車輪在轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)眼間,我已走過了十四個春天,但我對你就是有一種不能言傳的感情。你有時就像孩童似地向我微笑,有時又像老師似地諄諄教導著我。
靈魂被您澆灌后,飄逸出來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來,你是我沿途唯一的綠洲;貞浧馃o數(shù)個雨天,您跟著風在雨中穿梭,為我送上雨衣,依然記得您那濕漉漉的留海,并且水滴不斷滴下。那一股愛,流淌于我心中。
我尋到過你鬢上的一縷銀霜,亦聽到過你無奈的一聲嘆息,只是,我企盼那昔日的憂愁不樂,在今后化作那嘴角上翹的瞬間,我可以捕捉到。所以……
讓我為你唱支歌,唱出內(nèi)心的感激;讓我為你唱支歌,唱出激情的澎湃;讓我為你唱支歌,唱出我對你的愛。
我還記得你在我生病時急匆匆送我去醫(yī)院的焦急神態(tài);我還記得你在下大雨時不顧自己而把傘偏到我這一邊的溫暖微笑;我還記得你在我一次又一次的`失敗后的輕輕安慰;我還記得你在我犯了錯之后的難過神情……
你的愛,讓我得到幸福。你的愛,讓我獲得快樂。你的愛,讓我感到溫暖。你的愛,是我一生中最好的財富……
媽媽,讓我為你唱支歌,它沒有激蕩高昂的旋律、沒有高調(diào)華麗的辭藻,但它有優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)、低調(diào)樸實的真情。讓我在這兒,正值青春的年華里,為你輕聲低吟。
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