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【優(yōu)秀】校園的一角作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園的一角作文，希望能夠幫助到大家。
校園的一角作文1
我們學(xué)校有許多好玩的東西，我覺得體育館最有趣、最好玩，它是我們課余時(shí)間的樂園。
我們學(xué)校的體育館很大，有舞臺(tái)，可以唱歌跳舞，我們新年舞會(huì)就是在這里面唱歌、跳舞、演戲的。在體育館還可以做運(yùn)動(dòng)，它是我們打籃球、羽毛球和乒乓球的好地方。打籃球一般要體育課或者活動(dòng)課，籃球你可以在器材室或在教室拿一個(gè)。體育館還有羽毛球網(wǎng)。你知道嗎？打羽毛球時(shí)，羽毛球落到誰(shuí)的領(lǐng)地誰(shuí)就要發(fā)球；同時(shí)，如果對(duì)方的'球打過(guò)來(lái)，你就要馬上打過(guò)去，千萬(wàn)不能不接，因?yàn)槿绻粼诘叵碌脑捘憔筒荒芗臃至�。乒乓球和羽毛球差不多，如果球掉在地上就不能加分。館里還有一間非常大的器材室，里面能放籃球、足球、羽毛球、乒乓球，還可以放很多其它運(yùn)動(dòng)器材呢！
這就是我們學(xué)校的體育館，怎么樣，聽了我的介紹，你也想來(lái)秀一下了吧！
校園的一角作文2
我們校園真美麗啊，有美麗的教學(xué)樓，有寬闊的250米塑膠跑道，有供同學(xué)喜歡操場(chǎng)、兵乓球臺(tái)、塑像、圖書館……。但我喜歡的是學(xué)校的四品園。
四品園是許許多多的樹木丶竹子和成群結(jié)隊(duì)的花，顏色一，有紅的像火丶粉的似霞丶白的如雪，構(gòu)成了一幅美妙的畫卷。
四品園的中央有一個(gè)塑像，正是遠(yuǎn)近聞名的孔子，孔子的周圍圍繞著樹木，那些樹木，像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的城兵，誓死捍衛(wèi)他的`主人。
當(dāng)人們快要走進(jìn)四品園里的時(shí)候，你會(huì)看到中央一朵花對(duì)你來(lái)了一個(gè)“哭臉”，好像對(duì)你說(shuō)：“你忍心毀我的家園嗎？”在這時(shí)候，你會(huì)立即把腳縮回去，因?yàn)槟悴蝗绦拇邭募覉@。
四品園雖小，卻美麗的如畫，它每天都給我們帶來(lái)愉快的感受。如果說(shuō)學(xué)校是一朵花，四品園是最美麗的花蕊；如果說(shuō)園是一首歌，四品園就是歌曲里中最美麗丶悅耳的旋律！
我愛四品園。
校園的一角作文3
我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我最喜歡那五彩繽紛的花壇。
只要你一進(jìn)校門，就可以看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的、紫的……朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷。有的花含苞待放，卻又不敢開放；有的花簇?fù)碓谝黄�，似乎在講悄悄話；有的花已經(jīng)開放，卻又臉紅了。
花壇上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦樂乎�；▋簩�(duì)他們笑，好像在說(shuō)：“我這還有一點(diǎn)蜜，快來(lái)采吧！”
花壇左邊是一棵高大的松樹，他一年四季都披著碧綠的衣裳，到了冬天也不冷。松樹的葉子就像一根根尖尖的'刺，尖尖的頭到了秋天就會(huì)變成黃色。
花壇右邊是一個(gè)池塘，池水清澈見底，池底還有許多形狀不一的小石子，大的、小的、圓的、扁的……奇形怪狀，真有趣！池塘里還有許多小魚，黃的、紅的、綠的……顏色各異，真好看！兩條小魚游在一起，好像在說(shuō)悄悄話；幾條小魚從水里跳出來(lái)，又跳回去，好像在做運(yùn)動(dòng)；幾條小魚拼命地?cái)[著尾巴，似乎在比誰(shuí)的尾巴搖得快。
我愛這充滿童趣的校園一角，更愛這生機(jī)勃勃的校園。
校園的一角作文4
學(xué)校的勵(lì)志亭最美之時(shí)，莫過(guò)于春天下雨之時(shí)，它可是雨中的天堂。
你看！竹子在雨中舞動(dòng)著翠綠色的身姿。水池滴滴答答地演奏著樂曲。亭中的一幅幅畫面有關(guān)羽刮骨的英雄氣慨；桃園結(jié)義中的友誼；孔融讓梨的線純潔孝義，都在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水滴組成的幕布上演義。 水面之上則是一座白灰色的橋梁。橋上的欄桿上都有一朵“白色的花”和一幅幅精雕過(guò)的畫。漂亮極了。深吸一口新鮮的空氣，再輕輕地在雨中漫步，觀賞著池中的魚兒，聆聽雨點(diǎn)敲擊的“小鼓” 水聲潺潺，呼應(yīng)教室的朗朗讀書聲。手扶欄桿上細(xì)琢“花朵”，腳踏著雨露鋪成的地毯，是多么歡快的一件事。 亭子的外觀也不亞于那一幅“畫”。最大的亭子是分四層，金線串珠，錯(cuò)落有致，東面是高高掛起的.匾牌，上頭寫著“勵(lì)志亭”三個(gè)大字，這就是亭子的名稱。
我的校園，這樣的畫面，讓您心動(dòng)不了嗎？雨中的勵(lì)志亭令人陶醉。
校園的一角作文5
學(xué)校生物園旁邊，有一個(gè)環(huán)境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學(xué)校失去了它，就等于失去了一半的美。
在生物園的'大門口，有一條筆直的小路，入往生物園里面，這條小路把生物園分成了兩半。
來(lái)到生物園，正中央有一個(gè)大花壇。大花壇里面種著許多花；有菊花，有太陽(yáng)花，月季花還有長(zhǎng)春花。生物園的東面是一個(gè)小水池。小水池里面養(yǎng)著一些小金魚和小烏龜，它們每天自由自在地在水里游來(lái)游去，快活極了！生物園的南面種著幾棵高大的松樹和楊樹，樹木就像戰(zhàn)士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺，就像一只只小刺猬。生物園的北面還種著幾棵竹子，一到了春天就會(huì)長(zhǎng)滿了味道鮮美的竹筍。
每一天放學(xué)，我都情不自禁地來(lái)到生物園，每一次，它都給我一種生機(jī)勃勃的感覺，讓我感到溫暖與美好。
校園的一角作文6
我相信大家的學(xué)校都很美吧？我的學(xué)校也非常美。不信的話就跟我去看看吧！
一走進(jìn)新的大門就是我們學(xué)校的籃球場(chǎng)。這里四周環(huán)繞著花、草。瞧！我們學(xué)校的升旗臺(tái)上的花開得是那么的鮮艷，有黃的、白的、紅的……從高空看，就像是一個(gè)拱形的“長(zhǎng)”滿花的大門。我們順著水泥路走，就來(lái)到我們學(xué)校的“花圃園地”。這兒有各式各樣的花，形態(tài)各異的仙人掌，我們班的的花也都擺放在這里。你看，這里有菊花、三角梅、玫瑰、杜鵑、仙人掌，這些花即使不說(shuō)出他的'名字也很值得觀賞。我老實(shí)告訴你吧，：“我和其他兩位同學(xué)就是這里的“技術(shù)輔導(dǎo)員”，也是這兒的“負(fù)責(zé)人”。我們轉(zhuǎn)個(gè)180度的彎，俯視下方。這里是我們學(xué)校的“塑膠跑道”、“足球場(chǎng)”。雖說(shuō)是操場(chǎng)可“綠化”面積就占了四分之一。怎么說(shuō)綠化面積會(huì)占四分之一呢？這是因?yàn)槲覀儗W(xué)校在操場(chǎng)周圍種了許許多多的花草樹木。學(xué)校的足球場(chǎng)里也種了又嫩又綠的小草，這也算得上是“標(biāo)準(zhǔn)”的足球場(chǎng)了。
這就是我們學(xué)校的“大”操場(chǎng)！不錯(cuò)吧？
校園的一角作文7
要說(shuō)起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場(chǎng)，有孔子的雕塑，還有一座座樓，其中最讓我喜愛的是求美樓后面的小花園。
那里四季都很美麗，春天那可愛的春姑娘來(lái)了，他下著毛毛細(xì)雨，好像給，小草、小花、小樹，送信來(lái)了，小草看完信，慢慢的'，慢慢的從松軟的土地里探出頭來(lái)，那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘，時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來(lái)。一朵朵野花開放了，這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹也正在成長(zhǎng)。
夏天火辣辣的太陽(yáng)直射大地，曬得我眼睛都睜不開，小草在陽(yáng)光下舒舒的曬著太陽(yáng)，好像在說(shuō)：“真舒服啊！”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞，有的在玩耍；有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味，好像香水一樣，一只小鳥在大樹上來(lái)回的找小木枝，在大樹的枝干上做一個(gè)窩。陽(yáng)光照在樹下是那么的細(xì)碎。
秋天，小草、小花、小樹的葉子慢慢枯萎了，他們躺在大地，母親的懷抱里。
冬天下起了鵝毛大雪，也在地上像小花，小草，小樹都，有了一塊白色的被子，緊緊的蓋著他們慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
這就是校園的一角那美麗的小花園！
校園的一角作文8
我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園，它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇，它們一年四季香氣逼人，很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級(jí)教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹，還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹，聽老師說(shuō)那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的，到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了，但還健康地生長(zhǎng)著。大柏樹非常高，非常粗，最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹特別綠，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了，就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘，太陽(yáng)光剛好能被遮住。樹的.綠色把我們映成綠色，非常涼爽。
那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了，但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地，綠油油的一片，像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來(lái)，風(fēng)一吹小草就左右搖晃，像是在做操，又像是在向“老爺爺”問好。
大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣，而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛美麗的校園，更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。
校園的一角作文9
我的學(xué)校是西河村聯(lián)系小學(xué)。它非常漂亮。最漂亮的是校園的一個(gè)角落。
校園的一個(gè)角落里有一棵大榕樹。一年四季都很美。春天，大榕樹長(zhǎng)出新的嫩枝，長(zhǎng)出綠葉。在大榕樹的樹枝上站著許多歌唱的鳥，給大榕樹增添了許多活力。
夏天，大榕樹的長(zhǎng)胡子像一個(gè)知識(shí)淵博的老人一樣垂下來(lái)。這棵大榕樹用茂密的樹葉撐開了一把綠色的`傘，為人們享受涼爽的空氣、下棋提供了一個(gè)好地方。蟬站在樹枝上絕望地喊著“蟬，蟬”，好像在演奏音樂。
秋天來(lái)了，大榕樹的葉子漸漸變黃了。秋風(fēng)吹過(guò)，樹葉像蝴蝶在空翩翩起舞一樣從樹上落下。非常漂亮！它也像一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的士兵，勇敢面對(duì)。樹葉的精神真令人欽佩。
冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹剩下的幾片葉子吹到了地上，但是大榕樹仍然像一個(gè)勇敢的士兵一樣保衛(wèi)著我們的家園。
這是我校園的一個(gè)角落。你喜歡嗎？
校園的一角作文10
校園，是我們小學(xué)生最熟悉的了。在我的學(xué)校里，最美麗的應(yīng)該屬于花壇了。
在花壇里，有許許多多美麗的花，像我的學(xué)校里面就有桂花、紫荊、月季、玫瑰。這些花，是學(xué)校變得五彩繽紛。桂花，在農(nóng)歷八月十五時(shí)開放，開花后，一朵朵黃色的小花映入眼簾，再往近處看，可能會(huì)看見許多蜜蜂在采蜜，隱隱約約能聞到一股淡淡的清香。紫荊，開放后是一行行紫色的小花，這種花，是非常好看的。月季，像是一朵朵玫瑰，有紅的、有粉紅的、還有黃色的呢，仔細(xì)一聞，香氣就立刻撲到你的鼻前。玫瑰，是最浪漫的一種花了，顏色非常多，有紅的、有藍(lán)的、也有粉紅色的，香氣很濃，在大老遠(yuǎn)的地方都能聞到。在花壇的旁邊，有一些樟樹，春天的時(shí)候，樟樹發(fā)芽了，它發(fā)的.芽是嫩紅色的，過(guò)了幾天，這些芽漸漸地長(zhǎng)大了，已經(jīng)變成了綠色。又過(guò)了幾天，葉子變成了深綠色。這個(gè)時(shí)候，樟樹是最美麗的了。在陽(yáng)光的照耀下，葉子又光發(fā)亮，閃爍哦哦著耀眼的光芒。在這樣的學(xué)校里上學(xué)，我們真是太幸福了。
校園的一角作文11
在我的身邊有美麗動(dòng)人的風(fēng)景，幾乎每一個(gè)地方都讓我流連忘返，比如楚楚動(dòng)人的晚霞、群星璀璨的星空、百花齊放的花園……但我最喜歡校園的一角。
我所在的校園美麗極了！期間有一角是我最喜歡的地方，那里的中心有一個(gè)花壇，花壇周圍有很多綠草，在花壇的前后左右各有一條石子小路，左邊有一條悠悠的小徑，小徑旁種著排大樹，后邊有一對(duì)石桌石椅，那的周圍也環(huán)繞著郁郁蔥蔥的大樹，這一景如同畫一般映入眼簾美不勝收啊！
春天，花壇周圍的迎春花結(jié)滿了花苞，綠綠的花苞如同玉一般翠綠，花壇中心有兩棵玫瑰，上面擠滿了一簇簇綠葉，一看便心曠神怡。石子路被春雨洗的格外干凈，像剛從水中取出似地，石子閃著明晃晃的光，是那樣的美麗、那樣的耀眼。綠草頂破了土地，露出了碧綠的小手，她輕輕地向你招手告訴你春天來(lái)了！大樹披著綠色的“紗衣”，微笑的看著過(guò)往的小學(xué)生，一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在眼前。
夏天，花壇周圍的迎春花相竟開放，這時(shí)你便可發(fā)現(xiàn)花一半是紅的，一半是黃的�；▔行牡拿倒逡采什煌活w是紫色的，一顆是紅色的。石子被烈日烘烤的油亮亮的，小草又長(zhǎng)高了一寸，它笑著對(duì)你說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”大樹那密密的樹葉上盛著一顆晶瑩的露珠，葉子都一副飽滿的樣子，大樹伯伯快樂的與太陽(yáng)公公聊天，一副大自然和諧、美麗的景象。
秋天，迎春花和玫瑰花落下了幕，完成給予人類美麗的任務(wù)，這時(shí)你才能發(fā)現(xiàn)小草中那一朵朵菊花，古人常說(shuō)：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花�！笔前�！菊花是秋天的'象征，然而旁邊的小草低下它那枯瘦的臉頰默默哭啼，因?yàn)樗鼘⒁x開這美麗動(dòng)人的世界。在那條幽幽的小徑上鋪滿了大樹為秋天增添的色彩—秋葉，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋葉飄落那是多么美麗的景象，秋葉在空中翩翩起舞如同一位體態(tài)輕盈的舞蹈演員，過(guò)往的小學(xué)生都被這景象而迷住了，都不約而同的停下腳步，想多看一眼美麗的楓葉。
冬天，花壇被鋪上了一層白雪，蓋住了美麗的花兒，石子路和小草上鋪上了一個(gè)厚厚的“白毯子”。石桌石椅上鋪上了“畫板”，小學(xué)生在上面畫著自己心中最美的東西。這時(shí)我便想起岑參的一首詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”。現(xiàn)在樹上也開滿了梨花，雪花婆婆看著小朋友們打雪仗心里甭提多開心了，雪下的更大、更多、更密......
校園一角的四季讓大家看到了美麗的化身、讓大家知道美麗是需要保護(hù)的，不保護(hù)它美麗會(huì)離我們而去。
這只是校園的一角，雖然我飽覽的風(fēng)景并不多，但足以讓大家抱一個(gè)眼福，下次我將采摘更美麗的美景與大家分享。
校園的一角作文12
我們的校園可美了！就讓我來(lái)帶大家一起參觀一下吧！到了校園，一直向北，再向西走，就到了校園的一角——前天井了。
那里有七棵紫藤。春天，紫藤還是光脫脫的枝條，但只有幾根枝條上長(zhǎng)著花骨朵兒。紫藤慢慢沿著紫藤下面的“C“型鋼架慢慢爬上來(lái)。夏天，紫藤綻開了她那美麗的笑臉。瞧！那紫藤的花多美麗呀！秋天，紫藤的花朵和葉子都落了。冬天，紫藤就只剩下光脫脫的枝條了。
紫藤的旁邊有一片草坪。草地上有一棵好似一位老人送走了一位位高年級(jí)同學(xué)，迎來(lái)了低年級(jí)同學(xué)，“老人“一直都在看著我們快樂地成長(zhǎng)，還在默默地為我們加油！打氣呢！草地上有參差不齊的`石林，看那石林多像一位位入學(xué)弟子呀！還有像球一樣的樹呢！你覺得這片草坪像不像一臺(tái)三角鋼琴呢？
這就是美麗的前天井，這就是我們校園的前天井了。不用說(shuō)我是多么喜歡前天井的香樟樹了。我們想知道，它為什么這么茂盛？在春天，它長(zhǎng)得這么茂盛。每次我走進(jìn)校園里，到了前天井邊，我多么想過(guò)去玩一下呀！
夏天，放學(xué)的時(shí)候，走出校門的路上，我就情不自禁地停留在既茂盛又充滿童話色彩的香樟樹下一邊乘涼一邊看書呢！
校園的一角作文13
我們的校園非常美麗，有高聳入云的教學(xué)樓，有寬闊的400米塑膠跑道，還有供同學(xué)們課外活動(dòng)的籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)……可我最喜歡的'還是學(xué)校的植物園。因?yàn)槟抢锊粌H有一片好的風(fēng)景，而且還是我們?cè)谡n外活動(dòng)時(shí)常常去的一個(gè)好地方。
走進(jìn)學(xué)校的大門，在校道左邊，就是風(fēng)景優(yōu)美的植物園了。
在植物園外，你就可以聞到一股迷人的花香。左右兩邊是一些筆直的“士兵”，他們各個(gè)抬頭挺胸，好像在守衛(wèi)著它們的“主人、夫人和公主”。
走進(jìn)植物園，你就可以聽見一陣陣?guó)B叫，好像在說(shuō)：“主人、夫人、公主，有客人來(lái)了！有客人來(lái)了！”說(shuō)完，那些花呀草呀都立刻打起了精神：“歡迎客人，歡迎客人！”在同一時(shí)刻，有三株唯一的蒲公英，它們就是“主人、夫人和公主”了。而草和花們，都在給他們跳“草花舞”呢！
快走出植物園了，這時(shí)，兩邊的小魚就好像幾名害羞的小姑娘，在石頭下躲了起來(lái)，好像在和你玩捉迷藏呢！而且，它們還在那里的大石頭下嬉戲、打鬧，可開心啦！
這就是我們那美麗的學(xué)校，是不是非常美麗呢？如果你們感興趣的話，那就來(lái)看一下吧！
校園的一角作文14
每次上學(xué)的時(shí)候，一跨進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是學(xué)校里最安靜、最清秀的地方——陶行知花園，。 這個(gè)花園面積不大，四周都是用鋁合金做成的漂亮的欄桿，中心用大理石砌了一個(gè)有臺(tái)階的小廣場(chǎng)，最高的臺(tái)階上有一個(gè)平臺(tái)，平臺(tái)上是一塊大理石，大理石上有一尊陶行知老先生的雕像。 下面要重點(diǎn)介紹陶行知老先生的雕像了：只見陶老先生筆直的站立著，右手拿著一面做工精細(xì)的蒲扇，身著一件布制大褂，鼻子上架著一副眼鏡。此時(shí)的他似乎在眺望遠(yuǎn)方，那神態(tài)既令人覺得嚴(yán)肅，又讓人感到和藹。他腳下的大理石基座的正面，刻有“萬(wàn)世師表——陶行知”一行字，另一面則是陶行知老先生的.一句名言“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，千教萬(wàn)教教人求真�！� 。
花園內(nèi)種滿了花草樹木，種得最多的當(dāng)然是小草。小草一身青綠，個(gè)個(gè)都探頭探腦、爭(zhēng)先恐后地看著外面的世界。有的不知道看見了什么好玩的東西，高興得搖頭晃腦，好像快要站不穩(wěn)了似的。草坪中間種了好些杜鵑花，當(dāng)花開的時(shí)候，一片粉紅，起到了給草坪畫龍點(diǎn)睛的作用。草坪里還種了幾棵小松樹和鐵樹，四季常青。草坪周圍種了一圈白玉蘭樹。夏天，白玉蘭樹開出了一朵朵如冰似雪的白玉蘭花，在深棕色葉子的襯托下，白玉蘭花顯得更加雪白無(wú)比。你一走到白玉蘭樹旁，一股清香就鉆進(jìn)你的鼻子里、心里，真是沁人心脾。不管是刮風(fēng)下雨，還是艷陽(yáng)高照，這里都是一片生機(jī)盎然、欣欣向榮的景象。 我認(rèn)為陶行知花園是我們學(xué)校最美麗的一角，你覺得呢。
我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)培育人才的好地方。一進(jìn)大門，一座欣欣向榮的陶行知花園便映入眼簾，那是同學(xué)們玩耍嬉戲的地方。 這座花園為什么要叫陶行知花園呢？這是因?yàn)�，在花園的最中心有一尊陶行知爺爺?shù)牡裣瘛?這尊雕像雪白雪白的，上面的陶行知爺爺：面帶笑容；手持竹扇；身著長(zhǎng)袍；亭亭玉立；鼻子上還架著一副眼鏡，好一副知識(shí)分子的樣子！ 在雕像的下面，有一個(gè)大長(zhǎng)方形那是用黑色的大理石砌成的。它的正面寫著“萬(wàn)世師表陶行知”，后面寫著“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，千教萬(wàn)教人求真”，想必，這一定是陶行知爺爺?shù)囊痪涿园桑?雕像的兩邊，各有一片草坪。春天，小草穿上了春姑娘給它的綠外衣；夏天，小草穿上了夏阿姨給它的深綠的背心；秋天，小草穿上了秋姐姐給它織的黃毛衣；冬天，小草穿上了冬爺爺送給它的白棉襖。
每個(gè)草坪上，都有一團(tuán)杜鵑。每當(dāng)春姑娘來(lái)到我們學(xué)校時(shí)，杜鵑便綻開了她那甜甜的笑臉。偶爾，也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾株白色的蒲公英和幾朵粉色的太陽(yáng)花。幾個(gè)調(diào)皮鬼把蒲公英摘了下來(lái)，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)白色小降落傘般的小絨毛慢慢悠悠地從空中飄下來(lái)，十分好看。 陶行知花園美化了校園，給學(xué)校帶來(lái)歡樂與生機(jī)，我為能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，而感到幸福和驕傲。
校園的一角作文15
我的校園叫沙橋中心小學(xué)，它在我家的西面。
一走進(jìn)我的校園，就聞到一股淡淡的清香，那香味就是從教學(xué)樓里的兩個(gè)花壇里散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)花壇呈“8”字形，里面種了許許多多的花草樹木。
春天，百花齊放，一朵朵花兒爭(zhēng)芳斗艷，競(jìng)相開放，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。咦，那是什么？哦！原來(lái)是一群蜜蜂。它們聞到了一陣陣花香，特地趕來(lái)采蜜的。
到了夏天，太陽(yáng)當(dāng)頭照，熱得同學(xué)們受不了。而花壇里的黃角蘭卻昂首挺胸，迎著炎熱的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)，像一位英勇善戰(zhàn)的武士，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。它是那么高大挺拔，是那么粗壯，是那么茂盛。它腳下的'綠草似乎是老天爺賞給它的繡花鞋，穿上去，它似乎又年輕了許多。另外，它身上還開滿了一個(gè)個(gè)子彈似的黃角蘭。有的黃角蘭已經(jīng)完全開放了像一位婀娜多姿的美少女在展示自己的美麗；有的藏在樹葉里不肯出來(lái)，宛如一個(gè)害羞的小姑娘。到了秋天許多花都凋謝了只有幾株菊花還開著。
�。∥覟槲矣幸粋�(gè)這么美麗的學(xué)校而感到驕傲。
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