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這就是我作文15篇(優(yōu)選)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
瞧！一個整天樂呵呵的女生；一個活潑開朗的女生；一個做事認真的女生；一個愛犯小馬虎的女生……哈哈！這就是我！
我是一個老愛犯小馬虎的女生。這不，又來了。“咦？我的`語文書放哪兒啦？”我一邊翻箱倒柜的找書，一邊急得直撩頭發(fā)。老媽見狀，又可以借題發(fā)揮啦！“你啊，整天東西到處亂放，每天整理書包的時候就像一只無頭蒼蠅一樣……”一陣“緊箍咒”又在我的耳邊響起。搞得我耳膜發(fā)麻。“哎呀！”我不耐煩的尖叫一聲，生氣地一拍柜子。只聽一聲悶響，奇怪？手怎么不痛？我低頭一看，親愛的語文書正紋絲不動的躺在那兒睡覺。我高興地一蹦三尺高，要不是書上有細菌，我一定會狠狠的親它幾下。對了，以防我的馬虎蟲又出來搗亂，先把書放在書包里比較保險！
別看剛才我馬馬虎虎，其實我還是個做事認真的樂天派哦！不信啊，跟我一起來看看吧！
今天是我做值日班委，心里有些激動，讓我從起來開始就是笑著一張臉。一轉(zhuǎn)眼，到了最后兩節(jié)課。我心想：哈，到我‘大展身手’的時候啦！上課鈴響了，我坐在講臺上�？蓭讉�男生還在興致勃勃的討論著什么。我微微皺了皺眉頭，暗自想：不要生氣，先提醒他們，不過，他們?nèi)绻�不知“悔改”的話，哼哼，就被怪我筆下不留情。雖提醒過后，還有幾個男生還在挑戰(zhàn)我的極限！結果當然是：被我記錄在案了。果然，他們老實了不少。
放學后，作為值日班長的我要留下來檢查衛(wèi)生。可望著他們蝸牛一般的速度，我心里比他們還急。心里這么一想，我心一橫拿起了一把掃把開始“奮斗”。不一會兒，教室總算打掃干凈了。我檢查了一下邊邊角角，還好，沒有紙屑了。我擦了擦臉上的汗，把門窗關好了，這才放心的背著書包回家。回到家中，肚子早已開始抗議了！洗手時，一望自己，汗水浸濕了衣服，一個小鼻子黑乎乎的，活像一個小丑……
這樣一個我，不知道大家喜不喜歡呢？我會為七年五班這個大家庭增添一道絢麗的風景線！呵呵！這，就是我！
這就是我作文2
望著鏡子里一個瘦瘦的九歲男孩，我做個鬼臉一笑，就露出了兩顆大門牙。這就是我——時常被家人擔心吃不好的骨感/陽光男孩。
我的優(yōu)點就是愛看書。以前我都是聽媽媽講故事，后來我會自己讀了，就自己看。自己看的感覺和聽的感覺完全不一樣，你看書的時候能有更深的感受，當你覺得這句話很好，可以反復多讀幾遍，能讓印象更深刻，記很長時間都不會忘。后來我就越來越喜歡看書了，沒新書讀的時候，我就禁不起誘惑把讀過的書再讀一遍，有時候心還會被書勾走了，一直看到很晚很晚才回過神來，當我一看表，這才戀戀不舍地把書合上。
我也有缺點，比如我干什么都不認真。有一次，我穿完道服發(fā)現(xiàn)沒有腰帶，我就找呀找，把我平常放腰帶的地方都找遍了還是沒找到，最后還是奶奶幫我解決了問題。都怪我平時粗心大意，沒放好自己的東西。
好了，不說缺點了！那就說說我的特長吧。跆拳道是我最喜歡的.活動之一。以前，我很熱愛跆拳道，不管教練怎么訓我，我還是每天像剛?cè)サ臅r候一樣積極去道館。可是練到藍帶，我產(chǎn)生了一些情緒，停了一段時間，后來我又好好訓練了，盡管教練打我，但是我又把氣壓回去，更加刻苦的訓練，因為我知道教練對我寄予了厚望，希望我更加優(yōu)秀。跆拳道給我?guī)砹藲g樂也帶來了苦惱，但是有付出就會有回報，看著我厚厚一摞的證書獎牌，心里就有一種自豪感。
這就是我，有優(yōu)點/優(yōu)缺點/也有特長的我，你愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文3
在家里，我有一個幽默大方的爸爸，和一個溫柔美麗的媽媽，我是他們美麗聰明的寶貝，我們是幸福的“吉祥三寶”。
我是一個快樂的女孩，愛好廣泛。我通常喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈，吹泡泡，開懷大笑。有時顯示我的小百靈鳥的聲音，溫柔的歌聲帶來聰明的飛翔，有時移動我的鮮花美妙的筆，和流動的時間。我最喜歡的是閱讀，因為閱讀帶給我快樂。我常常把腳灑在書的海洋里，爬在書的高峰上，陶醉在書中。我可以在天宮里和孫悟空大鬧一場，還可以一起享受瑤池的盛宴。我可以和曹操一起煮酒，討論英雄，一起享受戰(zhàn)爭。我可以和武松、井陽港一起喝酒。我可以和林黛玉的淚水一起埋葬鮮花，一起分享長久以來的'思念。在書中，我發(fā)現(xiàn)了陶淵明的天堂，我看到了劉禹錫的小屋，我看到了歐陽修的醉亭，我聞到了陸游的梅花香
我爸爸一年到頭都在外面工作。我知道如何分擔我母親為我的家庭所做的繁重的家務。在星期天，我將為我的母親洗我的衣服，為她做美味的飯菜，并等待她回來。在炎熱的夏天，我會送奶奶香噴噴的茶來消暑，我會幫爺爺減輕背痛。我會向遠方的爸爸送上真誠的問候，看著媽媽贊許的眼神，奶奶會心的微笑，爺爺舒服的點頭，爸爸關心的話語，我會覺得我長大了，我是一個懂事的好孩子。
我的相貌一般，成績一般，但我有一顆善良的心。印度洋海嘯，我毫不猶豫地伸出我的小手，印尼地震，我一定會捐出我的零花錢。有一次，我在《中國青年報》上看到了“筑愛橋”的活動。當我看到貧困山區(qū)的孩子們每天都涉水過河時，我的心很痛。我毫不猶豫地拿出我的壓歲錢和捐款，去郵局為“筑愛橋”項目捐款。我希望我能幫助他們。
這就是我作文4
我有著不高的個子、大大的眼睛、圓圓的臉和一雙“靈巧”的手，我最大的愛好就是畫畫和看書。
我非常喜歡畫畫，學了五(八)年的畫畫(一入幼兒園就開始學習畫畫了)，從一開始的.油畫棒的人物、景物，到現(xiàn)在的油畫、幾米漫畫、素描。我從最早的喜歡畫畫，到現(xiàn)在的愛好畫畫�，F(xiàn)在我最喜歡的娛樂方法，就是拿起小本子，通過想象，畫出各種事物或場景，或是找一本書，把里面我最喜歡的圖片都畫下來。
看書，是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡或在書店，或在家里，細細地品味我喜歡的段落。我最喜歡的看書方式就是每讀一段，我就會放下書，自己在腦海里把每個故事編下去，或想象假如這件事向另一個方向發(fā)展，會怎么樣呢。讀完書，我會再找出自己覺得精彩的部分，再讀一讀。
為什么我說我的手“靈巧”呢?這么說的原因主要是因為我是左piě(撇)子，所以干什么事的時候，別人總是覺得很奇怪。我寫字用左手，用電腦用右手，普通畫畫的時候用左手，畫素描的時候用右手……因此，我的同學也覺得我很奇怪，最為“奇怪”的是，我竟然左手也能寫字。
還有一次竟為這弄出了笑話，有一次在夏令營，中午吃飯的時候，有一個人突然說了一句話：“你們知道我現(xiàn)在最xīn(欣)賞誰嗎?說完就把手指指向了我，我被搗(搞)地一頭霧水，他緊接著又說“因為他和我一樣用左手吃飯!”大家哄堂大笑。
說說我的成績，體育不是很好，因為我很胖(有點胖)，語文閱讀題老是沒了解題意，數(shù)學計算經(jīng)常出小錯誤，英語容易背不過單詞。總之經(jīng)常不仔細。
這就是我!
這就是我作文5
我是一個活潑大方的男孩，在我們的班級里，我只是一個平凡的學生，我與許多同學交了朋友，開學這幾天我過得十分愉快！
我說說我的相貌吧！其實班上的同學大多數(shù)都不是很高，我也只算中等身高，1米47的個兒。我有一雙不大的眼睛，微微上翹的嘴唇，大大的耳朵似乎能聽到千里之外的聲音，我有一個大大的鼻子——吳五官中我最不滿意的。
小時候，是奶奶養(yǎng)大的我，爸爸媽媽在我不懂事時就離婚了，于是媽媽走了，我與爸爸一起生活，沒有太多母愛的我從此養(yǎng)成了內(nèi)向孤僻的`性格。小學我一直在鄉(xiāng)村里就讀，環(huán)境雖然惡劣，但我不會因此而放棄，假期媽媽也會來看我，把我接出去玩兩天，所以日子還算不錯。
畢業(yè)了，媽媽把我接到了山水如畫的同升湖，并且在同升湖學校初中部開始了全新的生活。
在這里，我結識了很多朋友，他們都十分照顧我，讓我感受到溫暖，因此，我不再內(nèi)向，漸漸成為了一個活潑開朗的人。
來到同升湖學校后，我了解了初中與小學的不同，生活不同，學習不同，各個方面都有差別。我更加努力，勤快，這是我最重要的三年！
不知道要過多久才能再見到奶奶，但我一定要好好努力，來報答奶奶對我的撫育之恩。雖然生活不很適應，但這不是最重要的，重要的是把學習搞好！
這就是我，一個活潑外向，認真學習的我，一個全新的我！
這就是我作文6
看！鏡子里那個女生是誰呀？——那就是我！我是一喜怒哀樂全寫在臉上，從不藏著掖著的女生。我是一個脾氣暴躁，性格多變，愛為人打抱不平的女生�？赡芤驗槲覍冽垼陨跃髲�，爭強好勝吧！我那倔強的性格總是讓父母不知所措，頭疼不已。
12歲的我，愛好廣泛，比如：唱歌、看書、繪畫、玩電腦等等。但我最喜歡的還是看書，因為人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备郀柣苍f過：“書籍是人類進步的階梯。”有了一定的知識才會有未來嘛！
我叫高源沅。大家都應該很想知道這名字的由來吧！我的媽媽希望我們一家人團團圓圓，因為我缺水，所以就改名為高源沅。這就我名字簡單由來。
我有一個丟三落四的壞毛病，總是改不掉。在小學時，總是忘帶紅領巾，害得我天天當值日生。到了初中后，這個毛病還是在伴隨著我，出入證又忘戴，又害得我三番兩次的跑回家。唉……不知道這個毛病什么時候才能改得掉��！
我的脾氣十分暴躁，發(fā)起火來的樣子令人毛骨悚然。但當我沒生氣的時候，會時常講一些笑話逗伙伴們開心，是氣氛活躍起來。
因為我的爭強好勝，所以每當我失敗后總會淚流不止，都能匯聚成一條長長的河流了。但我并沒有停止向成功邁進的步伐�！敖裉斓牟排�，未必是明天的'棟梁”。這句話雖然不是什么名言，但它已經(jīng)成為了我的座右銘。時刻激勵著我向成功邁進，給予了我無限的信心。
我就是我，一個令人捉摸不透的我，一個令人毛骨悚然的我，一個令人哈哈大笑的我，一個與別人與眾不同的我……
你們愿意與我交朋友嗎？
這就是我作文7
我叫xx，從年齡上說，我目前是一名初中生。但從生活上來講，我更像中老年人一些。
自己眼中“老年人的榜樣”
一年四季保溫杯喝熱水。和小伙伴出去踏青要帶上照相機。早上六點必須起，晚上盡量十點睡。心血來潮出去晨跑或夜跑。和鄰居爺爺奶奶相親相愛。閑著沒事畫個畫，聽聽曲子。不追星。愛聽廣播，看新聞。你以為這是老年人的生活?不好意思，這是我，一名青少年。
我以此為傲。連我七十多歲的奶奶有時都會因為追老電視劇熬到晚上十一點呢。那時我還不知在做什么美夢呢。奶奶，您要學會養(yǎng)生啊。
爸爸眼中的“強迫癥患者”
爸爸說我患有強迫癥，因為我總是把我的生活區(qū)域打掃得干干凈凈，東西也擺放得整整齊齊。我也不知道為什么，如果東西亂七八糟我心里就不舒服。我會收拾到我滿意為止。就在我寫這篇作文前，剛剛收拾好了書桌。其實也沒什么，改了一下物品的布局，看著順眼了才會有學習的動力吧。每樣東西都固定位置，用完再放回去。這樣書桌就很少雜亂無章了。
再看爸爸，東西亂扔，總是找不到。經(jīng)常性滿屋找眼鏡。媽媽每次都讓他向我學習。爸爸說這樣能體會到失而復得的快樂。
爸爸，我是堅決不會和你同流合污的。
媽媽眼中的.“老干部”
每天早晨，F(xiàn)M102.90中國之聲伴我開啟全新的一天。爸爸在家會自動幫我點播放鍵。而媽媽在家時就沒人敢這么做了，她還在睡覺。
每逢節(jié)假日，晚七點，我一般會坐在家里那把春秋椅上準時收看《新聞聯(lián)播》，這半小時，濃縮了國內(nèi)外新聞熱點。可以讓我了解很多時政，順便學習一下標準的普通話，還可以提升文筆。何樂而不為之?
故此，媽媽賜我雅號“老干部”。
這就是我，14歲卻過著80多歲生活的“中老年人”。
這就是我作文8
我是一個陽光男孩。我有很多的愛好。比如我喜歡籃球、足球等。我的籃球打得很好，在五年級的三人制籃球賽上，我曾帶領我們班的球隊一路過關斬將闖入了決賽。在決賽中我們也力壓五一班勇得第一。足球我也很喜歡，六年級時我們用包成的小紙球來踢，到了初一我們剛報道就拿起足球沖向足球場，可見我么對足球的熱愛。
我有時很好動，有時也非常的懶。因為我對體育鍛煉非常熱愛，所以我只要有時間就去，就這樣我有了一個強壯的身體。我對學習和對體育是一對相反數(shù)，對學習我通常是能偷懶就偷懶，所以我的成績一直不突出�？稍诔跻晃野l(fā)現(xiàn)了學習的快樂慢慢的對學習主動起來了。
我的朋友也有很多。因為，我經(jīng)常主動和同學講話、交流、玩。同學有了困難我也會很主動地去幫助，所以我有了困難同學們也會主動地幫我。通過這些事不禁讓我認識到了團結的力量，也讓我交了很多好朋友，有的甚至形影不離。在朋友的'眼中我可能是一個脾氣很好的人。
可是我在家中如果外婆總是問我一個問題，我就會很不耐煩地說有時也會發(fā)脾氣。如果我的同學打我一下我也一樣會和他有說有笑。但如果是外班的我會毫無客氣的反擊，也會叫上幾個同學把他罵得頭破血流。我也非常貪吃。又是家里買了一些零食，我記忍不住每天都要吃，所以零食用不了多久就會被我吃完。
我也是一個答應了別人的事就一定要做好的人。有一次，我答應了和同學打球，但一不小心把手指弄上了，我也還是打完了這場也盡了自己最大的努力把這場球打好。
這就是我一個特長多、好動、貪吃的我。在別人眼中我可能是一個討厭的人，也有可能是一個討人喜歡的人，但不管怎么說這就是我，我也喜歡這樣的我。
這就是我作文9
這就是我……
我叫袁麗敏，今年十三歲，我的體重33kg，身高144cm，作文 這就是我……。我是一個在家聽話，在學校老師稱贊的好孩子。
我有一雙靈巧的雙手，我靠著它制作出許多很多手工藝品，在學校的生活角上的許多作品都是我這雙巧手創(chuàng)作的。我還有一雙閃爍著智慧光芒的'眼睛。老師和同學都夸我的眼睛有神呢。
我是一個愛讀書的孩子，讀書是我最感興趣的事情。我從小就喜歡讀童話作品，那些故事書，童話書等很多書籍都和我有著不解之緣。我讀起書來簡直到了忘我的境界，有時媽媽忙不過來喊我的時候，我都聽不見。因為這個我還挨了媽媽許多次教訓呢。但是教訓也沒有阻止我愛讀書的習慣。我們學校的圖書室里我是�？�，所以學校管理圖書的吳老師總是給我介紹一些有價值的讀物讓我來讀。這些讀物伴隨著我度過童年的日日夜夜，小學五年級作文《作文 這就是我……》。學校圖書室里的《十萬個為什么》、《格林童話》、《童年》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西游記》等名著我都拿來讀。讀書讓我增長了許多見識。
我的愛好很多：打羽毛球、跳皮筋、捉迷藏、玩電腦、畫圖畫等我都喜歡。其中捉迷藏給我?guī)碓S許多多的快樂。玩電腦讓我學到了很多本領。上網(wǎng)讓我搜集了很多精彩的習作。畫圖畫讓我在同學中贏得了好評。我覺得愛好充實了我的生活。讓我的童年更加有趣。
人無完人，金無足赤。我也有很多缺點。我只要發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，我會毫不遲疑地改正。有時我會不斷地提示自己要有好習慣。我是這么說的我也是這么做的。我的寫字很不工整，老師經(jīng)常提示我改正。爸爸也經(jīng)常教我學寫字�？墒俏乙驗闆]有下苦功夫，所以至今書寫還不盡人意。我的媽媽出門的時候特地給我買了字帖，我每天都不停地堅持練習寫字，現(xiàn)在我的寫字有了很大的進步。家長和老師還時常夸獎我呢!
這就是我，一個能看到缺點、改正缺點的女孩。
這就是我作文10
大家好！我是七年級的新生——曹咿歡。我有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛。因為我不經(jīng)常笑，所以我之前的同學都稱我為“千年冰山臉”。
我的性格十分內(nèi)向，文靜，不是屬于積極樂觀，活潑開朗的類型，所以我在班級中總是一個人安靜地坐在位置上，少言少語。
我也有許多的.愛好：如唱歌、跳舞、畫畫、聽音樂、彈吉它等等。不僅如此，我還是一個小書迷。
在我還是五年級的時候，我瘋狂地迷上了《綠山墻的安妮》這本書。當時，我天天都捧著這本書愛不釋手。在一個周末，父母都出門了，我獨自一個人坐在沙發(fā)上津津有味地看書，沒一會兒，我口渴了，拿著書一邊看一邊拿起一瓶可樂，倒進杯子里，我口干舌燥，大口大口地喝，突然，我皺了皺眉，臉也變了色，跑到水池邊吐了一通，我心想：這“可樂”變質(zhì)了嗎？咸死了。我拿起“可樂”瓶，見到瓶上寫著大大的“醬油”二字。我頓時吃驚了，無奈地說：唉，自作自受呀，我要是不那么書癡，又怎會錯把忘記收撿的醬油當成可樂呢？
雖然我的性格內(nèi)向，但是對于自己喜歡的事情，我會一心一意的堅持下去的，并且認真的對待。也是在五年級的冬天，我要去參加一個拉丁舞比賽。在比賽的前一周，因為意外腳崴了，家人們都勸我退出比賽�？墒�，為了這個比賽，堅持苦練了三個月，我不想放棄！在用藥的同時我開始練習走路，可真是步步艱難，更別說跳舞了，我一直忍痛走路，后來小心翼翼地練舞步�？墒�，每次一轉(zhuǎn)圈，我都會因腳疼摔倒在地。為了使舞步優(yōu)美，我咬牙堅持，拼命練習，過了一周，我的腳傷漸漸好轉(zhuǎn)。在百人觀賞的比賽上，雖然腳痛，不過，我仍然盡自己最大的努力，跳出最美的舞蹈！
這就是我，一個內(nèi)向文靜的我，也是一個永不言敗的我。
這就是我作文11
有這樣一個女孩，她的夢想是一名作家，可她的文筆并無突出之處，可她明白，作家，是她的夢想，她要為這個夢想努力，因為她相信，總有一天，有一個人會認可她的文章，她一定會成功。
他在班級中，并不是什么突出的角色，從小到大，他都不曾被人發(fā)現(xiàn)，可他一直努力著，他要通過自己的努力，讓大家注意到他。
她很馬虎，粗心大意，每次因為馬虎出了糗她總是臉紅一下，吐吐舌頭，然后一笑而過，并不她把這些是放在心上，因為她怕這些事會讓自己不開心。但每次因為馬虎所招致來的有關考試出錯她的，不在一笑帶過，而是會傷心好幾天，在大家因為出她錯時在責罵，她不會在他們面前哭，而是會在大家不知道是偷偷哭，因為她哭得很沒理由，錯誤是他自己造成的，但不哭得花，他會在心里憋好幾天，那樣好難受。
她很愛笑，即使是一點會她好笑的事，她也會笑個不停，他是個樂天主義派，叫的她話說，就算天塌下來也不會砸找她，因為還有更高的當著。 那些烏龍小令，他常常會笑到肚子痛，他從不記上傷心的事，只記快樂的事，因為叫他的話說，傷心的`事和快樂的事就像儲存的水果（他很愛吃東西)如果傷心的事沒儲存好，就會爛，那樣就算清理出去，也還會留有痕跡，如果儲存好了，不經(jīng)意間翻出來，還會讓自己傷心 。那樣，還不如只記開心的事，忘掉傷心的事。
她偶爾會看一些小說，偶像劇，卻被同學說成沒有情商的人，因為同學說，像這個年齡早就有了感情問題，可她沒有，她不想有那些思想，他只想寫一部小說，讓大家看到。他崇拜的對象不是那些明星，而是冰心、老舍、魯迅、還有網(wǎng)絡作家，他希望有一天想他們一樣，寫一部小說，讓大家看。
說到這，大家應該猜到了吧，這個她就是我，一個有夢想并執(zhí)著追求的人，一個粗心大意卻很樂觀的人，一個沒有煩惱快樂很多的女孩。
這就是我作文12
這就是我 姓名：高旭峰。
性別：男。
年齡：度過了十一個“六一”兒童節(jié)。
文化：小學。
模樣：扁扁的鼻子瘦瘦的臉，手腳靈巧，圓溜溜的黑黑的眼珠子有點像爸爸，我不胖，比較矮。
優(yōu)點：喜歡跟爸爸學一些我這個年級還沒有學的東西。比如在我上一年級的時候，老師在黑板上寫了“3+1-5”來考我，又趕緊說：“出錯了！”，我卻連忙答道：“等于—1。”老師驚奇地問：“你知道什么叫負數(shù)？”我說：“負數(shù)就是不夠了，還欠的�！崩蠋煾吲d的點點頭。以后，我的獎狀上總會寫著“三好學生”四個大字。 同學們也夸我，學習真不錯呀！我除了學習好，也愛打抱不平，遇見以大欺小，我會馬上前去阻止，說他（她）不應該欺負小朋友，不過正因為此，我也結下了許多的仇恨，只要被我說過的`人，一遇見他們，就好像要把我吃了似的。
缺點：別看我的成績好，可我也有不足的地方。爸爸媽媽出門一上班，我就想到外在去玩，所以總是被他們罵，我雖然學習好，可是運用不到學習上去，而且有時候還要闖禍。今年我們班來了一個新生，叫楊永東。他在校的時候總是要受我的欺負。時間過得太快了，都要期末考試了，在考試之前，我想好好地捉弄他一下。下課時我趁他不備，狠狠地向他撞去，他退后幾步，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了是我在撞他，然后馬上就逃，我趕緊追了上去。我追了他學校兩圈了，他竟然還在跑，我趕緊加快了速度，結果一不小心就撞到了老師。完了，這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀，老師知道了事情的原委之后，把我好好地教訓了一次，甚至還把我的家長給請來了，最后又挨了一頓打。
愿望：改掉缺點，加強優(yōu)點，以后做一個科學家，發(fā)明一種藥，專治不聽話的小孩子的腦細胞。
這就是我作文13
我是一名少先隊員，有一個圓圓的小腦袋，扎著一個馬尾辮，一雙大大的黑亮的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴。想知道我是誰嗎？我現(xiàn)在就告訴你，我叫靳淑梅，8歲，已經(jīng)上三年級了，是個小舞蹈迷。
我最愛跳舞，因為跳舞不僅能夠陶冶情操，也是一種鍛煉身體的方式。它是我生活中的一種樂趣。一年四季,我不顧嚴寒酷暑,總是用堅持不懈的.恒心去練，用跳舞來填滿自己的課余時光，鍛煉自己健康的身體的同時，磨練自己堅強的意志，培養(yǎng)自己高雅的氣質(zhì)……當然，最重要的是，跳舞培養(yǎng)了我開朗、活潑的性格。所以，我很愛笑，常常是大眼睛閃著快樂的光芒，咧著嘴，露出兩顆大板牙開心地笑對一切。
就拿不久前剛發(fā)生的這件事說吧。那天課間，我的橡皮掉到地上了，于是，我就蹲下身去撿�？蓻]想到，當我站起來的時候，臉被桌子角剮了一下。剛開始也沒覺得有多疼，就是有點發(fā)麻發(fā)木，可旁邊一個同學卻突然瞪大眼睛，驚訝地指著我大聲喊道：“啊呀！你的臉流血了！”我一下子就哭了起來，越來越覺得疼，覺得委屈…… 可剛哭了一會兒，就被我們班的同學給逗得破涕為笑了。同學們發(fā)現(xiàn)我原來這樣好逗笑，就把我逗得喘不過氣來。笑聲中，我就把毀容這么重要的事都給忘了。
你瞧，這就是快樂無憂的我。當然，我也有美中不足的地方，就是我的數(shù)學成績不大好。不過，我有信心在新的一年里一定要努力學好它！
動起來？聽著多簡單�。靠墒钦鎰悠饋�，節(jié)奏還是有點跟不上。
我一定要把英語學得更好、更棒，我還要當一名英語老師呢！這也就是我的一個小小的心愿。
這就是我作文14
我，烏黑的頭發(fā)略帶點自來卷，又黑又亮的小眼睛嵌在高翹的鼻子兩旁，一張肉呼呼的小嘴特別喜歡各種美食。
在媽媽的眼里，我是一個“小小美食家”。有一次，老媽包了薺菜餡水餃。餃子端上了桌兒，冒著騰騰熱氣，媽媽站在我旁邊說：“美食家，給品鑒一下吧！”我裝模作樣地模仿起大美食家的樣子，仔細端詳餃子的形狀、餃子的顏色，慢條斯理用筷子夾起一個餃子，然后又輕輕咬了一小口，想先看看餃子皮的厚薄，再仔細品嘗一下味道，誰知就是那小小的一口已經(jīng)成了擋不住的'誘惑，我迫不及待地將整個熱餃子都塞進了嘴里，燙的我合不攏嘴又不舍得吐出來，匆匆嚼了兩下就咽了下去。我吃著還不忘熱情地贊美老媽的廚藝：“太好吃了！”說的話還有些含混不清。媽媽看到我那滑稽的樣子笑得直不起腰來。
在媽媽眼里，我還是一名小廚師。每當媽媽要炒菜的時候我都喜歡站在旁邊看著。有一次我想吃番茄炒雞蛋，我遲疑地對媽媽說：“可以讓我來做嗎？”媽媽看著我點點頭，滿眼的信任。于是媽媽站在了旁邊，摘下了圍裙給我戴上了。我先將雞蛋打進碗里，碗里的蛋黃就像一個個黃澄澄的小太陽，用筷子一攪拌混成了一個大太陽了�？粗耙簲噭蛄�，再將炒鍋放到電磁爐上，打火，稍等一會，滴一滴水到鍋里，如果水珠在鍋里跑跑跳跳的話說明鍋已經(jīng)熱了可以放油了，。倒上油后，我緊接著將蛋液倒進鍋里，翻炒幾下，雞蛋變的金燦燦的，這時候可以放番茄了。媽媽幫我把切好的番茄放進鍋里，“滋啦”一聲鍋里冒起一股白煙，我怕菜燒糊了快速地翻炒了幾下，直到番茄變軟，我放了一小勺鹽，又炒了幾下，一盤香噴噴的番茄炒蛋出鍋了。
我拿起筷子夾起一塊嘗了一口，“哎，鹽放少了，太淡了�！蔽覍ψ约哼@第一次做菜成績很不滿意，不過我會吸取經(jīng)驗繼續(xù)加油的。我要做個名副其實的美食家。
這就是我作文15
瞧！對面走來一個小女孩，高高的個子，可愛的齊劉海，后腦上扎著一束烏黑的馬尾辮，左搖右擺像一只飛舞的燕子。圓嘟嘟的臉蛋兒，彎彎的柳眉下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，挺直的鼻梁下長著一張櫻桃般的.小嘴。這是誰？這就是我——三（11）班羅楊。
我是一個活潑、開朗、動靜結合的女孩。靜時，我喜歡閱讀各種書籍，也喜歡拿起畫筆隨性涂鴉一番；動時，我像男孩子一樣喜歡球類運動。偶爾我也會跟著音律，扭動身體，跳起我熱愛的拉丁舞。
在班中我擔任衛(wèi)生委員一職，我熱愛勞動，積極肯干，從不惜力。每次輪到我值日時，我不但會干完手頭上的活去幫助其他同學一起做，而且會仔細檢查班級衛(wèi)生，認真負責值日生的收尾工作。我能完成老師布置的各項任務，是老師的小幫手。
我愛這個“大家庭”，只要有比賽，我就想為它出份力。在學校舉辦的誦讀比賽中，我榮幸地被選為領誦。雖然只有幾句詩句，但是為了班級的名次，我反復練習，練到喉嚨沙啞了仍舊繼續(xù)練。
我是個熱心腸的人，經(jīng)常幫助學習上有困難的同學。班中若有同學磕碰、跌倒、摔傷，我都會主動上前關心并送他去醫(yī)務室。
在生活中，我尊敬長輩，孝順父母，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務，如：擦桌子、洗碗、拖地……
當然，我也存在一些“小問題”。由于性格關系，常常不拘小節(jié)；做習題時更是容易粗心大意。我一定要多加注意自己的“小問題”。
有一個姑娘她有些率真又有些靦腆，有一個姑娘她有些活潑，她還有些任性，有一個姑娘……對，這就是我——羅楊。
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