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曬曬我們班的演說家作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的曬曬我們班的演說家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
曬曬我們班的演說家作文1
在我們班級里面，有一位非常優(yōu)秀的同學(xué)。他的優(yōu)秀并不是在于他的成績是有多么的好，而是在于他有一項突出的才能。這份與眾不同的才能，就是在于他十分會即興演講。有的時候，他的演講方式能夠讓人全身心的投入在里面傾心聽他所說的內(nèi)容。所以我們的同學(xué)給了他一個稱號，那就是小小演講家。今天我們班的這位演講家又開始在演講了。剛開始的.時候，他非常的冷靜，就像一個杰出的戰(zhàn)略家一樣，在演講的時候總是能夠隨機(jī)應(yīng)變，并且演講的內(nèi)容如清泉流水一般，源源不斷。
在演講的時候，他就像一塊磁石一樣，不斷地將我們這些同學(xué)的注意力都吸引到他的身邊去。他在演講的時候語氣是抑揚(yáng)頓挫的，有的時候貨也熱情高昂，有的時候也會低成。甚至在高潮的時候，她也會配上一些相關(guān)的動作一樣，好像演員一般。有些人，我們仿佛并不是在聽他的演講，而是在完善自己的心路歷程，完善我們自己內(nèi)心中的那個世界。有的時候我們在聽他演講的時候，總是能夠全神貫注，甚至還有一種身臨其境的感覺。所以我們非常喜歡他的演講，每次他在演講的時候，在他身邊總是會會舉許多人。
到現(xiàn)在為止，不僅是我們班的同學(xué)都成為了他的粉絲，就連我們的老師也成為了他的粉絲，甚至其他班級的學(xué)生也是他的粉絲。他也經(jīng)常跟我說，以后一定要成為一個大演講家。他一定要到全國各地乃至全世界各地去開辦演講會，讓自己的大名在全世界都流傳起來。我們都希望他以后能夠完成自己的這個夢想。我們也希望他的演講能夠越來越出色，能夠更上一層樓。
曬曬我們班的演說家作文2
口才是一個很重要的技能，它能夠幫助我們在陌生的環(huán)境中快速的適應(yīng)而且認(rèn)識新朋友。在我們讀書的時候，口才能夠拉近彼此之間的距離。口才不好的人會變得很孤僻，因為沒有人和他們成為朋友，而口才好的人不僅朋友多，而且交友光。其中最能提現(xiàn)口才的一個地方就是舞臺上的演說家，他們通過舞臺的魅力把他們的觀點傳播給我們，讓我們能夠接受他們的觀點，認(rèn)同他們的說法。而我們班正好有一位這樣的人，他的演說能力確實很一流。
我記得有一次我們學(xué)校要組織一次演講比賽，而我們班上的人對此都不屑一顧，覺得演講本身就需要很大的勇氣，而且還要上臺去演講，所以沒有人愿意參加。這個時候我們的班長站出來了，他說可以勝任這個任務(wù)。于是每天他都要上課和練習(xí)他的演講能力，在上臺的時候他還不忘記被他的演講詞。后來確實他在舞臺上進(jìn)行了一番生動的演講，主要講的是他如何從貧困地區(qū)走到現(xiàn)在的學(xué)校，是國家是家人給了他這個機(jī)會。其實演講的內(nèi)容還是比較直白的，沒有做過精心的修改和處理，但是從班長的'口中講出來，我們深刻的認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢，我們不需要任何的努力就比他的起點高。
通過這一次的演講，我們每個人都深深的被震撼到了，當(dāng)然主要是情緒上的共鳴。也正是因為這次的演講，大家都認(rèn)識了我們班的班長，后來越來越多的人知道他的演講內(nèi)容后就給他起了個外號“演說家”。是啊，這么生動的演講確實能夠稱得上演說家，這種情緒的感染力和節(jié)奏的把控力，確實是一個很厲害的人。
曬曬我們班的演說家作文3
你們班一定會有很多牛人吧！也許是個讀書迷，或許是個體育達(dá)人，也或許是個大管家，他們都會有自己擅長的一面。今天我要曬曬我們的演說家。
從小學(xué)到初中一定會遇見一個印象深刻的人，他們會在一個方面有過人的技巧，讓你記憶深刻。
朱銘是我們班的演說家，他有著很多傳奇的故事。他是我的小學(xué)同學(xué)，在小學(xué)的時候我不敢想象他和一起上中學(xué)，當(dāng)時我是我們小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)常是年紀(jì)的前三名，然而他呢，就像是沙漠中的一顆沙，是那般的`微不足道，可是他最后卻以優(yōu)秀的成績進(jìn)入全市最好的中學(xué)。這個確實讓人覺得奇怪，可是在一次和小學(xué)生同學(xué)交流時才明白，他在要去考試之前的一個月，再也沒有去玩，每天給自己關(guān)在屋子里面刷題。雖然他是靠自己的努力獲得了優(yōu)秀的成績，但是我仍然還是覺得不可思議。
后面在現(xiàn)在我們就讀一個學(xué)校，一個班。我才知道他的改變，他完全成為了另外的一個人，他變得落落大方，并且說的一口流利的普通話，褪去小時候的羞澀，變得陽光了不少。就在去年的五四活動中需要一名主持人，就要在初一年級之中誕生，他踴躍的報名參加了，在經(jīng)過老師層層篩選，最終他嶄露頭角一起拿下這個主持人。在那次活動中，他又在一次驚艷了我，以前總感覺的想武藝妹那樣的人只存在于電視節(jié)目之中，現(xiàn)在就在我的身邊存在這樣一個人，真讓覺得不可思議。他在主持的時候毫不怯場，吐字清晰，眼神有力量一般，和他對視一眼就會深深迷上他的聲音。
每個都自己突出的方面，雖然我很羨慕朱銘的演說才能，但是我不會絕的自卑，我相信只要肯努力就會發(fā)光！
曬曬我們班的演說家作文4
要說起我們我們班演說家，大家應(yīng)該都會想到他，因為他是大家心目中最厲害的演說家，
在很多次辯論賽中，都無人能出其右。他就是——李春。
我們算是人才匯聚的一個班，不過要說能說會道李春第二，沒人敢說第一，從始至今我從來沒有見過比他還能說的人，因為他能說會道，成功的當(dāng)選了宣傳委員。每次舉辦活動，都是他在臺上當(dāng)主持人。他從來不會怯場，他主持的風(fēng)格幽默，但又不失莊重。每次都會很有分寸，因為這這樣，他經(jīng)常得到老師的親睞。
他喜歡唱歌，雖說唱的不好聽，可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來，投入激情時，他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的。唱起他那些經(jīng)典的.民謠，他坐在座位上，仿佛身處燈光絢爛的舞臺上，開了個人演唱會，他的臉部表情很是豐富，就像臉也想說話似的。
他很有氣場，非常有號召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節(jié)思想品德課上，老師要求同學(xué)談?wù)剬α羰貎和目捶�，同學(xué)們各抒己見，可是通常都以尷尬結(jié)尾草草收場，因為說來說去并沒有什么主題;只有他是激昂的，有抱負(fù)的，他描述得繪聲繪色：當(dāng)時他的聲音想有故事一樣，手則在空中比劃著，對現(xiàn)在的一些留守兒董表示同情，同時提出要幫助留守兒童，最終感動全場，許多同學(xué)潸然淚下。
他熱愛學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)成績也是名列前茅，在演說的時候總是能說出很多讓人覺得眼前一亮的句子。同時他很是輕易近人，和同學(xué)們交流總是多為對方考慮，雖然他很是能說，但是他從來沒有和誰爭吵的面紅耳赤，與人爭辯時總是能懂的分寸，能處理好所有事情？
他就是我心中的我們班的演說家，優(yōu)秀的演說家。
曬曬我們班的演說家作文5
我們班是火箭班，我們班的學(xué)生都是來自全市最為優(yōu)秀的學(xué)生。我們班所謂是高手如云，每個人都身懷絕技。盡管是全班同學(xué)都有各自的優(yōu)點，但是有一個同學(xué)卻顯得格外的顯眼，就像是沙子里面的寶石那般顯眼。像是杜甫詩中的“造化中神秀”，她就是王鳴，我們班，哪至全校都身名遠(yuǎn)揚(yáng)的王鳴。
她家北京人，但是我們不知道為什么她會成為我們的同學(xué)。她今年12歲了，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上時時閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她的學(xué)習(xí)成績很好，每次考試的時候她都能名列前茅，但是她最大的`優(yōu)點就是學(xué)習(xí)普通話說的很好，據(jù)說她在小學(xué)的時候就已經(jīng)獲得了很多個獎項，其中很多是關(guān)于演講的獎項。
她看起來是一個特別高冷的人，初看她的樣子用冷若冰霜在合適不過了。但是現(xiàn)實的她和表面的她現(xiàn)實反差很大，她并不是那種高冷的人格，反而她很大方，剛剛沒入學(xué)今天她就認(rèn)識了全班的同學(xué)，并且讓我們都覺得他很是和藹可親，并且她是大方的，也很心細(xì)，她記得我們班的每一個人生日，在我們每一個人過生日的時候他都會送一個生日禮物。因為她的這些事情給我們帶來了好感，所以我們一致推選她成為了我們班的文藝委員。每一次有活動的時候都是他在主持活動，她的主持詞說的很有情感，每次都會讓我們我為之一動，深入人心。漸漸她成為了全校的名人，每次學(xué)校有活動都是她的主持，每次她都能大放異彩，坐在下面的我們也感到了驕傲。
她是我們班的名人，也是我們的驕傲，也是我學(xué)習(xí)的方向，我相信只要經(jīng)過我們的努力，我們也可以成為像王鳴一樣優(yōu)秀的人。
曬曬我們班的演說家作文6
不知道叫大家在上學(xué)的時候，班里沒有一個特別能說會道的人，我們在小學(xué)的時候其實也沒有碰到過，但是上了初中以后，由于天南地北的人都會聚在了一起，所以我們遇到了形形色色的人。其中我們班就有一個非常的能說會道，而且他能把自己的思維灌輸給我們。這種人我們一般都稱他為演說家，因為他能夠把自己的思維總結(jié)成一篇文章，延后來進(jìn)行對我們的灌輸，讓我們對他的思想進(jìn)行認(rèn)可，從而達(dá)到改變自己。
我們班在一次開學(xué)晚會上就遇到過這么一次演講主要是為了能夠激勵初一的一些學(xué)生能夠更快的融入學(xué)校的生活，更快地融入自己的想法當(dāng)中，于是有了這篇開學(xué)的演講，其中的一些語句非常的振奮人心，就算我們這種初二的人聽了以后也非常具有震撼性。他從方方面面的表達(dá)出自己對于學(xué)習(xí)的看法，然后在用自身的例子去舉證，去證實這些做法的.正確性，比如說他以前是一個非常貧困的煙，由于學(xué)習(xí)了以后，不斷的改變自己，不斷的讓自己能夠?qū)W到更好的成績，于是他現(xiàn)在以第一名的身份考到了我們學(xué)校，所以學(xué)校把他的學(xué)費(fèi)全部免掉了。
或許對很多人來說學(xué)雜費(fèi)這些費(fèi)用其實并不多，因為這是九年義務(wù)教育，在上初中的時候并不需要交很多的錢，但是對于一些貧困山區(qū)的人來說，學(xué)費(fèi)一年也要好幾千塊錢，是他們積攢非常久的一筆錢。所以我們不要站在自己的觀點去看待別人，我們應(yīng)該要設(shè)身處地的，去思考他那個位置所帶來的困境，比如說，如果你是一個山區(qū)里面的孩子，如果你對于幾塊錢一個月的生活費(fèi)都非常的緊迫，但是要拿幾千塊錢來上學(xué)，那可能就會非常難。也正是因為他的這種共鳴引起了很多人的學(xué)習(xí)，也是因為他的這一次演講讓更多人對于學(xué)習(xí)有了更認(rèn)真的態(tài)度，以前的同學(xué)們他們就是得過且過，能學(xué)了就學(xué)，不能學(xué)了就放任自我�，F(xiàn)在自從聽了這次演講以后，他們也都努力的改變自己，希望自己成為一個能夠?qū)W習(xí)成績非常好的人。
曬曬我們班的演說家作文7
說起我們班的“牛人”，那可是無人不知，無人不曉��！他可是我們班最厲害的“牛人”，你如果不相信我們就繼續(xù)往下看。
這是一個狠角色，平時沒有人敢得罪。他講著一口流利的普通話，同時英語口語也是全校數(shù)一數(shù)二的人物。小雨是一個成績拔尖的小男孩，他白白凈凈的，但很不善解人意。他性格開朗，但沒有幾個人敢和他玩。不要看他平時這樣你就覺得他很牛，那么你就大錯特錯了，讓我們佩服得五體投地的是他平時的演講。
老師經(jīng)�？洫勊�，并對他照顧有加，老師告訴我們，像小雨這樣的同學(xué)簡直可以和以前很火的李陽說英語相媲美了。不得不承認(rèn)他的演講確實非常優(yōu)秀。每當(dāng)同學(xué)問他怎么這么完美的時候，他總是趾高氣揚(yáng)而又幽默的回答到：“就是不告訴你，你打我呀”，然后又會偷偷給我們說：“我就是天才，天生就如此優(yōu)秀，沒辦法“。實際上，是因為他爸爸媽媽對他的嚴(yán)格要求與刻苦的訓(xùn)練。
沒錯，只要功夫深，鐵杵磨成針。因為小雨的演講很出眾，老師經(jīng)常給他創(chuàng)造機(jī)會，無論是大小場合，小雨都能運(yùn)籌帷幄，每次都是滿載而歸，回來還要和我們炫耀一番，其實我們心里都挺羨慕嫉妒恨的。
誰讓我們平時不努力呢，看到別人得到大獎的時候心里酸，可是永遠(yuǎn)看不到別人幕后的付出。臺上一分鐘，臺下十年功，這句話用在下雨身上特別的般配，別人可能沒有我清楚小雨平時的'付出。他每天都會起的比我們早一個小時，每天早上起來必要跟著他爸爸練音，因為他爸爸是大學(xué)音樂老師，對他的要求也特別的嚴(yán)格。之后他又會跟著他媽媽練演講，他媽媽在我們當(dāng)?shù)匦∮忻麣�，是地方電視臺的。每次下來小雨都特別辛苦，但是他一直都在堅持，現(xiàn)在他每天都是一個人再練，可能他已經(jīng)習(xí)慣了這一切，把這些當(dāng)成了他生活的一部分。
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