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我的小伙伴作文15篇（精）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的小伙伴作文，希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我們班里有個同學(xué)叫洪小芳，她長著一雙水汪汪的大眼睛，皮膚非常白，頭上扎著兩個小辮子，漂亮極了。
她的性格很柔和。有一次我飛快的'跑進教室，一不小心撞到了她，但是她一點也不生氣，一臉微笑的說：“沒關(guān)系，以后注意一點�！蔽腋屑さ卣f了一聲：“太謝謝了！”
她的愛好是讀書和畫畫，她讀書可用心啦，書上每一個字都認認真真地讀，似乎進入了書的世界。她還非常喜歡畫畫，畫的每一幅都非常漂亮。她畫動物是一流的，畫的小貓、小狗、小飛象等都栩栩如生。
她很喜歡幫助別人。記得有一次，我和她走在回家的路上，看見有一位老奶奶要過馬路，但是老奶奶似乎腰不好，過馬路時一直扶著自己的腰，旁邊也沒人去扶她。洪小芳就跑過去扶她過馬路，我看到了她樂于助人的心。
我喜歡我的伙伴洪小芳，你是不是也很佩服她呢？
我的小伙伴作文2
我有一個陽光的小伙伴，他和我形影相隨，從小玩到大，他喜歡踢足球，打乒乓球，他也很善良，正直，遇事有著一股沖勁，快聽我介紹他吧！
他很瘦，喜歡讀書，也喜歡做數(shù)學(xué)題，記得有一次他的一個朋友去找他，而他坐在書桌前，拿著筆，在認真地做數(shù)學(xué)題，朋友在門外叫他，他都沒聽見，只見抓耳撓腮，旁邊放了一張寫著密密麻麻數(shù)字的演算紙，他時而演算，時而思考，活像一個偉大的數(shù)學(xué)家。
還有一次，有一位同學(xué)到他家請教數(shù)學(xué)題，而他在認真的看書，因為他不喜歡看到精彩處被打擾，面對同學(xué)的.請教，他竟然把同學(xué)拉到臥室，塞給他一本書，讓他把書看完再請教他數(shù)學(xué)題。
他很喜歡運動，喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球，一次課外活動，正在看書的他受不了同學(xué)的誘惑，出去打乒乓球，他在旁邊看別人打，竟然有十來分鐘，他在研究如何發(fā)球能出奇制勝呢？直到同學(xué)邀請他，他才跑過去接過球拍，對手發(fā)了一個險惡的懸球，只見他反手一個擦邊球，給對方一個下馬威。
他喜歡踢足球，那次，在球場上，他搶到球，用力踢了一腳，竟然進球了。還有一次朋友邀請他去體育場踢足球，他不顧作業(yè)沒有寫完，就去踢球了。
你一定會問，那個他是誰呀，告訴你吧：哈哈，就是我自己�。�
我的小伙伴作文3
又是一個美麗的春天，望著窗外的小伙伴們在玩耍，我情不自禁的想起了我的`小伙伴一只綠色的小烏龜。
那是一個暑假，媽媽從街上買來了一只小龜，我一見她便心生憐愛這是一個多么可愛的小生命呀：漂亮的綠龜殼，小的只有半個拳頭大的身子，瘦瘦長長的脖子，睜著大大的眼睛。我情不自禁地喜歡上了它。
可小龜卻對我很敬畏，一見到我，便把它那瘦長的脖子縮了回去。我急著問媽媽：“是不是小龜不喜歡我，要不它怎么老不理我?”
媽媽笑著說：“人與人之間還有交往還要時間呢，何況是動物!多陪陪它吧�！�
我聽了媽媽的話以后我和烏龜就成了好伙伴。
我的小伙伴作文4
我的好朋友叫蠅頭小利，她20xx年七歲，長出中等身材，扎著一條馬尾辮，她看起來非常漂亮，笑起來的情況下雙眼好像全閉上。她是個助人為樂的中小學(xué)生。
有一天中午放學(xué)后的情況下，天地起了暴雨，我心急地在校門口跑來跑去，被蠅頭小利看到了，立刻沖過來，說：“是我傘，我們一起走吧！”因此我倆一起回家，不一回兒，這雪得更變大，蠅頭小利看到了，趕忙把折疊傘推過我那里，離開了好長時間，.我發(fā)覺蠅頭小利全打濕了！趕忙說：“看著你，全打濕了！”講完，又把折疊傘推倒蠅頭小利那里，大家慢慢的'走，總算走來到蠅頭小利家了，善良的小利說：“我到家了，折疊傘你先拿來用吧！”想聽了，興高采烈說；“感謝你，蠅頭小利�！毕夘^小利聽了，回應(yīng)說：“不用客氣，教師常常教大家：朋友之間應(yīng)當互幫互助。再見了！”想聽了，又說：“再見了。”講完。便歡歡喜喜地回家。
蠅頭小利就這樣一個助人為樂的中小學(xué)生。
我的小伙伴作文5
我有一個樂于助人的小伙伴，他叫小剛。
一天，我和小剛坐公交車去學(xué)校。公交車里只有兩個座位，我們便急忙坐下來，因為我們還要急著去上學(xué)呢！我們剛坐下來幾分鐘，便上來了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖，面色蒼白。眼睛時而睜時而閉，臉上滿是皺紋，背彎曲著，慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對我說：“我把座位讓給這位老奶奶吧。”于是他鼓起勇氣，站起來把老奶奶扶住說：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶坐了上去，用結(jié)巴的語言說：“謝……謝……你，小……朋友�！�
害羞的小明漲紅了臉，便急忙轉(zhuǎn)過頭�？伤�，不時地抬頭觀察老奶奶的.一舉一動。突然，他發(fā)現(xiàn)有一個問題：老奶奶坐的時候老是東倒西歪，不時地停住，好像是這位老奶奶坐不住一樣，便對我說：“把你的座位也讓給老奶奶吧，讓她躺下休息�！蔽冶硎举澩�，便也對老奶奶說：“這個座位讓給您�！崩夏棠套彀蛣恿艘幌�，好像要說些什么。這時到學(xué)校了，我們默默地下來了。
這就是我的助人為樂的小伙伴——小剛。平凡的生活中，我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。
我的小伙伴作文6
有這樣一個人，她天真可愛，活潑開朗，長著一對雙眼皮的大眼睛，留著一個小蘑菇頭，臉蛋兒肉嘟嘟的，很好看。
別看她個子小小的，可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負小朋友，她就上去阻止大朋友。這樣一個人便是我的閨蜜。
我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績都一樣，錯的地方也一樣。而且我們許多一樣的.特點，比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦，而這些，都不是我想說的。我們最大的特點是：我們不用說話， 給對方一個眼神，就可以知道對方要干什么。也許，這才叫心有靈犀吧。
我每次玩游戲的時候，總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個女生在音樂課上有個組合。我們五人在音樂課上表現(xiàn)的算是挺好的，可是，還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個關(guān)系很好的朋友，我們?nèi)齻�表現(xiàn)還不錯，就是有兩個人拖累了我們，所以就美中不足了。但是如果是我們兩個人表演的話，那叫一個完美
我們永遠都會是最最好的閨密！
我的小伙伴作文7
從出生到現(xiàn)在，我有過許多朋友。這些朋友就像沙灘上的貝殼，多得不計其數(shù)�？勺盍钗矣洃洩q新的還是她——艷莉。她白白的.皮膚，小小的眼睛至今還刻在我的腦海里。
艷莉外表上很文靜，實際上，她可是個假小子。在房間里。她對我的“豆豆”（一只玩具狗）大動干戈，害得“豆豆”提前進入了掉毛期，真是“慘不忍睹”啊。
那天我們?nèi)チ撕＿�，艷莉顯得更加興奮，她拉著我在沙灘上到處跑，一會兒撿貝殼，一會兒踢海浪，一會兒挖沙坑，一會兒上小橋……忙得不亦樂乎。當海浪沖濕她的鞋子時，那滑稽樣就別提了。
過了一會兒，我們又去爬長城，艷莉可興奮了，她撒腿就跑，一會兒就到了半山腰，太陽把她的皮膚曬得黑不溜秋的，她也不管。我們爬呀爬，終于到了山頂，呼，好涼快！
這就是艷莉，一個既美麗又淘氣的假小子。你喜歡她嗎？
我的小伙伴作文8
我有一個對我非常好的小伙伴，她的眼睛小巧玲瓏，從她的眼睛里，能讀到她每時每刻都是開心，快樂的；她的鼻子高高的，櫻桃小嘴嵌在鼻子下方；她的皮膚白白的，像《哈利波特》中的赫敏；她那長長的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)自然的披在肩上，看上去非常可愛。
她聰明極了。試卷上的`附加題，她每次都能答對，分數(shù)也很高，是我們學(xué)校的佼佼者。她還經(jīng)常幫我，每當我有不會的題，她總能耐心的教我，一遍不會兩遍，兩遍不會三遍。有的時候，連我自己都煩了，她卻還是很耐心。
她們家的人都很熱情，經(jīng)常邀請我過去吃大餐，她還經(jīng)常給我好多吃的；我不開心時，她就安慰我，我開心時她也開心。
她還很勇敢，我們在學(xué)校跑步時，她摔倒了，膝蓋流血了，她依然堅持著跑完，在全程，她沒有哭，她沒有說一句疼、累。在擦酒精時，她緊緊的握著拳頭，咬著牙，不出聲音。
我很喜歡她，她有很多品質(zhì)令人贊嘆不已，她會成為我一生中重要的人。
我的小伙伴作文9
今天，我給大家猜一個謎語，這個謎語是打班上的一位同學(xué)，她是個女孩子還是一個聰明的小孩子。
她真漂亮：白眼睛鴨蛋青，黑眼珠棋子黑，定時如清水，閃動時像星星。去年，還是班上的學(xué)習(xí)委員呢！她的頭發(fā)黑黑的.，亮亮的就像一顆小黑豆那樣黑亮。她還是班里的小模特。你們猜出來了嗎？她就是聰明的袁燕婷同學(xué)。
有一天，我和袁燕婷在比賽畫畫，我們的畫可五花八門了，有《可愛的少先隊員》、《我們的學(xué)�！贰ⅰ对谟兰蔚男」媚铩�、《奇怪的鳥兒》還有很多很多。畫呀畫，畫呀畫，我畫累了，她說：“走咱們?nèi)タ磿桑 蔽覠o精打采地說：“還要還要看書呀？可以去玩嗎？”她見我這么想玩就爽快地答應(yīng)我一句：“好的。”我們兩個就興高采烈地玩了起來。
袁燕婷可真是一位善解人意的好朋友。
我的小伙伴作文10
每一次的數(shù)學(xué)課，都讓我頭暈到想吐，不管怎樣認真聽講，我都聽不懂，又不知道哪里做的.不好。
期中成績下來了，我考得十分不理想，又不敢告訴家長。唉，這該如何是好？這時，數(shù)學(xué)課代表王慧玲走過來，她說打算幫助我，我似乎有些遲疑。
接下來的日子里，我們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起去圖書館看書。
她告訴我許多學(xué)習(xí)的方法，例如：上課積極回答問題、考試時認真檢查、作業(yè)不懂要問……有些題我不懂就經(jīng)常請教她，她每一道題都講得很清楚，指一指、畫一畫，分析得清楚透徹。
就這樣日復(fù)一日，終于到了考試的時候，望著那張滿意的答卷，我的心中不禁涌起一陣暖流，哪個漢族同學(xué)沒有幾個少數(shù)民族好朋友，哪個少數(shù)民族同學(xué)沒有幾個漢族朋友，謝謝你，我的漢族小伙伴。
我的小伙伴作文11
他正在走廊上，黝黑色的笑臉，在陽光下顯得如此的耀眼，一對大長腿，仿佛一步就可以走上十萬八千里。沒錯，他就是我的好朋友------沈熠，小名啦啦，是我們班男生的領(lǐng)袖，常常帶領(lǐng)我們一起玩耍，我們都喜歡他。
他的小名被我們當作玩具遭到我們的`玩耍。我們經(jīng)常一邊唱歌一邊把歌詞改成啦啦，就這樣“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦”地唱，他也總是聽著我們唱歌，在一旁靜靜地笑著。
他雖然學(xué)習(xí)不咋的，常被批評，但體育可是數(shù)一數(shù)二的。他是我們班公認的體育課代表，他的跳高技術(shù)很強，別看他身高只有1.6米，他可是跳過兩米多高的呢（比我還高呢！），還破過好幾次的校記錄。他跑步也很快，100米，200米短跑不在話下，就連1千米的長跑他也是名列前茅，是我們班赫赫有名的“苦力”。
他象棋技術(shù)也很強，常常想出各式各樣的方法來解決各種殘局。跟他下過棋的都說：“我的腦子要炸了，誰來救救我呀！”他可不只會下象棋，軍旗也是技術(shù)高超，光是陣容就讓人聞而喪膽，還引起了一陣軍旗風(fēng)。這可見他無愧于“棋王”的稱號。
這就是我那最好的小伙伴------沈熠！
我的小伙伴作文12
善于交際的我有許多小伙伴，但是，我最喜歡的還是我們班的任家輝，他中等個子，一頭烏黑的.頭發(fā)，一雙大大的眼睛。他還有愛幫助別人和極其搞笑的品質(zhì)。
記得有一次上體育課一下課，我就飛快的向教室跑去，在上樓梯的時候，由于腳踩空了，膝蓋碰在了臺階上，我一下子坐在了地上，連走路都走不成了，這時任家輝走來問我怎么了，我說剛才上樓梯時不小心碰了一下他說：“來，我扶回教室�！本瓦@樣，他把我扶進了教室。
他不僅愛幫助別人，還非常搞笑。
有一次，大家都在玩雪，這時，任家輝在地上撿起一小塊雪，做著極其搞笑的動作說：“我是世界鉛球冠軍，這是一個重達一千億公斤的鐵鉛球，看我怎么給你們破紀錄�！闭f著就扔了出去�！翱纯催@就是我的實力�！痹捯魟偮洌切┩瑢W(xué)就捧腹大笑了。
怎么樣，這就是我的伙伴，你愿意和他交朋友么?
我的小伙伴作文13
我有一個小伙伴，名叫湯至信。他有著一個圓圓的腦袋，小小的鼻子，鼻子下是一張大大的嘴巴。要說他最大的特點，就要數(shù)他的眼睛了。他的眼睛小小的，可不是一般人那樣小，即使他把眼睛睜到最大，也只有常人那么大。平時，他最愛穿黑色的衣服，我覺得他快要變成“黑衣人”了。不管是上衣，還是下衣，或者是鞋子，都是黑色的'。
湯至信特別愛看書，他最愛看那種兵器類的書。一下課，他就會找時間讀書。我覺得他長大后，可能會成為一名解放軍，拿著武器上戰(zhàn)場、為國爭光，我覺得那是一個很不錯的理想呢！
我喜歡和他下課時玩捉迷藏的游戲。他非�！敖苹�，每一次我找他的時候，他就會快速地逃跑，像只老鼠一樣。而我則像只貓一樣，輕輕地、輕輕地，不管怎樣，一定會把他“捉拿歸案”。
對了，他還是個“吃貨”，每樣?xùn)|西，他吃的時候都得雙份。在家的時候，他吃飯時需要兩碗，湯也需要兩份。只要他還吃得下，就一定會拿起零食，大口大口地吃，就像是品嘗著山珍海味。那一次，他和我到外面玩，一到休息時間，他又從包里拿出零食，津津有味地吃了起來。
他就是我的朋友湯至信，我要和他永遠做朋友。
我的小伙伴作文14
我的鄰居中有個愛學(xué)習(xí)的女孩叫李金星，她是我的好朋友，她白白嫩嫩的`臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛有著一頭烏黑光亮的長發(fā)，高高的鼻梁下長著一個紅紅的嘴巴，像被口紅涂過似的。
她特別愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)上的事情都一絲不茍，每次放學(xué)回家第一件事情就是寫作業(yè)，就連星期六和星期天都很少見到她，因為她整天在家里學(xué)習(xí)，所以她從一年級到三年級成績都是名列前茅。
和她相比我感到非常慚愧，因為我滿腦子都是想著玩，要是周末不讓我玩，好像丟了魂一樣，因為她成績好，愛學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們都選她當班干部，但她一點也不驕傲，和李金星相比，我的成績也不夠好，有時候我的學(xué)習(xí)成績有了一點進步，就會驕傲的“翹起尾巴”，特別容易自滿。
她就是我的好朋友，也像一面鏡子照出了我的不足，以后一定向她學(xué)習(xí)，和她一起進步。
我的小伙伴作文15
我有一個小伙伴，他叫張俊豪了，他很大度。大高個，肚子大，可以說“肚里能撐船”了。
一次我借了他一本書，本說最后一天給他。但是我是第一波離校的學(xué)生，我沒有看完，就不知不覺得把那本書帶回了家。后來假期里有自行車大賽，同學(xué)們都在線討論比賽。而張俊好就問道：“宗琦，商量件事�！蔽乙婚_始不知怎么回事說：“咋了，有啥事？”他回答：“我借你的`那本書不是說放假那天還給我嗎？怎么沒有見影，偷偷拿回去了是吧？”我仿佛看見了他那種生氣的表情，我就覺得好冷，我想：“這下再也接不著書了！我慘了！”我說：“我沒看完�！睕]想到他后面很大方很大度的回了句：“沒看完就繼續(xù)看吧！記得拿回來�！蔽宜闪丝跉猓南耄簭埧『肋@么大方，真是個好朋友�；氐綄W(xué)校，我把書還給他，他還說了句；“看完了？”我嗯了一聲，默默的走了。但我心里還是佩服他，能這么大度，這本書借了我１５天都可以，盡管他看上去光照我要書，其實是很大度的。我也希望想向他學(xué)習(xí)，和他一樣大度。
他就是我的小伙伴，一個“肚里能撐船”的大度張俊豪。
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