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我的煩惱作文[精]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的我的煩惱作文,歡迎大家分享。
我的煩惱作文1
最近有點(diǎn)煩,因?yàn)樽约旱目偸菍懖缓谩?/p>
升入五年級(jí)之后,我就越來越感覺自己寫得不好,很難寫出感情來,語言上也沒有新意。為此我請(qǐng)教了老師很多次,老師也耐心地教導(dǎo)我寫的方法,讓我不要著急,慢慢來。但我又怎能不著急,原來感覺自己寫作還是不錯(cuò)的。越來越發(fā)現(xiàn)自己腦袋里,一點(diǎn)思路都沒有,關(guān)于那些東西好像被我拋到了九霄云外。有點(diǎn)兒江郎才盡的感覺,哈哈,這句話純屬是屬于自夸!
寫時(shí),我感覺那些曾經(jīng)熟悉的排比句也忘記怎么寫了;那些曾經(jīng)十分熟悉的比喻句,也不知道怎么說了;更別說用來表達(dá)強(qiáng)烈語氣的反問句了。那種感覺就像是一個(gè)老朋友,毫無征兆地變成了一個(gè)陌生人。面孔還是老樣子,感覺卻變了,好像筆下開不出蓮花。文字年老色衰,可我又有什么辦法啊?我平時(shí)明明看了很多書的啊,為什么到關(guān)鍵的時(shí)刻卻用不上呢?
媽媽說我平時(shí)看書像走馬觀花,只看故事的大概內(nèi)容,沒有仔細(xì)認(rèn)真的閱讀,沒有積累故事書中的好的詞語,好的句子和好的.片段。所以,到自己寫的時(shí)候,大腦一片空白。
我下定決心一定要提高寫作水平,從現(xiàn)在開始看書的時(shí)候積累好詞好句。哎,我的煩惱,我一定會(huì)早早拋棄你!
我的煩惱作文2
不得不說,身體上的痛楚到了某種地步可以摧毀一個(gè)人的精神。盡管已經(jīng)竭力堅(jiān)持,我還是無法戰(zhàn)勝某些不可抗力。
從一開始的疼痛,到現(xiàn)在就連說話都變得困難,生活上諸多的不方便使得日常的起居和工作都受到阻礙。
不能正常地說話,直接影響了工作效率,畢竟即使我打字的速度再快,和語音輸入的一分鐘二百字相比,也會(huì)相形見絀。
效率的降低無疑讓人苦惱又無可奈何,只能想盡一切辦法提高輸入文字的效率。至于一些需要語音才能完成的工作,也就只能暫時(shí)擱置下來了。
不得不承認(rèn),打字也是一件需要反復(fù)練習(xí)才能提高速度的事情。所謂熟能生巧,不把鍵位牢記于心,想要盲打也不是一蹴而就的輕而易舉。如果自己思維的速度超越了打字的速度,就不得不去捕捉那些不斷漂浮的思緒,它們就像是春天的飛絮,稍不注意就已經(jīng)不見了蹤影。
本來解釋一些相對(duì)專業(yè)的事情就是比較困難的`,有時(shí)候不知道該說是對(duì)方理解能力太差,還是溝通技巧不到位,他們說完的話轉(zhuǎn)眼就能推翻改口,仿佛并沒有把自己的回復(fù)視為關(guān)鍵的信息。
有一些人的閱讀理解能力也近似等于0,前面清清楚楚說了情況是A,他們還要問是不是B,應(yīng)該是C吧。
不知道這樣的日子有沒有邊界,什么時(shí)候才是個(gè)結(jié)束。印象里我一直在等待“盡頭”,等待著痛苦有一個(gè)終結(jié),但這終歸是不可能的,前路漫長(zhǎng),滿布的都是荊棘,而你無法去預(yù)知有哪些會(huì)成為應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言。
我的煩惱作文3
每個(gè)人都有煩惱,可我的煩惱好像總是比別人多。
我今年三年級(jí)了,每天除了上學(xué),回到家還要做很多的作業(yè),根本沒有玩的時(shí)間。每當(dāng)看到外面小朋友的家長(zhǎng)陪孩子一起玩的時(shí)候,我就羨慕的`不得了。
有一次,老師作業(yè)留得少,我回家后很快就寫完了。我問媽媽,爸爸一會(huì)兒回來嗎?媽媽說不回來。真是掃興呀,好不容易今天早早寫完作業(yè)想和爸爸媽媽玩一會(huì)兒,可爸爸還有事。
好不容易到了周末,放學(xué)回家后準(zhǔn)備好好玩玩。可是,媽媽卻讓我去洗澡。你可知道,洗澡是我最不愛干的一件事情。而媽媽還非讓我這個(gè)時(shí)間去,唉,由著她吧。我可是怕她發(fā)母老虎脾氣。等洗完澡回來,我想可以玩一會(huì)兒了吧?蓩寢層终f:“明天、后天你還要學(xué)畫畫、英語,今天抓緊時(shí)間寫作業(yè)吧。”
還有讓我最頭疼的煩惱,就是我在做題時(shí)總是不能認(rèn)真審題、粗心大意。經(jīng)常把6當(dāng)作9,把加法做成減法,甚至該用乘法我用成除法。
我多么希望有一天早上醒來,所有的煩惱都離我遠(yuǎn)去,永遠(yuǎn)不再和我做朋友。
我的煩惱作文4
人生中沒有人是十全十美的,當(dāng)然也沒有人是沒有煩惱,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,而煩惱的因素卻有很多種,如:堆得像山一樣的功課、身高、體重的關(guān)系……許多種原因,而我的煩惱是─胖的似小豬的我。
每天,當(dāng)上學(xué)時(shí),如果遇見同學(xué),他們都會(huì)說:“小豬,早安。”這句話令我火冒三丈、暴跳如雷。上課時(shí),大家都聽到一種奇特的聲音,大家的眼光都移到我身上,原來是因?yàn)樘氐脑蚨l(fā)出奇怪的聲音,大家都哈哈大笑,只有我很難為情,想挖個(gè)地洞躲進(jìn)去。體育課更是可怕,跑操場(chǎng)時(shí),大家已經(jīng)跑完一圈了,就只我 氣喘如牛的跑著,真難為情啊!
現(xiàn)在,每天我都天天多吃菜、水果,因?yàn)槲抑廊绻倮^續(xù)增肥,一定不得了!晚上吃晚餐時(shí),我本來很快吃很快,但是媽媽看著,就只能慢慢的、無趣的吃著,真痛苦,但是我為了身體的.健康還是忍著,還是怒而不敢言。
最近,我已經(jīng)開始減重了,班上的同學(xué)再也不叫我“小胖豬”了,而是“小可愛”,上課時(shí)椅子再也不會(huì)發(fā)出奇怪的聲音了,同學(xué)們也不會(huì)再嘲笑我了,而是說: “減肥了!”,上體育課時(shí),我再也不是從前的蝸牛了,而是班上鼎鼎大名、名副其實(shí)的優(yōu)秀大隊(duì)接力選手了,大家也叫我“超級(jí)飛毛腿”。
減少了煩惱,多么快樂!可以不用再被班上的同學(xué)取笑了,少了煩惱我們過了更關(guān)心、更愉快的童年,也告訴我:身心愉快能讓我們健康能減輕了一個(gè)負(fù)擔(dān)、一個(gè)壓力,所以要多多運(yùn)動(dòng)喔!
我的煩惱作文5
我是一個(gè)小學(xué)生,我的煩惱可不少,隨著年紀(jì)的增高,我的學(xué)習(xí)任務(wù)一天比一天多。
一個(gè)星期有兩天休息,我寫完了作業(yè),剛想看一會(huì)兒報(bào)紙,可是,媽媽正好進(jìn)來了,看到我在那兒看報(bào)紙。媽媽扔給我一本作文本,丟下了一句話:“既然寫完了作業(yè),就寫幾篇作文吧,你的.作文比較差,需要補(bǔ)補(bǔ),你又不想上補(bǔ)習(xí)班,就自己多花點(diǎn)時(shí)間來多練練。”
寫完了作文,我剛想聽一聽英語磁帶,可是沒有聽五分鐘,媽媽進(jìn)來檢查我的戰(zhàn)績(jī),看見我又閑著,說:“你只知道聽英語,有點(diǎn)時(shí)間就多寫寫英語單詞,記住!不求多也不求快,只求你會(huì),晚上我要考考你!
“媽媽,我可……”“別說了,現(xiàn)在是英語世界,不好好學(xué)英語,哪能在世界上立足!薄皨寢,我只是想看會(huì)兒電視!薄翱梢裕且堰@個(gè)學(xué)期的英語單詞全會(huì)寫!薄爸x謝,媽媽!”
我便寫起了單詞。這時(shí),爸爸回來了,走進(jìn)我的房間,扔給我一本《練王》,說:“你的語文成績(jī)不好,把這本書做了。今天做三課,不許胡寫亂畫,拿出你的作業(yè),我檢查!
我只好把作業(yè)交給了爸爸,爸爸一看就說:“你的字寫的太爛了,一會(huì)練練字!
天哪,爸爸媽媽,這是我的星期天嗎?求求你們了,給我放一天假吧。少年的煩惱太多了,真想童年的快樂時(shí)光!
我的煩惱作文6
煩惱像一座大山,把我壓在下面;煩惱像一場(chǎng)風(fēng)雨,把我淋得不成樣子;煩惱像一種刑具,把我累得直喘氣……今天,我來給大家講一下我的煩惱。
有一次,我在家里寫作業(yè)。寫著寫著,我忽然看見了幾組近義詞,讓我填空。我就問正在看電視的爸爸。爸爸看了之后,說:“兒子,你不能全讓我給你答案,這樣吧,你先自己琢磨琢磨,多思考一下,一定會(huì)想出來的。你實(shí)在想不出來答案,你再過來問我,我?guī)湍惴治鲆幌,行不?”
“行!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是,我便回到了椅子上繼續(xù)想。我先分析一下詞語意思,然后再看看有沒有意思相近的詞語。可是,我正在想的`時(shí)候,卻被外面小孩玩的聲音給打斷了。我想:唉,太影響我了,我剛想到的詞語,一合上書,全被這些聲音打斷了,F(xiàn)在的我,也只好將耳朵用一些小紙團(tuán)塞上。
放平心態(tài)后,一看,天哪,我才填上兩個(gè)近義詞,還有八個(gè)近義詞沒填上。不行了,看來只能去找爸爸了。爸爸看見了,就讓我坐在他旁邊,邊分析,邊讓我想一些相近的詞語,很快,在爸爸的配合下,八個(gè)空全部填上了正確答案。
通過這件事,讓我覺得:有煩惱就要勇于面對(duì),不能退縮。
我的煩惱作文7
昨天下午,媽媽下班了。我們走到樓梯口,正好遇到媽媽同事的孩子。其中有一個(gè)瘦瘦的、高高的男孩瞟了一眼我的校牌,一臉驕傲,笑著說:“你都上四年級(jí)了,怎么那么矮,還那么瘦!”一旁另一個(gè)男孩也摻和道:“是。∧氵不如一個(gè)二年級(jí)的個(gè)子高哪!”他們邊說邊笑,一直盯著我,那目光像一把利劍,刺入我的內(nèi)心,讓我十分傷心。我攥緊拳頭,狠狠地瞪了他們一眼,立刻把頭扭到一邊,不想理他們。這時(shí),我最親愛的媽媽伸出“援助之手”,她說:“孩子們,每個(gè)孩子的發(fā)育時(shí)間有早有晚,你們現(xiàn)在的生活條件好了,以后都會(huì)長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)的。”頓時(shí),我心中的烏云散去了一半,緊握的雙手漸漸松開,身體也不那么僵硬了。
回家的`路上,我還是有點(diǎn)悶悶不樂,媽媽似乎看透了我的心思,便問:“兒子,你說個(gè)子矮是缺點(diǎn)嗎?”“當(dāng)然不是!拿破侖的個(gè)子也不高,但他卻建立了法蘭西第一帝國(guó)!”
“對(duì)啊,所以你得多吃蔬菜、水果,多吃牛肉,不挑食,還得多運(yùn)動(dòng),很快你也會(huì)長(zhǎng)得又高又壯的!”
我的煩惱作文8
今天早晨,我?guī)е业牡艿苋ネ鎯很嚒V灰覀兊搅松掀伦嚼锩。它就?huì)自己滑下去,可好玩兒啦!可是今天我卻闖了一個(gè)大禍。 因?yàn)槲野训艿芙o整哭啦。原因是這樣的。我們?cè)谕鎯簳r(shí)我一個(gè)人玩,所以我到最下面都會(huì)打滑。轉(zhuǎn)個(gè)圈兒讓車飛起來。弟弟說他也想試試,但是他不會(huì)。我就讓他坐到車上。突然到半中間,車的剎車不靈啦。使我們掉下啦!弟弟和我受了重傷,被送往醫(yī)院。對(duì)此我深感愧疚,自己疼不怕,可是弟弟的疼是不容忍的`,回家后媽媽把我批評(píng)一頓。
我認(rèn)為媽媽批評(píng)的對(duì),我下次一定改正。所以,我以后再也不接觸車了。有的人說我這是在玩兒飛車,拿著自己的性命在玩。我認(rèn)為這也是對(duì)的,所以我以后要不玩兒車。可是不玩兒車怎么能行呢?
沒有車不玩兒車到哪里去都不方便。媽媽鼓勵(lì)我說要愛上車,別看這一次是失敗,也許下一次就是成功。倘若你半途而廢,那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。可是,我對(duì)車充滿了恐懼,我怕我下一次,再遇到這樣的事情,所以我先從騎自行車開始,媽媽鼓勵(lì)著我,我騎了一個(gè)小時(shí),竟然沒跌倒。媽媽笑呵呵的對(duì)我說兒子表現(xiàn)不錯(cuò),以后繼續(xù)努力,這就是你的成果。
接著我又開始騎電動(dòng)車。剛上去,我竟然忘了電動(dòng)車是怎么騎。不一會(huì)兒,電動(dòng)車就被我整壞啦。我有傷心的哇哇的哭啦,我想我不適合騎車。媽媽卻說。別擔(dān)心,我會(huì)幫助你的,只要心在,就會(huì)成功。結(jié)果我真的學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車,接著我開始騎摩托車。
摩托車可不是那么簡(jiǎn)單?墒亲詈笪乙矊W(xué)會(huì)了。摩托車和自行車電動(dòng)車都一樣。只要掌握好方向就能成功。
接著我開始學(xué)開車?墒强贫偸强疾贿^去。我試了八回,沒考過去,接著我又重新開始,是又試了20次還沒考過,我對(duì)此失去了信心。有人可以幫助我嗎?
我的煩惱作文9
小小煩惱,沒完沒了,溜到這邊,溜到那邊,最后落在我的頭上。煩惱就象炮彈一樣,到哪兒,哪兒爆炸。我的“炮”有兩個(gè),第一個(gè)引火線來自于作業(yè)太多。
每次星期六和星期天,老師布置的作業(yè)太多。我知道老師想讓我們的成績(jī)快速提高,可是,您不知道,當(dāng)別人在玩時(shí),我的小手已經(jīng)發(fā)麻,也只能眼巴巴地望著別人玩,心思一點(diǎn)兒也放不到作業(yè)上,連椅子都坐不穩(wěn),好像上面有釘子一樣,作業(yè)上的字,就像小蟲一樣蠕動(dòng)著,攪得我心煩意亂。嘆了口氣,為了不挨批評(píng),還得硬著頭皮繼續(xù)寫。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番,潦草應(yīng)付,挑三揀四地完成了部分作業(yè),就對(duì)媽媽謊說寫完了。于是,我就像小鳥一樣飛出了家門,加入了玩的行列。結(jié)果,到了晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,就把我痛打了一頓。唉!都是作業(yè)惹的`禍,我好苦惱呀。
第二個(gè)引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住,可是宋培澤不是在家抓石子,就是玩彈彈珠等有聲音的游戲,吵得我寢食不安,這使我非常氣憤。
有一次,我好不容易有了個(gè)玩的機(jī)會(huì),正當(dāng)我投入地給布娃娃講故事時(shí),宋培澤制造的噪音又來了,這時(shí)媽媽讓我練二胡,我聽成了“連二球”,害得我又挨了老媽的一頓“K”。
唉!這些煩惱給我?guī)砹藰O大的痛苦。不過,我也有解除煩惱的秘訣。訴說是煩惱的鑰匙,把煩惱說出來就可以減輕痛苦。來吧,像我一樣把煩惱說出來吧!
我的煩惱作文10
煩惱怎樣理解《它》呢?煩惱的意思是不是煩死人的那一種煩惱呢?我想應(yīng)該不是吧!人人都有煩惱,人與人之間的煩惱也不相同。大家的煩惱是什么呢?我的飯那你不懂。
煩惱是讓人有一種山大的壓力,它會(huì)壓得你喘不過氣來,也會(huì)讓你無止盡的想到怎么辦呢?不停的思索著不停的想著,直到你想到辦法為止。
煩惱,你也會(huì)有煩惱嗎?煩惱會(huì)讓你走進(jìn)里一個(gè)世界,只要靜靜得用心去傾聽,用自己的毅力去問你自己:”我的煩惱是什么?“你可以虛心的問自己。
煩惱,是我最討厭的一種情緒。我的'煩惱是:是不管自己怎么努力,我也學(xué)不好該學(xué)好的科目,我好想學(xué)好一門科目就是我最薄弱的數(shù)學(xué)。
會(huì)想起:媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過,女兒你一定要好好的承諾失敗了。自己想著”我一定可以學(xué)好數(shù)學(xué),可我小學(xué)都沒努力,現(xiàn)在想學(xué)也不應(yīng)定來得及!皨寢,不是我學(xué),小學(xué)我貪玩你也知道這很正常,可到了中學(xué)就不一樣了,科目門門都是主課,就連不起眼的美術(shù)都是主課。
我的煩惱是為什么我的數(shù)學(xué)上不去呢?我一次偶然的機(jī)會(huì)聽到數(shù)學(xué)其實(shí)是不難學(xué),就是背背概念,都做做復(fù)習(xí)提綱。也不很難,但我還不明白為什么?煩惱就像一個(gè)氣球,你放了它它就不會(huì)干涉你,你不放它它就會(huì)越積越多就會(huì)”嘣“的一聲爆了。如果你不去解決你的煩惱,你將會(huì)越來越多,也會(huì)讓你有種要”死“的感覺。你應(yīng)該想到”它“,就應(yīng)當(dāng)解決一個(gè)。不讓它打亂你的思想。
煩惱這情緒在生活中難免會(huì)遇到磕磕碰碰,只要過去了就沒事了。煩惱總要來的,漫長(zhǎng)的道路還很遠(yuǎn),你還要經(jīng)歷很多煩惱,而這些許許多多都無時(shí)不刻圍著你,讓你感到疲憊,但快樂與希望也會(huì)使你充滿力量,讓你繼續(xù)的向前勇敢的向著成長(zhǎng)的道路前進(jìn)!
我的煩惱作文11
生活中令人高興的事有許多,但讓人煩惱的事也不少。許多人都為自己的個(gè)子太矮或太高,體重太重或太輕等等而煩惱。而我的煩惱就是在媽媽的心中我永遠(yuǎn)都是那個(gè)長(zhǎng)不大的'孩子,不能自己能獨(dú)自出去玩。
記得在上個(gè)星期六,我想自己一個(gè)人去戚城公園玩,希望能得到媽媽的同意。但媽媽卻說:“等姐姐做好作業(yè),我們一家人一起去多好!”“什么?那我要等到什么時(shí)候!姐姐已經(jīng)上初中了,做七門課程的作業(yè),要花好多時(shí)間的,等她做完作業(yè)都要到下午了!”我不滿地說!澳悄憔筒灰チ!”媽媽大聲地說。顯然,媽媽有些生氣了!安蝗ゾ筒蝗!”我也大聲說著賭氣回了房間,忍不住自己趴在書桌上哭了起來。過了很長(zhǎng)時(shí)間,我才知道哭是沒有用的,我一定要想個(gè)辦法說服媽媽,讓她知道我長(zhǎng)大能自己出去玩了。
吃過晚飯,看見媽媽臉上樂呵呵的,我就馬上給媽媽遞了一杯水,笑嘻嘻的對(duì)媽媽說:“媽媽,我想做一個(gè)勇敢的男孩子,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想去挑戰(zhàn)一下自己!薄澳闶遣皇沁想自己去公園玩?現(xiàn)在的社會(huì)多險(xiǎn)惡,你知不知道?有好多拐賣小孩子的壞人,你在電視上沒看到過嗎?我不允許你自己出去,最起碼你也得找個(gè)作伴的”媽媽接緊張地說。我知道,媽媽好像已經(jīng)思考我提的問題了。我連忙說:“好好好,我明天去找咱們小區(qū)的鐺鐺去行嗎?”“這我得好好考慮考慮”媽媽憂心忡忡的說。睡覺前,媽媽走到我旁邊,輕輕的對(duì)我說:“兒子,你聽媽媽說,你和鐺鐺的年齡大小差不多,你們現(xiàn)在還小,如果遇見了壞人你們根本就沒有招架之力!,不是媽媽不相信你,而是媽媽更擔(dān)心你的安全”說完,媽媽緊緊地抱了抱我。
唉,媽媽呀,在你的心里我啥時(shí)候才能長(zhǎng)大呀……。
我的煩惱作文12
在我的成長(zhǎng)過程中,有許許多多的煩惱,這次我就選擇兩個(gè)來給你們說說。
煩惱一
一天下午,我正在看電視,媽媽在廚房做飯。過了一會(huì)兒,媽媽就從廚房里走了出來,看到我在看電視,就說:“你今天的作業(yè)都做完了嗎?”我回答說:“沒有!薄澳悄氵在這里看電視?”于是,在媽媽的再三催促之下,我只好關(guān)掉了電視,慢慢走進(jìn)房間去做作業(yè)了。我在做作業(yè)的時(shí)候想:天天都不準(zhǔn)我看電視,還要逼著我做作業(yè),真是太煩了!
煩惱二
前天下午,我想去新華書店看書,就和媽媽說:“媽媽我想去看書!”“作業(yè)做完了嗎?”“沒有,只有書法作業(yè)做完了!庇谑菋寢尳形野炎鳂I(yè)拿給他檢查,媽媽看了看我的'作業(yè),又問:“那你準(zhǔn)備什么時(shí)候回來?”“就看一個(gè)小時(shí)!蔽艺f。媽媽就讓我去了書店。在書店呆了一個(gè)小時(shí)后,我回到了家;氐郊抑螅倚睦镞想著在書店看的書,只感覺時(shí)間過得太快了,書都還沒有看夠我就得回家了。我向媽媽抱怨道:“看書還要給我規(guī)定個(gè)時(shí)間?你難道不想我多學(xué)點(diǎn)知識(shí)嗎?”
通過這兩件事情,我覺得媽媽對(duì)我實(shí)在是太嚴(yán)格了!但是同時(shí)媽媽也是為我好,只是也讓我覺得有點(diǎn)煩惱。
我的煩惱作文13
我叫劉子赫,現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,說起我的煩惱,就是我的學(xué)習(xí),真的是讓爸爸媽媽和老師們頭疼。老師可能對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)不再抱有希望了,爸爸媽媽可是不甘心,蘿卜加大棒,軟硬兼施,嘴上鼓勵(lì)我,暗地里使勁,恨不能讓我把玩的時(shí)間全部用上。查漏補(bǔ)缺,讓把之前學(xué)過內(nèi)容全部復(fù)習(xí)一遍,不希望托了班里的后腿。我也是無可奈何,難道我真得是笨嗎?究竟是哪里出了問題?
署假里,媽媽也是下了狠心,沒有安排我去旅游,報(bào)了輔班,也犧牲很多玩的時(shí)間。把一年級(jí)復(fù)習(xí)了一遍,又將二年的一單元學(xué)完,自認(rèn)為已經(jīng)很努力了,也提前提掌握了課本知識(shí),但是開學(xué)后,還是不理想。作業(yè)優(yōu)少,差評(píng)多,且考試也一直徘徊在75份左右。就拿這次單元測(cè)試來說,再一次讓我和爸爸媽媽以及我的老師們感覺無可奈何。語文77份,數(shù)學(xué)75分,卷子發(fā)下來,我仔細(xì)的檢查,錯(cuò)誤千奇百怪。有的是不理解題意,有的是粗心,還有的是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。卷子拿回家,我更是忐忑不安,小心地告訴爸爸和媽媽,看著他們的表情,能體會(huì)到他們的`無奈。
想給爸爸、媽媽和老師們說,這幾次考試不理想,但我已經(jīng)開始努力了,可能是方法不對(duì),目前還沒有明顯的進(jìn)步。但請(qǐng)你們相信,我會(huì)一堅(jiān)持,“咬定青山、綿綿用力,久久為功!苯K有一天,我的學(xué)習(xí)將不再是煩惱。
我的煩惱作文14
煩惱,讓人感到無力、厭倦,世界上有大大小小的煩惱像蒲公英一樣在我和每個(gè)人的心里擴(kuò)大、再擴(kuò)大。
像我的煩惱就是天天都有去不完的課程!英文、音樂、書法、畫畫、珠心算。像惡魔一樣的.糾纏著我,讓我被關(guān)在“才藝”籠子里面,我朋友的煩惱是功課一大堆,再加上補(bǔ)習(xí)班老師出的考卷,要到十一點(diǎn)多才能逃出補(bǔ)習(xí)的“魔掌”!不過大自然的動(dòng)植物也有煩惱,像小鳥的煩惱是飛太高,火辣辣的太陽照在小鳥身上,小鳥不變成“黑鳥”才怪!
對(duì)我而言煩惱就像是“蜘蛛”等著我們自投羅網(wǎng);像“大老虎”把我們一一吃掉;也像懸崖,讓大家一起掉入深深的山洞里,讓未來沒有色彩。如果沒有煩惱你就會(huì)像蝴蝶愛飛多遠(yuǎn),就飛多遠(yuǎn)。
大部分的人都有煩惱!不過你可以過一個(gè)短短沒有煩惱的世界。像大聲唱歌、尖叫,那聲音會(huì)把你的煩惱拋在腦后。如果都沒有辦法,那就為你的未來加點(diǎn)色彩吧!
而我解決煩惱的方法是畫畫,因?yàn)槲铱梢园盐业母杏X描出來,在上顏色的時(shí)候可以為快樂加點(diǎn)色彩。這樣煩惱就可以在我的腦袋里消失,跑到另一個(gè)世界。
我的煩惱作文15
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初中生,本以為可以快快樂樂的完成初中三年的學(xué)習(xí),可沒有想到的是,剛開學(xué)我就有了煩惱。
對(duì)于學(xué)習(xí)來說作業(yè)便是一大難題,每天放學(xué)回到家,整個(gè)人變輕松下來了。所有在學(xué)校的緊張,無奈都煙消云散。雖然說有作業(yè),但畢竟沒有那么大的壓抑感。每天放學(xué)回家都懷著一種輕松,愉快的.心情去面對(duì)“小山”似的作業(yè),剛開始時(shí)候是好的,但隨著時(shí)間的流逝,這種感覺也逐漸減少了,到了最后只剩下了痛苦和無奈,還有煩悶。哎!作業(yè)怎么這么多!每天都是同樣的生活:“起床——上學(xué)——放學(xué)——寫作業(yè)——睡覺,”日復(fù)一日。我真的不明白,為什么是學(xué)生就要有作業(yè)?為什么大人就沒有作業(yè)?為什么?為什么?為什么......難道是學(xué)生就應(yīng)該沒有反抗的去做每件事情?每天在老師和家長(zhǎng)的監(jiān)控之下,每天去做他們順心的事情。
我們沒有自由,沒有自己的空間只能在晚上寫完作業(yè)的時(shí)候,我們躺在自己的床上,蓋上被子,準(zhǔn)備睡覺時(shí),才能摘下我們的“面具”,露出自己真實(shí)的面孔,那才是真正的放松下來,來到了自己的“快樂密室”,到了第二天起床睜眼的一剎那間,我們又帶好了去面對(duì)父母,老師的“面具”,去面對(duì)這明媚的一天。
人的一生就是要學(xué)習(xí)去學(xué)習(xí),一些我們不知道的事情,如果沒有學(xué)習(xí),然后我們的生活還有什么意義?