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      2. 美麗的校園作文

        時(shí)間:2023-09-20 00:59:44 好文 我要投稿

        【精華】美麗的校園作文15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

        【精華】美麗的校園作文15篇

        美麗的校園作文1

          我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大公園,一年四季綠樹成陰,鮮花盛開,歡歌笑語(yǔ)聲無(wú)處不在。

          進(jìn)了學(xué)校的西門,映入眼簾的是一塊橫著的石頭,上面寫著:“從這里開始!边@五個(gè)紅色的大字,在邊上的大樓上也寫著:“做最好的自己”讓人充滿斗志。石頭后面是大型的植物景觀,翠綠的草地,像一塊地毯,高高低低的小樹蒼翠欲滴,各種不知名的小花鮮花怒放。這一種花還沒謝,那一種花又開了,微風(fēng)從正前面吹來(lái)使人格外神清氣爽。

          再走進(jìn)去,就是文錦園,文錦園里有各種奇石怪松,還有五六棵高大的芭蕉和幾棵長(zhǎng)得奇形怪狀的垂柳,細(xì)看文錦園,滿目青翠,連衣服都要映成了淡淡的綠色。在這兒的長(zhǎng)椅上喝喝茶就別提有多愜意了。在文錦園右邊,還有古色古香的老教學(xué)樓。

          走完文錦園,就是操場(chǎng),操場(chǎng)上,炎熱的陽(yáng)光曬著赤紅的跑道,讓我很自然地想起動(dòng)員努力拼搏的精神來(lái)。

          走上操場(chǎng)左邊的樓梯,就是長(zhǎng)廊,就是這些長(zhǎng)廊將五座教學(xué)樓和一座行政樓連在了一起。走到長(zhǎng)廊中間,還可以看到左邊的小樹林和右邊的方天井。小樹林里綠樹成蔭,茂密的葉子把上空的一片天都給遮住了。在小樹林下面,即使是夏天也是涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂樹、紅楓、話梅、香樟、紅果等樹木到了秋天就變得五顏六色,葉子有紅有黃,美麗極了。來(lái)到右邊的方天井,方天井就是一塊正正方方的空地,也是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)地。它周圍圍著一圈竹子,每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)竹子就會(huì)發(fā)出“沙紗沙”地美妙音樂(lè)。

          在小樹林和方天井中間還有一個(gè)小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有一個(gè)花壇,里面栽著萬(wàn)壽菊和雞冠花,花壇里還有一個(gè)巨大的雕塑,是一片藍(lán)藍(lán)的`海浪波濤兇涌時(shí)的樣子,示意著我們要揚(yáng)帆萬(wàn)里。花壇前面就是行政樓,樓下有一個(gè)噴水池,池里清澈見底,纖塵不染的碧水中魚兒歡快地游動(dòng),白、灰、黑等各色卵石在水中閃閃發(fā)光。

          我們的學(xué)校到處都有著美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是智慧和知識(shí)的海洋。

        美麗的校園作文2

          我們的學(xué)校座落在錦江河畔,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。校園的風(fēng)景線數(shù)不勝數(shù):有干凈的綠蔭校道,有美麗的大花壇,有開得正旺的炮仗花,和繽紛的花架廊……接下來(lái)讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!

          從學(xué)校的西門口進(jìn)入,就走進(jìn)了教育城小學(xué)。沿著干凈而又整潔的校道向前走,可以看到旁邊種著許多的小葉榕,開得郁郁蔥蔥,茂盛的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)。小葉榕真像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員,從門崗到新綜合樓,兩邊都是它們颯爽的英姿,一年四季都堅(jiān)定地站著,每天早上都高高興興迎接我們上學(xué),晚上又開開心心地跟我們說(shuō)再見,陪我們度過(guò)了小學(xué)六年的好時(shí)光。走過(guò)了一段校道,再向左拐,就來(lái)到了少年宮的`大草坪。草坪上綠草綿綿的,只要你脫開鞋子,把小腳丫踏上去,就好像有調(diào)皮的小動(dòng)物正在撓你的腳板,怪舒服的。

          再向前走,登上階梯,就來(lái)到了我們升旗的廣場(chǎng),升旗臺(tái)上飄著一面五星紅旗,顯得學(xué)校特別莊嚴(yán)醒目。

          參觀完廣場(chǎng)后,我們沿著一條彎彎曲曲的小路,就來(lái)到了籃球場(chǎng),再往前走,便是我們學(xué)校最有特色的花架廊了;芾茸詈每吹幕ň鸵獢(shù)炮仗花了。遠(yuǎn)處一看,炮仗花就像一團(tuán)熊熊大火正在燃燒;再靠近一點(diǎn),就可以看到一片片的炮仗花連成了寬闊的紅色花海;半開的炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半邊臉;全開的最漂亮了,像小孩一樣綻放出天真的笑臉;ü嵌滹柮浀木鸵l(fā)出來(lái)了,顏色真是紅得可愛。每到放學(xué)時(shí)間,總會(huì)有那么一群小伙伴不約而同地來(lái)到這里,說(shuō)的說(shuō),笑的笑,也有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)背倚著樹根坐在椅子上聚精會(huì)神地看書。

          再往回走,穿過(guò)教學(xué)樓二的大廳,來(lái)到了山茶花盛開的地方,每當(dāng)走到這里,看到了五顏六色的花朵,并伴隨著一陣陣宜人的清香撲面而來(lái)。

          然后,再往前走,穿過(guò)教學(xué)樓一的大廳和一條小道,就來(lái)到了圖書館,這里是我們大家閱讀的好去處。每當(dāng)吃完晚飯,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)去看書,每天傍晚都是坐滿人的,有的在安靜看書,有的悄悄討論問(wèn)題,也有專門抄記知識(shí)筆記的……這可看出我們同學(xué)很熱愛閱讀和學(xué)習(xí),我們學(xué)校充滿了書香氣息,是一個(gè)欣欣向榮的文化校園。

          月色溶溶的晚上,漫步在教育城小學(xué)的校園里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了朗朗書聲和清新花香,你難道不被這里的一切深深陶醉嗎?

        美麗的校園作文3

          我在華師大附小讀書。華師大附小是個(gè)整潔、干凈、充滿歡樂(lè)的校園。你聽!教室里那朗朗的讀書聲,多么的響亮,讀的多么有感情呀!同學(xué)個(gè)個(gè)都奮發(fā)向上,而且學(xué)校是培育同學(xué)茁壯成長(zhǎng)的好地方。我們學(xué)校是一個(gè)富有現(xiàn)代氣息的校園。來(lái)到門口有紅、黃、藍(lán)三種顏色。紅色那個(gè)長(zhǎng)方形的圍墻上面有4個(gè)小圓圈,真可愛!黃色的那堵墻旁邊有兩個(gè)豎起來(lái)的東西,像兩本厚厚的書,這兩本書仿佛在給同學(xué)們帶來(lái)新知識(shí)似的。藍(lán)色的就是保安室了。

          穿過(guò)鐵門,映入眼簾的是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個(gè)大花壇。春色滿園的校園!是多么的美麗。春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣;▓@旁邊有兩座大樓,樓的`上面刻著浮雕,而且是學(xué)習(xí)的浮雕。沿著校道,接著來(lái)到了新樓架空層,這座樓是教學(xué)大樓。大樓有兩種顏色,黃色像火車頭,藍(lán)色像火車廂,黃色那兒還寫著鄧小平爺爺?shù)脑挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)!币粯堑闹佑34根,要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。二、三樓有辦公室;三樓還有個(gè)電腦教室;四樓有個(gè)階梯教室,是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。

          上到去,你一定會(huì)看見玻璃里面有許多證書和獎(jiǎng)杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進(jìn)去就像回到幼兒園似的,真好玩。教學(xué)樓旁邊有一棵高大的木棉樹,春天一到,開滿了火紅紅的花朵,結(jié)滿枝頭。木棉樹又稱英雄樹,像警衛(wèi)在守護(hù)著我們的校園。走過(guò)架空層,穿過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)廊就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng),跑一圈有150米,大操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、雙桿和單桿。整個(gè)校園給人一種整潔、充滿活力的感覺。

          我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校給我們的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。我愛我的學(xué)校!愿我們的學(xué)校培養(yǎng)出更多的人才!

        美麗的校園作文4

          早晨,走進(jìn)學(xué)校的大門,你就會(huì)聞到一陣芬芳撲鼻的清香。仔細(xì)一聞,原來(lái)是左右兩旁的桂花散發(fā)出來(lái)的清香。

          桂花樹長(zhǎng)得不高,可它的枝葉很茂盛。桂花樹的葉子是橢圓形的,四邊有小刺,摸上去有一點(diǎn)扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片桂花林就像一片綠色的太空,一棵棵桂花就像是一顆顆白色的四角星,微風(fēng)吹來(lái),這些白色的四角星在綠色的太空里一閃一閃的。桂花樹的葉子顏色深淺不一,上面的葉子是深綠色的,下面的葉子是淺綠色的,從上到下,越來(lái)越深。桂花的香味雖然不濃,但聞上去另人心曠神怡。

          走過(guò)桂花林,我們來(lái)到中央廣場(chǎng),不用說(shuō),最受歡迎當(dāng)然是中間的噴誰(shuí)池啦!這座噴水池非常壯觀,整座噴水遲可分為三層,而每層斗是用大理石砌成的,石壁就是用藍(lán)色的馬賽克鋪成的。第一層有兩種噴泉,第一種是龔下來(lái)的,像一把把雨傘。還有一種是很細(xì)的,細(xì)細(xì)的水從口噴出以后,射向天空,這時(shí)一顆顆誰(shuí)落到第二層,頓時(shí),噴泉就像稻稅,一顆顆水就是一顆顆稻谷。第二層的噴泉和第一層剛好相反,第一層是向下的.,第二層是向上的,而且中間還噴出一支小小的水,合起來(lái)就像一朵花,外面是花瓣,里面是花蕊。第三層,就是全池最壯觀的,一支水從口射出以后,然后,直沖天空,它可以有一棵樹那么高,粗得有我們的手臂那么粗。在池底的馬賽克的倒映下,池水顯得耕美了。

          在噴水池的周圍有許多植物,在眾多植物之中,我最喜歡的就是黃槐樹了。

          每當(dāng)開花的季節(jié),黃槐花就一朵挨著一朵從葉子之間冒出來(lái),它的花瓣是橢圓形的,顏色是黃色的,每朵花都會(huì)有及片花瓣重疊在一起。黃槐樹不高也不矮,樹枝很細(xì)。黃槐樹的樹枝千奇百怪,仿佛在和我們打招呼。

          我們的校園真美!隨著祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展,將來(lái)我們的校園會(huì)更美。

        美麗的校園作文5

          美麗的校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。我們快樂(lè)的天堂是我們學(xué)到的東西。校園里四季的風(fēng)景如幻。校園里的04:00風(fēng)格讓你懷舊。美麗的杏有六年的歷史,我怎么能不愛你呢?春天的校園充滿活力。在教學(xué)樓前,老柳樹迫不及待地想拔出細(xì)枝,吐出柔嫩的綠色芽,仿佛春天充滿激情的鋼琴聲;操場(chǎng)上溫暖的春風(fēng)剛剛刷過(guò)。像絲般的春雨伴隨著春天的雷聲,整個(gè)校園就像春天的鼓聲;花園里的.各種花兒無(wú)法忍受春天女孩的召喚,綻放出精致的笑臉。就像春天的燦爛的笑聲。在春天的校園里,我們宣傳生命的光輝,欣賞無(wú)限的知識(shí)。

          夏季木蔭草飛-夏季校園很有趣。綠色塑料操場(chǎng)在陽(yáng)光下像草坪一樣自然清新。在教室里,老師們?nèi)匀辉谡n堂上不知疲倦地跟著,老樹上的喜鵲們?cè)跇渲蜆渲χg跳來(lái)跳去。在快樂(lè)的課堂上,學(xué)生們會(huì)在樹蔭下聽到長(zhǎng)長(zhǎng)的歌聲,好奇地看著地面上的光線和陰影。爭(zhēng)論童年的夢(mèng)想,憧憬著美好的未來(lái)。在火熱的校園里,我們漂亮的衣服又新鮮又美麗。秋天的寂靜的葉子和斑點(diǎn)-秋天的校園是豐富多彩的。

          在新的學(xué)期里,學(xué)生們回到了校園里,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,新的天氣,充滿鮮花和火焰,從遠(yuǎn)處看,它就像一個(gè)五顏六色的夏天。一排野鵝從校園里飛過(guò)天空。太陽(yáng)更美麗,更美麗。操場(chǎng)上直高的楊樹葉子枯黃而涼爽,秋風(fēng)吹過(guò)落葉,像精靈在風(fēng)中跳舞。就像一個(gè)音符。在期待收獲的校園里,我們帶著理想在路上飛翔,夢(mèng)想著飛翔。冬天的寒冷和雪的魅力是無(wú)限的。操場(chǎng)上的屋頂上鋪滿了厚厚的雪。整個(gè)校園都變成了一個(gè)銀色的世界。太干凈了。太令人愉快了。

          花壇就像一把銀色的棉被,一把大雪傘。學(xué)生們迫不及待地想從教室里沖出來(lái),輕輕地踩在冬天的白雪上,欣賞校園的美景,笑聲和喧鬧聲,到處都是歡快的海洋。笑容滿面。在充滿激情的校園里,我們揮舞著溫柔的手,點(diǎn)燃了尋求知識(shí)的欲望。啊,我喜歡這個(gè)五彩繽紛的校園,有時(shí)是安靜的,有時(shí)是歡欣鼓舞的。當(dāng)我畢業(yè)的時(shí)候,美麗的杏子,我想唱歌,祝我們明天更好。

        美麗的校園作文6

          在茂盛的爬山虎下,四個(gè)金燦燦的大字首先映入眼簾:清林中學(xué)。

          清晨,走進(jìn)校園,由于太早,沒幾個(gè)人,卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的,老師和同學(xué)們路過(guò)必會(huì)感到一種說(shuō)不出來(lái)的暢快。

          經(jīng)過(guò)“上善若水”,你必然會(huì)被它的美麗所俘虜。從遠(yuǎn)處觀望,她像一位兩頰緋紅的少女,靜止若水。近處端詳,又是那么澄清,有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊,久久不能散開,隨風(fēng)逝去,在空中綻放。

          再往前走一點(diǎn),寬闊的操場(chǎng),還有聳立在操場(chǎng)邊的教學(xué)樓,一米陽(yáng)光,一切看起來(lái)都像一場(chǎng)夢(mèng),那么的美。

          不一會(huì)兒,人多了,同學(xué)們勾肩搭背,唧唧喳喳的像個(gè)個(gè)活潑的小麻雀兒,歡聲笑語(yǔ)給校園里增添了許多生機(jī)。高挺的樹木像哨兵一樣站在那,默默的看著孩子們走過(guò);春天,不知名的樹開了花,不知名的花落了下來(lái),芳香的氣息充滿了整個(gè)校園,心中洋溢著滿滿的幸福,讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒被吹起,一轉(zhuǎn)眼就變成了漫天飛舞的花雨,伴隨著教室里傳出的朗朗讀書聲,成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今,秋風(fēng)送爽,金果飄香。悠悠的讀書聲在驕陽(yáng)升起時(shí)隱約傳來(lái)。是啊,坐在椅子上,拿起書一絲不茍的認(rèn)真地讀,是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中,那句句讀書聲變成了一個(gè)個(gè)小音符,調(diào)皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后,一個(gè)個(gè)在光滑的墻壁上擊碎,回蕩在整個(gè)校園,久久才停下,恢復(fù)了寂靜。

          走在學(xué)校的綠蔭小道上,風(fēng)將頭發(fā)微微吹起,樹葉沙沙響,不經(jīng)意將我的視線拉回,重新落在爬山虎上,它總是那么美麗,歲月帶不走它。雖然她的'葉尖兒開始泛黃,不幾天就全黃了,但仍像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。讓校園多了一份沉淀,多了一份成熟,多了一份歲月的滄桑。不,這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。

        美麗的校園作文7

          坐落在濮陽(yáng)市中心的實(shí)驗(yàn)小學(xué),四季風(fēng)景如畫,是一個(gè)美麗的校園。

          春天,正對(duì)校門口的一排高大筆直的木瓜樹長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽,它們抱在一起,探出頭來(lái),好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。桃樹上滿眼粉紅,桃花在枝頭成串成串的開放,你挨著我,我挨著你,粉色的花瓣好像小姑娘羞紅的臉龐。迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,綻開著金色的笑臉,好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!”陣陣花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。它們?cè)诨▍仓谐杼琛?/p>

          夏天,整個(gè)校園生機(jī)盎然,金色的陽(yáng)光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的。深綠色的樹葉在陽(yáng)光的'照耀下泛著油亮亮的光。葡萄藤上,一片片如巴掌大的綠油油的葉子,密密實(shí)實(shí),郁郁蔥蔥,擋住了熾烈的陽(yáng)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一頂巨大的綠色帳篷。仔細(xì)看,綠葉下藏著一小串一小串青綠色的小葡萄。它們像調(diào)皮的小精靈,在和我們玩捉迷藏。一下課,同學(xué)們來(lái)到葡萄架下,有的在乘涼,有的在看書,有的在做游戲,還有的在抬頭觀察葡萄有沒有成熟。葡萄旁邊的花圃中,月季花競(jìng)相開放,足有碗口那么大。紅的像火,粉的似霞,黃的如金,好看極了!一場(chǎng)太陽(yáng)雨過(guò)后,晶瑩的雨珠有的在葉子上蕩秋千,有的在花瓣中滾動(dòng),被雨水滋潤(rùn)過(guò)的月季花顯得嬌嫩欲滴,更加鮮艷了。

          秋天,校園里的果樹上綴滿了誘人的果實(shí)。一大串一大串的紫葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。木瓜黃澄澄的,壓彎了枝頭。紅紅的的櫻桃像一個(gè)個(gè)小燈籠,你擠我碰,爭(zhēng)著要人去摘呢!水果的香味勾住了同學(xué)們的腳步,一個(gè)個(gè)看的口水直流。

          冬天的校園別有一番韻味。一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園成了一個(gè)雪白的世界。教學(xué)樓、操場(chǎng)、樹枝都披上了白色的大衣。石椅上蓋了一層厚厚的雪“墊子”。教學(xué)樓的墻顯得更白了。走廊像鋪了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          我們的校園一年四季風(fēng)景如畫。我愛美麗的校園!

        美麗的校園作文8

          學(xué)校是我們汲取知識(shí)的地方,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方,學(xué)校是我們快樂(lè)成長(zhǎng),自由翱翔的地方,美麗的校園是我們共同的家!

          學(xué)校的美,因?yàn)槔蠋熋馈@蠋熅拖裥燎诘膱@丁,精心培育這一朵朵花。我們的班主任,每天早晨都在教室里靜候我們的到來(lái),晚上又目送我們離開。當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,老師還在備課。在同學(xué)們做了好事,老師會(huì)投來(lái)贊許的目光。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),老師的眼神會(huì)使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過(guò)去了,老師教了一些成績(jī)不太理想的同學(xué)到辦公室里談心,其中也包括我。老師先讓我們說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對(duì)我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要,學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績(jī)重要。同學(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭,最后老師向我們頭來(lái)鼓勵(lì)的.目光并對(duì)我們說(shuō)了一聲加油。我心里一直想著,一定不能辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。

          學(xué)校的美,因?yàn)閷W(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花,在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行,前幾天我沒有帶飯卡,同學(xué)聽到了毫不猶豫地說(shuō):今天我請(qǐng)你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說(shuō):我請(qǐng)吧。到了打飯時(shí)間,我坐在座位上沒有動(dòng),兩位同學(xué)分別給我買了吃的拿了回來(lái)?粗@熱氣騰騰的飯菜,我心里感到無(wú)比的溫暖。

          學(xué)校的美,因?yàn)榄h(huán)境美。教室里陽(yáng)光明媚,地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,三個(gè)一群,五個(gè)一伙在操場(chǎng)玩耍,遠(yuǎn)處的楊樹葉不停的落著,落下后,靜靜的躺著仿佛一個(gè)個(gè)小孩子,玩累了在休息。過(guò)了一會(huì)兒,秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過(guò)來(lái),還不停的喊著叫著。

          美麗的校園是我們共同的家,因?yàn)檫@里有孜孜不倦的老師,因?yàn)檫@里有快樂(lè)成長(zhǎng)的學(xué)生,因?yàn)檫@里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......

        美麗的校園作文9

          書聲朗朗,花香飄飄,笑聲漫漫,這就是我美麗的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

          來(lái)到校門口,你就會(huì)看到“北海實(shí)驗(yàn)學(xué)校"這六個(gè)毛筆字立于學(xué)校門前,字體剛勁又不失柔美,宏偉又不失內(nèi)涵,給學(xué)校多添上了幾分韻味。

          進(jìn)入學(xué)校,入眼便是那形形色色,充滿生趣的板報(bào)。滿滿的書香直達(dá)心底,使人沉靜。再往前走便是一個(gè)彩色瓷磚鋪成的大圈圈。旁邊的旗子就如一只只振翅欲飛,待翱藍(lán)天的雄鷹,傲居于校園前端。

          “揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層”,此情此景就是我們校園里的“葡萄藤架”。每當(dāng)大雁南飛,天高云淡之時(shí),這里就結(jié)滿了青色的小果。那果開在樹葉之間,碧綠碧綠,密密麻麻,陽(yáng)光下滿樹的青果閃爍著明亮的光芒,極為耀眼,而葡萄成熟的`時(shí)候,那股子清香,也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。

          “奇花異草綴滿園,蛙鳴聲聲蝶蜂忙”,這個(gè)世外桃源是哪兒?沒錯(cuò),這就是我們校園的“植物園”。走進(jìn)植物園,芬芳撲面,心曠神怡,再往里探,高大挺拔的松樹蒼翠欲滴,植物園的小野花也是這兒的一大亮點(diǎn),一簇簇一叢叢,像是害羞的姑娘在微風(fēng)中搖曳著。

          哦,對(duì)了,校園里的“大草園”也不能忘!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,一陣春雨為“求問(wèn)堂”帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。每到這時(shí)節(jié),我們就會(huì)在草坪上嬉戲、打鬧。我們?cè)谀莾河贸邅?lái)丈量生命的路途,用筆來(lái)涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語(yǔ)把“大草園”點(diǎn)綴得多姿多彩,使校園充滿了生機(jī)。

          我們的教學(xué)樓,青色的大樓極其吸引眼球,古樸莊嚴(yán)。每個(gè)教室都面向這大馬路,同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)可以望向遠(yuǎn)方,緩解上課的疲倦。教室前每一個(gè)門旁都有同學(xué)們的合照,下面是班訓(xùn)。從中可以看出一個(gè)班級(jí)的精神面貌和文化特色。樓下還有一片小樹林,是同學(xué)們自己種的,小樹一年又一年,伴著同學(xué)們成長(zhǎng)。陽(yáng)光灑在樹葉上,美麗極了!

          這美麗的校園是我小學(xué)時(shí)代學(xué)習(xí)游戲的地方,是我們的夢(mèng)想起航的地方!校園的美景和書聲都印在了我的腦海里,如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅!

        美麗的校園作文10

          我們的校園坐落在海峽國(guó)際社區(qū)旁,在那里,你會(huì)過(guò)上一天天的美好校園生活,那里還有個(gè)友好的大家庭。

          清晨,當(dāng)你步入校園時(shí),鳥兒會(huì)為同學(xué)們的到來(lái)歌唱,陽(yáng)光會(huì)為師生們?cè)鎏頊嘏,你?huì)看見五彩的等候區(qū)邊上有顆榮譽(yù)樹,這是一所有名的學(xué)校。當(dāng)你登上兩級(jí)臺(tái)階,首先映入眼簾的是座噴泉,各種顏色的花朵把上面裝扮成了個(gè)美麗的花壇,如果你仔細(xì)看還會(huì)看見一座小木橋,有許多同學(xué)在上面聊天。當(dāng)你抬起頭會(huì)看見一個(gè)個(gè)紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火,可美了。

          再往前走就來(lái)到了有名的“海底隧道門”,你的頭頂有“波濤洶涌”的海浪,你的身邊有燃起希望的小舟和回到廈門人下南洋的路線和地圖,向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書角,許多快活的“小魚們”暢游著知識(shí)的海洋。顯得十分幽靜。

          你繼續(xù)踏著紅地磚向前走拐個(gè)彎,便會(huì)聽到一陣響亮的朗讀聲,這就來(lái)到了一年一班的教室,不一會(huì)兒悅耳的上課鈴聲響了起來(lái),沒一會(huì)兒原來(lái)?yè)頂D的走廊一下子變得空蕩蕩的!傲⒄,一二”你會(huì)聽到響亮有力的口令,前面就是孩子們的“樂(lè)園”操場(chǎng)這里一年四季鮮花盛開,綠樹成蔭,操場(chǎng)一端,有長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),有的`像雪白的帆船一樣“揚(yáng)帆起航"的主席臺(tái)。還有綠油油的足球場(chǎng)和外邊一圈又一圈的塑膠跑道,這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫卷,那塑膠跑道上清晰的白線,多么像是兩條縱橫交錯(cuò)的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著。綠油油的足球場(chǎng),這是同學(xué)們活動(dòng)游戲的天堂。當(dāng)你拐進(jìn)一條小路時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的幾座石像,有認(rèn)真彈奏的少女,專心寫字的學(xué)童和大大的棋盤上黑白的棋子。錯(cuò)落點(diǎn)綴在草坪花木之中,顯得格外有生氣。

          你登上兩節(jié)臺(tái)階,在一年級(jí)辦公室后面有個(gè)小舞臺(tái),這里展示著同學(xué)們的各種作品和一幅大大的地圖,這里有很寬敞。元宵節(jié)那天我們還在這里猜燈謎呢!還有美麗的生物角,精致的才藝展示區(qū)五彩廊道,各具特色的教室每個(gè)角落都美極了,準(zhǔn)保美發(fā)你的眼。我愛我的美麗校園,我愛我的大家庭,我愛老師同學(xué)們。

        美麗的校園作文11

          我的校園是一座美麗、風(fēng)景如畫的學(xué)校,那兒就像是我的另一個(gè)家,是我求知與成長(zhǎng)的地方。

          走進(jìn)校園,不一會(huì)兒,便來(lái)到了后花園。一條幽靜的小徑就映入眼簾。來(lái)到后花園,漫步于小徑,我看見了一株龍爪樹。遠(yuǎn)看,龍爪樹光禿禿的,一根根紙條從上往下垂掛,就像張開的龍爪?山,在細(xì)枝上卻長(zhǎng)滿了小嫩芽。在樹后,隱著許多竹子。這些竹子還剛長(zhǎng)出,在節(jié)上,都有嫩枝。嫩枝上長(zhǎng)滿了嫩葉。遠(yuǎn)看,竹子的身影隱隱約約地,再加上雨后空氣中云霧迷蒙,使得這幅畫卷愈來(lái)愈生動(dòng)、迷人了。一眼望去。有綠意像潮水一樣涌來(lái)。新月形的葉子帶著些嫩綠、鮮綠,翠綠,滿眼的綠色,溫柔著我的'視線。一陣風(fēng)拂過(guò),竹子們左右搖晃,像舞者,給這畫頭卷增添了勃勃生機(jī)。

          再往里走,只見一具棵巨大的櫻花樹屹立在校園后花園的中間。我抬起頭,只見那櫻花樹像把粉色的巨傘一樣,將我越籠罩其中。遠(yuǎn)看,櫻花一大片一大片的,粉得像霞,白得像雪。我禁不住拂下一株細(xì)細(xì)地看:,有的還是花骨朵,有的全開了,都是小巧玲瓏,惹人憐愛。

          陽(yáng)光將這嬌艷的粉色花瓣暈成了純凈的透明色,像是形狀奇美的水滴。還有的已經(jīng)搖搖欲墜了,好似一個(gè)不當(dāng)心,就落下了粉淚,地上,石登上,石桌上,滿是落下的櫻花花瓣。

          在后花園盡頭,便看到了一排整齊的山茶花了。你看,那一朵朵茶花,伸展著自己重瓣的花瓣,一層又一層,編織著重復(fù)地美。一團(tuán)團(tuán),一叢叢,像那燃燒的火焰,F(xiàn)在就是它們開得最旺盛地時(shí)候,帶著雨水的花瓣壓彎了樹枝,仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了頭。

          穿過(guò)教學(xué)樓的走廊,在再轉(zhuǎn)個(gè)彎,你就會(huì)看到一個(gè)白色的雕塑。她身穿白裙,站立在白球之上,右手上揚(yáng),仿佛在放飛希望。雕塑的下面寫著“求實(shí)奮進(jìn)”四個(gè)大字,是啊!我們?cè)谶@么美麗的校園里,就應(yīng)該像雕塑上的女孩一樣,求實(shí)奮進(jìn)

          這就是我美麗的校園,一年四季有著不同的風(fēng)景。

        美麗的校園作文12

          我們的學(xué)校有一個(gè)引人注目的大棋盤,那棋盤很大很大,我不知要走幾步才能走到它的盡頭,也不知它的邊長(zhǎng)是多少。那棋盤里有很多棋子,棋子有黑色的,白色的。棋子也大,比電飯鍋還大。棋盤里還有很多橫線豎線,那些棋子在橫線豎線的交叉點(diǎn)上。這棋盤在教學(xué)樓下面凹下的地方,棋盤邊上有些綠綠的小草,高高的大樹,把棋盤襯得更加引人注目。這棋盤像一片星空,白棋像星空里閃閃小星星,黑棋像點(diǎn)點(diǎn)星空中的伴侶。有些小孩像小鳥似的在星空中跳躍。

          我們學(xué)校有一座人來(lái)人往的`天橋。天橋上有一個(gè)藍(lán)色的半圓的“彩虹”,把天橋分成左右兩邊。天橋的地面是火紅火紅的,在火紅火紅的地面中間有一條黃色的線。天橋的圍欄上有論語(yǔ),如:孔子曰:“不知命,無(wú)以為君子也;不知禮,無(wú)以為立也;不知言,無(wú)以知人也!眹鷻诜疵媸嵌淖趾诵膬r(jià)值觀和圖畫。從天橋上往下看,可以看到車來(lái)車往,有小汽車,有公交車,有自行車,還有三輪車………不時(shí)可以看見有人來(lái)往。天橋一頭連著小學(xué)部,另一頭連著初中部,中間跨過(guò)大馬路。放學(xué)的時(shí)候有的班級(jí)是走天橋回家,所以天橋是保障我們安全過(guò)馬路的。

          我們學(xué)校有一個(gè)好玩有趣的白沙池。走進(jìn)大門后左走就可以看見銀白色的沙子聚在一起聚成的白沙池。白沙池里分有很多小方格,每個(gè)小方格里都有一個(gè)小花壇,每個(gè)小花壇里不僅有花還有一棵樹。樹是落葉飄飄的,飄下的落葉像蝴蝶似的飛舞。白沙池像一片雪地,雪地上白雪皚皚的。白沙池邊上有一個(gè)大石頭,聽說(shuō)是學(xué)校百年校慶的時(shí)候運(yùn)來(lái)的。白沙池邊上還有十二生肖的石像,像戰(zhàn)士似的守護(hù)著白沙池。白沙池也是同學(xué)們的游玩的地帶。同學(xué)們有的在白沙池寫字,有的在挖寶藏,有的在堆沙堡。

          這是我們的美麗的校園,也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

        美麗的校園作文13

          我的校雖然沒有其他學(xué)校那么的美麗,但是我喜歡這個(gè)學(xué)校。畢竟這一個(gè)學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過(guò)了五年。這一年四季真的很美,美得讓人入迷。

          春天,這里鳥語(yǔ)花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著,把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出,新出的芽?jī)杭?xì)的像根針,才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗,長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的葉。小草扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片,厚厚的鋪在了地上。

          夏天,校園里的池塘中間處理這一朵荷花,荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色,而荷花的`根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說(shuō)你們看我是一朵頑強(qiáng)的花。當(dāng)荷花枯萎了之后,便慢慢的結(jié)出了一個(gè)小小的蓮蓬,蓮蓬的外面是綠色的,里面是白色的。我們有時(shí)候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來(lái),我們先把蓮蓬的外面剝開,然后放進(jìn)嘴里。我們幾個(gè)吃的津津有味。

          秋天,校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽(yáng)的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來(lái),校園的花枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng),校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄呀飄。

          冬天,冬天來(lái)了,小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說(shuō)話時(shí)候哈出來(lái)的氣,都是熱騰騰的。冬天冷的可怕,我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】,雖然冬天很冷,但我們的歡聲笑語(yǔ)讓操場(chǎng)變得很熱鬧,操場(chǎng)的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真美麗呀。這是一個(gè)美麗的校園。

          我的校園很美麗吧,你說(shuō)這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。

        美麗的校園作文14

          春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺(tái)上,花枝招展的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對(duì)我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時(shí)輕快不少。

          校門口有校長(zhǎng)和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說(shuō):“校長(zhǎng)早!警衛(wèi)叔叔早!”

          上階梯,直走,再下個(gè)五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時(shí)期,它儼然成為我們最愛的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂(lè)天堂!它的旁邊有一條長(zhǎng)型、活動(dòng)遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個(gè)美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說(shuō)牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的歐老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時(shí)的傳出蛙鳴,聽老師說(shuō)是貢德氏蛙!肮荆荆尽彪u啼聲,這不是養(yǎng)雞場(chǎng),是我們校園的可愛動(dòng)物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說(shuō)著動(dòng)物語(yǔ),非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。三角形的花園,中間是;招偷幕ㄆ裕闹苡胁煌臉,雖然我叫不出它們的.名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對(duì)我而言它曾經(jīng)是一個(gè)迷宮,一、二年級(jí)的我常在那里迷路,繞不出來(lái)。

          “鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚,F(xiàn)在的我常和幾個(gè)同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來(lái)鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無(wú)比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫(kù),是一大特色,有好書可借來(lái)看,讓我覺得很幸福。

          美麗的校園不只是念書和求取知識(shí)的場(chǎng)所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿朝氣!

        美麗的校園作文15

          無(wú)論我無(wú)助,還是歡欣,無(wú)論我成功,還是失敗,她永遠(yuǎn)陪伴著我——母校,你一定也十分向往我的校園,它是那樣的美麗。

          你看那似海綿綿的草坪,一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強(qiáng)地挺起了矯小的身軀,悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉,一棵棵晶瑩透亮的“綠珍珠”在它上面輕輕地滾動(dòng)著。小草嘛,深深地扎進(jìn)土壤里,風(fēng)一吹,就跳起舞來(lái)歌唱大地媽媽。大地媽媽每天都把孩子抱在懷中,親昵地吻著。大地媽媽只愛著小草嗎?不,她還愛著那一棵棵挺拔秀麗的小樹哩!小樹的腰桿可真是筆一般直,粗壯的樹干上抽出一條條手臂般大小的枝干,枝干上又長(zhǎng)有一片片青翠欲滴的小葉,它們的肉鮮極了,被高高地掛在枝頭上。輕風(fēng)一起,小葉片就搖晃起來(lái),活像一位活潑的綠衣仙子在褐色舞臺(tái)上翩翩起舞。

          “美極了!”我像只快樂(lè)的小燕子似的飛快地奔向草坪旁的植物園里蹦跳著,歡呼著……喲!你看那高大的木瓜樹,挺起又細(xì)又直的腰桿,一片片翠綠的葉兒也都悄悄地長(zhǎng)出來(lái)了,連那細(xì)細(xì)的葉脈都看得清清楚楚,這可真特別,它的葉不像一般的樹葉只是橢圓橢圓的,它呀,就像一只胖胖的小手,在葉脈的呵護(hù)下輕輕地?fù)u擺,它是向大地媽媽致以謝意嗎?我可不知道?墒悄竟蠘涞墓麑(shí)我卻看到了。它們可真頑皮,什么地方都不喜歡呆,偏偏掛在了木瓜樹的腰桿上,它們的樣子也怪可愛的:有的圓溜溜,像個(gè)小皮球;有的橢圓,像是顆橄欖;有的木瓜的形狀頭小身長(zhǎng),就像一個(gè)出色的舞蹈家,正在等待著節(jié)目的'開始;有的頭兒尖尖的,好像一個(gè)倒掛的小寶塔……那一棵棵綠油油的小生菜嘛,就更熱愛大地媽媽了。沃土上,它的根深深地扎進(jìn)了土壤,生菜正茂盛地生長(zhǎng)起來(lái),一片片嫩綠的葉兒緊緊地裹在一起,新鮮肉厚,長(zhǎng)勢(shì)真喜人哩!

          你知道大地媽媽是誰(shuí)嗎?聰明的孩子肯定知道那就是我們美麗的校園。她不僅愛著這些可愛的小生靈,還愛著這里每一個(gè)純潔的孩子,這里的一切也同樣愛她,我們也正一樣!

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