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難忘的同學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的難忘的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的同學(xué)作文1
很快，小學(xué)轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了，六年的學(xué)業(yè)生涯也就在這結(jié)束了。多多少少的歡樂(lè)淚水和所有的不愉快都在這里發(fā)生了，那么快，生活了六年的同學(xué)們都要分道揚(yáng)鑣了。
在這個(gè)學(xué)校，班級(jí)里肯定交到了不少的朋友，多少也是知道他們的性格的。
我的那些朋友，簡(jiǎn)直就像是兔子沒(méi)到吃飯的時(shí)候，上竄下跳的，沒(méi)一份安寧的。每當(dāng)一下課，班上肯定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)女孩的聲音：“大瑩瑩！”看，這時(shí)的她正站在講臺(tái)上喊我的名字呢。小薇這個(gè)人性格開朗，長(zhǎng)得也漂亮，受很多人喜歡，不過(guò)，唯一的不好就是她的暴脾氣，不管是誰(shuí)惹到她或者不小心說(shuō)錯(cuò)了什么，她連忙話語(yǔ)帶刺的回?fù)裟�，連身旁的我們都得遭殃。恩，不過(guò)到了下課。你往班上掃一眼，會(huì)看見一個(gè)穿戴整齊，把頭發(fā)扎的高高的，低著頭在寫東西，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是小珊，她下課不愛(ài)出來(lái)玩，喜歡待在座位里。別看她挺安靜的，她這個(gè)人很“可怕”的。她待人猶如熱水變涼水般，變得快，有點(diǎn)高傲的`感覺(jué)，但是她為人善良，有時(shí)候也喜歡瘋玩，總之這個(gè)千變?nèi)f化。在我們之中你肯定會(huì)看到一個(gè)高高瘦瘦的女孩，卻總是板著臉，哈哈，這個(gè)就是小燕了，你第一眼看過(guò)去，肯定會(huì)被嚇到吧。其實(shí)，雖然她表面兇巴巴的，但是很好跟人相處，你跟她接觸多了就明白了。還有一個(gè)最讓人捉摸不透的小女孩，她叫小盈，蘑菇頭的短發(fā)，戴著一副粉紅色框的眼鏡，她性格多變，一會(huì)是暴風(fēng)雨一會(huì)又是天晴出彩虹，在我們的面前，她簡(jiǎn)直就是個(gè)小瘋子，在生人面前，她卻像一只溫順的小兔子，誰(shuí)也猜不透她的心思。
這些都是我的朋友，難忘的她們。
難忘的同學(xué)作文2
小學(xué)六年是讓我最難忘的學(xué)習(xí)生活階段，就是在這美好的學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)生活中，有我最難忘的同學(xué)。
我個(gè)人除了學(xué)習(xí)，最愛(ài)打籃球了，最難忘得當(dāng)然是那些“籃友”了。
拿著球，帶過(guò)中場(chǎng)，另一只手指揮這隊(duì)員拉開，跑位，然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”，組織后衛(wèi)——胡志成。我跟他的配合最好。十分默契，所以我們自創(chuàng)“滿天”組合，他每次與我的.配合恰到好處。我們倆曾被譽(yù)為“所向無(wú)敵”。
關(guān)鍵老大出場(chǎng)了！每次關(guān)鍵性的罰球都是N準(zhǔn)，天生就是當(dāng)關(guān)鍵先生的料。在進(jìn)行伍家崗區(qū)小學(xué)生籃球賽時(shí)，就是靠他幫我們決殺了六三班，挺進(jìn)四強(qiáng)。平時(shí)讓他投十個(gè)球都難進(jìn)一兩個(gè)。他太關(guān)鍵了——何振家。
籃板王閃亮登場(chǎng)了！只見杜鵬龍高高躍起，一下子奪過(guò)正在空中滑行的籃球，兩手一拍，大喝一聲�？匆娺@一幕只有兩個(gè)字“帥。強(qiáng)”他就靠那兩塊強(qiáng)健的肌肉，在隊(duì)伍里橫沖直撞，沒(méi)有幾個(gè)人能夠制止他那瘋狂的行為。
這就是我小學(xué)中最難忘的“籃友”們，我們?cè)谝黄�，冠軍不再是�?mèng)想。
難忘的同學(xué)作文3
有一位女孩在貧困中，她樂(lè)觀開朗，她的艱辛充滿四千多個(gè)日子，可她無(wú)怨無(wú)悔。養(yǎng)母照顧了她三年，她要照顧養(yǎng)母一輩子。她就是——孟佩杰
她5歲時(shí)，生父因車禍去世，生母無(wú)奈將女孩送人領(lǐng)養(yǎng)。5歲的孟佩杰由劉芳英照顧，三年后養(yǎng)母因病癱瘓，不久，養(yǎng)父也不堪生活壓力離家出走。可當(dāng)時(shí)8歲的.她卻不離不棄地照顧著養(yǎng)母，每天在上學(xué)之余幫養(yǎng)母穿衣服，買菜做飯，幫養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹三種藥膏還要……那時(shí)候，她還沒(méi)有灶臺(tái)高，每天就只能踩在小凳子上做飯，不知道摔了多少跤，可她從沒(méi)喊過(guò)疼，從沒(méi)抱怨過(guò)。
一次同學(xué)過(guò)生日請(qǐng)吃飯，孟佩杰舍不得喝飲料，就把自己那瓶悄悄地裝起來(lái)，找了個(gè)借口離開，急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。
“我只不過(guò)是做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事”孟佩杰這么說(shuō)；是啊，每個(gè)子女都應(yīng)該這么做呀！可我們真的不如她。弟子規(guī)曾這么說(shuō)過(guò)：親有疾藥先嘗晝夜侍不離床。我們要以她為榜樣孝敬父母！
難忘的同學(xué)作文4
我們班的張晟煜人瘦瘦的，相貌非常普通，別看他樣子很平常，身上的優(yōu)點(diǎn)還真多呢！有關(guān)心他人、負(fù)責(zé)任…他最突出的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)勞動(dòng)了。
有一次，張晟煜看見教室里很臟，就和我、張樂(lè)馳一起掃地，只見他雙手緊緊地握著掃把，一下緊挨著一下，遇到壓在桌子底下的小紙片，就先把桌子抬起來(lái)一點(diǎn)，用掃帚尖把紙片踢出來(lái)，掃進(jìn)垃圾斗，遇到大一點(diǎn)的紙片，就彎下腰，蹲下身子，用手把紙片撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶，遇到鉛筆、橡皮之類的文具，就把它們撿起來(lái)，還給它們的小主人，過(guò)了一會(huì)兒，地面干干凈凈，亮晶晶的。
張晟煜這一干就停不下來(lái)了，他先用濕抹布擦玻璃，擦不掉的`地方哈一口氣，用指甲蹭一蹭，再用濕抹布擦一下。張晟煜把窗戶擦得一塵不染，把桌子擦得干干凈凈，黑板被他擦得感覺(jué)像沒(méi)有人在上面寫過(guò)字一樣，張晟煜把講臺(tái)整理得井井有條，他還把教室外的墻也擦了，擦得都能照出人影來(lái)了。干完之后，張晟煜還特意看了一下，可以了之后，才坐到椅子上安安靜靜地看起書來(lái)。
張晟煜非常愛(ài)勞動(dòng)，我們不但要學(xué)習(xí)他的愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體，還要學(xué)習(xí)他的其他優(yōu)點(diǎn)。
難忘的同學(xué)作文5
在我們的班級(jí)里，有許多各種各樣的人。有搞笑的人，內(nèi)向的'人，開朗的人……在這樣的班級(jí)里，我喜歡搞笑的任澤琛。
任澤琛是我們班的“明星”，誰(shuí)都知道。有的人記住他，是因?yàn)樗詺猓械娜擞涀∷�，是因�(yàn)樗麢C(jī)智，有的人記住他，是因?yàn)樗斆鳌绻銌?wèn)我為什么能記住他，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“是因?yàn)樗斆��！?/p>
記得有一次，語(yǔ)文老師在課上提了一個(gè)很難的問(wèn)題，大家都在認(rèn)真的思考，不一會(huì)兒，任澤琛就舉起手回答問(wèn)題，老師把他叫了起來(lái)，他回答得很精彩，全班同學(xué)不由得都為他鼓掌。
你不要看他上語(yǔ)文課這么聰明，他在音樂(lè)課上，可是出大丑了！
有一次上音樂(lè)課，任澤琛在說(shuō)話，于是，老師就把他叫起來(lái)，讓他回答問(wèn)題。老師問(wèn)：“莫扎特，是誰(shuí)？”他回答道：“莫扎特是當(dāng)代作家�！痹捯魟偮洌嗬锞晚懫鹨魂囆β�，老師又問(wèn)：“他的作品有什么？”“月光曲！”他回答道。笑聲一波未停一波又起，老師邊笑邊說(shuō)：“莫扎特從墓地爬出來(lái)給你兩巴掌，你就不顯能了�！苯又嗬锞陀许懫鹆艘魂囆β�。
呵呵！這就是我最難忘的同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。
難忘的同學(xué)作文6
我小的時(shí)候，就和王帥玩，我們從小一起長(zhǎng)大，每天上課的時(shí)候，不聽老師講課，我們倆在玩，放學(xué)了，還在一起玩，我們是最好的朋友了。
現(xiàn)在，我回想起來(lái)小的'時(shí)候，我們每天晚上斗地主，玩到十二點(diǎn)多才回家睡覺(jué)。有什么事的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹕塘浚塘亢昧嗽偃プ�，要不然是不�?huì)做的。
在五年級(jí)暑假的時(shí)候，我回老家找他玩，那時(shí)候他們不放假，我很不高興，后來(lái)，聽他媽說(shuō)，王帥在學(xué)校受傷了，下午去接他回來(lái)，我很高興，他能回來(lái)和我玩了。于是，我下午也去接他了，我們回到老家，他抹上了藥，就去玩了，玩起來(lái)也不知道疼了。
那時(shí)候天氣很熱，我們找了幾個(gè)人去大堤上，到了堤坡那，覺(jué)得很熱，不想去了。不知道是誰(shuí)提議去偷西瓜，我們都爽快的答應(yīng)了，那天我們偷了將近20個(gè)西瓜，真是涼爽了。吃完西瓜了，就去打水仗，用冷水沖到身上，真涼快啊。
每件事都有我們兩個(gè)，我怎么會(huì)忘記他呢？
難忘的同學(xué)作文7
轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了，我心里很不是滋味，我舍不得我們這班級(jí)和同學(xué)。六年的美好回憶中，有許許多多讓我永遠(yuǎn)都忘記不了的同學(xué)，在這六年中是他們給了我無(wú)數(shù)的幫助，在困難是與我風(fēng)雨同舟，給我留下了太多的美好回憶。
比如說(shuō)我們班的幽默大師計(jì)海鑫他時(shí)常說(shuō)出一些幽默搞笑的語(yǔ)言，讓我們捧腹大笑，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班的調(diào)皮搗蛋愛(ài)哭鬼李斯年，記得有一節(jié)音樂(lè)課，他在一旁講話，老師看見了就說(shuō)了他幾句，誰(shuí)知他竟然嚎啕大哭了起來(lái)，那聲音響徹云霄，使我終生難忘！
當(dāng)然了我是不會(huì)忘了我那兩個(gè)好兄弟那就是施曉鋒朱海華！他們是我在這所學(xué)校認(rèn)識(shí)的最好的朋友，他們給了我很多幫助，我是永遠(yuǎn)忘不了他們的我最好的朋友：朱海華和施曉鋒！
還有我最害怕的.人殳馨悅，她可是我們班人人害怕的呀！
這就是我們的快樂(lè)六（1），也許以后六（1）班會(huì)被人漸漸但忘，但我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘得！
難忘的同學(xué)作文8
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我和我的同學(xué)相處也有五年了，我就要和我的同學(xué)們告別了，可我怎么也忘不了一個(gè)人，那就是魯豫，他是我們鐵三角重要成員之一，他是我最親的鐵哥們。
他有著一雙明亮潔白的眼睛，眼睛里還真先出勃勃生機(jī)，眼睛上面還有一雙黑黑的眉毛，顯得非常嚴(yán)肅，有時(shí)也非常可愛(ài)，兩邊是一對(duì)大耳朵，非常的可愛(ài)，一看就知道是有“�！钡娜�。
他非常講義氣，雖然談不上同年同月同日死，但也可謂是有福同享有難同當(dāng)呀。記得有一次，大家都放學(xué)了，可我和劉旭彬卻在教室里找東西，因?yàn)槲矣涀鳂I(yè)本上的彈簧丟了，可怎么也找不到，于是我便走了，可卻沒(méi)看見魯豫，他肯定是以為我已經(jīng)走了，早就出去了。他現(xiàn)在肯定回家了，看來(lái)是不可能和魯豫放學(xué)一塊玩了。我和劉旭彬沮喪地走著，心想魯豫肯定在回家的.路上。嗨，要是我早點(diǎn)找到魯豫該多好，那樣就能和魯豫皖了。我們走著走著，突然看到一個(gè)熟悉的身影——魯豫。他竟然還在那里等著我，我跑過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟，他說(shuō)：“我找不到你們，所以就在這里等你們我怎么會(huì)先走呢，我們是好朋友嘛。”我聽了這句話心里熱乎乎的，他竟然不顧自己回家后是否挨吵，堅(jiān)決留在這里，這也許就是友情吧。
這就是魯豫，我最難忘的同學(xué)。
難忘的同學(xué)作文9
我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，從一個(gè)無(wú)知的小孩子長(zhǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃的少年，在這成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)，他們陪我一起成長(zhǎng)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，逐漸讓友情變得越來(lái)越深厚。
在一次團(tuán)體活動(dòng)中，我不小心愛(ài)了傷，是同學(xué)們輪番照看我，是同學(xué)們讓我感受至了溫暖。他們給了我一個(gè)一生都無(wú)法忘記的禮物——友情。我們有著別人無(wú)法超越的默契度，有著讓別人望而卻步的.團(tuán)結(jié)心，沒(méi)人能讓我們的友情墻破碎。
友情是什么呢？從前我只是想友情是一種學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在我懂了，友情是學(xué)習(xí)的推動(dòng)器，讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)。是這些朝朝夕相處的同學(xué)們教會(huì)了我這個(gè)道理。
同學(xué)們，謝謝你們，讓我明白友情的珍貴，是你們教會(huì)了我如何去對(duì)待朋友，是你們讓我懂得了在成長(zhǎng)過(guò)程中朋友有多么重要。
雖然我們還有不到一個(gè)星期的相處時(shí)間，但我相信我們都不愿意離開同學(xué)，只要我們的友情還在，那我們終究會(huì)重聚。同學(xué)們，我希望你們不要忘了我這個(gè)樂(lè)觀、活潑的“小黃狗”喲！
今天，我在這想再說(shuō)一句“同學(xué)們，再見了，我期待我與你們相聚的那一天！你們幫助我度過(guò)難關(guān)，陪我一起共同進(jìn)退，我們?cè)谟兴煽?jī)時(shí)不忘大家，這些事，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心，再見了，同學(xué)們！”
難忘的同學(xué)作文10
時(shí)光如流水般飛逝，我的小學(xué)生活即將結(jié)束。班里的每個(gè)人都給我留下了深刻的印象，深深地印在我的腦海最深處。
六年級(jí)最難忘的同學(xué)是黃天旭。我們從小學(xué)一歲就認(rèn)識(shí)了，但是因?yàn)槟撤N原因，我?guī)缀鯖](méi)有和他說(shuō)過(guò)話。但是五年后，我和他就這么命中注定，我們又被放在了同一個(gè)班。我以為他不會(huì)改變。他一定和以前一樣無(wú)聊。但令我驚訝的`是，他下課后變得活潑起來(lái)，好搞笑。他似乎是我們班的樂(lè)趣所在。每次我們一起玩，他都會(huì)逗我們笑。
記得剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)課，老師請(qǐng)人在講臺(tái)上講一道難題。當(dāng)時(shí)班上好像只有兩個(gè)人舉手，其中一個(gè)是黃天旭。他把手舉得很高，所以老師讓他談?wù)勥@個(gè)話題。黃天旭開始說(shuō)話的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都能聽懂。突然他說(shuō):“我忘了寫什么了？”。全班哄堂大笑。
黃也有殺手锏，那就是打鼾。你想說(shuō)打嗝有什么了不起嗎？每個(gè)人都會(huì)。
但是你見過(guò)什么時(shí)候在哪里打嗝嗎？黃天旭哥哥咯咯笑的打嗝聲深深的留在我的耳邊，令人難忘。
難忘的同學(xué)作文11
每當(dāng)看到用那兩張彩紙做成的花和花籃，我就會(huì)想起那個(gè)樂(lè)于助人的同桌----高一茗。
那次美術(shù)課，老師讓我們帶了彩紙、剪刀、雙面膠。可我就是忘了帶彩紙，我急得焦頭爛額，四處借彩紙“xx借我兩張彩紙行嗎？”“不行，我也剩不幾張了……”，同學(xué)都找借口不接我，我沮喪地回到位上。我把目光轉(zhuǎn)向了同桌，去又搖搖頭，今天已經(jīng)向他借那么多東西了，何況他今天只帶了4張彩紙，勉勉強(qiáng)強(qiáng)能做一個(gè)花和花籃，又怎能借我呢？正在我一籌莫展之際，我聽到了一個(gè)溫暖的聲音：“我借給你吧。”我回頭一看，原來(lái)是高一茗�！翱墒悄愕募垺薄皼](méi)事，我就做一個(gè)花籃子不就行了，再說(shuō)你的花插進(jìn)我的花籃里，不正好嗎？”說(shuō)完，他毫不猶豫地遞給了我兩張?zhí)焖{(lán)色的彩紙。我頓時(shí)感覺(jué)空氣凝固了，一時(shí)不知道該說(shuō)什么好，嘴里只吐出幾個(gè)字：“謝謝�！庇辛烁咭卉o我的兩張彩紙，我做成了一個(gè)精致漂亮的花，并得到了同學(xué)的.贊許和老師的表?yè)P(yáng)。我感激地把目光投向同桌，而高一茗卻真心的說(shuō)：“你做的真好。”
至今那個(gè)精致漂亮的花和花籃我都保存著，每當(dāng)看到他們我都會(huì)想起我那樂(lè)于助人的同桌——高一茗。
難忘的同學(xué)作文12
光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們即將告別生活了六年的母校。我們的心情格外的激動(dòng)。我對(duì)在母校的生活充滿了留戀之情，回首往事，小學(xué)生活中發(fā)生的一切仍是歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦都那樣的熟悉，那樣親切。在這其中，同學(xué)們對(duì)我的幫助令我終生難忘。
那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，卷紙已經(jīng)發(fā)了下來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備拿筆填班級(jí)、姓名的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的筆找不到了。我仔細(xì)的翻了翻書包，還是找不到。這可怎么辦啊？如果沒(méi)有筆，我就沒(méi)辦法考試，如果考不了試，那……想到這里，我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的額頭上也不斷滲出汗珠。一秒，兩秒，三秒……時(shí)間一分一秒地慢慢流逝了，我越來(lái)越急，一個(gè)字也沒(méi)寫，快哭了出來(lái)。同桌看到我的樣子，便問(wèn)我到底是怎么了。我如實(shí)地告訴了他。我的同桌聽完了之后，二話沒(méi)說(shuō)，直接就從文具盒里拿出了鉛筆。我本以為他會(huì)把鉛筆給我，沒(méi)想到，他竟然把手里那支更好用的自動(dòng)鉛筆給了我。頓時(shí)，我感動(dòng)的'說(shuō)不出話來(lái)，眼淚順著臉頰就留了下來(lái)。
我人生的旅途中，他的微笑是指路的星辰，在我的青春之歌里，他的笑聲就是最優(yōu)美的音符。他是我生命中的印記，永遠(yuǎn)難以磨滅的印記。
難忘的同學(xué)作文13
“畢業(yè)”的似乎要把牽在一條線上的同學(xué)們給分開了。曾經(jīng)有過(guò)多么要好的同學(xué)，曾經(jīng)有過(guò)開心的球友們，現(xiàn)在分開了。忘不了他們的微笑，忘不了與他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。就像生活在夢(mèng)中，無(wú)憂無(wú)慮。
我有著一些同我一起進(jìn)步的小伙伴，龍哥，羊弟……記得曾經(jīng)和他們有過(guò)快樂(lè)的.日子。
一次在學(xué)校舉行的“跳蚤會(huì)”上。天氣熱乎乎的，像我們只離太陽(yáng)只有1000米遠(yuǎn)。由于在“跳蚤會(huì)”上感到很無(wú)聊，沒(méi)事做。而我和龍哥也是一個(gè)愛(ài)跳高的人。在籃球框旁，走幾步就向網(wǎng)那拍去。跳久了也就跳高了，一個(gè)個(gè)籃球框網(wǎng)都被拍的不肯下來(lái)陪我們玩了，見到羊弟從旁邊走過(guò)買書就順手就拿了一本往框里扔，網(wǎng)被迫無(wú)奈的下來(lái)了。龍哥本來(lái)拍網(wǎng)時(shí)一次就可以拍上去的，可是力度不夠。啪！網(wǎng)被我拍了上去。龍哥不信了，反反復(fù)復(fù)的打來(lái)打去，可是最終還是沒(méi)能打上。后來(lái)龍哥發(fā)火了，起身一躍�！扒蜻M(jìn)啦”網(wǎng)被拍了上去。最后全部人開開心心的回教室吹大風(fēng)扇嘍！
這些就是我的小伙伴們，但是就要分開了，真有點(diǎn)舍不得啊。真希望時(shí)光能夠倒流，讓我重回快樂(lè)的時(shí)光。
難忘的同學(xué)作文14
我最難忘的同學(xué)有兩個(gè)：分別是薛瑩瑩和董文杰。她倆與我賈玲了許許多多的事情，她們是我永遠(yuǎn)也忘不了的好朋友。是她們?cè)谖译y過(guò)的時(shí)候開導(dǎo)我，是她們?cè)谖也恢氲臅r(shí)候幫助我，是她們?cè)谖也恢獢?shù)學(xué)題怎么做的時(shí)候開導(dǎo)我……我最粘的就是董文杰了。她是我好朋友里最好的朋友，但我覺(jué)得她似乎變了一點(diǎn)，變得不那么喜歡和我一起玩了，我也不知道為什么。
我第二粘的就是薛瑩瑩，她在我眼里可是學(xué)霸一枚啊!每次我數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)我都會(huì)找她，我還拜了她當(dāng)我的師傅。
董文杰和薛瑩瑩都有點(diǎn)小暴力。她們倆的'秘密我都知道的差不多了。雖然她們倆有些小暴力，但她們很善良，是個(gè)心思細(xì)膩的女生。永遠(yuǎn)記住你們的。
這個(gè)時(shí)候的我是最快樂(lè)的，因?yàn)槲覀冞�在同一個(gè)班，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的，跟你們?cè)谝黄穑矣X(jué)得無(wú)比快樂(lè)。
難忘的同學(xué)作文15
在我剛跨進(jìn)學(xué)校的門時(shí)，這里一切都是陌生的，比如“陌生的花，陌生的草、房屋······
一年一年過(guò)去，我才逐漸的認(rèn)識(shí)這個(gè)班級(jí)，我現(xiàn)在最讓我難忘的同學(xué)，就是他—金浩浩。 他個(gè)子很高，年齡都比我們大；他很胖，因?yàn)樗菑耐鈬?guó)回來(lái)的。我在跟他比個(gè)子的時(shí)候，我感覺(jué)就是一個(gè)天，一個(gè)地，根本不能比。 他個(gè)子高，當(dāng)然最適合就是打籃球了，我們比賽時(shí)，他總會(huì)是選某總花樣來(lái)對(duì)付我。就說(shuō)上次吧，他把籃球一下往上，一下往左······我當(dāng)然就伸手去欄了，他弄得我好像是在跳舞！
可是好景不長(zhǎng)，就在快放寒假的時(shí)候，他爸爸突然叫他去外國(guó)，這讓我們?nèi)嗳硕疾簧�，希望他能不走，既是走，也要早去早回，我們四�?）班同學(xué)就開了一次告別金浩浩的最后一次班會(huì)，別說(shuō)我們男同學(xué)了，連女同學(xué)也戀戀不舍，我們拍了一個(gè)全班照，，這也算對(duì)他的留念吧!
現(xiàn)在，金浩浩已經(jīng)做了差不多快一兩個(gè)月了，每次聽見這個(gè)熟悉的'名字，我都會(huì)抬起頭，望著圓圓的月亮，那就代表著金浩浩的臉蛋，真希望他能現(xiàn)在就回來(lái)！
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