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      2. 鋼琴與我作文

        時間:2023-09-19 11:47:44 好文 我要投稿

        鋼琴與我作文(常用4篇)

          在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的鋼琴與我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        鋼琴與我作文(常用4篇)

        鋼琴與我作文1

          從小,我對鋼琴聲就有一種特殊的情感。每當我聽到電視上的鋼琴聲,心里總覺得好快樂,好舒暢,并想像那一個個音符活潑地跳動著。

          六歲那年,我終于開始與鋼琴親密接觸了。坐在老師身旁看老師彈琴,只見老師的手指,在一個個黑色白色的琴鍵上,輕松自然地跳躍著,聽著那琴聲,一會兒慷慨激昂,一會兒舒緩而柔和;一會兒又輕松自在,我有種說不出的羨慕,迫不及待想要學,真恨不得一下子就把它給學會。

          經(jīng)過幾個星期的刻苦學習,我總算懂得了一些樂理知識,學會了第一首完整的曲子——《爺爺?shù)膾扃姟罚液芨吲d,一個勁兒地練著這首曲子“叮咚,叮咚,叮咚……”絲毫不知厭倦。

          慢慢的.,我的琴技,在日復一日,年復一年中越來越棒,彈的曲子,也越來越動聽,琴聲一會兒像一個小姑娘在跳輕快的舞步;一會兒像一位慈祥的母親,正在吟唱《搖籃曲》;一會兒又像小溪里的溪水“叮叮咚咚”。家人們聽了,總會說這是一種享受,讓人陶醉于其中……

          臺上三分鐘,臺下十年功。這樣的音樂,可不是三天五天可以練成的,那是需要付出許多努力和經(jīng)過許多艱辛的:在炎熱的夏天,我只能吹著電扇,坐在琴凳上練琴;到了寒冷的冬天,我還是得用凍得發(fā)紅的手,艱難地彈琴。我就這樣日日練,年年練。

          如今,我學鋼琴,已經(jīng)六年多了,去年已經(jīng)拿到了九級的考級證書,而且一些流行歌曲,只要我會唱,伸手就可以把旋律給彈出來。盡管練琴非常辛苦,也要付出許多許多,但是,我堅信,只要我不斷努力,就一定會勝利!以后的日子,我將會在鋼琴的陪伴下越走越精彩!

        鋼琴與我作文2

          在勸業(yè)場買了一架切爾牌鋼琴,我經(jīng)常彈奏克萊德曼拿手的幾個曲子:《致愛麗絲》、《秋日私語》、《夢中的婚禮》。琴聲中,月皎波澄,神怡心曠之際,如一陣微風起伏?|縷琴聲,悠悠揚揚,一種情韻卻令人回腸蕩氣。琴聲如訴,所有靜好的時光,燦爛的風霜,而最初的模樣,都緩緩流淌起來。而琴聲如訴,是在過盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時,沉淀了所有過往。在成熟之后,每一個音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。

          鋼琴聲如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如自然,不經(jīng)雕琢、質樸渾然;鋼琴聲如美玉,溫潤柔和,貼近心靈;鋼琴聲如心聲,它詮釋著彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動,靜默地溶入血液。

          曾經(jīng)多少個孤單的夜里,爸媽加班,空蕩蕩的房子,陪伴著我的唯有這優(yōu)美的旋律。曾經(jīng)年少時也埋怨過父母,讓我一個人品味孤單寂寞。甚至覺得父母并不愛我。

          后來長大了,我會彈更多的曲子,也更懂得鋼琴了。年紀的增長不只是本領技能的增長,我的理解,我的感受,也沒有幼時那么狹義了。我懂得了父母為了生活的不易,即便家里條件一般,仍會為我買喜歡的鋼琴。也會在我一個人趴在鋼琴上睡著時,爸爸有力的'臂膀輕輕地把我抱上床。

          鋼琴,用行云流水般的音符闡釋浪漫情懷。完美的音效、優(yōu)雅的演奏,給我純凈的音樂享受,給我無數(shù)的陪伴,我希望,我和父母,能永遠伴著悠揚的鋼琴聲,平平安安,快快樂樂。

        鋼琴與我作文3

          電鋼琴與我,那可真是一言難盡。×鶜q的我被爸爸拽到了鋼琴班。那是一個“月黑風高”的夜晚。老師站在講臺上說道:“同學們,安靜一下。我們班里來了一位新同學。大家歡迎一下!”就這樣,我的鋼琴生涯開始了。

          對于電鋼琴,我好像有一種異于常人的天賦。老師也非常喜歡我,不管我坐在哪個角落,老師一來總會說:“來,李子旭過來彈一下!碑斘液诤诘男∨质衷诤诎紫嚅g的琴鍵上拂來拂去,彈奏出一首首美妙的曲子。嚴厲的老師總會一反常態(tài)的微笑著對我說:“彈的`真不錯,加油!長大以后你一定能成為一個鋼琴家!

          當遇到彈的不好的同學時,老師總會拍著大聲喊道;“你談的是什么東西?你在看看人家李子旭,你和他比簡直就是一個天上一個地下!

          時間一點點的過去,我已不是那留著大鼻涕的小毛孩了,我變成了帥氣、不過眼睛有點小的大男孩。不知怎的,我的手好像沒有以前那么靈活了,變得笨重。以前彈一遍就能過的曲子,現(xiàn)在彈兩遍、三遍。才勉強能過,老師也不像以前那樣喜歡我了,不在一來就先讓我彈,甚至把我排到最后。連話都不愿與我多說一句。

          那段時間,我好想進入了學電鋼琴的迷宮,進退兩難。我也曾一度想過放棄,可是,我不服輸!我開始一遍一遍的練琴。忘了時間,忘了喜歡的游戲,也忘了自己。

          當我從十級考場出來時,我忘情的對媽媽說:“鋼琴虐我千百遍,我待鋼琴如初戀。

        鋼琴與我作文4

          我叫明珠,今年快十歲。別看我小,我的琴齡已有六年了。

          剛開始學琴,我覺得很新鮮,每天都認真完成鋼琴老師布置的作業(yè)。那時,我最喜歡在睡覺之前彈一會兒琴,優(yōu)美的旋律會伴我進入夢鄉(xiāng)。

          學琴,遠不像想象的那么簡單,它對力度、手型、節(jié)奏甚至坐姿都有嚴格的要求,還要背譜子、練指法,枯燥極了。有時一首曲子練多少遍也彈不準,左右手老是配合不好;左右手配合好了,指法又錯了。曾經(jīng)多少次我心里說:我不想學琴了。然而,第二天我的手指又在琴鍵上跳動起來,我就這樣堅持著。大家可以從“酸”、“甜”、“苦”、“辣”來了解我六年的學琴生涯。

          “酸”,我最討厭爸爸拿別的'孩子和我比了,每當聽到爸爸說別人家的孩子彈得怎么、怎么好時,我心里就酸酸的,特別不是滋味。

          “甜”,功夫不負有心人,經(jīng)過努力,我獲得了“中華寶寶才藝大賽三等獎”,我高興的一蹦三尺高。

          “苦”,記得有一次,我去老師家學琴,彈得不好,指法錯得一塌糊涂,被老師狠狠的批了一頓。這還不說,回家又被生氣的爸爸打了一頓,他邊打邊說:“不好好練琴,學費都白花了!”我只好哭著說:“我以后好好彈!痹(jīng)有段時間我對鋼琴幾乎是恨之入骨。

          “辣”,遇到練琴總出錯又改不對時,老師就會生氣地說:“再錯就打手了!”或更嚴厲地說:“再錯就別來了!”那時,我臉上就火辣辣的。

          六年來我體會到了萬事只要持之以恒就能成功的道理,就像毛澤東主席說的:“世上無難事,只要肯登攀”。

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