我喜歡的歌作文

（經(jīng)典）我喜歡的一首歌作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我喜歡的一首歌作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的一首歌作文1

　　我喜歡一首歌，歌名叫＜我們的田野＞，每當聽起它，許多童年的記憶就浮上心頭。那是在小學三年級的時候，音樂課上老師教了＜我們的田野＞這首歌。不知怎的，我一下子就喜歡上了它。而且很快就學會了。到下課的時候，老師問大家誰學會了。記得有三位同學唱了，其中一個就是我。忘記了老師對那兩位同學說了些什么，只記得老師對我大加贊賞。我自己也得意非常。

　　后來學校成立了合唱隊。老師點名讓我參加。我們的合唱隊隸屬學校少先隊。還有專門的樂隊為我們伴奏。成員也是小學生，我們常常一起排練。教練是我們的大隊輔導員。

　　我們的樂隊常常在周日排練。我們練過的曲目有＜我們的田野＞＜少年先鋒隊隊歌＞＜讓我們蕩起雙漿＞等等。由于是樂隊和歌唱隊一起排練，每一個小小的細節(jié)都要多次重復。教練也很嚴厲，常常把樂隊的同學訓得哭。

　　我們的合唱隊常常到周圍的市縣參加演出。至于地名現(xiàn)在已經(jīng)記不清了。學校還組織我們到岳山（好象是這個名字）旅游了一次。

　　在排練演出過程中有許多至今還記憶猶新的往事。我們排練＜少年先鋒隊隊歌＞時總是唱得快。每次排練時，教練都邊指揮邊做“慢些”的暗示。經(jīng)過多次練習，終于達到令教練滿意的效果。該上場了。教練還一再囑咐大家一定要慢些。到了場上，我們還互相提醒，一定要慢些。可是一演起來，根本控制不住速度，只想著“快點唱完”“不要出錯”一類的話，只覺得好象一只老虎在身后追趕一樣，教練做出的種種暗示根本不起做用。結(jié)果比平時唱得還快，被教練臭罵了一頓。

　　還有一次是在秋天，我們到一個禮堂演出。不知怎么我們的演出服卻是白襯衣、短褲衩，襯衣是自備的，短褲衩是學校統(tǒng)一發(fā)的。可能是條件差，禮堂只給女生準備了一間更衣室，所有男生只能自己找地方換衣服。幾名動作快的男生找了背人的地方就把衣服換了，我轉(zhuǎn)悠了半天，都沒找到安全的地方。

　　因為我小時候沒有穿內(nèi)褲的習慣，當時只穿一條長褲，而演也一定要脫下長褲，穿褲衩的'！馬上就要開演了，救場如救火，我心一橫，躲到一扇門后就換起來，一邊換心里在嘭嘭的跳，默念著“千萬不要來人”，可是一著急，褲兩腿還伸到一條腿里了，還差點摔在地上。正在我將腿伸進另一條褲腿的時候，一個大人正好從門里出來。我忙把褲衩一提，好險，總算沒有走光。

　　哈哈，記得那次我們演出極其成功，教練的一張苦瓜臉變成了甜瓜臉，我們也甭提多高興了。不過我還有一個收獲，那就是從此我開始穿內(nèi)褲了。

　　時間已經(jīng)過去二十多年，但我總喜歡在一個人時聽我們曾經(jīng)排過的這些歌曲，它們讓我想起張著嘴巴唱歌的小伙伴們，想起教練讓我們害怕的苦瓜臉和讓我們自豪和激動的甜瓜臉，想起那許多許多的童年往事。

我喜歡的一首歌作文2

　　歌，是人們生活中不可缺少的調(diào)味品，歌，可以熏陶人們的心靈，為人們解乏疲勞，正是因為歌，人生才豐富多彩。

　　“叮鈴鈴”放學鈴響了，一天的學習生活結(jié)束了，我背起書包，拿出耳機把耳機插進MP3，耳機頭塞進耳朵里，一陣美妙的前奏陶醉了我的心房，我好像置身在花叢里“品味”花香，

　　“晚風吹動這竹籬，月光拉長的身影，螢火蟲一閃閃，滿山飛舞的錢幣”天黑了，我穿梭在一片樹林里，風拂過，竹葉被風吹地沙沙作響，我穿過竹林，映入眼簾的是一大片草地，望不到盡頭，月亮貼在黑夜的板上，星零散的挨著月亮，我穿著一件青色的長裙，短發(fā)披散在肩的旁，張開雙臂感受風的和諧，月光的柔和。月亮的光把我的身影拉長在我身后草地上。這片草地的空氣中攙和著青草的香味。風吹亂了我的秀發(fā)，我抬起手把一絲秀發(fā)別在耳后，我注視著月亮，月亮的矯潔把我的心都勾了過去，許久，我感覺月亮離我越來越近，好像伸手就能觸碰到。

　　“天上銀河在發(fā)光，地上風鈴來歌唱，織女星在遠方，古老浪漫的神話”草地沒了，在眼前的是一座小木屋，屋子窗前掛了一串風鈴，我走到風鈴前，風鈴在風中響起清脆的聲音，我伸手去撫摸風鈴的質(zhì)感，涼涼的，滑滑的。我的嘴角旁勾起一絲連自己都沒有覺察到的微笑。黑了，全黑了，我看不到一絲光亮。我向前走去，看到一個出口，我奔跑過去，快到時，我的眼睛被一道強烈的光芒刺的睜不開，光慢慢的暗了下來，一條銀河照亮了周圍，好美，我夢寐以求的銀河，真的好美，白色的`銀河周圍閃著淡紫色的光。我好想，好像讓時間在這一刻止住，我無語，銀河的美超過了語言對它的贊美，我的目光向遠方放去，織女星在遠方閃爍著，腦海中浮現(xiàn)有關(guān)織女星的傳說，唉!只有7月7日他們才能團圓，想到這兒我的心里不覺得有一絲苦澀。

　　“流水走過，種下四季的變換，幸福，在蔓延，愛你永遠不孤單，戀人手中櫻花草，春在漫步的微笑，種下了一朵朵，青春璀璨的年少，戀人懷中櫻花草，聽見胸膛心再跳，偷偷的，在思念，那是我們相愛的記號�！便y河沒了，天剛亮，我走在公園的石板路上，呼吸著新鮮的空氣，感受寧靜的氣氛。各種各樣的小花占滿的小路，只留下細長的羊腸小道，我漫步在花里，轉(zhuǎn)口處，我看到有一對情侶，一起捧著一束櫻花草，他們的臉上布滿了幸福的笑容·····

　　歌的魅力很大，是它讓生活變得那么精彩!

我喜歡的一首歌作文3

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望......”我的MP5里總會有《隱形的翅膀》這首歌的蹤影，每當這首歌的旋律似小泉叮咚一般優(yōu)美地緩緩響起，我的腦子里總有這樣的一句話：“如果你的生活平穩(wěn)無波，你要感謝上帝；如果你的生活坎坷充滿荊刺，你也得感謝上帝，因為是上帝給你這樣的鍛煉。突然我的眼前就浮現(xiàn)出那些令我記憶深刻的往事。我在上課看小說，被老師罰寫檢討，我的數(shù)學考試成績一落千丈，那一次的六項技能出師不利，在三十三個不完全是作文競賽高手中滑到了十一名......這些都是成長中一些挫折與教訓，但他們都是上帝賜予我們的一些鍛煉的機會。

　　記得有一次，我在春三輪作文賽中被杜延彬打敗了，一向爭強好勝的我不禁落下了悔恨和自責的淚水，那一篇作文我再認真一點兒，我就可以贏他了，只差0.5分呀！

　　天空陰沉沉的，往日的白云也失去了神彩，在我眼中不再是那么的'白凈，樹葉沙沙作響的微弱聲仿佛在嘲笑我名落孫山，前一個小時我還在陳老師面前笑嘻嘻地保證我一定戰(zhàn)勝杜延彬，因為我是語文老師的學生，我一定要給語文老師爭得榮譽呀！

　　可自信滿懷的我從裁剪分數(shù)條的老師手里接過成績單一看，不禁傻了眼，在我的總分欄里寫著鮮紅的大字“265.5”，再用顫抖的手指向杜延彬那總分“266”，那鮮紅的大字刺得我眼睛生疼。

　　看著老師那失望的眼神，我的雙腿愈加沉重，趴在課桌上低低的抽泣起來，許多同學都親切地詢問我怎么啦？我哭的更傷心了，我對不住同學呀！我竟然敗給了杜延彬，我不甘心！

　　忽然，不知誰把桌子里的MP5開了起來，優(yōu)美的旋律伴著歌詞在我耳邊響起：“每一次，都在徘徊中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光......”這些詞一字一句地敲擊著我的心靈，如發(fā)出響亮而有力的洪鐘。

　　趴在桌子的我停止了抽泣，靜靜地聽完了這首歌，我猛地抬起頭，狠狠地擦了擦臉上的淚水，心里冒出了一個念頭：我要雪恥！

　　從此在課堂上，總是能看見我高舉的小手，陳老師的表揚，我總會把自豪轉(zhuǎn)化成動力，更加發(fā)奮地學習，有時候我也會忙里偷閑，去聽聽那首教會我堅強的歌曲—《隱形的翅膀》

　　暖暖的太陽下，我手捧著成績單，微笑著在講臺上為各位女同學說：“各位女同胞們，是《隱形的翅膀》教我會堅強，我要你們懂得巾幗不讓須眉！”

　　《隱形的翅膀》教我堅強，也教會了我無論什么時候都要勇敢爬起來，重新上路！

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