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難堪的那一刻作文(精華2篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的難堪的那一刻作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難堪的那一刻作文1
人生就像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,流過的每一石頭都被賦予了故事。在我們的一生之中有過悲歡離合,失望,失落,高興或者快樂。這些豐富情感色彩定義我們是最為高級(jí)的物種,雖然豐富的感情色彩成就可我們成為高級(jí)的物種,但是這也會(huì)讓我們會(huì)陷入自己情緒之中。例如小學(xué)的時(shí)候發(fā)生的一件事情我就陷入了難堪之中。
天氣一天天的變得熱了起來,上學(xué)的路上大樹也變得綠油油的了,人們也穿起來涼快了的衣服,夏天悄悄的'來臨了。隨之而來還有六一兒童節(jié)。我已經(jīng)六年級(jí)的“大哥哥”了,過完最后的這一個(gè)六一兒董節(jié)我們就再也不能過了,所以我們對(duì)這個(gè)最后的兒童節(jié)顯得格外重視。有自己擅長(zhǎng)的項(xiàng)目就勇于報(bào)名參加了。
就在猶豫之時(shí)我的哥們,林寒問我“要不我們報(bào)名參加200米好不好,你看你人高馬大的,一定會(huì)取得好的成績(jī),別猶豫了就他了!”我本不擅長(zhǎng)無跑步,但是我看著我的哥們這么瘦小都能報(bào)名參加,我自然不甘落后,于是我就說“那我只好舍命陪君子了!
時(shí)間總是過的那么快,轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié)。下午就是200米比賽,我剛開始沒有覺得多么好緊張的,可是越是到了快要開始的時(shí)候慌亂,盡管心里面想的是重在參與。下午兩點(diǎn),我們提前的等候在操場(chǎng),老師到了我們依照序號(hào)排號(hào),老師一聲令下我們隨即跑了出去,我看著前面的同學(xué)越跑越快,我不由自主的加快了腳步,可是在不經(jīng)意之間就摔倒了,一跟頭載地那種,我摔掉那一刻同學(xué)們哈哈大笑起來,我趕緊的站起來跑去人海之中,那一刻我真覺得難堪。
現(xiàn)在會(huì)想我應(yīng)該站起來跑完剩下的路程,而不是難堪的逃避。
難堪的那一刻作文2
西風(fēng)吹來,微冷,我把手縮進(jìn)衣袖,微微抬起了肩,心中不勝歡喜。備考階段,班主任為大家爭(zhēng)取到額外的體育課,讓長(zhǎng)期身心緊張的同學(xué)們調(diào)節(jié)一下。大家興高采烈地來到操場(chǎng),一張張都是燦爛的笑臉。
天氣格外晴好,草地更綠了,天更藍(lán)了,大朵的云如漣漪般蕩漾在高遠(yuǎn)的天空,一隊(duì)大雁排成“人”字形展翅飛過,好像劃出了一道道波紋。隨著老師哨聲一響,大家迅速安靜下來,聽老師宣布拋球游戲規(guī)則,“球不能拋出界外,看誰(shuí)的區(qū)域球最少誰(shuí)獲勝……”我沉浸在喜悅之中,根本沒仔細(xì)去聽老師的講話。
游戲開始了。男生隊(duì)率先登場(chǎng),我津津有味地看著比賽,跟大家一起拍手,歡呼雀躍。不知不覺輪到女生隊(duì)了,我滿心歡喜,快速抵達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),開始扔球。我信心十足,拿起一個(gè)球,一扔,拿起兩個(gè)球,一拋,拿起三個(gè)球,用力一甩。快樂的.時(shí)光總是如此短暫,隨著哨聲再次響起,我放下滿懷的球兒,大搖大擺走回原地,等著老師宣布我的“驕人戰(zhàn)績(jī)”,不想等到的卻是老師的怒吼。
“你怎么回事兒?球都扔到界外去了。剛才別人怎么玩兒,你沒看到嗎?”老師怒目圓瞪,朝我喊道。
我示以尷尬的一笑。剛才還志得意滿,突然間羞愧難當(dāng),感覺同學(xué)們的目光齊刷刷地聚焦在我身上。他們會(huì)怎么想我?我該怎么辦?冥思苦想間,忘記我們輸?shù)年?duì)要接受懲罰了。十個(gè)深蹲數(shù)目不多,可是我的腿卻如鋼筋水泥澆筑一般堅(jiān)硬,彎不下去。回想剛才,種種難堪的畫面浮現(xiàn)在眼前。我彎下腰,手扶著膝蓋往下蹲。每一次蹲下,都是一種煎熬,度“次”如年的感覺。
恍惚中,萬丈光芒的太陽(yáng)照拂我的臉龐,賦予了我一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。抬眸望向身邊同學(xué),他們已經(jīng)在為下一場(chǎng)的選手喝彩了,并沒有人用奇異或鄙視的眼光看我。扭頭看向老師,老師也正在觀賽,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一派其樂融融的景象。這一刻我才明白,原來之前是我自尋煩惱。
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