(經(jīng)典)我喜歡的一首歌作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我喜歡的一首歌作文,歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的一首歌作文1
我喜歡一首歌,歌名叫<我們的田野>,每當聽起它,許多童年的記憶就浮上心頭。那是在小學三年級的時候,音樂課上老師教了<我們的田野>這首歌。不知怎的,我一下子就喜歡上了它。而且很快就學會了。到下課的時候,老師問大家誰學會了。記得有三位同學唱了,其中一個就是我。忘記了老師對那兩位同學說了些什么,只記得老師對我大加贊賞。我自己也得意非常。
后來學校成立了合唱隊。老師點名讓我參加。我們的合唱隊隸屬學校少先隊。還有專門的樂隊為我們伴奏。成員也是小學生,我們常常一起排練。教練是我們的大隊輔導員。
我們的樂隊常常在周日排練。我們練過的曲目有<我們的田野><少年先鋒隊隊歌><讓我們蕩起雙漿>等等。由于是樂隊和歌唱隊一起排練,每一個小小的細節(jié)都要多次重復。教練也很嚴厲,常常把樂隊的同學訓得哭。
我們的合唱隊常常到周圍的市縣參加演出。至于地名現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。學校還組織我們到岳山(好象是這個名字)旅游了一次。
在排練演出過程中有許多至今還記憶猶新的往事。我們排練<少年先鋒隊隊歌>時總是唱得快。每次排練時,教練都邊指揮邊做“慢些”的暗示。經(jīng)過多次練習,終于達到令教練滿意的效果。該上場了。教練還一再囑咐大家一定要慢些。到了場上,我們還互相提醒,一定要慢些?墒且谎萜饋,根本控制不住速度,只想著“快點唱完”“不要出錯”一類的話,只覺得好象一只老虎在身后追趕一樣,教練做出的種種暗示根本不起做用。結果比平時唱得還快,被教練臭罵了一頓。
還有一次是在秋天,我們到一個禮堂演出。不知怎么我們的演出服卻是白襯衣、短褲衩,襯衣是自備的,短褲衩是學校統(tǒng)一發(fā)的?赡苁菞l件差,禮堂只給女生準備了一間更衣室,所有男生只能自己找地方換衣服。幾名動作快的男生找了背人的地方就把衣服換了,我轉悠了半天,都沒找到安全的地方。
因為我小時候沒有穿內褲的習慣,當時只穿一條長褲,而演也一定要脫下長褲,穿褲衩的'!馬上就要開演了,救場如救火,我心一橫,躲到一扇門后就換起來,一邊換心里在嘭嘭的跳,默念著“千萬不要來人”,可是一著急,褲兩腿還伸到一條腿里了,還差點摔在地上。正在我將腿伸進另一條褲腿的時候,一個大人正好從門里出來。我忙把褲衩一提,好險,總算沒有走光。
哈哈,記得那次我們演出極其成功,教練的一張苦瓜臉變成了甜瓜臉,我們也甭提多高興了。不過我還有一個收獲,那就是從此我開始穿內褲了。
時間已經(jīng)過去二十多年,但我總喜歡在一個人時聽我們曾經(jīng)排過的這些歌曲,它們讓我想起張著嘴巴唱歌的小伙伴們,想起教練讓我們害怕的苦瓜臉和讓我們自豪和激動的甜瓜臉,想起那許多許多的童年往事。
我喜歡的一首歌作文2
歌,是人們生活中不可缺少的調味品,歌,可以熏陶人們的心靈,為人們解乏疲勞,正是因為歌,人生才豐富多彩。
“叮鈴鈴”放學鈴響了,一天的學習生活結束了,我背起書包,拿出耳機把耳機插進MP3,耳機頭塞進耳朵里,一陣美妙的前奏陶醉了我的心房,我好像置身在花叢里“品味”花香,
“晚風吹動這竹籬,月光拉長的身影,螢火蟲一閃閃,滿山飛舞的錢幣”天黑了,我穿梭在一片樹林里,風拂過,竹葉被風吹地沙沙作響,我穿過竹林,映入眼簾的是一大片草地,望不到盡頭,月亮貼在黑夜的板上,星零散的挨著月亮,我穿著一件青色的長裙,短發(fā)披散在肩的旁,張開雙臂感受風的和諧,月光的柔和。月亮的光把我的身影拉長在我身后草地上。這片草地的空氣中攙和著青草的香味。風吹亂了我的秀發(fā),我抬起手把一絲秀發(fā)別在耳后,我注視著月亮,月亮的矯潔把我的心都勾了過去,許久,我感覺月亮離我越來越近,好像伸手就能觸碰到。
“天上銀河在發(fā)光,地上風鈴來歌唱,織女星在遠方,古老浪漫的神話”草地沒了,在眼前的是一座小木屋,屋子窗前掛了一串風鈴,我走到風鈴前,風鈴在風中響起清脆的聲音,我伸手去撫摸風鈴的質感,涼涼的,滑滑的。我的嘴角旁勾起一絲連自己都沒有覺察到的微笑。黑了,全黑了,我看不到一絲光亮。我向前走去,看到一個出口,我奔跑過去,快到時,我的眼睛被一道強烈的光芒刺的睜不開,光慢慢的暗了下來,一條銀河照亮了周圍,好美,我夢寐以求的銀河,真的好美,白色的`銀河周圍閃著淡紫色的光。我好想,好像讓時間在這一刻止住,我無語,銀河的美超過了語言對它的贊美,我的目光向遠方放去,織女星在遠方閃爍著,腦海中浮現(xiàn)有關織女星的傳說,唉!只有7月7日他們才能團圓,想到這兒我的心里不覺得有一絲苦澀。
“流水走過,種下四季的變換,幸福,在蔓延,愛你永遠不孤單,戀人手中櫻花草,春在漫步的微笑,種下了一朵朵,青春璀璨的年少,戀人懷中櫻花草,聽見胸膛心再跳,偷偷的,在思念,那是我們相愛的記號!便y河沒了,天剛亮,我走在公園的石板路上,呼吸著新鮮的空氣,感受寧靜的氣氛。各種各樣的小花占滿的小路,只留下細長的羊腸小道,我漫步在花里,轉口處,我看到有一對情侶,一起捧著一束櫻花草,他們的臉上布滿了幸福的笑容·····
歌的魅力很大,是它讓生活變得那么精彩!
我喜歡的一首歌作文3
“每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望......”我的MP5里總會有《隱形的翅膀》這首歌的蹤影,每當這首歌的旋律似小泉叮咚一般優(yōu)美地緩緩響起,我的腦子里總有這樣的一句話:“如果你的生活平穩(wěn)無波,你要感謝上帝;如果你的生活坎坷充滿荊刺,你也得感謝上帝,因為是上帝給你這樣的鍛煉。突然我的眼前就浮現(xiàn)出那些令我記憶深刻的往事。我在上課看小說,被老師罰寫檢討,我的數(shù)學考試成績一落千丈,那一次的六項技能出師不利,在三十三個不完全是作文競賽高手中滑到了十一名......這些都是成長中一些挫折與教訓,但他們都是上帝賜予我們的一些鍛煉的機會。
記得有一次,我在春三輪作文賽中被杜延彬打敗了,一向爭強好勝的我不禁落下了悔恨和自責的淚水,那一篇作文我再認真一點兒,我就可以贏他了,只差0.5分呀!
天空陰沉沉的,往日的白云也失去了神彩,在我眼中不再是那么的'白凈,樹葉沙沙作響的微弱聲仿佛在嘲笑我名落孫山,前一個小時我還在陳老師面前笑嘻嘻地保證我一定戰(zhàn)勝杜延彬,因為我是語文老師的學生,我一定要給語文老師爭得榮譽呀!
可自信滿懷的我從裁剪分數(shù)條的老師手里接過成績單一看,不禁傻了眼,在我的總分欄里寫著鮮紅的大字“265.5”,再用顫抖的手指向杜延彬那總分“266”,那鮮紅的大字刺得我眼睛生疼。
看著老師那失望的眼神,我的雙腿愈加沉重,趴在課桌上低低的抽泣起來,許多同學都親切地詢問我怎么啦?我哭的更傷心了,我對不住同學呀!我竟然敗給了杜延彬,我不甘心!
忽然,不知誰把桌子里的MP5開了起來,優(yōu)美的旋律伴著歌詞在我耳邊響起:“每一次,都在徘徊中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光......”這些詞一字一句地敲擊著我的心靈,如發(fā)出響亮而有力的洪鐘。
趴在桌子的我停止了抽泣,靜靜地聽完了這首歌,我猛地抬起頭,狠狠地擦了擦臉上的淚水,心里冒出了一個念頭:我要雪恥!
從此在課堂上,總是能看見我高舉的小手,陳老師的表揚,我總會把自豪轉化成動力,更加發(fā)奮地學習,有時候我也會忙里偷閑,去聽聽那首教會我堅強的歌曲—《隱形的翅膀》
暖暖的太陽下,我手捧著成績單,微笑著在講臺上為各位女同學說:“各位女同胞們,是《隱形的翅膀》教我會堅強,我要你們懂得巾幗不讓須眉!”
《隱形的翅膀》教我堅強,也教會了我無論什么時候都要勇敢爬起來,重新上路!
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