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      2. 美麗的校園作文

        時(shí)間:2023-09-18 01:09:52 好文 我要投稿

        [經(jīng)典]美麗的校園作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [經(jīng)典]美麗的校園作文

          美麗的校園作文 篇1

          春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,當(dāng)然也來到了我們新世紀(jì)小學(xué)的校園!

          小草悄悄地從地里探出小腦袋,好奇地張望著美麗的世界!肮鈼U司令”的梧桐、白楊也在這美麗的春天里“招兵買馬”,趕緊壯大自己的隊(duì)伍。你看,那棵棵柳樹已經(jīng)穿上了綠色的紗衣,不住地對著春風(fēng)點(diǎn)頭、微笑。

          花壇里更是一片繁榮:紅的杜鵑,黃的雛菊,五顏六色的是月季美麗的月季花白的像雪,粉的'似霞,黃的賽金,紅的如火。春風(fēng)拂來,百花搖曳,他們開起了盛大的春光舞會!

          “春眠不覺曉,處處聞啼鳥”,小鳥也被這熱烈的氣氛感染,開始迎接美麗的春天。小喜鵲一邊唱歌一邊和大樹捉迷藏,“啾”的一聲飛到桃樹后面,“撲”的一下又跳上了銀杏的枝頭,別提多有趣了!

          同學(xué)們更是在這美麗的校園里發(fā)奮學(xué)習(xí)。每天清晨,大家早早地來到學(xué)校,教室里馬上傳出朗朗的讀書聲。下課時(shí),同學(xué)們快樂地在操場做游戲。跳繩,踢毽子,丟沙包我們個(gè)個(gè)都充滿了活力。

          春天萬象更新,百花爭艷,鳥語花香。春天的校園處處春意鬧!

          美麗的校園作文 篇2

          我們的校園非常美麗,今天我就給大家介紹一下我的校園。

          一進(jìn)入校園就可以看見一個(gè)巨大的花里面壇開滿了紅色的杜鵑花;▔恼醒脒有石雕,一整塊長方形的石頭上面刻了一本書,上面都寫了綠色的字。記得是這樣寫的欣賞每一個(gè)孩子,讓生命煥發(fā)靈性;▔淖筮吺遣賵,操場前面是升旗臺,臺上高高的立著一面美麗鮮艷的五星紅旗。操場的南邊是平時(shí)表演節(jié)目用的.舞臺,西邊和東邊是教學(xué)樓。

          校園里還有幾個(gè)花壇,里面有很多樹和花。其中大部分是映山紅,映山紅像小花仙。一陣風(fēng)吹過,她們在風(fēng)中翩翩起舞,好像在和我們打招呼一樣!山茶樹上開也開滿了山茶花,那花又大又紅,非常漂亮。我試著數(shù)了一下山茶花瓣,可是山茶花好像由無數(shù)朵小花組成,怎么也數(shù)不清

          我最喜歡的還是校園里的兩棵黃桷樹,它們長得又高又大,非常濃密。上面還長出了很多嫩綠的新芽,給人耳目一新的感覺。黃桷樹真大呀,像一把專門用來保護(hù)我們的保護(hù)傘。

          黃桷樹真粗呀,要三四個(gè)小朋友才抱得住它。黃桷樹葉子真綠呀,像一塊無暇的翡翠。

          我愛我們美麗的校園!

          美麗的校園作文 篇3

          我的學(xué)校――油田一小坐落在幽靜的馬夾河旁。

          進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一條平坦的小路,課間同學(xué)們在這里嬉戲玩耍,有的跳皮筋,有的跳跳繩,有的三三兩兩的玩著小游戲,別提多開心了,順著小路的左邊是小教學(xué)樓,一共有三層,教學(xué)樓的旁邊寫著學(xué)園、樂園、家園幾個(gè)大字,表達(dá)了大家的心聲。

          小教學(xué)樓的東面是一大片果園,這里有石榴樹、棗樹、柿子樹、杏樹、桃樹??????,每到收獲的季節(jié),我們都能看的碩果累累的'景象,小教學(xué)樓的后邊是辦公樓,那里是校長和老師們工作的地方。

          辦公樓的東側(cè)是高大的主教學(xué)樓,這是我學(xué)習(xí)的地方,主教學(xué)樓有四層,每當(dāng)一上課就能聽到朗朗的讀書聲。教學(xué)樓的左面是大操場,那是我們活動的地方,一年一度的運(yùn)動會就在這里舉行。

          主教學(xué)樓的東邊有幾棵挺拔的大楊樹,它們一年四季無論風(fēng)吹雨打,都在這里守護(hù)著我們,主教學(xué)樓的正前方是國旗臺,每周一全校師生要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,自豪的是我有幸成為了一名護(hù)旗手,每當(dāng)五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),它仿佛告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,努力成為對國家有用的棟梁。

          我的學(xué)校很美麗,可以用一首詩來形容:

          春天春暖花開,

          夏天百花盛開。

          秋天碩果累累,

          冬天雪花飄揚(yáng)。

          這就是我們美麗的校園!

          美麗的校園作文 篇4

          我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂成長的好地方。

          操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個(gè)寬闊的足球場,每當(dāng)上足球課的時(shí)候,這里就成了同學(xué)們的樂園,他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華,專注的神情濃縮著無畏的'精神。操場的周圍有高高的大樹,樹底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,太陽像個(gè)大火輪,炙烤著大地,這時(shí)候這些樹可幫了我們一個(gè)大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!

          大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個(gè)校園,很多時(shí)候我都會閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來,讓我開拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融恰!斑馬、熊貓長得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽淼穆曇?哦!原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時(shí)而躍出水面,時(shí)而露出嘴巴吐幾串泡泡,時(shí)而潛入水底翻幾個(gè)身。它們玩得可開心了!

          我們的校園真美,我愛我們的學(xué)校!

          美麗的校園作文 篇5

          我們的校園真是一個(gè)美麗的地方。

          校園里有一棵堅(jiān)強(qiáng)不屈的松樹,它是象征我們學(xué)校精神的“安中樹”;還有一個(gè)很有紀(jì)念意義的中興復(fù)校紀(jì)念碑......不過,我最喜歡的還是我們學(xué)校的蓮花池和文化長廊。

          校園里的蓮花池真是美如畫卷,令人陶醉。池水清澈見底,如同一面流動的鏡子,又如同一塊無瑕的翡翠。蓮花盛放的季節(jié),滿池五顏六色的,紫瑩瑩,紅彤彤,粉嘟嘟......白的像雪,粉的似霞,紅的如火......真像一位位仙女穿著各式各樣、五彩繽紛的衣裳。

          文化長廊更是有“味道”。它仿佛一條蜿蜒曲折的飄帶,“飄”于蓮花池之上。長廊的'墻壁上有數(shù)不清的花格子,爬滿了綠油油的藤曼。長廊的頂上寫滿了關(guān)于“寧波幫”的悠久歷史和名言精神。文化長廊還是讀書說話的好去處呢!同學(xué)們有的在朗朗讀書,有的在熱烈地討論班級或者學(xué)校里發(fā)生的趣事,還有的跟老師在聊天......

          下雨天,放學(xué)的時(shí)候,長廊里更是人頭攢動。有急著進(jìn)學(xué)校接小朋友的家長,有匆匆忙忙奔向校門口的學(xué)生,他們都腳步匆匆穿過長廊。這時(shí),我們的文化長廊就變成一個(gè)管用的“遮雨長廊”了。

          我愛我的學(xué)校,我更愛學(xué)校的每一角。

          美麗的校園作文 篇6

          小學(xué)六年學(xué)習(xí)的生涯就快要結(jié)束,畢業(yè)也已在望,漫步在校園里,欣賞著周圍的一切,心里方覺得惆悵。細(xì)細(xì)品味,原來校園里的一切都這么美。

          整棟教學(xué)樓呈橘色,有些地方用白色作為點(diǎn)綴。小學(xué)部共四層,教室大約30多間,其余是教師辦公室。剛走到通往教學(xué)樓的過道,便聽見瑯瑯的讀書聲,那聲音舒緩而又起伏,動聽而又響亮。聽了這聲,仿佛感受到新時(shí)代少年那種活潑開朗、朝氣蓬勃。

          校園中最美的地方非小花壇莫屬了。春天,小花壇中的花草樹木全都冒出了新芽,一個(gè)個(gè)都像低年級的小朋友,充滿了朝氣。深春,各種花兒競相開放,爭奇斗艷,白色的梨花,粉紅的桃花,潔白的'廣玉蘭,還有那浪漫的櫻花,都在校園里綻放自己的光彩。秋天,落葉紛飛,花兒中只有那菊花正獨(dú)自盛開。冬天,白雪皚皚,校園里一片銀裝素裹,唯獨(dú)只有臘梅,不時(shí)散發(fā)出迷人的香味,沁人心脾。

          當(dāng)拋開一切雜念,想全身心投入大自然時(shí),便可來到操場。在操場上,你可以迎風(fēng)奔跑,可以追逐嬉鬧,還可以與朋友們哼著小曲,漫步在跑道上操場上的兒童,臉上無一不掛著笑臉,個(gè)個(gè)臉上寫滿了開心。陽光照耀在孩童的身上,他們在操場上打滾、睡覺,無憂無慮。

          這就是我的校園罡楊學(xué)校,它是知識的海洋,也是花的海洋,更是歡樂的海洋。

          美麗的校園作文 篇7

          我們的學(xué)校坐落在古城區(qū),風(fēng)景秀麗。

          校園里有很多特色景點(diǎn)。其中給我印象最深刻的是一面多民族彩繪墻。墻上繪制著有代表性的少數(shù)民族人物形象。有能歌善舞、熱情好客的維吾爾族;有每年舉行火把節(jié),喜歡黑色與黃色的.彝族;有頭戴金邊白氈帽、身穿大領(lǐng)偏襟長袍的裕固族;有身穿白衣、活動豐富的白族;有雕刻技藝高超的藏族;有擅長羌笛、被稱為云上民族的羌族;有頭戴三葉帽、喜歡奶制品的哈薩克族;有住蒙古包的蒙古族……

          在這些少數(shù)民族中,我最喜歡蒙古族。第一次認(rèn)識蒙古族是學(xué)習(xí)古詩《敕勒歌》。詩中描寫的“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”帶我領(lǐng)略了蒙古族的游牧生活,讓我對美麗的大草原充滿向往。蒙古族生活在草原上,以放牧為生。他們住在蒙古包里,喜歡奶和肉。長袍和靴子是他們的民族服裝。蒙古族人熱情待客、能歌善舞,草原上常常飄揚(yáng)著馬頭琴聲。

          看著面前的多民族彩繪墻,我仿佛看到了五十六個(gè)民族的人們手拉手,載歌載舞歡聚一堂。這就是我們美麗的校園。

          美麗的校園作文 篇8

          衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗,是全國文明校園。

          每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里,還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢!有一次,葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池,我就開始使勁地挖呀挖,后來我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽光下閃閃發(fā)光,好看極了!

          每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看:哇!一個(gè)大棋盤呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤就像一塊正方形的湖,湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動的,可是這盤棋的棋子,恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動呢!

          每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí),都要經(jīng)過一座天橋。過了天橋,就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的.地方——菱湖。菱湖原來是菱形的,里面還種著菱角,所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長滿了仙氣飄飄的柳樹,四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子,碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時(shí),湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”,睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”,這棵樹到了春天就會發(fā)芽,神奇吧!湖中時(shí)不時(shí)可以看見一條條紅鯉魚游來游去,它們在嬉戲打鬧。

          。∈袑(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

          美麗的校園作文 篇9

          我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,處處鳥語花香。

          每當(dāng)草長鶯飛的春天來臨時(shí),校園里灑滿陽光,塑膠跑道、人造草坪在陽光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們你追我趕,陣陣歡聲笑語傳入我們的耳中……

          春天不知不覺地過去了,驕陽似火的夏天來臨了。那一排排挺拔的大樹圍繞著我們的校園。每天上課聽著我們朗朗地讀書聲,看著我們刻苦學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們沖出了教室,玩耍著。這時(shí),大樹就會為我們遮陰擋陽,讓我們在樹蔭下活動。

          到了秋天,大樹爺爺請秋風(fēng)先生幫它剪剪頭。于是,數(shù)不盡的`落葉紛紛飄下,它們的顏色也多種多樣,還有不同的形狀呢!紅的、黃的、綠的……有的像個(gè)小手掌,有的像一葉小舟,還有的像一把小扇子……但,我還是最喜歡那黃黃的“小手掌”,它們像一只只小蝴蝶飛舞下來。同學(xué)們走出教室,收集著落葉,夾進(jìn)書里,變成了一個(gè)小書簽。

          寒風(fēng)喝走了秋天,迎來了大雪紛飛的冬天。校園穿上了潔白素裝,寒風(fēng)在校園里咆哮著。同學(xué)們也不出來玩了。校園里的兩個(gè)松樹衛(wèi)兵卻依然筆直地站在那里——一年四季不論刮風(fēng)下雨它們?nèi)試?yán)肅地立在那里,它從來沒有被秋天的悲傷,被冬天的寒風(fēng),被夏天的暴雨所嚇倒,永遠(yuǎn)地保護(hù)著飄揚(yáng)的五星紅旗,守衛(wèi)著莊嚴(yán)的主席臺。

          這就是我美麗的校園,我們在校園里茁壯成長。

          美麗的校園作文 篇10

          迎著溫暖的陽光,我踏進(jìn)了校園。

          眼前的美景讓我大吃一驚:一棟棟樓整齊的排列著;一棵棵高大的綠樹在路的兩邊茁壯成長;樹的下面長著許多鮮艷的小花;小草也想努力成長,和花兒作伴。我向前一直走,來到一個(gè)類似于圓形的大場地,只見場地的中央立著一塊大碑,上面刻著“安國”兩個(gè)字和一個(gè)人的畫像,想必他就是安國吧。碑的下面放著一盆盆植物。路的兩側(cè)分別立了四塊關(guān)于安國的牌子。

          走著一格格嶄新干凈的樓梯,我來到了教室,只見一張張課桌整齊的排列著,椅子也緊挨著桌子,桌子呈土黃色。黑板旁邊的.一個(gè)圖書柜一塵不染,分為兩層。我沿著墻壁走到后面的黑板前,眼睛緊盯著黑板,好像在想著什么:這塊黑板可真大呀!以后出了黑板報(bào)肯定更漂亮!我湊前定睛一看,原來還有一個(gè)個(gè)小格子呢!快走出教室的時(shí)候,我很好奇:為什么這么豪華的學(xué)校沒有電腦呢?我再走到前面的黑板前端詳著黑板,發(fā)現(xiàn)原來是可以拉開來的,我輕輕拉開黑板的一側(cè),哇!里面暗藏玄機(jī),藏著一臺大電腦,電腦屏幕光鮮亮麗,還可以手控的呢!

          我戀戀不舍地離開了教室,離開了學(xué)校。

          美麗的校園作文 篇11

          我的學(xué)校,一年四季都很美。

          春天春暖花開,綠樹成蔭。各種顏色的花兒都開了,有紅色的、黃色的、綠色的、紫色的……小草紛紛發(fā)了芽,它們還在比賽誰長得最快最高呢!

          夏天,學(xué)校的小草長得更茂密了點(diǎn),葉子的顏色由淺綠變成了軍綠,一片片草坪在陽光的照耀下散發(fā)著綠色的光芒,像一片綢緞光滑的綢緞,讓人忍不住躺在上面,打兩個(gè)滾兒。有些同學(xué)躲在走廊里津津有味吃著冰淇淋,像一個(gè)個(gè)貪吃的小花貓。

          秋天,學(xué)校的小草都慢慢枯萎了,小草的`顏色變成了金色,從高處看,陽光照著草,像一片金色的海洋。教學(xué)樓兩旁的樹葉落下來,像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞。學(xué)校里不時(shí)吹來一陣秋風(fēng),同學(xué)們紛紛把衣服往身上拽。

          冬天,學(xué)校成了白茫茫的一片,我興奮地踩在雪上像走在一層厚厚的地毯上,軟軟的,還有吱吱呀呀的聲音。樹也都成了光禿禿的,像勇敢的斗士在寒風(fēng)中站崗。此時(shí),我聞到了一股淡淡的清香。我走過去一看,呀,原來是臘梅呀!真是遙知不是雪,為有暗香來。我走在校園里,沒有了可愛的花花草草,我心想:“明年一定會長出來的!

          我愛我的學(xué)校。

          美麗的校園作文 篇12

          春姑娘悄悄的來到了我們身邊,冰雪融化,泉水丁冬。春姑娘也給校園帶來了一派生機(jī),讓這里的一切花花草草都顯得那么的活潑可愛。下面就跟我來參觀一下我們美麗的校園吧!

          一進(jìn)校門,便看見了那棵熟悉的'不能再熟悉的大梨樹,夏天時(shí)它為我們遮陽,秋天一到梨樹就會結(jié)出一顆顆像極了小葫蘆的金黃色大梨子,高年級的大哥哥還上去摘了給我們吃,那味道可比媽媽買的要香甜百倍。

          在學(xué)校主干道的兩旁站著一排白玉蘭,每到春天來臨的時(shí)候,那嫩白色的花骨朵兒,就悄悄地綻開了笑臉。那白色的玉蘭花就像一位位仙子在空中舞蹈。每次經(jīng)過時(shí)清香總是撲鼻而來。

          繼續(xù)往前走,便會看見我們彩虹顏色的教學(xué)樓,它可是幸福的很,儲藏了我們每天的歡笑。教學(xué)樓前有一片翠綠的竹林,筆直的竹子像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們,每次我們上完課眼睛累了,看看這竹林眼睛舒服極啦!課間我們小伙伴經(jīng)常去里面捉迷藏,玩的真是不亦樂乎。

          或許那還忽視了那道路兩旁花壇里的花兒,有太陽花、喇叭花、小藍(lán)花,還有一些叫不出名字的,五顏六色美麗極了。

          我愛我的校園,帶給我們無限歡樂的校園,見證我們成長的校園,我也希望它越變越美麗。

          美麗的校園作文 篇13

          今天,袁老師帶我們參觀了我們的校園。

          首先,我們來到了學(xué)校的大門口。門前是一個(gè)巨大的花壇,花壇中心有龐大的用石頭做的書。書的周圍是一些五彩繽紛的花,有紅色的、黃色的、粉色的、藍(lán)色的和紫色的。不時(shí)有一些蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▔那懊孢有一些盆栽,它們都是粉色的,美麗極了。

          然后,我們通過走廊,來到了我們班的包干區(qū)。包干區(qū)各有一個(gè)花園,花園里的樹上布滿了剛剛探出頭的嫩綠的葉芽,迫不及待的`想要開花。

          接著,袁老師帶著我們經(jīng)過了博雅樓后面的一片空地。一群初中的同學(xué)生正在揮動著手臂,做著廣播體操。博雅樓的后面是一片林子。林中有一條小路,它猶如一條蜿蜒盤旋在林中的小河,小路是由石子鋪成的。石子鋪出來的形狀變化多端,像車輪、像花朵、像餅干。我們順著小路走,周圍有一些樹,它們有的長出了幾片葉子,有的還沒有發(fā)芽。走著走著,小路逐漸消失了,樹林也變成了竹林。竹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。這些竹子形態(tài)萬千,像威武的士兵、像駝背的老人,像手拿鮮花的姑娘,好看極了。

          最后,我們依依不舍的回到了教室。

          這就是我美麗的校園,我愛我的校園。

          美麗的校園作文 篇14

          我的母校小浹江學(xué)校,綠樹成蔭,花兒朵朵,一座座教學(xué)樓巍然屹立,學(xué)生們來來往往,成了一道亮麗的風(fēng)景。

          四季輪回,時(shí)光荏苒,初中生畢業(yè)上了高中,小學(xué)生升入了初中,唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。

          春天,學(xué)校里春意盎然、百花盛開。下課后,同學(xué)們來到操場,時(shí)不時(shí)可以聽到一聲聲鳥鳴,暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的臉蛋,迎春花的香氣一縷一縷散在空中,深吸一口,令人神清氣爽。

          夏天,驕陽似火,烤得樹上的知了不停的叫喚,學(xué)生們無精打采地趴在桌子上,隨著一陣優(yōu)美的下課音樂,同學(xué)們紛紛跑下樓梯,四處分散:有的在蔭下散步聊天,談笑生風(fēng);有的在操場上肆意地奔跑;還有的傻傻的站在大樹旁看著樹上鳴叫的蟬。

          秋高氣爽,金黃的落葉隨風(fēng)舞動,好似一個(gè)個(gè)跳動的舞者,輕輕落在地上,給大地鋪上一條金色的'毛毯;桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”,他們輕輕抓住桂枝,把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上,貪婪地呼吸著迷人的甜香。

          冬天,窗外寒風(fēng)呼嘯,我們每每透過窗戶望到操場上一棵棵四季常青的樟樹,就覺得又有了精神。偶然一次小雪,給大地穿上了銀色的衣裳,矮樹叢上落滿了晶瑩剔透的雪花,讓人覺得踏入了蓬萊仙境。

          小浹江學(xué)校景色優(yōu)美,如果你有機(jī)會,一定要來看看哦!

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