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期末試后作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的期末試后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
期末試后作文1
“收卷啦！”老師接過(guò)我的試卷，從身邊走過(guò)。我馬上轉(zhuǎn)過(guò)頭去問(wèn)后面的同學(xué)：“你考得怎樣？我覺(jué)得好難呀……”我拎著包，低著頭，慢悠悠地向媽媽的辦公室走去。
“媽媽，語(yǔ)文和英語(yǔ)好難呀！我覺(jué)得這次我考不好�！蔽覔现^，不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)。
媽媽摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次試卷確實(shí)有點(diǎn)深，盡力就行，媽媽不怪你！”
聽(tīng)了媽媽的話，我深受鼓勵(lì)，自信滿滿地說(shuō)：“數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單，我能考100分！”
“那真是太好了！”，媽媽聽(tīng)了也很高興。
晚上，媽媽接了一個(gè)電話，臉?biāo)坪蹶幊亮艘恍�，不太高興地說(shuō)：“潘韋燁，你的語(yǔ)文考了88分，數(shù)學(xué)95分，英語(yǔ)才考了87分！雖說(shuō)試卷較難，但你應(yīng)該還能考得再高一些呀，有許多是都是你粗心大意錯(cuò)的！”
聽(tīng)了媽媽的話，我可真是羞愧難當(dāng)你�。∨�，這可怎么是好……
幾天過(guò)去了，我們要返校拿報(bào)告書了。還沒(méi)進(jìn)教空，就看見(jiàn)好多同學(xué)在熱火朝天地大掃除。還有幾位同學(xué)無(wú)所事事地聊天。
“要是他們知道自己考得怎么樣，還有心情在外面聊天嗎？”我心里懊惱地想。
終于，上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室，臉色陰沉地讓我們大氣不敢出。她嚴(yán)肅地向我們訓(xùn)話，說(shuō)我們這次考得不好，退步很多。最后還宣讀了考試成績(jī)。當(dāng)讀到我是第4名時(shí)，我心頭的一塊石頭落了地。沒(méi)想到就我這成績(jī)竟然還第4名，真得讓我喜出望外。
結(jié)來(lái)后，媽媽也跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的`總分在年級(jí)排第13名，要是你數(shù)學(xué)再細(xì)心點(diǎn)，考100分的話，就能前進(jìn)好幾名呢！”雖然她的臉上笑開(kāi)了花，但我還能感受到她的心底閃過(guò)了一絲遺憾。
就是這絲遺憾，讓我心里有些難受。是啊，如果我不粗心大意，一定可以考得更好一些�；丶液�，我躺在床上，暗自下定決心：我不能再粗心，虎頭蛇尾了。我要讓媽媽每天都在笑，讓她為我而自豪！
期末試后作文2
期末考試過(guò)了，全校人都很興奮，然而在興奮之前是怎樣的呢？期末考試過(guò)了又是怎樣的呢？
期末考試前，大家都在如火如荼的復(fù)習(xí)，好成績(jī)誰(shuí)會(huì)不想要？星期二上午，英語(yǔ)考試，英語(yǔ)老師急忙沖入教室將重點(diǎn)、難點(diǎn)復(fù)習(xí)了一遍，又把考試的心態(tài)老生常談了一遍，聽(tīng)得大家都會(huì)背了。后來(lái)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也如出一轍，甚至“頒布”了“獎(jiǎng)勵(lì)法”和“懲罰法”。我們每天都惶惶不可終日，所以我不緊張，只是不知上天保不保佑。
考試時(shí)，同學(xué)們無(wú)不緊盯著試卷，仿佛要把試卷吃了。教室內(nèi)外，鴉雀無(wú)聲，欲與靜音試比高。大家屏氣斂息，生怕看錯(cuò)一個(gè)字、一個(gè)數(shù)、一個(gè)字母，那就慘了。我也不例外，眼睛睜得老大，人命關(guān)天的期末考試一定要考好。大家還是依依不舍，真是：勸君在寫一個(gè)字，前去辦公室無(wú)后門。我對(duì)我檢查了三遍的試卷仍不放心，真相搶過(guò)來(lái)再檢查一遍。
考試考完了，大家提心吊膽，生怕自己考不好，但快樂(lè)總是大于憂愁，畢竟考完了，解放了。心里那塊大石頭還沒(méi)落下——分?jǐn)?shù)還沒(méi)報(bào)。我坐在位子上，細(xì)細(xì)回憶自己剛才的`試卷，不知有沒(méi)有考好。老師簡(jiǎn)直像命運(yùn)的主宰神：老師板著臉進(jìn)來(lái)，大家的心就提到了嗓子眼；老師笑著進(jìn)來(lái)，大家就松了一口氣。老師報(bào)完分走了，學(xué)生的表現(xiàn)差異很大。好的人很開(kāi)心，因迎接他們的是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的假期，差的人很沮喪，因?yàn)橛铀麄兊氖情L(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的課程。我很開(kāi)心，迎接我的是假期，我終于可以放松了。
真是自己決定自己的命運(yùn)，好生：歡歡喜喜過(guò)新年，差生：哭哭啼啼去補(bǔ)課，橫批：天壤之別。
期末試后作文3
期末考試之后過(guò)去一個(gè)星期了，聽(tīng)說(shuō)卷子于已經(jīng)改完了，再也不用因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而過(guò)提心吊膽，忐忑不安的日子�？墒�，要是考不好，不僅不能出去玩，還要來(lái)一次“爆炒肉絲”。
散學(xué)典禮那天，我來(lái)到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師抱著一大堆卷子來(lái)到班里。她說(shuō)：“這次考試成績(jī)不怎么理想。有的沒(méi)驗(yàn)算，有的少了一步算式，有的甚至漏了題太不認(rèn)真了�！碑�(dāng)卷子發(fā)到我手上時(shí)，我看了一下，九十二分，怎么可能？我心里又氣又惱：“這題我明明會(huì)的'，怎么就做錯(cuò)了？”再看別的同學(xué)，考好的同學(xué)沾沾自喜，到處?kù)乓�；考不好的，在哪兒垂頭喪氣，一個(gè)個(gè)苦瓜臉。真是幾家歡樂(lè)幾家愁。
過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師也抱著一大堆卷子來(lái)了。我心想：“老師發(fā)短信說(shuō)九十分以上的有四十人，也不知九十九分花落誰(shuí)家�！本碜咏K于發(fā)到我，“哇！九十九分!”看完卷子的我不禁興奮的大喊，這次因?yàn)樽魑纳倭艘环�，下次�?zhēng)取得滿分。
回到家，媽媽問(wèn)分?jǐn)?shù)多少，我說(shuō)：語(yǔ)文九十九分。“媽媽樂(lè)得喜笑顏開(kāi)，問(wèn):”數(shù)學(xué)咋樣？”算了，瞞過(guò)初一瞞不過(guò)十五，我說(shuō)：“數(shù)學(xué)九十二分�！眿寢尩谋砬橐幌伦忧甾D(zhuǎn)陰，立馬對(duì)我說(shuō)：“這次考得不好，以后多看看書，時(shí)間合理安排，早睡早起”媽媽的話聽(tīng)得我一頭霧水，也不知定了多少個(gè)規(guī)矩，記也記不清了，我也只能點(diǎn)頭如啄米，才躲過(guò)了一場(chǎng)“雷陣雨”。
唉，考試真是幾家歡喜幾家愁。
期末試后作文4
期末考試的感受
從小學(xué)開(kāi)始，期末考試對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見(jiàn)慣了。期末考試帶給我有成功的喜悅，也帶給我失敗的懊惱。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸將它們淡忘了，惟獨(dú)今年的期末考試讓我有了不一樣的看法。
“零零”上課鈴響了，我懷著緊張的情緒走進(jìn)教室，因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)期末語(yǔ)文期末考試卷了。我在座位上左晃晃，右晃晃，手和腳也在不停的抖動(dòng)著。
當(dāng)時(shí)針指向八點(diǎn)半時(shí)，那激動(dòng)人心的時(shí)刻最后要來(lái)臨了，本來(lái)心里想著就應(yīng)會(huì)很難，結(jié)果試卷發(fā)下來(lái)一看，我頓時(shí)呆住了，比我媽媽給我復(fù)習(xí)時(shí)的資料簡(jiǎn)單多了。我瞬間像住滿了活力似的，提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫完了。
看到作文題目是與什么聊聊天，這多好寫呀，可我轉(zhuǎn)念又想要有些新意說(shuō)不定會(huì)更好呢！于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天，是不是很奇特呢！
那天，我絞盡腦汁，費(fèi)盡心思總算把作文做完了。累呀！真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細(xì)胞。真是期望能夠考個(gè)好分?jǐn)?shù)，“烈士們”死也瞑目了。
在我覺(jué)得吧，這次期末考試與以往最不一樣的`地方就在于實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末期末考試的試卷，如果以后的期末考試都如同此次的期末考試這么簡(jiǎn)單就好了（幻想中）……
不管這次考得好不好，我都期望下次能考得更好，因?yàn)槲蚁矚g成功的感覺(jué)。老師請(qǐng)您放心吧！我要為期末考試而努力，為努力而學(xué)習(xí)，為學(xué)習(xí)而堅(jiān)持不懈。認(rèn)真與努力是學(xué)習(xí)的珍寶，我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會(huì)努力奮斗并且成功的！
期末試后作文5
今天是期末考試結(jié)束后的家長(zhǎng)返校日，這一天，學(xué)校要公布考試成績(jī)，向家長(zhǎng)通報(bào)我們的情況，因此，老媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
老媽走后，我在家里忐忑不安的，因?yàn)槲覍?duì)自己這次考試的成績(jī)很不自信。唉，時(shí)間怎么這么難熬啊!我坐也不是，站也不是，于是我就 來(lái)到老爸輔導(dǎo)書法的教室，寫一會(huì)毛筆字來(lái)靜心。
不一會(huì)兒，老媽給老爸打來(lái)電話，此時(shí)，我的心一下變得更緊張了，我怯生生地來(lái)到老爸身邊，努力地聽(tīng)著話筒里的聲音：“……語(yǔ)文93，數(shù)學(xué)97……”我悄悄地瞄了一眼老爸，他的表情嚴(yán)肅，我感到我的成績(jī)一定讓他失望了。放下電話后，老爸繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生寫字，但他對(duì)學(xué)生說(shuō)話的語(yǔ)氣卻重了，我有一種“不祥”的感覺(jué)，可能我的'成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里非常不理想。
過(guò)了一會(huì)兒，也許是老爸調(diào)整了自己的心情，他正式跟我說(shuō)了我的成績(jī)。當(dāng)時(shí)，我心里也很難過(guò)，但沒(méi)在老爸面前表現(xiàn)出來(lái)。老爸繼續(xù)上課，我卻躲在旁邊的小屋里哭了，我的眼淚止不住地流下來(lái)。自己怎么這么讓爸媽失望，為什么沒(méi)有考好!這一天，我都很郁悶，沒(méi)有像往天那樣活潑。
晚上，我主動(dòng)打老爸聊天，說(shuō)了我心中的感覺(jué)，并且請(qǐng)老爸給我提些建議。“你對(duì)自己的成績(jī)滿意嗎?”老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“想想為什么沒(méi)有取得理想的成績(jī)?”我看了看試卷：“數(shù)學(xué)題的錯(cuò)誤都是因?yàn)槲铱搭}不仔細(xì)，做題時(shí)馬虎了。而語(yǔ)文卷上的錯(cuò)誤，是因?yàn)槲移綍r(shí)積累的少，沒(méi)有在這方面努力。”老爸拍了拍我的肩膀：“孩子，對(duì)于現(xiàn)在的你來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要扎實(shí)，要把應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí)真正弄懂、學(xué)透。這次雖然成績(jī)不理想，但是如果你能總結(jié)一下自己在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，這也是一種進(jìn)步�！薄袄习�，我懂了�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。我和老爸又聊了一會(huì)兒，兩個(gè)人的心情都好了。
李睿，加油吧!這一次沒(méi)有考好，總結(jié)自己錯(cuò)誤的原因，爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī)!
期末試后作文6
期末考試終于結(jié)束了。我盼望已久的寒假終于來(lái)到了，我終于可以輕松一下了，我打算在返校之前在家玩一玩。雖然考試結(jié)束了，但是考試風(fēng)波還沒(méi)有停止，我在家里都覺(jué)得忐忑不安，生怕我自己沒(méi)有考好。
過(guò)了一天半，我背好書把準(zhǔn)備返校，我進(jìn)入了班級(jí)，看到了我的桌子上有幾張卷子，當(dāng)時(shí)我的心就怦怦跳了，在我來(lái)到桌前時(shí)，清楚的看到了我的分?jǐn)?shù)，語(yǔ)文95分，看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我就想裝在大炮里一樣，激動(dòng)的馬上要跳起來(lái)了。我又看到了我的數(shù)學(xué)成績(jī)91分！天啊，我是學(xué)平時(shí)不算太好，據(jù)同學(xué)說(shuō)數(shù)學(xué)上90分的沒(méi)多少，當(dāng)時(shí)大炮就想點(diǎn)了火一樣，我就要激動(dòng)的跳到天上去了，但是，我看到了英語(yǔ)成績(jī)時(shí)，我還是沒(méi)跳起來(lái)。才72分！怎么可能，這本來(lái)是我最有把握的`，剛剛就要發(fā)射的大炮就像被潑上了冰冷冰冷的涼水一樣把火撲滅了，我哪還能再激動(dòng)起來(lái)。當(dāng)時(shí)我突然沮喪起來(lái)，坐在了椅子上，并在想：能得多少名呢？
過(guò)了一會(huì)，老師進(jìn)來(lái)了，告訴了全班同學(xué)的名次，我是26名，全班總共就46人。都是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)拉分了，英語(yǔ)我本來(lái)就可以上90的，從在就都錯(cuò)在選擇題上，有的我本來(lái)寫對(duì)了，但是我想來(lái)想去生怕寫錯(cuò)，又給改錯(cuò)了，真不應(yīng)該呀。如果英語(yǔ)上90的話，我至少能得十來(lái)名.我語(yǔ)文主要是錯(cuò)在字上，除了作文減了1分，其他的都錯(cuò)在了字上。數(shù)學(xué)在計(jì)算上面我沒(méi)有錯(cuò)，最后一道題是因?yàn)椴粫?huì)減了2分，其他的就是沒(méi)有審題，太冤了。
我所犯的錯(cuò)誤我一定要改正，把我多疑，粗心大意，不審題的毛病改掉，并把我的英語(yǔ)成績(jī)提一提。
期末試后作文7
“趙睿一，你的語(yǔ)文考了93。5分!”我剛踏進(jìn)教室門，就聽(tīng)見(jiàn)好朋友郭筱潔對(duì)我大聲喊。93。5分?這怎么可能呢?自從上了三年級(jí)，我的語(yǔ)文成績(jī)從來(lái)沒(méi)下過(guò)95分，這次期末考試題并不難，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成績(jī)上98分是十拿九穩(wěn)的事，怎么會(huì)只考93。5分呢?一定是她謊報(bào)“軍情”，想嚇唬我!
可是有人說(shuō)我考砸了，我的心里畢竟不好受，像十五只吊桶打水——七上八下，于是我便去問(wèn)老師，我的語(yǔ)文到底考了多少分。的的確確，93。5分是我的真實(shí)成績(jī)，分?jǐn)?shù)低的主要原因是作文被扣了6分，這讓我不可思議。這次作文寫的是“我的好朋友”，我在試卷上寫的這篇文章曾發(fā)表過(guò)，所以我十分自信地寫了上去，怎么會(huì)被扣六分呢?一定是老師改錯(cuò)了，我很不服氣。
終于發(fā)試卷了，我正想拿著試卷去找老師評(píng)理時(shí)，一眼掃到寫作要求：“通過(guò)一兩件具體的.事例來(lái)寫。”哦!我恍然大悟，心中的怨氣一下子變成了無(wú)限的懊悔。原來(lái)我的作文雖然發(fā)表過(guò)，但所寫的幾件事中，沒(méi)有一件事是具體描寫的，不符合這次考試的要求。
唉!不怪天、不怪地，怪就怪自己粗心大意，沒(méi)有好好審題。我不再抱怨，我感謝老師，是她給我敲響了警鐘，是她把“認(rèn)真審題”四個(gè)字刻在了我的心中，她讓我記住了：即使是一樣的作文題目，也不一定能寫同樣的文章。做作文也好，做其他題也好，關(guān)鍵是“審題”，只有按要求做題，才能得到理想的成績(jī)。
這次期末考試，我是不幸的，作文考砸了，導(dǎo)致我沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生;但我更是幸運(yùn)的，我收獲了很多。
期末試后作文8
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，離期末考試的日子越來(lái)越近了，所以我們也就越來(lái)越忙，好多有意思的大課間都被迫停止了，每個(gè)課間，要不就是在改錯(cuò)啦，寫卷子什么的，輕松的時(shí)候，偶爾可以看看自己喜歡的`課外書，在走廊里溜達(dá)溜達(dá)。
我發(fā)現(xiàn)，隨著期末的到來(lái)，操場(chǎng)上的人越來(lái)越少，都在教室里說(shuō)說(shuō)話，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課。教師辦公室里，原來(lái)那安靜的氣氛都被打破了，老師們幫學(xué)生培優(yōu)輔差，教師辦公室里就沒(méi)那么安靜了。
其實(shí)，我不太喜歡期末測(cè)試，因?yàn)橐强疾缓茫倨诰鸵轀�，壓歲錢也會(huì)很少，自己也會(huì)很生氣的，因?yàn)樾量嗔税肽�，什么收獲都沒(méi)有，如果真是那樣，我就會(huì)大聲的指責(zé)自己：“為什么考得這么差？是不是沒(méi)好好復(fù)習(xí)呀？是不是又粗心馬虎了�！痹诎嗬镆矔�(huì)很丟人的。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說(shuō)：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
二是全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。
三是學(xué)習(xí)要注重效率。
為了讓我們考一個(gè)好成績(jī)，老師們也在不停地給我們復(fù)習(xí)課堂上的知識(shí)，他們?nèi)找共賱�，真是太辛苦啦�?/p>
來(lái)吧！讓我們一起努力，取得好成績(jī)。
期末試后作文9
北風(fēng)呼嘯著吹過(guò)，吹得人心碎。我站在空無(wú)一人的街頭，任憑奪眶而出的淚水在臉上肆虐。美麗的煙花照亮了淚珠，我卻絲毫沒(méi)有心情欣賞。
試卷上的紅叉，老師的沉默，爹媽失望的表情……這就是我一學(xué)期以來(lái)的收獲嗎?我凝視著手中的試卷，一個(gè)個(gè)鏡頭在我腦中閃過(guò)：爹媽辛勞的陪讀、每天晚上準(zhǔn)時(shí)放在桌上的一盤蘋果、永遠(yuǎn)溫?zé)岬囊槐@樣的鏡頭有太多太多。爹媽的期望好像小雨，淅淅瀝瀝地滋潤(rùn)著我，，但那雨點(diǎn)落在身上，卻又突然變成一把把利劍，刺入我的胸膛�？粗鶍尅⒗蠋�、親友的'目光，我知道，我又讓他們失望了。
我也曾想過(guò)，我的未來(lái)、我的人生之路會(huì)是怎樣的。但是，身邊的誘惑真的很多，一不留神就溜到我的面前，吸引著我，讓我的心飛到九霄云外去。最終，游戲打敗了目標(biāo)，換來(lái)了片刻的輕松與愉樂(lè)，而留給我的，卻是倒退的名次與一生生嘆息。
難道我還要像這樣，繼續(xù)沉浸在游戲的世界中，萎靡不振嗎?難道我會(huì)放棄自己的未來(lái)，放棄自己的前途嗎?不，不，我不會(huì)的!我不會(huì)放棄的!我還有信念，我還有目標(biāo)，我還有動(dòng)力，我會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)而不是就此畫下意味著結(jié)束的句號(hào)!先苦后甜。如果我不努力，不忍受困難失敗帶給我的苦澀，我怎么會(huì)享受到成功的甜蜜呢?
我甩甩頭，把淚擦干。抬眼望向天空，璀璨的煙花一朵朵地在空中盛開(kāi)。對(duì)呀，我不就應(yīng)該像那煙花一樣，雖然面對(duì)的是無(wú)盡的黑暗，卻依然咆哮著沖上天空，努力綻放，向人們展示著自己的成功與燦爛。
北風(fēng)依舊呼嘯著，我的心中卻早已埋下一顆信念的種子，信步朝家的方向走去。
期末試后作文10
帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長(zhǎng)的渴望，同學(xué)們又一次迎來(lái)了期末考試，期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不號(hào)，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ)。以我微薄之見(jiàn)，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o(wú)疑�？己貌或湥疾缓貌粴怵H，以平平和和的.心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說(shuō)到容易，做到卻難。
就拿這次期末考試來(lái)說(shuō)吧。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試�？纪�，我便四處問(wèn)訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶!”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺(jué)到我是100分了�，F(xiàn)在就看語(yǔ)文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過(guò)來(lái)，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說(shuō)：“別不高興，”一聽(tīng)這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說(shuō)：“你語(yǔ)文九十五點(diǎn)五分�！卑�!怎么會(huì)這樣!頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問(wèn)我是不是100分，我說(shuō)有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧!
我希望自己以平和的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來(lái)真難啊!
期末試后作文11
期末考試后，成績(jī)揭曉了。天哪!我竟沒(méi)想到會(huì)是如此，這么多天的努力難道毫無(wú)結(jié)果嗎?我的心一下子涼透了。
我為它每天緊張地復(fù)習(xí)，而面對(duì)我的又是什么呢?我回家后該如何面對(duì)我的父母呢?全班第12名!這雖然并不是很差，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于父母對(duì)我的要求。我手里拿著試卷，望著自己的成績(jī)，眼前模糊了。 媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格，她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)學(xué)無(wú)止境，并且時(shí)常鼓勵(lì)我。
她希望我能完成她未圓的大學(xué)夢(mèng)，為她，也為祖國(guó)爭(zhēng)光。然而，今天我卻用這樣的成績(jī)?nèi)ッ鎸?duì)她，她一定會(huì)失望透頂?shù)�，一定�?huì)對(duì)我徹底地失去信心，怎么辦?誰(shuí)來(lái)告訴我，到底該怎么辦? 也許我不該局限于矛盾和沮喪的心情之中，我或許可以換種方式，靜下來(lái)、慢慢地想一想：?jiǎn)栴}出在哪兒?于是，我拿起試卷，開(kāi)始研究錯(cuò)的原因，這才發(fā)現(xiàn)，有些題原來(lái)很簡(jiǎn)單，只是自己粗心大意，多么不應(yīng)該呀!還有一些題是由于對(duì)知識(shí)沒(méi)有靈活的運(yùn)用，只是死板教條的做，根本不對(duì)。 原來(lái)試卷是由于這么多的小錯(cuò)誤積累而成的`，今后一定要改正。想著想著，心中不覺(jué)有了信心…… 忽然又想起父母，我該怎樣面對(duì)他們呢?我再次陷入了苦惱之中。以前每次考試，成績(jī)好父母則喜笑顏開(kāi)，不好就刮目相看，甚至不惜對(duì)他們的女兒動(dòng)用暴力。怎么辦?誰(shuí)來(lái)幫助我?我知道沒(méi)有任何人能夠幫我，我是我自己的錯(cuò)，應(yīng)該由我自己來(lái)承擔(dān)。
我懷著惴惴不安的心情來(lái)到家里，爸爸正在院子里收拾玉米，我望著他那疲勞的身影，心里更加難過(guò)，我拿著成績(jī)單走到爸爸身邊，用顫抖的聲音告訴了他關(guān)于考試的一切。奇怪的是，爸爸竟沒(méi)有責(zé)罵我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：爸爸理解你的心情，你現(xiàn)在一定害怕極了，我不會(huì)責(zé)罵你的，因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，下次注意就行了，馬還失蹄的時(shí)候呢?
我頓時(shí)淚下如雨，我在心里暗暗地告誡自己：下次，我一定我用自己的成績(jī)來(lái)說(shuō)明。
也許很多同學(xué)們期末考試后跟我一樣因?yàn)闆](méi)考好而難過(guò)，但我希望大家一定要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次考好。
期末試后作文12
“考試結(jié)束，考試結(jié)束�！卑。荚嚱K于結(jié)束了。我迅速地收拾好書包，準(zhǔn)備放學(xué)，享受考試后的放松。
剛回到家，媽媽就問(wèn)我：“考的不錯(cuò)吧，不會(huì)有難題吧？”我信心十足地說(shuō)：“沒(méi)有難題，我對(duì)這次考試非常滿意。”
1月17日星期五是發(fā)試卷的時(shí)間，來(lái)到教室一看，好熱鬧呀！有的大叫，有的亂跳，像表演節(jié)目一樣。
開(kāi)始發(fā)試卷了，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我便懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)領(lǐng)試卷，回到座位上，我迫不及待地翻看試卷查看分?jǐn)?shù)，首先是數(shù)學(xué)100分，哈哈不錯(cuò)，心里小小得意了一下;英語(yǔ)98分也不錯(cuò);語(yǔ)文，92分，我很驚訝的有看了一遍，沒(méi)錯(cuò)是92分，這和我預(yù)期中差的有點(diǎn)太多，我連忙檢查試卷，沒(méi)想到閱讀題中1、2題沒(méi)做扣了5分，作文因?yàn)橥扛奶嗫?分，我的'心情一下掉進(jìn)了冰窟窿，郁悶到極點(diǎn)，這是我做題馬虎的老毛病，這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門功課考的都不錯(cuò)。我靜下心了回想了一下，這與我平時(shí)做作業(yè)沒(méi)有專心致志有關(guān)，我默默的下了決心：以后每次做作業(yè)都要專心致志，踏踏實(shí)實(shí)。
這次期末考試我共得了三個(gè)獎(jiǎng)狀，分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標(biāo)兵”和“樣板試卷”，總體看還是很高興的，同時(shí)我也吸取了語(yǔ)文考試的教訓(xùn)，在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習(xí)慣，我想我會(huì)取得更好的成績(jī)。
期末試后作文13
“快來(lái)看呀!期末考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了!”我們班的數(shù)學(xué)課代表喊到。他的聲音是那樣的洪亮，那樣的高昂，像炸雷一樣，像巨浪拍打著巖石，又像山崩地裂一般。
同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都圍攏過(guò)去看試卷，紛紛嚷道：
“太棒了!我考試了一百分!”
“我終于超過(guò)班長(zhǎng)了!”
“我媽媽又該獎(jiǎng)勵(lì)我了!”
“我又可以玩游戲了!”
“我考了九十八分!”
……
我圍過(guò)去，得意洋洋，想我自已肯定是百分。我走了過(guò)去，一看試卷上的分?jǐn)?shù)，傻眼了，好象血也不流動(dòng)了，連原來(lái)成績(jī)遠(yuǎn)不如的我同學(xué)也比我考得高好幾分。我羞得面紅耳赤，我最拿的數(shù)學(xué)也考得這么差，我眉頭緊皺像一把打不開(kāi)的鎖，眉毛耷拉著，眼睛暗淡無(wú)光。
回到座位上，我看著手中的`試卷，眼睛里閃爍著淚花，淚汪汪的，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，鼻子抽抽答答的，心想：“我該怎么回去向我媽媽交代呀!一定會(huì)被媽媽打的!完蛋了!”
“丁鈴鈴……”下課鈴響了起來(lái)，我坐在那里，眼里閃爍著淚花，顯得兩眼無(wú)神，抿著嘴，用手撐著頭，直跺腳。
回到家門口，我隔著門縫偷偷地看著我媽媽，小心翼翼地?cái)Q開(kāi)門，輕手輕腳地走了進(jìn)去，我心里忐忑不安，像十五個(gè)水桶打水一樣七上八下，媽媽似乎看出了我的心思，摸了摸我的頭，抱著我溫和地看著我，嘴巴張開(kāi)，露出了她那潔白的牙齒說(shuō)：“是不是沒(méi)有考好?”聽(tīng)到這里，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽拿過(guò)我的試卷，看了看，心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“這次你沒(méi)有考好，沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要把原因找到，以后努力學(xué)習(xí)，下一次一定能把成績(jī)提上去�！彼穆曇羰悄敲慈岷停癜凫`鳥(niǎo)在歌唱，像燕子在呢喃細(xì)語(yǔ)，像泉水叮咚，像小溪嘩啦，又像海浪輕撫沙灘。
我如釋重負(fù)地走進(jìn)房間，心里暗下決心，一定要找也原因，刻苦學(xué)習(xí)，下次考個(gè)好成績(jī)。
期末試后作文14
親愛(ài)的軒軒：
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間你已經(jīng)完成了小學(xué)一年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。你完成了一次階段性的考驗(yàn)，今天回家看到你獲得的兩張鮮紅的證書和你雙百的成績(jī)，爸爸媽媽為你感到高興和自豪。
軒軒做為爸爸媽媽適度的關(guān)心你的學(xué)習(xí)是應(yīng)該的，也是必須的。但爸爸媽媽不會(huì)過(guò)度的關(guān)注你的學(xué)習(xí)你的成績(jī)，過(guò)度的關(guān)注只會(huì)增加你的學(xué)習(xí)壓力和心理負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，成才要有目標(biāo)。我們也不會(huì)給你設(shè)定太高的目標(biāo)，我們會(huì)以一顆平常心看待你的學(xué)習(xí)成績(jī)。正如卡爾.威特說(shuō)的“過(guò)度的期待只會(huì)毀了孩子的未來(lái)”。
孩子你現(xiàn)在只是一名一年級(jí)的小學(xué)生，爸爸媽媽不會(huì)太在意你的成績(jī)。在這個(gè)階段學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法和有條理有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，將比滿分的成績(jī)更為重要。所以爸爸媽媽不會(huì)把你的成績(jī)當(dāng)成“面子工程”，也不會(huì)把你的成績(jī)和那個(gè)同學(xué)作比較。我們相信一個(gè)正確科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度將是你一生享用不盡的寶藏。
現(xiàn)在，你已進(jìn)入了愉快的`寒假。寒假也是你增強(qiáng)體質(zhì)和學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)候。爸爸媽媽會(huì)按照老師布置的作業(yè)結(jié)合你的情況和你一起制定一個(gè)計(jì)劃，你也要從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)自己制定計(jì)劃。
好了，最后祝親愛(ài)的寶貝能過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的寒假。在新的一年里全面發(fā)展，取得更好的成績(jī)。
期末試后作文15
期末考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉�算可以，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)？”“好學(xué)生還是學(xué)困生？”“有效果嗎？”當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎么辦�！爆F(xiàn)在想想真的'很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51。5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下�，F(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)�！倍乙恢薄耙灰曂省�，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(zhǎng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會(huì)注意的，會(huì)改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
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