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窗外的作文15篇(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的窗外的作文,歡迎閱讀與收藏。
窗外的作文1
我期待著窗外永遠(yuǎn)燦爛的陽光!}記
我的家位于四棟大樓的正中間,四面都是樓房,都是單調(diào)的混凝土。陽臺(tái)和客廳里每天都會(huì)照到陽光,大約一個(gè)小時(shí)左右吧。陽光很溫暖,但卻四下都見不到人。唯一是在陽臺(tái)上,向下俯視,可以看到幾個(gè)稀稀疏疏的人影,他們都裹著厚厚的外衣,戴著花花綠綠的口罩,與自己的影子為伴,在大樓間不停穿梭。
每天早晨,我都會(huì)開窗通風(fēng),雖然現(xiàn)在外面有病毒,很危險(xiǎn),可每天不通風(fēng),沒病也要悶出病。趁著開窗戶時(shí),我便看一眼隔壁的仟禧廣場:超市門還開著,樹葉還綠著,唯一不同的是人少了,花開了,空氣暖了。我興奮地告訴媽媽:“外面花開了!”媽媽回答:“是呀,花都開了,真希望能早點(diǎn)把疫情控制下來。”這不光是我們的希望,也是全中國人的愿望。
這幾天,外面變得更冷清了。除了小區(qū)門口一直在播的防疫的廣播之外,也就只能聽到鳥兒的啼叫聲了。所有人都囤足了糧食,紛紛在家里閉門不出。我趴在窗邊,想起了去年這個(gè)時(shí)候,我早就開始了學(xué)校生活。那時(shí)候,山上的櫻花開了,大地和大山早就換上了新裝,他們以綠樹為衣,以花兒點(diǎn)綴,又以白云為帽,向人們展示著他們的搖曳風(fēng)姿……
妹妹說,外面的河水清了,泛綠了。我半信半疑,因?yàn)樽詮奈覐氖窈永霞一氐窖,除了下樓扔垃圾、買菜之外,我就一直呆在家里。我常常會(huì)像現(xiàn)在這樣,趴在窗邊,努力地向遠(yuǎn)方眺望,可最終都被一層層大樓擋住目光,我的世界仿佛定格在鋼筋混凝土之間?晌抑,窗外,我沒有看見的風(fēng)景,一定很美好。
每天,我都在想,如果沒有這次疫情,如果沒有這場災(zāi)難,那該多好!那么今天我一定坐在寬敞明亮的教室里,我一定又可以聽到那朗朗的'書聲,我一定可以見到我和藹的老師,我一定能看見朝夕相處的同學(xué),我一定能聞到教室門口那櫻花淡淡的香味兒,我一定會(huì)在紅白相間的跑道上盡情奔跑……
窗外,陽光又照了進(jìn)來,就像劃破黑暗的利刃!我期待著,期待著窗外的花紅柳綠,期待著街上的歡聲笑語,期待著校園里的朗朗書聲!
窗外的作文2
在家寫作業(yè),累了,我會(huì)望向窗外,窗外的美景每每令我沉醉。
窗外有一片海棠樹,婆婆娑娑的,像是守護(hù)居民的精靈。春天,東風(fēng)和煦,催生了它們枝條上的嫩芽,它們儼然報(bào)春的小使者,喚醒冬眠的一切。夏天,它們爭先恐后地綻放著或紅或白的花朵,散發(fā)著迷人的幽香。那幽香追隨著初夏的朝陽,閃進(jìn)人們的房間。嗅進(jìn)這帶有陽光味的馨香,令你神清氣爽。秋天,一顆顆紅寶石般的海棠果,笑盈盈地點(diǎn)綴在它們墨綠的枝條上,迎著蕭瑟的秋風(fēng)曼舞,好像在對人們炫耀:快瞧,我長得多漂亮!酸甜可口,快來摘呀!到了冬天,呼嘯的北風(fēng)吹落了它們昔日華麗的衣裳,只留下一雙雙枯瘦如柴的手,伸向天空。但我想,它們一定在積蓄著迎接春天的能量……
樹美,又怎能離得開鳥呢?
近些年,隨著霧霾的減少,小區(qū)里的鳥兒也漸漸多起來。清晨,我總被一陣陣鳥鳴喚醒。有時(shí)是燕子,有時(shí)是喜鵲,有時(shí)是布谷鳥,還有些我叫不上名的奇奇怪怪的鳥。
金秋時(shí)節(jié),仰望窗外,南歸的雁陣,正在湛藍(lán)的天空上認(rèn)真地書寫著“人”字遠(yuǎn)征。一只只麻雀或落在海棠樹枝上小棲,或追逐嬉戲,或在隱秘的草叢中啄食。不時(shí),還會(huì)飛來灰喜鵲,嘰嘰喳喳地亮起喉嚨哼起了歌兒……
小區(qū)的各色人等也不甘寂寞,粉墨登場:窗外,看得見熱心腸的鄰居張奶奶忙碌的.身影;窗外,聽得清多嘴劉大媽愛管閑事的叨嘮;窗外,瞅得著總戴著鴨舌帽的鄰居彭叔風(fēng)風(fēng)火火的奔忙;窗外,還有遛狗的、玩滑板的、騎車的、澆花的……他們各有各的營生,各有各的快樂。
窗外,真可謂形形色色,聲聲入耳,吸引著你不時(shí)望向窗外,欣賞著自然、人間這一臺(tái)臺(tái)活劇,真是豐富多彩,祥和又溫馨。
窗外的作文3
窗外的世界是什么呢?是幼稚園的孩子們放學(xué)了,嘻嘻哈哈地,用幼稚的童聲告別。是夢想中的某某外國語學(xué)校,那美麗的教學(xué)樓?是我的曾經(jīng),還是為之拼搏的將來?
我曾經(jīng),是幼稚園的孩子,東跑西跳的,不是這里磕了,就是那里撞了。終于背上了新書包,不再是上學(xué)時(shí)哭了,裝作很深沉的樣子,別人眼里還是可笑又可愛。
書包漸漸變得沉重了起來,成了別人的曾經(jīng),也變成了自己的曾經(jīng)。幼稚園的孩子已變成了自己的窗外,自己卻還是幼稚著,驕傲自大著。每天絞盡腦汁想著一萬種炫耀小聰明的方法。坐摩天輪的時(shí)候,還是緊張得手心微微冒汗,轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)的時(shí)候,緊張地閉著眼睛。又覺得自己大了,會(huì)跟同學(xué)們吵架了,同老師“抬杠”,小小的`“勇士”哦!得意得不得了。終于就像仙人掌劃過指尖,驀地一疼。也許真的長大了,我卻沒了感覺。
每天都會(huì)爭分奪秒,在車上“風(fēng)卷殘?jiān)啤钡馗赏暝绮。透過車窗看見了步行的孩子,整整齊齊的穿著校服,背著小小的書包,一蹦一跳著,滿臉都是喜悅。一年級(jí)的自己嗎?緊皺的眉頭松了,嘴巴劃起了好看的弧度。
晚上放學(xué)回家的時(shí)候,車外偶爾能看見三三兩兩穿著某某外校校服的學(xué)生們,那會(huì)是我的將來嗎?我知道他們的錄取通知書一定浸潤著汗水,要換那張薄薄的紙,一定得用加倍努力換,才能夢想成真。
再到后來,又去坐了一次摩天輪,到了最高點(diǎn),閉著眼睛,悄悄地在心中埋下一個(gè)夢想的種子。再睜開眼睛時(shí),摩天輪窗外那燈火闌珊的游樂場里,仿佛有一個(gè)小小的我和一個(gè)夢想成真的我,他們一起朝我招手,我終于明白了,一個(gè)人能同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)角色,可以是別人的窗外,也可以是自己的窗外。一個(gè)人就像是一只鳥一樣在籠外飛,又在籠中觀。鳥只有在籠外才能飛往更高更藍(lán)的天空。
超越的自我,夢想成真!
窗外的作文4
我的筆在白紙上抖動(dòng),一連串的數(shù)字使我眼花繚亂,我定了定神,剝開棒棒糖的包裝,含在嘴里。
一陣風(fēng)吹來,將我的思緒拉到窗外,一片金黃色的樹林,一條毯子,上面坐著一群人,旁邊有一只小狗,被一個(gè)小朋友緊緊地抱在懷里,灰色的毛在小朋友的手臂上蹭來蹭去,小朋友咧開嘴笑了。
記得你當(dāng)時(shí)也笑了,咧開的嘴巴露出了銀色的牙套,后腦勺的兩條小辮子搖來搖去,站在離你很遠(yuǎn)的我,依然能聽見你的笑聲,我似乎也被感染了,腳底的黃樹葉堆里踩來踩去,發(fā)出“沙沙”的聲音。
過了一段時(shí)間,你在小樹林里瘋跑,當(dāng)你停下時(shí),你大口喘著粗氣,臉旁的汗水浸濕了你的發(fā)絲,結(jié)果你卻站在陽光最烈的地方一動(dòng)不動(dòng),說是要等太陽吹干你的頭發(fā),你的朋友捂著肚子,拍了拍你的肩膀,硬是把你拉到樹蔭處。
嘴里的棒棒糖慢慢縮小,你化成了一道影子,消失得無影無蹤。握在手中的筆慢慢下垂,“哐當(dāng)”一聲,筆與地板相碰的'聲音又把我震回到椅子上,又在白紙上寫了一個(gè)字。
旁邊,窗戶上,陽光給窗戶上鍍了一層金,外面的情景顯得有點(diǎn)朦朧。那正是你跟我告別的情景,你開了車窗,兩只手捂在嘴巴旁,形成了一個(gè)“喇叭”形,大聲喊到:“再見——”她停了一下子,又神秘地大喊:“記住,男生是爸爸生的,女生是媽媽生的,我們都是媽媽生的!币慌缘拇笕诵α。
再一次回到黃色樹林,幾只黃色的鳥兒,飛向幾粒細(xì)小的東西,一只尖嘴巴突然間著地啄起那小東西,仰了仰脖,揚(yáng)長而去。
“作業(yè)寫好了嗎?”聲音一步步向我逼近,房間門的把手動(dòng)了一下,隨后出現(xiàn)了一雙拖鞋,我把先前做好的試卷抽了出來,放在最頂層!昂芎谩!蹦侨它c(diǎn)了點(diǎn)頭,走出門外。
我看著窗外,依舊是那片黃色樹林,你可還記得我?
窗外的作文5
那天我?guī)蛬寢尭苫,不小心打碎了一個(gè)碗,媽媽怒氣氣沖沖地批評我說:“你這孩子怎么回事,這點(diǎn)活都干不好,能不能稍微穩(wěn)重一點(diǎn)點(diǎn)?”媽媽的話音一落,我本有的愧疚感煙消云散,頂撞了一句:“我不干了還不行嗎?”我跑進(jìn)自己房間里,把門鎖上了。
我坐在床上越想越委屈,我明明是不小心,而媽媽的口氣卻表明在她眼里我就是故意的。我等待著媽媽給我道歉,可門外一直沒有動(dòng)靜。我站起身走到窗前,窗外的景象映入我眼簾,一個(gè)小孩和一位媽媽在放風(fēng)箏。小孩手里拿著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏,他們各自準(zhǔn)備著,隨時(shí)準(zhǔn)備讓風(fēng)箏起飛。
媽媽大喊一聲“跑”,小孩子飛快地跑了出去,媽媽松了手里的風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中盤旋幾下越飛越高。小孩眼里全是風(fēng)箏,根本沒看腳底下,他一下子摔在地上,我本以為他會(huì)哭,可他卻連滾帶爬起來繼續(xù)跑,媽媽先是面色一沉,然后又微笑起來。這一幕,讓我回想起了自己與媽媽放風(fēng)箏時(shí)的'情景。
五歲那年初春的一天,陽光明媚,媽媽買了一個(gè)十分漂亮的風(fēng)箏。我們來到草坪上,她拿著風(fēng)箏,我拿著線,隨時(shí)準(zhǔn)備讓風(fēng)箏飛起來。
聽到媽媽一聲“跑”,我像離弦的箭一樣飛跑出去,我一直往前沖,風(fēng)箏越飛越高,我手上的線慢慢變得緊繃,感覺不是我在放風(fēng)箏,而是風(fēng)箏在拽著我跑。我停住了,我只能停住,我因?yàn)榕艿奶煅澴拥粝聛砹耍瑡寢屩缓脦е瓶匏菩Φ谋砬榕苓^來幫我提上褲子。
回憶到這一點(diǎn)時(shí),我笑了。因?yàn)閶寢屧谏磉,所以我并不覺得丟人,只是風(fēng)有點(diǎn)大,襠有點(diǎn)涼。剩下的,還有幸福。
當(dāng)往日的幸福感浮現(xiàn)在眼前,我覺得不應(yīng)該和媽媽僵著。我走出房間,走到廚房對媽媽說:“對不起,我不該頂撞你,我錯(cuò)了!眿寢尡е,在我耳旁說:“沒關(guān)系,媽媽語氣也不對……”我心中一震,淚水一下涌了上來。
窗外,陽光正好。
窗外的作文6
窗外,有幅畫。
順著窗外望去,首先看到的便是遠(yuǎn)處高聳入云的現(xiàn)代建筑。其中最顯眼的,是喜爾賓酒店。一扇扇淺藍(lán)色的玻璃窗排成條形,在陽光的照耀下一邊深藍(lán),一邊淺藍(lán),映出旁邊建筑的影子。
若是只有這隨處可見的景色,還不能算是一幅畫。把目光拉近些,用藍(lán)色與白色的磚搭成的建筑,格外醒目。不,還不能算是格外醒目,投向它的目光,全被天臺(tái)上的雙色簕杜鵑奪走了。一根根纖細(xì)而蒼勁有力的枝條從花盆中一直延伸到天臺(tái)外,枝條上長滿了碧綠的葉子,開滿了一簇簇嬌艷奪目的簕杜鵑。這畫里的一切,都因?yàn)檫@盆可愛的簕杜鵑有了色彩,被它點(diǎn)亮,順著簕杜鵑枝條延伸的方向望去,突然,漂移的目光停住了。
不遠(yuǎn)處,有一座圓頂形建筑,灰色的圓頂上還豎著一根天線。除去圓頂,其余部分為黃色,雖然感覺年代久遠(yuǎn),與周圍的建筑有些突兀,但還是能看出當(dāng)年粉刷的.精細(xì)。
同樣在高樓大廈中顯得突兀的還有圓頂黃身建筑斜后方的鐘樓。華麗的塔頂,塔身同樣被漆成黃色。三角形塔頂下有一個(gè)大時(shí)鐘,似乎已經(jīng)停止了擺動(dòng)。這兩座建筑,就無聲地矗立在那兒,與周圍的一切無聲地對抗著。
后來得知,那灰色圓頂建筑是廣州市天文臺(tái)遺址,鐘樓是魯迅故居。
真是不可思議!與高樓相比自慚形穢的天文臺(tái)曾是人們與星空對話的通道。在這里,天文家們不知道破譯了多少星空密碼,他讓我們第一次認(rèn)識(shí)到迢迢星河的魅力。雖沒有高度優(yōu)勢,但它何嘗不是天文的引路人?
曾經(jīng)熱鬧的大鐘樓經(jīng)過歲月,也靜了。曾經(jīng),魯迅在中山大學(xué)的開學(xué)典禮上讓學(xué)生們一邊讀書,一邊革命,它也被染上革命的熱血;然而,現(xiàn)在她修長的塔身,更像一座儲(chǔ)存罐,留著當(dāng)年僅存的一絲氣息。四方圍欄隔絕了時(shí)代的變遷,圍欄上的介紹似乎讓人永遠(yuǎn)把它當(dāng)成遺跡,只有風(fēng)兒偶爾光顧,才會(huì)帶來一點(diǎn)生氣。
建筑雖然已被遺忘,但不能否認(rèn)曾經(jīng)的輝煌。然而,曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)成為過去。但它們?nèi)栽谀莾。周圍的人來了又走,周圍的環(huán)境變了又變;樓高了又高只有它們,還在畫中追憶著從前。也許萬年之后,它們也會(huì)像它們的伙伴一樣漸漸地輕輕地消失,不帶走一片云彩。
在興起與衰落,消逝之間,在熱鬧與冷清之間,在記憶與遺忘之間,我想,這就是歷史。
窗外的作文7
下午,彈鋼琴彈累的我,移步到了陽臺(tái)的窗邊,欣賞著下午美麗的景色。
近觀周圍,曬衣架上,晾著剛剛洗好的衣服。衣服旁,也有著爸爸悉心照料著的花草植物。大多是葉子,不同的葉子有長有短。干干的葉子摸上去有些粗糙。長的葉子長得稀疏,短的葉子長得茂密,名叫燕子掌。長的葉子似蛇一般,帶著刺,彎彎曲曲的,名字叫量天尺。在陽光的閃耀之下,似乎更加奪目耀眼了!昂,呼”,吹來了幾陣風(fēng),這蛇還似起死回生一般,反復(fù)游動(dòng)。伴隨著風(fēng)的吹來,窗外的花草植物們有的在互相嬉戲,有的在跳著舞蹈,還有的`在與我玩耍。感受這一刻的我,忘記了彈鋼琴時(shí)的疲倦,不禁地笑了起來。
遠(yuǎn)眺窗外,看到了小區(qū)里熟悉的景色。小區(qū)內(nèi)部蜿蜒曲折的人行道路,一條一條的,有的呈月牙形,還有的像波浪,奇妙地連接在一起。在路旁郁郁蔥蔥的樹木的映襯之下,顯得十分神秘。風(fēng)一陣又一陣的吹過,樹木花草翩翩起舞,不停搖擺。在太陽的映照之下,地上的影子也在不停地變幻。似乎這一切的一切,都活過來了。
俯視其景,看到了一個(gè)小型的沙坑。沙坑中有一些小男孩們一起玩耍,傳出了一陣陣的嬉鬧聲。沙坑旁又有大人們正在歡樂地互相交談。似乎無處不見大人的蹤影。亭子里,有老年人們坐著椅子,享受著自然與生活的美好,臉上布滿了笑容。
仰望天空,蔚藍(lán)的天空中有著些許的白云。大自然似乎十分調(diào)皮,把白云切成一粒一粒的,好似飛機(jī)劃過的痕跡。還有的像小鳥,像花針,像風(fēng)扇……太陽的照射,使得藍(lán)天白云變得十分明亮。這應(yīng)該就是所謂的“自然美景”了吧!
閉上眼睛,聽見了葉子之間相互摩擦的聲音,聽見了風(fēng)“呼呼”吹過的聲音,聽見了小孩子們互相嬉戲玩鬧的聲音,聽見了大人們互相交談的聲音,聽見了汽車駛過的聲音……這一切的一切,都是如此的安詳,如此的和平,如此的美好!
當(dāng)生活充滿著安詳、和平與美好之時(shí),或許就能感受到,這奇妙的“自然美景”了吧!當(dāng)你感覺累了的時(shí)候,移步窗邊,看看窗外,就能發(fā)現(xiàn)“自然美景”原來就在我們的身邊。
窗外的作文8
望著窗外,那株爬墻虎已經(jīng)將整座墻占領(lǐng),微風(fēng)拂過,留下的只有陣陣沙沙聲。還記得,最開始關(guān)注它,是在去年的春天。
春,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),窗外隔壁房子的墻角旁,不知何時(shí)從哪里落下一顆種子,經(jīng)過一個(gè)冬天的生根和漫長的等待,到了春天時(shí)以爬上小半個(gè)墻角。那些小腳在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里一個(gè)勁兒的往上爬,順著那些小腳和纖細(xì)的腰肢便可看到惹人喜愛的小腦,袋嫩綠嫩綠的,讓人忍不住摸上一摸。一陣溫暖的春風(fēng)吹過,那些小腦袋情不自禁的動(dòng)了起來,而它的腰實(shí)在是太細(xì)了,像一根碧綠的線,讓人忍不住想托住他。生怕一陣風(fēng)吹來,將它折斷。
夏天,一個(gè)炙熱而奔放的季節(jié),窗外此時(shí)的滿墻的爬墻虎早已不是稚嫩的兒童,成長為一名壯實(shí)的青年,他們的腰早已不是那么脆弱,腦袋也顯得更加深沉,活力與擔(dān)當(dāng),在火球的太陽下,那些小腦袋并沒有退縮,反而變得更加喜人。一陣沁人心脾的微風(fēng)吹過,那些小腦袋開始?xì)g快的跳起舞,只聽得沙沙、沙沙。
秋,沒了夏日的活力,穿上秋日特有的顏色金黃,雖說金黃,讓爬墻虎更加美麗,更加惹人喜愛,但同時(shí)它也預(yù)示著衰敗與凋零。一陣凄冷的秋風(fēng)吹過,一次次,金黃的腦袋不斷凋零,我的內(nèi)心隱隱作痛,為這樣的'景象嘆息。
冬,一個(gè)嚴(yán)寒摻雜著冷酷的季節(jié),窗外曾經(jīng)繁榮的景象已不復(fù)存在。放眼望去,只剩下一串小腳印。我腦中不時(shí)回想起春夏時(shí)爬墻虎的種種表現(xiàn),種種生機(jī),內(nèi)心更加悲痛,不希如此可愛的爬墻虎就這樣逝去。
又是一年春天,我本對這株爬墻虎失去了信心,便不在關(guān)注它,一個(gè)不經(jīng)意間,我又看到了墻角,發(fā)現(xiàn)那新生的一個(gè)又一個(gè)的小腦袋。春風(fēng)微拂,它們顯得更加可愛,比去年的更加富有生機(jī)。
爬墻虎,你面對大自然的殘酷,雖微有退縮,但那并不是懦弱的表現(xiàn),你沒有懼怕自然,而是為以后更好的成長。
轉(zhuǎn)眼間又到秋天,望著窗外墻角那片又變成金黃的一片。
窗外的作文9
奮筆疾書時(shí),清晨的一縷陽光灑了進(jìn)來,我的視線也從死板的書本移到了窗外。手不覺得遮了遮眼睛,一眼看去,才發(fā)現(xiàn)自己沉醉于學(xué)習(xí)時(shí),也忽視了許多?吹竭@些,心幕也被徐徐拉開。
我推開窗,眺望遠(yuǎn)方。穿過高高的樓房,空蕩的天空映著水墨般的廬山,在這個(gè)陽光明媚的日子里顯得格外清晰,偶爾掠過幾只飛鳥,如訴如怨地啼叫,也帶來了幾分秋日的寂寥。凝望窗外,幾棵平時(shí)不起眼的銀杏開始變得金黃。那顏色是不張揚(yáng)的華貴,顯得淡雅。眼前是優(yōu)美的景致,可心中卻不免流露出一絲絲的惆帳。
這時(shí)一陣笑聲從下傳來,我順著聲音向下望去,是一群孩子在玩耍。也給這寂靜的清晨增添了幾分樂趣。望著那奔跑間濺起飛揚(yáng)的塵土,我也想起孩童的我,也曾這般嬉戲過。卻不知孩子們還能在在這玩多久,清晨的寂靜被短暫打擾了,飛落下來許些枯葉,依偎在土地旁。就在這時(shí),一個(gè)可愛的女孩兒指著一個(gè)方向:“看那!”我便向那邊望去,幾棵小樹的葉子翠綠,惹人喜愛,通體透亮,一陣微風(fēng)吹來,在風(fēng)中搖曳。旁邊的草坪上的小草也順勢竟上,這其間竟還藏著幾多閃閃發(fā)亮的小花。沿著木橋向那頭看去,一個(gè)淺淺的'小池塘。魚兒在水中跳躍,它們似乎完全沒有感受到秋的到來,仍然自由自在,無憂無慮。無意間,一片花瓣柔柔落下,驚起一圈圈漣漪。
又是一陣笑聲,越來越小,漸漸聽不見了。我便從那一角的美景中醒了過來。這時(shí),我聽見了兩聲汽笛聲,想到現(xiàn)在人們的腳步越來越快,生活越來越忙碌,國家發(fā)展越來越好,我也為此感到高興。可是,我也多么希望,城市化的腳步能夠慢一點(diǎn),當(dāng)我們每個(gè)人在忙碌的生活中偷閑看看窗外。在煩悶的時(shí)候看看遠(yuǎn)方,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別有景致。
陽光灑進(jìn)了溫暖的房間,我又抬頭看了看。這時(shí),我豁然開朗,仿佛明白了許多。生活不止眼前的事物,還有窗外的風(fēng)景。心中的朵朵陽光,總會(huì)在未來與你不期而遇。
窗外的作文10
我今生最不愛吃的,便是苦瓜,因?yàn)樗。因它有營養(yǎng),所以餐桌上總有它。當(dāng)爸爸將幾粒苦瓜籽丟進(jìn)廢棄的花盆里時(shí),我壞心腸地詛咒它,將它搬到了窗外一個(gè)不起眼的角落。
家中的花一向都是由我照料,蒼翠的富貴竹、嬌媚的茉莉、濃艷的風(fēng)信子、清麗的水仙花,它們一個(gè)個(gè)都經(jīng)我手長大,無不生機(jī)盎然。對于窗外的那盆苦瓜,我將它如空花盆一般對待,爸爸一而再、再而三地提醒我,我也只是不定期地給它澆水,對它的發(fā)芽不抱任何希望。
事與愿違,苦瓜像得知了消息,偏偏與我過意不去,不僅抽出新芽,一根嫩綠的藤蔓試探地攀住低矮的窗戶,羞澀地向更遠(yuǎn)處延伸。我忍住想拔掉它的沖動(dòng),賭氣似的每天給它澆水,心想:既然你能長出來,好!那么咱們走著瞧唄!看你能長多高。
它居然還開花了,金黃的小骨朵兒,正以緩慢的速度綻開。一點(diǎn)點(diǎn)掙扎著擺脫花萼的束縛,金黃的花瓣薄如蟬翼,皺巴巴的,透著一股生澀的、初開的味道。
雖然它生命力十分頑強(qiáng),但它永遠(yuǎn)都比不上秀崎的各色花卉。也許,它是美的,只是我固執(zhí)己見罷了,說到頭,還是不喜歡。
開學(xué)了。初中學(xué)習(xí)的.繁重,我始料未及,于是,照顧花草的重?fù)?dān)便落在了媽媽肩上。
雖然有媽媽的精心照顧,但是,那些花草的顏色還是黯淡了許多。不久,連苦瓜的花都調(diào)謝了,我心中除了惆悵,還有自嘲,到底是野草,成不了氣候嘛。
生活,單調(diào)地進(jìn)行著。拿著讓人無語的成績,漸漸地,我學(xué)會(huì)了忍耐,而后麻木,是我衰退了嗎?還是失敗了?我不知。
一個(gè)傍晚,在收拾書包時(shí),我看到了窗外黃色的花,旁邊還有一個(gè)綠色的小球,不細(xì)瞧,還真看不到。是結(jié)果了嗎?走近一看,果真如此。
淚水突然迷蒙我的雙眼,窗外的我不禁思考起我的人生來
如果有一次選擇的機(jī)會(huì),如果有一次重來的機(jī)會(huì),我會(huì)選擇做一朵苦瓜花,平凡、不張揚(yáng)。
的確,窗外有的花,生來只是為了開花,有的花卻只是為了結(jié)果。
窗外的作文11
白露又至,透過窗,斷了線似的雨珠打在地上,“嘀答——嘀答”形成了一曲交響樂一般,悅耳動(dòng)聽。我又像往常一樣,坐在窗前,靜靜地眺望遠(yuǎn)方。
風(fēng)輕輕吹過,窗外的樹隨著風(fēng)搖擺。雨落在魚池中,從上空俯視,只見那一個(gè)個(gè)紅色、金色、白色的點(diǎn)線在水池中玩耍。伸出手,向窗外探去,雨珠落在我的掌心中,流進(jìn)我的心里,用心感受著大自然的饋贈(zèng)。
時(shí)間像是一場幻覺,它制造了澎湃的洪荒,也制造了從容的彼岸。就像星星沉入海底,融化地下冰川;就像風(fēng)兒撲騰著翅膀,清風(fēng)襲過浪花。雨后日出的溫暖剛剛好,我安靜地坐在窗前,感受世界的溫柔。
陽光透過窗,在棕黃的地板上灑下一抹光圈。窗外人們從家中出門散心的動(dòng)靜,早已打破了當(dāng)時(shí)的寂靜。窗外漸漸變得越發(fā)嘈雜……
只見幾位中年人,相互結(jié)伴,在小區(qū)中散步,看著他們臉上洋溢的笑容,我猜,他們津津樂道的,一定是家中與兒女之間的趣事吧!在池塘旁、大樹下,有一幫看起來剛滿六歲左右的孩子,他們時(shí)而雙腳向前跳,時(shí)而弓著身子撿起些什么,他們那陽光燦爛的'笑臉,無意間感染帶動(dòng)了許多人。
太陽快要落山了,在眼望的天邊的盡頭處,橙紅色的余暉與天際相接,只見那一層紅色的光圈在天空的映照下更加美麗了。
奪人眼球的,是那些與我同齡的中學(xué)生了。他們靜靜地坐在亭子中,一手捧著一本書,一手握著一支彩筆,身旁放著水杯,好像是要將所有的時(shí)間都托付于書一般。他們沒有限制地貪婪吮吸著書中的知識(shí),我沖動(dòng)地想要拿起一本書加入他們,可更美麗的景吸引了我的眼球。
小區(qū)里的保潔員和園藝師,正手握掃把,拿著剪刀開始自己的工作。他們總是那樣的勤勞,不畏寒冬酷暑,永不言棄。
看著窗外,天藍(lán)色的天空,映著幾朵白色的云。輕輕閉上雙眼,微風(fēng)拂過,碎發(fā)隨著風(fēng)兒在風(fēng)中搖蕩。雨后的陽光照到臉上,剛剛好的溫暖好像給了世界一記溫柔。雨后夾雜著青草味的氣息,令人久久難以忘懷。
我又像往常一樣,坐在窗前,望著遠(yuǎn)方……
窗外的作文12
我喜歡雨無論是什么季節(jié)的“雨”我都喜歡,尤其是冬天的雨,每次下雨我就趴到窗邊,趴在那兒聽著,看著雨。
春天,透過窗子向外望去,那小草如同地毯一般鋪滿了這個(gè)美麗的世界,嫩嫩的綠綠的,到處都可以看見它們的身影,小草受到了春雨的'澆灌顯得更綠,更有活力,雨后的草地是我們追逐嬉戲的樂園,坐在那兒閑聊,踢足球,玩游戲,每次草地的上空總會(huì)響起我們的歡聲笑語。
夏天時(shí),來了一陣雨,人們是極開心的吧!因?yàn)樘鞖馐盅谉,洗個(gè)冷水澡又何嘗不可,但最后還是會(huì)讓人打幾個(gè)哆嗦,噴嚏。不過沒關(guān)系,因?yàn)檎驹谔栂乱粫?huì)兒,身上的水就會(huì)被灼熱的太陽光蒸發(fā)掉,植物們也盼望著雨,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被太陽烤的快要熟了,干巴巴的,經(jīng)過了一場雨之后,它們又重新煥發(fā)了青春與活力。
秋天當(dāng)田野染上了一層金黃過后,人們可能會(huì)忘記你吧,但是當(dāng)?shù)谝粓銮镉辏瑢碇畷r(shí),就是作物豐收之時(shí),人們個(gè)個(gè)興高采烈,臉上洋溢著豐收的喜悅,一筐金子似的梨,桔子,火球似的蘋果,一箱箱紫的發(fā)黑的葡萄,一籃籃寶石似的西瓜……都被裝上了卡車運(yùn)向各地。到了冬天人們也許會(huì)討厭雨吧,因?yàn)槎旌芾,下了一場雨過后人們都會(huì)感冒。但這時(shí),雨已經(jīng)化為雪,飄落人間。聽別人說雪花像魂魄,在凄風(fēng)中飄蕩,但我不這么認(rèn)為,我認(rèn)為雪是勇敢的,它從天空落下同云層拼搏很久,落下來任風(fēng)吹到東,任風(fēng)吹到西,雪是無畏的,當(dāng)雪花下盡時(shí)世界就會(huì)會(huì)變得潔白無瑕,大人們都討厭雪的,看到雪露出一片白,就抱怨今年的收成,哎,這該死的雪。但是對于我們這些天真無邪的孩童來說,像我們的朋友一般。還記得有一年的冬天下雪了,我蹦蹦跳跳的下去玩雪,結(jié)果腳一滑渾身都是雪,雖然冷,但我是開心的,吃過午飯我約上了小芳、小紅、小王、小毛等10人打雪仗,開心極了。
我愛四季的雨,尤其愛這潔白無瑕,奉獻(xiàn)生命的雪。
窗外的作文13
課間,我坐在教室里,靜靜地、靜靜地看著窗外的漫天飛雪。
雪花是晶瑩剔透的,她們笑盈盈地從天上飛下來,來欣賞人間的美景。我經(jīng)不住好奇心驅(qū)使,伸出僵冷的小手,想去接一朵美麗的小天使,不料被玻璃隔絕了。
雪啊,是那樣可愛,那樣潔白,那樣柔軟,看著她們從天而降,好似仙女撒下的瓊花玉屑。
雪是冬天特有的白蝴蝶!
校園里,房屋上的檐,似一片片細(xì)小的魚鱗,雪花置身于魚鱗之上,跳著她們那歡快的舞蹈
白茫茫的操場上,一片銀裝素裹。經(jīng)過那一天一夜雪的洗禮,花園石板路的'兩旁,玉樹瓊枝,粉裝玉砌。有些枝干較為柔弱的小樹苗兒,被大團(tuán)大團(tuán)的雪花壓彎了腰。一陣陣北風(fēng)呼嘯而過,使得樹葉沙沙作響。調(diào)皮的小樹苗兒又機(jī)靈地將雪絨花抖落一地,雪絨花兒毫不猶豫地?fù)砣氪蟮貗寢尩膽驯,一點(diǎn)點(diǎn)兒,一點(diǎn)點(diǎn)兒,消融成瓊漿玉液滋潤大地生靈萬物了。
我四處張望著,忽然發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓對面的一年級(jí)教室前,有個(gè)小男孩兒,正用他獨(dú)特的方式迎接著飛雪的到來。
他又眼微閉,小臉蛋可能是由于被凍的,也可能因?yàn)榧?dòng)興奮,顯得紅撲撲的,他努力伸長著他粉嫩嫩的小舌頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去可愛極了,他的頭上、身上已經(jīng)落滿了雪花兒,小男孩舒展著他稚嫩的雙臂,努力張開他肉乎乎的胖手指,以擁抱的姿勢,迎接著朵朵飄落的雪花兒,我猜他一定是想嘗嘗這雪花兒是什么滋味吧?看他陶醉其中,我禁不住有些莫名的感動(dòng),每一個(gè)孩子都是精靈啊,他再小都有一顆感受美好的心。
再看看那些低年級(jí)的小同學(xué),也紛紛效仿那個(gè)可愛小男孩,展開雙臂,伸出舌頭,以一場歡快而隆重的儀式,歡迎著那大自然賜予的圣潔禮物。
還有一些孩子歡呼著,蹦跳著,舉著小傘跑進(jìn)漫天雪花叢里,他們這里接點(diǎn)雪花,那里滾點(diǎn)雪球,有打雪仗的,有堆雪人的,不一會(huì)兒,校園的角角落落坐滿了形態(tài)可鞠的小雪人,這情景好不熱鬧,好不歡快!
雪,既給正值兒童時(shí)期的小同學(xué)們帶來了歡樂,也給我們處在緊張復(fù)習(xí)階段的少年們帶來了消遣。
哦,我愛你,―――20xx年的第一場雪!
窗外的作文14
金風(fēng)送爽,桂子飄香,又是一個(gè)金秋。秋是怡然美好的,它總能帶來星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。桂花小小的花朵掩映在綠葉叢中,卻總是讓你瞧見她們金燦燦的笑臉。每當(dāng)坐在家中聞到桂花香,我總是忍不住抬頭看向窗外那棵俊秀的桂花樹。
“獨(dú)占三秋壓眾芳,何奈橘綠與橙黃。”窗外金黃的桂花,在綠葉的襯托之下,顏色甚是艷麗,充滿著濃郁的秋意。有時(shí)作業(yè)寫倦了,窗前的我便抬頭看看桂花,心情會(huì)放松許多。看著那一簇簇燦黃的小花,小巧玲瓏,素雅而盈著勃勃生機(jī),它們就像穿著黃色小裙的害羞的姑娘聚在一塊。秋天坐在窗邊看書,我常常會(huì)把窗戶打開一點(diǎn),聞著那醉人的花香看書,很是愜意。我家在二樓,恰好與桂樹略平齊。近看小花兒真是叫人贊美!它雖極其小,確小得恰到好處,像黃色的星星灑落在綠葉間,粒粒都是一顆小小的點(diǎn)綴。常常能看見路過的行人會(huì)將落在地上的桂花撿回去,一定也是看上了它的.小巧可愛和芳香四溢吧。
說起桂花香,那對于我來說一定是享受的。它沒有梔子花的芬芳馥郁,也沒有薰衣草那般淡的雅致。它的香濃烈得像醉人的酒,在桂花面前,別的花朵似乎都不適合用“沁人心脾”來形容。桂花簡直到了“聞其香,知其物”的境界,每次放學(xué)回家經(jīng)過這桂花樹時(shí)總會(huì)有一股花香滾滾而來,直沖我的鼻翼,我總會(huì)釋然感嘆:“真香!”有時(shí)也會(huì)順手撿起路邊的桂花帶回家,放在桌旁,任我小小的書桌和我一起被花香淹沒。
窗外的桂花不僅僅是美麗、芬香的,它更代表著一種品質(zhì)!平平常常,純粹真實(shí),在看似平淡的歲月中盡情渲染生命的底色,傳遞生命的芬芳。窗子里的我也要做一個(gè)桂花一樣純粹、肆意釋放生命芬芳的人!
窗外的作文15
壓抑了一個(gè)冬天的世界,在春暖花開之際重又生機(jī)勃勃了。推開窗,銀裝素裹的世界仿佛只在一夜間便成了萬紫千紅的花園。遠(yuǎn)處幾聲麻雀的嘰嘰喳喳,彰顯著春天的到來。
世界這么大,我們都應(yīng)該去看看。放下一切煩惱與負(fù)擔(dān),走出家門。離我最近的,是小區(qū)里的一棵茶花樹。紅艷艷的,正如激情般澎湃的春天,卻又不乏端莊。茶花不僅有一種鮮艷奔放又飽滿的美,更是勤勞的——早起,是它們一貫的作風(fēng)。它大概是我這個(gè)春天見到的最早的花。
在它旁邊的,是一棵垂絲海棠樹。不同于茶花,它的美是優(yōu)雅的`、含蓄的。粉粉嫩嫩的顏色配上小巧琳瓏的身軀,使人頓生“我見猶憐”之感。幾朵海棠擁在了一起,似開茶話會(huì)般熱鬧,側(cè)耳聽聽,哦,原來他們正在討論春天的魔力。
再往前走,是一棵木棉花樹。木棉花沒有茶花的飽滿,垂絲海棠的精巧。木棉樹是高大的,精神抖擻的。雪一般的潔白,又頓時(shí)使它變得那么高貴、那么不忍褻瀆。成片的木棉花樹,又給人一種偉岸之感。原來春天,也有這么嚴(yán)肅的一刻。
地面上最不起眼的菜花同樣可愛。黃黃的花瓣上布滿了花粉,一簇一簇的,團(tuán)團(tuán)圍著。它們是那般地小,以至于有些時(shí)候我們會(huì)忽略它們的存在。它們也有屬于自己的激情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,些些許許零落的黃落在碧綠的草地上,竟也是那般的好看。
雨下起來了,淅淅瀝瀝的。空氣中彌漫著土壤裹挾著青草的氣息,倒也煞是好聞。這場雨下的格外的溫柔,甚至連風(fēng)都不曾刮起。雨也是有所的顧慮的吧——畢竟花是經(jīng)不起大雨的澆灌的。
雨中看花,也別有一番情調(diào)。雨一滴一滴停留在花瓣上,正是應(yīng)了那句“嬌艷欲滴”。漫步在羊腸小道上,恍惚間,自己仿佛也成了春天的一片綠葉。
窗外如此精彩,春天的風(fēng)景遍地皆是。世界這么大,讓我們置身于窗外,一起去看看。
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