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[通用]這就是我作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的這就是我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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這就是我作文1
我叫鄭楊琪，今年11歲了，在永泰縣實驗小學五年二班讀書。在班上我的成績非常優(yōu)秀，擔任班上的班長。
一張瓜子臉，一頭烏黑光亮又順又滑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛下面掛著一個A字型的鼻子，還有一張猶如麻雀一樣的愛說話的.嘴巴。這些組成了可愛的我。
每個人都有自己的性格和愛好。下面我要介紹一下我的性格和愛好。
我的性格活潑開朗，幽默風趣，常常與同學們開開小玩笑，說說趣事，猜猜謎語，許多同學都向我靠攏。
我的愛好有很多，其中最喜歡的是騎自行車、寫作文。騎自行車不僅可以鍛煉身體，還可以放松自己，讓我在健康中快樂地成長。寫作文是我的拿手好戲，老師經常說我作文寫的很好。我有很多作文都得過獎，其中有幾篇還發(fā)表在校報上呢。
我有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點是上課認真聽講，作業(yè)及時完成，好詞佳句積累很多。缺點是做作業(yè)的時候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一筆本來是橫，可是我卻寫成了撇，不過已經改正過來了。
這就是我-----一個可愛的女孩。
這就是我作文2
大家都說我是一個內向的女孩子，但是，我卻覺得我很外向、開朗。
我有一雙水汪汪的大眼睛，上面有明顯的雙眼皮，我有一張白白的臉，還有一頭黑黑的長頭發(fā)和一張紅潤的小嘴巴。
我的愛好有很多：畫畫、跳舞、英語和跑步，但是，我最喜歡的還是搭樂高。樂高是我最愛不釋手的玩具，我已經有九套樂高了。有時候媽媽叫我吃飯，我對媽媽說：“再玩一會來吃�！边�有時候，我甚至把樂高拿到桌子上邊吃飯邊搭。
我瘦瘦的身體有著大大的能量，跑起步來像身體里有一個小型發(fā)動機。
我的優(yōu)點是很會去幫助別人，同學們一有困難來尋求我的.幫助，我總是會幫助她們。
我的缺點就是遇到對我來說難的事就會退縮，但我想以后我會盡量去克服的。
這就是我，一個性格外向，又樂于助人的女孩子。
這就是我作文3
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生，我是女生，快樂的女生，我是女生，你不懂女生……”呀！這誰的歌聲？原來是她……
她有著一頭烏黑發(fā)的.短頭發(fā)，有著水靈靈的大眼睛，一對神奇的耳朵和一個圓圓的鼻子。
她很肥她有許多外號——“肥妞”“大塊頭”可在她眼中，這一樣一樣的外號便是別人正在夸她了！她是一個粗心的女孩，數(shù)學考試老是拿不到滿分，連一加一等于二的這一種簡單題也會做錯，為此，她便有了一個“美稱”——馬大哈，她喜歡跟別人比，非得把別人都踩在腳下才肯罷休。
她有一個缺點——頂嘴。雖然從不在老師和同學面前把她的“本領”展現(xiàn)出來，你不知道，在家里，她就會把爸爸媽媽的火氣給勾出來，因此，她的爸爸媽媽就經常說：我就應該給你報名一個頂嘴大賽，你準那第一！
說到這里，你大概已經很想知道她是誰了吧！
這個女生就是——我！
這就是我作文4
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴，她就是我的同學——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個組，當我覺得很無聊的時候，她突然說要跳繩。我吃
了一驚，心想：這個地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說了，我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候，你別說，她還真跳了起來。我一看，哦，原來是空手跳！正當她跳得起勁的時候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來是她的.零食袋被她踩爛了，虛驚一場，我以為她摔倒了。這時“嘀——唔——”的聲音又響了起來，我以為是救護車來了，再仔細一看，原來是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺得她虎頭虎腦只會搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會搞笑，思維敏捷在我們班也是響當當?shù)陌 ?/p>
有一次上課，老師讓我們續(xù)編課文，由于很難，所以班里沒人舉手，都在思考，而她很快思，把手舉了起來“小鳥來到小馴鹿的家??”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學習。
這就是我作文5
我叫胡警仁，今年十二歲。說不清什么原因，我是一個很獨特的人，做什么事情總喜歡一個人做。
早上，大家都在教師早讀，大家三五成群的聚在一起，而我卻愿意找一個僻靜的地方一個人讀。
下課了，別的同學都像飛出籠的`鳥，歡笑著，跳躍著，在操場上盡情的玩耍，我缺依靠著大樹，仰望茂盛
的枝葉，湛藍湛藍的天空，雪白柔軟的云朵發(fā)呆，我覺得這樣只身在大自然的懷抱里，好舒服，好愜意！老師說我從小養(yǎng)成了孤僻的性格很不好，但我有時卻不這樣認為。
我還特別喜歡提問。和爸爸在一起的時候我就會問一些古里古怪的問題。譬如，火車為什么不在地上跑，而要在鐵軌上跑？為什么有些人把繽紛的色彩，堂皇的外表看做是最美的東西，而把心靈的美，語言的美說成是“假正經”？地球在轉動，我們?yōu)槭裁锤惺懿坏�。。。。�！?大多時候，爸爸會慢慢講給我聽。當然，有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過，我也不會生氣，因為爸爸工作非常的忙。
當然，我這種孤僻不是長久的，有時候我也會和同學們開心的玩耍，情不自禁的表達我內心的激動。當然，這就是我。
這就是我作文6
我叫李炎林，個子不高也不低，眼睛大大的，鼻梁高高的，有時是雙眼皮，有時是單眼皮，我今年十歲，上四年級了。
我愛讀書。那一次，我剛寫完作業(yè)，就拿起最喜歡的《笑貓日記》讀了起來，一直到媽媽叫我吃飯，我都沒有聽到。在《笑貓日記》中，我體會到了很多，我為沒有變成人的猴子感到難過；為耳聾的.虎皮貓感到悲傷；為小可憐的死而痛哭。我從書中了解了人性的真善美與假惡丑。
我的缺點是書寫差，因為我的書寫，媽媽曾經說過我好多次，有的時候寫的字向左歪，有的時候寫的字向右歪。因為這個，媽媽給我買了很多字帖，讓我練，現(xiàn)在稍微有些改變了。
這就是我，你喜歡我嗎？
這就是我作文7
我叫林思彤，今年我十歲了。有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，還有一個櫻桃小嘴，一雙水靈靈的、充滿好奇的大眼睛像芭比娃娃一樣，這就是我。
我的性格多變，有時溫柔，有時暴力。我溫柔時，非常乖巧，把爸爸媽媽、爺爺奶奶哄的很開心。我面對那些欺負女生的男孩子又十分暴力。有一次有個小男生欺負了他的`同桌，我就義正嚴辭言地教訓了他。所以，大家都叫我百變公主。我的愛好就是畫畫，每次畫畫時，我都拿起筆就畫，一小時大約能畫兩幅畫吧!家人都說我非常厲害。畫畫都不用構思，揮筆就畫，簡直成“畫家”了。
我的優(yōu)點是善良，有人沒帶文具，我就借給他，有人沒帶錢，我也借給了他�？墒俏业娜秉c就是膽小，心里想干什么，但是在現(xiàn)實生活中，卻干不出來。因為總是缺少勇氣。記得小時候連蹦床都不敢跳，總害怕掉下去，現(xiàn)在好多了。
雖然我不是很膽大，但是我有一顆純凈的心和堅持不懈的性格，你們愿意和我交朋友嗎?
這就是我作文8
我叫楊妙可，今年8歲，楊妙可的“妙”字意思是爸爸媽媽希望我會發(fā)現(xiàn)奇妙的東西，“可”的'意思是可愛。
我笑起來眉毛像月牙，眼睛是雙眼皮，鼻子是高鼻梁，一張櫻桃小嘴，臉是瓜子臉，頭發(fā)是長的。我有時候扎兩個小辮，有時候扎單個辮子。
我的性格很溫柔，學校的同學都喜歡和我玩。
我的愛好是唱歌，有一次學校舉行唱歌比賽，我唱得很開心，自我感覺唱得很好，結束后我就高興地回家了。第二天唱歌比賽的分數(shù)出來了，我得了第一名。我要快快長大，等長大了我要當明星。
我有點膽小，看見一只小貓咪都怕它撓我。有一次，姐姐和我去公園玩，看見了一只小貓咪，我急忙跑到姐姐身后，姐姐說：“只要勇敢，沒有什么可怕的�！蔽覐臉淠鞠履昧艘桓鶚渲樞∝垼∝埓颐Φ嘏芰�。我明白了遇到任何事情都要勇敢，不要害怕。
這就是愛唱歌又膽小的我。
這就是我作文9
我的媽媽今年三十多，歲中等個，瓜子瞼，體態(tài)勻稱。她那高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛，還有一排浩白飽滿的牙齒，她喜歡穿牛仔褲，顯得那么休閑大方。她最大的特點就是那長長的眼睫毛，看起來非常有精神。
星期天，我和媽媽去購物，超市里人山人海，非常熱鬧，我們買完了東西正準備，付錢，突然我腳一下滑，低頭一看，原來是很厚的錢包，我心中暗喜，這下可發(fā)財了，于是悄悄地檢起來，可是媽媽卻嚴肅的.的對我說：“兒子，快送到服務臺哪里，讓阿姨幫你找到失主。”我心想媽媽平時連一件衣服都不舍得買給我，這個錢包為什么還要送去呢，看著媽媽那堅定的目光，我戀戀不舍得把錢包交給服務員的阿姨，阿姨夸我是一個金不昧的好孩子。我高興的回答道：“這是應該的。”經過廣播我們很快的找到失主，失主激動地說：“太感謝你們了。”說著便拿出一百塊錢送給我，我非常高興，心想這可不是我檢的是叔叔送給我的，媽媽應該能收下。我也沒有推辭就收下了。媽媽立即從我手中拿回那一百塊給了，叔叔。
這就是我的媽媽，她不僅養(yǎng)育了我，做人的道理。
這就是我作文10
大家好，我叫鄭浩男，我長著一張瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛。可是，好好的一雙眼睛，不久卻得上了令人討厭的近視眼，我的嘴巴一說起話來就沒完沒了。
我有一個缺點，就是廢話一大堆，記得上學期三年級上冊時，我是我們班的`：“廢話大王”只要我一說起話來就沒完沒了。我還有一個特征就是幽默了，記得小時候我把困字筆畫寫錯了，鬧了一個笑話，媽看見了笑了笑說：“你把門關了，人怎么進得去呢?”我聽了下慌不忙的說：“這么簡單還用問當然跳窗戶進去呀!”
別看我滿身缺點我還有優(yōu)點，愛年課外書，每天早上天不到6點就看課外書了。我還特別的喜歡體育運動之類的。
這就是我，一個性格活潑可愛的我。
這就是我作文11
我是一個帥氣聰明的孩子，我有一雙銳利的眼睛，一個不愛說話的嘴巴，一雙靈活的手和良知不愛運動的腿。
我一個長處就是愛助人為樂，獻愛心。
有一次，還在考試，我同學的可擦筆沒墨了，周圍的.人都只有一支筆，我一聽，我就爭分奪秒的在那寫，就這樣我寫完試卷了，時間大約還有二十分鐘，就這樣我把可擦筆借給了那位可擦筆沒墨的同學，可是我自己考試結果卻非常的差。
還有一次，我正在吃飯，突然，旁邊同學的飯全部被另一個同學給打翻了，正好我的早餐還沒有吃過，于是我就把早餐分了一半給他，那個同學十分地感激我。
我還有一個可怕又可恨的短處，就是我一往學校帶好東西，就會被我弄丟。
記得有一次，我?guī)Я艘粋�漢諾塔不見了，于是我就四處尋找我那心愛的漢諾塔，可怎么也找不到了，就這樣我那心愛的漢諾塔被搞丟了。
這就是我，一個助人為樂，丟三落四的孩子。
這就是我作文12
我，今年八歲，長著一雙水汪汪的大眼睛，個子不高也不矮，喜歡穿運動服，扎一個馬尾辮，你想認識我嗎？請聽我的自我介紹吧！
我是家里的“開心果”。只要我在家，家中就少不了歡樂。有一次，爸爸、媽媽為了一點小事大吵大鬧，我沖到他們面前扮了幾個鬼臉！還即興表演了一段小沈陽的模仿秀，結果他倆忍俊不禁、握手言和了。
家里的“智多星”也是我。有一天，我的表妹因為調皮，把自己的手指插進桌子的.破洞里，怎么也拔不出來。爸爸、媽媽只要用力一拉，妹妹就疼得大哭；家里的大人們個個著急得團團轉，我忽然靈機一動想出了一個妙招：跑進廚房的我把洗手液不停地往桌子洞里噴，由于桌子和妹妹的小手得到了潤滑，妹妹的手指一下子就從桌子洞里拔了出來，全家上下個個夸我。從此，我就有了智多星的美譽！
不過，我也是個“馬虎小姐”。在學習中，我十分粗心，經常因了為犯了不必要的錯而讓我與滿分擦肩而過。在老師的教導下，我現(xiàn)在粗心的毛病一直在努力克服。
這就是我，一個開朗、活潑、聰明又馬虎的小女孩！
這就是我作文13
我叫時子皓，今年9歲了，中等個頭，有一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，嘴巴是我的晴雨表，生氣的時候嘴巴高高地噘起來，高興的時候就咧開嘴笑，露出兩顆大門牙。
上課時我聚精會神，下課的`我生龍活虎。我也有許多小毛病，平時總是馬馬虎虎、丟三落四，因此媽媽很煩惱。
我是個“小書迷”，每天早晨我會像個定了時的鬧鐘準點起床，洗漱完便津津有味地讀起來，就連那些似懂非懂的書我也會樂此不疲地去翻一翻。有時為了能盡快讀書，就連吃飯也像餓了幾天的花貓一樣狼吞虎咽猛吃起來。媽媽總是笑著說：“慢點吃，你可真是個小書迷�！�
都說“男兒有淚不輕彈”，我卻曾經那么愛掉“金豆豆”。不小心摔倒了，哭！一個人在家，哭！爸爸說話不算話，沒有帶我出去玩，哭……。上學了，老師教育我們做一個勇敢堅強的男子漢，我牢牢地記住了老師的話。那次體育課上，我興致勃勃地玩耍時，突然結結實實地摔到了地上，褲子上破了一個大洞，腿上出了血，疼得我眼淚在眼眶里打轉，我沒有哭，眼淚生生地“咽”了回去。
這就是健康帥氣、活潑開朗的我。
這就是我作文14
我中等身材，圓圓的腦袋，濃濃的眉毛下有一雙會說話的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，大家稱我是小書蟲”。
為什么叫我小書蟲”呢？因為我有一個優(yōu)點愛看書。每天放學后，我就把書包一扔，拿出一本書，便津津有味地看了起來。記得有一次，爸爸帶回了很好吃的葡萄干和牛肉干，叫我和表弟吃。誰知我正在書的.海洋里游弋，根本沒有聽見爸爸媽媽的叫聲。直到爸爸噔噔噔”地跑到我書房里把書沒收了，我才不服氣地站起來，去吃東西。
我不僅愛看書，而且十分愛護書，只要誰弄臟了我的書，那他就大難臨頭”了！一次，表弟剛吃完午飯后沒有洗手，把看完的書往書架一插，隨手就走了。我見了，心里異常氣憤：看書就看書，干嘛把書亂放�？僧斘野研膼鄣臅_時，我差點叫了出來：里面全是油漬。我立馬找到表弟說：以后，看完書后把書歸回原位，而且不許弄臟！”表弟慚愧地低下了頭，支支吾吾地說：下回”我又補了一句：聽著，違者取消看書的資格！”
這就是愛看書，愛護書的我。
這就是我作文15
我是一個八歲半的女生，丹鳳眼，長頭發(fā)，小麥色的皮膚。
今年讀三年級，有一次我在學校里不小心睡覺了，老師把我叫起來讓我回答問題，我沒聽見，老師氣沖沖的向我走來，把我叫起來，又罰我寫作業(yè)八遍，唉，作業(yè)好多呀，中午有語文、數(shù)學、英語作業(yè)，我只寫完了語文一科，就匆匆忙忙從家里走了。幸好今天是周四，一下午全是語文課，老師只檢查語文作業(yè)，誰知第一節(jié)下課，數(shù)學老師來了，原來他是來檢查作業(yè)的.，當他檢查到第五排的時候，上課鈴聲響了，我終于逃過了這個大危險，我真感到高興。媽媽知道后，立刻就拿起長棍子打我，我被被打得青紫青紫的，媽媽說：“看你下次敢不敢再不寫作業(yè)了？”我哭的嗓子都喊啞了。從此以后，我每次都認真完成作業(yè)。
這就是我，有時聰明，有時糊涂。
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