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      2. 美麗的校園作文

        時間:2023-09-15 17:39:48 好文 我要投稿

        美麗的校園作文【優(yōu)秀15篇】

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        美麗的校園作文【優(yōu)秀15篇】

        美麗的校園作文1

          校園不僅是一個溫馨的家,而且還是一個知識的海洋,校園是伴我快樂成長的樂園,我愛我的校園。

          我們的教學(xué)樓坐落在墨水湖畔,在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門,走到三座高大的教學(xué)樓旁,你會聽到朗朗的讀書聲。我們的教學(xué)樓穿著一件磚紅色的大衣,頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進教室,你會看到專心致志給同學(xué)們講課的

          老師。為了不辜負老師們的期望,同學(xué)們都在全神貫注地聽講。走到美術(shù)室旁,你會看到一幅幅形態(tài)各異的作品,這都是我們的同學(xué)發(fā)揮自己的想象力構(gòu)想出來的。駐足在音樂室,你會聽到美妙的聲音。原來,是我們的同學(xué)專心地唱著歌。

          從教學(xué)樓里出來,向正前方走就是我們的操場!岸b忊彙毕抡n了操場上立刻活躍起來了。瞧!在環(huán)形跑道上,有一群同學(xué)準備著。只聽見“砰”的一聲,他們像踩上了風(fēng)火輪一樣,快速地沖了出去。再看操場的東南角,有些同學(xué)在跳著皮筋,如同輕快的`小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏,原來在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球,一個個都滿頭大汗,但卻沒有減少他們的興致?纯催@綠色的毯子,我也想去參加他們快樂的游戲呢!每個星期一的早晨,我們都會穿著校服,排著整齊的隊伍來到操場上升國旗。操場上還有兩個籃球框,像士兵一樣靜靜地站在那里,時時刻刻保護著我們。

          操場的右邊,有一個小池塘。瞧!五顏六色的小魚正在水里快活的做游戲呢!每次下課,我們都會來到這里,安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋,那里是我們的快樂之地,每次捉迷藏同學(xué)們都會躲在那里,不被別人發(fā)現(xiàn)。

          這就是我美麗的校園。!我愛這個美麗的校園!

        美麗的校園作文2

          我們的學(xué)校有一個引人注目的大棋盤,那棋盤很大很大,我不知要走幾步才能走到它的盡頭,也不知它的邊長是多少。那棋盤里有很多棋子,棋子有黑色的,白色的。棋子也大,比電飯鍋還大。棋盤里還有很多橫線豎線,那些棋子在橫線豎線的交叉點上。這棋盤在教學(xué)樓下面凹下的地方,棋盤邊上有些綠綠的小草,高高的大樹,把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空,白棋像星空里閃閃小星星,黑棋像點點星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。

          我們學(xué)校有一座人來人往的天橋。天橋上有一個藍色的半圓的“彩虹”,把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的,在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語,如:孔子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以為立也;不知言,無以知人也!眹鷻诜疵媸嵌淖趾诵膬r值觀和圖畫。從天橋上往下看,可以看到車來車往,有小汽車,有公交車,有自行車,還有三輪車………不時可以看見有人來往。天橋一頭連著小學(xué)部,另一頭連著初中部,中間跨過大馬路。放學(xué)的'時候有的班級是走天橋回家,所以天橋是保障我們安全過馬路的。

          我們學(xué)校有一個好玩有趣的白沙池。走進大門后左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格,每個小方格里都有一個小花壇,每個小花壇里不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的,飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地,雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個大石頭,聽說是學(xué)校百年校慶的時候運來的。白沙池邊上還有十二生肖的石像,像戰(zhàn)士似的守護著白沙池。白沙池也是同學(xué)們的游玩的地帶。同學(xué)們有的在白沙池寫字,有的在挖寶藏,有的在堆沙堡。

          這是我們的美麗的校園,也是我們成長的樂園。

        美麗的校園作文3

          每個人都有自己的學(xué)校,我的學(xué)校是杭州江南實驗學(xué)校,它是我心中美麗的、也是最溫暖的學(xué)校。

          一到學(xué)校大門,你就看見兩座像彩虹一樣的橋,坐落在大門口,像衛(wèi)士、又像通往美麗校園的幽徑。橋底下有一條“迷河”,河里有許多鯉魚,每當你上學(xué)、放學(xué)時,它總會躍出水面,甩甩尾巴,或歡迎或歡送。

          通過這座彩虹橋,我們就踏進了學(xué)校,在大門的左手邊,就是我們的教室。

          在教室里每天都能聽見我們朗朗的讀書聲,教室后面,有著我們精心繪制的黑板報,上面有我們自己畫的畫、有我們自己作的詩、還有自己的無限創(chuàng)意……黑板報的左邊,是我們的光榮榜,那里有我們班每個的照片,每次有了特別棒的表現(xiàn),王老師就會獎勵一個紅色的五角星,那可是優(yōu)秀的象征,我們私底下都在暗暗較勁,希望自己是那個五角星最多的.一個;黑板報的右邊,是一大排窗明幾凈的玻璃窗,我們的玻璃窗可跟別的不一樣,為什么呢?因為我們的玻璃窗上貼滿了各色的窗花,那可是我們班同學(xué)自己動手剪的,雖然不復(fù)雜,可也一個個栩栩如生、惟妙惟肖,讓我們班成為了一道別樣的風(fēng)景線呢……

          大門的右邊,是我們最熱愛的地方——操場。400米的塑膠跑道兩邊是兩排筆直的銀杏樹,每到秋天,銀杏葉就像一只只飛舞的蝴蝶,在操場上翩翩起舞,落在地上的銀杏葉像一塊金黃色的地毯,鋪在操場上,我們肆意在上面玩耍。操場邊還有籃球場、車模訓(xùn)練場、排球場……不管是哪里都少不了我們歡快的聲影、少不了我們聲嘶力竭地吶喊聲、更少不了我們?yōu)⑾碌牡蔚魏顾?/p>

          我們的校園里還有觀景平臺、快樂書吧、國學(xué)荷塘等等,數(shù)也數(shù)不過來,但是把它們一一組合,那就是我心中最美麗的校園——杭州江南實驗學(xué)校!

        美麗的校園作文4

          我們的學(xué)校,是一個美麗的校園。

          剛進校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹,可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹樁上,分長出兩個枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護著我們的校園。粗壯挺拔的樹干,枝繁葉茂的樹冠,成為我們學(xué)校一道獨特迷人的風(fēng)景。

          大樟樹的前面,是一個大大的操場。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的`籃球場,又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場上總會有同學(xué)們運動的身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場春雨過后,到這里來走走,常常會在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強的小花。

          綠植,每個班級照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過,肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!

          教學(xué)樓的前方,有一個風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛的小精靈,又怎么會甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。

          孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過的風(fēng)兒,吹動了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機勃勃!

          我們美麗的校園,不論什么時候,什么季節(jié),都有一道道獨特、迷人的風(fēng)景。

        美麗的校園作文5

          我們的校園坐落在美麗的金龍河畔,一年四季都風(fēng)景如畫。

          春天,校園里樹木的枝條都抽出了新的嫩芽,小草也迫不及待地從泥土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。迎春花果然是春天的使者,在校園里,一叢叢,一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉,長出了嫩黃色的小花,一陣風(fēng)吹來,迎春花擺動著柔軟的枝條,像在空中跳起歡快的舞蹈。還有一些叫不出名的小花散落在校園里,為校園增添了無限的生機。

          夏天,校園里的樹木長得十分茂盛,茂盛的枝葉仿佛一把把巨傘,為同學(xué)們遮擋了夏日強烈的日光,給大家上學(xué)的路上帶來了一絲清涼,校園里的許多果樹上也長出了青果。月季花也開了,紅的似火,白的.似雪,還有很多美麗的蝴蝶和蜜蜂在空中舞蹈,同學(xué)們在旁邊玩耍,真是其樂無窮。

          秋天,是一個碩果累累的季節(jié),鮮果滿樹,香飄滿園。校園里的果樹種類繁多,讓看到的人都禁不住流口水。園丁爺爺種的菊花也已經(jīng)開了不少了,有的全展開了,露出了金黃色的小花,有的才開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒。校園里的銀杏樹葉也黃了,一片一片都落下來了。一下課,同學(xué)們都迫不及待地沖出教室去撿樹葉,做書簽。

          冬天,寒風(fēng)刺骨,校園里的許多樹木只剩下了光禿禿的樹干。下雪之后,校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象。教學(xué)樓、辦公樓、操場、草坪、花園都好像披上了銀白色的大衣。下課以后,同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗,同學(xué)們都很開心,校園里回蕩著我們的歡聲笑語,給清冷的校園增添了生機。

          這就是我們美麗的校園,我喜歡我們的校園,它給我們帶來無限的歡樂。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,也是我們成長的樂園,我愛我的學(xué)校,更愛我們美麗的校園。

        美麗的校園作文6

          校園是夢想揚帆的地方,是人生起步的搖籃。我的學(xué)校叫楊守敬小學(xué),它位于楊守敬大道右側(cè),是為了紀念偉大的書法家,歷史地理學(xué)家楊守敬爺爺建造的。它不僅是小朋友的天堂,還是楊守敬大道上一道亮麗的風(fēng)景線。

          走進大門,最先映入眼簾的是橘色的綜合樓,它也叫惺吾堂,它是一棟五層樓的建筑,高大而雄偉。一樓是大廳,左右各有一個圖書角,同學(xué)們在這里暢游書海,細品書香。二至五樓是綜合教室,我們在這里盡情繪畫,放聲高歌,細心實驗,探索知識海洋的奧秘。我最喜歡的就是美術(shù)教室,當我們走進美術(shù)教室時,就可以看到數(shù)不勝數(shù)的'畫。這些繪畫惟肖惟妙,栩栩如生,讓我們見識到了美,更陶冶了情操。

          穿過綜合樓大廳,就到了小操場。這里是一二年級小朋友的“天堂”。一到下課時,他們就會在這里玩耍嬉戲,而我最喜歡的是小操場右側(cè)的金魚池。天氣晴朗時,藍天、白云、大樹、小花都倒映在水面上。風(fēng)一吹,水面波光粼粼,一圈圈彩色的漣漪蕩漾開去,又折返回來,它們真美!水里的金魚就更有趣了,有的在淘氣的吐泡泡,有的在悠閑地閉目養(yǎng)神,有的在急速地和風(fēng)賽跑,真是千姿百態(tài),調(diào)皮可愛!金魚池前有兩張地圖,一張是中國地圖,一張是世界地圖,它們激勵著我“胸懷祖國,走向世界”。

          沿著小操場向前走,就到了教學(xué)樓,也叫勤成樓。我想”勤成“可能就是為了告誡我們”吃得苦中苦,方為人上人”吧!透過窗戶,我們可以看到有的小朋友在絞盡腦汁的思索,有的在認真地寫寫畫畫,有的在默默地讀著課文,一陣陣瑯瑯書聲飄出來,窗外的鳥兒也停止了喧鬧,仿佛在靜靜地欣賞這美妙地讀書聲......

          我愛我的學(xué)校,更愛美麗的家鄉(xiāng)。

        美麗的校園作文7

          早晨我們迎著朝陽來到了校園。

          早晨,操場像一個綠茵場,中間有六個高高的籃球架,周圍有一圈紅白相間的跑道。瞧,跑道上有三四個小朋友在跑步比賽,一個小朋友沖了上去,后面的小朋友又趕了上來,他們你追我趕,誰也不肯認輸。其中一個小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點,那個小朋友的衣服一下子膨脹起來,就像一個船帆鼓了起來。有的在操場上跳繩,兩個小朋友甩起繩來,長繩飛快左右拍打,一個小朋友找準時機就往里面一蹦,跳進了繩圈。另一個小朋友也飛快地蹦跳進來了,那一蹦就像彈簧進了瓶子一樣。

          往里走就是我們的`教學(xué)樓,正好上課了,原本安靜的校園就一下子傳來了朗讀聲,來到了第一個教室,他們正在上英語課,英語老師正在教他們二十六個字母,只見黑板上寫著A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙;第二個教室在上語文課,老師正在教他們抄寫古詩,那首古詩是憫農(nóng)其一,同學(xué)們很快的就完成了抄寫,我真想為他們豎起大拇指;第三個教室正在上社團課,老師正在教他們畫畫,同學(xué)們跟著老師的步驟,仔仔細細地畫著,他們筆下的畫是多么的美輪美奐啊。

          教學(xué)樓旁邊是個鐘樓,鐘樓非常高大,頂上有一口大鐘,那鐘好像在比賽,秒鐘是最快的。

          再往里走是大山,大山上有我們的云峰塔,早晨經(jīng)常會有人去爬山,中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無瑕,在晚上,云峰塔閃著希望的光芒。

          我們的學(xué)校真美啊!

        美麗的校園作文8

          中原油田名校林立,但在我的心目中,機關(guān)二小是最適合我學(xué)習(xí)成長的美麗校園。它位于任丘路東段,是一個風(fēng)景如畫、環(huán)境宜人的獨具辦學(xué)特色的地方,更是我放飛理想的地方!

          從外面看,學(xué)校大門兩側(cè)的墻上掛滿了智慧,這是我們學(xué)校的文化墻。走進大門,首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學(xué)大樓。一棟正對校門,一棟在校門東邊。寬大的操場的中央是那迎風(fēng)飄揚的紅旗,西邊是一排低頭梳洗的柳樹,和它旁邊冷漠的體育器材相比,顯得是那么婀娜多姿,形態(tài)萬千。課間休息時,那里是同學(xué)們歡樂的海洋,有的爬單杠,有的打籃球,有的做游戲,有的三五成群說古論今,談天說地。

          大門東邊教學(xué)樓的前面有一排巨傘狀的塔松,夏日里斑斑點點的日光照射下來,煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹。我們?nèi)膫學(xué)生手拉手都抱不住它,巨大的樹冠似乎遮天蔽日,更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹下水池中五彩斑斕的'金魚時而戲水,時而追逐,時而靜立不動,似乎也在聽故事聽得入了迷。

          體育課上,你看那一排排綠色的“小樹”是我們軍校的學(xué)生在練軍姿,這是我們校獨特的風(fēng)景。因為我們機關(guān)二小是濮陽市第一批被任命為少年軍校示范校的學(xué)校,在緊張的學(xué)習(xí)之余又鍛煉了身體,豈不是兩全其美?

          課堂上,老師誨人不倦,學(xué)生學(xué)而不厭。課下老師和學(xué)生教學(xué)相長,形成一片尊師愛生的良好校風(fēng)。

          這就是我學(xué)習(xí)的地方,這里更是我成就夢想的樂園。我愛你,我夢牽魂繞的校園!

        美麗的校園作文9

          春天來了,校園也換上了新衣裳。

          “太陽當空照,花兒對我笑……”我邁著自信、歡快的步伐沿著再熟悉不過的道路去上學(xué),還不時哼上一兩句輕快的歌曲。

          半路上,威風(fēng)送來的縷縷清香,使我陶醉其中。我使勁嗅嗅,順著香味走去,才發(fā)現(xiàn)原來是校門口圍欄上的小黃花呀;ò暧旨氂珠L,里邊的每根花蕊上方都有一顆小圓點,好似一只眼睛正在好奇地打量著這個多姿多彩的世界。

          再往前走幾步,我校的“鎮(zhèn)校之寶”就閃亮登場了!版(zhèn)校之寶”就是一塊巨大的石頭,上面刻著四個鍍金大字:博學(xué)雅行。這幾個簡單的字包含了校長對我們的厚望。旁邊的大樹也是“護校之寶”呢,在“莫蘭蒂臺風(fēng)”的魔爪下,它也能昂首挺立,這象征了我校學(xué)生頑強拼搏的精神!

          走進學(xué)校,看見的是碩大的操場,每一塊磚都記錄著我們的開心、快樂、傷心、痛苦……教學(xué)樓前的升旗臺,每一位少先隊員都向往的圣地。每天戴著雪白的手套,莊嚴地將五星紅旗送上蔚藍的天空。升旗臺周圍的綠葉紅花,將五星紅旗襯托得更加引人注目。

          進了教學(xué)樓,一塵不染、閃閃發(fā)亮的樓梯映入眼簾。樓梯上的幾顆水滴,不知這是拖把滴下的,還是清潔工阿姨揮灑下的汗水?

          上了樓梯,教室中整齊的桌椅讓人腦海中浮現(xiàn)出值日生掃地時那認真的模樣,是他們每天辛苦的`付出才又如此干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。國家的科技發(fā)展可真快呀,每間教室都安上了高科技物件。唯獨黑板不變,上面記下了多少的知識,多少渴望學(xué)習(xí)的目光在此停留,還有多少老師辛勤的汗水流下……

          美麗的校園、如畫的校園,我為您感到自豪!

        美麗的校園作文10

          你們見過交大附小一年四季的美景嗎?如果你沒見過,那我就帶你走進我的校園去領(lǐng)略一番。

          春天,校園里的樹木都抽出了新枝,一陣微風(fēng)吹過,就像是小姑娘的秀發(fā)在迎風(fēng)飛舞。小草也發(fā)了芽,偷偷地探出了小腦袋,像是要探尋這個世界的奧秘。而小花呢,含苞待放,紅的、黃的、紫的,個個都昂著頭,像是等著時間先生的一聲令下,整齊開放,想要為這個春天增加更多的`色彩。校園里有一條我最喜歡的十字路,路的左邊是一排排細長的竹子,那些竹子都已經(jīng)長出了嫩黃的葉子,微風(fēng)吹過枝葉搖擺仿佛在向我們打招呼。

          夏天,美麗的花朵爭相開放,像是想要比一比,誰才是最美的一朵?而蜜蜂則在花叢中忙來忙去,要為這個夏天增加一份甜蜜。小徑旁,綠樹都已成蔭,樹枝像一把把大傘為我們遮住了刺眼的烈日。樹枝上,知了放聲歌唱,悠揚的歌聲傳遍了校園的每一個角落。校園里的小池塘里,荷花像一個個亭亭玉立的姑娘,粉色的花瓣像是姑娘們羞紅了的臉。

          秋天,我們學(xué)校最美,銀杏樹葉飄飄灑灑地落下來,大地上多了一層金色的毯子;▓@里的樹枝上果實累累,那些紅色果子像掛在高處的紅燈籠,格外惹眼。院子里的菊花也在竊竊私語,像是在討論誰頭上的“發(fā)飾”更加奪目。小徑旁的桂花香氣彌漫在風(fēng)中,這香氣真是沁人心脾。楓樹的紅葉也格外搶眼,一片片葉子簇擁在一起,映紅了我們的校園。

          到了冬天,校園里雖不如那氣派的北國風(fēng)光,但也在大雪覆蓋下銀妝素裹。操場上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在雪地里奔跑,同學(xué)們的歡笑聲回蕩在操場上空。

          這就是我美麗的校園,我愛我的校園!

        美麗的校園作文11

          我們的校園真美。它的美無處不在,等著我們慢慢察覺。

          我們的教室窗明幾凈,整潔可愛。走進教室,右手邊是一塊長條形的黑板。黑板兩側(cè)有高高的柜子,上面擺滿了同學(xué)們親手制作的精美裝飾品。往黑板的正對面看去,映入眼簾的是熱帶雨林風(fēng)格的布告欄,上面貼著優(yōu)秀作文、作息表、班級獎狀等等。教室的一側(cè)是一排橙色的落地窗,透過它能看到綠樹成陰的校園。

          校園里的教學(xué)樓旁,香樟樹不管嚴寒酷暑,都挺立在草坪上,茂盛的葉子密不透風(fēng)。春天,滿樹的嫩葉一片嫩綠;夏天,樹葉是翠綠的,微風(fēng)拂過,葉子跳起了舞,十分好看。樹旁的草地上開滿各色的小花,雪白的、淡粉的、淺紫的……五彩繽紛的'花兒隨風(fēng)搖曳。我們的校園真美!

          同學(xué)們?yōu)槊利惖男@增添了無窮的活力。大課間,同學(xué)們有的跳繩,有的跑步,也有的踢毽子……一群一群的同學(xué)們,猶如活潑的小鳥,自由自在。上課了,教室里書聲瑯瑯,同學(xué)們個個十分專注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本。窗外,蝴蝶、麻雀都不飛了,似乎被大家的書聲陶醉了。

          我們的校園還有一群可愛的無名英雄,保安叔叔、保潔阿姨、食堂師傅,諄諄教導(dǎo)我們的老師們,是他們的辛勤勞動、默默付出,使我們的校園更美。

          美麗的校園,就是我最愛的另一個家!

        美麗的校園作文12

          我們的實驗學(xué)校座落在汶水河畔,是一座花園式的學(xué)校。

          學(xué)校的大門創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨特,取名“文昌門”。上面是一本打開的紅色的書,下面有兩根鉛筆形狀的柱子支撐著它,綠色鉛筆如茂盛的修竹節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童健康蓬勃的生命;紅色書本如振翅高飛的'大鵬翱翔天宇,象征著初中生昂揚向上的激情。

          走進校門,首先映入眼簾的是一座非常醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黃紅藍九本書呈階梯狀摞在一起,上面是一本打開的課本,課本上一顆銀色的心托起兩顆大小不一的金色的小球,媽媽說,它象征著師生心心相印,這座雕塑還有一個好聽的名字叫“知行”,它時刻提醒我們要言行一致,知行合一。

          雕塑的西面是升旗臺和操場,每到周一我們就在那里舉行莊嚴的升旗儀式;雕塑南面是心靈空間,祥云的柱子上面一只白鴿展翅欲飛,圓圓石凳圍繞著石桌,那里是我們放飛心靈的地方,我們可以在那里自由自在的談心、聊天。雕塑北面就是我們的教學(xué)樓了,我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,還有高科技的電子白板呢,我們在那里認真地學(xué)習(xí),快樂地成長。

          我們的校園綠化也很漂亮,有兩棵被稱為“幸福樹”的柿子樹;有白色的、紫色的玉蘭花;有綠綠的爬山虎;有十里飄香的桂花;有高高的銀杏樹;有四季常青的冬青;還有大家最最喜歡的櫻桃樹。春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天果實累累,冬天銀裝素裹,美麗極了。

          這就是我們的校園—萊蕪市實驗學(xué)校,你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

        美麗的校園作文13

          我們美麗的校園坐落在杭州市下城區(qū)朝暉一區(qū)內(nèi)。每次上學(xué)走到校門口,就可以看見9個醒目的大字:杭州市朝暉實驗小學(xué)。每天早上七點半,銀黑色的伸縮鐵門就會打開。隨后值周的老師和同學(xué)就會站成兩排,彬彬有禮地迎接入校的老師和同學(xué)們。

          走進校園后,往左看,這就是我們的操場了。操場中間是一個長方形的足球場,足球場的兩側(cè)各有一個白色的足球框。足球場外面就是塑膠跑道了。我們放學(xué)后經(jīng)常會去跑道上跑五圈,可爽了!操場的西南角還有各種健身器材,我們都很喜歡。因此每當大課間結(jié)束的時候,總會有同學(xué)在那邊玩幾下。

          校園的右側(cè)是教學(xué)樓,這棟樓已經(jīng)建成30多年了。教學(xué)樓的外墻是由許多黃色的墻磚鋪成的。教學(xué)樓一共分為四層,每層都有五到六個寬敞明亮的教室。每天我還沒到校門口,就可以聽見同學(xué)們讀課文的聲音。教室門口是我們的`走廊。我們每天下課都會在那邊遠眺,讓眼睛得到休息。走廊的盡頭是老師們的辦公室,辦公室比較小,每間辦公室都有五六個老師,顯得比較擁擠。但是里面依然很整潔。我最喜歡校園一樓西面的書吧了。書吧的地板是由黃色的木板鋪成的,由于年代比較久遠,所以踩在上面會發(fā)出咯吱咯吱的響聲。下課時我走進書吧,里面異常安靜。比起外面同學(xué)們的喧鬧聲、聊天聲可真是天差地別。書吧的書雖然大多數(shù)比較陳舊,但是每一本書都保管的很好,沒有一本書缺了一頁或做得很厲害,并且這些書都是精挑細選過才放在書吧里的。正是因為這樣,我們才會翱翔在書的海洋里。

          這就是我們的校園,一個整潔又充滿生機的校園。

        美麗的校園作文14

          我們的校園真是美麗啊,不信你來瞧!

          

          春天來了,校園里的柳樹從沉睡中蘇醒過來了,柳葉悄悄地探出頭來,微微舒展,仿佛張開了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過了幾個月,自己長大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風(fēng)舞動,長發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。

          

          到了夏天,校園南邊梔子花也開了,整個校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點,就像點綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進入體內(nèi),讓人立馬精神起來。駐足梔子花間,才會發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開似的。

          

          到了秋天,校園的每個角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶都能聞見那沁人心脾的香氣。此時,食堂旁的銀杏樹是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的`調(diào)皮的一會兒飄到東,一會兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。

          

          到了冬天,終于盼來了白皚皚的雪花,整個校園變得銀裝爍裹。操場上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂的腳印。樹枝上也掛滿了小雪花,風(fēng)一吹,像千萬朵銀白色的小花飄落下來。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見了。

          看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!

        美麗的校園作文15

          我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊?傮w來說,它比較古典,我非常喜歡。

          站在校門口,黑色長方形的校門首先映入眼簾,它像一個穿著黑色制服的威嚴的警察,又高又大,盡心盡責(zé)地守護著我的校園。

          走進校門,一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木,郁郁蔥蔥。穿過小道,便來到操場上。操場上熱鬧極了,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在跑道上奔跑,在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。

          我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了,它與眾不同的地方就在于它有六個角。順著樓梯來到三樓,就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室里,顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的,像兩條筆挺的`長龍。上課時,教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問題的聲音間歇傳出,和成一首美妙的交響曲。下課時,教室瞬間沸騰了,一片歡聲笑語,我仿佛看見教室里走出來一個個軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看,學(xué)校的美景盡收眼底。

          走過一條長長的甬路,來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏,景色宜人,花朵的顏色讓人眼花繚亂:紅的、黃的、藍的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來這玩耍,同學(xué)們的歡聲笑語連成一片。這里真是讓我流連忘返!

          “如果學(xué)校能把操場變得大一點該有多好啊!”我常常自言自語地感嘆到。

          我愛你——我美麗、莊嚴而古典的學(xué)校!

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