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      2. 樂觀的我作文

        時間:2024-10-22 19:18:09 海潔 好文 我要投稿

        樂觀的我作文(精選18篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的樂觀的我作文,希望對大家有所幫助。

        樂觀的我作文(精選18篇)

          樂觀的我作文 1

          我是一個樂觀的孩子,對任何事情都保持著樂觀的態(tài)度。

          有一次,我考試的分數(shù)很差。我覺得我又要挨打了,心想:“這下可糟了,爸爸媽媽肯定不饒我了!蔽液芎ε,覺得媽媽會打我,我不想告訴媽媽我的真實分數(shù)。但是又一想:“還是告訴媽媽吧,我要當一個誠實的孩子。這次沒考好,下次努力,爭取一個好成績!庇谑俏野颜鎸嵉姆謹(shù)告訴了媽媽,想不到媽媽和藹地對我說:“沒關系,這次考試不成,下次接著努力!

          還有一次,我生病了,要輸三天液。我既高興又害怕,高興的是不用再上學了,害怕的是打針疼,而且要兩個小時才能輸完液呢。我安慰著自己:“不要害怕打針,打針的時候雖然很疼,但是能治好病啊。”有了這個想法,我就不害怕了。

          扎針的`時候,我一點兒也不覺得疼,還拿了一本漫畫書看,不知不覺中,點滴就打完了。

          我是一個樂觀的孩子。時刻用樂觀的精神鼓舞著自己!

          樂觀的我作文 2

          樂觀,是我的快樂之源。 有時你可能會感到生活不順心,覺得生活很平常。其實,生活中處處有快樂,只要你去認真觀察,你就能發(fā)現(xiàn)!

          在生活中,我們應該樂觀向上。當你帶了5元錢的時候,1元錢不見了,你應該慶幸沒把錢全部丟光;當你考試考差了,你應該慶幸沒考的更差;當你在生活中手扭傷時,你應該慶幸眼睛沒受傷?窗桑∥沂且粋樂觀的人!當你在生活中有些小折磨,你應該樂觀面對,不能畏縮,這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂,并且永不停止。

          記得我小時候,我生了一場病,那個病是要隔離的`!每天住在家里,總想出去玩,但身體最重要呀!天天坐在床上的我,目光呆滯,什么事情也做不成,也不能找小伙伴玩!可痛苦了。終于,我鼓起勇氣把心里的話對媽媽都說了出來,她聽了,笑著對我說:“乖兒子,世界那么大,人生路那么長,人總要遭遇小挫折,關鍵是要看你如何面對。你一定要樂觀對待,想一想,世界上還有許多人都很不幸,你一定要開心起來,把這一點點困難打倒,不是嗎?”

          從那以后,我對待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的功勞!

          人,必需要有快樂,快樂也是世界上最大的財富。

          樂觀的我作文 3

          我是小田,我很普通,但我很快樂!

          我很樂觀,昨天考試的試卷發(fā)下來了,我看了看分數(shù),天哪!我腦子一片空白,分數(shù)是86分,這場慘案是逃不過的,我急得真想在地上找個縫鉆進去,可縫容不下我,就是鉆了進去,也會被媽媽挖出來的,我急得滿頭大汗。突然,心生一計,我想:笑一笑會不會緩解一下心情呢?這樣的分數(shù),媽媽會請我吃兩樣菜:一是“麻辣燙”,屁股遭殃;二是“火燒餅”,手遭殃,反正都沒好結(jié)果,還不如有個好心情呢!于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分數(shù)時,我還是笑嘻嘻的回答:“86分!眿寢岓@訝的'張大了嘴巴,問:“那你怎么還這么開心啊?”我又笑嘻嘻的回答:“想緩解一下心情嘛,該來的還是要來的嘛!我已經(jīng)準備好了!”媽媽恍然大悟,“原來我女兒還是挺聰明的嘛!”一開心,媽媽也就忘記了準備打我的心情,我呀!更開心,因為我終于逃過了這場災難,哈哈哈哈!你說我樂觀不樂觀?樂觀的我至少能避免遭受皮肉之苦。

          從這次事件以后,我更樂觀了,這就是我。樂觀的我。

          樂觀的我作文 4

          學了關于生命的文章我對生命又有了新的感悟和啟發(fā),我要讓我的每一天過的有意義。

          在《觸摸春天》里我懂得了:不管我們身體是否健全,我們都要樂觀、積極向上。雖然安靜的眼睛看不到了,但安靜用自己的心靈去感受生活,對自己有信心,敢于面對自己的不足之處。誰都有好好生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界,安靜告訴我這樣一個道理。我的感受非常的'深刻!我要勇于面對自己的不足之處。

          在我小的時候記得是3——5歲之間得了一場大病,每天躺在討厭的病床上,吊著輸液瓶。那時我還小醫(yī)生在給我扎針時很那找到血管,開始在手背上扎,扎不上去就在腳上扎,到最后我的手上、腳上針眼非常的多,我忍受著痛苦,看到別的小朋友可以吃很多好吃的零食,而我連雞蛋和牛奶都吃不成,小朋友們還可以在地上歡樂的玩耍,我只能坐在床上,看著就眼饞。但是我沒有氣餒,我配合醫(yī)生的治療、做檢查,在我的堅持下我的病終于好了。

          所以我們要珍惜生命,好好的使用它,讓我們過的充實、飽滿。

          樂觀的我作文 5

          樂觀這是個多么好的詞語。樂觀的人,何時何地,他都會對生活充滿渴望,的。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌。

          我個樂觀的女孩子,我相信,只要用心去感受世界的美好,把目光放遠些,世界并不黑暗的.。

          記得在五年級時,我很矮小的學生,常常遭到班里的同學的嘲笑和排擠,我和丑小鴨簡直是同病相憐。當時,我很熱愛體育,于是參加了快要舉行的校運會。消息傳到班里時,所同學都向我投來了輕蔑的眼神。頓時,我那軟弱的心靈變的支離破碎,散了,碎了。同學還竊竊私語說:“她的身材想個矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色還差不多。我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂,黑暗掩蓋著大地,就像世界末日。但我并而自卑,的話反而給了我堅定的信念。每個人都十全十美,擁有樂觀品質(zhì)的人才會為生命帶來升華每天回到學校后,我都到運動場跑步,是風吹雨打,烈日當空,我都著,我時常鼓勵:再大,也大不過心,你心里想著它大,它就大。幾個月的“地獄”訓練,我的收獲。會到課室后,同學們都對我刮目相看。

          回想起那段凄慘的,甜酸苦辣我都嘗過了。當時,我用樂觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言說得好,“不風雨,怎么會有彩虹呢?”,讓一起拼搏,不要被打跨,人生的高峰只屬于樂觀的人。

          樂觀的我作文 6

          從早上到晚上,我們已經(jīng)游覽西湖將近半天了。爸爸拍拍我的背,對我們說:現(xiàn)在正好可以看到西湖的‘音樂噴泉’。來吧,我們?nèi)タ纯!很好!我們一再同意。西湖音樂噴泉位于湖邊第三公園附近的湖上。這座126米長的音樂噴泉不僅在晚上,而且在白天都顯示出它的迷人魅力。

          來到西湖音樂噴泉觀景臺,一看,人山人海,熙熙攘攘,遠遠望去,人多如一大群密密麻麻的螞蟻。西湖音樂噴泉在杭州市中心是一個家喻戶曉的.名字。每個人都喜歡晚上去西湖邊散步,邊走邊欣賞優(yōu)美的音樂噴泉。有老人,有小孩,有年輕人,還有剛下班的員工。大家被擠的很熱鬧!

          隨著丁鈴鈴的聲音,美妙的音樂噴泉開始了!起初,兩邊的噴泉都涌了上來,下面是中間噴泉噴出的弧形。這些噴泉被下面的燈光照亮。隨著音樂的變化,噴泉也改變了形狀。向左蕩一會兒,向右蕩一會兒;高一會兒,低一會兒;片刻之前,片刻之后;一會兒,它是圓的,呈心形......

          過了一會兒,音樂進入了最后的音樂高潮。突然,一刷,遠處的兩個噴泉向上噴成一個大半圓。我們在平臺上看的時候,好像被噴了幾十米。頓時,里面擠滿了人,非常熱鬧。

          慢慢地,音樂慢了下來,噴泉也隨著音樂慢了下來,慢慢地移動到圓柱形。過了一會兒,音樂之泉結(jié)束了,音樂也結(jié)束了。

          多美的噴泉啊!這個音樂噴泉真的讓我難以忘懷!

          樂觀的我作文 7

          每個人都有自己的優(yōu)點,我也不例外。我是個樂觀的女孩。樂觀的人,無論何時何地,都會對生活充滿渴望,積極的態(tài)度。不因一次依次失敗,一次挫折,而放棄,遭塌自己。

          記得五年級時,我還是一個很矮小的學生,常常遭到班里同學的嘲笑和排擠,我和丑小鴨簡直是同病相憐。當時,由于我很熱愛體育,于是參加了快要舉行的校運會。但是這個消息傳到班里時,所有的同學都向我投來了輕蔑的眼神。頓時,我那軟弱的心靈變的支離破碎,散了,碎了。有的同學還竊竊私語說:“她的身材像個矮冬瓜似的,去扮演小矮人的角色還差不多。”我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣,身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂,黑暗掩蓋著大地,就像世界末日。但我并沒有因此而自卑,他們的話反而給了我一種堅定的信念。每個人都不能十全十美,擁有樂觀品質(zhì)的人才會為生命帶來快樂。每天回到學校后,我都到運動場跑步,無論是風吹雨打,還是烈日當空,我都堅持著,我時常鼓勵自己:困難再大,也大不過心,你心里想著它大,它就大。經(jīng)過幾個月的“地獄”訓練,我的'收獲很大。會到課室后,同學們都對我刮目相看。

          回想起那段凄慘的時間,甜酸苦辣我都嘗過了。當時,如果我沒有用樂觀的精神與自卑拼搏,就更被別人看小。有句名言說得好,“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。?讓我們一起拼搏,不要被困難打跨,人生的高峰只屬于樂觀的人。

          樂觀的我作文 8

          我的性格是外向型,是個樂觀主義者,因為我對前途充滿希望、信心。自信我的命運不會比別人糟。 我,一個普通高中生,思想不守舊。我敢和女同學說笑話,對男女同學一樣熱情,因為我們都是朋友。

          我對任何事情都感興趣,并且時常充滿遐想。當我聽到歌唱家唱出那優(yōu)美動聽的歌曲時,希望自己也能成為一名歌唱家。我更喜歡體育運動,籃球、乒乓球、排球·一沒有我不愿玩的,我更想的是得金牌。挫折和失敗煞不了我的銳氣,只能成為我奮斗的動力。對于別人的風言風語我不在乎,我非常喜歡但丁的那句話:走自己的路,讓別人去說吧。不會跳舞,聯(lián)歡會上有我笨拙的'身軀。歌唱得還不錯,這給我增添了無限的樂趣。幽默是同學們公認的,我能在緊張的氣氛中做出幾個滑稽可笑的動作讓他們敞懷大笑。學習緊張時,我會說幾句笑話讓他們休息一下大腦。同學們稱我為“80年代卓別林”,在下實不敢當。

          18歲,大人眼里的娃娃,但我認為自己已成家中的政事我也參與,我建議父親開水田致因為我們那有優(yōu)越的地理條件。節(jié)假日回也總是先到地里去看稻子。動下,半響地的水稻正待收割。在父親的辛勤勞我為我的理想成熟富家為現(xiàn)實而自豪,為我建議父親脫窮致富成功而自豪。 現(xiàn)在,物質(zhì)和精神上雙豐收,我正全力以赴地實現(xiàn)自己夢寐以求的夙愿—考大學。我就是我,樂觀自信,充滿天真幻想,時刻迎接生活的挑戰(zhàn)。

          樂觀的我作文 9

          生活如同一面鏡子,你對它笑,它便回給你笑容;你對它哭,它也以哭臉相示。持有數(shù)綿羊的心態(tài),你就決定有什么樣的人生結(jié)局。

          人生如同在大海中航行的帆船,掌握帆船與命運的舵手便是自己。有的航船能乘風破浪,逆水行舟;而有的航船卻經(jīng)不住風浪考驗,過早的離開大海,或是被大海無情的吞噬。

          之所以有如此大的差別,不在別的',而是因為舵手對待生活的態(tài)度不同。前者被樂觀主宰,即使在浪尖也不枉微笑,后者是悲觀的信徒,即使一點風浪也會讓他們膽戰(zhàn)心驚,讓他們祈禱好幾天。一個人或是面對生活閑庭信步,或是消極被動的忍受人生的凄風苦雨,都取決于對生活的態(tài)度,態(tài)度決定命運,態(tài)度決定人生。

          一個樂觀的舵手,即使碰到暗礁也不忘微笑;即使遇到危險,也不忘微笑;即使遇到困難,也不忘微笑……會微笑面對一切,是自己的命運掌握在自己手中。

          一個悲觀的舵手,哪怕有一點小風雨便會擔心不停;哪怕出現(xiàn)一點烏云,便會擔心會有暴風雨,哪怕撞到一條魚也會以為自己碰到暗礁,最終只能被大海吞噬,把自己的命運交給大海。

          任何事情都沒有快樂和痛苦之分,快樂和痛苦只是我們對它的感受。船的方向由我們掌握,為什么不把航船當做一件快樂的事呢?一個人的命運如何,不在于他處入何境界,而在于它是否是一個樂觀的舵手。

          人生就像航船,方向由自己決定,舵手就是自己,態(tài)度決定一切,舵手告訴我們要樂觀。

          樂觀的我作文 10

          一個冬日,聊賴的,鉛筆在紙上毫無規(guī)則地游走著,空氣中彌漫著陽光的味道,卻帶著霉味兒,并不好聞。

          佇立于桌前,目光似乎找不到焦點,黑色的眸中映不出任何的人、事、物,空洞,我晃了晃神,雙眼聚焦于紙上。不知為何,陽光下那抹閃著銀光的鉛灰,竟有些許刺目,惹得雙眼生疼。算了,出去走走吧。我想著,走出了家門。

          不同于家的溫暖啊,戶外的冷風將我圍住。冷的`,我縮了縮脖子,繼續(xù)向前走。

          不知不覺,我走到了中庭,一群孩子,笑著,跑著,臉紅撲撲的,不知是因為冷,還是因為樂。我獨自坐在一棵沒有人的樹下,與世隔絕。

          轉(zhuǎn)頭,晃眼而過一縷紅,是什么?定睛,一朵不知名的花兒,在泛黃的草地上很是惹眼。我扯動了嘴角,卻沒笑出來,與我一樣啊,孤單的只有自己。

          轉(zhuǎn)身欲離,身后卻傳來脆亮的同聲:“姐姐你也喜歡這朵花嗎?”未等我回答,那聲音又傳進了雙耳,“我可喜歡它了呢,你看,別的花兒都謝了,只有它還開著呢,媽媽教我要學習這花兒,樂觀堅強的活,可我不太懂……”是一個小女孩而呢,有些怔然,曾幾何時,我也同她一般,快樂,發(fā)現(xiàn)某種東西能興奮一整天,而現(xiàn)在呢……

          忽然意識到,我,變得悲觀了,這朵小花點醒了我,如醍醐灌頂一般,告訴我,何為樂觀。

          花開花落,不同的花,相同的是那滿徑花香,那顆樂觀的心。

          樂觀,為我灰色的生活帶來了色彩,刷新了我的生活……

          樂觀的我作文 11

          有人曾問過我:“你為什么這么美麗又帥氣?”我沒有回答。后來,又有人問我:“你為什么這么美麗?”最后,我給了他們一個答案,他們無語.答案是:“因為我樂觀!

          接著我又說:“我的生活中跟你們一樣,都是有酸甜苦辣的,但是我把一切不開心的'事都把它用另一個觀點來看待這一件事!蔽艺f完,他們對我說:“說幾件事讓我們聽聽吧!”于是,我就給他們說了三件事。

          第一件事,是在暑假期間。一天,我和我的兩個伙伴參加夏令營,來到森林里,我們?nèi)撕土硗鈳讉人分成一組,和其他幾組進行比賽,比賽內(nèi)容是看哪組先到達山頂,就是哪一組贏。由于我們幾個爬山?jīng)]有經(jīng)驗,又加上身上背著東西,沒有那組爬得快。到了傍晚我們才到達目的地。雖然有點累,但我們幾個都沒有說累,回想爬山的過程,感到自己特別了不起。接下來我們開始扎營,準備做飯。我們第一次自己動手做飯,積極性特高,我和另外一個同學去撿柴,撿柴期間,我看他不專心,就說了他幾句,沒想到他竟然和我吵起來,最后還說:“晚上等著,到?jīng)]人的地方較量一下!蔽艺f:“等著就等著。”回營后,朋友見我不高興,就問我怎么回事,我把事情說了,他們說晚上他們也去。吃飯時我想來想去,還是不能去,如果去了,就會傷和氣,夏令營活動就會失去意義。我越想越覺得不值,于是我決定不去。就這樣,我們的“戰(zhàn)爭”在無聲無息中消失了。夏令營活動圓滿完成。我倆個也和好了,F(xiàn)在想起來,我那時做得真對。

          樂觀的我作文 12

          你知道嗎?我有多難過。我似乎對這個家庭的生存沒有任何想法。每天放學回家,我都有一種想去的沖動。但是我有什么辦法可以嗎?畢竟,這是我的家。有人理解這種情緒嗎?富裕家庭幸福嗎?

          那些成年人有沒有想過我們他們只工作一整天?沒有錢的孩子能再次快樂嗎?只有那些沒錢的.“孩子”才會知道。我呢?哦,我每天放學回家的時候都要為他們洗衣服、做飯和洗碗。我只是家里的一個保姆。為什么我不在心里想:“我是你的孩子嗎?你為什么要這樣對我?我做錯了什么?”每天我都在想我是不是撿到了它。在我看來,我的父母只是“主人”。我就像一只‘哈巴狗’。他們要我做什么我就做什么,這樣我就沒有意見了。每次我對他們說,“我是不是你的孩子?我真的想因為你而死。你能給我一些父愛和母愛嗎?”他們會說,“死,死,活,這是什么樣的孩子?”然后他們拿起棍子打我。傷疤在我手中不斷生長,像發(fā)芽的種子一樣四處蔓延。他們會把我從房子里拉出來,關上門阻止我進去。我慢慢走到鄱陽湖岸邊,坐了下來。我沒有理由再活下去了,讓一切都消失吧;此時此刻,我會突然想起布雷默的名言:真正的幸福是內(nèi)在的,它只能在人的頭腦中找到。

          樂觀,布雷默讓我樂觀!

          樂觀實際上可以讓每個人都活著。

          樂觀的我作文 13

          人心就如同一個百味瓶,酸甜苦辣鹽五味俱全,而人生中的苦與樂分別又是什么呢?在我看來,最苦不過是昧著良心做事。

          波力阿比曾說過:最可怕的原告與見證是每個人自己心中的良心,如果你做錯了一件事,你的身心會懲戒你的,因為人的本性都是善良的,這份懲罰會一直伴隨著你一生,它是無形的。

          一件不該做的`事情,或者是說了一句不該講的話,這也許會讓許多人的努力前功盡棄,也許會毀了一個人的一生,這些都會讓我們自己也慚愧一生,也許我們并不是故意這樣做的,但當我們再次見到受我們影響的人時,并不敢去面對他們,不敢直視他們的眼睛,這就是良心對你的懲罰。

          那樂又是什么呢?當然是有良心的做事了,記得小學時候我當了我們四人小組的數(shù)學組長,我們班上的兩大神都在我們小組,老師對我說,王紫樂,這次也是在考驗你,我相信你,我下定決心要當好這個組長,于是每天監(jiān)督他們上課,提醒他們認真筆記,寫作業(yè),果然在我的帶領下,他們倆的作業(yè)效率提高了許多,不再拖沓作業(yè)了,老師們當著全班的面表揚了我,那兩位同學也感謝了我,我心中的自豪油然而生,這也許就是良心給我們的獎勵吧!

          良心才是我們不可收買的至寶,良心是最真實的測謊儀,我們只能自己騙自己,苦,不過是昧了良心!樂,不過是盡了良心。這就是我的苦樂觀!

          樂觀的我作文 14

          我有一個好朋友,她叫陳思予。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),時而披下,時而扎起。她的嘴角時不時喜歡翹起,永遠擺著一個笑臉,她最喜歡說的口頭禪就是“呵呵”。

          有一次她來我們家住,晚上快睡覺的時候才發(fā)現(xiàn)作文還沒有寫,換了別人一定都會慌里慌張地想:“哎呀,怎么辦呀?”,或者絞盡腦汁想出各種蒙混過關的.理由。但她卻不慌不忙地拿出作文本,沉思片刻便開始一心一意地寫起作文。等她寫完作文,我忍不住問:“你為什么一點也不著急?”她笑著說:“這沒什么,我能發(fā)現(xiàn)沒寫作業(yè)已經(jīng)很幸運了,有什么可著急抱怨的呢?”她可真淡定樂觀。

          運動場上她的樂觀又把我們班53顆心緊緊凝聚在一起。足球比賽讓人熱血沸騰,我們班在連勝兩場的情況下,隊員們都不由得有些得意,都說驕兵必敗,果不其然,第三場比賽平了,而這是一場本該打贏的比賽。全班都震驚了,許多同學都在抱怨、嘆息、流淚。她卻先跑去對那些抱怨的同學說:“他在場上連續(xù)踢了三場球,已經(jīng)很辛苦了,你們不上場有什么理由抱怨他們?”她又跑去對比賽的同學說:“哭什么?連贏兩場比賽也該休息了。況且這場比賽也沒輸,至少還有一分加。后面還有兩場比賽,好好休息,我們照樣有希望呀!”大家在她的鼓舞下都振作了起來。我喜歡她這樣陽光樂觀的心態(tài)。

          這就是我的好朋友陳思予,她是多么樂觀呀,把小事化解。在困難面前,仍保持樂觀的態(tài)度。

          樂觀的我作文 15

          暢游在書海,讓書中扣人心弦的情節(jié)牽動你的思緒;暢游在書海,讓書中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書海,讓書中美麗的風景陶冶你的情操;暢游在書!覑圩x書,因為書不但給我?guī)砹碎喿x的快樂,也升華了我的情操,拓展了我的思維。

          俗話說:“21天養(yǎng)成一個習慣”。讀書多年,愛讀書已經(jīng)是我最重要的好習慣;仡櫷拢@個習慣讓我受益匪淺。

          小學的時候,我愛讀《笑貓日記》,書中的笑貓用他標牌式的笑容感染了周圍的許多人。讀著笑貓那令人捧腹的故事,我會情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂觀開朗起來。我的世界觀好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過,迎刃而解。愛笑,讓我的`朋友如潮涌來,我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。

          到了中學,我漸漸地由散文小說向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中的保爾正直,堅強。在他的心中,蘊藏著巨大的愛國熱情。命遠多舛,生活的艱難沒有擊垮他,反而讓他變得更加堅強勇敢。讀完保爾的故事,我覺得自己過去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運與幸福。于是,我逐漸變得堅強起來。我開始學會接受同學質(zhì)疑的目光,勇敢面對嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實。每當遇到不順利的時候,我都會告誡自己:像保爾那樣,堅強面對!

          讀書,讓我變得樂觀,變得堅強。人生豐富多彩,未來不可預知。但我知道,只要有書香相伴,我的人生就會充實而樂觀。

          樂觀的我作文 16

          這件事發(fā)生在一年前的足球賽場上。那次比賽雖然輸?shù)煤軕K,可我卻收獲了獨一無二的果實。

          那次比賽可把我們嚇壞了。我們要跟一個初中的`隊伍比賽!當時我才三年級呀!而且全隊年齡最大的也就是六年級。理所當然,我們肯定是大敗,超級大敗!0:23這個比分令我們一個個垂頭喪氣的,可教練卻春風滿面、眉飛色舞地夸我們踢得好,我覺得教練應該是在安慰我們,問為什么?教練回答:“你們才練五個月,別人可能已經(jīng)練了兩三年了,沒被踢進三十個球已經(jīng)是奇跡了!”我不禁笑了起來,然后似懂非懂的點點頭。

          第二場比賽雖然輸了,不過比上次好多了,結(jié)果是0:14,教練比上次更開心了,一直在拍手叫好?晌覀円呀(jīng)隱藏不住心中的那個疑惑,于是我們議論起來。最后我問:“老師,為什么我們踢得那么差,你怎么還說踢得好呢?”“因為你們進步了呀!兩場比賽‘敵人’實力不相上下,而你們能從0:23變成了0:14!再說,你們已經(jīng)盡力了!蹦菚r,我立刻明白了老師的意思,他是啟示我們,遇到任何挫折都不要氣餒,要樂觀、自信、幽默。他們可以容忍別人,他們有自己的世界,做事要堅持到底,在面對困難時能發(fā)出笑聲……失敗是成功之母。

          做樂觀的人,要露出戰(zhàn)勝失敗的笑臉,讓“害怕”去害怕吧!

          我得謝謝這場比賽,謝謝教練老師,要不然我可能還沒收獲到樂觀呢!

          樂觀的我作文 17

          一個冬天,鉛筆不規(guī)則地在紙上飄蕩?諝庵袕浡柟獾奈兜,但已經(jīng)發(fā)霉了。聞起來不香。

          站在桌子旁,我找不到我的焦點。我的黑眼睛里看不到任何人,任何東西。它是空的。我搖搖頭,眼睛盯著報紙。不知道為什么,在陽光下,銀光下的鉛灰有點刺眼,造成雙眼疼痛。來吧,我們?nèi)ド⑸⒉桨。我想,走出家門。

          不同于家的溫暖,我被外面的寒風包圍。冷了,我縮了縮脖子繼續(xù)走。

          不知不覺中,我走到中庭,一群孩子,笑著,跑著,臉紅著,不知是因為寒冷還是因為快樂。我獨自坐在樹下,沒有人,與世隔絕。

          轉(zhuǎn)過頭來,傳來一縷紅光,是什么?焦點,一朵未知的花,黃色的構(gòu)圖草很醒目。我扯了扯嘴角,但沒笑出來。像我一樣,我一個人。

          轉(zhuǎn)身離去,身后傳來清脆明亮的聲音:“姐姐,你喜歡這朵花嗎?”我還沒來得及回答,那聲音就又傳到了我的耳朵里!蔽蚁矚g?,其他的'花都不見了,但它還開著。我媽媽教我向花學習。我很樂觀,很堅強,但我不明白……“是個小女孩,有點吃驚。從前,我和她一樣快樂。我一整天都覺得很刺激,F(xiàn)在

          突然,我意識到自己變得悲觀了,這朵小花像陀螺一樣把我喚醒,告訴我什么是樂觀。

          花開花落,花開花落,同樣是花開花落,那顆樂觀的心。

          樂觀給我灰色的生活帶來色彩,使我的生活煥然一新

          樂觀的我作文 18

          今天,是我期待已久的日子,因為今天爸爸媽媽答應帶我到尚湖去放風箏。

          “呵,媽媽快看,爸爸把風箏放得多高!”我拍著手叫道。

          “是啊!”媽媽停了停又說:”你老爸本來就是一位放風箏高手嘛!”

          看著那只漂亮的風箏飛上藍天,我的心情也頓時開朗起來。感覺自己好象就是那只風箏,一根細線帶著我飛上了藍天,在美麗的天空里自由自在的飛翔著。正在我自我陶醉的時候,突然來了一陣狂風,把線給吹斷了,小風箏一下失去了方向,任憑風把它吹到了湖里,慢慢地沉到了湖底?粗约盒膼鄣娘L箏被湖水“吞沒”,我傷心地坐在湖邊哭了。爸爸看到我這樣,拍著我的肩對我說:“嘉嘉,不要哭,風箏只是找它的媽媽去了,剛才那陣風是風箏媽媽來接它的'寶寶的。”我聽了爸爸的話,破涕為笑。

          雖然我也知道爸爸是在騙我,但他是為了怕我傷心難過才這樣說的,這不禁讓我感受到了爸爸對我的關心,所以我不怪他。反而在河邊和爸爸媽媽一起捉起小魚來,這些小魚可真淘氣,當你快要靠近它的時候,總是一搖尾巴,把我們弄得滿臉都是水,引得我們?nèi)齻哈哈大笑。

          雖然今天我丟了風箏,但是我卻撿到了另一件“寶貝”,那就是——樂觀,從爸爸的話語中,我懂得了:人的一生必然會遇到傷心難過的事,可是我們不能被打倒,而要樂觀的面對。讓樂觀伴隨我一起成長。

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