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圖書館作文大全(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的圖書館作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書館作文1
今天,我和媽媽去圖書館看書。里邊有幾個(gè)科目,有少兒閱覽室,自然科學(xué)閱覽室,報(bào)刊閱覽室……里面的書很多很多,有十萬個(gè)為什么、上下五千年、水孩子、兵器大戰(zhàn)、我們愛科學(xué)…… 里面的是非常多,比我們家書房多一百多倍呢!
我辦了一個(gè)借閱證,我想借什么書就借什么書,仿佛這些書都是我的,讓書伴隨我們度過快樂的.童年吧!
圖書館作文2
星期一,雨過天晴,我和姐姐一起去了南京圖書館。
這是我第一次來,就深深地吸引了我。簡(jiǎn)潔而高大的大樓,呈一個(gè)曲形,深藍(lán)的玻璃在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
辦了閱覽證,我和姐姐走進(jìn)了一樓的少兒閱覽室。一排排整齊的書架,還有桌椅和沙發(fā),給我們提供了良好地讀書環(huán)境。
書架上琳瑯滿目的書,讓我看花了眼,真不愧是中國(guó)第三大圖書館,僅次于中國(guó)國(guó)家圖書館和上海圖書館。
我拿起一本自己感興趣的圖書,津津有味的讀了起來。我在知識(shí)的海洋里遨游,忘了時(shí)間,看了兩個(gè)小時(shí),直到姐姐來喊我回家,我才依依不舍的.放下書,坐車回家。
讀書不僅能陶冶我們的情操,還能開闊我們的視眼,以后如果有時(shí)間,我還會(huì)再來南圖。
圖書館作文3
今天下午我去圖書館看書,圖書館的人真多呀!我找有關(guān)數(shù)學(xué)馬小跳的書,找了好大會(huì)也沒找到,我就跑去問管理員阿姨,馬小跳在哪里?管理員阿姨說:在最邊的角落那里。在管理員阿姨的指導(dǎo)下,我找到了馬小跳。就找了一個(gè)地方坐在那里,安安靜靜的'看書。不知不覺到了圖書館關(guān)門的時(shí)候,我把這本書借走了。
圖書館作文4
今天,我和同學(xué)一起去圖書館,路上連帶蹦跳。
到了圖書館,我先辦了借書卡,可以借2本書。安靜的圖書館連呼吸都可以聽見,圖書館大的好像迷宮一樣。我快步走到兒童區(qū),兒童區(qū)里還有許多小墊子,拼成的大床小朋友們可以拖掉鞋子趴著看、坐看。小朋友有的'看漫畫,有的看動(dòng)物書,有的看小說······小朋友們看的津津有味,我都不忍心打擾。
我來到文學(xué)區(qū)和小說區(qū)有水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)······我拿了一本《西游記》和《最后一頭戰(zhàn)象》我拿上樓去看。
《西游記》正好看他們?nèi)〉谜娼?jīng)靠的什么?靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,才能到達(dá)遙的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數(shù),他們只有依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切,越過陡峭的大山,跨過寬廣的大河。
圖書館作文5
放暑假了,除了要完成老師布置的作業(yè),還要多看一些課外書!所以下午我和媽媽準(zhǔn)備去華地紫園的.圖書館看書,因?yàn)槲覀儾恢缆,所以我們邊走邊問,終于找到了圖書館。
圖書館里面的書排列整齊,有成千上萬本,在這知識(shí)的海洋里,我找到幾本我最喜歡的書專心致志看了起來,今天我非常開心,因?yàn)槲以趫D書館學(xué)到了知識(shí)。
回家我對(duì)媽媽說:“以后常常來這里看書!”
圖書館作文6
今天是星期六,我和我們班的張婉云約著去圖書館看書。
在去圖書館的.路上,我心想我一定比她去得早,可是到了圖書館我卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在那里等著我了。我和她開始看書了,我們找了許多書摞在一起一本一本的看,我們津津有味地看著,有時(shí)有好看的地方我們還互相交流一下。
不知過了多久,管理員說下班了,我們只好依依不舍地走了。
圖書館作文7
星期天,我和媽媽去圖書館借書。
到了圖書館,我嚇地張大了嘴巴,好多書。∥以跁苌夏昧艘槐径《v險(xiǎn)記,津津有味地看起來。媽媽在一旁辦借書證。后來,我又拿了一本神奇校車看了起來,一個(gè)小時(shí)過去了,我和媽媽挑了兩本書,分別是:《一千零一夜》和《安徒生童話》借回了家。媽媽說看完了把這兩本書還了再去借。有了借書證我隨時(shí)都可以來這看書了。
圖書館作文8
今天我的媽媽又帶我去圖書館看書了,我還是那么高興得去圖書館看書了,我們又帶了幾個(gè)好吃的有面包有水。我們到了圖書館這人數(shù)比原來的人數(shù)要多的多,而且這圖書館又裝飾的漂漂亮亮的還有看電影的地方,這么多的人有的人都是認(rèn)認(rèn)真真的看書,有人三心二意的.在那看書。
我的媽媽也在那看書,我在看一本蘇教西游記,我聽說過這本西游記很好看有孫悟空豬八戒等……今天的書可真有趣呀,小朋友們你們也來圖書館看看吧。
圖書館作文9
今天,媽媽帶著我和彤彤去了圖書館。到了圖書館,我和彤彤來到二樓的兒童閱覽室。我拿了一本《做最好的.自己》,彤彤拿了一本《童話故事書》,看了一會(huì)兒,彤彤手指著一個(gè)我不太認(rèn)識(shí)的字,說這個(gè)是什么字?我卻只能回答他,我也不認(rèn)識(shí),之后我問媽媽,媽媽說這是,凹凸的凹,我們?cè)诳磿鴷r(shí)又學(xué)到了一個(gè)新的字。我們看的正津津有味,彤彤的媽媽突然過來說他有急事,得先走了,咱們下次再來圖書館看書吧!我不情愿地跟在媽媽后面。
圖書館作文10
暑假到了,我特別喜歡圖書館這個(gè)地方。
因?yàn)檫@里面很寧?kù)o,各干各的。有找書的,有寫作業(yè)的,有看書的,有讀書的,有自己討論的。
今天我來到圖書館。圖書館里有各式各樣的圖書。我也在匆忙的找書,突然我看到了一個(gè)大大的牌子,上面寫著楊紅櫻。我就趕緊跑過去。因?yàn)槲沂菞罴t櫻的粉絲,他的'書我都會(huì)看。當(dāng)然我這次過來也是為了看他的書的。
后來我與媽媽約定。每一次下雨天都會(huì)帶我去圖書館,因?yàn)橄奶煊昕偸且魂囈魂嚨南。自然而然帶我去的時(shí)間也少了。我每次去我就去一天。
圖書館作文11
今天是一月二十九號(hào),農(nóng)歷十二月二十九,是歲末,我央求媽媽帶我去圖書館,媽媽答應(yīng)了。
我們來到圖書館,我徑直上了二樓的少年閱讀室。首先映入我眼簾的是偌大的一個(gè)地方稀稀落落地做了四五個(gè)人,顯得非常冷清。平常雙休日的時(shí)候,人非常多,幾乎座無虛席,跟今天的景象相差十萬八千里。我搜尋了幾本自己感興趣的書,坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。四周沒有一點(diǎn)嘈雜的聲音,正好讓我安安靜靜地看書。
可惜好景不長(zhǎng),我感覺看了沒多久,媽媽就催著我回家了。今天的圖書館雖然冷冷清清的.,但我的心情卻陽(yáng)光燦爛。希望不久的將來,我能再到圖書館享受一個(gè)美妙的下午。
圖書館作文12
星期天,媽媽帶我們?nèi)D書館還書,圖書館邊有寬闊的廣場(chǎng),周圍擺滿了美麗的鮮花,真漂亮。
媽媽讓我們?nèi)ソ钑,因(yàn)榘⒁虃兛煜掳嗔,所以我們每個(gè)人只借了一本書,先看著這一本吧,下次我們要早點(diǎn)去,還可以在博物館欣賞文物呢。
圖書館作文13
今天我第一次去青島市圖書館,因?yàn)樵瓉聿畈欢嘣诔踔械礁咧羞@段時(shí)間,凡是周末去圖書館學(xué)習(xí)的都是一對(duì)兒,而我這種一直孑然一身的人去也沒意思。而且,總感覺那很亂。今天去當(dāng) 然也不會(huì)是因?yàn)橛辛硪话,而是現(xiàn)在我要去學(xué)習(xí),為了我的專升本而奮斗,即使前途渺茫,我要做的只是往前走,不回頭。何況,現(xiàn)在有人作伴,我們互相督促、進(jìn)步,蠻好的`。
總體感覺還是不錯(cuò)的,遺憾的是竟然點(diǎn)背到,有兩個(gè)男的竟然在自修室里練口語(yǔ),真是佩服至極,實(shí)在是有李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的作風(fēng),如此場(chǎng)合還能如此練口語(yǔ),真是令人佩服到極致。
今天下午,和那個(gè)小素曼坐在冰點(diǎn)聊了很多,有時(shí)候我覺得很多事情真的是沒有答案,如果非要去找就是自找麻煩。嘻嘻……,老毛病又犯了,怎么就不能專心點(diǎn)呢。
嗲嗲,我要努力,拼搏。
圖書館作文14
今天我和外公去圖書館看書。
外公在三樓看報(bào),我在二樓看西游記,我在看西游記的時(shí)候碰見了裴煜,我和裴煜聊了聊天,看了會(huì)兒書,我和裴煜聊天的時(shí)候說:“我們想在剩下的時(shí)間編一本書!钡乳_學(xué)的.時(shí)候,我看裴煜的,裴煜看我的,我們約定的,我想回家了,我上樓問姥爺回家不,老爺說他12:00在回家,于是我先回家了。
圖書館作文15
“下課了!”同學(xué)們都往一個(gè)方向沖去。發(fā)生什么事?課間五分鐘,相約圖書館。
跑,同學(xué)們?yōu)榱俗ゾo課間五分鐘去借書,當(dāng)然是跑步前進(jìn)啦!在教學(xué)樓和圖書樓之間狹窄的通道上,經(jīng)常會(huì)發(fā)生交通意外——來往的借書人碰撞在一起!
等,圖書館的借書窗口排起了兩條長(zhǎng)龍。1號(hào)窗口前的長(zhǎng)龍是還書的同學(xué),2號(hào)窗口前的長(zhǎng)龍是借書的同學(xué)。
聽,圖書館的.電子閱覽室傳出陣陣急促的鍵盤聲,那是高年級(jí)的同學(xué)們正在上網(wǎng)找資料!
看,圖書館的報(bào)刊閱覽室人山人海,那是中低年級(jí)的同學(xué)們聚精會(huì)神地閱讀課外書!
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