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(優(yōu)選)走一步，再走一步作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的走一步，再走一步作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走一步，再走一步作文1
在人生漫長道路上，我們留下過斑斑足跡。這些腳印將悲歡離合、愛恨情仇悄悄定格。但無論道路布滿了多少荊棘，我們都得走一步，再走下一步。
曾記否？項羽在烏江畔頭留下了自己志死不渝的倔強腳步；荊軻在漢江浪頭走出了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯行程；楊玉環(huán)在唐玄宗心頭刻下了“回頭一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的凄婉腳印……不勝枚舉的歷史腳印進入了我們眼里，也踏進了我們心里。于是，我們唏噓驚愕地回首自己一路走來留下的深淺腳印。
過去，觸摸著這個偌大的乾坤，我們跟著愛因斯坦“相對論”的步伐，享受著母愛的甘醇，敬畏著父愛的肅穆，感悟著師愛的`灼熱，聆聽著友愛的細致；凝視著這個現(xiàn)實的社會，我們伴著貝多芬《英雄交響曲》的步調(diào)，品味過失敗淚水的苦澀，吮吸過成功泓泉的甘甜，憧憬過披甲持戟的風光……總之，那一路上，我們哭過，笑過，也鬧過。成敗與否，不用去做過多計較，學(xué)會釋懷。曾經(jīng)再美，可那終究是曾經(jīng)，只是隨著花謝花開化為了串串腳印。
曾經(jīng)，我們磕磕碰碰的走過了的四季的輪回，然而，萬物都在演繹著周而復(fù)始的劇情，所以，我們注定要邁向下一步。
彼時，在烙下下一個腳印的前一剎那，我們回首了或輝煌成就，或碌碌無奇的深淺腳印。由此，我們走的下一步，要有所突破。要走文天祥“人生自古雄無死，留取丹心照汗青”的愛國之路；要走周總理“為中華之崛起而讀書”的執(zhí)著之路；還要“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的積極之路……
在那道布滿荊棘、陷阱的羊腸小道上，無論我們怎樣走，都會留下屬于自己的腳印，都要執(zhí)著向前。
走一步，再走一步。相信我們的腳印會見證我們的驕傲，我們的風采！
走一步，再走一步作文2
記得那是一個夏天，在三年前的一個夏天。那時的我還不會騎自行車，媽媽給我買了一輛自行車，粉色的外殼，黑色的籃子，很漂亮，今后我就要騎著它上學(xué)了。可是我不會騎，于是，媽媽下午開始教我。
下午，我和媽媽變在花園那兒開始練習了。我小心翼翼的爬上車，一上車，腳剛離空，就重重地摔了下來。哎呀!痛死了!我大聲叫道。媽媽笑著說：“學(xué)自行車不能急，要走好第一步，一步一個腳印地走，來，我扶著你的'車，你練吧!”
于是，我又一次的爬上了車，媽媽穩(wěn)穩(wěn)地扶住了車的后座�！拔易昧恕！薄艾F(xiàn)在使用慣力用力一蹬，然后慢慢騎，小心點�！蔽倚南搿凹佑�!我可以的!”于是，我照著媽媽的話做了。
我發(fā)現(xiàn)，騎自行車并沒有那么難，只要穩(wěn)就行，于是我走一步，再走一步，慢慢的，我便掌握了。
雙手抓緊龍頭，坐穩(wěn)，腳慢慢的踏，眼睛看好前方。
走過了五圈后，媽媽說：“我要松手了，穩(wěn)住啊!”
我的心立刻變得怦怦跳，這時，我發(fā)現(xiàn)自己有一點失去重心，但還是勉強穩(wěn)住了。媽媽說：“對，慢慢走，相信自己一定可以的。”
走過一圈又一圈，我的膽子也大了，便加快了腳步。我的信心在雙加倍，勇氣在雙加倍，更是有一種前所未有的快樂和成就感。
第二天一早，我就高高興興的騎著自行車上學(xué)去了。好開心!
從這件事中，我明白了一個道理：學(xué)習也要像騎自行車那樣，
充滿自信，相信自己，走一步，再走一步。腳踏實地的走好，相信前方就是屬于你的光芒!
走一步，再走一步作文3
你是否曾與成功失之交臂呢？你是否曾因困難膽怯退縮呢？你是否曾與快樂擦肩而過呢？不用害怕，不用擔心，邁出你堅定的步伐，再走一步看看。你的世界也許因此增添色彩，你的生活也許因此熠熠生輝！
在1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射的照片中發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)并提出了大膽的`假說。但由于人們對她的發(fā)現(xiàn)提出了質(zhì)疑，她動搖了，還公開否認了她提出的假說。她與成功失之交臂了！為什么她不能再走一步看看呢？如果她能堅持就早已獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎了！
如果能堅定地再走一步，世界就會煥然一新了！紅綠燈的對面，一位老婆婆擰著一袋重重的橘子蹣跚地走到了人行道處等待著。真是天公不作美，只見橘子從袋縫里躋身了出來，調(diào)皮地跳到了馬路上，剩下的橘子跌踵而來，一個有一個地跑到了馬路上。一輛飛馳的車子壓過了馬路上的橘子消失在了茫茫車海中。無奈的老婆婆只能在一旁呻吟。寒風甚是刺骨，每個人都不停地打著哆嗦，都無動于衷。只感覺到我身旁的一位大哥哥邁出了他的一步，跑到了馬路上，把完整無損的橘子一個一個地揀了起來�！靶⌒�！”一輛車子差一點就斷送了他的生命。他捧著滿懷的橘子走到了老婆婆面前，拿出了一個袋子把橘子一個又一個、小心翼翼地放了進去，把整袋的橘子交給了老婆婆。老婆婆滿臉的淚水，緊緊地捉住了他的手。在場的人都報以了熱烈的掌聲。這份關(guān)懷溫暖了這個冬日，使生活不再單調(diào)，使世界不再寧靜！
朋友，請邁出你的步伐，再走一步吧！不要再與成功失之交臂了，不要再與快樂擦肩而過了！其實困難可不可怕，就在你的一念之間，是前進還是退縮呢？生命由你主宰！
走一步，再走一步作文4
走一步，再走一步，每一步都走好，就離成功不遠了。
開始學(xué)習羽毛球時，我是所有學(xué)員中最糟糕的一名。當幾節(jié)課的姿勢訓(xùn)練之后，我們終于開始自主發(fā)球了。當四周的學(xué)員們兵兵乓乓發(fā)出十幾個球時，而我卻仍然機械重復(fù)著同樣的動作，球卻怎么也打不著。前面持球的手抬高，后面握拍的手放低，發(fā)球時轉(zhuǎn)體，腳尖踮地，揮拍到左肩，我的動作哪里不符合教練的要求呢？
我就那樣一遍一遍做著教練教的動作，卻一個球也打不到。再看看同樣也是“零基礎(chǔ)”開始的幾位朋友，打得格外熟練，沒漏掉過一個球。我的心情真是沮喪到極點！我認為，自己一輩子也學(xué)不會羽毛球了！
這時候張教練看到我，他走過來單獨給我輔導(dǎo)。他一定是看到我灰心喪氣的倒霉樣了。
他問我：“你是來當世界冠軍的嗎？”
我低著頭看著手中的羽毛球嘟噥：“不是……”
他示意我抬起胳膊，并手把手地帶我做了一整套發(fā)球動作。在張教練的雙手里，我有種奇妙的感覺——被教練把住的手好像變得有力有準，很輕松就能打著球。球隨著我的揮拍飛得很遠很遠，直到場地的另一頭。
“來，你感覺一下，就這樣練�！睆埥叹氁贿呎f一邊繼續(xù)給我示范動作，“一步步來，一步步學(xué)，不知不覺就會了�！�
在訓(xùn)練結(jié)束我離開場地前，張教練特意過來鼓勵我，讓我不要失掉信心。也告訴場外等待我的'媽媽不要著急，不要批評我。
第二天，我主要練習規(guī)范的動作，并嘗試體會教練握著我手發(fā)球時感覺，這樣摸索著練習。雖然發(fā)十個球，我只能發(fā)出去兩三個，但確實在一點點進步。我不再沮喪了，相信自己只要一步步腳踏實地地走下去，就會向成功更近一步。
如今我已經(jīng)掌握了發(fā)高遠球和起跳發(fā)球的方法。想到這些，我為當初走過的每一步而驕傲。現(xiàn)在的我回首曾經(jīng)，是一片燦爛美好，而前路一定是海闊天空。又有誰知道，我是一步步走來的呢？
走一步，再走一步作文5
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
仰望頭頂?shù)纳剑~緲真實。
像風，像風，像在霧里搖曳的風。
爬山，在這個日子實在合適。卻在半山腰，遇上蔥蘢的霧靄。
這路不陡，仿佛是人工修建的平坦大道，也許本就是吧。腳步輕快，無意間走進這片“沼澤”。漸漸走得慢了。微微仰望天，本應(yīng)澄清的透藍，已是朦朧。不語，該抱怨的都被風吹散。不過有些疑惑，風起，霧，按理說該散去，卻只是飄來幾片菩提樹葉。
霧里的路，朦朧中的迷惘。
“鬼天氣，真該死！”身后傳來人們的苦惱。的確，上山本該看風景，殊不知被霧搗了亂。望下山去，原來平原的青草一片，悄然間涂下一筆無盡的蒼白�！白甙桑瑏矶紒砹�，到山頂，或許霧就散了呢�！币灿腥俗晕野参俊ｏL便這樣走過，卻不留下一絲痕跡。又是葉兒，菩提樹葉兒。
指尖縈繞一縷云彩，不，這一片茫茫，何來云彩？
轉(zhuǎn)彎處，霧更濃了，風響起。我仿佛聽見有夢開的聲音。已有許多人紛紛停在原地，或是折返下山了。我卻還是抱著迷惘，繼續(xù)向前，走一步，再走一步，霧的那頭到底是什么。我選擇用腳步去解答，就隨風走吧，也許那兒有答案。直到心開始慢慢沸騰，手心沁出幾滴汗；直到眼前有了閃爍的影子，是墨綠色，墨綠色。
一步，再一步，前面便是花開。
風將霧追得搖曳，見著了，見著了，智慧的化身——菩提樹。是的，腳步找到了答案。我相信這樹下睡眠著最美麗的靈魂，那屬于守望的終點。我找到了，也許就在一步的.堅持�；腥婚g，成了一張風箏，隨著，向著藍色的蒼穹，憑一線的力量。
霧仍是濃稠，風仍是淡定，菩提樹也許就是夢的終點，就藏在腳步前的那一步。
凝望眼前的樹，縹緲真實。
像煙，像煙，像在山間搖曳的煙。
走一步，再走一步作文6
眾生紛繁，總有人過得迷糊，總有人活得清醒，但不管怎樣，那都只是存活于世間的一種狀態(tài)。無論你是帝王將相，還是凡夫俗子，無論你是金枝玉葉，還是胭脂俗粉，心中一定都有片地方是永遠如初時美好的，而自己都曾把那兒當作目標為之奮斗過。
最初看張愛玲，我是讀不懂的，我不知道一個女人為了什么要那么拼命？張愛玲的一生曲曲折折，從小未曾享受過家庭的溫暖的她很獨立，一個人在香港上學(xué)，一個人在上海用一枝筆掀起風云，然后無可救藥的`愛上一個人�？墒撬冀K都是孤獨的，她顛沛流離了大半生，于是她感嘆：生命是一襲絕美的旗袍，但上面爬滿了虱子。接著她的生活便真的來了虱子。老年的她，隱居國外，一個人不痛不癢的過著日子，可是生活就是不放過她，對于一個風年殘燭的老婦人來說，家里出現(xiàn)跳蚤該是件多么糟糕的一件事，偏偏就讓她遇到這等事，搬家又搬家再搬家還是沒用，最后還是一個人死在出租屋內(nèi)，穿著暗紅旗袍，身邊是一堆散落的稿紙……
其實我想她完全可以找個人照顧她的，在她孤寂時，在她想要說話時，在她老無所依時，可是傲然如她，從不肯輕易低頭向命運承認她不行。就算是到最后在國外她毅然選擇一個人瀟瀟灑灑。
有人說是上海成就了張愛玲，可更多人認為是張愛玲成就了上海。因為她這樣一個女子，上海才得以有了傳奇。
于是到后來你發(fā)現(xiàn)，這個縱然自己并不幸福的女子，卻帶給你很多生活的勇氣，因為她的生命最后，她都是和她心愛的文學(xué)、寶貴的筆在一起的。你不得不承認，她是個冷傲卻把堅持演繹得完美的女子。
是的，我們都應(yīng)該有她那種不管多苦多難先走下去試試的勇氣。
很多時候你會發(fā)現(xiàn)走著走著就已強大到無畏風雨！
走一步，再走一步作文7
北京的冬天，冷晴冷晴的，北風呼呼地刮。空曠的操場上只有一、兩個班還在堅持上體育課，而此刻，在風中瑟瑟發(fā)抖的我們準備測試800米。
站上跑道的那一刻，我的心怦怦地跳的`不停�？纯茨_下長長的跑道，我卻開始懷疑自己能不能堅持下來。哨聲吹響，幾個同學(xué)立刻沖了出去。我盡量跟上大多數(shù)同學(xué)，保持著速度。幾天來的高強度訓(xùn)練已讓我疲憊不堪，剛轉(zhuǎn)過第一個彎道，就覺得有些體力不支了。
“跑過四分之一了，堅持，再堅持一下！”我暗自給自己打氣兒。
風卯足了勁迎面頂著，仿佛要阻止我前進。凜凜的寒風直接拍打在臉上，刺刺地疼。我大口地呼吸，耳邊滿是呼呼的風聲和急促的喘氣聲。風太涼，喉嚨被刺激得越來越疼，熱熱的出氣遇到冰涼的空氣立刻變成一團白霧，罩住口鼻。我覺得呼吸更加困難了。
跑過第一圈，前面的幾個同學(xué)突然下了跑道，我不覺也放慢了腳步。
“她們放棄了？那我也不跑了吧，反正還有補考。”我想著。
“已經(jīng)過半了，停下來就意味著得重新再跑呢！”我又想。
心里塞滿了跑還是不跑的疑問，終于，我還是沒有停下腳步，哪怕已經(jīng)上氣不接下氣，哪怕每一步都前進得很艱難，我要跑一步，再跑一步。我調(diào)整呼吸，重新加速。
“加大擺臂，沖刺！”風兒不再那么冷冽，它送來了老師的鼓勵。我奮力向前，離終點越來越近。當跨過終點的那一瞬間，我興奮地舉起雙手，滿心歡喜，滿心自豪！我感覺自己就是一名運動員，沖過了終點在向觀眾歡呼！
走一步，是向著目標的堅定和扎扎實實的努力，再走一步，是不畏困難的勇氣和永不言棄的執(zhí)著。每一步，都讓我離成功更近。只要走一步，再走一步，就能達到看似遙不可及的目標。
古人誠不欺我：積跬步，必可至千里。
走一步，再走一步作文8
剛讀了《走一步，再走一步》這篇文章，被文章中孩子的爸爸感動著。
一個帶病八年的孩子，身體虛弱，心理也有些柔弱，孩子的母親一直教育他不要冒險。在朋友的鼓動和嘲笑中爬上了一座并不算高的峭壁，其他孩子都爬上了崖頂，只有“我”蹲在離崖頂還有三分之二路程的石架上，一動也不敢動，上下兩難。其他孩子都沿著一條迂回的小路回家了，“我”在暮色蒼茫中無助的哭泣，一道手電光使黑夜變得光亮，父親安慰而又鼓勵的聲音使“我”感到了安全，帶來了信心。
“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的�！�
多么聰明的父親：不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。我們對孩子的教育是不是也應(yīng)這樣，不要想著我們的目標有多么遠大，有多么的難以實現(xiàn)，不要讓我們的孩子被那長遠而又艱難的路程所嚇倒。只想著我們是在走一小步，就會倍覺輕松，勇敢邁出了。
“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽完的話”
父親的'指揮多么到位：不要擔心下一步。孩子，你只要把這一步走穩(wěn)了，下一步你才能走好。當孩子的左腳踩到那塊巖石時，頓時有了信心，這是成功帶來的信心，是成功邁出一小步后帶來的大信心，在父親的指揮下，孩子的右腳也找到了落腳點，就這樣孩子每次只移動一小步，慢慢的爬下了懸崖。
智慧的父親，他讓孩子有了終生難忘的經(jīng)歷，學(xué)到了多么寶貴的經(jīng)驗。實現(xiàn)遠大的理想，先走好腳下的每一步，不要想前面的路有多么漫長，只要你堅定的走好了每一小步，這樣一步一步的走下去，你一定能到達想要到的地方。
在孩子成長的路上，有多少這樣的峭壁，有多少波浪滔天的河流，孩子，不要想前方還有多遠，勇敢的邁出每一步，哪怕是很小的一步，你就會離成功的終點近了一點，腳踏實地，穩(wěn)步前行，當你回頭之時，你就會自豪的發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)走過了一條漫長的路。
走一步，再走一步作文9
那天，陽光明媚，綠蔭從中時不時傳出鳥兒的鳴叫聲。紅彤彤的太陽照到身上暖洋洋的。李大明和他的妹妹丁小豆一起走在放學(xué)的路上。平坦的小路，走上去格外舒服。
正當他們走到一個拐彎處時，一陣惡臭撲面而來，原來是街道旁的一個垃圾桶發(fā)出的.臭氣�！拔恕恕绷钊俗鲊I的蒼蠅在垃圾堆上飛來飛去。香蕉皮、白色垃圾、飲料瓶、剩飯剩菜……
“誰這么不講文明，前面就是垃圾桶，懶得要死，就不能邁出他那‘金貴’的一步嗎？非把垃圾弄你家門口不可，哼！”“你這么罵有用嗎？趕緊把它撿起來吧�！闭f完，大明把書包放在地上拿出鉛筆和紙，趴在地上不知寫著什么。丁小豆看見了，一邊撿一篇說：“明哥，你又想什么歪點子呢，趕緊幫我一起拾垃圾呀！唉，可真臟！”
丁小豆不知大明在搞什么鬼。過了一會，臭烘烘的垃圾就被見到垃圾桶里了。
“看，寫好了！”李大明邊說便用膠帶把紙粘在垃圾桶上。
“文明——只差一步。你真是個智多星，相信以后人們都會愿意走出這一步的�！闭f著，丁小豆像李大明樹起了大拇指，投向了贊許的目光。
這張漫畫諷刺了生活中不講文明，亂丟垃圾的一些人。其實，愛護環(huán)境，我們?nèi)巳硕加胸熑危绻巳硕甲龅搅酥v文明，擁有的美好家園就不會很遺憾地“只差一步”了！是呀，你既然走出了這一步，就再走一步吧！
走一步，再走一步作文10
我們漸漸地長大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是漫長的過程，但有時成長是恍然的頓悟。《走一步，再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理，一筆精神財富。
《走一步，再走一步》一文，講述了當年８歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的。讀了著篇文章，讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育：當眼看孩子面對和危險的時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時，父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是，事后亨特也學(xué)到了不少；反之，當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到，反而強了對父親的依耐性。從點，我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的家長只會選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。
不過，的方法并不錯，不管是選擇哪種方法，其點一樣的，那——對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。我之喜歡這１篇文章，僅只是他的事件，還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：１、哲理美。作者對童年的'一件往事的描寫，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗。２、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致。
值得學(xué)習和借鑒，是在描寫脫離危險的尤為。３、照應(yīng)美。文中多處用了寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。這我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？
走一步，再走一步作文11
我是一個比較膽小的女孩兒，我不太喜歡嘗試新事物，但那件事，卻令我改變了這種膽小的心理，變得勇敢了一些、堅強了一些……
20xx年1月2日，我們班舉行了親子游活動。那是明媚的早晨，我們?nèi)喑俗蟀蛙嚦霭l(fā)了。
中午，太陽火辣辣地炙烤著大地，一點兒也沒有冬天的味道。玩兒了一個早上，大家已筋疲力盡，可孩子們?nèi)匀慌d奮地嬉戲打鬧。
“快來看！快來看！”一個同學(xué)喊叫道，“這里有座鐵索橋！”我的同學(xué)們似離弦的箭一般朝那里跑去。
“誰先帶個頭！”
“我來！我來！”男孩子們爭先恐后，恨不得自己能立刻在班上耍一耍帥。女孩子們也不甘示弱，興奮地邁開腳走了出去。
我望著橋下，一條又寬又深又湍急的大河，旁邊是或大或小的.沙石，要是摔下去……嘖嘖，后果不堪設(shè)想。
我咽了咽口水，雙腳發(fā)麻，遲遲不肯邁出一步。時間艱澀地流著，似沙漏般流進我忐忑不安的心房。男生們罵我膽小鬼，女生們勸我去試一試。我鼓足勇氣，邁出了第一步。
我顫顫巍巍地在橋上走著，每跨出一步都是艱難的抉擇。橋忽地劇烈晃動起來，我緊緊地握住鐵鏈，緊緊地閉著眼睛，緊緊地咬著牙。
終點就在眼前，近了，更近了！我的心里充滿了喜悅。我往下看了一眼，四十多米的高度令我眩暈。
“加油！加油！不要看下面，勇敢地走！”不知是誰喊了這么一句話，我又有了信心，有了勇氣，到達了終點……
這件事，至今在腦海里揮之不去，無法忘卻。我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了恐懼，讓我能堅強的面對生活，勇敢地走下去……
走一步，再走一步作文12
顫音停滯在突向高音的一瞬，她“啪”的合上琴蓋，目光中盡是惋惜與鼓勵，挺了挺脖子再次沖擊高音區(qū)，卻發(fā)不出一響，我清楚的知道，在美聲中再跨出一步的試探需多大的勇氣與追求。
我，已在這停滯三個月了，不肯向前再移動半步，比賽的日子卻飛馳將至。
琴聲響起，打斷回憶，她不滿地瞪了一眼責怪我的恍惚，渾圓短粗的指頭正如她同樣圓潤的嗓音，有魔力般地在鍵上飛旋，一支熟悉的調(diào)子飛入耳畔，我急忙跟了上去，平滑的嗓音在低音區(qū)游刃有余地跳蕩，調(diào)子漸高，我的臉龐上一抹紅暈爬上，青筋在頸上突起，似一條條丑陋的蚯蚓，終于，調(diào)子進入高潮，我激動地越前一步，一串高音即將涌出。
“啪”琴斷弦般的我的.身子先軟了下去，那高音也被打回喉嚨，是的，勇氣在那刻早已消耗。
她無奈地搖搖頭，站起，走上前去，用指頭點著我心所在的胸口，“你已經(jīng)走出了第一步，既然你清楚自己并不適合美聲，又勇敢地跨出一步嘗試去學(xué)，為什么就不肯再走一步？堅持自己，追尋你想的結(jié)果呢？”說罷，她揚起高音，那雄厚的音盤繞在梁上，落入心口，擊起一陣鳴響。
我只是怕失敗，但那一刻，我懂，美聲是從心底流淌出的熱愛，如果不肯嘗試，又哪談得上進步與熱愛？
在沉寂中，我開口“能再讓我試一次嗎？”她滿意地點頭，音起。那一剎，我終于愿意嘗試堅持，眼中盡是希冀，進入高音，我深吸一口，大聲的用心吼出，我早不記得那時我唱出的曲調(diào)，只記得，一曲終了，良久淚水潤濕了唇角，她激動地抱住了我。那刻，心中封存的勇氣打破瓶頸，一涌而出，我知道，在高音出嗓的那瞬，我，又向前進了步。我，已無畏失敗。
此刻，站在雪亮的聚光燈下，勇敢的跨前一步，用手指緊握住話筒，一串嘹亮的高音在梁上盤繞，聽得見有什么從心口涓涓涌出……
良久，掌聲雷響，停滯在高音處的結(jié)界被打破，我正堅定的走出一步又一步，每步起步落處，開滿繁花。
再走一步，我無畏。
走一步，再走一步作文13
自從上一次跟朋友一起爬完山時。我回到家里，便是挨了媽媽的一頓臭罵，還不讓我跟那些沒有同情心的人玩。
晚上，爸爸媽媽都睡了，而我卻躺在床上打滾、睡不著媽媽也不是說的不對，說的也常在理，可是她的三言兩語卻把我的信心打到了無敵的深淵里。
早上，我來到學(xué)校，也是非常的無精打采，感到自己非常非常的自卑和委屈，上課回答問題，口吃也非常不清晰。經(jīng)常受到老師的批評和嚴懲。
離清明節(jié)還有兩三天的時候，朋友們都在商量是去爬山還是去掃墓，經(jīng)大家商議，最終選擇了爬山。他們四處邀請，都非常高興。邀請到我的時候，我非常難過難以做出決定。說實話，我不愿意拒絕別人的好意。便無奈地答應(yīng)了
清明節(jié)那天，我們來到了巍峨無比的`泰山腳下，看到聳立在面前的這座大山，又使我產(chǎn)生了恐懼和害怕的心理，朋友們都向著山頂出發(fā)了，而我卻站在原地沒有移動一下，我的朋友張三對我說：“李四你快爬啊，再不爬可就追不上我們了”。
頓時，我想起了小時候爬懸崖是爸爸對我說的話，無論怎樣的困難，只要把它分解開來，分解為一小步，困難就不大了。“你只要想著自己是在走一小步”，“走了這一步，再走下一步”，一步一步的走下去，天大的問題也能闖過去。我便頓時有了信心。我也便迅速地向山頂出發(fā)了。爬的過程中我也學(xué)著做人。爬到半山腰時，回頭一看，便發(fā)現(xiàn)自己走的路程是多么的漫長。等爬到山頂?shù)臅r候，就好像站在地球上往下眺望�？吹搅嗽S多美景，心中涌出了一種強大的成就感。
從此，我便找回了自己的信心。我也不再是灰心喪氣，無精打采的我，而是現(xiàn)在興高采烈;我也不再是以前被別人嘲笑的膽小鬼，而是現(xiàn)在被夸贊的男子漢!我為自己感到驕傲而自豪。
走一步，再走一步作文14
如果不是初二那次的攀巖活動，我現(xiàn)在可能還不知道該怎么樣走向成功。
一大早，我們出發(fā)了，帶著興奮，也帶著小小的怯意，我和課外實踐小組的同學(xué)踏上了去參加攀巖活動的大巴車，一路歡笑著奔向目的地。
當仰望這屹立在我眼前的高高聳起的直立石壁時，我攥了攥早已布滿汗珠的手心。身上雖綁著保護繩索，我卻仍忐忑地在這凹凸不平的攀巖石壁上邁出第一腳……
我雙眼緊閉，兩手死死摳著石壁凹下去的地方，雙腳踩在石壁突顯處，整個人像石雕一樣一動不動。汗珠順著額頭從臉龐滑下，我微微睜開眼睛，小心翼翼地一點點扭過頭向下看……天��！這也太高了點！我僵硬地把頭扭回來，緩緩抬頭向上看，還有一半等著我向上繼續(xù)爬。我摸了摸有些酸楚的手臂，猶豫著要不要再往上爬。旁邊的一個同學(xué)，看到我停在半空，對我說：“走一步，再走一步，你就離成功不遠了！千萬不要放棄啊！”聽著他熱情的鼓勵我，我再一次鼓足了勇氣。
我再次將重心貼在石壁上，右手看準位置向上挪了一段距離，抓住石壁凹下去的地方，左腿屈膝向上移一個洞口，慢慢向上蹬，將身體推到更高的位置，同時左手右腿找到合適位置抓住踩穩(wěn)�！昂簟卑橹詈粑彝蝾^上方坑坑洼洼的.石壁，這些凹凸不平的洞口像數(shù)不清的磨難一般擺在我面前，想要達到頂端，就一定要越過這些阻礙。而我在決定爬上石壁的一瞬間，就意味著我要去克服這些困難，堅持著爬到石壁頂端。我的攀巖就這樣一小步一小步向上緩緩爬著……
已是半小時后，我站在石壁頂端寬敞的平臺上，放眼望去，眼前一片優(yōu)美的景色，這片風景，是站在石壁腳下所欣賞不到的景色，是用我自己的汗水與付出辛辛苦苦換來的成果。在這道靚麗的風景線中，我品味到的不僅是大自然的美，還有自己拼搏換來的成功的果實是多么的甜美。我的“攀巖”路上必然艱辛，但我堅信，用汗水付出永不言棄地走完這條路，一定會讓自己站到一個新的高度，領(lǐng)悟到屬于自己的成功意味。
走一步，再走一步作文15
微風輕輕拂過，桌面上的書隨之翻起，書頁飄飄，落在了那一頁，那七個字上
——走一步，再走一步
我讀過這樣一篇文章，講的是莫頓·亨特小時候受朋友的引誘，爬上懸崖玩，后因膽小，而停止不敢進退。在爸爸的引導(dǎo)下，一步一步地爬下懸崖。他的爸爸教導(dǎo)他“走一步，再走一步……”這成了他的座右銘，也使他一步一步地成為了著名的作家。
一個周末，我與同學(xué)在街上進行研究性學(xué)習的調(diào)查問卷。當厚厚一摞打印紙放在我的手心的時候，我顯得好奇又興奮。
起初，我與她有些彷徨，無措�？粗稚蟻韥硗�'人群，想前進但又后退。我們決定輪流進行。
我站在她的身邊，當看到她成功讓路人填寫了調(diào)查表的時，我有幾分羨慕與躍躍欲試。之后，她露出一抹成功的微笑，并把筆與調(diào)查表遞給我。我想拒絕，但又不知說些什么。我拿這筆與表格在一家店前徘徊著，想進去卻又后退。她在旁邊鼓勵著我，我剛想鼓起勇氣進去時，有人來光顧，體內(nèi)的怪異因子開始作祟，步伐又停止。
倏然，我看到一家書店的玻璃窗前放著一些書，其中一本就是莫頓·亨特的。驀然，我想起了他的座右銘——走一步，再走一步。
我有了些信心，抬腳走進店里，向店主遞上筆與表格說道：
“你好，請問……可以……”
我的聲音帶著一絲顫抖與忐忑，手不自覺得抓緊筆。驀地，店主答應(yīng)了我的請求。我的心里不由地生出一絲自豪感。
后來的調(diào)查中，我信心大增。心里默念著那七個字“走一步，再走一步”便有一股力量牽動著我前進，看著手上寫得滿滿的調(diào)查表，心里便涌起一股濃濃的自豪感。
后來的日子里，這七個字成了我的精神支柱。每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會想起這七個字與那段經(jīng)歷，我就有了前進的動力與信心。當我成功攀上理想的頂峰時，我的心里就會涌起一股自豪感。這時，我會發(fā)現(xiàn)，自己走的路有多么漫長。
長路漫漫，我走一步，再走一步，不緊不慢……
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