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真善美伴我行作文15篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的真善美伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
真善美伴我行作文1
人生追求自我完美無(wú)非就是達(dá)到真、善、美的境界，可現(xiàn)在大多數(shù)人卻說(shuō)不清真、善、美到底是什么。我想，每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解，但是，真正能理解這三個(gè)字的人又有多少呢？
“真”指的是真誠(chéng)。不僅對(duì)人要真誠(chéng)，對(duì)物也要真誠(chéng)。有的人，外表看上去很真誠(chéng)，可內(nèi)心卻很虛偽。真正的真誠(chéng)里不摻雜任何虛假。六年級(jí)有一篇課文叫《老人與海鷗》，課文主要講老人在自己十分貧困的情況下，每年冬季步行二十余里到翠湖邊喂海鷗，和海鷗相依相隨，十幾年來(lái)從未間斷……后來(lái)老人死了，海鷗看到老人的遺像，就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因?yàn)橛欣先藢?duì)海鷗的愛(ài)，才有海鷗對(duì)老人的令人震撼的感情。動(dòng)物也能體會(huì)到真誠(chéng)的愛(ài)，更何況是人呢？只要你是真心對(duì)別人的`，別人也會(huì)真心對(duì)你。真誠(chéng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)。
“善”指的是善良。《窮人》的作者列夫·托爾斯泰寫(xiě)出了主人公桑娜一家在極其貧困的情況下收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子。桑娜也不知道自己為什么要這樣做。但我知道：是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利，性格扭曲，動(dòng)不動(dòng)就以武力解決問(wèn)題，最終自毀前途或家破人亡。我們?yōu)槭裁床环e極向善，養(yǎng)成一顆善良，包容的心呢？
“美”指的是心靈美，而不是外表光鮮。有這樣一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，他每天靠別人施舍的錢(qián)生活。一天，他像往常一樣，在街邊乞討。當(dāng)他看到救助四川災(zāi)區(qū)的捐款時(shí)，毫不猶豫地把碗里的錢(qián)投了進(jìn)去，還靦腆地對(duì)義工說(shuō)：“只有這么多了，不好意思�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)衣衫襤褸的乞丐是多么的高大、美麗，簡(jiǎn)直和那些明星沒(méi)什么兩樣！現(xiàn)代社會(huì)許多人都追求外在美，忽略了內(nèi)在美，其實(shí)內(nèi)在美才是最重要的！
這就是我參加了“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”后，對(duì)“真、善、美”這三個(gè)字的理解。讓我們每一個(gè)人求真、向善、尚美吧！
真善美伴我行作文2
“風(fēng)送花香紅滿(mǎn)地，雨滋春樹(shù)碧連天。”世界很美，是因?yàn)樯频淖虧?rùn)、愛(ài)的呵護(hù)，理解的支撐，幸福的陪伴。
“人之初，性本善”的傳統(tǒng)已被人拋在腦后。我們的身邊就有這樣的事：有路人扶起了摔倒在馬路上的老人，卻被冤枉為是他撞倒了老人…… 泰安繁華的馬路上，有一位老人正在緩緩地向前走著。他蒼白的頭發(fā)，滿(mǎn)臉的`皺紋，眼睛瞇成了一條線，有些駝背，拄著一根拐杖，一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著。經(jīng)過(guò)的路人總會(huì)打量一下他，便自顧自地走了。突然，前面有一輛自行車(chē)飛快的騎了過(guò)來(lái)，眼看就要撞上老人，自行車(chē)上的男青年急忙把車(chē)把往左一拐，老人躲閃不及，還是被車(chē)撞到了一邊。青年穩(wěn)了穩(wěn)車(chē)把，頭也不回地便飛快逃走了，就不顧在一旁摔倒的老人。在旁的路人都停下了腳步，對(duì)著老人指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語(yǔ)。卻沒(méi)有一個(gè)人肯上前扶起老人。老人倒在地上，用手支撐著想要站起來(lái)，卻力不從心，又摔倒在路上，兩手有在地上摸索著，想找到掉在一旁的拐杖。
也許你會(huì)問(wèn)，什么是真善美？其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。這些事大家應(yīng)該不陌生，這些事情不就是最能代表真善美嗎？
人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽(yáng)光普照，你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。
真善美伴我行作文3
人的生命很重要，而一個(gè)人的品行，猶如生命中的那道絢麗彩虹。真、善、美則是那彩虹的七彩光環(huán)。
父母常常教導(dǎo)我們要做真實(shí)的自我，說(shuō)到就要做到。在書(shū)上看到這么一個(gè)故事：有一個(gè)男孩和朋友在踢球的時(shí)候，不小心把鄰居家的玻璃踢碎了，朋友嚇得飛快地跑了，而這個(gè)男孩勇敢地向鄰居承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親知道了這件事，給了他12.5元去賠鄰居家玻璃，并要他一年之內(nèi)還，他答應(yīng)了。從那天起，他一邊讀書(shū)一邊打工，過(guò)了半年，他終于把12。5元拿給了父親，父親笑了�？赐旰�，心里對(duì)這個(gè)男孩充滿(mǎn)敬佩，是他讓我懂得要留住一份屬于自己的真實(shí)，要誠(chéng)實(shí)守信。
我們每個(gè)人都受到別人的幫助，非常感謝我們身邊的親人，朋友們，感謝幫助過(guò)我們的人。令我最難忘的是那位在馬路邊開(kāi)小雜店的阿姨。有一次媽媽去廣東了，天已黑，媽媽還沒(méi)回，家里又那么寂靜，我在家里待不住了，于是出來(lái)，在馬路上邊等媽媽?zhuān)恢獘寢屖裁磿r(shí)候才回來(lái)，心里有些恐懼，也有些擔(dān)心，似乎一陣風(fēng)都可以把我吹走，等著等著，我的身體不由自主地瑟瑟發(fā)抖。好心的'阿姨把我拉到她們家，讓我坐在她家等。是阿姨的好心，讓我感覺(jué)到一股暖流在我心中流淌，仿佛在黑暗中看見(jiàn)光明一樣，我渾身充滿(mǎn)溫暖和力量。阿姨一直陪著我，直到媽媽回來(lái)，阿姨的臉上才露出欣慰的笑容。媽媽非常感謝她，感謝善良好心的阿姨。
幫助別人就等于在幫自己。有一次鄰居陳正杰忘帶書(shū)回，向我借，我二話沒(méi)說(shuō)，找到書(shū)就遞給她，她往后對(duì)我樂(lè)情了許多，而且我們之間的友誼也有了很大的變化。
就上個(gè)月，五年級(jí)的吳閩撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有幾百元現(xiàn)金和一張銀行卡還有一張身份證。但她并沒(méi)有占為已有，而是交給了學(xué)校。這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。往后，我也要像吳閩一樣正直。我們都以美好的心欣賞周邊的事物，以真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)人。
每天開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，有可愛(ài)的同學(xué)和可親可敬的老師陪伴，當(dāng)然還有一堆繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，可也能感受到其中的快樂(lè)。放學(xué)回到家，有愛(ài)我們、疼我們的爸媽、親人，一切都是美好的！無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里都能感受滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，感受生命的美好。
美麗的生命執(zhí)著地追求真善。
真善美伴我行作文4
“沐浴著陽(yáng)光雨露，讓我們天天向上！”
這個(gè)寒假里，我讀了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的書(shū)。從這本書(shū)里，我明白了許多道理和感人的事跡�？茖W(xué)，教人求真；人文，教人向善；生活，教人尚美……下面，就讓我們走進(jìn)書(shū)中那些平凡人而又做出不平凡事跡的人吧！
大家一定知道陳伯吹吧，他是核物理學(xué)家陳佳洱的父親，他是一位教導(dǎo)有方的父親。有一天傍晚，窗外突然電閃雷鳴，小陳佳洱因害怕而哭了起來(lái)，陳伯吹一邊安慰他，一邊講原理給他聽(tīng)，還做了實(shí)驗(yàn)，使陳佳洱愛(ài)上了科學(xué)。對(duì)于陳佳洱來(lái)說(shuō)，父親的教導(dǎo)就是自己最寶貴的財(cái)富。
成功源于勤奮。郎郎從3歲開(kāi)始，每天花6小時(shí)彈練鋼琴，8歲時(shí)，經(jīng)常練琴把琴弦彈斷，手指磨出水泡來(lái)。付出的汗水最終是有回報(bào)的，他13歲時(shí)就獲得了國(guó)際音樂(lè)家鋼琴比賽第一名。
但是，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，給父母的一個(gè)擁抱，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。你也曾做過(guò)這些事，這也同樣是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)。每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的.世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界，充滿(mǎn)了喜與樂(lè)�？茨腔ㄩ_(kāi)多優(yōu)美，皆因你真善美。
如果你也想做一個(gè)陽(yáng)光向上的人，那就從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，從小事做起……做個(gè)熱愛(ài)生活、團(tuán)結(jié)友善、學(xué)會(huì)感恩、陽(yáng)光向上的人吧！加油！因?yàn)槟阋部梢裕?/p>
真善美伴我行作文5
在人生的所有座右銘中，最熟悉的應(yīng)該是一句小學(xué)五年級(jí)作文:少年向上,真善美伴我行;好好學(xué)習(xí)，天天向上了。所謂天天向上，指的就是每天進(jìn)步，每月提高，每年更好。
少年向上，必須具備真善美。
真是當(dāng)你撿起錢(qián)包時(shí)，交給警察的真誠(chéng)；當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，勇于說(shuō)出實(shí)話的勇氣有許多少年已經(jīng)學(xué)會(huì)了說(shuō)謊他們不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，而編造了虛假的事情。作為真善美少年，第一點(diǎn)就是要誠(chéng)實(shí)。海涅說(shuō)過(guò)：;生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。人的一生要真誠(chéng)，不能貪一分錢(qián)，要有拾金不昧的品質(zhì)，這樣的少年才會(huì)天天向上。
善是給貧困災(zāi)害地區(qū)捐獻(xiàn)一片愛(ài)心；是幫助別人而不求回報(bào)的一份善良之心;2008年5月12日四川大地震，政府和各個(gè)企業(yè)捐款，媽媽說(shuō)，當(dāng)時(shí)有好多人捐款，數(shù)也數(shù)不清。可現(xiàn)在，這樣有愛(ài)心的人少得可憐。有一次在南京路上，有兩個(gè)乞丐，她們（一位婦女和一個(gè)男孩）的故事打動(dòng)了我，我向那個(gè)破爛不堪的碗里放了兩元錢(qián)（身上只有這么多），便悄悄離去了。我還記得，那碗里的錢(qián)加起來(lái)大概還不足十元錢(qián)。我不禁要呼吁人們：請(qǐng)不要再自私自利了，是時(shí)候把你們手中錢(qián)捐給需要幫助的人了！
美可以是外在美，也可以是內(nèi)在美。要我說(shuō)，內(nèi)在美比外在美要美得多。2013年11月7日，由中央電視臺(tái)舉辦的`尋找最美孝心少年已經(jīng)落幕了。14歲的王丹在10歲時(shí)，爸爸離家出走，媽媽又躺在病床上，于是她偷偷找到了一家絹花店，哀求老板讓她做扎花工作，她為了維持生活，天天撿廢品賣(mài)掉，她只想快點(diǎn)長(zhǎng)大，好為媽媽分擔(dān)多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。孝心是什么？孝心是給爺爺端一碗熱氣騰騰的餃子就足夠了。所有少年應(yīng)該都要學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)美德少年。
同學(xué)們，為了這個(gè)社會(huì)，為了我們美麗的祖國(guó)，請(qǐng)一起做一個(gè)真善美;的好少年吧！
真善美伴我行作文6
在這個(gè)人人談貧富論成敗，忙忙碌碌汲汲營(yíng)營(yíng)的當(dāng)下的世界，人們都為了自己的利益·，違背了自己的心理，但這個(gè)世界也存在著真善美。但是有一件事永遠(yuǎn)住在我的心頭。
“吱——”伴隨著一陣刺耳的剎車(chē)聲，公共汽車(chē)停了，我上了車(chē)。頓時(shí)，腦海中又顯現(xiàn)出去年冬天的一幕……
那是在我11歲的冬天，好久沒(méi)去我的老家了，我提著小小的包戴著耳機(jī)，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，來(lái)到了火車(chē)站。雖然空中除了毒辣辣的太陽(yáng)就是幾片薄薄的云彩，連一只鳥(niǎo)也見(jiàn)不到，但也不影響我的好心情。我哼著歌，跟隨著爸爸媽媽乘坐電梯，來(lái)到了侯車(chē)廳，一邊聽(tīng)著歌，一邊期待好久沒(méi)見(jiàn)的伙伴，過(guò)了一會(huì)兒，有一位阿姨，她穿著有些顯眼的紅色大棉襖，她身邊有一個(gè)10多歲的小男孩。小男孩長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，看到我旁邊有位子，坐在我旁邊，我依舊聽(tīng)歌我玩游戲，正當(dāng)我玩的興起，便看到阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，用嚴(yán)重的語(yǔ)氣對(duì)小男孩小聲地叮囑說(shuō)：“孩子，一會(huì)到了檢票口的時(shí)候，你在我身上假裝哭，這樣就不用給你買(mǎi)票了，明白嗎？如果你要表現(xiàn)得好，我就給你買(mǎi)糖吃�！蹦莻�(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)頭。這句話無(wú)疑在我的心情上來(lái)了個(gè)晴天霹靂。我轉(zhuǎn)過(guò)頭勸阿：“阿姨，你這樣做不對(duì)，不能將小孩子帶壞”阿姨臉色嚴(yán)肅地說(shuō)姨臉色嚴(yán)肅地說(shuō)：“小朋友，你不懂，不要多管閑事。正當(dāng)這時(shí)，響亮的.廣播想起來(lái)了，頓時(shí)場(chǎng)面混亂了起來(lái)，一眨眼，旁邊的阿姨已經(jīng)不見(jiàn)蹤影，爸爸媽媽帶著我排起了隊(duì)，隊(duì)伍在逐漸向前挪動(dòng)，突然，一聲響亮的哭聲刺痛了我的耳朵，也許場(chǎng)面太混亂，人太多，檢票員擺了擺手，沒(méi)有量身高，就讓他們走了。阿姨和小男孩漸漸地消失在散去的人群中。但是檢票口的那一幕永遠(yuǎn)地刺痛了我的心。其實(shí)你會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在能做到真善美很少，其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有追求、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們，我們要追求真善美，做真實(shí)、善良的人，體驗(yàn)生活的美好吧！
真善美伴我行作文7
重禮儀、講文明是我們的傳統(tǒng)美德。腳踏華夏沃土，吮吸五千年真善美；頭頂祖國(guó)藍(lán)天，沐浴八萬(wàn)里日月星。心，是圣潔的心；人，是高尚的人。一言一語(yǔ)，是美的享受；一舉一動(dòng)，是美的傳承。清風(fēng)徐來(lái)，輕揚(yáng)少年的心；細(xì)雨微落，溫婉向上的人。
行為，不僅反映一個(gè)人有多高的文明,行為，更是民族、國(guó)家文明程度的象征。行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則.文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀.如果缺乏真善美，如果缺乏文明，那么，我們的夢(mèng)，將隨風(fēng)飄零；我們的行，將成殤成空！
我們要學(xué)會(huì)做人,學(xué)做文明人。把一顆心擺正，讓無(wú)數(shù)顆心感動(dòng)。讓一個(gè)人先行，使無(wú)數(shù)人跟從。臟亂差，在文明的行動(dòng)中逐漸消失。潔齊美，在文明的的校園蔚然成風(fēng)。心靈的升華，言行的文明，表現(xiàn)為升旗儀式上,我們?cè)谧⒛浚唤處熒险n時(shí)，我們?cè)隈雎?tīng)；新鮮的知識(shí)，我們?cè)诜窒�；同學(xué)成功時(shí)，我們露笑容。
我們要學(xué)會(huì)修心，修煉唯真、唯善、唯美的`心。唯美，在我心，會(huì)編織希望的夢(mèng)，唯善，在我懷，化作冬日暖陽(yáng)，溫暖滄桑歲月。唯真，在我雙眸，點(diǎn)亮希望的燈，讓你輕松前行、安然入眠。明眸賞花花獨(dú)放，癡心向月月自明。無(wú)盡流年鐫刻出無(wú)盡的風(fēng)景，讓你，流連忘返。天依然、夢(mèng)依然，真心不會(huì)變！
我們要學(xué)會(huì)做事。靈性是登天的梯，悟性是遮雨的傘，我有我的禮貌，我講我的文明 從我做起,從小事做起.讓我們的教養(yǎng)引來(lái)羨慕的眼神，留下永久的感動(dòng)；讓我們的素質(zhì)化作淡蕩的和風(fēng)，溫暖每一個(gè)人的行程。只有這樣，才會(huì)被人尊重；惟其如此，才能受人歡迎.我們幼小的心靈里滿(mǎn)懷陽(yáng)光雨露，我們的行程才會(huì)越來(lái)越平坦，越走越光明！
一句你好，溫暖一顆心；一句謝謝，溫暖一個(gè)人。理解包容，感恩尊重，在我們的言語(yǔ)里，在我們的行動(dòng)中。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，在我們這一顆顆這明媚如春、一心向善的靈魂里交融，書(shū)寫(xiě)出絕世的精美，永恒的光明。
真善美，是愛(ài)的傳承，是心的靈動(dòng)。文明的舉止,文明的行為,將會(huì)讓你受益無(wú)窮。讓一顆顆純潔花瓣灑滿(mǎn)溫馨的校園；讓一株株幼小的花朵在祖國(guó)的花園里盛開(kāi)，一切的一切，都將會(huì)是無(wú)暇的美麗。
讓少年的心向上，讓真善美永遠(yuǎn)伴我行。我們的心，我們的夢(mèng)，都將無(wú)需等待，都會(huì)不再徘徊；真心的我們，將會(huì)駛向美好的未來(lái)！
真善美伴我行作文8
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，�?jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些平平常常的人，做一些平凡的善事。行善做好事，是我們中華民族傳統(tǒng)美德，也是我們要發(fā)揚(yáng)的正能量。
在我每天上學(xué)路過(guò)的石榴巷，最近有七、八處用水泥新補(bǔ)過(guò)的路面。這是一位八十四歲的胡爺爺自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)水泥和沙石，拌好后小心翼翼地補(bǔ)起來(lái)的。他每補(bǔ)好一個(gè)洞，然后用大石頭攔起來(lái)，防止損壞。
他住在天柱巷，已經(jīng)堅(jiān)持修補(bǔ)路面二十多年了，一旦這段路損壞，他就會(huì)把它補(bǔ)好，使行人、車(chē)輛能夠平穩(wěn)安全地通過(guò)。這是一件不起眼的小事。但他能長(zhǎng)期堅(jiān)持，精神可貴，體現(xiàn)出一位老人勤勞的品質(zhì)和高尚的`品德。
有一次，我在馬路旁看見(jiàn)一位大伯伯扶瞎子爺爺過(guò)馬路。那天，一位瞎子爺爺左手提著一個(gè)袋子，右手拿著一根竹桿子，行走在馬路中間。
這時(shí)，十多輛汽車(chē)朝他開(kāi)來(lái)，刺耳的喇叭聲，一輛小轎車(chē)從他身邊開(kāi)過(guò)，另一輛車(chē)急剎車(chē)停在他的身旁，瞎子爺爺差一點(diǎn)就撞上去了。后面一輛接一輛的汽車(chē)不停地開(kāi)來(lái)，情況十分危急。一位大伯伯看見(jiàn)了，急忙沖過(guò)去，扶著瞎子爺爺慢慢地走過(guò)馬路，一直把他送到公交車(chē)站。這時(shí)剛好有一輛公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，他扶瞎子爺爺上車(chē)后離開(kāi)了。
在我們金華的公交車(chē)上，我經(jīng)常看到年輕人給老爺爺、老奶奶、抱小孩的媽媽、殘疾人讓座，這是我們金華人的一種尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)的社會(huì)好風(fēng)氣。
真善美在我們身邊，我們要傳承行善做好事的傳統(tǒng)。我要向他們學(xué)習(xí)，從身邊的小事做起，盡自己最大的能力去幫助需要幫助的人，爭(zhēng)做美德少年。
真善美伴我行作文9
每個(gè)少年都要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。少年向上，要具備“真善美”，“真善美”會(huì)伴隨我們一生。
“真”是說(shuō)人們要做真實(shí)真誠(chéng)的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，回報(bào)社會(huì)。偉大的教育家陶行知先生極力主張讀書(shū)求學(xué)、教書(shū)育人的第一要?jiǎng)?wù)就是“求真”。例如：有一次，有同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí)，他便對(duì)老師說(shuō)，他的作業(yè)沒(méi)帶，作業(yè)不見(jiàn)了等借口。作為“真善美”少年，必須要誠(chéng)實(shí)。必須要有誠(chéng)實(shí)的品格。我想呼吁他們：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
“善”是說(shuō)人們要存善心，養(yǎng)善念，行善事，做善人。偉大的`數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“人家?guī)臀遥乐静煌�；我�(guī)腿思�，莫記心上�！币馑际牵簞e人幫我，一生都不要忘記；我?guī)蛣e人，不要記在心上，也不要報(bào)酬。例如：在街上，見(jiàn)到一些乞丐，為家人籌錢(qián)治病等一些人，我們都應(yīng)該伸出援手，為他們捐點(diǎn)錢(qián)，那怕只是一元錢(qián)，二元錢(qián)，五元錢(qián)，我們也要將自己的愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái)。作為“真善美”少年，必須要向善，必須要有一顆善良的心。我想呼吁他們：伸出自己的援手獻(xiàn)愛(ài)心。
“美”可以是外表美麗，也可以是心靈美麗。但是心靈美要比外表美好得多。例如：“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下仍完成了靠邊停車(chē)，拉手剎，打開(kāi)雙閃燈等安全措施，并疏導(dǎo)車(chē)上乘客安全撤離。這樣的事跡值得我們學(xué)習(xí)。作為“真善美”少年，必須要向善，必須要有一顆美麗的心靈。我想呼吁大家：心靈美要比外表美好得多，大家一起來(lái)做個(gè)心靈美的人。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)做一個(gè)“真善美”的少年吧！
真善美伴我行作文10
少年，就應(yīng)該知書(shū)達(dá)理，少年時(shí)期的我們，擁有著不摻虛假的心靈，善良，是每一個(gè)人應(yīng)該具有的崇高品質(zhì)，人，因善良而美麗。
我聽(tīng)過(guò)這樣也一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩在月臺(tái)追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙，可那張紙就仿佛跟她作對(duì)一般，落下又升起。周?chē)娜丝吹竭@一場(chǎng)景都以為那是一張十分重要的紙，紛紛加入了追趕的行列，終于，那張紙?jiān)诒娙说呐ο鹿怨跃头读�。追到紙的人拿著它得意洋洋的交給小女孩，女孩禮貌的說(shuō)了句謝謝，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)過(guò)身將那張紙塞進(jìn)垃圾桶里，然后開(kāi)心地對(duì)人們說(shuō):“好了，現(xiàn)在它去了它該去的地方�！�
故事講到這里你也許會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng)，也許會(huì)懷疑故事的真實(shí)性，拋開(kāi)這些先不談，在我們身邊，是否有像小女孩一樣的人呢?當(dāng)你看到地上的垃圾時(shí)你會(huì)主動(dòng)將它扔進(jìn)垃圾桶嗎?當(dāng)你看到身邊的`人有困難時(shí)你會(huì)主動(dòng)幫助他嗎?有的人可能要說(shuō)“我為什么要做這么多呢?做好自己難道不就足夠了嗎?”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，幫助別人是情分，做好自己是本分。可是，這樣的你不就缺少了一樣最最珍貴的東西--善良嗎?
當(dāng)你將身旁的垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，當(dāng)你主動(dòng)幫助他人時(shí)，在你的身上，會(huì)出現(xiàn)一種美，那不是外表與身材可以與之比較的，那是一種心靈美，她會(huì)在不知不覺(jué)間溫暖了你，溫暖了我，溫暖了所有人。而那一種美將成為你永久的寶貴財(cái)富。
這世間最美好的除了善良還有就是真實(shí)，虛假永遠(yuǎn)是讓人討厭的，也許你只是說(shuō)了一個(gè)小謊，卻在別人的心中留下做十件好事也抹不去的印記，一個(gè)謊言就會(huì)讓你在他人的心目中大打折扣，在虛偽的世界中真實(shí)永遠(yuǎn)是可貴的。每個(gè)人的心中都有一種“真善美”的呼喚，所以，請(qǐng)別因?yàn)闀r(shí)間的改變，環(huán)境的改變，或者觀念的改變而丟失了那最美的“呼喚”。用這中“呼喚”來(lái)溫暖身邊的每一個(gè)人。
雪是很冷的，可是一旦被溫暖化開(kāi)，它是很熱的……
雪是很白的，可是一旦被溫暖化開(kāi)，它是透明的……
真善美伴我行作文11
社會(huì)是一個(gè)美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿(mǎn)著真善美。羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！闭�，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代，構(gòu)成了最博大的愛(ài)。
讀完了這本書(shū)，我才知道什么是真善美。其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉，車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱�！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車(chē)、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
真善美并不是做一些大事，在生活中可以是：給陌生人的一個(gè)微笑，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè)。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”；“這個(gè)人滿(mǎn)嘴臟話”；……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明行為。這樣的人，才會(huì)被人尊重、受人歡迎。當(dāng)我們看到干凈，整潔的校園時(shí)，你是否能看到清潔工辛勤付出的汗水；當(dāng)我們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的時(shí)候，你是感受到老師上課的辛苦；當(dāng)我們?cè)谏靸x式的時(shí)候竊竊私語(yǔ)，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的.？這時(shí)，我們是不是可以這樣說(shuō)，你尊重別人嗎？那么，你會(huì)得到別人的尊重嗎？
我們是國(guó)家的小主人，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索求知。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，還我們一個(gè)文明、美麗的校園，從現(xiàn)在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園，讓真善美永伴我行。
真善美伴我行作文12
在我們這個(gè)和諧的大家庭中，處處充滿(mǎn)了真善美。雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是沒(méi)有美，而是缺少美的眼睛。
有一次，我和爸爸一起去看望住在下梅林的二伯，在十字路口發(fā)生的事使我永生難忘。在等紅綠燈時(shí)，有一位老奶奶闖入了我的視線，她看起來(lái)年過(guò)七旬，頭發(fā)白花花的，走路還需要拐杖。手里還提著一袋橘子。她艱難的挪動(dòng)著步子，車(chē)主們十分不耐煩，不停的摁喇叭，老奶奶就十分焦急，頭上豆大般的汗珠不停的流下來(lái)。老奶奶的手微抖著，一不小心，手一松，橘子從老奶奶的手中滑落下來(lái)，掉落一地，老奶奶艱難的彎下腰，慢慢的將地上的橘子拾起，車(chē)主們并沒(méi)有過(guò)多的理會(huì)他，只是對(duì)老奶奶的行為覺(jué)得他浪費(fèi)了自己的時(shí)間而氣憤。我在這旁邊看到了這一切，心想：車(chē)主們也太可惡了，老奶奶行動(dòng)都不方便，你們不但不下來(lái)幫助老奶奶走過(guò)這段路，而且還謾罵老奶奶，你們難道不能靜靜的等待這一會(huì)嗎？我心中憤憤不平，本想走出去幫助老奶奶，旁邊走出來(lái)一位小女孩，她把老奶奶扶起來(lái)，溫柔的說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你撿橘子。”老奶奶欣慰的笑了笑，小女孩撿完以后，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您拿好嘍，我扶你過(guò)馬路吧！”老奶奶十分感動(dòng)，慈祥的笑了笑。小女孩小心翼翼的.攙扶著老奶奶過(guò)了馬路，看到這一幕，我的心靈被深深的震撼了，這位小女孩看起來(lái)也不過(guò)10歲，心靈卻是這么的善良，這么美。而其它的車(chē)主也意識(shí)到了自己的行為很過(guò)分，都紛紛低下了頭懺悔著。我們身邊有很多真，善，美的事例，只要我們仔細(xì)去觀察，我們這個(gè)世界就會(huì)處處充滿(mǎn)愛(ài)。
真——就是真實(shí)，亦是真誠(chéng)，真情！所謂真，正是三國(guó)劉備三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮出深山時(shí)的真誠(chéng)；真，又是人與人之間互相幫助的美好真情……
善——就是善良，亦是待人友善！所謂善，就是見(jiàn)到別人時(shí)嘴角揚(yáng)起，微微一笑，這便是待人友善；也是別人有難時(shí)雪中送炭，向難者伸出援手，這便是善良。也有給殘疾人讓位的，善，看到別人缺少什么，只要在自己能接受的范圍內(nèi)，借著他，這也是善……
美——并不是外表的美，而是我們心靈上的美，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美麗的，但是更美麗的是它包含的香味，一個(gè)人的美麗就如同玫瑰的香味一樣，由內(nèi)而外，沁人心卑……”
讓每個(gè)人都懷有一顆真善美的心，讓這個(gè)世界處處充滿(mǎn)真善美！
真善美伴我行作文13
真善美，多么熟悉的字眼，多少親切的文字，多么美好的期望，在我的生活中處處都有真善美的存在，正因有了真善美時(shí)刻伴隨著我，所以我一直生活在快樂(lè)之中。
我在思索，時(shí)時(shí)處處感覺(jué)真善美在我身邊，應(yīng)該緣于我隨媽媽接觸到傳統(tǒng)文化有關(guān)。
由于我是聽(tīng)話的“乖乖女”，自上饒縣道德講堂開(kāi)辦以來(lái)，每周五晚跟媽媽一同學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的課程成了我跟媽媽的必修課。漸漸地我愛(ài)上了這塊清凈的、和諧的、人與人之間那種恭敬的、助人為樂(lè)的一個(gè)特殊圈子。首先一定要提到的是我最敬佩的道德講堂校長(zhǎng)—潘期堯老師。每周五晚兩小時(shí)的課程，他總是安排的有條不紊，一定都是事先備好課的。課堂上他入神的講課，在外地學(xué)習(xí)回來(lái)跟學(xué)員們做精彩的分享，對(duì)每位學(xué)員親切的微笑……
課前第一個(gè)來(lái)開(kāi)教室門(mén)的，拿著掃把、抹布打掃衛(wèi)生的'總是他，總聽(tīng)我媽評(píng)價(jià)說(shuō)：“潘老師就是我們身邊的活菩薩�！痹谶@樣的環(huán)境影響下，學(xué)員之間有些互不相識(shí)，大家倒親如一家，課程上有時(shí)安排誦讀傳統(tǒng)文化書(shū)籍，有些學(xué)員沒(méi)帶，帶了的都很自然的坐在沒(méi)帶書(shū)的學(xué)員位置上一起共讀；遇上一起打掃衛(wèi)生，大家搶著拖地、抹桌子、撿垃圾，總把最臟、最亂的活想自己干掉；道德講堂設(shè)在離我家2里外的贛東北東園下課后學(xué)員之間無(wú)論認(rèn)不認(rèn)識(shí)都主動(dòng)說(shuō)車(chē)子送下我們。
母親節(jié)那天，不知道你們是否留意到上饒縣城街道上涌現(xiàn)出一批批穿著志愿者服裝的學(xué)生志愿者及社會(huì)各界志愿者了嗎？他們?cè)诟鱾�(gè)路口設(shè)有一群特殊的鮮花購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)，這就是上饒縣紅十字會(huì)開(kāi)展的母親節(jié)鮮花義賣(mài)活動(dòng)。由于我那天參與另一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，非常遺憾不能成為其中178位義賣(mài)小天使之一，可是我的心一直在跟所有辛苦的天使們?cè)谝黄�，�?tīng)說(shuō)那天上午短短的三個(gè)小時(shí)就把所出的鮮花賣(mài)出，有些市民聽(tīng)志愿者們介紹說(shuō)賣(mài)了鮮花了錢(qián)是捐給孤兒及白血病患兒的，不要鮮花就直接把錢(qián)放進(jìn)了募捐箱。這僅僅是出于對(duì)母親的孝心嗎？可以說(shuō)就是因?yàn)橛辛藢?duì)母親的孝心才會(huì)伸出手愿意用自己的微薄之力去幫助更多需要幫助的人。這不正體現(xiàn)上饒縣人民的真善美嗎？
真善美，讓我感到溫暖，而我作為一個(gè)學(xué)生我盡一切所能做一些力所能及的小事，比如公交車(chē)上讓座、陪媽媽去菜場(chǎng)看到街頭乞討的老人把自己的零花錢(qián)捐出去、周末在小區(qū)或公園撿垃圾。
作為新一代的少年，我們是國(guó)家的接班人。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們都有最美好的追求和心愿，有奮發(fā)的動(dòng)力，都是有理想的陽(yáng)光少年，有了我們，國(guó)家的未來(lái)一定會(huì)更美好的！
真善美伴我行作文14
“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年富則中國(guó)富�！鄙倌晗蛏希鎳�(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)祖國(guó)的接班人，在我們漸漸長(zhǎng)大的歲月里，真善美就是我們的最佳伴侶。
記得九歲那一年，有一天一位客人來(lái)我家買(mǎi)茶，她買(mǎi)了一斤50元的茶葉，拿了100元給我，我剛想找錢(qián)給她，可她急匆匆就走了，把錢(qián)落下了，我知道她家的住址，便騎著自行車(chē)，騎了好久一段路才到她家。我氣喘吁吁地對(duì)她說(shuō)：“阿……阿姨，您的錢(qián)忘了拿了�！闭f(shuō)完，我把錢(qián)遞給她。阿姨笑著說(shuō)：“真是個(gè)好孩子，長(zhǎng)大了肯定有出息。”我也笑了，因?yàn)槲矣谜嬲\(chéng)換來(lái)了阿姨對(duì)我的稱(chēng)贊。原來(lái)，“真”不是捉摸不定的，它就在我身邊，我成了“真”的化身。
善良是中華民族的傳統(tǒng)美德，人與人之間的交往要從善。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”可見(jiàn)，“日行一善”就是我們要踐行的道德準(zhǔn)繩。當(dāng)我們看到乞討之人在隆冬時(shí)節(jié)無(wú)家可歸的時(shí)候，當(dāng)我們看到一只只小鳥(niǎo)逃不開(kāi)獵人的槍下時(shí)，當(dāng)我們看到那些身體殘疾的人在與病魔斗爭(zhēng)的時(shí)候，心里那顆善的種子便開(kāi)始萌芽了。在我的學(xué)校里，三年級(jí)有一位女同學(xué)，腳因受過(guò)傷，走起來(lái)路來(lái)一瘸一拐的。因?yàn)樯眢w的原因，她常常感到自卑。友善的同學(xué)們不但沒(méi)有嘲笑她，反而經(jīng)常幫助她。上體育課時(shí)，會(huì)和她坐在草地上玩游戲；下課時(shí)，會(huì)陪她談天說(shuō)地；放學(xué)了，會(huì)和她一起回家，一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。原來(lái)，“善”是無(wú)處不在的，它就在我們的身邊，我們大家都可以是“善”的化身！
美，無(wú)處不在！世間一切都是美好的.，在于你是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。早晨，鳥(niǎo)兒清脆的啼叫聲將我們從美夢(mèng)中喚醒，品嘗過(guò)美味的早餐后，我們走在鄉(xiāng)間的小路上，向?qū)W校走去�？矗√锢锏木虏嗽谙蛭覀冋惺�。課堂上，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著博學(xué)的老師講課，跟隨著老師在知識(shí)的海洋里遨游；下課時(shí)，同學(xué)們的歡笑聲伴我們走過(guò)課間活動(dòng)；放學(xué)后，成群結(jié)隊(duì)的我們帶著歡樂(lè)回家。夜晚，又有明亮的星星點(diǎn)綴夜空，伴我們?nèi)雺?mèng)�！懊馈卑橹覀冏哌^(guò)春夏秋冬。原來(lái)，“美”就在我們身邊！
向上吧！少年，在我們青春的路途中，“真善美”一路伴我們成長(zhǎng)，陪我們成熟。
真善美伴我行作文15
小時(shí)侯，我根本搞不懂什么是真善美，于是便去問(wèn)長(zhǎng)輩們，但他們都千篇一律地對(duì)我說(shuō)：“你還小，等你長(zhǎng)大了，就會(huì)慢慢感受到的�！彪S著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸覺(jué)得真善美其實(shí)就在我們的身邊。
一天，我吃完了早餐，正向?qū)W校走去。忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)他是我的同學(xué)周穎豪。于是，我便跑過(guò)去，想和他一起去學(xué)校�？墒�，他并沒(méi)有直接去學(xué)校，而是轉(zhuǎn)身向廣場(chǎng)走去，來(lái)到一個(gè)叫“希望工程”的捐款箱前，從口袋里掏出一大把鈔票，正準(zhǔn)備把鈔票投入捐款箱內(nèi)，我跑過(guò)去，疑惑地說(shuō)：“周穎豪，你怎么能把那么多的鈔票都投入捐款箱呢？”沒(méi)想到，他生氣地對(duì)我說(shuō)：“憑什么不可以，你難道沒(méi)有想過(guò)那些留守兒童嗎？他們爸爸媽媽不在身邊，多么可憐呀！而且，這點(diǎn)錢(qián)也不算什么，哪怕是把我過(guò)年的壓歲錢(qián)都捐給那些留守兒童，我也愿意�！蔽衣�(tīng)他說(shuō)完后，我的臉漲得通紅，更佩服得他五體投地。此刻，我也明白了什么叫真善美了。
“真”，是真心、真誠(chéng)的意思。例如，劉備三顧茅廬的`故事。東漢末年，劉備看中了諸葛亮的聰明才智，便三次去找諸葛亮，可他前兩次都在睡覺(jué)，第三次，諸葛亮終于被劉備的誠(chéng)心感動(dòng)了，去了蜀國(guó)，被劉備封為軍師，幫他治理國(guó)家，干大事業(yè)。
“善”，是善良的意思，我想，大家對(duì)孔融讓梨的故事，應(yīng)該不會(huì)陌生吧！那一天，孔融和兄弟姐妹，還有長(zhǎng)輩們吃梨，只見(jiàn)他拿了一個(gè)最小的梨，長(zhǎng)輩們看了，便問(wèn)孔融：“你為什么拿最小的一個(gè)，而不拿最大的呢？”孔融眨巴著小眼睛，神氣地說(shuō)：“哥哥、姐姐大，要吃大的，弟弟、妹妹們小，要吃小的。我讓著他們，天經(jīng)地義�！遍L(zhǎng)輩們聽(tīng)了，用贊賞的眼光對(duì)他說(shuō)：“小小年紀(jì)，就懂得謙讓?zhuān)L(zhǎng)大了必成為國(guó)家的棟梁之材。”。
“美”，不是外表的美，而是心靈要美。比如說(shuō)白雪公主的后媽?zhuān)m然她長(zhǎng)得十分美麗，心靈卻是多么的惡毒，她三次去害公主，但都沒(méi)有成功，第四次去害公主，并把公主害死了。可是一年后，一位王子看見(jiàn)了公主的尸體，決定把公主帶回王宮，路上，公主竟然奇跡般地復(fù)活了。公主的后媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，天天呆在房間里生悶氣，竟然活活地氣死了。
其實(shí)，“真善美”無(wú)處不在，只要我們留心觀察，用心感受，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的“真善美”。
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