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我的校園作文[必備]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園作文1
我有兩個(gè)家,其中的一個(gè)大家庭,就是贈(zèng)予給我無窮的知識(shí)的校園。我的校園是濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在益壽路上。這所學(xué)校,有著屬于自己的一種美。怎么,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的,便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字——濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門的右邊,是傳達(dá)室;在左邊,是宣告欄等。
再往里走一點(diǎn),便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面,有20xx多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著知識(shí)的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,還有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛撫,迎著一縷縷陽光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校。朗朗的讀書聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間,老師與學(xué)生一起遨游知識(shí)海洋。日積月累,知識(shí)就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課,不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒有上后操場(chǎng),而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓,是最熱鬧的時(shí)候。
從教學(xué)樓內(nèi)穿過,便是后操場(chǎng)。后操場(chǎng)緊挨著一片居民樓和益壽路上的'科技市場(chǎng)。后操場(chǎng)的南面就是教學(xué)樓,最東面是一些體育器材和用來跳遠(yuǎn)的沙坑,還有幾棵高大的樹木與可以用來休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn),是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳,往里面走去,可以到達(dá)教學(xué)樓里和休息室。最北邊,是一片居民樓。最西邊,是益壽路上的科技市場(chǎng),還有一個(gè)花壇。在春夏季節(jié),花壇里會(huì)長(zhǎng)出不少的小草,還有幾朵小花兒。在西南面,是用來展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方,在那里還有兩個(gè)小花壇,被一些石凳分別圍繞著。再往東一點(diǎn),就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺(tái),當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時(shí)候就站在主席臺(tái)上講。在主席臺(tái)面前,便是升旗臺(tái),在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道,顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨,學(xué)校里的師生都早早的來到學(xué)校,然后再伴隨著升旗儀式的音樂紛紛排著隊(duì)伍來到后操場(chǎng)。升旗儀式正式開始,學(xué)校里的鼓號(hào)隊(duì)員奏響莊重的樂曲,升旗手舉著國(guó)旗來到旗桿旁。然后伴隨著國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空,隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍做操。下了課,一大群的學(xué)生在操場(chǎng)上盡情嬉鬧……毫無疑問,學(xué)校里的后操場(chǎng)真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?說了這么多,其實(shí)總歸一句話:我愛我美麗的校園,我愛我這第二個(gè)大家庭!
我的校園作文2
我走上講臺(tái),對(duì)著大家說:“你們好,我叫巫多多,希望以后可以和大家成為好朋友!贝蠹叶紵崃业墓钠鹫苼。花花低著頭走上來,臉紅紅的,她用很小的聲音說:“你們好,我叫蘭花花! 接著把頭埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來。
這是一個(gè)看起來很文靜的女生走了上來,對(duì)我們說:“你們好,我是班長(zhǎng),相信以后我們會(huì)相處得很好的`!卑嚅L(zhǎng)?班長(zhǎng)是什么東西?我很疑惑,盯著她看了半天,然后微笑起來,說:“嗯!比缓 我走向座位,并且拽了一把花花。花花埋著頭跟著我走向了座位。
“唉,學(xué)校的課程太簡(jiǎn)單了,我們都學(xué)過了!”我和花花走在回家的路上,我對(duì)花花抱怨著!岸喽,你知道班長(zhǎng)是什么嗎?”低了一天頭的花花終于把頭抬起來了。“不知道。不過好像所有同學(xué)都 很怕她!蔽乙贿吿呤^,一邊若有所思地說。
回到家,老奶奶很高興的接過我們的書包,問我們:“今天累不累啊?不累就去賣會(huì)兒花籃吧。”我接過老奶奶編好的花籃,走了出去!坝浀冒彦X數(shù)清楚!”老奶奶在后面喊。
“花花,錢怎么數(shù)?一個(gè)花籃多少錢?”“我不知道。就這么賣吧,拿回點(diǎn)兒錢就行了。”
“賣花籃!十塊錢一個(gè)!”花花扯開嗓子喊!笆畨K錢是多少?不過他們好像挺樂意買。哈哈!”買完花籃,天已經(jīng)黑了,我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!”這時(shí),一個(gè)黑影從我們身邊跑過,后面還跟著一位阿姨,他們都在拼命地跑!白娜!抓小偷!”阿姨喊著,猛地追了過去。
我和花花對(duì)視一眼,同時(shí)念了咒語,那個(gè)小偷就定住了。然后我們就回家了。
“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著,緊緊地?fù)ё×宋!爸灰鰸M一百件事,我們就可以回去了!彼坪鹾荛_心,一直跳著。“你不喜歡地球?”我有點(diǎn)詫異!爱(dāng)然不喜歡。我喜歡 巫師星球!那兒才是我們的家,其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭,情緒突然很激動(dòng)!翱晌矣X得地球很好。這里的事物都很新鮮,以前我們都沒見過。比如說錢,還有什么小偷,班長(zhǎng),都是我們聞 所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學(xué)到新東西!被ɑ〒u搖頭,然后就睡了。
我也睡下了,閉上眼睛,我準(zhǔn)備來迎接新的明天了,加油!!!
第二天上學(xué)就發(fā)生了一件讓我們措手不及的事情,我們竟然被發(fā)現(xiàn)了!請(qǐng)看下一章:巫師身份。
我的校園作文3
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。
我的學(xué)校很寬敞。有1個(gè)植物園。春天,花草樹木長(zhǎng)出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的大帽子;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來,旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在一枝獨(dú)秀呢。教學(xué)樓里有30個(gè)教室和許許多多的功能室。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕塑,上面刻著攀登兩個(gè)大字。不禁會(huì)讓人想起一句名言世上無難事,只怕有心人。教我們遇到困難要堅(jiān)持到最后,失敗了不氣餒,才可以登上勝利的頂峰。
再走呢,就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,旁邊是校長(zhǎng)臺(tái)。校長(zhǎng)臺(tái)旁,就是國(guó)旗竿。每周星期1,都要舉行升國(guó)旗儀式,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國(guó)。
操場(chǎng)左右分別設(shè)置的專門籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng),每一塊場(chǎng)地設(shè)施齊全,且都用光滑的水泥地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。
我們的教學(xué)樓有兩座,一座是1至4年級(jí)的`樓,另一座是5至6年級(jí)的樓。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天,教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角,剩下的全被大霧籠罩了起來,乍一看,就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天,教學(xué)樓外面驕陽似火,外面又熱又悶,可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾,又好像穿了一件彩色斑點(diǎn)的裙子。秋天,瓜果飄香,教學(xué)樓也鍍上了一層金,到處都金光閃閃,就像披了一件金黃色的披風(fēng)。冬天,白雪飄飄,給大地蓋上了一層厚厚的鴨絨被,教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗,卻各有千秋,一點(diǎn)也不相同,你說我們?cè)谶@種環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),你說能不快樂嗎?
校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
我的校園作文4
當(dāng)微風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮的時(shí)候,當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷,再輕輕落地的時(shí)候,我們正在幸福的享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一起走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃的邁進(jìn)校園。早晨,跑早操是必不可少的一項(xiàng),邁進(jìn)塑膠跑道,整個(gè)人就打起了精神。我喜歡整齊的隊(duì)伍,整齊的腳步聲,聽上去就特別有力量。大汗淋漓也預(yù)示著早操的結(jié)束,這也告我們新的一天又開始了!
擁擠的食堂是每天晨跑之后必定要去的地方,熱氣騰騰的包子為食堂增添了一絲絲活力,充滿熱情的食堂阿姨也讓寬敞的食堂顯出幾分激情。吃飽之后,宿舍衛(wèi)生要開始打掃了,干凈整潔的宿舍是我們所追求的,從不馬虎的我們總是保持著不扣分。
走進(jìn)灑滿晨光的.教室,安置好書本作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)的吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。朗朗的讀書聲讓一間教室顯得十分有趣。響亮而整齊的朗讀聲使老師漏出了滿意的笑容。課堂上,我們盡情地施展我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許的點(diǎn)頭,為了讓花兒為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上載滿著贊賞與希望的寄語……我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添寶貴的財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)睿智。
我們都正享受最美好的“金色年華”!我們?nèi)谌朐诩w中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無不希望自己的家能夠“出類拔萃”。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無不勝的決心。
我們還看到一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的陣勢(shì),每個(gè)人都神氣活現(xiàn)……我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí),感謝校園生活讓我成長(zhǎng)!
我的校園作文5
如果要問我最喜歡的地方是哪里,我一定會(huì)說是我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校大門口浪漫的小噴泉,高大明亮的教學(xué)樓,生機(jī)勃勃的小農(nóng)場(chǎng)……學(xué)校就是我的第二個(gè)家。
走入大門,迎面看到的便是一座小噴泉。一個(gè)直徑大約為六米的圓形水池,水池中央是幾座假山。假山層巒疊嶂,裝飾有四季常青的松柏,有春日艷冠群芳的迎春。小噴泉噴出的'水花,如煙、如霧,飄飄灑灑,落在池中。小噴泉常常吸引小朋友們前來觀看。頑皮的小弟弟們脫掉鞋子,帶上自己的水杯,裝上水,使勁潑向?qū)Ψ,結(jié)果兩人都變成落湯雞。他們必定要被爸媽和老師厲聲呵斥一頓了。但他們依然樂此不疲。下次再到小噴泉邊,依然歡鬧著嬉戲著。
教學(xué)樓是我們快樂學(xué)習(xí)的地方。三座橙色外墻的教學(xué)樓,屹立在校園的東邊,三座教學(xué)樓之間有連廊相通。每棟教學(xué)樓有四層,每層各有十余間教室。教室被同學(xué)們打掃得一塵不染,桌椅擺放得整整齊齊。在這樣窗明幾凈的教室里,老師便是辛勤的園丁,把知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。
最讓我流連忘返的地方要數(shù)小農(nóng)場(chǎng)了。小農(nóng)場(chǎng)里到處生機(jī)勃勃。走進(jìn)一個(gè)拱形的用薔薇裝飾的院門,眼前立刻就看見了許多小動(dòng)物。一只大白鵝,挺著胸脯,拍動(dòng)著翅膀,厲聲叫囂,好像在說:“嘿,你們是誰,居然敢闖進(jìn)我們的地盤?”顯得十分不友好。而小狗卻熱情地?fù)u著尾巴,歡迎我們的到來;而大牛卻一動(dòng)不動(dòng),依然蹲在地里,悠閑的閉目養(yǎng)神,仿佛對(duì)于我們的到來它不發(fā)表意見;幾只羊愜意地吃著嫩草,時(shí)不時(shí)還發(fā)出“咩咩”的聲音。小池塘里,小鴨子和魚兒在歡快地游著。除了這些可愛的小動(dòng)物,這里還有很多果樹,高大的柿子樹,四季常綠的橘子樹。更有無數(shù)不知名的小花,在草叢里眨著眼睛,靜靜地聆聽我們的自由歌唱。
秋天,是小農(nóng)場(chǎng)最熱鬧的季節(jié)。你瞧,蘿卜又白又嫩,青菜綠油油,茄子紫瑩瑩……幾位農(nóng)民伯伯一年如一日的在小農(nóng)場(chǎng)里辛勤耕作。每當(dāng)我看著這些農(nóng)民伯伯用汗水換來的新鮮食物,我心就非常感動(dòng)?吹酱饲榇司,我對(duì)“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深的理解,以后也會(huì)更加珍惜食物。
這就是我的校園!我在這里天天向上,茁壯成長(zhǎng)。我愛你,美麗的校園!
我的校園作文6
當(dāng)年那個(gè)個(gè)懵懂無知的小不點(diǎn),在爸爸媽媽的牽引下,背著小書包,帶著對(duì)知識(shí)的無限渴望,走進(jìn)了現(xiàn)在的學(xué)!扉ξ男W(xué),一個(gè)以諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主朱棣文爺爺命名的學(xué)校。我們的學(xué)校一年四季總是生氣勃勃,是個(gè)美麗的校園,素有“園林校園”的美稱。說起學(xué)校的景物,我最喜歡的校園一角就是名人廊了。
名人廊位于學(xué)校的東南面,在林蔭道的兩側(cè)。東側(cè)是一排名人的雕像,西側(cè)是介紹名人生平的展示墻。
讓我?guī)銈儊硇蕾p下這些惟妙惟肖、神態(tài)各異的名人雕像吧。只見李時(shí)珍緊皺著雙眉,仿佛被疑難雜癥所困惑,苦苦思考著到底什么草藥可以治好這個(gè)病人呢?旁邊的祖沖之微側(cè)著頭,全神貫注地思索著圓周率后面還有幾位數(shù)呢?華羅庚戴著眼鏡,瞇著眼睛,嘴巴緊緊抿著,手里握著一支筆,好像在思考著世界性的數(shù)學(xué)難題。最吸引我的是愛迪生,他穿著西裝,打著領(lǐng)結(jié),好像在為頒獎(jiǎng)大典做準(zhǔn)備。一臉的激動(dòng)和興奮,因?yàn)樗磳⒔邮堋鞍l(fā)明大王”的稱號(hào)。雕像的下面是一塊金光閃閃的牌子,上面寫著愛迪生聞名遐邇的名言:天才就是百分之九十九的血汗,加上百分之一的靈感。這句話讓我懂得了:成功的路上沒有捷徑,天才和成功都是靠堅(jiān)持不懈地辛勤勞動(dòng)得來的。
兩側(cè)的.名人展示墻,鐫刻著各個(gè)名人的古詩。在墻的四周是一叢叢蔥翠的竹子,這些竹子高大挺拔,郁郁蒼蒼,像昂首挺胸的戰(zhàn)士屹立在那兒,守衛(wèi)著這些偉大的貢獻(xiàn)者?粗矍皥(jiān)韌不拔的竹子,讓我想到了名人墻上這些偉大人物在搞研究時(shí)遇到困難也能迎難而上、百折不撓的勇氣和精神。在微風(fēng)中,竹子們發(fā)出沙沙的響聲,就像這些名人在熱烈的討論,在激烈的爭(zhēng)辯中,在親切的談話。旁邊的紫藤花開出了許多紫色的花朵,像隨風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴,演奏出一首首動(dòng)聽的樂曲,風(fēng)兒吹過,淡淡的清香撲鼻而來。
漫步在樟葉蔽日的林蔭道上,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤芳香,感受著名人們的孜孜以求的科學(xué)精神,一股自豪感油然而生。
名人廊真美。≌娌焕⑹俏覀冃@一角的“代表”。
我的校園作文7
我們的校園——路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué),位于路橋城區(qū)下里橋西路,緊靠104國(guó)道和路橋風(fēng)景區(qū)石浜山。
首先,站在學(xué)校有北大門往里看,映入眼簾的的是銀灰色的大理石上,雕刻著醒目而端莊的六個(gè)大字“路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)”,體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)人的穩(wěn)重與嚴(yán)肅。
再往里走,便會(huì)瞧見連接行政大樓、教學(xué)樓與綜合樓的天橋了。接下來,我就來講一講,上幢樓的事啊!
行政樓處在學(xué)校的西南角,三層高,其中包括校長(zhǎng)室、德育室和學(xué)生會(huì)等,面積雖不是很大,但可是我們學(xué)校“最高首長(zhǎng)”們的辦公之處呀,也是最重要的地方之一。
教學(xué)樓位于學(xué)校東南角,共二幢,顧名思義,這就是學(xué)生學(xué)習(xí)與老師們授教的場(chǎng)所,這時(shí)既是最拋鬧的地方也是最安靜的地方,熱鬧時(shí)象市場(chǎng)的.喧嘩,安靜時(shí)象會(huì)場(chǎng)的無聲。
綜合樓是音樂、信息還有會(huì)議室,五層高,外表用溫馨的米黃色,讓我們體會(huì)到了學(xué)校發(fā)如家的感覺與溫暖。
繼續(xù)隨著中心大道往里走,有著三十多棵金黃色的銀杏樹,翠綠的柚子樹一直陪伴著我們走到了國(guó)旗臺(tái),周一的早晨我們都會(huì)在這里看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。
到了國(guó)旗臺(tái)后,你定能看見它東面的主題公園。讓我們從右往左看,最初你會(huì)看到一片面積不大約為20多平方米的綠色植物園啊,然后又是40多平方米的類似小河與假山的人造景觀帶;還有感恩亭,粉色的它,頭上有六只小角翹起來,好可愛!不過你知道嗎?客觀存在可有姚明那樣高;旁邊的湖水連到北面的行知橋,再到勵(lì)志橋,在環(huán)河,還有一棵棵品種不同的樹、一片片濃郁的綠草地,總而言之,放眼望去,就是滿滿的綠色,是我們學(xué)習(xí)之余放松的好地方。
欣賞完了美麗的風(fēng)景,我們又要繼續(xù)往北向青春農(nóng)場(chǎng)走吧!咦?不是農(nóng)場(chǎng)嗎?怎么是一片荒蕪呢?——其實(shí)不是怎樣,瞧!那兒是富有田園風(fēng)用竹子搭起來的圍欄里才是青春農(nóng)場(chǎng),讓我們一起進(jìn)去看看吧!天呀!你瞧!同學(xué)們種的菜都長(zhǎng)成熟了。望著那一棵棵汗水結(jié)晶,我想學(xué)校辦這個(gè)農(nóng)場(chǎng)就是想讓同學(xué)們能像農(nóng)民伯伯一樣能吃苦、肯干活!
然后,再往前走掛著紅色“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,夕陽作背景的深紅色房子就是食宿大樓,醵面就是運(yùn)動(dòng)的鍛煉的好地方——田徑場(chǎng),紅色與一條條白色組成的跑道,籃球在其中也顯得格外注目,當(dāng)然還有好多運(yùn)動(dòng)的設(shè)施!
這就是我們的校園,一個(gè)與眾不同、永遠(yuǎn)向上的校園,是最值得我們一生記憶的地方!通過我的介紹,你是否對(duì)它有了更深一步的了解呢?請(qǐng)你到我們的校園來!
我的校園作文8
來到了初中,已經(jīng)一個(gè)月了,這兒的一切都讓我感到有趣,我覺得最有趣的是美術(shù)教室。
剛到美術(shù)教室,你可能會(huì)氣喘吁吁,為什么呢?因?yàn),美術(shù)教室在6樓,雖然一些不便,不過這也算是美術(shù)教室的獨(dú)特所在吧。進(jìn)入教室第一眼就看到一排排藍(lán)色的桌椅,那藍(lán)與別的藍(lán)還不一樣,是一種不同于天藍(lán)的明亮,深藍(lán)的深邃,而是青藍(lán)中帶淡淡柔柔的綠藍(lán),如同路邊藍(lán)野花的顏色,看得讓人心曠神怡。
美術(shù)教室的講臺(tái)上放了幾個(gè)筆筒,幾只大小不同形狀不一的毛筆在筆筒里靜靜的呆著,仔細(xì)一看,這筆筒也十分有意思。它顏色簡(jiǎn)單,只有黑與白兩色,但是上面圖案卻很有意思,上面有幾個(gè)小動(dòng)物,而背景是幾條豎線和各式各樣的小點(diǎn),有的是黑中帶白,有的是全白或者全黑。還有的大小不一……講臺(tái)上還有幾盒固體水彩,黑板也變成了白板。而一邊的.墻壁上幾副畫貼在上面。有的畫的是花,由淺入深又由深入淺漸變效果非常漂亮。有的畫的是冰淇淋,雙層冰淇淋上淋上巧克力,看起來真想讓人咬一口,有的畫的是一片‘草地’,雖然是草地但色彩卻像星空的顏色,層次豐富,色彩鮮明,唯美而又充滿了幻想。
美術(shù)教室的桌子也很有意思。它是雙層的。下面那一層是抽屜,上面那層可以立起來。想象一下,我一手托著調(diào)色盤,一手拿著畫筆,那可真有大畫家的風(fēng)采!
教室最左邊有一排老師從別處帶來的小玩意兒。有北京人的雕像,有小手工,還有一些小掛飾,當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),那小掛飾,隨風(fēng)飛動(dòng)讓人浮想聯(lián)翩。有時(shí)我看著看著它,會(huì)突然想和它一起飛舞。
最有趣的是最右邊的裝有海綿寶寶的小瓶子,很是美麗,大家都不知道老師是怎么將他們變成這樣的!有的五彩繽紛如同彩虹,有的如同浩瀚星空。有的瓶里有一副畫,一片青青草原上幾座高低不同的秀氣小山屹立在那兒,太陽剛剛蘇醒,一半藏在山里,一半照耀大地。山腳下有一點(diǎn)棕色,那大概是房子吧!有的是滿天繁星,那繁星是紫的、是藍(lán)的、是粉的、是綠的、他們五光十色但也美不勝收。有的是一片大海。各種藍(lán)混合在一起。這海是那么寬闊,那么一望無際。那里還有小魚、小烏龜、甚至還有一些小珍珠,是老師放進(jìn)去的吧,這是我最喜歡的地方。
我喜歡美術(shù)教室,那兒真有趣。
我的校園作文9
校園是我們學(xué)生的讀書、生活、學(xué)知識(shí)、交朋友的場(chǎng)所。校園就如同我們自己的家一樣溫馨,一樣舒適,一樣安全。當(dāng)我來到高一的岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)新校園時(shí),我感到無比的興奮。無比的激動(dòng),因?yàn)槲矣衼淼搅艘粋(gè)新的校園。在這里可以認(rèn)識(shí)更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí)。懷念我以前的校園,懷念我以前的同班同學(xué),和一些老師,我還記得我和我以前的同學(xué)一起回家,一起踢球,打球的情景,這樣的事情現(xiàn)在想起來是無比的幸福。這些我無論走到哪都不回忘記。但是現(xiàn)在我又有了新的美好校園生活。
報(bào)名的那一天,我走進(jìn)了這所新校園——岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)。進(jìn)大門時(shí),我就感到無比地高興,學(xué)校是如此地漂亮,空氣是如此清新,因?yàn)檫@里種植了各種各樣的花草樹木,整個(gè)學(xué)校就象是一個(gè)大花園,剛進(jìn)大門就可以看到兩個(gè)對(duì)峙的花園。一邊是桃李園,喻示著這所學(xué)校桃李滿天下;右邊是英才園,喻示學(xué)校英才薈萃。右邊花園里有池塘,小橋和假山;左邊花園是一座小山,有各種各樣的果樹,這樣的景色真讓人賞新悅目啊!走在小橋上,你就有小橋流水人家一般的詩意感受。
走著走著,就來到了我們上課的地方——教學(xué)樓,這是一棟非常大氣的`教學(xué)樓,能容納20xx多學(xué)生上課。如果你在讀書的時(shí)間來到這里,那么你將會(huì)被卷入書聲瑯瑯的世界,即使你不愛讀書,也會(huì)受到感染的。
教學(xué)樓的旁邊,那就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了,那是我們升旗、開會(huì)、集合的地方,還有一個(gè)氣派的籃球場(chǎng),那是我們男生的樂園,課余的時(shí)候,我們幾個(gè)男生總愛在這里PK一下。
教學(xué)樓的后面,那就是我在學(xué)校中最喜歡的地方,因?yàn)槟抢锟梢宰屛覀儎?dòng)手做實(shí)驗(yàn),玩電腦的地方,它就是我們的科技館,我如此的喜歡它,是因?yàn)樗軡M足我們追求探索的心理。科學(xué)館后面教師宿舍,還有食堂和寢室,這些建在綠海之中,給人一種非常寧靜的感覺。
這就是我的校園!美麗的岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
校園里充滿著和諧和友好。在將來的三年里,我一定要好好學(xué)習(xí),為自己的學(xué)校爭(zhēng)光,不留下人生的遺憾。我美麗的學(xué)校啊!我要感謝你的美麗,感謝你給我傳授知識(shí)的老師,感謝你讓我認(rèn)識(shí)眾多的朋友,感謝你將告訴我人生的路的方向。
我愛你,我美麗的岳麓實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
我的校園作文10
兩年前,我是隨著爸爸、媽媽在廣州的一間私立學(xué)校讀書。那時(shí),我的學(xué)校依山傍水,景色秀麗,如詩如畫。從幼兒園到小學(xué)四年級(jí),幾年的時(shí)光,校園的角角落落都留下了我童年快樂的足印。
突然,有一天,爸爸告訴我,春節(jié)過后,他和媽媽要調(diào)到順德的一間公立學(xué)校任教,要我做好去順德上學(xué)的思想準(zhǔn)備。我一聽,這無異于晴天一個(gè)響雷,令人不知所措。什么"順德",多陌生的名字。閶寢屨f,順德,是一塊神奇的土地,也是珠三角上的一顆璀璨的明珠。
媽媽這詩一樣的語言,我似懂非懂,半信半疑。心里雖然有一千個(gè)不情愿,但我還是隨著爸爸、媽媽在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子來到了順德容桂。
終于盼到開學(xué)的時(shí)刻,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了我的新學(xué)校。呀!這是學(xué)校嗎?灰不溜秋的幾座小樓,仿佛鬧市人力車夫身上套著的黃色夾衣,既不整齊,也不美觀。我的心真比冬天里吃了冰棍還涼,眼淚也要出來了。
可后來發(fā)生的事情卻一直讓我激動(dòng)。有位詩人說,太陽每天都是新的。短短兩年時(shí)間,我的校園如今舊貌換了新顏。
現(xiàn)在走進(jìn)我的校園,一幢高大的五層教學(xué)樓首先映入了您的眼簾。教樓的形狀如同一個(gè)躺著的巨大的"工"字。那鑲嵌在粉紅色瓷磚中的"綜合樓"三個(gè)金色大字在陽光下熠熠生輝。教學(xué)樓中,除了寬敞明亮的教室以外,大禮堂、多媒體室、音樂室、美術(shù)室、電腦室……應(yīng)有盡有。同學(xué)們?cè)谶@知識(shí)的殿堂里,如饑似渴地探索著科學(xué)的真諦。
校園的'西面是剛剛建成的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。紅色的塑膠跑道宛如一條寬大鮮艷的地毯環(huán)繞著兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng),漂亮極了。課余時(shí)間,您隨時(shí)都可以在這里欣賞到同學(xué)們矯健的運(yùn)動(dòng)身姿。
校園是一個(gè)花園。到處是花,處處有樹。操場(chǎng)周邊,教室門前,甚至連每層樓走廊的防護(hù)墻上也種滿了花草。有時(shí)這種花凋謝了,那種花又開起來,隨風(fēng)搖曳,幽香襲人。如果說,我以前的母校顯得大氣磅礴,那么我如今的學(xué)校則顯得小巧玲瓏;好比是一個(gè)在美國(guó)打籃球的姚明,一個(gè)是在英國(guó)踢足球的孫繼海,各有 魅力,各有千秋。
噢,您想知道我現(xiàn)在的學(xué)校名字嗎?
我的校園作文11
說到智慧校園,我想我們文化綠城小學(xué)應(yīng)該當(dāng)之無愧。就比如說我們學(xué)校的各種社團(tuán):機(jī)器人社團(tuán)、葫蘆絲社團(tuán)、長(zhǎng)笛社團(tuán)、架子鼓社團(tuán)、空竹社團(tuán);地下立體操場(chǎng);藏書豐富的學(xué)校圖書館......。
我們學(xué)校的新校區(qū)--豐慶路小區(qū)是在20xx年春季開始投入使用,這樣我們的小學(xué)共分為兩個(gè)校區(qū):博頌路校區(qū)、豐慶路小區(qū)。1-3年級(jí)在新校區(qū)豐慶路校區(qū),4-6年級(jí)在博頌路校區(qū),兩校區(qū)以地下通道相連,地下通道下面建的有地下籃球場(chǎng)、地下體育場(chǎng),可供兩校區(qū)同時(shí)使用。
學(xué)校的硬件設(shè)施自不必說一定是按最新標(biāo)準(zhǔn)投入,多媒體教室等等,下面看看我校的社團(tuán)吧!學(xué)校還有形式各異的藝術(shù)社團(tuán)、體育社團(tuán),就拿音樂來說:我們學(xué)校有葫蘆絲社團(tuán)、架子鼓社團(tuán)。我們學(xué)校的建校之初的目標(biāo)就是培養(yǎng)文質(zhì)彬彬的文綠人。現(xiàn)在我們的社團(tuán)在每年的寒暑假遠(yuǎn)赴美國(guó)、俄羅斯、韓國(guó)、丹麥、挪威等世界多個(gè)國(guó)家,把綠城人民的祝福送給世界千千萬萬熱愛教育事業(yè)、愛好和平的人們。我們學(xué)校的體育特色就是空竹,空竹在一年級(jí)作為單獨(dú)的課程每周都有,學(xué)校的空竹隊(duì)在20xx年度開始組建,經(jīng)過多次篩選、層層選拔,特聘請(qǐng)鄭州市空竹協(xié)會(huì)、鄭州市民間空竹協(xié)會(huì)中有經(jīng)驗(yàn)的老師傅手把手教,利用大課間時(shí)間、放學(xué)時(shí)間加緊訓(xùn)練,在20xx年暑期首次代表河南省教委遠(yuǎn)赴丹麥、挪威演出,受到當(dāng)?shù)氐囊恢抡J(rèn)可。
我最想介紹的是我校的.機(jī)器人社團(tuán)。機(jī)器人社團(tuán)是自愿參加,每班選拔若干,學(xué)校業(yè)余小班上課。上課老師技術(shù)過關(guān),有簡(jiǎn)單的編程、拼裝。僅僅依靠一個(gè)小型的MP和小零件就可以在多時(shí)間內(nèi)拼成一個(gè)完美無缺的機(jī)器人,把計(jì)算機(jī)從孩童抓起,從小學(xué)一年級(jí)就開始培養(yǎng)孩子的空間思維,既動(dòng)手又動(dòng)腦。
學(xué)校的地下操場(chǎng)是連接兩校區(qū)的唯一通道,地下通道中間鋪滿紅色地毯。左邊是地下圖書館,右面是地下籃球場(chǎng)。在陰雨天氣或者夏季炎熱季節(jié),可以在地下籃球場(chǎng)上室內(nèi)體育課......。學(xué)校的圖書館藏書豐富,有學(xué)校的圖書,還有部分是各年級(jí)同學(xué)的自帶書,每學(xué)期放入展覽,期末還回。這樣可以實(shí)現(xiàn)一人買書,全?磿,大大提高了同學(xué)們的閱讀量。另外低年級(jí)開始每周都有課外閱讀課,有專一的老師領(lǐng)著大家共同讀書,每學(xué)期必須讀多少本書這一硬性規(guī)定已經(jīng)列入作業(yè)。
這就是我的美麗學(xué)校,我的美麗校園,我成長(zhǎng)的地方,也是我夢(mèng)想放飛的地方。
我的校園作文12
我們學(xué)校是三水有名的小學(xué),這里不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,更是廣東省的綠色學(xué)校。校園內(nèi)有大小花圃共二十多個(gè),四季到處綠樹成陰,鮮花盛開,真像一個(gè)大花壇。
一來到學(xué)校,那新穎別致的大門就會(huì)深深吸引你的目光。你看它既像一艘即將遠(yuǎn)航的帆船,又像一把正在開啟智慧大門的鑰匙。
進(jìn)入大門,濃郁的桂花香頓時(shí)把你帶入一個(gè)芬芳的世界,使你精神為之一爽!原來這是緊靠著大門兩側(cè)的兩排四季桂花散發(fā)出來的。
昂首朝前望去,首先進(jìn)入你的視野的是一個(gè)像半個(gè)足球場(chǎng)那么大的大花圃。只見里面種了許多名貴的花草樹木。有秋楓樹啦、橡膠樹啦、桂花樹啦、木棉樹啦、香木章樹啦,還有許多我叫也叫不出名字的樹,它們高大挺拔,整個(gè)花圃就像一個(gè)綠色的森林。這個(gè)大花圃外方內(nèi)圓。里面被彩色大理石拼成了一個(gè)大燈籠似的圖案,各色彩磚把燈籠分割出不同的小花圃和林間小道。小道旁,大樹下,偶爾擺放著石條凳,同學(xué)們?cè)谛菹r(shí)可以在這里賞花讀書。
此時(shí)正是春天,樹木小草都抽出了新葉,在陽光下綠得放亮。那滿園的四季桂爭(zhēng)相怒放,那姹紫嫣紅的三角杜鵑綴滿枝頭,一串串彎著腰,不時(shí)輕打在你的頭上,牽著你的衣角,紫紅色的大榕樹葉點(diǎn)綴其間,嬌艷無比……
大花壇正對(duì)著的是巍然矗立著的辦公大樓,從遠(yuǎn)處看,仿佛是一頂博士帽,它似乎預(yù)示著這里的老師們將要把我們每個(gè)人都培養(yǎng)成學(xué)識(shí)淵博的博士。
大花圃的右手邊是小巧玲瓏的圖書館。圖書館的外墻被各色的彩色瓷片包裹著,在陽光下,熠熠生輝。同學(xué)們?cè)陂営[時(shí)間里都會(huì)在這里像小蜜蜂一樣貪婪地吮吸著各種知識(shí)。
緊挨著圖書館的是迷宮似的教學(xué)樓群了。說它像迷宮,一點(diǎn)不假。56個(gè)班級(jí),加上各種功能室均被安置在這迷宮里,縱橫交錯(cuò)的連廊保證會(huì)讓首次來的你暈頭轉(zhuǎn)向。
大花圃的`左側(cè)是像個(gè)感嘆號(hào)似的,由華僑人捐資興建的藝術(shù)樓了。它在感嘆著什么呢?感嘆海外人士的拳拳愛國(guó)之心嗎?在感嘆這間小學(xué)的學(xué)生們的書畫和舞姿出類拔萃嗎?我想應(yīng)該是的。
緊靠著藝術(shù)樓的就是鳥巢似的體育館了。請(qǐng)別誤會(huì)喲,這可不是北京那舉世注目,金碧輝煌的鳥巢喲,但它也是我們心目中的一個(gè)神圣之地了。我們區(qū)上的大型會(huì)議,各種文藝表演,體育比賽都在這里舉行呢!
朋友,看見了吧,這就是我引以為豪的校園風(fēng)景,我愛這美麗如畫的校園風(fēng)景!
我的校園作文13
大家都有自己的校園,今天,就讓我?guī)Т蠹业轿颐利惖男@參觀一趟。
我的校園坐落在美麗的烏石化,烏魯木齊鼎鼎有名的87小學(xué)是也。學(xué)校大門為上世紀(jì)所建,其貌不揚(yáng),但是進(jìn)入校門就不一樣了。正對(duì)校門是一個(gè)偌大的花壇,四周用鐵欄桿圍著,其間是各類爭(zhēng)奇斗艷的花卉。春天,這兒是一片嫩綠,嫩芽們爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出來,迎接漂亮的春姑娘。夏天,這里是最美麗的,各種花兒綻開了笑臉,有的是紅色流行性的,有的是黃色喇叭形的……各色斗艷,形體隨意,漂亮極了。特別是夏夜,昆蟲們?cè)谶@開起了音樂會(huì),整個(gè)夜晚不知疲倦地喧鬧著。秋天,這兒的顏色最艷麗最豐富了,金黃色背景下,向老師和同學(xué)們?cè)V說著豐收的喜悅。冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),鋪天蓋地,自由自在地飄落在了花壇的每一個(gè)角落。整個(gè)花壇的植物枝干上,瘋長(zhǎng)出了白色的枝條,白色的枝條上面,瘋開出了一簇簇晶瑩潔白的“梨花”。
繞過花壇,穿過三號(hào)教學(xué)樓的長(zhǎng)廊,就是同學(xué)們最喜歡去的操場(chǎng)了。操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形,四周都是郁郁蔥蔥的樹木,隨時(shí)在給我們展示它挺拔的身軀和強(qiáng)勁的`生命力,傳遞著生命在于運(yùn)動(dòng)的真理。淡紅色的塑膠跑道,是我們跑步或接力賽的好地方。下課時(shí),整個(gè)操場(chǎng)呈現(xiàn)出了它的活潑和熱鬧,同學(xué)們?cè)谶@跑步,踢足球,對(duì)抗CS,……開心極了。這還不夠,操場(chǎng)東頭,有一塊場(chǎng)地,安裝了很多健身器材和娛樂設(shè)施,供同學(xué)們課外之余無限娛樂。操場(chǎng)東北側(cè),整整齊齊排了兩排乒乓球臺(tái)案,也是同學(xué)們喜歡的地方。操場(chǎng)南面,是學(xué)校的體育綜合教學(xué)區(qū),那兒安裝有一個(gè)高大的聯(lián)合器,聯(lián)合器上有秋千、軟梯、吊環(huán)、單雙杠等等,下面鋪了厚厚的一層砂子,就算從聯(lián)合器上掉下來也不會(huì)摔疼,安全極了。
操場(chǎng)西側(cè),就是教學(xué)區(qū)了。教學(xué)區(qū)共有四棟教學(xué)樓,都是上個(gè)世紀(jì)建造的。不過,它們一點(diǎn)兒都不陳舊,因?yàn)樵谖叶昙?jí)暑假時(shí)候,全部進(jìn)行了裝修改造。外形仿古代城堡,每棟樓都顏色不同。進(jìn)入教學(xué)樓,便是現(xiàn)代高科技的感覺了。學(xué)校已經(jīng)全部實(shí)施了多媒體教學(xué),每間教室中,都配有47英寸液晶電視,多功能功放音響,全自動(dòng)電動(dòng)黑板,完全按照多媒體教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配置。坐在寬敞、明亮、高科技配置的教室里,聽老師講課,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),真正是一種享受!
參觀了我的校園,感覺怎么樣,很漂亮吧!
我的校園作文14
我們常常忽視,那校園的一角,其實(shí),它是很美的。
早晨,校園的一角很冷清,而冷清中帶著溫暖。露珠順著葉子緩緩流下,“啪嗒”一聲,真是清脆悅耳,美妙動(dòng)聽。太陽升起來了,在東方,先露出個(gè)頭,再慢慢地,慢慢地,越升越高。月亮也知趣地退開了,當(dāng)一輪紅日高高掛在天上的時(shí)候,萬丈光芒,灑遍校園的每一個(gè)角落。那些留在葉子上的露珠可就倒霉了,過不了多久,它們會(huì)被太陽蒸發(fā)掉的。這么好的時(shí)光,怎能浪費(fèi)?起來晨練的同學(xué)們一圈、一圈……跑得滿頭大汗,終歸是跑不動(dòng)了,坐下休息一會(huì)兒吧。有一個(gè)女生,坐在臺(tái)階上,正在聚精會(huì)神地看著一本書,陽光灑在她那恬靜的臉上,久久不愿離去。遠(yuǎn)望過去,她就像一尊大理石雕像一般,美麗動(dòng)人。這時(shí)候校園的一角只有書頁的'翻動(dòng)聲和運(yùn)動(dòng)員的喘息聲。
上午,校園的一角也別有風(fēng)味。有幾個(gè)班的同學(xué)被體育老師從樓上領(lǐng)下來上體育課。老師先整隊(duì):“稍息!立正!向右看齊!向前看!……”有時(shí)整完隊(duì),老師會(huì)讓同學(xué)們自由活動(dòng)。這時(shí)候同學(xué)們可就高興了,先是又跑又跳,接著在草地上打幾個(gè)滾,跳幾下繩,賽幾趟跑……高聳的樹上的葉子“唰唰唰”,像是在為同學(xué)們演奏歌曲,為同學(xué)們助興。有一些同學(xué)坐在臺(tái)階上談天說地。一會(huì)兒說游戲:什么攻略呀,怎樣才能升級(jí)快呀……一會(huì)兒說老師:哪個(gè)老師風(fēng)趣幽默、哪個(gè)老師不茍言笑、哪個(gè)老師布置的作業(yè)多、哪個(gè)老師布置的作業(yè)少……一會(huì)兒說家庭……這時(shí)候,校園的一角歡聲笑語,好不熱鬧。
中午,校園的一角是落寞的。同學(xué)們和老師們都回家吃飯了,偌大的校園空蕩蕩的,靜靜的,沒有一絲聲音,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。
下午的到來又是一個(gè)氣氛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。和上午一樣,這里好不熱鬧:鳥兒在這里歌唱,配上樹木的伴奏,簡(jiǎn)直是一支完美的,比任何曲子都要美妙動(dòng)聽的交響樂!下午的太陽總是暖洋洋的,微風(fēng)拂面,多么愜意!
黃昏的時(shí)候,坐在校園的一角上看夕陽最美妙了。疲勞了一天的太陽收斂了中午的光芒,只留下并不刺眼的紅色,漸漸地在西方下去了,下去了……
校園的一角也美麗!我愛我的校園!
我的校園作文15
美麗的北碚公園旁,繁華的朝陽街道邊,有一所歷史悠久的百年老校,這就是我們每個(gè)孩子都憧憬和向往的地方——北碚中山路小學(xué)。走進(jìn)我們的校園,站在寬闊的操場(chǎng)中央,放眼望去,最引人注目的是正前面教學(xué)樓前的花壇。
長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇里種滿了花,一年四季都很熱鬧,好像給教學(xué)樓鑲了一道五彩的邊。不必說春天雪白的海桐花,乳白的毛葉丁香;也不必說夏天紫色的木槿花,火紅的石榴花,冬天傲霜斗雪的臘梅,單是秋天小巧玲瓏的桂花就夠你陶醉了.瞧,金桂,黃得賽金;銀桂,白得如雪;還有丹桂,紅得似火。
一叢叢,一簇簇的花球密密匝匝地?cái)D在花枝上,像眼睛一眨一眨的,像星星一閃一閃的。每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,整個(gè)校園浸在濃郁的花香里,深吸幾口氣,就好像置身于月宮,唱著“藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船,船上有顆桂花樹,白兔在游玩……”花壇對(duì)面的圍墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻前,十幾棵小葉榕排成“一”字,像威武的軍人保護(hù)著我們的校園,又像一道綠色的屏障。春天,小葉榕抽出嫩葉,引來唱歌的鳥兒,校園生機(jī)盎然;夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉形成了一大片綠蔭。在“綠絨大傘”下游戲、打乒乓球,一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來。
冬天,小葉榕又體貼地脫掉一些衣服,讓我們曬太陽暖和暖和。小葉榕是我們忠實(shí)的朋友,每當(dāng)我們有煩惱時(shí),就會(huì)在樹下走一走,對(duì)著小葉榕說一說,它總是靜靜地傾聽著。風(fēng)兒吹過,樹葉沙沙作響,小葉榕好像在語重心長(zhǎng)地說:“孩子們,你們應(yīng)該就要像大樹一樣,既能接受陽光,又能包容風(fēng)雨呀!”我們的煩惱頓時(shí)就煙消云散了。走過操場(chǎng),就是我們的教學(xué)樓。他雖然很舊,但蓋著琉璃瓦,顯得古色古香。外墻上貼著我們的青花瓷作品,瓶、罐、盤、碗、壺……美不勝收。走廊的墻上還有許多古文與詩詞、名人、國(guó)外的'一些文化習(xí)俗……
美術(shù)室里有栩栩如生的畫,音樂室里,優(yōu)美的歌聲如泉水叮咚,辦公室里,老師在孜孜不倦地辦公。一進(jìn)教室,各種班級(jí)文化吸引著你,有節(jié)節(jié)向上的春筍文化,有梅花朵朵放光彩的梅花文化,有片片葉兒都閃亮的綠葉文化……在教師這個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂園里,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌厣险n,如饑似渴地看書,熱烈地討論……這就是我的校園,一個(gè)充滿歡笑的校園,一個(gè)充滿溫暖的校園,一個(gè)精神歸屬的校園,美麗的校園——我的家!
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