- 肩膀的作文 推薦度：
- 肩膀的作文 推薦度：
- 肩膀的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
肩膀的作文實(shí)用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的肩膀的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
肩膀的作文1
清有一雙特別的眼睛。
她從小就察覺到，街上來來往往的人，有的肩膀上站著一只黑色的烏鴉。
那時(shí)她一直不知道這意味著什么。
直到她看到肩膀上站著烏鴉的姑媽、堂兄、舅舅相繼死去，她才意識(shí)到：那是死神的印記。
她有一點(diǎn)點(diǎn)的自豪，孿生姐姐珀卻沒有這方面的潛質(zhì)。
十歲那年，清看到要去海南出差的媽媽肩上站著一只黑烏鴉，她哭鬧著抱著媽媽的腿不讓她走。
最后是爸爸和姐姐把媽媽送去火車站的。
媽媽安然無恙地回來了。
這是清沒有想到的。
也許是吉人天相吧。清很高興，原來事情也可以有轉(zhuǎn)機(jī)。
十六歲那年，清和珀愛上了同一個(gè)男孩。
確切地說，是喜歡。
兩姊妹都知道對(duì)方的心意，但都沒有說破。
甚至還約好一起逛街血拼。
清知道，珀趁自己上廁所時(shí)候買的那瓶KENZO的香水是送給他的;珀也知道，清借口去上廁所悄悄買下了那件新款NIKE的男裝T恤。
姐妹倆挽著手，心照不宣。
過斑馬線的時(shí)候，清蹲下去系鞋帶，珀站在她前面。就在她站起來的一瞬間，赫然看到姐姐肩膀上不知何時(shí)站著一只黑色的烏鴉。
烏鴉黑亮的眼珠矍鑠著狡黠的光。
“清，綠燈亮了，快走吧!”
清叫了一聲：“姐……”
珀一臉茫然地回頭：“怎么了?”
“沒事�！鼻逑肓讼�，她暗自拉開了自己和珀的距離。
沒想到姐姐快步走了回來，往她肩膀上一按：“清，我沒想到你會(huì)選他而不選姐姐�！�
清一愣，停在了馬路中央。她扭頭一看自己的`肩膀，竟然站著那只黑烏鴉，而姐姐的肩頭空無一物!
珀的微笑帶著一絲痛苦，快步走到街的另一頭。
清從未感覺到如此驚恐，她飛快地跑過斑馬線，總算舒了一口氣。
珀站得離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，眼神冷冷的。
“珀，你……”
“你以為自己能看到烏鴉很了不起是嗎?但我能隨心所欲地轉(zhuǎn)移它�！辩甑穆曇衾浒燎也恍肌�
清還想辯解什么，路邊寫字樓上的一整塊玻璃飄落下來以不經(jīng)意的方式，輕輕地削掉了她的腦袋。
烏鴉，飛走了。
肩膀的作文2
記得小時(shí)候家中沒有地下井，全家六口人的用水都靠當(dāng)時(shí)年輕力壯的爸爸用扁擔(dān)挑，兩只厚實(shí)的木桶掛在扁擔(dān)鉤上，每當(dāng)兩桶將近100斤的水由爸爸從離家快2里路的水井里挑來；爸爸右臂向右傾斜時(shí)，左手腕用力地將一只桶中的水似漂流而下的瀑布傾瀉而出時(shí)倒入水泥缸時(shí)，爸爸兩手臂上的青筋暴出，似青色的蚯蚓在肌肉中盤旋；一擔(dān)又一擔(dān)的水桶從水井中挑來，缸中的水一節(jié)一節(jié)向上漲，而爸爸象這樣要來回五趟，才能挑滿一缸水，足足耗時(shí)1小時(shí)，基本上三天要挑一次水，才能滿足全家人的生活用水及養(yǎng)豬喂食用水。尤其是夏天，爸爸挑完水后，他的肩膀紅得發(fā)黝，甚至出現(xiàn)脫皮，但是從來沒有聽到爸爸叫一聲疼，也沒有聽到他有任何怨言，當(dāng)時(shí)的我永遠(yuǎn)不明白，爸爸為什么這樣春夏秋冬不厭其煩地挑水，還從來不叫一聲累與煩！
我和哥哥相繼讀小學(xué)與初中，當(dāng)時(shí)四至五年級(jí)住宿，在學(xué)校食堂蒸飯吃，米由自己帶，爸爸就從家中送樹木柴到食堂，以木柴重量換飯票，這樣，基本上不用家中花錢提供生活費(fèi)。
當(dāng)哥哥到了高中，我讀中專時(shí)，而是送大米到麻城市城區(qū)的學(xué)校食堂以此換飯票，讀書費(fèi)用的增加，爸爸不得不在外當(dāng)農(nóng)民工，灰土塵揚(yáng)的建筑工地上，艱苦的體力活，爸爸瘦弱的肩膀不得不承受我們?nèi)胰松畹闹負(fù)?dān)，幾年的在外打工，爸爸的肩膀變得枯瘦如柴……
20xx年媽媽因病離世，一夜之間，爸爸本來骨瘦如柴的肩膀經(jīng)受不了這突如其來的打擊，聽力驟降，對(duì)外界的反應(yīng)已經(jīng)愈來愈遲鈍了。
幾年前，哥哥為爸爸在家中建了垸中質(zhì)量較好，而且裝修不錯(cuò)的兩層樓房，還打了地下井，安裝了太陽能，雖說再也不用扁擔(dān)挑水了，但爸爸仍不停操勞來打發(fā)孤寂的.晚年生活，瘦弱的肩膀再也不用承擔(dān)起我們兒時(shí)全家人的重?fù)?dān)了。
哥哥在北京定居，在北京與國外分別創(chuàng)辦了自己的實(shí)業(yè)公司，家里經(jīng)濟(jì)條件有很大改善，我們兄妹接他大城市居住，時(shí)間長了，他還是喜歡老家的清凈。爸爸仍舊不改勤儉節(jié)約習(xí)慣。
爸爸的肩膀雖沒有以前那樣有力了，我再也不能如孩童般騎在爸爸的肩膀上享受童趣了，爸爸的腰也駝了，背也彎了，再也看不到高大筆直的腰板了！
爸爸在承擔(dān)下一代的肩膀之重時(shí)，不管任何困難與阻力，都沒有壓垮他那結(jié)實(shí)而又瘦弱的肩膀，而是以一位父親或一家之長來承擔(dān)他想或要承擔(dān)的家庭之重，爸爸的肩膀——父親的力量！
肩膀的作文3
父親的肩膀，寬闊的，平整的，看上去健壯有力的，那是一個(gè)男人的肩膀。父親用他的肩膀，擔(dān)起了扁擔(dān)，更扛起了整個(gè)家庭，讓我們的生活，如此快樂。
�。ㄒ唬�
“飛��！呵呵！”父親扛著我，跟我做開飛機(jī)的游戲。這么寬闊有力的肩膀，使我即使坐在那麼高的地方，也不必害怕。現(xiàn)在想來，我是多么不該這麼做，男人的肩膀，也意味著他的尊嚴(yán)，但父親在他的兒子面前，卻把一切都放下來，那么輕易的讓兒子踏在上面，而兒子也總能夠得逞，這就是父親對(duì)他兒子濃濃的愛啊。有人說過：“我是站在巨人的肩膀上成功的�！彪m然父親不是巨人，但如果我成功了，就一定是因?yàn)橛懈赣H扛著。
�。ǘ�
初中的時(shí)候，因?yàn)槟承┰�，母親失業(yè)了，找不到工作，就只有留在家里，照顧全家人的日常起居。母親失去了工作，家里的收入減少了，這對(duì)并不算富裕的我們，帶來了更多的不安�？墒歉赣H他總是告訴我們，錢不用你們擔(dān)心，認(rèn)真讀書就可以了。接下來的日子，我們的父親呆在家里的時(shí)間變得很少，每天早上起床，我都看不到父親出去工作的背影，他早已出去了。每天晚上，父親回到家，我總是偷偷的看著他，極其艱難的揉著肩膀，不被家里人發(fā)現(xiàn)，但我總能看到。
（三）
“兒啊，吃飯了！”我興奮地跑到飯桌旁坐下，父親坐在旁邊，我兩眼直直的.看著父親：“爸爸，我已有也要像你一樣，用肩膀扛起整個(gè)家�！备赣H不以為然的笑了幾聲：“你的肩膀還嫩著呢！多吃點(diǎn)吧�！备赣H，你錯(cuò)了，你的兒子其實(shí)已經(jīng)在不知不覺中長大了，他已經(jīng)快要成年了�。∷皇且�?yàn)槟愕暮窈竦膼�，才�?huì)缺少磨練，才會(huì)顯得長不大而已！看著父親厚實(shí)有力的肩膀，我暗暗發(fā)誓，我也要讓自己的肩膀像父親一樣，健壯有力。于是，我繼續(xù)用可口的飯菜，填滿空洞的肚子。讓肩膀長的更結(jié)實(shí)吧，我想。
父親啊父親，讓我多磨練一下，等你滿頭白發(fā)，簡(jiǎn)便再也無力扛起這個(gè)家庭的時(shí)候，我就可以用我的肩膀扛起你甚至整個(gè)家了，用我來代替你。
肩膀的作文4
父親的肩膀
父親的工作一向很忙，從我小學(xué)到初中都是如此，小時(shí)候，他常常說自己肩膀酸痛，我便一邊埋怨他工作太久抽不出時(shí)間陪我玩，一邊用稚嫩的小手為他捶肩，其實(shí)我的心里是理解他的。在我的慢慢成長中，我的理解更深了，父親的肩承擔(dān)的是一個(gè)單位的責(zé)任，然而他對(duì)我也是如此，他會(huì)在空閑時(shí)間為我削水果，擺成水果拼盤，會(huì)在漫漫黑夜中陪我寫作業(yè)，還會(huì)在假期帶我出去游逛，滿足我對(duì)大千世間的好奇。父親的肩膀就是我的依靠，激勵(lì)我在成長的道路上發(fā)光發(fā)亮。
又是一天深夜，剛剛寫完作業(yè)的我聽見門口熟悉的腳步聲就知道他回來了，他揉揉肩膀，長嘆一聲，坐到了沙發(fā)上，我輕輕走過去，就像小時(shí)候那樣捶他的肩膀，我的手更有力了，我又回想起以前的種種。我知道，在這一生中，父親的肩膀永遠(yuǎn)都是我溫暖的港灣。
老師的肩膀
進(jìn)入初中，我體會(huì)到了潘老師肩膀的溫暖。她對(duì)待我們?nèi)缒赣H般慈愛，讓我們?cè)诎嗉w中感覺到溫暖。她會(huì)為我們寫成一本又一本字帖鼓勵(lì)我們練字和學(xué)習(xí)，盡管肩膀酸痛，手已麻木，仍堅(jiān)持不懈。她貼心地為我們朗讀作文，板書筆記，辛勤地向文學(xué)平臺(tái)推薦我們的文章。這一切我們銘記于心，我們?cè)谒媲熬秃孟袷怯肋h(yuǎn)也長不大的小孩子，無憂無慮，自由自在。
我的語文水平很一般，一開始字也寫不好，還總是害怕寫作文，在她的指導(dǎo)下，都有了很大的改進(jìn)�？上У氖俏抑猾@得過一本她親手書寫的'字帖，在空暇的時(shí)間里翻一翻，便能看到我成長的印跡。我的作文水平也有了很大的提高，平臺(tái)上發(fā)表的佳作便是收獲。潘老師的生活境遇其實(shí)并不好，但她積極而又樂觀向上，總是堅(jiān)信自己會(huì)像風(fēng)香樹一樣“不卑不亢，堅(jiān)持向上，自己成長為一片風(fēng)景，給人仰望”。她的肩膀肩負(fù)的是教書育人的使命，在傳授知識(shí)的同時(shí)給我們帶來了自強(qiáng)自信之光。我知道：潘老師的肩膀是我最堅(jiān)實(shí)的依靠。
在生活中還有許多肩膀可以依靠，她們的肩膀之上會(huì)傳遞給我們溫暖，傳達(dá)著對(duì)我們的期望，還有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
寫著寫著，我想到我們的肩膀應(yīng)該擔(dān)起清風(fēng)徐徐和草長鶯飛，再回首過去，那些肩膀筑成的成長道路早已繁花盛開！
肩膀的作文5
我站在時(shí)間的肩膀上，回味過去，感受現(xiàn)在，眺望未來。
——題記
過去有著許多的快樂與懷想。我總在那熟悉的地方憶起熟悉的人，時(shí)光流逝一切，物是人非，兒時(shí)的伙伴，有的已遠(yuǎn)隔天涯，有的雖在身邊，卻早已淡忘那時(shí)的情誼，以前會(huì)認(rèn)為的“永恒”，此時(shí)已被流年沖去了原來的`模樣。失去的不僅僅是友誼，還有兒時(shí)的純真，驀然回首，驟然發(fā)現(xiàn)，那些年的人，事，早已換了容顏。
流年里，是誰偷換了容顏？
現(xiàn)在的自己，已經(jīng)蛻去了稚嫩，可以肆無忌憚的走在街上，不用害怕被童話里的大灰狼抓走，不用牽著大人的手小心翼翼地過馬路；可以無拘無束地醉在自己的小天地里，痛哭流涕地看偶像劇，嘶聲力歇地唱情歌；現(xiàn)在的自己，有了閃光的理想和追求，像小時(shí)候想象的一樣高大，獨(dú)立，感受著許多的鼓勵(lì)和關(guān)愛。這是我以前多么希望的長大�？墒乾F(xiàn)在的我，卻無比懷念自己曾經(jīng)稚氣未脫的模樣。
不管是過去，還是現(xiàn)在，都在想象著未來，從未停止，但不管如何向往，它總是在不知不覺中到來，讓你措手不及。很多時(shí)候，有些東西，還沒來得及開始，就已經(jīng)結(jié)束。未來，是一張潔白的宣紙，我可以讓它潔白如初，也可以讓它多姿多彩，更可以讓它一塌糊涂。
生命，操之在我。
過去，只是用來回味的，盡管它十分美麗，但它無法重來。未來，只是用來眺望的，盡管它無限可能，但它變化無常。唯有現(xiàn)在，是我們所能把握的，盡管它有些讓你不滿。
站在時(shí)間的肩膀上，回憶過去，把握現(xiàn)在，展望未來，我已成長。
肩膀的作文6
海棠遍開，歲月靜好。在我跌跌撞撞成長的路上，在婉約的花朵俏立間，她像是跨世紀(jì)的詩人，帶著堪比海棠的聰慧純凈，將我的頭輕輕地按到她肩上，用那溫和沉穩(wěn)的聲音對(duì)我說：“不怕，不怕。奶奶的肩膀在這兒啊。”
——題記
仲夏�！澳棠�，奶奶。我怕!我怕!”我含著淚，咬著嘴唇撲到了奶奶懷里。奶奶放下她手中的針線活，一邊皺眉哄我：“小祖宗，不怕不怕，天公打雷有什么好怕的呢?”一邊用她粗糙卻溫暖的大掌，拍著我的背，我擦擦眼淚依偎在奶奶的肩上，奶奶拖著有些沉重的步伐緩緩的推開屋門。
那一霎，一縷縷被切斷的陽光從世界的盡頭被揮灑至這簡(jiǎn)陋的小屋。那光亮刺得人晃眼。奶奶摟著我坐到門檻上：“嗯，你看吧，雨后一定有太陽。”從屋檐上滑下的雨珠細(xì)細(xì)吻著初生的花，將花瓣浸潤出玉白的.光澤，露出皓齒——一個(gè)羞澀稚嫩的笑顏。奶奶望著我掛著眼淚又帶笑的花臉，忍俊不禁。那笑容恰似四月的海棠，用柔和的白給我內(nèi)心沉靜安穩(wěn)的力量。那一刻，歲月的痕跡似乎從未在這位守護(hù)孩子的天使上體現(xiàn)半分。陽光淡淡縈繞在奶奶肩上，我突然覺得奶奶的肩，是我枕過最溫暖的地方。
我抬頭：“奶奶，你要永遠(yuǎn)陪我啊�！蹦棠谈┦祝骸班牛欢ú粫�(huì)跟丟你的�！�
秋分。弦月如鉤。月光若落花，落滿奶奶的肩頭。奶奶戴著老花鏡，手捧著書，口中念念有詞。哪知奶奶突然猛烈地咳出聲來。我嚇得趕忙跑過去。奶奶揮揮手，喘口氣：“老啦!不中用了!”我瞬間熱淚盈眶：“奶奶你不想陪我了?”奶奶愣住，有些不知所措，支支吾吾了半天。最終無奈將我摟至她肩：“對(duì)，我要永遠(yuǎn)陪我家皎皎呢!”奶奶肩頭似有月的寒意，我捂著她的肩膀，想把它們捂暖。奶奶枕著她的滿頭銀絲，靜靜望著我。
奶奶因病逝去那天，我一遍又一遍地回憶她一遍又一遍擁我入懷的情景�！啊棠�，你要永遠(yuǎn)陪我啊�！牛欢ú粫�(huì)跟丟你的。’”我知道“永遠(yuǎn)”只是我的癡心妄想，是奶奶的存在一直給了我“異想天開”。
奶奶，縱使你肩若月光清寒，我也要似陽光和煦，捂暖你的雙肩。
生老病死命中注定，偎依你肩溫存良久。寒冬入夢(mèng)時(shí)，我枕下，會(huì)是奶奶永遠(yuǎn)溫暖的肩膀。奶奶，還永遠(yuǎn)陪我好嗎?
——尾記
肩膀的作文7
媽媽說；我的手太小了。什么也握不住！爸爸說；我的肩太窄了。什么也扛不了！
是啊，我現(xiàn)在看看我的手也是太小了，可，我想握�。∥也幌氡緛韺儆谖业臇|西都悄悄流走了，于是，我就起問別人；我怎么才能握住我想要的東西呢？
別人對(duì)我說，你想要握住東西，有兩個(gè)辦法。我著急的問；是什么啊，快說啊。他說‘你想要握住東西，只要把你的手變大了，不就行了，可，你的手是自己長的，要想變大，我也沒有辦法。不過，那個(gè)辦法也許可以�！裁窗�！’‘那就是把你想要的東西變小，變小了，你不就能握住了？’是啊，我把我想要的東西變小了，我不就能握住了�。∥以诎底愿吲d著，我終于找到了握住東西的辦法了。
現(xiàn)在我明白了，手小不要緊，只要你把你想要的東西變小，什么都可以握住。我們活著不能企求太多，爬得更高摔得更重嘛？哎喲！是不啊？
我的肩窄這好啊！肩窄不就不用扛東西了，我以前還暗自慶幸過�？桑也恢涝趺吹�，我覺得我的`肩像扛了幾百斤擔(dān)子一樣，什么傷啊，痛啊，分啊，離啊，生活啊，工作啊。壓得我快喘不過氣來。于是，我就又去問別人；我怎么長能不扛東西��？他問我你長肩膀是做什么用的�。课艺f長肩膀當(dāng)然是扛東西的��？是啊，你長肩膀是用來扛東西的，那這些東西你為什么不能扛呢？如果你不想扛可以啊，把你的肩膀下了，不就可以了��？下了，不是吧？下了，我怎么活��？
現(xiàn)在我又明白了，肩窄--不是什么好事，人活著就有傷，有痛，有分，有離，人活著就要生存，要生存就要工作。人活著就有肩膀，有肩膀就要扛東西---那些你想扛的，你不想扛的，都要扛。說不定那天讓那個(gè)妹妹依靠一下，她會(huì)對(duì)你依依不呢？是不啊？
所以我現(xiàn)在在告訴自己：用自己的雙手緊握自己的肩膀！
人，不能只想著收獲些什么，而淡忘了自己的責(zé)任和義務(wù)。畢竟，你存在的意義不僅是為了自己好好的活著，而是能夠讓別人更好的活著，我們的欲望不需太多，要學(xué)會(huì)滿足，要學(xué)會(huì)給予他人把這當(dāng)作自己的責(zé)任的義務(wù)去看代。別人痛苦時(shí)，你不必陪著別人痛苦，你要做的是，幫助別人，趕走痛苦；別人高興時(shí)，你也不必急著去替別人高興，你現(xiàn)在要做的是，告訴他--該滿足了吧！
肩膀的作文8
黑布小帽，黑布大馬褂，青布棉袍，朱自清父親的身影給了無數(shù)人極深的印象，而在我心中姥爺?shù)谋秤敖o我的印象卻是朱自清父親背影的幾百倍，姥爺?shù)纳碛案叽笥纺[，但給我印象最深的卻是那一直以來都充滿味道的肩膀。
那是一個(gè)大雪天，姥爺在家做了我愛吃的“拆骨肉”，本計(jì)劃邀請(qǐng)我和父母一塊去吃，但不巧偏在那天我生病了，只能躺在床上休息。外邊的雪很大，很輕易地就沒過了一個(gè)人的腳踝，但大雪只能沒過人的腳踝卻怎能埋沒一個(gè)人的心？家里的門鈴響了，媽媽打開門，滿身是雪的姥爺端著一大盒還沾滿熱氣的“拆骨肉”走了進(jìn)來，朦朧間我依靠在了姥爺?shù)募绨蛏希m是冰冷卻也把我的內(nèi)心弄得格外溫暖。不經(jīng)意間，姥爺肩膀上那星星點(diǎn)點(diǎn)的.氣味飄入了我的鼻子，那是拆骨肉的香氣，是香煙的香氣，是汗水的香氣，是一股濃濃的親情的香氣。順著這香氣望去，我望到的竟是一個(gè)老人，六十多年來的滄桑與愁緒。
順著陣陣煙香望去，看到了飯后姥爺坐在板凳上抽煙的情景。飯后一支煙，姥爺改不掉的習(xí)慣，滾滾煙霧中滿是對(duì)家的愁緒。兒女的工作，外孫的學(xué)習(xí)。兄弟的身體。一個(gè)家族的重?fù)?dān)全是由這個(gè)年過花甲的老人一口口煙吸走的。多少次姥爺撫摸著我的頭笑著問：“大外孫啊，啥時(shí)能給姥爺買包煙呀？”而我卻從沒當(dāng)回事，熟不知，這句恰似玩笑的話中也包含著對(duì)外孫的期盼。
順著汗水的氣味望去，看到的是那扛著書包一步一步向家里走去的姥爺。姥爺早已經(jīng)退休了，為了養(yǎng)家，四處找活干，寬大的肩膀上扛著不知多少工作的艱酸，如今放下工作的姥爺又扛起了兩個(gè)外孫的書包，一步一步的幫著外孫走過求學(xué)之路。
順著柴骨肉的香氣望去，看到的是那背著包袱即將離去的姥爺，他語重心長地說：“一會(huì)兒醒了就趕緊吃吧，剛做好的肉涼了該不好吃了�！闭f吧便打開門向遠(yuǎn)處踏著雪一步步的挪去。望著那離去的身影，我走下床吃了一口柴骨肉。一口下去滿是老爺肩膀的味道，滿是永不消散的親情的味道。
肩膀的作文9
不知哪位有名的哲學(xué)家說到過：“不同的人有不同的快樂�！笔堑�，下面這個(gè)有趣的故事就說明：無論你是一個(gè)有或沒有肩膀的人，都要找到自己的快樂。
據(jù)說：理查三世的寵臣哈斯科德沒有肩膀——當(dāng)然也沒有胳膊。在理查三世被西班牙人俘獲時(shí)，哈斯科德獻(xiàn)出了雙肩來保護(hù)理查的命。他的肩膀被割下后，雙臂被歸還了。當(dāng)然，哈斯科德沒有要它們。理查登基后，對(duì)哈斯的恩惠刻骨銘心，賜予他了許多勛章，因而哈斯變得腰纏萬貫，還當(dāng)上了親王。
一天，哈斯科德親王去參觀了一個(gè)煉鋼廠。這時(shí)，他看見了一個(gè)健碩如牛的`人。他正扛著一大段重鋼條。
“啊，年輕人，”親王笑著招呼他：“你不覺得這鋼條有重又燙嗎？”
年輕人笑著走過來，放下了鋼條：“不，親王，你看看我這雙肩就知道了�！�
著實(shí)，它們黝黑，硬實(shí)，上面結(jié)了一成厚厚的老繭，印著一道道鐵烙的傷疤，似乎經(jīng)得起萬噸巨山。
“你的生活挺苦吧。這里環(huán)境簡(jiǎn)陋極了。
“不，我靠我的雙肩賺錢，快活得很哩�！�
“唉，你有雙肩還不如我沒有肩呢�！庇H王嘆道，“但你是一個(gè)快活的小伙子�！�
“我的雙肩是我忠實(shí)的伙伴，盡管我并不與你一樣富裕。”
“你說得對(duì)。盡管我們一個(gè)有肩，一個(gè)沒有，但我們都是快活的�！庇H王笑道，“小伙子，努力好好干，畢竟讓自己快樂才是最重要的！”
小伙子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，哈斯科德離開了鐵廠。
再后來，當(dāng)有人問起他的肩時(shí)，這豁達(dá)的親王可不避諱。他說：“我因我的‘雙肩’而快樂。”他的肩？只是兩塊平滑的骨頭——長在應(yīng)該是肩的位置上卻不能叫肩的骨頭罷了。但他常補(bǔ)上一句：“有肩的人也同樣快樂，比如那個(gè)小伙子�！�
故事到此為止了。
我希望你也有健碩的雙肩。沒有肩的哈斯都如此快樂，我們又何苦悶悶不樂呢？記住，每個(gè)人都有屬于自己的快樂。挖掘它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你自己的快樂就是一雙健碩的雙肩。
肩膀的作文10
最美好的事，是看到某人的微笑；而更美好的事，是他因你而微笑。
——題記
歲月像一位偉大的母親，給予我們溫暖的肩膀，呵護(hù)我們，并且教給我們世間的道理。
淡淡的回憶里，無論是清新的春，清涼的秋。我都常去外婆家里，天空開滿云朵，路旁的火棘流淌了一樹嬌艷。鄉(xiāng)下那種樸素的感覺，城里卻只有繁華。兒時(shí)的記憶，都是在鄉(xiāng)下那一條看不到頭的街道了。
記憶總定格在賣冰糖葫蘆老爺爺?shù)臄偳啊Ｋ此朴衅甙耸�。背像固定了，永遠(yuǎn)無法立直。一撮花白胡子粘在下巴上，像古代吟詩作畫的文人。他臉上滿是歲月的痕跡，但他的臉上仍然會(huì)帶著那和藹的微笑。記得每位小朋友接過他的冰糖葫蘆時(shí)，他總說一句：“小心點(diǎn)！”等只剩下一道背影時(shí)，他才猛然想起，高聲喊句“下次再來��！”
晨曦微露，他那具有象征性的一聲聲“買冰糖葫蘆嘍，又酸又甜的'冰糖葫蘆嘍——”帶著一點(diǎn)沙啞，清脆，那么扣人心弦。在記憶中那條街道里，每當(dāng)這聲音出現(xiàn)的時(shí)，一個(gè)三輪車就映入眼簾……
那時(shí)我感受到了外人肩膀的溫暖。
人生的路漫漫，我們總離不開別人的肩膀。那些肩膀會(huì)幫助你度過困難。我在記憶的邊緣凝望，沉淀在那些看不到可流年帶不走的細(xì)碎風(fēng)景，細(xì)數(shù)著時(shí)光為我們打磨的輕淺痕跡。
酷暑，我們想躺在涼席上，去享受那來之不易的涼爽，可是那蚊子就是不許。一天深夜，一道光刺進(jìn)我的眼睛，一看，是媽媽正在為我逮捕那一只只可惡的蚊子。
那一刻，我感受到了母親肩膀的無私。
思念，伏在回憶的瓦上，靜靜地想著那些無法回去日子。
人生總有高山低谷。一次，一張數(shù)學(xué)試卷上那紅色的叉，如尖刀刺在我的心上。心，顫了起來，我悄然無聲的哭了，還是朋友們幫我擺脫了痛苦。
那時(shí)，我知道了同學(xué)肩膀的可靠。
人生似一棵大樹，風(fēng)雨洗禮才能茁壯成長。
時(shí)光飛快的跑在前面，將我們拋在后面，但他留給我們的并不少�，F(xiàn)在的我，因?yàn)槊總�(gè)人的肩膀。而變得不同，歲月像魔術(shù)師。將你變成另外一個(gè)自己。
肩膀的作文11
自從踏上這段路程后，跟您相處的時(shí)間多過跟父親相處的時(shí)間，為此，您像父親那樣無私地給予我心靈的肩膀，您讓我以前的幻想變成了現(xiàn)實(shí)，讓我對(duì)著枯燥乏味的學(xué)習(xí)生涯又重新載上了鮮花，——題記
上小學(xué)的時(shí)候，老師叫我寫的第一篇作文讓我對(duì)課堂充滿了少年的期望，題目是‘你心中的班主任’那時(shí)的我竟天真地認(rèn)為寫完交上去后學(xué)校會(huì)派一個(gè)我心中的班主任來教我們，可結(jié)果卻是應(yīng)了那句‘幻想是那樣的美好，可現(xiàn)實(shí)卻是那樣的殘酷’童話故事里，灰姑娘遇上了王子，丑小鴨變成了天鵝，這不都是幻想與現(xiàn)實(shí)接軌了嗎？就這樣，我?guī)е箽饣爝^了小學(xué)六年。
由于義務(wù)教育，我踏進(jìn)了初中的新道路，我事后很慶幸我沒有錯(cuò)過初中。
報(bào)到那天，校門口的橫幅上鮮艷的幾個(gè)大字‘新同學(xué)，新環(huán)境，新老師，新教室’印在了我的腦海深處。或許是緣分在路上塞了車，也可能是命運(yùn)的特別安排，讓我小學(xué)的幻想到了初中才成真。
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’這是贊美老師最常用的詩句，而小學(xué)的我卻認(rèn)為這是對(duì)老師的夸大其詞。到了初中，我才知道那時(shí)的我是那么的幼稚，無情。
我曾對(duì)朋友說過，我最懷念的是初中而非小學(xué)，因?yàn)槲业某踔欣餂]有班主任。
那時(shí)的我，剛進(jìn)入初中，對(duì)著一切新事物我又好奇又恐懼，心里感動(dòng)很忐忑。當(dāng)班主任走進(jìn)教室時(shí)，我還以為他是初二，初三的學(xué)生，直到他做了自我介紹我才恍然大悟，之后便嘲笑自己眼睛有問題。
他是教體育的`，這使得他不偏向任何一科；他有些孩子王的氣概，這使得他成為我們班上的老大哥；他很和善，這使得我們即使犯了錯(cuò)也敢主動(dòng)向他坦白；他還有些幽默，這使得他顯得年輕。
初中時(shí)光過的那么快，美好的時(shí)光總是過的很快�，F(xiàn)在才知道，我的王子已經(jīng)出現(xiàn)過，我的丑小鴨也已變成了美麗的天鵝�？墒怯姓l想過灰姑娘與王子在一起幸福快樂的生活后又發(fā)生了什么，誰又想過丑小鴨變成天鵝后是否成了農(nóng)夫桌上的美味佳肴呢？而我只知道我的王子已經(jīng)離開了我，我的天鵝也飛向了遠(yuǎn)方，再一次，我又要獨(dú)自去面對(duì)這新的環(huán)境，默默地期望我的王子和天鵝再一次回到我身邊。
肩膀的作文12
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。——《目送》。媽媽，如果真的是這樣，那么我想告訴你，在你落寞地轉(zhuǎn)過身去時(shí)，不必憂傷，因?yàn)�，我的肩膀就等待在你身后�?/p>
小時(shí)候，還記得我一定要你背著我哄我睡覺。我依稀記得你那柔軟的肩膀和那垂在胸前飄香的飄逸的長發(fā)。那時(shí)候，你的肩膀就是我最溫暖的港灣。這或許是我對(duì)媽媽的肩膀最幸福的印象了。
隨著爸爸夜不歸宿的次數(shù)越來越多，家里的氣氛越來越僵硬。媽媽，你或許不知道吧，有好幾次放學(xué)回家時(shí)，你在廚房里做飯，我總會(huì)悄悄地躲在廚房門外，因?yàn)槲衣牭搅四汔ㄆ穆曇�。我只想這樣默默地陪著你，讓你知道，你不必?fù)?dān)心會(huì)像看爸爸那樣看著我的背影漸行漸遠(yuǎn)，我的肩膀，隨時(shí)讓你依靠。
你第一次抱著我的肩膀放聲痛哭是在爸爸終于開口說離婚然后摔門而去的那晚，你似乎用盡了畢生的力氣抱著我稚嫩的肩膀，歇斯底里。我當(dāng)時(shí)在想，如果我的肩膀能代替爸爸給你依靠，我愿意把我的肩膀變成一座座高大的巋然不動(dòng)的山，生生世世緊緊圍繞著你，讓你不再受傷。那晚，你似乎流干了畢生的眼淚，哭得累了，挨在我的肩膀上睡著了，我輕輕地?fù)е�，安心睡吧，我不�?huì)丟下你一個(gè)人。
我已經(jīng)多久沒有依偎在爸爸的肩膀上了？自從你退出我們這個(gè)家庭，我記憶中只剩下小時(shí)候坐在你肩膀上騎馬的模糊印象了。如今，你已經(jīng)是另一個(gè)小女孩的'爸爸了，輪到另一個(gè)小女孩在你的肩膀上玩騎馬游戲了。而我已經(jīng)長大了，我的肩膀變得寬厚結(jié)實(shí)，它將要代替你繼續(xù)履行對(duì)一個(gè)女人的承諾。
每個(gè)人的肩膀或許都是為別人準(zhǔn)備的吧？冥冥中，命運(yùn)總會(huì)把兩個(gè)人安排在一起，一個(gè)需要依靠，一個(gè)給予依靠。媽媽，就算我將來要去外地讀書或工作，你也不必看著我逐漸淹沒在人群中的背影黯然神傷，我的肩膀一直都在，因?yàn)檫@是我對(duì)你的承諾。
肩膀的作文13
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想；扮演不同的角色；做著不同的工作。然而，每個(gè)人卻同樣的擁有著一份擔(dān)負(fù)著責(zé)任的肩膀。父母給了我們無私的愛，他們懷揣著希望與寄托，把還在孩童時(shí)期的我們培養(yǎng)到一個(gè)個(gè)可以自主而有獨(dú)立的我們。使我們漸漸的理解了父母的含辛茹苦，不再向孩童時(shí)期那樣肆無忌憚的吵鬧，只為了得到自己想要的玩具。我的父母，他們給予了我所有。我外出時(shí)，遇見難過的時(shí)候打電話回家，在電話里父母總會(huì)對(duì)我說：‘沒關(guān)系，再不行你還有我們是你的依靠，你的支柱，你還有家。’聽了父母的安慰，心里感到一陣陣的安心。那時(shí)，孤單在外求學(xué)的我，使我感覺到家庭和父母對(duì)我的愛與溫暖。然而，高考的失落，是我始料未及的事情，也是我一直無法忘懷的事情。放榜那天，那種無法比擬的失落，使我感到絕望。因?yàn)槲掖蚱屏烁改笇?duì)我的希望與寄托。
又一次地，父母堅(jiān)定的說：‘明年再來，我們不會(huì)對(duì)你放棄的。’但我知道，那時(shí)他們的'心里也是十分的難過與憂傷……語言，無法掩蓋他們的內(nèi)心。使我感到一陣陣的愧疚。他們的愛與責(zé)任，又再次讓我回到了這個(gè)曾經(jīng)讓我失落讓父母無限寄托的課堂。長久地，看見父母遠(yuǎn)去的背影，心里就會(huì)一陣陣的酸痛。他們的肩膀，擔(dān)負(fù)了太多的責(zé)任，給予我們太多的愛。
20xx年的5月12號(hào)，那場(chǎng)四川地震的災(zāi)難，是我們所有人都無法忘卻的。那些災(zāi)難中的兒童，老人，失去家人的悲痛，失去家園的災(zāi)難，是令人感到用語言無法表達(dá)的。然而，黨與社會(huì)在這個(gè)特殊的大家庭里，給予了更多的責(zé)任與愛。各界的華人各種不同工作的人們，都擔(dān)起責(zé)任的肩膀，為那些失去家園，失去親人的人們，給他們悲痛的心里帶去黨和社會(huì)對(duì)他們的愛，讓他們感覺到社會(huì)在幫助他們，再給他們溫暖與愛。
每一個(gè)人，都會(huì)帶著自己的愛，去擔(dān)負(fù)起每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任。讓我們帶著報(bào)答父母的愛，帶著報(bào)答社會(huì)的愛，帶著報(bào)答民族之心的愛，去擔(dān)負(fù)我們的責(zé)任。回報(bào)培育我們的人們，關(guān)心我們的人們，不再讓他們感到悲傷。
肩膀的作文14
當(dāng)盤古用肩膀扛起藍(lán)天時(shí)，他肩負(fù)的責(zé)任是為大地上、藍(lán)天下所有生靈創(chuàng)造生存空間。于是他的血液流淌成江河，身軀矗立成高山，呼吸幻化為微風(fēng)，淚水揮灑作細(xì)雨，當(dāng)他用雙肩挑起日月，他用生命成就肩負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)女媧用肩膀擔(dān)起五色石時(shí)，她肩負(fù)起了為暴雨中的生命創(chuàng)造一方晴空的責(zé)任。于是，她燃起熊熊烈火。任滾滾濃煙黯淡她明亮的雙眸，任紅熱炭火灼傷她的細(xì)嫩肌膚。當(dāng)她用柔弱肩膀擔(dān)起五色石飛向傾斜的天柱，她用美麗成就肩負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)大禹一次次用肩膀擔(dān)起泥沙時(shí)，他肩負(fù)的責(zé)任不是自己一個(gè)小家的安危，而是天下蒼生的憂樂。于是，他三過家門而不入，用毅力與洪水斗爭(zhēng)，用智慧對(duì)抗洪水的糾纏，當(dāng)他挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，用有力的'肩膀擔(dān)起治水的責(zé)任，他用無私成就肩負(fù)的責(zé)任。
當(dāng)生命的肩膀上壓上一副擔(dān)子時(shí)，不應(yīng)想著卸下，而應(yīng)念著責(zé)任。
布衣的肩膀，不應(yīng)只享受如林和靖“梅妻鶴子”的悠閑浪漫，而應(yīng)擔(dān)起像譚嗣同“我自橫刀向天笑”的豪邁激情；巨人的肩膀，不應(yīng)扛起陶淵明“種豆南山下”的鋤頭，而應(yīng)擔(dān)起范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大義；天子的肩膀，不應(yīng)像周幽王一樣沉溺于褒姒的溫柔撫摸，而應(yīng)擔(dān)起唐玄宗行舟水上的屬勤謹(jǐn)慎。
勇敢承擔(dān)起肩頭的責(zé)任，就不能沉湎于疏影橫斜、暗香浮動(dòng)的園林小景，而要有胸中肝膽照昆化的豪氣沖天；勇敢承擔(dān)肩頭的責(zé)任，就要不安心于登高抒嘯、清流賦詩的愜意，而要有不以物喜、不以己悲的爽朗；勇敢承擔(dān)肩頭的責(zé)作，就不能玩為妃子一笑烽火戲諸侯的游戲，而要有居安思危、戒奢以儉的責(zé)任心。
做人，就像大地挺起胸膛以負(fù)載萬物，就像大樹強(qiáng)壯枝干以保護(hù)鳥巢，就像小草直起身子以裝扮春天。讓心靈豐富起來，讓智慧明達(dá)起來，讓肩膀強(qiáng)壯起來。擔(dān)負(fù)起肩頭的責(zé)任，無論是個(gè)人的，集體的，還是民族的，國家的。
肩膀的作文15
俗話說“百善孝為先”，孝敬父母、長輩、是中華民族最寶貴的精神財(cái)富，看了尋找最美少年頒獎(jiǎng)典禮，讓我非常感動(dòng)。
10歲就開始刻苦賺錢養(yǎng)家的游柘楠;年紀(jì)輕輕就成為家里頂梁柱的梁蓉;靠搬磚養(yǎng)活癱瘓的爸爸和耳聾弟弟的梁維月;辛苦為爸爸做電腦架讓爸爸躺著也能賺錢的鐘岳峰;與爺爺奶奶相依為命并幫奶奶打掃城市的袁德旗等10名最孝心少年。
讓我最感動(dòng)的要數(shù)袁德旗了，11歲的袁德旗一直與年邁的爺爺奶奶相依為命，他的`爺爺患有重病，需要長期臥床，奶奶是清潔工很忙，袁德旗就成了家里的頂梁柱，每天不論嚴(yán)寒酷暑，凌晨四點(diǎn)都要起來和奶奶打掃大街，從來沒有休息過，這樣的日子，他陪著奶奶堅(jiān)持了六年，打掃完還要拉四百多斤的垃圾，也不喊累，因?yàn)樗履棠汤嚂?huì)累著，垃圾終轉(zhuǎn)站離學(xué)校只有一百多里，同學(xué)會(huì)嘲笑他，但他覺得能為奶奶做事比什么事都重要。袁德旗沿路會(huì)撿一些瓶子賣錢，一個(gè)瓶子也能賣5分，他覺得每分錢都來之不易，所以袁德旗從不要一分錢，就是渴了也不買水，而是撿廢舊的瓶子去店鋪接水喝。他們的飯菜就是一盤茄子加面十分簡(jiǎn)單，我看了十分心酸。他想帶爺爺去看病，爺爺不同意，他總是偷偷跑到屋子里哭泣，他想把僅有的積蓄留給村子，他說：“媽媽不在了，他要替媽媽照顧爺爺奶奶”，他也想快點(diǎn)長大幫奶奶干更多的活，帶爺爺?shù)酱筢t(yī)院治療，讓爺爺奶奶過得好一點(diǎn)。
看完后，我感到十分慚愧，我在家就像小少爺一樣，吃飯?zhí)羰常欢霉?jié)約，要這要那，衣來伸手，飯來張口，每天的飯菜應(yīng)有盡有，各種各樣，還可以無憂無慮地讀書，忽視了父母、長輩對(duì)我們的關(guān)心，而同樣是小孩子，這些人都是為長輩忙來忙去，從不要一點(diǎn)東西。
看了最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮，讓我們一起改掉這些壞毛病，平時(shí)多幫爸爸媽媽干一些力所能及的事，孝心不分大小，不分遠(yuǎn)近，同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來吧!
【肩膀的作文】相關(guān)文章：
肩膀的作文08-04
肩膀的作文03-05
關(guān)于肩膀的作文07-18
父親的肩膀作文03-04
寬大的肩膀作文05-22
肩膀優(yōu)秀作文04-09
偉大的肩膀作文07-10
“巨人”的肩膀作文08-23
關(guān)于肩膀作文03-15
寬大的肩膀作文【精】12-16